作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫(xiě)作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较?。我們?tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“書(shū)香情緣作文”的演講讓我們思考了很多。經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

書(shū)香情緣作文 篇1

還覺(jué)始，留情緣眼，寬帶因“情”！在書(shū)友陪伴的日子，我慢慢發(fā)現(xiàn)，情思繚繞，全是因?yàn)闀?shū)友你那多情的眼神?；仨恍Π倜纳?，衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。我的成長(zhǎng)歷程中，與書(shū)有說(shuō)不盡的緣分。

在我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，每當(dāng)姐姐充滿(mǎn)自豪吟誦“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。”我心潮澎湃，我也拿著自己的書(shū)，用手，一個(gè)字指著一個(gè)字讀。聞著這墨香，沁人心脾，竟入了迷。那時(shí)，我想登上更高的一層樓，將祖國(guó)的美好風(fēng)光，傳統(tǒng)的文化精髓，高尚的品格攬入懷中。于是，我與書(shū)結(jié)下了難舍的緣分。

我每天都沐浴在知識(shí)的陽(yáng)光下。對(duì)于詩(shī)，我有獨(dú)特理解?！皷|邊日出西邊雨，道是無(wú)晴卻有晴。”太陽(yáng)是多情的，人是有情的?！叭粘鼋t勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)?！闭l(shuí)不戀這火紅的春日驕陽(yáng)？能不憶江南嗎？“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”蒼茫的塞北大漠，一個(gè)人一匹馬在無(wú)垠的大地上慢慢的融入夕陽(yáng)的余暉里，飄零感在三維的空間里化成了漫天碎片。我的思緒在延伸，我飛過(guò)江河，攀越群山，漫步邊塞。千年的歷史畫(huà)卷在我面前徐徐展開(kāi)，親吻萬(wàn)樹(shù)梨花，觸摸地上霜，采菊東籬下；傷感約有悲歡離合，驚喜柳暗花明，敬仰留取丹心，感嘆“詩(shī)詞”多嬌，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰！千年的書(shū)香一點(diǎn)點(diǎn)地伴我在成長(zhǎng)。

還記得剛上學(xué)的時(shí)候，我最喜歡安徒生童話(huà)。每次讀到《灰姑娘》時(shí)，我最恨那個(gè)繼母和她的那兩個(gè)女兒了，我為灰姑娘的遭遇偷偷流淚，更為她的善良深深打動(dòng)。從此我感覺(jué)有了我的是非意識(shí)，感覺(jué)品嘗到了人生的苦與甜，明白了人世間的真善美。在《丑小鴨》里面，因?yàn)槌笮▲喩鷣?lái)就丑，老是被別人欺負(fù)挨打，他心里很委屈，默默的承受著，但是它沒(méi)有放棄自己，而是慢慢的努力，直到有一天它華麗變身成一只美麗的白天鵝。在為丑小鴨變?yōu)榘滋禊Z高興的同時(shí)，我對(duì)丑小鴨的故事有了更深的理解?！敖鹱釉谀睦锒紩?huì)發(fā)光的”心靈美才是最美，不要以貌取人，自信才是成功的關(guān)鍵。

如今小學(xué)生活已過(guò)五載，與書(shū)香結(jié)緣，我從中汲取了很多的知識(shí)，學(xué)到了很多的道理，我翱翔在知識(shí)的海洋，眼界不斷的拓展，思維蔓延?！都t樓夢(mèng)》里，我開(kāi)始為賈寶玉與林黛玉的凄美的愛(ài)情故事輾轉(zhuǎn)難眠；《西游記》里，為一路斬妖除魔保唐僧西天取經(jīng)的孫悟空而高聲喝彩；《許滸傳》里，為梁山好漢的義薄云天而拍手稱(chēng)快；《三國(guó)演義》里，對(duì)各路梟雄間的爾虞我詐而嘆為觀(guān)止。

與墨香結(jié)緣，怡情，生意，養(yǎng)德！淡墨書(shū)香，相依相偎，三生三世，慢訴情愿，伴我成長(zhǎng)，十里桃花！

書(shū)香情緣作文 篇2

我是一個(gè)小書(shū)迷，在我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就買(mǎi)來(lái)許多童話(huà)書(shū)，陪我一遍遍地翻著，每天睡覺(jué)沒(méi)有幾個(gè)故事都不肯入睡。長(zhǎng)大后書(shū)成了我生活中不可缺少的伙伴，甚至連吃飯和上廁所也要捧一本書(shū)在手。我和書(shū)結(jié)下了不解之緣。書(shū)中精彩的故事有時(shí)讓我捧腹大笑，有時(shí)號(hào)啕大哭，有時(shí)讓我義憤填膺，有時(shí)讓我拍手稱(chēng)快。雖然有關(guān)我讀書(shū)的故事有些已經(jīng)淡忘，但有幾件事仍記憶猶新。

把書(shū)拿反了

那是我四歲的時(shí)候，媽媽回家后把包放在沙發(fā)上就走了。

出于好奇，我爬上沙發(fā)，打開(kāi)媽媽的包，發(fā)現(xiàn)里面還有幾本小人書(shū)。書(shū)里面大多是圖，很少文字，我翻了幾頁(yè)覺(jué)得挺有趣的，便拿到廚房里偷看去了。忽然，我覺(jué)得這本書(shū)很奇怪，什么都是倒過(guò)來(lái)的。人好像再練倒立，個(gè)個(gè)頭朝下，腳懸在空中。于是我找媽媽去問(wèn)個(gè)究竟，媽媽聽(tīng)了哈哈大笑：‘‘你把書(shū)拿反了！’我再仔細(xì)看了看封面，還真的上下顛倒了。

把媽媽關(guān)在門(mén)外

有一次媽媽出門(mén)買(mǎi)菜，叫我一個(gè)人在家做作業(yè)。媽媽前腳剛走，我就迫不及待地拿出《淘氣包馬小跳》閱讀起來(lái)。馬小跳的故事太精彩了，而且故事就像發(fā)生在我身邊，我的心全部融入故事中，也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間。突然，‘‘為何不開(kāi)門(mén)？’’一聲大喝把我嚇了一大跳，回頭一看，只看見(jiàn)媽媽怒氣沖沖地站在我身后，后面還跟著爺爺奶奶。原來(lái)媽媽買(mǎi)菜回來(lái)，由于沒(méi)帶鑰匙，就按了幾下門(mén)鈴，不見(jiàn)人開(kāi)門(mén)，心里害怕及了，以為我出了什么事，急得跑到爺爺那里取來(lái)鑰匙，爺爺奶奶也怕出了什么意外，跟著過(guò)來(lái)看看。當(dāng)看到我安然無(wú)恙呆在家里時(shí)都松了一口氣，當(dāng)然我也被媽媽一頓責(zé)罵。唉，都是馬小跳害的。

作文獲獎(jiǎng)了

四年級(jí)的時(shí)候，我參加了萬(wàn)福中學(xué)的作文比賽，要求寫(xiě)自我介紹，題目自擬。看來(lái)這個(gè)題目，我傻眼了。我用眼角的余光看了看別的同學(xué)，他們個(gè)個(gè)在奮筆疾書(shū)。我想我就寫(xiě)一篇我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子吧。最后這篇文章獲得全鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)，我高興得一蹦三尺高！我的作文獲獎(jiǎng)了！為此，媽媽還給我買(mǎi)了裙子和鞋呢！

我就是這樣一個(gè)小書(shū)迷，書(shū)伴著我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

書(shū)香情緣作文 篇3

今天，我讀了一篇文章——《書(shū)香情緣》。讀后深受啟發(fā)。

文章開(kāi)頭就介紹了作者是一個(gè)小書(shū)迷，小時(shí)候就跟書(shū)結(jié)下了不解之緣?？磿?shū)上的喜怒哀樂(lè)，5歲的時(shí)候，因?yàn)樗矚g看書(shū)，把小人書(shū)拿到廚房里偷偷的看了起來(lái)，可他把書(shū)拿反了，書(shū)上的人，都好像倒立似得在對(duì)話(huà)，看了幾十頁(yè)后，他以為書(shū)上的人都在走。

一次，我正在看書(shū)，媽媽出去買(mǎi)菜了，媽媽回來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有帶鑰匙，按了幾下門(mén)鈴，可沒(méi)人來(lái)開(kāi)門(mén)。我那時(shí)看書(shū)正看得入迷，沒(méi)有注意到任何聲音，我似乎已經(jīng)完全融入到書(shū)本里去了。媽媽跑到爺爺家拿鑰匙，開(kāi)了門(mén)，就站到我身后罵道：“你在家為什么不開(kāi)門(mén)？”我嚇了一大跳，并哭了起來(lái)。

又一次，我去參加作文競(jìng)賽，要求寫(xiě)童話(huà)內(nèi)容，題目自擬。我經(jīng)過(guò)平日看的作文以基礎(chǔ)開(kāi)始寫(xiě)，寫(xiě)了一篇名《狐假虎威》的，后來(lái)發(fā)表了，獲得了第三名，得到了媽媽的鼓勵(lì)。

一本書(shū)讀一遍可讀懂一些，越讀越能理解文章內(nèi)容。這就是：書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)。

書(shū)香情緣作文 篇4

讀《書(shū)香情緣》有感

今天，我讀了一篇文章——《書(shū)香情緣》。讀后深受啟發(fā)。在文章開(kāi)頭，我介紹說(shuō)，作者是一個(gè)書(shū)迷，他小時(shí)候和書(shū)有著不解之緣。

看書(shū)上的喜怒哀樂(lè)，5歲的時(shí)候，因?yàn)樗矚g看書(shū)，把小人書(shū)拿到廚房里偷偷的看了起來(lái)，可他把書(shū)拿反了，書(shū)上的人，都好像倒立似得在對(duì)話(huà)，看了幾十頁(yè)后，他以為書(shū)上的人都在走。有一次，我在看書(shū)。我媽媽出去買(mǎi)蔬菜。當(dāng)她回來(lái)時(shí)，她發(fā)現(xiàn)她沒(méi)有鑰匙。她按了好幾次門(mén)鈴，但沒(méi)人來(lái)開(kāi)門(mén)。當(dāng)時(shí)，我被這本書(shū)迷住了，沒(méi)有注意到任何聲音。我似乎完全融入了這本書(shū)。

媽媽跑到爺爺家拿鑰匙，開(kāi)了門(mén)，就站到我身后罵道：“你在家為什么不開(kāi)門(mén)？”我嚇了一大跳，并哭了起來(lái)。

我又一次參加作文比賽，要求自己寫(xiě)童話(huà)內(nèi)容，自己起草題目。我經(jīng)過(guò)平日看的作文以基礎(chǔ)開(kāi)始寫(xiě)，寫(xiě)了一篇名《狐假虎威》的，后來(lái)發(fā)表了，獲得了第三名，得到了媽媽的鼓勵(lì)。一本書(shū)可以讀一次，理解一次，讀得越多，就越能理解文章的內(nèi)容。

這就是：書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)。tips:

作文是學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)能力的體現(xiàn)。寫(xiě)作的提高不是一蹴而就的。它要求學(xué)生積累知識(shí)，提高閱讀效率。離不開(kāi)平時(shí)對(duì)身邊事物的觀(guān)察，除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)外，更應(yīng)該了解外面的世界，細(xì)心的觀(guān)察，認(rèn)真的思考，勤快的練習(xí)，對(duì)作文水平的提高很有幫助。

書(shū)香情緣作文 篇5

“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”，西樓深院，我同李煜共感亡國(guó)的悲涼；“優(yōu)于別人，并不高貴，真正的高貴應(yīng)該是優(yōu)于過(guò)去的自己”，大海之畔，我同海明威共話(huà)人生的真諦；“人生如路，須在荒涼中走出繁華的風(fēng)景來(lái)”，時(shí)光之旅，我與七堇年探討生命的價(jià)值……這年暑假，我同文豪們共同度過(guò)。

打小我就愛(ài)動(dòng)，媽媽總說(shuō)我是個(gè)假小子，但爺爺總有法子使我安靜下來(lái)。他總是拿一個(gè)舊舊的但散發(fā)著一股好聞氣味的東西給我講一些有趣的故事，然后我就慢慢地被吸引。日久天長(zhǎng)，我對(duì)爺爺手中的‘玩意兒’產(chǎn)生了興趣，于是我就去問(wèn)爺爺那是什么，爺爺告訴我說(shuō)：“那叫書(shū)，里邊有好多好多有趣的故事，只要你識(shí)了字，就能看了?！睆拇?，我就對(duì)書(shū)產(chǎn)生了深深的向往。隨著年齡的增長(zhǎng)，我的識(shí)字量越來(lái)越多，書(shū)也就成了我成長(zhǎng)路上最親密的伙伴。媽媽對(duì)我這一癖好特別支持，一有空閑就陪我逛書(shū)店，只要是我喜歡的書(shū)，不管有多貴，她總是毫不猶豫地買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)。只要拿到一本新書(shū)，我就如同春蠶食桑葉一般貪婪地‘啃食’，因?yàn)槲抑?，只有在?shū)本里我才能感受到心靈的愉悅和寧?kù)o。

我愛(ài)書(shū)，更偏愛(ài)雅靜唯美的書(shū)。在我眼里，書(shū)籍如同一個(gè)萬(wàn)花筒，透過(guò)它，我可以洞察世間萬(wàn)物，能夠了解人情世故，學(xué)會(huì)辨別真假善惡。書(shū)使我擁有一雙慧眼，使我的心靈變得雅致。

感謝上天賜予了我一個(gè)慈祥的爺爺，是他，把我引領(lǐng)進(jìn)了書(shū)的世界；感謝上天賜予了我一個(gè)睿智的媽媽?zhuān)恢毕嘈牛瑫?shū)可以使她的女兒變得更加優(yōu)秀；感謝上天賜予了我一個(gè)書(shū)籍的寶藏，讓我的靈魂在飄游無(wú)依之時(shí)依然能找到歸宿。

“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路?！边@個(gè)暑假，我雖沒(méi)更多的機(jī)會(huì)去游覽祖國(guó)的大好河山，但我的心靈，卻一直在路上，書(shū)陪著我了解中外文明，走過(guò)千山萬(wàn)水。

書(shū)香情緣作文 篇6

書(shū)籍，是暖暖春天里的小花小草；書(shū)籍，是炎炎夏日里的一縷清風(fēng)；書(shū)籍，是涼涼秋天里的辛勤果實(shí)；書(shū)籍，是冷冷冬日里的一縷陽(yáng)光。

當(dāng)我第一次見(jiàn)到書(shū)籍時(shí)，還是在幼兒園的時(shí)候，我滿(mǎn)臉疑惑，方方正正的小本子，卻密密麻麻地爬滿(mǎn)了文字。我不知道它是何物，又有什么作用。老師告訴我：這是書(shū)籍，是一樣能讓人快樂(lè)，能讓人學(xué)到知識(shí)的東西。里面有許多好聽(tīng)的小故事哦！我用稚嫩的小手摸了摸它，它光光的，滑滑的。翻開(kāi)它，里面許多可愛(ài)的圖畫(huà)頓時(shí)映入我的眼簾，我便深深地愛(ài)上了它。

從那以后，我常常要纏著爸爸給我講故事，不講故事我絕不睡覺(jué)！慢慢的，一個(gè)個(gè)故事在我的腦海里打轉(zhuǎn)，有時(shí)我也會(huì)照著爸爸的樣子這樣那樣的模仿一兩段。后來(lái)，我升入了小學(xué)，認(rèn)識(shí)了許多文字，也有了屬于自己的書(shū)，我高興極了，終于可以自己讀書(shū)啦！我?guī)缀醢阉械臅r(shí)間都投入到了看書(shū)中。

隨著年級(jí)的升高，我看的書(shū)籍也逐漸地增多了，范圍也越作文來(lái)越廣泛。從幼稚奇幻的童話(huà)故事到勵(lì)志成長(zhǎng)的人物傳記；從通俗易懂的白話(huà)小說(shuō)到艱難晦澀的古典名著。雖然我越來(lái)越難讀懂，但我對(duì)它們的熱情卻與日俱增。我常常被書(shū)中精彩紛呈的故事內(nèi)容深深地吸引；被書(shū)中主人公的喜怒哀樂(lè)深深地打動(dòng)。我沉醉在書(shū)籍的海洋中，貪婪地吮吸著其中的甘露。

從那時(shí)起，我開(kāi)始擔(dān)心起夜晚的提前來(lái)臨。一到晚上，媽媽總會(huì)叮囑我早點(diǎn)睡覺(jué)，有時(shí)還帶著命令的口吻，而我只好服從?？墒牵稍诒桓C里，我滿(mǎn)腦子都是剛才那精彩的場(chǎng)景，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，一心想著我的寶貝，哪能睡得著?。∮袝r(shí)，我會(huì)靈機(jī)一動(dòng)，想出了個(gè)絕妙的辦法，在床上焦急地等待著爸爸的鼾聲。呼，呼，呼，我終于等到這一刻啦！我迅速地捧起我的寶貝，打開(kāi)小夜燈，靠著它微弱的光線(xiàn)，又津津有味地讀了起來(lái)

書(shū)籍帶給了我無(wú)限的知識(shí)；書(shū)籍帶給了我無(wú)限的溫暖；書(shū)籍也帶給了我無(wú)限的快樂(lè)。我將一路與書(shū)籍為友，讓書(shū)香伴隨我一路成長(zhǎng)！

書(shū)香情緣作文 篇7

小的時(shí)候，我非常喜歡走親戚，除了能讓滿(mǎn)是青菜、蘿卜的肚子里多點(diǎn)葷油，更重要的是能夠在親戚家的大書(shū)架下，如饑似渴地猛看一些書(shū)。我和書(shū)的故事從此開(kāi)始，和書(shū)開(kāi)始結(jié)下不解情緣。

一直對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘，逢年過(guò)節(jié)，什么奢望都沒(méi)有，只是希望能得到一本新書(shū)。記得有一次，我喜歡上了《安徒生童話(huà)集》，書(shū)是找同學(xué)借的，但我十分喜歡，一種強(qiáng)烈的占有欲涌上我的心頭，可終究還是要物歸原主。爸爸知道我的心思后，答應(yīng)過(guò)新年的時(shí)候給我買(mǎi)一本。那時(shí)候，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的書(shū)店寥若星晨，屈指可數(shù)，要買(mǎi)兒童讀物更如沙里淘金了。北風(fēng)呼呼作響的早晨，我和爸爸便開(kāi)始"搜查"鎮(zhèn)上僅有的兩個(gè)書(shū)店，滿(mǎn)懷希望的我在經(jīng)過(guò)一次大"掃蕩"后，沒(méi)能如愿，在書(shū)店差點(diǎn)急得哭起來(lái)。最后在營(yíng)業(yè)員的介紹下，我和爸爸搭末班車(chē)到了縣城，奔波了一上午，只為一本書(shū)，但我終于如愿以?xún)?。?dāng)營(yíng)業(yè)員把渾身閃著亮光，透著書(shū)香的《安徒生童話(huà)集》遞到我手中時(shí)，我高興地抱著爸爸，并大笑了起來(lái)，惹得當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的人都投來(lái)了驚異的目光?，F(xiàn)在想想，怪不好意思的。

因?yàn)樽x了不少書(shū)，我很早就西到神秘富繞的塔克拉瑪干大沙漠，東到奇山異水的日月潭。更學(xué)會(huì)了怎樣成為一個(gè)好孩子，怎樣成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我了解林黛玉為何冷冷清清獨(dú)自《葬花吟》，那是對(duì)真情的向往，是藏在內(nèi)心的反抗。我欣賞保爾·柯察金的毅力和品格，那成為我人生大廈的支柱，生命航船的羅盤(pán)。

現(xiàn)在，我不再在父母的帶領(lǐng)下，穿梭于大街小道的書(shū)店里，為了能買(mǎi)到我心儀已久的書(shū)，我曾創(chuàng)了兩個(gè)星期啃泡面的“寢室記錄”，成為當(dāng)時(shí)少數(shù)幾個(gè)能和克林頓一樣吸引同學(xué)們注意的“新聞人物”?！芭菝婵嘣谧炖?，書(shū)香甜在心里?！边@是我在兩個(gè)星期中頻率最高的話(huà)，以致后來(lái)同學(xué)們都打趣的叫我“泡面”，但說(shuō)心里話(huà)，我十分樂(lè)意。

雖然，我更多的是蹲在舊書(shū)攤旁或是在書(shū)店里一連呆上兩個(gè)小時(shí)卻因口袋空空，最后在老板的白眼下狼狽而逃，但我仍然鐘情于書(shū)，鐘情于它能夠使我知識(shí)豐富，視野開(kāi)闊，鐘情于它讓我更成熟。