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桂花作文13篇

發(fā)布時(shí)間:2024-09-26

作文能力對(duì)于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,寫(xiě)作像是一盞明燈照亮了我們?cè)诔鞘猩踔潦巧钪兴允У姆较颉T趺磳?xiě)出一片優(yōu)秀的作文呢?我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“桂花作文”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面!

桂花作文【篇1】

俗話說(shuō):“麻雀雖小,五臟俱全?!蹦敲垂鸹?shù)干雖小,樹(shù)冠卻像一把大傘撐開(kāi)了。桂花樹(shù)的樹(shù)干、樹(shù)葉都是那么的茂密。那葉子綠得那么新鮮,好像濃稠的綠汁要滴落下來(lái)似的。

我躺在桂花樹(shù)下,出神地望著桂花樹(shù),發(fā)現(xiàn)那透著陽(yáng)光的桂花是透明的,中間還泛著一絲微黃。桂花的花瓣有四片,中間有兩簇黑中透黃的花蕊。桂花的顏色有銀白、金黃和淡黃等。桂花只有米粒般大小,摘一朵花放在手心,是那么的不起眼。放眼望去,樹(shù)上滿(mǎn)是桂花,好似金蝶飛舞。這樹(shù)上有些桂花在隨風(fēng)擺動(dòng),似乎在說(shuō)笑;有些桂花在蒼翠欲滴的樹(shù)葉間若隱若現(xiàn),恍恍惚惚的,似乎在嬉戲打鬧;有的桂花似乎在跟我捉迷藏,躲在樹(shù)葉叢中,怎么也找不著。

我在樹(shù)下一邊沐浴著桂花雨,一邊聽(tīng)媽媽給我講家鄉(xiāng)的故事。我的老家是個(gè)魚(yú)米之鄉(xiāng),那邊有著成片的桂花林。每年農(nóng)歷八月,村里的家家戶(hù)戶(hù)都忙著收購(gòu)桂花。把新鮮的桂花浸泡在糖水里,十天后再拿出來(lái)曬干,做成糖桂花。糖桂花做好后,能干的媽媽們就又立馬能做出香糯可口的桂花糕了。

我在桂花樹(shù)下伸了伸懶腰,沉浸在這浪漫的桂花雨中。不知不覺(jué)半天過(guò)去了,我這才依依不舍地從桂花樹(shù)下起了身?;氐郊遥乙宦?,馬上興奮地跳了起來(lái):“哇,我身上全是那濃濃的桂花香呢!”

桂花作文【篇2】

走進(jìn)校園,香味撲鼻而來(lái)!咦?是什么花的香氣這么迷人呢?啊,原來(lái)是我們校的桂花。

九月,校園里最香最美的花非桂花莫屬了!桂花樹(shù)的樹(shù)根與樹(shù)枝并不像梅花樹(shù)那么優(yōu)雅,它看起來(lái)是笨笨的;桂花的香也沒(méi)有像茉莉花那樣幽香,而是給予人一種沁入肺腑的感覺(jué)。別的花一開(kāi)就顯露在外面,像是炫耀自己有多美;而桂花卻不是這樣,她是謙虛的,開(kāi)花時(shí),總是把自己的小腦袋藏里頭。只有仔細(xì)地去尋找,才能找到。

校園里的桂花真香??!上課時(shí),她的香味讓同學(xué)們立刻打起精神,似乎在鼓勵(lì)我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能成為祖國(guó)有用之人。

下課時(shí),桂花最受歡迎了。每個(gè)同學(xué)都跑來(lái)摸摸她,抱抱她。有些愛(ài)美的小女生還采一些放在自己的文具盒里,讓自己的文具盒也充滿(mǎn)香氣。

校園里的桂花真美??!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像綠色的繡花布上點(diǎn)綴著一粒粒金子,又好似一個(gè)金色的小娃娃,燦若繁星,十分可愛(ài)!風(fēng)一吹,桂花隨風(fēng)搖起,飄落的花好似金色的小蝴蝶。同學(xué)們仰起小腦袋,桂花就落在了臉上,輕輕地,細(xì)細(xì)的,溫和的,美極了!

校園里的桂花真多??!多得像天上的星星,海攤上的沙子一樣,數(shù)也數(shù)不清,眼花繚亂。

校園里的桂花不僅香、美、多。還有很多作用,桂花可以曬干泡茶,可以做成桂花糕,桂花酒,桂花糖……

這就是桂花,她具有謙虛的品格。她,就是秋天的小精靈,給人們帶來(lái)了無(wú)盡的快樂(lè),我愛(ài)桂花!

桂花作文【篇3】

清風(fēng)許許,輕拂大地。一陣陣芳香的氣息撲面而來(lái)。放下筆,走出家門(mén),循著香氣走到巷子盡頭。一顆粗壯的桂樹(shù)綻滿(mǎn)桂花,不禁讓我想起那年閱讀桂花的經(jīng)歷。

驀然回首,那一年正值初三,升學(xué)的壓力很大,就猶如一塊塊沉重的石頭壓在我的肩上。秋天的蕭瑟使氛圍更加緊張而凄涼。在一次月考中,我失敗了。成績(jī)?nèi)绯彼阋宦淝д?,我仿佛陷入深淵,無(wú)法自拔。所有的希望都好像是被黑暗吞噬了。我開(kāi)始變得迷茫,壓抑,消沉,不敢面對(duì)挫折……整天在校園里無(wú)所事事,懶散地踱步著。

在那天秋風(fēng)凜冽的早晨,我照舊在校園里漫步。秋風(fēng)拂過(guò),將一陣陣芳香撲鼻的氣息傳入我鼻,剎那間,我的大腦驟然清醒,困惑霎時(shí)消去。是什么如此芳香?這是春天的味道,可現(xiàn)在正值秋季。帶著疑惑,我尋香而去。穿過(guò)小樹(shù)林,來(lái)到一顆樹(shù)下,抬頭仰望,我驚呆了!成千上百的金色花朵擠滿(mǎn)了這一顆樹(shù),這些花兒內(nèi)白外黃,粉黃的花蕊玲瓏剔透地挺立著,花朵在風(fēng)中盡情搖擺,如同一個(gè)個(gè)穿著裙擺的少女,美得令我窒息。隨后我仔細(xì)地閱讀它的銘牌,原來(lái)這是桂花,是與眾不同的桂花!它綻放在蕭瑟凄涼的秋天,以積極熱情的態(tài)度去與秋天搏斗。秋天對(duì)它來(lái)說(shuō)既是機(jī)遇,也是挑戰(zhàn)。借著兇猛的秋風(fēng),將自己的花粉與芳香傳得更遠(yuǎn),它正借著困難前行!站在桂花樹(shù)下,我正閱讀著它。人也如花,在困難面前應(yīng)該敞開(kāi)心扉,勇于面對(duì)。只有經(jīng)得起考驗(yàn),頑強(qiáng)拼搏,才會(huì)飄香千里,揚(yáng)名世界。

我打破了迷茫,心中的煩躁也如潮水般退去,信心與希望又安然回到心中?;氐浇淌?,我便立即拿起習(xí)題冊(cè),奮筆疾書(shū)起來(lái)。人應(yīng)如桂花一樣堅(jiān)強(qiáng),我秉著這種信念,重新前行,微笑地面對(duì)挫折。

桂花是一本教科書(shū),它講述了花與人生。仔細(xì)閱讀,你會(huì)獲得啟迪,開(kāi)啟新的篇章。

桂花作文【篇4】

秋天,不知走過(guò)多少地方,留下多少痕跡,桂花園,就是其中的一道痕跡桂花園的清香,就是這道痕跡的證據(jù)。

早上,桂花園的桂花樹(shù)上,墨綠的葉子極其的大,邊沿的小鋸子尤其鋒利底下則是淡黃色的米粒股大小的桂花苞那一串串小花苞分開(kāi)來(lái)看,感覺(jué)特別的單調(diào);但是放在一起,配上一片墨綠色葉子,尤其好看。

中午,米粒般大小的小花苞幾乎在統(tǒng)一時(shí)間開(kāi)放,于是,樹(shù)上就像落滿(mǎn)黃色沙子般掛滿(mǎn)了桂花,桂花的香味特別濃烈,香氣襲人,香味瞬間飄過(guò)十里八鄉(xiāng),是人隱士海的游客順著這股香味來(lái)到桂花園,大家紛紛嗅著這香味,似乎要把自己埋進(jìn)桂花堆里了,有的游客甚至摘下了一簇簇桂花,放進(jìn)自己隨身帶著的禮品包,太陽(yáng)很辣,發(fā)射出一大縷一大縷的太陽(yáng)光,于是,太陽(yáng)光給游客的側(cè)臉留下了一層光輝。

大大的桂花園只剩下這里的長(zhǎng)久住戶(hù)—桂花樹(shù)了。風(fēng)輕輕地吹過(guò),樹(shù)上落下幾片葉子,就像樹(shù)的眼淚;樹(shù)輕輕搖擺,就像樹(shù)的嘆息。

樹(shù)葉落滿(mǎn)一地。

新的一天,桂花又開(kāi)。

桂花作文【篇5】

在我家樓下,有一片小小的桂花林。它陪我一起玩耍,伴我一起長(zhǎng)大。

桂花林呈長(zhǎng)方形,一有幢樓那么大。每一棵桂花樹(shù)都長(zhǎng)得很健壯。它們有兩層樓那么高,樹(shù)干如碗口那么粗。有單獨(dú)生長(zhǎng)的,也有抱團(tuán)生長(zhǎng)的,但是大部分是抱團(tuán)生長(zhǎng)的,就像一個(gè)母親生出的幾個(gè)兄弟,既親密相間,又獨(dú)立成長(zhǎng)。桂花樹(shù)的葉子又綠又密,特別茂盛。從外形上來(lái)看,像一把撐開(kāi)的大傘,又像一個(gè)大蘑菇,更像是守衛(wèi)我們的威武戰(zhàn)士。

春天是桂花樹(shù)換裝的時(shí)節(jié)。新長(zhǎng)出的葉子是紅色的,而且是一簇一簇的,像一把把倒立的小刷子,又像一個(gè)個(gè)爭(zhēng)看熱鬧的小腦袋,還像一朵朵含苞待放的小花。隨著葉子展開(kāi),葉子的顏色由紅變青,再由青變綠。而這時(shí)老葉也開(kāi)始慢慢脫落,完成他們新舊交替的過(guò)程。不過(guò),我發(fā)現(xiàn)桂花樹(shù)換裝的時(shí)候,也是它偷偷長(zhǎng)高的時(shí)候。因?yàn)槊恳淮厝~子下面都有一個(gè)悄悄成長(zhǎng)的“推手”。桂花樹(shù)結(jié)種也在這個(gè)時(shí)候,你看那一嘟嚕一嘟嚕的小果子,像珍珠,似鈴鐺,引得小鳥(niǎo)也來(lái)觀賞。

進(jìn)入夏季,桂花樹(shù)的葉子更綠了,在太陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,像抹了油,似涂了漆。我們?cè)跇?shù)下乘涼,在樹(shù)下追逐、嬉戲,在樹(shù)下捉知了……

八月桂花十里飄香。剛進(jìn)入八月,一股迷人悠長(zhǎng)的香氣撲鼻而來(lái),讓人心曠神怡。仔細(xì)一瞧,那米粒般細(xì)小,金黃金黃的桂花已經(jīng)頑皮地從葉柄旁探出腦袋來(lái)。隨后,它們不斷地向外冒,密密麻麻,一簇連著一簇,像親兄弟一般在一起分不開(kāi)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著碎金。在秋日的陽(yáng)光下,閃爍著金色的光芒,特別耀眼,特別美。我站在桂花林前,一陣颯爽的風(fēng)兒吹過(guò),桂花樹(shù)婆娑的隨風(fēng)搖曳起來(lái),好像金色的蝴蝶,好似銀色的彩帶,纏綿的飄呀飄,一片片黃黃小小的花瓣,帶著濃郁的香,飄到我的頭上,飄到我的臉上,飄到我的衣服…。我不禁伸出雙臂驚呼:好奇妙,好夢(mèng)幻,好浪漫啊!

雪天的桂花林是孩子們游玩的天地。我們?cè)诹肿永锎蜓┱?,滾雪球,堆雪人。雪地上留下我們一排排腳印,林子中傳出我們一串串笑聲。

我愛(ài)我家樓下的桂花林。愛(ài)它四季常青,綠意盎然;愛(ài)它十里飄香,無(wú)私奉獻(xiàn);愛(ài)它不畏嚴(yán)寒,堅(jiān)強(qiáng)不屈。

桂花作文【篇6】

秋天,是桂花盛開(kāi)的季節(jié),我和幾個(gè)小朋友一起在小區(qū)里搖桂花,并將它們做成美味的桂花餅。

我們先來(lái)到桂花樹(shù)底下,樹(shù)下正好有幾根木棍。我們抄起木棍,壓下枝條,搖了搖樹(shù)枝,金黃的桂花紛紛如細(xì)雨般的落下。我們使用雨傘接住,收集,拿回家里做桂花餅。

我的一位好朋友拿出她早已備好的面團(tuán)。這面團(tuán)是橙黃色,仔細(xì)一看,里面還有不少的胡蘿卜和萵筍,它的'橙黃色就是用南瓜調(diào)出來(lái)的。我們?cè)诿鎴F(tuán)上滾滿(mǎn)了糯米粉和白芝麻,反復(fù)揉搓,摔打。在這過(guò)程中,我們也可以將面團(tuán)扯開(kāi),然后再合上,再扯開(kāi),再合在一起這樣更有利于芝麻,以及糯米粉的分布均勻,口感會(huì)更加細(xì)膩。最后將面團(tuán)分成小塊兒,包上洗干凈的桂花,做出自己喜歡的造型,放到一種特殊的鍋里。不過(guò)要現(xiàn)在鍋里刷一層油。反復(fù)翻面,讓它兩面金黃,但沒(méi)有焦糊的顏色,就可以細(xì)細(xì)品嘗了。

桂花餅的形態(tài)可以自己擬定,我就做了三角形的,因?yàn)楸诲亯罕獾脑?,這個(gè)餅大約只有一厘米的厚度。一口咬下,外脆里酥不粘牙,里面的桂花咬起來(lái)軟軟糯糯的,還伴隨著清香進(jìn)入口腔。仔細(xì)嚼一嚼這桂花,是先苦后甘的,也是整個(gè)餅提味的,要是沒(méi)有放桂花,也只會(huì)是干巴巴的一團(tuán)餅。如果說(shuō)西餅是面條的話,那么這桂花便是美味的湯汁了。

這個(gè)桂花餅好吃不上火,我推薦大家自己在家手工制作,當(dāng)早餐再合適不過(guò)了!

桂花作文【篇7】

桂花開(kāi)了,開(kāi)的波瀾不驚,唯用那滿(mǎn)斛芳韻,向世人傳達(dá)——她,已走來(lái)了。

“葉密千層綠,花開(kāi)萬(wàn)點(diǎn)黃?!鄙钌顪\淺的綠,濃濃淡淡的黃,構(gòu)成了桂花。小巧的花蕊似閨中少女那眉清目秀的臉龐,褪盡塵埃,洗盡鉛華。橢圓形的葉片兩邊尖尖,籠罩著鵝黃色的花蕊,隱藏在碧綠間的朦朦朧朧,似開(kāi)非開(kāi),倒也清麗和婉。

“桂子月中落,天香云外飄?!绷钊速M(fèi)解的是那米粒般小小的一朵,如何渲染出這般綿醇的香氣。經(jīng)清風(fēng)的洗滌,甘雨的潤(rùn)養(yǎng),暖陽(yáng)的沐浴,香氣便四處溢開(kāi),滿(mǎn)斛醉人的花香飄滿(mǎn)人間,經(jīng)過(guò)日蒸月釀,愈發(fā)醇厚。輕輕地閉上眼,清冽甘香的味道攸然滑過(guò)舌尖,潤(rùn)潤(rùn)地過(guò)喉,悠悠地入嗓,暖暖地浮動(dòng)在腹間,徐徐地涌動(dòng)在鼻息間,悄悄地潛入血脈里,齒頰留芳,沉浸在這微醺卻也銷(xiāo)魂的酒韻中。桂花,就是有這樣目酣神醉的魅力。

靜靜地,站在桂花樹(shù)下,一陣清風(fēng)送來(lái)一陣雨。那是桂花雨,含蓄著滿(mǎn)季的芳華,潑潑灑灑,縈繞在如癡似醉的心頭。

桂花作文【篇8】

醉人的香氣從遠(yuǎn)方傳來(lái),我深深地吸了一口氣,這沁人心扉的香氣在我體內(nèi)滲透。啊,是桂花!

大路邊整整齊齊的立著一排桂花,在那沉重的、墨綠的葉片中,蘊(yùn)含著一簇簇鮮活的、明亮的黃色。這是多么富有生機(jī)的顏色!那么嬌嫩,那么充滿(mǎn)期待,與那灰暗的葉片相比,活潑了許多。

一眼望去,伴隨著清風(fēng),葉片上下翻動(dòng)著,像綠色的洋面上翻滾的波濤,而那晶亮的桂花,就像無(wú)盡的黑暗中位于燈塔之上的柔和微光,給予航海人生活的希望與家的溫暖。

這香氣,那是更不用說(shuō)了。它不像玫瑰那樣華貴,不像百合那樣濃郁,而是清淡的、柔和的,不那樣華麗,卻香到人心頭;不會(huì)香的人昏昏沉沉,卻又感到無(wú)比舒暢!它帶來(lái)愉悅,趕走煩躁,誰(shuí)能說(shuō)這香氣不是最迷人的呢?

桂花的香氣又令人捉摸不透,為何這清淡細(xì)微的香氣卻能“香飄十里”?若不是因?yàn)檫@黃色的細(xì)小花瓣鋪天蓋地?你看那樹(shù),一群群,花,遍布樹(shù)上地下,每一朵花都在散布香氣,又經(jīng)那風(fēng)兒吹散,香飄十里,也就不足為奇。

這幾株桂樹(shù)中,有一株吸引了我的眼球,它的花瓣是橘黃色的,很典雅,很美麗,還有一種說(shuō)不出的可愛(ài)與俏皮。

這橘色的桂花很有趣,也讓我感覺(jué)很親切,我走進(jìn)了它許多,開(kāi)始端詳起它來(lái)。多么可愛(ài)的花朵!看見(jiàn)它如此嬌嫩的葉片,就像看見(jiàn)毛茸茸的小兔一樣歡喜,摸到那冰涼涼、脆生生的花瓣,一點(diǎn)也不亞于摸到小兔柔軟的絨毛,我甚至覺(jué)得它在掙扎,希望開(kāi)得更爛漫些。

其實(shí)我被吸引的原因不只是它獨(dú)有的色彩,,還有它那不一般的芬芳!我敢說(shuō)它的氣味濃郁得多,卻又不失其他桂花的秀氣。它真是一枝獨(dú)秀,高傲而不冷酷,盡全力把自己獨(dú)特的香氣散發(fā)到每一個(gè)角落,令我,令周?chē)呐笥褌儍?nèi)心能夠鮮花盛開(kāi)!

四周傳來(lái)了雨聲,雨,像潑,像倒。我聽(tīng)見(jiàn)了唰唰的聲響,急忙趕回家去。雨停后出去一看,桂花已不再枝頭,而地上的,也不再亮麗,我有些傷心,但我知道,那清澈的花朵和那醉人的香氣,還在我的心頭。

桂花作文【篇9】

外婆家在一個(gè)很大的斜坡上。那里清一色的全是矮矮的平房,黑黑的瓦片布滿(mǎn)屋頂,灰白的磚塊砌成一面面墻。外婆家的門(mén)前有一棵樹(shù),開(kāi)花的季節(jié)整個(gè)院子都沉浸在馥郁的香氣中。也是在這棵桂花樹(shù)下,有我許多美好的回憶。

我的童年幾乎是在這里度過(guò)的。那時(shí)候,每天放學(xué)回家,我和周?chē)男兌枷嗑墼诠鸹?shù)下玩各種各樣的游戲,像跳房子、過(guò)家家什么的。在這群可愛(ài)的小們中,我印象最深的是外婆家隔壁的一個(gè)小女孩——洋洋。她比我大一歲,有著燦爛的笑容。那笑容看了讓人心里暖暖的,就像一縷春風(fēng)輕輕地拂過(guò)臉頰,很舒服。她整天都是笑瞇瞇的。聽(tīng)長(zhǎng)輩們說(shuō),她父母都不在她身邊,住在親戚家里,但人很懂事,學(xué)習(xí)又勤奮,還是班里的班長(zhǎng)。那時(shí)候,我剛上小學(xué),看到她脖子上的紅領(lǐng)巾,眼里滿(mǎn)是羨慕。她對(duì)我說(shuō),只要認(rèn)真學(xué)習(xí),也可以像她一樣系上紅領(lǐng)巾的。她還說(shuō),紅領(lǐng)巾就是國(guó)旗的一角,我們要好好愛(ài)護(hù)它。洋洋對(duì)于我來(lái)說(shuō)就像是親切的一樣。她總是拉著我的手帶著我玩。她也很擅長(zhǎng)玩,跳皮筋呀,踢鍵子呀,樣樣不在話下。

記憶里最深的一件事就是在桂花樹(shù)下烤紅薯。

那時(shí),已是深秋,桂花樹(shù)葉落了一地,大家把落葉掃到一堆,把自家的紅薯放在樹(shù)葉底下,然后點(diǎn)起火。我和小伙伴們都蹲在火堆旁邊,手里拿著樹(shù)枝,挑動(dòng)著火堆,看著一縷縷的青煙升起。還不時(shí)地問(wèn)大人們什么時(shí)候可以吃,他們老是說(shuō)再等會(huì)。說(shuō)是等一會(huì),可是,我們總覺(jué)得過(guò)了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間。最后,長(zhǎng)輩們也被問(wèn)得不耐煩了,便叫我先去玩,等好了再叫我們來(lái)吃。那時(shí),我們哪有心情玩游戲啊,腦子里凈想著吃紅薯了。

“差不多了。”鄰居家的張婆婆說(shuō)著,和其它在人一起把樹(shù)葉底下的紅薯取出來(lái),用廢舊的報(bào)紙包著,遞給我們。洋洋幫我把外面燒焦了的皮剝開(kāi),露出黃色的紅薯肉,一種誘人的香氣撲鼻而來(lái),我迫不及待地咬了一口紅薯,燙得牙齒都痛了,但那味道卻十分的好,香甜可口?,F(xiàn)在回想起來(lái),依舊是口齒留香,回味無(wú)窮。

距那段美好快樂(lè)的時(shí)光,也有七八年了吧。那些曾經(jīng)熟悉的面孔和友好的人們已是模糊,但那段開(kāi)心的日子卻是異常清晰。因?yàn)槟承╆P(guān)系,很久沒(méi)有再去外婆家了,不知道那里的人過(guò)得好不好?桂花樹(shù)是否更加茂盛了?我希望有時(shí)間可以再去那兒,尋找曾經(jīng)的那些快樂(lè)。

桂花作文【篇10】

觀察桂花現(xiàn)在正是桂花開(kāi)放的日子,在國(guó)慶假期里,我和的小伙伴一起去觀察桂花。在去觀察桂花的路上,我們猜著桂花長(zhǎng)什么樣,香不香。我的朋友王林歡忙著說(shuō):“那里的桂花肯定很漂亮很香?!弊咧咧?,我聞到了一股甜蜜蜜的香味。王林歡告訴我,前面應(yīng)該就是桂花林了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那些樹(shù)綠油油的,充滿(mǎn)了生機(jī)。可是,似乎看不見(jiàn)花的影子。我問(wèn)王林歡:“哪有桂花呀?”她說(shuō):“別急,你走近一點(diǎn)就會(huì)看到了。”我們向桂花樹(shù)跑去,我發(fā)現(xiàn)密密的桂花都藏在綠葉下面,好像許多黃色的小精靈在跟我捉迷藏呢。這些桂花的氣味非常香,我忍不住深呼吸了一下,真想把它一口吃掉。突然下起了雨,我和我的小伙伴一起跑回家。我跟小伙伴說(shuō):“我下次還要去觀察桂花,桂花真美??!

語(yǔ)文期末考試的最后一道大題一般都是作文,學(xué)生要想在考試中取得不錯(cuò)的成績(jī)就需要寫(xiě)好語(yǔ)文作文,寫(xiě)好語(yǔ)文作文需要采用一些技巧和方法。接下來(lái)的文章就講述一下寫(xiě)好語(yǔ)文作文的一些比較好的方法。

桂花作文【篇11】

秋天來(lái)了,香香噴噴的桂花開(kāi)了,我們小區(qū)的桂花也開(kāi)了,桂花的香味撲鼻而來(lái),我想起了一句詩(shī):“桂花開(kāi)花滿(mǎn)枝香”。

今天老師帶來(lái)了一束桂花,讓每個(gè)同學(xué)聞了聞,好香呀!老師讓我們走到講臺(tái)上聞桂花香,有的閉上眼睛聞,有的低下頭聞,有的使勁吸了口氣聞,老師走到哪里,香味就飄到哪里,教室里香噴噴的。

桂花是金黃色的,桂花長(zhǎng)在樹(shù)葉之間,它的個(gè)頭小小的,像米粒一樣,老師問(wèn)我們一共有幾朵桂花?我們根本數(shù)不清,桂花是挨在一起長(zhǎng)的,像一家人住在一起一樣。

桂花有許多許多作用,桂花可以做:桂花元宵、桂花糕……南京鹽水鴨,我們還給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“桂花鴨”

八月金秋有滿(mǎn)枝的桂花香。

桂花作文【篇12】

秋季,是瓜果飄香的季節(jié),也是收獲喜悅的季節(jié)。在這樣美好的季節(jié)里漫步,我們常常被一種濃郁的香味勾住腳。這就是我最喜歡的一種花,你們猜是什么花?告訴你們吧,是飄香十里的桂花,要是你把它插在家里,保證你家的人食欲大增。桂花分三種,有金桂、銀桂、四季桂。

仔細(xì)觀察,一串串桂花長(zhǎng)著四片可愛(ài)的小花瓣,金黃金黃的像小米粒兒,又像金色的小芝麻,特別的誘人,最奇怪的是它的花是長(zhǎng)在枝干的四周,不像有的花是長(zhǎng)在最頂頭。你在小路上行走著,保準(zhǔn)會(huì)聞到桂花的香味,那時(shí)你會(huì)覺(jué)得自己陶醉在花香中。一陣秋風(fēng)吹過(guò),桂花從樹(shù)上飛落下來(lái),仿佛變成了細(xì)細(xì)的雨點(diǎn)散落下來(lái),落下來(lái)的花朵可以做成柔軟的枕頭,還可以做成十分美味的糕點(diǎn),制成十分清涼的桂花茶,喝一口精神十足,香味四溢。

它小巧可愛(ài),香飄千里,它是秋天的使者,給人類(lèi)帶來(lái)了幸福和快樂(lè)!

桂花作文【篇13】

今天放假,媽媽帶我和妹妹去花園玩,看見(jiàn)了一種桂花。

我看見(jiàn)了漂亮又高雅的桂花。我們走進(jìn)花園里的桂花林,聽(tīng)園丁伯伯說(shuō)桂花干了還可以泡茶,可以做桂花糕。園丁還給我們一盤(pán)桂花糕和一大杯桂花茶,可好吃了。于是我讓我媽媽給我買(mǎi)一株桂花苗帶回家用花盆栽著放在我家陽(yáng)臺(tái)上。

每天放學(xué)回家我都會(huì)去看下桂花苗,有沒(méi)有長(zhǎng)大。然后澆水,想讓它快快地和我一起成長(zhǎng),我長(zhǎng)大一歲它也長(zhǎng)高以點(diǎn)點(diǎn)。

我喜歡桂花,我會(huì)好好珍惜它,可是過(guò)以段時(shí)間,在我忙于學(xué)習(xí)的時(shí)候,它卻干枯了。大概是我沒(méi)有好好照顧它,我哇哇大哭了起來(lái)。我爸爸看見(jiàn)了說(shuō):“沒(méi)事,干了的桂花還可以泡茶,也可以做桂花糕?!睂?duì)呀,我怎么忘了呢,桂花哈可以泡茶。

桂花真了不起,就是干了還能做貢獻(xiàn),我好喜歡桂花。

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