為了確保工作或事情順利進行,通常需要提前準備好一份方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編幫大家整理的教師節(jié)創(chuàng)意活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
指導思想:
為慶祝我國第37個教師節(jié),激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)、改革創(chuàng)新和無私奉獻的光榮感和使命感,推進我校師德建設,營造尊師重教的良好社會風氣,學校決定開展以“忠誠黨的教育事業(yè),爭當教書育人模范”為主題的慶祝教師節(jié)系列活動。
活動安排:
一、青年教師座談會(請老教師講座)負責人:吳莉莉
活動時間、地點:9月9日下午16時學校三樓會議室
二、教師書畫展負責人:薛峰
三、敬師卡負責人:顧明
“老師,我想對您說”戧牌展示負責人:陳萬梅
四、國旗下講話:慶祝第37個教師節(jié)(布置慶?;顒討昱啤⒉势?、顯屏)負責人:劉勝
五、慶祝第37個教師節(jié)暨表彰大會
(一)時間、地點:9月10日下午16時學校二樓會議室
(二)活動過程:
1、全體起立齊唱國歌音響、投影:馬恩泉
2、表彰先進
(1)宣讀20xx——20xx學年考核優(yōu)秀教師名單宣讀人:楊建華
(2)少先隊員向優(yōu)秀教師獻花
向教齡達37周年的教師獻花、頒發(fā)榮譽證書負責人:李卉劉美玲
(3)學生表演節(jié)目負責人:李卉王茂梅徐敏錢巧萍
(三)代表發(fā)言
1、教師代表發(fā)言:胡曉琴王軍爾
2、校長講話
(四)師德倡議與承諾
1、代表宣讀師德承諾書宣讀人:向忠秋
2、全校教師簽訂師德承諾書發(fā)放、收集:汪云春
(五)全校教師慶祝第37個教師節(jié)合影負責人:馬恩泉
今年9月10日是我國第xx個教師節(jié)。根據(jù)區(qū)教育部門有關文件,聯(lián)系本校實際,制定本活動方案。
一、指導思想
以“理解、共建”主題為慶?;顒拥闹骶€,充分展示全校教師良好的精神風貌,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵教師熱愛教育事業(yè),積極進取,樂于奉獻的精神。
二、領導小組
組 長:xx
副組長:xx
三、活動安排
1、各班以“慶祝教師節(jié)”為主題,辦一期黑板報。并進行評比,記入班級積分。
2、各班聯(lián)系班級學生特點,開一次“慶祝教師節(jié)”的班會,確定主題,寫好方案。
3、表彰上學期的優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教師。
4、在師生、家長中開展尊師、愛生、重教的感言征集。
5、慰問離退休教師、病困教師。
6、開展“校長贈書”活動,結合學?!啊掌脐P’強師行動”,以學校為單位,為每位教師精選一本經(jīng)典書籍,以校長簽名贈與的方式發(fā)放,勉勵教師潛心讀書。
一、指導思想
教師節(jié)是表達學生對教師感恩之情的傳統(tǒng)下,作為我校建校以來的第一個教師節(jié),我校提出了“教師節(jié)----我們的愛生節(jié)”主題活動,培養(yǎng)教師“關愛每個學生”的觀念,為學生的發(fā)展做出長遠而實際的關注。
二、時間安排
20xx年9月10日
三、具體內容安排
1.教師走進學生生活中
學校的領導及老師們帶著準備的節(jié)日禮物,走訪部分同學的家庭,與部分學生親切交談,主動幫助和關心這些同學的學習與生活。
2.學生自主表達感恩情
學校的學生們用自己各具特色的方式表達對老師的節(jié)日祝福與感恩之情。
3.早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位教師。
4.課堂上,各班同學向老師問好、送出祝福,為老師們送上自制禮物。
5.中午午休期間,參加學校“老師,我想對您說”的校園留言活動。之后,組織感恩隊會。
6.各班同學提前通過網(wǎng)絡給老師們送上三個“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學建議。
四、教師節(jié)主題慶祝活動實際開展情況簡介
上午7點30分,伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌,禮儀隊同學早早地站到了校門口,他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好,還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進校就感受到撲面而來的快樂與幸福。
課堂上,各班同學自發(fā)地向老師問好并送出祝福,有的班級為老師們送上了精心制作的環(huán)?;?,有的班級給老師們送上了自制的祝???,這一天的課上課下,師生的配合更是非常默契。
中午午休期間,各班積極參加了學校“老師,我想對您說”的校園留言活動,將自己對老師的`感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學校的宣傳板上。之后,又分別組織了形式不一的感恩隊會。同學們還提前通過網(wǎng)絡給老師們送上三個“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學建議。讓老師們驚喜連連,深受感動。
我校全體教師表示,家長把孩子交給了老師,就是對教師的一種信任;社會給予了教師充分的尊重,就是對教師工作的支持。這些都應該成為教師關愛學生的動力,只有全身心地愛護每一位學生,才是最好的過節(jié)方式。
在關愛每一位學生的同時,學校的領導及老師們還帶著自己精心準備的節(jié)日禮物,走訪了部分同學的家庭,與部分學生親切交談,主動幫助和關心這些同學的學習與生活。
一、活動主題:
感念師恩
二、活動目的:
在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的
老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中區(qū)感受教師默默耕耘,無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意。使整個檢驗技術學院處處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門:
四、活動對象:
學院所有老師及在校學生
五、活動時間:
20xx年9月6日至9月9日為教師節(jié)感恩周。
六、活動內容:
1、賀卡簽字:由文體部購買材料、自制賀卡并簽名贈寫祝福
2、祝福傳遞:讓同學們把祝福的話語、思念之道、感激之情寫在不同顏色的卡片上,并送給老師。
3、團總支全體成員送給輔導老師一個小盆栽,表達全體團總支成員對老師的感激之情。
4、宣傳號召:
A、號召各班同學自己制作賀卡,把問候和祝福的話語獻給每位老師。
B、要求各班學生見到老師時送上一聲親切的問候,在上課之前對老師說一聲:“老師好!”,下課時能說一句:“老師,您辛苦了。” C、以全班同學的名義,為老師獻上一份禮物5、安排各班團支書在辦公室值日,打掃衛(wèi)生。
七、活動安排:
9月4日,團總支擬定“感念師恩”主題活動的工作部署。由團總支文體部負責活動所需要的物資;組織部負責整理、書寫及校對相關材料工作。
9月5日至9月9日,團總支宣傳部推出“歡慶教師節(jié)”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。
此外,由文體部組織攝影記者,全面記錄教師節(jié)的活動情況,并且有部分成員與教師合影留念。
八、所需物品及安排
1、自制祝福賀卡
2、折紙花
3、各班送上一份心意
九、活動總結
由文體部對此活動進行書面總結,寫出相關報道并將總結報告提交學院網(wǎng)站。
十、未盡事宜,另行安排xxxxxx學院
一、指導思想
深化人事制度和辦學體制改革,和班并校取得的成績。展示廣大教師在教育教學崗位上的育人風采和學生創(chuàng)新發(fā)展、健康成長的精神面貌,進一步贏得社會各界對教育的理解和支持,號召全鎮(zhèn)教育工作者進一步增強責任感和使命感,提高自身素質,敬業(yè)愛崗、教書育人、為人師表,以出色的工作塑造教師的美好社會形象。
二、活動安排
1、召開全縣教師節(jié)慶祝表彰大會。對優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者進行表彰??偨Yxx學年教學工作,全面分析今年中考的成功經(jīng)驗和存在的問題。表彰獎勵在中考工作做出優(yōu)異成績的學校、教師。部署xx學年中小學教學工作,制定新的目標任務,簽定中考目標責任書。表彰教學工作先進單位,社會尊師重教及捐資助學先進單位和個人。
2、邀請鎮(zhèn)人大、政協(xié)領導、離退休領導、教師代表到部分學校走訪、參觀、座談,聽取廣大干部教師對教育工作的意見和建議。
3、加大力度,廣泛宣傳教育成果。從9月1日一10日鎮(zhèn)教育辦公室充分利用板報、展板、宣傳材料重點宣傳優(yōu)秀教師、師德教風典型、教育教學質量、中考成果,展現(xiàn)曲堤鎮(zhèn)教育發(fā)展成就及前景規(guī)劃。利用多種形式,大力宣傳本單位優(yōu)秀教師和學校教育教學改革的突出成績。要組織廣大教師認真學習和宣傳《教育法》、《教師法》等法律法規(guī)。在學校門口、校園內懸掛慶祝教師節(jié)宣傳標幅,營造尊師重教的良好風尚。
4、積極開展為教師辦實事辦好事活動。通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作、生活中的`實際困難,切實改善教師的生活和工作待遇,特別要關心家境困難教師和農村教師的思想、學習、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。
5、繼續(xù)舉辦“教育開放日’’活動。教師節(jié)期間,全鎮(zhèn)各中小學,尤其是濟陽二中、姜集小學、中心小學、中心幼兒園要組織“教育開放日活動’’,要通過標語、校園廣播、黑板報等形式,營造濃厚的活動氛圍。通過板報、展板、宣傳欄等形式,全面展示學校改革與發(fā)展中的突出成績。學校的實驗室、教育教學功能場館要全部對外開放,并結合各自實際,利用多媒體和網(wǎng)絡等形式,充分展示學校的新形象、新亮點。
三、加強慶?;顒拥慕M織領導
為切實把慶祝第x個教師節(jié)活動組織好、落實好,鎮(zhèn)教育辦成立慶祝第x個教師節(jié)活動領導小組,協(xié)調領導各項活動的開展。各單位要把慶祝第x個教師節(jié)活動當作一項重要的政治任務,站在科教興鎮(zhèn)的高度,密切配合慶?;顒宇I導小組,將每一項活動開展好、落實好。同時,各單位要結合各自實際,制定慶祝方案,于9月2之前報x教育局。
一、活動主題
“感恩有您,最美園丁”
二、活動目的
在教師節(jié)來臨之際,通過一系列創(chuàng)意活動表達對教師的敬意和感恩之情,增進師生之間的感情,營造尊師重教的良好氛圍。
三、活動時間
教師節(jié)前一周及當天。
四、活動地點
學校校園內及各班級教室。
五、活動對象
全體師生。
六、活動內容
“感恩墻” 活動
在學校顯眼位置設置一面 “感恩墻”,讓學生們用便利貼寫下對老師的祝福、感謝的話語或自己與老師之間的.難忘故事,貼在感恩墻上。
安排學生志愿者定期整理和維護感恩墻,確保墻面整潔美觀。
“教師風采展”
收集老師們的生活照、工作照以及個人簡介、教學感言等,制作成展板,在校園內進行展示,讓學生們更好地了解老師的另一面。
組織學生為自己喜歡的老師投票,評選出 “最具魅力教師”“最受歡迎教師” 等榮譽稱號。
“創(chuàng)意手工送祝?!?/p>
組織學生以班級為單位,利用美術課、手工課等時間,制作創(chuàng)意手工禮物送給老師,如手工賀卡、紙雕、手繪布袋等。
鼓勵學生發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,讓禮物充滿個性和心意。
“師生互動游戲”
在教師節(jié)當天,利用課間或課外活動時間,組織師生互動游戲,如 “你劃我猜”“接力答題” 等,增進師生之間的感情。
為參與游戲的師生準備小獎品,如文具、小零食等,增加活動的趣味性。
“感恩主題班會”
各班級組織召開感恩主題班會,讓學生們分享自己與老師之間的故事,表達對老師的感激之情。
邀請老師參加班會,傾聽學生們的心聲,同時老師也可以分享自己的教學感悟和對學生的期望。
七、活動預算
制作感恩墻及展板材料費用:500 元。
小獎品費用:1000 元。
手工材料費用:800 元。
總計:2300 元。
八、活動注意事項
活動組織過程中要確保學生的安全,避免發(fā)生意外事故。
鼓勵學生積極參與活動,但不要給學生造成過多的負擔。
活動結束后,要及時清理場地,保持校園環(huán)境整潔。
我們的前輩、我們這一代,以及我們的下一代教師們經(jīng)歷了相同的和不同的坎坷、幸福,為附小的進步、XX教育事業(yè)的發(fā)展貢獻了不可磨滅的力量。在此,學校工會向附小全體教師道一聲:“老師,您辛苦了!”工會將在9月7日下午,以各工會小組開展包餃子、繪彩燈活動的形式,促進教職工友誼,慶祝教師節(jié)。具體安排如下:
一、活動主題:
老師,您辛苦了!——慶祝第“三十四”個教師節(jié)
二、活動時間:
9月7日下午第二節(jié)課下課后,空課的老師可以先開始。
三、活動地點:
兩校區(qū)食堂
四、活動內容以及分工
(一)巧手包餃子
每個工會小組的餃子餡、餃子皮、餐具(碗、筷、生粉、不銹鋼大盤子)、食醋、一次性塑料桌布、保鮮膜由方XX落實食堂提前準備好,煮餃子的電飯煲、電磁爐、鍋子等由年級主任落實辦公室成員自帶,合作包好餃子后進行餃子造型展示“教師節(jié)”主題,分別由陳XX和何迪怡老師負責拍照,每個辦公室一張餃子造型照片、一張辦公室成員包餃子或吃餃子的合影。
(二)匠心繪彩燈
每個工會小組6盞燈籠,組員自己設計,采取彩繪、貼紙、DIY手工制作等形式展示“教師節(jié)主題”,9月7日放學前展示在兩校區(qū)指定區(qū)域。學校提供沒有裝飾的燈籠,繪制用的顏料、筆或其它裝幀材料等材料都需自備。XX校區(qū)由陸喜負責選址,準備好展示的繩子等工具。白馬校區(qū)由張X負責。分別胡老師和馬老師負責拍照,每個辦公室一張燈籠造型照片、一張辦公室成員繪制燈籠的抓拍照片。
(三)師生映像館
每位教師選一張和學生的合影(電子稿),可以是正在任教的,也可以是和以前學生的,標注姓名,發(fā)給工會小組長(年級主任)。年級主任收齊后在周二放學前分別發(fā)給胡老師(松風)和邵老師(白馬)。辛苦兩位老師合成自動播放的ppt后9月10日在學校電子屏播放。
(四)老師,您辛苦了!
1.9月10日,早晨,禮儀生整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好,老師辛苦了!”或“老師節(jié)日快樂”等祝福的話。(XX)
2.總隊部于9月7日召集各中隊大隊長開會,由大隊輔導員倡議,經(jīng)與隊干部商量,把同學對老師的感恩之心體現(xiàn)于行動,可以是做手工賀卡,可以更創(chuàng)意,折千紙鶴,做衍紙,幸運星瓶等等,各年級量力創(chuàng)意。一、二年級小朋友年齡小,可集體鞠躬祝福,送上一句祝福語。(XX)
3.9月10日升旗儀式上,全校師生在操場集合。(XX)
①學生代表獻詞。(兩校區(qū))
②XX校區(qū)五(4)、五(5)班各選一名學生代表為三十年教齡的杜X老師獻花。1束鮮花由林XX老師負責落實,10日早晨7點45分前送到XX校區(qū)傳達室。
(五)相關工作
1.報道:毛老師,完成后配上照片上傳校園網(wǎng)
2.彩燈準備:張XX
3.松風校區(qū)總負責:XX:XX;XX校區(qū)總負責:XX老師協(xié)助?;顒咏Y束后,請關注相關用品的收拾以及食堂衛(wèi)生。
4.未盡事宜,請與張XX老師聯(lián)系。
為慶祝第xx個教師節(jié),弘揚尊師重教的社會風尚,活躍廣大教職工的文化生活,展示人民教師的良好精神風貌,經(jīng)中心校研究決定,擬于20xx年9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動,具體方案如下:
一、活動主題:暢想未來,放飛希望。
二、舉辦單位:會發(fā)鎮(zhèn)中心校
三、演出單位:中心校及各小學校代表隊
四、演出時間、地點:20xx年9月10日上午8∶00——13:00在會發(fā)鎮(zhèn)政府會議室
五、具體要求:
1、節(jié)目數(shù)量(按校型定節(jié)目數(shù)量)會發(fā)小學至少選送4個以上優(yōu)秀節(jié)目。珠河、永豐、團結、愛國各校至少選送2個以上優(yōu)秀節(jié)目。新濱、聯(lián)濱、六甲三個學??陕?lián)合選出2個節(jié)目演出。其它各小學校至少選送一個優(yōu)秀節(jié)目(可以師生聯(lián)合同臺演出)。每個節(jié)目時間約4—8分鐘。
2、節(jié)目形式不限,要求圍繞主題進行編排。
3、演員必須是本單位教師,校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上。
4、節(jié)目形式:詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式
5、上報時間:各校于8月30日前上報節(jié)目單。
六、獎勵辦法
1、本次匯演將評出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎。
2、對在本次活動高度重視、積極組織的學校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。
七、經(jīng)費:各單位活動費、伙食費自理。
各校要積極組織,認真籌劃編排,保質保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視,認真執(zhí)行。
一、指導思想
為了深入貫徹全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》,認真落實區(qū)教委【20xx】45好文件精神,進一步激發(fā)全體教職工的積極性、推進教育事業(yè)科學發(fā)展,通過深入開展教師節(jié)主題“學重慶十佳教師,做教書育人模范”活動,進一步學習宣傳十佳教師的先進事跡,展示新時期人民教師的精神風貌,掀起崇尚師德、弘揚師德的學習、教育熱潮;進一步營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍,大力表彰優(yōu)秀教師;進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發(fā)我校教師愛教樂教和關愛學生的熱情,為做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育做出新的貢獻。
二、組織領導
成立慶祝第xx屆教師節(jié)活動籌備領導小組:
組長:
副組長:
組員:
三、活動內容
開展“感謝師恩”宣傳活動
1、時間:20xx年9月6日~9月10日
2、地點:校園內外
3、責任部門:德育處
4、活動內容和形式:
利用橫幅制作宣傳標語,熱烈慶祝教師節(jié)。
開展主題教育升旗儀式;
在三年級以上開展“老師您辛苦了”、“老師我想對您說”征文評選活動。
利用“紅領巾廣播”、黑板報等,宣傳優(yōu)秀教師先進事跡;
開展“四個一”活動,即一張賀卡、一句溫馨祝福的話、一件美化校園的好人好事、一支美麗的'鮮花。
開展“關愛教師”系列活動
1、時間:20xx年9月6日-9月10日
2、責任部門:黨支部、辦公室、工會
3、活動內容和形式:
9月10日下午4:00—4:30,慶祝表彰大會。
9月10日4:40—5:40教職工小型體育項目比賽活動。
9月7—9日,捆綁學校送教活動。
9月6日—10日,慰問生活困難教職工。
9月6日—10日,開展學習《重慶市十佳教師先進事跡》活動。
四、工作要求
1、加強領導,統(tǒng)籌安排活動。本著“隆重、熱烈、簡樸、務實”的原則,精心策劃,統(tǒng)籌安排。認真組織各項慶?;顒印?/p>
2、圍繞“學十佳先進事跡,做教書育人楷?!钡闹黝},加強師德隊伍建設,大力弘揚為人師表的道德風尚,形成學先進、爭先進、你追我趕的良好氛圍,積極推進創(chuàng)先爭優(yōu)的有效開展。
3、加大宣傳力度。廣泛宣傳全國教育工作會議精神和《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要》,營造濃厚的宣傳慶祝氛圍。
4、強化落實,為教師辦實事辦好事。以教師節(jié)為契機,積極開展為教師辦實事、謀實利、樹形象、暖人心的系列活動,切實幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難,把尊師重教的各項具體措施落到實處。
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