當我們心中積累了不少感想和見解時,寫7篇心得體會,記錄下來,如此就可以提升我們寫作能力了。很多人都十分頭疼怎么寫7篇精彩的心得體會,以下是小編精心整理的植樹節(jié)心得體會(精選7篇),希望對大家有所幫助。
3月12號的植樹節(jié)即將臨近,所有的人都開始宣傳保護樹木、植樹造林的理念。
我們的綠化應該是全面的綠化,而不是甲地搞綠化,把乙地的樹移到甲地,正如象山縣一位小學生在作文中把這種現(xiàn)象叫做綠化的農轉非。他在調查后發(fā)現(xiàn),原本在數(shù)十年農村長得好好的樹,有的移到城市后死了,人挪活,樹挪死,這也是一種形式主義,這邊綠了,那邊禿了,這是在糟蹋綠化,值得深思。(述職報告之家 WwW.ys575.cOM)
在綠化中當然也有不和諧的音符,濫砍濫伐、毀林事件時有發(fā)生,有些單位未經審批就把樹鋸掉,有些商店認為樹木遮蔽了店面,就自作主張鋸去行道樹,有的把樹干當作搭建涼棚支撐,有的在樹枝樹干拉上一條繩子涼曬衣服被子,更有人在樹旁生起爐子經營早點快餐,樹木受此折磨,以至萎縮縮死亡,令人痛心不已。
砍伐樹木的壞處很多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹木,樹木的數(shù)量就會急劇減少,我們呼出的二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密的樹木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木的保護所造成的。
我希望每個人都能保護樹林、保護樹木,讓都市的生活添一分綠色!
今天,老師帶我們去山坡上種樹。我們來到山坡上,一股清新的`空氣出來了,鳥兒歡快地歌唱,仿佛在說:“歡迎?!痹邙B兒悠揚的歌聲中,我們扛著小樹苗,挖坑。然后我們培育濕潤的土壤,澆涼水。我們汗流浹背,如火如荼。溫暖的春風輕輕地吹著小樹,小樹在風中快樂地搖擺。
我們收拾好工具,準備回家。小樹向我們招手,好像在說:“歡迎明年來做客。”
今天是3月12日植樹節(jié)。我們去公園種樹,小明興致勃勃地挖著樹坑,額頭已經布滿了汗珠,但他不想休息。
小紅把小樹苗小心的移入樹坑,又揮鍬填了幾鍬土。還有幾個小朋友在給小樹和小花澆水、施肥。小林和小剛種好了樹,他們站到遠處看看,好象不太直,小剛就把小樹扶正了,小林又揮鍬填上了土。大家都有干得滿頭大汗,說:“小樹苗和我們一起長大,讓我們的環(huán)境更加優(yōu)美吧!”
長假結束上班第一天,領導叫我參加縣里組織的植樹活動。于是與單位同事一行三人來到了我們單位的植樹點。我記得植樹節(jié)是3月12日,是以孫中山先生與世長辭之日定為我國的植樹節(jié)的,今年的.植樹比往年提早了一點,這或許是因為年假天干物燥,燒山平平發(fā)生,加之天氣預報說近日有雨所以提早了。
這是我參加工作后第一次參加的植樹活動。小時候參加植樹活動時覺得只是一次春游,因為路程遠還要帶上干糧什么的,反正玩玩就回來了,這一次的植樹活動讓我感觸頗多。每個來到植樹點的人都很自覺地拿起鐵鍬挖坑栽樹,當我搬運樹苗時,更感覺到自己手臂的力量的不足,有的人還為討個彩頭,邊種樹邊念叨:栽下一顆發(fā)財樹,今年一定發(fā)大財。十年樹木,百年樹人。在路邊的這一片荒地上,我們種上了將近上百棵小樹苗,才過立春,就為那片土地增加了些春的氣息,為這個城市帶來了些綠色!植樹活動進行得迅速而順利,雖然種下的桉樹參差不齊,大小不一,但一棵棵都種得很正,昂首挺胸,我在心里想,希望樹苗能夠存活下去,等到若干年后,我們從這里經過時,看見濃郁的樹木,成就感將油然升起。
森林是地球的肺,由此引申,樹木對于世界不啻于肺泡對于人體,微不足道卻又舉足輕重。 每年的植樹節(jié),國家都投入了大量的人力物力,植樹節(jié)的誕生,也是一些國家為激發(fā)人們愛林、造林的感情,促進國土綠化,保護人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境所采取的一項有力措施,希望明年還有機會來,再看看我們親手種下的樹木,是不是依然挺拔,依然美麗……
3月12日是植樹節(jié)。今天,春風刮風,沒有云。今天真是種樹的好日子!小紅穿著紫白色薄紗裙,提著鏟子,提著水桶種樹。她一進花園,就看到鮮花盛開,載歌載舞,蝴蝶在頭頂飛舞!小紅怒放,唱歌,種樹。她先挖個坑,然后用手慢慢把樹苗放進去,然后施肥,起壟,最后澆水。終于,樹苗種好了。
小紅看著自己種的樹苗,開心地笑了。她笑得如此美麗甜美。
3月12日是一年一度的植樹節(jié),為大力弘揚志愿環(huán)保精神,展現(xiàn)我校學生風采,引導我校學生投身實踐,給我們的家園增添一點綠色,為給學校發(fā)展作點貢獻,使我們的生活環(huán)境更加美麗,結合我校環(huán)保教育資料,大隊部開展了形式多樣的植樹節(jié)實踐體驗活動,活動開展以來,得到了全體學生的踴躍參與?,F(xiàn)將活動總結如下:
一、健全機構組織,加強監(jiān)督
學校成立了由校長為領導組長,具體布署和實施植樹節(jié)活動。做到分工明確,職責到人,目標一致,互相協(xié)調,確保“貢獻力量,奉獻綠色”活動有序開展。
二、加強宣傳,提高認識
3月12日,利用晨會時間在國旗下的講話進行“3.12植樹節(jié)”倡議,號召全體學生:向學生進行有關“植樹節(jié)”知識的宣傳,發(fā)出號召:“綠水青山就是金山銀山”,人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動,為美化、凈化環(huán)境盡一份力。然后利用課余時間搜集樹木的知識,植樹節(jié)的來歷和意義。在濃濃的“愛綠護綠”活動氛圍中,全體少先隊員紛紛行動起來,人人爭做護綠小衛(wèi)士,為完美的環(huán)境、祖國的綠化出一份力,讓我們的地球變得更美麗。
三、落實組織,開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動
自倡議發(fā)布之后,結合我校學校綠化活動,我校學生自愿帶綠色植物進班級,進行養(yǎng)護,為班級增添一份綠色。全校學生以班級為單位,開展揀垃圾、落葉、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動,每一天做好班級及公共區(qū)的衛(wèi)生工作。
3月13日小學部分四五學生在教師和家長的帶領下,來到唐田植樹基地開展“我和爸媽為地球添點綠”植樹節(jié)親子活動,培養(yǎng)孩子們愛護大自然、守護綠色家園的意識。在與孩子種樹的過程中,許多家長感慨:“平日里由于工作繁忙,很少參與親子活動。
感激學校供給這個機會,讓我與孩子共同度過了一個特殊的植樹節(jié)?!贝舜位顒尤w參加人員充分發(fā)揚了團結、互助、友愛的精神。不僅僅增強了大家植樹造林的綠化意識,更是讓孩子們感受到團隊合作的重要性,同時,密切了家校、師生的關系,并且喚起了同學們植樹造林、愛綠護綠、美化生活的共同意識,體現(xiàn)了小學生積極參與生態(tài)環(huán)保教育、共建美麗家園的熱情。
3月12日是一年一度的植樹節(jié),為給校園發(fā)展作貢獻,給我們的家園增添一點綠色,使我們的生活環(huán)境更加秀麗,我們社團開展了植樹活動。
陽春三月,萬物復蘇,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮勃勃生機的景象,萬物都向人們露出春天的微笑。在那里---我們可愛的同學們,一個學子們學習修養(yǎng)的佳境,鳥語花香的好地方。
“飲水思源,取之社會,用之社會”帶著這份感恩與社會賦予我們的使命,我們要為新的一年栽下新的期望,播撒愛的種子,讓思源的愛的信念傳播的更遠,讓更多的人民感受到愛的`溫暖。
植樹造林為人們的生活和工農業(yè)生產帶給了許多有用的原料和用品。如在吃的方面,有各種香甜鮮美的水果;有芳香四溢的茶葉;還有滋補身體的冬青樹上的女貞子,鮮美可口、清肺平喘的銀杏等珍貴藥材。在用的方面,搞建筑,開采煤炭,交通運輸,制造車輛、船舶、尺機,修建橋梁、碼頭,造紙等都需要木材。比如,修建1000平方米混合結構的房屋需要木材130立方米;開采1000噸煤,需要22立方米的坑木。在農業(yè)生產中,我們使用的超多農具也離不開木材。
其次,植樹造林可為人類帶給氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護。我們明白人每一天吸入氧氣,吸出二氧化碳,樹正好相反,它的葉子在陽光照耀下不斷進行光合作用——吸入二氧化碳,釋放出氧氣。據(jù)統(tǒng)計,一畝樹林每一天能吸收67公斤二氧化碳,釋放出49公斤氧氣,足可供65個成年人呼吸用。由于森林具有遮蔭避風、樹木呼吸和蒸騰作用,因此有成片樹林的地方冬暖夏涼,能夠避暑療養(yǎng)。樹木能粘附空氣中的塵埃而使空氣清潔、新鮮??茖W測試證明:一畝樹林一個月可吸收有毒氣體二氧化硫4公斤,一年可吸收塵埃20噸~60噸。此外,樹木在呼吸過程中,產生超多特殊空氣,能治療一些疾病,對人體有良好作用,比如,樺樹、楊樹、檜樹等能分泌出植物雜菌素,能夠殺死白喉、肺結核、傷寒、痢疾等病原菌。道路兩旁栽樹能夠降低噪音,多種多樣的樹型、花果和翠綠的枝葉能夠美化環(huán)境,為人們學習、工作和生活帶給理想化環(huán)境。
為了保護樹木,我校同學在樹上掛上愛心提示,提醒同學們愛護樹木.有的樹由于是珍貴品種,好多同學都不明白它們的名字,我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介,增長同學們的知識.我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動。
正因為我們有如此多熱心的同學,我們的工作怎樣才能如此成功。大家努力團結在一齊,我們就必須能成功。
各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量。為加強社會實踐部成員各項潛力的培養(yǎng)帶給了很好的機會。
志愿者們紛紛動手栽種花草樹苗,他們不怕勞累,不怕泥土,爭先恐后地鏟土、栽種、澆水,干得不亦樂乎,每個參與的人員都親手種植了一棵小樹苗,呈現(xiàn)了一派用心勞動的景象。
我系的志愿者們用自己勤勞的雙手種下了一棵棵代表著期望的小樹苗。小雨中,青綠的小樹顯得那樣的稚嫩、弱小,但是在他們的身上我們卻看到了青木成林的期望。一棵棵小樹苗在我們的努力下展現(xiàn)出生命的屈強,植樹護綠行動,做到人人參與,宣傳與實際行動相結合,從而讓學生在活動中體驗成功的喜悅,增強環(huán)保意識,生態(tài)意識,以到達為校、社會增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。
大家對這次活動都感觸頗深,皆感慨萬千,能夠說這次活動不僅僅拉進了大家的心,使我們的大家庭體會到了團結的重要。更使我們的心靈得到了一次凈化。
“飲水思源,取之社會,用之社會”心存感恩將永久完美,心向陽光就永久不會有陰影。讓我們親近自然,親近社會,樹下為人民服務的人生觀,帶著自己的使命與信念更加堅定地前進!這就是我們此次活動的感想,謹共享!
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