怎么寫(xiě)出一片優(yōu)秀的作文呢？作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫(xiě)作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。好的作文是值得被人們長(zhǎng)期閱讀的，我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“寫(xiě)桌子的作文”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

寫(xiě)桌子的作文【篇1】

瞬間，就到了3014年，那可是奇妙的未來(lái)世界。你們想知道未來(lái)的桌子是什么樣的嗎？想知道它有什么有趣的功能嗎？那就請(qǐng)跟我去看一看吧！

它是圓形的，別看它沒(méi)有桌腿，似乎不好用。可是它本領(lǐng)大著呢！你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)圓圈上有許多小圓點(diǎn)嗎？分別是：紅色、藍(lán)色、綠色三種顏色。

按一下紅色按紐，其它顏色的圓形都消失了。隨即又伸出兩對(duì)胳膊，又會(huì)出現(xiàn)一個(gè)圓柱體的大衣櫥，它每天都會(huì)給你穿不同很好看的衣服，當(dāng)然，一個(gè)星期的最后一天，它會(huì)給你穿上特別的衣服飛鳥(niǎo)衣。如果你想要去學(xué)校，你只需說(shuō)：學(xué)校！它就會(huì)帶你去，但注意了，你可不能隨便出去玩。如果你沒(méi)有帶上家人，那件衣服會(huì)失效，也就是飛到一半的路程后，這翅膀就會(huì)自動(dòng)帶你飄落。然而，你想飛也不能飛起來(lái)了。

按下藍(lán)色按紐，這張桌子會(huì)立起來(lái)，但它不需要腿立著，因?yàn)樗侵悄茱w行桌。在上面，有個(gè)透明的話筒，你對(duì)著它說(shuō)：我想吃，它就會(huì)翻一面，然后桌子上就擺滿了你想吃的一切。吃不完也沒(méi)關(guān)系，你只要按著透明按紐，說(shuō)：都回去！那些菜就會(huì)消失地?zé)o影無(wú)蹤。

按一下綠色的按紐，你的身前會(huì)擺滿數(shù)不清的圖書(shū)，甚至連幾百萬(wàn)元一本的圖書(shū)都在里面。這些書(shū)和一般的書(shū)可不一樣：一般的書(shū)都需要我們一頁(yè)一頁(yè)地翻，但這種書(shū)不同，在書(shū)的.側(cè)面有個(gè)很小很小的燈，你感受不到它的光芒正照著你的眼睛。在你看書(shū)時(shí)想翻頁(yè)，它會(huì)直接幫你翻，因?yàn)樗呀?jīng)測(cè)好你讀到哪了。而且，每一頁(yè)都可以有音樂(lè)欣賞，每一頁(yè)都有美麗的圖片給你欣賞，你一定會(huì)說(shuō)：咦，你怎么說(shuō)有圖片？上面不全是密密麻麻的字嗎？呵呵，其實(shí)圖片就在你的前方，因?yàn)樗莻€(gè)隱形圖片，如果你想看圖片，就得對(duì)著書(shū)說(shuō)：我想看圖片！這樣圖片就出現(xiàn)在你眼前，可是別人是看不見(jiàn)的。

你們想到這個(gè)桌子嗎？如果想要，只需付1元錢(qián)?？靵?lái)?yè)屬?gòu)吧！

寫(xiě)桌子的作文【篇2】

一天，我從夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己變矮了很多。我向上一看，怎么還有一個(gè)我？她一定是假冒的。正當(dāng)我準(zhǔn)備去臭罵她時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)變成了桌子。原來(lái)我和桌子互換了身體。

“上課。”“起立。”“現(xiàn)在我們開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)，休戚與共，休戚與共?！奔偃~恩想“戚”字應(yīng)該怎么寫(xiě)呢？算了，在桌子上寫(xiě)寫(xiě)看——這不是當(dāng)年景象的回放嗎？這還不要了我的命??？現(xiàn)在假葉恩已經(jīng)有了思維，她應(yīng)該和我還是有所區(qū)別吧？果然她不是全學(xué)我，但是比我還要可恨，看來(lái)她是要為當(dāng)年報(bào)仇??！

“叮鈴鈴……”“叮鈴鈴……”我受了一節(jié)課的折磨，終于，唉，怎么回事？我突然覺(jué)得自己被壓得喘不過(guò)氣來(lái)，抬頭一看，原來(lái)假葉恩正坐在我的頭上。我沒(méi)有還手之力?！芭叮偃~恩，你不要仗勢(shì)欺人，對(duì)桌子也不行！”可不管我怎么喊，她就是聽(tīng)不見(jiàn)?！班耍~恩，我們來(lái)比一比誰(shuí)的桌子漂亮一點(diǎn)，行不行？”“好呀，咱們就比一比吧！”假葉恩為了取得勝利，在我的身上涂了一層雪白的修正液，把我弄得臭臭的，還拿水彩筆在我的身上畫(huà)了又畫(huà)?！叭~恩，你這叫桌子??？分明是畫(huà)板嘛?！奔偃~恩回答說(shuō)：“這叫藝術(shù)?！薄八懔?，不比了。”假葉恩看了看我，這是桌子嗎？于是拿出小刀在我身上刮呀刮。我的臉早已被她涂成了一個(gè)大花臉，再給我刮臉皮不是要我的命嗎？

寫(xiě)桌子的作文【篇3】

“Hi，你們好！我叫桌子，我全身黃黃的，是木頭做的，而且還是騰飛牌的喲！雖然我很漂亮威武，但我有一個(gè)煩惱，那就是小主人常在我臉上隨意刻畫(huà)。你們說(shuō)，這叫我的臉往哪擱呀？”

每當(dāng)小主人一不小心將字寫(xiě)到我臉上凹進(jìn)去的小洞里時(shí)，作業(yè)紙就會(huì)被戳一個(gè)小洞。小主人一看紙破了，總是會(huì)抱怨我：“破桌子，又把我的作業(yè)給毀了！”我滿肚子委屈地想：這都是你刻的，壞了關(guān)我什么事？真是自作自受，活該！但我不敢說(shuō)，因?yàn)槲也粫?huì)說(shuō)話呀，真是敢怒不敢言。

有一次，小主人又在我臉上刻了四個(gè)字：“精忠報(bào)國(guó)”。刻得我好疼呀！我便想跟小主人搗蛋，給他個(gè)教訓(xùn)?！岸ｂ忊彙鄙蠑?shù)學(xué)課了，我悄悄把身子一晃，將鉛筆尖摔斷了。這時(shí)老師叫小主人列算式，小主人這才發(fā)現(xiàn)筆尖斷了，急得滿頭大汗。結(jié)果老師將小主人狠狠批評(píng)了一頓，給他扣了個(gè)課前準(zhǔn)備工作不充分的帽子。我偷偷地掩著“嘴”笑了。

唉，雖然我搗了一下蛋，但小主人隨意刻畫(huà)的毛病還是沒(méi)改。在此，我警告各位同學(xué)，你們?nèi)绻僭谖夷樕想S意刻畫(huà)，小心我跟各位同學(xué)搗蛋。

寫(xiě)桌子的作文【篇4】

我是一張漂亮整潔的新桌子。開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我被送到東門(mén)小學(xué)三年級(jí)一班一個(gè)叫小明的男生那里。我的新主人會(huì)好好照顧我，關(guān)心我，但我的命運(yùn)與我想的相反。

我的功能是存放學(xué)校設(shè)備。當(dāng)我的小主人累了，他可以依靠我。我對(duì)我的小主人是多么的忠誠(chéng)。但是我的小主人一點(diǎn)都不關(guān)心我。他經(jīng)常用他有力的腿踢我的腳，經(jīng)常惡毒的跳到我背上，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。有一次上美術(shù)課，小師傅不但不聽(tīng)講，還用切肉刀把我的身體切割雕刻，把我的生活搞得很慘，但他似乎很欣賞他的“作品”，哈哈大笑起來(lái)。還有一次數(shù)學(xué)老師出了幾道思考題，小師傅沒(méi)有草稿紙，就在我干凈的臉上列了一系列公式，讓我成了大花貓。

過(guò)了一個(gè)學(xué)期，渾身傷痕累累。我真的希望我的小主人能改過(guò)自新。新學(xué)期，我的老師換成了一個(gè)聰明可愛(ài)的小女孩，叫小紅。她找到小明，對(duì)他說(shuō)：“你不應(yīng)該這樣對(duì)待課桌。你要愛(ài)護(hù)公物……”小明滿臉通紅。他走到我面前，輕輕撫摸我的身體。這是我第一次感受到小明的關(guān)心和他的道歉。我是多么感激我的新主人小紅?。?/p>

小紅從來(lái)不拿我當(dāng)出氣筒，經(jīng)常洗臉。我工作非常努力。同學(xué)們，來(lái)關(guān)心我們，讓我們一起在知識(shí)的海洋中旅行。

寫(xiě)桌子的作文【篇5】

桌子引起的回憶

我們家的桌子上面有些十分明顯的白色的傷痕。

雖然這已是過(guò)去多年的往事，但每每看到這些白色的傷痕，我的心不免要震動(dòng)一下。

“我們家的桌子為什么弄成圓的呢？”每次去朋友家看到人家的桌子，我就對(duì)我們家的這張桌子感到不可思議。

同學(xué)家的桌子一般都是長(zhǎng)方形的，而我們家的桌子卻是橢圓形的，沒(méi)有桌子角。我不喜歡家里的這張桌子，橢圓形的，看上去一點(diǎn)兒也不苗條。所以每當(dāng)同學(xué)來(lái)我們家玩，媽媽在橢圓形的桌子上給我們準(zhǔn)備好點(diǎn)心時(shí)，我總是對(duì)媽媽說(shuō)：“把點(diǎn)心拿到我的房間里來(lái)吧！”

因?yàn)槲覔?dān)心同學(xué)們看見(jiàn)我家的桌子會(huì)嘲笑我，有點(diǎn)難為情?。∥疫@樣想：“讓這張桌子快點(diǎn)舊吧，換成一張像同學(xué)家那樣的長(zhǎng)方形的桌子那該有多好啊！”

記得二年級(jí)寒假里的一天，外面下著雨，沒(méi)有一個(gè)人和我一起做游戲。于是，我一個(gè)人鉆到橢圓形的桌子底下玩了起來(lái)。

“我不喜歡這張桌子！”我這么想著，順手拿起了放在旁邊的`剪刀，把桌子邊刮得像鋸齒一般，即使現(xiàn)在回憶起來(lái)，我也不知道當(dāng)時(shí)自己為什么會(huì)這樣干。

“雪繪，你在干什么？”突然響起了媽媽嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲，隨即媽媽使勁地抓住我的胳膊把我拽了出來(lái)，并給了我一個(gè)嘴巴。我都不知道是怎么回事，只是一個(gè)勁兒地哭泣著。在我的記憶之中，那次的媽媽是最可怕的。

四年級(jí)暑假里的一天，我?guī)蛬寢尭苫?，在擦桌子的時(shí)候我注意到了那塊白色的傷疤。這時(shí)，以前忘卻了的那段回憶又清晰地浮現(xiàn)在眼前。

我下定決心問(wèn)媽媽?zhuān)胫牢覀兗业淖雷訛槭裁词菣E圓形的。于是，媽媽給我講了這么一件事。

“很久以前。你哥哥小時(shí)候，手剛夠得著桌子時(shí)，手滑了一下，臉撞在了桌子角上，受了傷。多可憐??！我想，下次生下的孩子再也不能這樣受傷了。因?yàn)檫@個(gè)原因，你生下來(lái)以后，我就讓人做了這張沒(méi)有角的橢圓形的桌子?！?/p>

這時(shí)，我才明白媽媽那次為什么發(fā)那么大的火，給我一個(gè)嘴巴。我給桌子留下的白色傷痕，就像在爸爸、媽媽慈祥的心上留下了鋸齒狀的傷疤。我從內(nèi)心里向媽媽和桌子表示歉意。

我又仔細(xì)地看了看這張桌子，小傷痕還挺多的?！斑@一定是我小時(shí)候弄的?！毕氲竭@里，小時(shí)候的情景好像又浮現(xiàn)在腦際。我簡(jiǎn)直不敢相信，這張桌子的歲數(shù)和我一樣大，也是九歲。

桌子很光滑，這么用手摸一摸，我就感到媽媽的慈愛(ài)涌向我的全身。“我要一生都保存好這張桌子”，我心里這樣想著。

因?yàn)閶寢尳?jīng)常擦拭桌子，所以桌子總是這樣干凈。從今天起，我來(lái)擦桌子。

我們家的桌子散發(fā)出一股芳香，這是春天原野的芳香，是櫻花的芳香。這種芳香永不逝去，那該多好?。?/p>

寫(xiě)桌子的作文【篇6】

春天過(guò)去了，夏天也正在慢慢的走了。大家好，我叫巴羅，我是一張課桌。我以前的主人對(duì)我很好，我希望新來(lái)的主人對(duì)我也很好，我的好朋友是愛(ài)娜，它是這個(gè)班里最漂亮的一張課桌，因?yàn)樗郧暗闹魅藧?ài)打掃，所以它一直很漂亮。它的身上沒(méi)有一點(diǎn)圖畫(huà)，它也希望這回是個(gè)愛(ài)干凈的主人，點(diǎn)點(diǎn)是班里最聰明的。大多數(shù)人都是聰明的，也有的課桌不是很穩(wěn)了，就是桌腳壞了。全班的課桌全部都在討論，我就靜靜的在這里一動(dòng)不動(dòng)的。

開(kāi)學(xué)了，新的一天來(lái)了，新的小朋友一群群的走進(jìn)教室，我的新主人是一個(gè)漂亮的女孩子。愛(ài)娜的主人是一個(gè)很丑的小男孩。點(diǎn)點(diǎn)的主人是一個(gè)聰明的小女孩，最倒霉的是左后角的小小，它的小主人一來(lái)就在它的身上畫(huà)畫(huà)。突然，我的身上濕濕的，原來(lái)我的小主人拿著濕抹布開(kāi)始幫我洗澡。他們的老師是個(gè)很漂亮的女老師，我和我的小伙伴們都驚呆了。

愛(ài)娜對(duì)我說(shuō)：“我和你換一下主人吧?！薄安恍校覀冇植荒芘?，再過(guò)幾天吧?！?/p>

到了晚上，教室里沒(méi)有人了，有的桌子哭了，愛(ài)娜和點(diǎn)點(diǎn)也哭了，“我要換個(gè)主人，我要換個(gè)主人。”我大聲對(duì)它們說(shuō)：“你們對(duì)現(xiàn)在的主人不滿，你們?cè)俸湍銈兊闹魅讼嗵帋滋煲簿土?xí)慣了。”

果然過(guò)了幾天，大家就喜歡上了它們的主人，愛(ài)娜的主人別看很丑，可它的主人很愛(ài)干凈，后來(lái)小小的主人開(kāi)始拿著抹布把小小身上的圖畫(huà)擦掉了。

過(guò)了幾周，要換主人了，小朋友們一個(gè)個(gè)的換了位子，愛(ài)娜已經(jīng)不想讓主人走了。

寫(xiě)桌子的作文【篇7】

我是一張普通的書(shū)桌，是為學(xué)生讀書(shū)寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)而設(shè)計(jì)的。

有一天，我光滑干凈的臉上傷痕累累，面目全非，只好用布把自己蓋住。唉！想想以前的樣子好看就很難過(guò)。

有一次，我正在默默為小詹詹師傅服務(wù)，突然，一把亮晶晶的刀出現(xiàn)在我眼前。我以為詹湛想剪紙，所以沒(méi)在意。誰(shuí)知道，他帶著壞笑把我臉上的東西塞進(jìn)我肚子里。我突然意識(shí)到他，他想在我臉上畫(huà)畫(huà)。我臉色發(fā)白，喊道：“不要！不要……”我還沒(méi)喊完，他就在我右臉頰上畫(huà)了一條6厘米長(zhǎng)的線。我的眼淚在眼眶里打滾：“不，不！”我小心翼翼地摸了摸傷口，疼得暈了過(guò)去。醒來(lái)后，我的臉變成了一塊寫(xiě)字板：我在鼻子旁邊畫(huà)了一個(gè)小人，上面寫(xiě)著“詹湛此行”。

更討厭的是，每一個(gè)字都有它的印記。我放聲大哭：詹湛，我的小主人！你太殘忍了！我不知道疼嗎？快看！“愛(ài)護(hù)公物”不是貼在墻哥身上嗎？你為什么這樣傷害我？“oooo ——”難怪你被別人“推崇”為“小霸王”。其實(shí)不止肖戰(zhàn)戰(zhàn)一個(gè)人，很多人都是寫(xiě)公式，用水筆在我臉上涂修正液。如果有人在你臉上切了一把刀，在你臉上亂涂亂畫(huà)，還寫(xiě)了一個(gè)公式。你會(huì)怎么樣？

我想告訴你：請(qǐng)迅速愛(ài)護(hù)公物！

寫(xiě)桌子的作文【篇8】

深夜，人們都睡了，校園靜悄悄的！

忽然寂靜的教室傳來(lái)了一陣說(shuō)話的聲音，原來(lái)是一張桌子和一個(gè)凳子在抱怨，桌子說(shuō)：“我不喜歡我的主人，他老是在我身上到處亂畫(huà)，在我的臉上用小刀刻來(lái)刻去?！钡首咏又f(shuō)：“我也不喜歡他，他總是騎在我身上搖來(lái)?yè)u去，還總是坐在我身上放屁，我都快被他臭死了?！弊雷诱f(shuō)：“那我們明天一起來(lái)收拾他！”說(shuō)著露出貌似已經(jīng)報(bào)復(fù)成功的笑容！凳子接上說(shuō)：“我也奉陪到底！”

第二天，那個(gè)男孩被它們倆弄慘了。在上課的時(shí)候桌子突然翻了一個(gè)大跟頭，接著，凳子也大顯身手，一下子蹦了起來(lái)，小男孩在桌子與凳子的雙重攻擊下差點(diǎn)被彈上了房頂，一上一下，一上一下，還來(lái)回

打圈，這個(gè)調(diào)皮的小男孩不知道發(fā)生了什么，嘴張的像喇叭一樣大，嚇得哇哇大叫！其余的孩子也不知道發(fā)生了什么事，都驚訝的張著嘴巴，老師以為是小男孩調(diào)皮的毛病又犯了，因?yàn)樽雷雍偷首佑心Х?，同學(xué)們和老師根本就看不到它們?cè)趧?dòng)，等到男孩安靜下來(lái)，女老師的臉色都被氣的鐵青，用手指著他說(shuō)，“你，你你……”

女老師走到男孩跟前，最先發(fā)現(xiàn)桌子的面上被刻了很多的亂七八糟的東西，結(jié)局你們可想而知，老師讓小男孩請(qǐng)家長(zhǎng)了！

“嘿嘿嘿……，”桌子和凳子在偷偷的笑著，它們的報(bào)復(fù)大功告成。小朋友們，大家平時(shí)一定要好好愛(ài)惜桌子和凳子呀！不然，會(huì)遭到它們報(bào)復(fù)的，它們跟我們一樣需要愛(ài)護(hù)和關(guān)心哦！

寫(xiě)桌子的作文【篇9】

我想發(fā)明一個(gè)四季收集袋，它在夏天時(shí)收集夏天的炎熱，在冬天時(shí)收集冬天的寒冷，再把夏天的炎熱放出來(lái)，你會(huì)感到溫暖無(wú)比。在夏天把冬天的寒冷放出來(lái)，那感覺(jué)就像是一陣陣微風(fēng)吹過(guò)一般涼爽。

四季收集袋是淡粉色的，上面有一個(gè)大圓，圓被分成了四份。第一塊上面有一幅畫(huà)著春天繁花似錦的樣子的畫(huà)，第二塊上面畫(huà)著夏天綠樹(shù)成蔭的樣子，第三塊上面畫(huà)著秋天秋高氣爽的樣子，第四塊上面畫(huà)著冬天白雪一片的樣子。在大圓的旁邊，還分別有一黑一白兩個(gè)小圓點(diǎn)。黑色代表吸收，白色代表釋放。

想收集四季里的氣溫，很簡(jiǎn)單。比如說(shuō)，你現(xiàn)在在夏天，你想收集夏天的炎熱，就在黑色按鈕上按一下，再在夏天那幅圖片上按一下，就可以收集夏天的炎熱了。如果在冬天，想釋放在夏天收集的炎熱，就按一下白色的按鈕，再按一下夏天的圖片，就可以釋放夏天的炎熱了。相信在不久的將來(lái)，人們一定會(huì)發(fā)明出來(lái)的。