自我鑒定，可以簡單的認為是一定時間內(nèi)對自我的總結(jié)評價。我們認為“領導個人自我評價”是一篇值得一讀的文章，感謝你關注我的作品我會保持創(chuàng)作的熱情。

領導個人自我評價 篇1

一、思想進步，政治可靠。

多年來，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想和十八大精神；學習黨的路線、方針和政策，關心時政，用黨新時期的理論武裝頭腦，具有較高的政治理論基礎；立場堅定，旗幟鮮明的擁護黨的領導和黨的各項重大決定，政治上始終同黨中央保持一致，自覺抵制不良傾向，具有較強的政治敏感性；積極參加群眾路線教育活動，注意用黨員的標準嚴格要求自己，自覺維護黨的形象，思想進步，具有牢固的為人民服務的宗旨意識。

二、工作扎實，業(yè)務過硬。

多年來，愛崗敬業(yè)，扎實工作，積極進取，創(chuàng)造性的開展工作。一是在工作中注重學習，虛心向新老同志請教，熟練掌握有關法律、法規(guī)知識，不斷加強對信訪維穩(wěn)、綜治、法制等多項分管工作政策及業(yè)務知識的學習，達到了業(yè)務熟練，勝任本職工作的目標。二是主動探索新思路。在深化平安鄉(xiāng)鎮(zhèn)創(chuàng)建工作中，以發(fā)放宣傳單、電子顯示屏及文藝匯演等方式加大宣傳平安建設內(nèi)容；同時加大矛盾糾紛調(diào)解力度；在重要敏感時期，將鎮(zhèn)內(nèi)信訪重點問題和重點人員逐一進行登記建檔，歸類梳理，根據(jù)領導指導逐件落實責任主體，落實包案穩(wěn)控措施；及時與社區(qū)溝通及時向領導匯報，并認真做好信息報送工作，起到了領導參謀助手作用及上下溝通、上下協(xié)調(diào)的環(huán)節(jié)作用，減少了越級訪等問題的發(fā)生。為全鎮(zhèn)綜治維穩(wěn)工作做出了應有的貢獻。三是積極承擔領導交辦的其他工作，具有一定的協(xié)調(diào)和組織能力。

三、廉潔奉公，群眾基礎扎實。

多年來，在工作、學習、生活中，認真遵守組織紀律和干部廉政條例，自覺抵制社會不正之風的影響，不吃、不拿、不貪、不占，做到了防微杜漸和自重、自省、自警、自勵，與周圍同志打成一片，和各站所關系融洽，具有較深厚扎實的群眾基礎。

缺點和不足：工作中創(chuàng)新意識不夠。

一是工作作風不夠扎實。雖然工作中取得了一定的成績，但工作作風不深入、不扎實。有些工作浮于表面和有應對的思想。工作標準不精益求精，處理問題有時還存在畏難情緒，瞻前顧后、患得患失，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性，降低了工作標準。

二是理想信念淡化。在理想信念上，自己不管在何處工作，總覺得社會風氣不如人意，缺乏開拓創(chuàng)新意識。在思維方式上，有時習慣于憑經(jīng)驗考慮問題，想事情在工作立足實際，大膽探索的方式方法比較少。

三是創(chuàng)新意識不強，工作方法簡單。工作思路不寬、不活，很多時候還是循規(guī)蹈矩，只安于表面，以往的經(jīng)驗就是對的，就是正確的，認為把自己份內(nèi)的事情做好就可以了，缺乏創(chuàng)新意識，不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。

領導個人自我評價 篇2

20XX年1月1日至10月19日，我擔任當陽市河溶鎮(zhèn)官垱小學黨支部書記、校長。10月19日開始擔任慈化初級中學校長、黨支部書記。全面負責學校黨、政工作。

我所做到工作

牢牢把握教育教學這個中心環(huán)節(jié)，不斷提升辦學水平。堅持校本培訓，不斷提高教師素質(zhì)。強化常規(guī)教學的管理。加大課堂教學管理力度，打造高效課堂。注重對學生進行綜合素質(zhì)培養(yǎng)，造就全面發(fā)展的一代新人。

高度重視德育安全衛(wèi)生工作，培養(yǎng)孩子良好的品行。學校常年堅持開展各種文明創(chuàng)建活動。堅持行為規(guī)范養(yǎng)成教育，不斷規(guī)范學生的行為習慣。堅持不懈的抓好安全、衛(wèi)生工作，為孩子們營造里良好的學習生活環(huán)境。

打造優(yōu)質(zhì)后勤，服務師生服務教育教學，努力辦人民滿意的教育。不斷加強住宿管理，讓孩子們能夠舒適生活。規(guī)范財經(jīng)紀律，嚴格管理財務。

群團組織的作用得以發(fā)揮。高度重視黨建和爭先創(chuàng)優(yōu)工作。在爭先創(chuàng)優(yōu)活動中，黨組織建設不斷加強，規(guī)范黨的組織建設、黨員隊伍建設、基地建設、制度建設，廣泛開展活動，在實踐中踐行“三個代表”和科學發(fā)展觀，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。工會發(fā)揮聯(lián)系干群的紐帶作用，反映社情民意的參謀作用，民主監(jiān)督的核心作用。團隊組織為學生良好品德的形成發(fā)揮主陣地作用。

個人素質(zhì)不斷提高。20XX.3.2被宜昌市精神文明建設委員會、宜昌市學雷鋒協(xié)會評為宜昌市學雷鋒先進個人。20XX.5.4被湖北省教育學會思想品德專業(yè)委員會評為優(yōu)秀工作者。20XX年6月，《比武中修德家訪中提能》被當陽市教育局評為師德征文一等獎;20XX年3月，《揚起理想風帆塑造美好人生》獲當陽市老區(qū)教育調(diào)研課題論文一等獎;20XX年月，《揚起理想風帆塑造美好人生》獲湖北省教育學會中小學德育專業(yè)委員會中小學德育優(yōu)秀論文二等獎;20XX年1月，獲當陽市“課內(nèi)比教學課外訪萬家”征文一等獎;《比武中修德家訪中提能》發(fā)表在《宜昌教育》20XX年第五期和《新課程研究》20XX年第八期上;《德雖難教突破有良方》發(fā)表在《當代教育發(fā)展學刊》20XX年第九期上;《有效活動高效精彩》發(fā)表在《新課程研究》20XX年第二期上;20XX年12月，《是“大比武”促進了教師專業(yè)成長》活動獲得湖北省教育工會、省繼續(xù)教育中心、省教育學會聯(lián)合舉行了“比訪同行演繹精彩”征文活動三等獎。

我分管工作一年來取得的成績

本年度：官垱小學被教育局評為教育技術課題研究先進單位，市老區(qū)教育協(xié)會、教育局評選為革命傳統(tǒng)教育示范學校。宜昌市精神文明建設辦公室、宜昌市學雷鋒學會授予學雷鋒先進集體榮譽稱號，被市教育工會評為工會工作先進單位。參加了市小學生籃球賽，被市教育局評為體育道德風尚獎。湖北省中小學生電腦制作NOC比賽順利進行，獲的一個省級一等獎，二個二等獎，參加鎮(zhèn)級英語競賽，獲得第二名好成績。參加河溶中心學校“健康成長”讀書征文和演講活動，獲得二等獎。教育局表彰為“比教學、訪萬家”活動先進單位，河溶中心學校黨總支授予黨支部為“五好”基層黨組織，6月28日，河溶鎮(zhèn)調(diào)考9科，一年級語數(shù)、三年級語數(shù)外、四年級語數(shù)、六年級數(shù)學共8科獲得第一名，六年級語文獲得第二名的優(yōu)異成績。更有三年級語文、數(shù)學、外語高出第二名8分以上，教育局表彰為20XX年度全市中小學電腦作品評選和信息技術創(chuàng)新與實踐活動(NOC)優(yōu)秀組織單位，校園面貌煥然一新，新的校門建成，困擾學校幾十年的排水系統(tǒng)開工，對周邊環(huán)境帶來巨大影響的姚家港路硬化。在當陽市中小學科技節(jié)上，收獲3個一等獎、3個二等獎、4個三等獎;在沮漳校園之星特長展示活動中，25人分獲一、二、三等獎，十月，學校接受宜昌市花園式學校驗收，驗收組領導高度評價學校創(chuàng)建工作，被評為宜昌市花園式學校。

十月十九日，我奉調(diào)慈化初級中學。兩個多月來，我夙興夜寐、犧牲家庭、親情和生命健康，全身心撲在學校工作中。其間我校健兒奮力拼搏，取得當陽市中小學田徑運動會初中男子組第八名的好成績;組織廣大黨員干部學習報告，踐行科學發(fā)展觀，構建安全防護網(wǎng)絡，今天的慈化初級中學，正迸發(fā)出朝氣與活力。

本人20XX.3.2被宜昌市精神文明建設委員會、宜昌市學雷鋒協(xié)會評為宜昌市學雷鋒先進個人。20XX.5.4被湖北省教育學會思想品德專業(yè)委員會評為優(yōu)秀工作者。年度考核優(yōu)秀。

20XX年工作設想和今后努力方向

圍繞一個中心：即全面提高教育教學質(zhì)量，全力以赴，為社會提供更加優(yōu)質(zhì)的教育服務。力爭20XX中考再創(chuàng)佳績。突出兩個重點：即校園文化建設、學校校舍建設。著力學校內(nèi)涵的豐富、發(fā)展與提高，著力于校園硬件的改善，營造更加有利于學生品德、健康、學識、修養(yǎng)發(fā)展的優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境。強化三風建設：即校風、教風、學風建設。努力建設嚴謹、務實、文明、超越的校風和垂范、博學、愛生、善導的教風及勤奮、求真、力行、進取的學風，形成積極和諧的治學氛圍。達到四個提高：即提高部門效能、提高教師師德師能水平、提高學校內(nèi)部精細化管理水平、提高學生綜合素質(zhì)。努力實現(xiàn)管理上檔次、教學上層次、教師勤鉆研、學生樂讀書的嶄新氣象。抓實五項工作：即抓好師生德育工作的實效性工作、抓好市、校兩級骨干教師的培養(yǎng)工作、抓好校本研修、抓好有效課堂教學、抓好校園安全和諧工作。

每個班子成員簡要總結(jié)一年來履職情況，1月15日交行政辦公室，童中明主任復印張貼。原件交校長辦公室，一年來的成績要總結(jié)充分，以便學校工作總結(jié)。

領導個人自我評價 篇3

一年來，在政府辦公室領導的帶動下，在全體成員的幫助下，我從文書崗位轉(zhuǎn)到秘書崗位后，緊緊圍繞區(qū)政府辦公室的中心工作，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，較好地完成了各項工作任務，現(xiàn)作以簡要匯報。

一、強化職能，做好服務工作。

二、強化形象，提高自身素質(zhì)。

為做好秘書工作，我堅持嚴格要求自己，注重以身作則，講奉獻、樹正氣，以誠待人，樹一流形象。一是注重思想建設講學習。我始終把加強思想政治學習放在自身建設的首位，努力提高政治敏銳性和政治鑒別力。為此，我特別注意學習馬列主義基本原理、鄧小平理論及市場經(jīng)濟、法律法規(guī)等方面的知識和文秘工作業(yè)務知識，增強了駕馭全局的工作能力。二是愛崗敬業(yè)講奉獻。辦公室工作的規(guī)律就是“無規(guī)律”，因此，我正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關系，堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè)，一年到頭，經(jīng)常加班加點連軸轉(zhuǎn)，尤其是防治非典工作期間，每天連續(xù)工作1xxxx小時，白天到基層了解情況，晚上草擬文件、撰寫信息，做到加班加點不叫累、領導批評不言悔、取得成績不驕傲，從而保證了各項工作的高效運轉(zhuǎn)。三是錘練業(yè)務講提高。經(jīng)過近一年的`學習和鍛煉，自己在文字功夫上取得一定的進步。全年共撰寫匯報份、領導講話26份，報送《XXX突出基層政權建設》、《XXX愛國衛(wèi)生工作結(jié)碩果》等信息10條，在《XXX信息》刊發(fā)8條。利用辦公室學習資料傳閱或為辦公室同事校稿的同時，細心學習他人長處，改掉自己不足，并虛心向領導、同事請教，在不斷地學習和探索中使自己在文字材料上有所提高。

三、強化大局意識，拓展工作思路。

工作中，我注重把握根本，堅持抓大事、抓關鍵，推進各項工作上臺階。一是認真辦文。公文是傳達政令的載體，公文的質(zhì)量和水平直接影響政令的暢通，今年年初，執(zhí)行了新的公文處理標準，我在認真學習《公文處理有關資料匯編》一書后，堅持發(fā)文前請同事幫忙，多次校對，確保無誤。一年來，共起草區(qū)政府和政府辦文件1xxxx，無一件出現(xiàn)問題。二是嚴格辦會。一年來，先后籌備路子會議、上級視察、現(xiàn)場會4xxxx。無論哪次會議我都及時和主管領導及辦公室領導取得聯(lián)系，擺布好工作的各個方面和環(huán)節(jié)，調(diào)動各方面的力量，尤其是防治非典初期，會議多、任務重、人員緊、信息網(wǎng)絡不暢通，我都能夠克服困難，有效的落實領導的安排部署，保證了工作的順利進行，也贏得了各方面的支持和好評。三是細心接待。凡是上級領導來我區(qū)檢查，我都認真準備接待，根據(jù)領導擬定的接待計劃，注意接待細節(jié)，先后接待了副省長程幼東帶隊的愛衛(wèi)情況檢查、區(qū)勞動就業(yè)中心剪彩、光明路剪彩等大型檢查等2xxxx次，未出現(xiàn)任何紕漏。

一年來的工作雖然取得了一定成績，但也存在一些不足，主要是思想解放程度還不夠，服務上還不夠，和有經(jīng)驗的老秘書比還有一定差距，材料上還在基本格式上徘徊，內(nèi)容上缺少縱深挖掘的延伸，在今后的工作中，我一定認真總結(jié)經(jīng)驗，克服不足，努力把工作做得更好。

一是發(fā)揚吃苦耐勞精神。面對秘書事務雜、任務重的工作性質(zhì)，不怕吃苦，勇挑重擔，主動找事干，做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”，積極適應各種艱苦環(huán)境，在繁重的工作中磨煉意志，增長才干。

二是發(fā)揚孜孜不倦的進取精神。加強學習，勇于實踐，博覽群書，不斷積累，在向書本學習的同時注意收集各類信息，廣泛汲取各種“營養(yǎng)”;同時，講究學習方法，端正學習態(tài)度，提高學習效率，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。努力培養(yǎng)自己具有扎實的理論功底、辨正的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風、周密的組織能力、機智的分析能力、果敢的處事能力、廣泛的社交能力、從而逐步達到“張口能講，提筆能寫，下手能干”的境界。

三是發(fā)揚超越自我的精神。要打破長期形成的心理定勢和思維定勢，勇于發(fā)現(xiàn)和糾正自己工作中的缺點、錯誤，不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法，分階段提出較高的學習和工作目標，不斷追求，奮發(fā)進取，以適應各項工作超常規(guī)、跳躍式發(fā)展的需要。

領導個人自我評價 篇4

我叫xx，是xx生產(chǎn)現(xiàn)場的經(jīng)理，從事管理工作，以下是我對工作的個人鑒定。

個人優(yōu)勢：

一，熟練操作qc七大手法，能應用qc七大手法分析問題和解決問題，這樣可以降低公司產(chǎn)品的不良率，節(jié)約成本。

二，熟悉豐田生產(chǎn)管理模式，成本意識高，降低成本，尋求企業(yè)的增長點。

三，規(guī)范作業(yè)，工作態(tài)度端正，管理規(guī)范化，作業(yè)標準化。

四，曾在體系擔任兩個月工作，熟悉日常事務的管理，并主持過內(nèi)部審核及兩個體系的外審。

職質(zhì)量管理個人優(yōu)勢：

一，熟悉各種常見量規(guī)儀器的使用方法，并有兩年的實際操作經(jīng)驗，持有初級長度量具檢定證。

二，能熟練操作qc七大手法，能通過電腦熟練繪制柏拉圖、直方圖，應用魚骨圖分析問題原因，采用控制圖對品質(zhì)進行分析以及對制程進行控制，并能對公司員工進行培訓；在20xx年11月份品質(zhì)強化月間擔任qcc圈圈長，首先對圈員七大手法、頭腦風暴法、愚巧法及雷達圖的培訓，然后按照qcstory進行qcc活動，并發(fā)表成果，并得到品管部長的好評。

工作認真負責，積極主動，自覺服從公司紀律，責任心強，對公司忠誠，待人熱情，真誠！充分發(fā)揮企業(yè)團結(jié)精神；對企業(yè)大中小型設備及零星采購內(nèi)容熟悉，積累一定的采購經(jīng)驗；與供應商能夠建立良好的供應關系。

品行端正，謙虛謹慎，吃苦耐勞，綜合素質(zhì)較好，交際，溝通能力較強，擁有創(chuàng)新思維、有團隊精神并能承受較大的工作壓力，自學能力較強，求知欲強。

本人在韓國企業(yè)負責進出口兼國內(nèi)采購工作已經(jīng)一年了，兢兢業(yè)業(yè)，進口過大型設備、原料和零件等等，熟練掌握制定采購計劃，管理訂單等工作技能，每天工作朝八晚八，積累了很多工作經(jīng)驗和技巧。工作積極性高，為人熱情，樂于助人，有很高的團對合作精神。

本人數(shù)字觀念敏感，成本意識強，思維敏捷。遇事頭腦冷靜清晰，辦事干練，具有較強的商務談判決策能力和技巧及組織協(xié)調(diào)能力。對成本有相當?shù)姆治瞿芰Α６霉S生產(chǎn)流程，具備一定的管理知識經(jīng)驗，接受過ISO培訓和采購技能培訓。能吃苦耐勞，樂于接受困難并獲取學習機會，提升自我，具有很強的責任心，工作熱情，并擁有良好的團隊協(xié)作精神和敬業(yè)精神；其次就要努力全面提升自身的'素質(zhì)，積極思考和學習新的知識，使自己能適應外部環(huán)境的變化，更好的完成工作。最后就是要不斷的總結(jié)經(jīng)驗教訓，有則改之，無則加勉。我覺得只有這樣才能發(fā)揮自己現(xiàn)有的和潛在的才能，達到自己的目標。

人生格言：不為失敗找理由只為成功找方法。

領導個人自我評價 篇5

　行政主管自我評價

　本人受過嚴格軍事訓練，懂消防，會開車（有a2駕駛證），電腦熟練,有多年保安/飯?zhí)?車輛/清潔/宿舍/園藝等行政后勤事務管理經(jīng)驗，懂汽車的維護與季審年檢，熟悉勞動法規(guī)及新，有處理員工勞資糾紛、工傷事故、養(yǎng)老保險工作經(jīng)驗。熟悉人力資源中選才、訓才、用才、留才、績效考核等各個模塊運作。編輯過內(nèi)部刊物，有企業(yè)文化建設理念。有人力資源管理證書和iso內(nèi)審培訓證書，具親和力，有良好團隊合作精神，處理事情講究方法而不失原則。

領導個人自我評價 篇6

在市里“轉(zhuǎn)作風、提效率、優(yōu)環(huán)境、保增長、促發(fā)展”的要求下，我結(jié)合學習、圍繞全局工作，查找自身存在的問題，力求把問題找實、找深、找透。通過開展批評與自我批評，針對自己工作中存在的突出問題，從思想境界、思想作風及工作作風等方面進行了自查，邊學習、邊查擺、邊整改、邊提高?，F(xiàn)將自查情況做自我剖析如下：

一、存在的問題和不足

(一)政治理論基礎知識薄弱

平時認為只要在政治上、行動上與黨中央保持一致，積極干好本職工作就可以了，沒有用正確的理論徹底改造主觀世界和分析解決工作中碰到的新問題、新情況，僅憑自身了解應付工作。主要表現(xiàn)在政治思想上學習不夠，對黨和國家的一些重要精神和政策不夠關心和重視，也沒有認真的學習和領會，缺乏一些基本的政治素質(zhì)，不善于用政治的頭腦思考問題，缺乏政治敏銳性，特別是在日常工作中，認為自己只是一般同志，循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創(chuàng)造性，還不能用全新的思路和方式去做開創(chuàng)性的工作，所以看問題和做事情比較片面，也沒有站在全局的角度思考問題、解決問題，不利于自身工作的提高。

(二)工作作風還不夠扎實

有時對領導安排的工作存在畏難情緒和急躁思想，對待工作有時只滿足于認真完成局領導交給的任務，常常只是根據(jù)局里布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠。缺乏知難而上、排難而進的工作態(tài)度和果敢精神，精神狀態(tài)不能很好地適應各項工作開展的要求，不能以平和的心態(tài)做好工作，還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。

(三)業(yè)務能力還不夠過硬

在工作中經(jīng)常感覺到自己所掌握的業(yè)務知識的深度和廣度不夠，作為一名剛畢業(yè)沒有工作經(jīng)驗的大學生，我掌握的理論知識不能很好地和業(yè)務聯(lián)系起來，業(yè)務能力的提高速度跟不上工作對我們提出的新的要求。

(四)在工作中自我要求不夠嚴格

主要表現(xiàn)在：對局里的規(guī)章制度學習不夠，掌握不夠透徹。有時愛崗敬業(yè)和全心全意為人民服務還做的不夠。做為一名年青的人員，本想通過不斷努力，出色的完成工作任務而實現(xiàn)自身的價值，把自己的知識和年輕人的熱情和高素質(zhì)的服務奉獻給國家、奉獻給人民，可是我工作中只安于做好領導交代的任務和自己份內(nèi)的工作，工作不夠積極主動，沒有做到從更高、更深的層次思考問題。

二、存在問題的原因

1、政治理論學習不扎實。對“轉(zhuǎn)作風、提效率、優(yōu)環(huán)境、保增長、促發(fā)展”缺乏深層面的理解，思想和行動跟不上時代步伐，不能做到與時俱進。

2、工作作風不扎實。認為工作只要過得去就行，沒有養(yǎng)成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。對知識的學習沒有引起足夠的重視，只滿足完成本職工作，總以為這些高新知識是上面的事，上面怎么說就怎么干，被動地去學習，而沒有自覺地去學習，理解性地學習。

3、對業(yè)務學習不夠。業(yè)務用的著就學一點，鉆的不深，沒有過多過深地去研究業(yè)務，有滿足于一般的思想。導致了對相關的業(yè)務知識掌握不全面，學得不扎實，工作不能得心應手，總在低工作效率中循環(huán)。

4、對自身要求不嚴。導致了不能時刻對自己高標準、嚴要求，不能以全心全意為人民服務的宗旨規(guī)范自己，使工作作風和服務大局的意識達不到優(yōu)質(zhì)高效的要求。

三、今后整改措施

1、加強政治理論學習，端正學風。今后在工作中更要加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”的重要思想等科學理論的的學習，及時學習領會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)。進一步增強紀律觀念、紀律意識，增強創(chuàng)新意識、克服“思想僵化，不思進取”的思想;以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，以百折不饒、知難而進的勇氣完成單位的各項任務。

2、自我加壓，改進工作作風。不折不扣的落實省廳、市局的各項政策及局里的各項規(guī)章制度。要清醒地認識自己，全面的分析自己，合理的定位自己，不要腹中無學、夸夸其談;不能志大才疏、怨天尤人，尤其需要進一步苦練內(nèi)功，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗。廉潔自律，堅持不為私心所擾，不為名利所累，嚴格執(zhí)法，樂于奉獻，真正做到全心全意為人面服務。

3、堅持理論聯(lián)系實際，加強自身業(yè)務素質(zhì)。加強業(yè)務知識的學習，提高對學習業(yè)務知識重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研業(yè)務，靈活運用合理的方法，不斷提高工作效率。

4、改造自我思想，努力提高綜合素質(zhì)。熱愛本職工作，保持良好的工作狀態(tài)，積極進取，充分發(fā)揮主觀能動性，做好每一項工作。做到干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問多想，多向周圍的同事請教。

針對以上制定的整改措施，我將在今后的生活、工作和學習中，時時予以對照檢查，嚴格要求自己，不斷完善自己。我相信，在領導和同事們的幫助下，通過自己的不懈努力，這些存在的問題一定能夠在今后的工作和生活中加以克服和改進。

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