“紅歌”不是抽象的革命口號(hào),更不是單純的政治符號(hào)。它能夠廣泛流傳而且經(jīng)久不衰,首先在于它獨(dú)特的藝術(shù)魅力。以下是小編收集整理的幼兒園國慶節(jié)唱紅歌活動(dòng)方案(精選7篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日(暫定)
二、參賽對(duì)象
王曲中心小學(xué)全體學(xué)生
三、比賽地點(diǎn)
學(xué)校北院(暫定)
四、比賽要求
1、人數(shù)要求:此次合唱比賽要求學(xué)生全員參與;
2、曲目要求:每支參賽隊(duì)必須演唱兩首曲目,曲目自選。要求作品內(nèi)容要健康向上,貼近學(xué)生生活,且合唱曲目的風(fēng)格和難度要符合青少年兒童的年齡特點(diǎn),具有較高的藝術(shù)性。
3、鼓勵(lì)演唱形式的創(chuàng)新。
五、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)
1、符合本次合唱比賽活動(dòng)的選曲要求,正確表達(dá)歌曲的思想內(nèi)容,情緒飽滿、表現(xiàn)力強(qiáng),富有朝氣。
2、音準(zhǔn)好、節(jié)奏感強(qiáng),吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。
3、歌曲處理得當(dāng),藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng),表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。
4、服裝整齊大方,體現(xiàn)師生風(fēng)采,精神風(fēng)貌好。
5、隊(duì)員講文明、懂禮貌,班級(jí)管理水平及紀(jì)律表現(xiàn)較好。
六、評(píng)獎(jiǎng)辦法
本次合唱比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)4名,并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。同時(shí),設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)5名,并頒發(fā)證書及獎(jiǎng)品等。
七、報(bào)名及辦法
各班請(qǐng)于x月x日前,將報(bào)名表(演唱曲目、指揮人員姓名以及指導(dǎo)教師姓名等)上報(bào)學(xué)校。
一、指導(dǎo)思想:
紅歌是中華民族寶貴的精神財(cái)富,紅歌精神催人奮進(jìn),激勵(lì)斗志。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)愛國主旋律,提高孩子的愛國意識(shí)、增強(qiáng)愛國情感、陶冶愛國情操,從而激發(fā)全體師生的愛國熱情,特舉行“慶國慶唱紅歌”活動(dòng)。
二、演唱形式
1、演唱曲目:各班在備選曲目中挑選的2首紅歌曲目進(jìn)行演唱。
2、演唱形式:小、大、中班集中活動(dòng)室進(jìn)行紅歌演唱。
三、時(shí)間安排
11月11日上午9點(diǎn)開始。
四、活動(dòng)要求:
1、全員參與。沒有特殊情況必須全體參與演唱。
2、配樂自選。各班根據(jù)需要自行選擇配樂伴奏,園部不做統(tǒng)一要求,但在展示時(shí)須做好一切準(zhǔn)備工作。
3、各班要高度重視,確保孩子以高度的熱情投入到唱紅歌活動(dòng)中去。
五、演唱順序
從小1班開始,到大5班結(jié)束,依次上臺(tái)表演。
內(nèi)容與要求:
1、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。
2、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒。
活動(dòng)具體內(nèi)容:
活動(dòng)提示:歡騰的國慶節(jié),我愛中國
國慶前夕:
家園互動(dòng)
去附近街道觀看節(jié)日布置,了解和感受人們迎國慶的歡樂情緒。討論怎樣布置活動(dòng)室迎接國慶,并一起分工制作和布置活動(dòng)室,準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目。
了不起的中國人:
區(qū)域活動(dòng)
師生共同收集材料,在區(qū)域中安排如“奧運(yùn)會(huì)”“國旗、國歌”“京劇臉譜”“中國功夫”等內(nèi)容。了解我國許多有名的人和事,為自己是一個(gè)中國人而自豪。
五星紅旗我愛你:
區(qū)域活動(dòng)
了解國旗的外形特征及簡單意義,提供美工材料,在看看做做中增進(jìn)熱愛中國、熱愛國旗的情感。大膽畫出升國旗的場景,初步掌握“抬頭背面人”的繪畫技巧。
國慶真熱鬧:掛燈籠
區(qū)域活動(dòng)
通過掛燈籠慶國慶活動(dòng),比較燈籠的不同特征,從而學(xué)習(xí)5的加法,以小組競賽的方式,試著按照畫面上的式題,在大門和墻上掛上燈籠,說出理由。
愉快的國慶節(jié):
區(qū)域活動(dòng)
1、知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,回憶國慶節(jié)的熱鬧情景,感受國慶節(jié)的歡樂氣氛。
2、觀察討論畫有國慶情景的“窗口”,并在空白“窗口”內(nèi)按照自己的想象畫出歡慶的情景,把各自的“窗口”貼在活動(dòng)室內(nèi)的高樓上互相觀賞討論,進(jìn)一步體驗(yàn)節(jié)日的熱鬧。
節(jié)日的夜晚:
區(qū)域活動(dòng)
提供焰火影象資料及各種美工材料如火柴、膠水、彩紙等,描述國慶禮花的品種、顏色、燃放過程,交談?dòng)^看禮花的感受。用各種材料表現(xiàn)禮花,學(xué)習(xí)用火柴粘貼禮花和樓房的方法。
超級(jí)問答賽:
集體活動(dòng)
通過問答賽的形式,以輪換問答的方式進(jìn)行比賽,問答的問題須與國慶有關(guān),在游戲氛圍中展開。使幼兒有興趣進(jìn)一步了解國慶節(jié)以及祖國的一些常識(shí)。
一、指導(dǎo)思想:
新年即將到來,為了讓孩子們度過一個(gè)愉快而難忘的節(jié)日,充分展示一年來我園藝術(shù)教育的豐碩成果,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,豐富師幼的文化生活,推動(dòng)幼兒園的.精神文明建設(shè),促進(jìn)了幼兒園素質(zhì)教育的有效提升,我園將舉行“慶元旦”文藝匯演活動(dòng),更好地開展本次活動(dòng),取得較好的社會(huì)效益,我園特制定活動(dòng)方案如下:
二、活動(dòng)主題:
童心飛揚(yáng),喜迎新年
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過活動(dòng)的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)幼兒表演的才能,讓孩子體驗(yàn)參與節(jié)目表演的快樂與自豪。
2、增強(qiáng)家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。
3、通過演出向家長、社會(huì)展示幼兒素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)寶山區(qū)第一幼兒園的良好形象。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年12月31日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(一)彩排:12月28日(周五)上午8:00
(二)節(jié)目串詞、獎(jiǎng)狀、證書、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、節(jié)目單打?。黑w良榮
(三)后勤:李濟(jì)芳、王繼杰
1、舞臺(tái)布置
2、音響調(diào)試
3、橫幅
4、水果、面包、火腿腸、水等。
七、有關(guān)具體工作安排
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:王繼榮
2、活動(dòng)總策劃:王繼玉
3、安全負(fù)責(zé)人:李濟(jì)芳、王樂發(fā)、陳威
4、節(jié)目評(píng)委:王繼榮、李濟(jì)芳、王繼玉
5、催場:趙良榮、石淑玲
6、音響:王繼芹
7、照相:王繼杰
8、主持人:樊麗偉
9、參加演出人數(shù):314人
10、活動(dòng)參加:全園師生、家長
八、活動(dòng)流程:
1、7:30DD8:00教師、保育員做好演出前準(zhǔn)備工作。
2、7:30DD8:00家長憑入場卷進(jìn)入會(huì)場,按座位號(hào)入座。
3、8:00文藝演出開始。
4、8:00DD10:00學(xué)前班和小班表演節(jié)目
5、10:00DD12:00大班、中班表演節(jié)目
6、12:00演出結(jié)束
九、活動(dòng)內(nèi)容:
舞蹈27個(gè),詩歌5首,快板3個(gè),故事1個(gè),相聲、小品和三句半6個(gè),舞臺(tái)劇、童話劇3個(gè)等。
十、注意事項(xiàng):
1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng),列隊(duì)進(jìn)退場。(負(fù)責(zé)人:各班主任)
2、文明:自覺排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生:維護(hù)演出場地的清潔衛(wèi)生和正常秩序,要自覺維護(hù)班級(jí)師幼形象。
4、切實(shí)加強(qiáng)安全教育,做好安全防范工作,明確本次活動(dòng)總負(fù)責(zé)人為安全工作第一責(zé)任人,各班主任為直接責(zé)任人,實(shí)行班主任全程負(fù)責(zé)制,演出前要求各班要召開家長座談會(huì),請(qǐng)家委會(huì)成員協(xié)助,確保整個(gè)演出活動(dòng)的圓滿成功。
5、紀(jì)律:演出中途幼兒不允許離開會(huì)場,自覺遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)定,有事向班主任請(qǐng)假。(負(fù)責(zé)人:班主任)
6、為方便家長照相,8:00DD10:00學(xué)前班、小班演出開始時(shí),學(xué)前班和小班的家長可以到前面的座位按座位號(hào)入座;10:00DD12:00大班、中班演出開始時(shí),大班和中班的家長可以到前面的座位按座位號(hào)入座。
一、參賽對(duì)象
全校在職教師全員參加
二、時(shí)間、地點(diǎn)
20xx年x月x日(具體時(shí)間待定)在教學(xué)樓門廳前
三、活動(dòng)規(guī)則:
1、本次比賽以各樓層所在年級(jí)組為單位,具體分為:領(lǐng)導(dǎo)組、高年組、中年組、低年組、幼兒園組五個(gè)組
2、演唱的形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式,自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具,體現(xiàn)出本組的特點(diǎn)。
3、每首參賽曲目總時(shí)長不得超過5分鐘。
4、采用抽簽的形式?jīng)Q定本次比賽的出場順序。
5、演唱的內(nèi)容健康活潑,積極向上的優(yōu)秀革命歌曲或愛國歌曲。
四、活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)
1、參賽曲目內(nèi)容健康向上,具有一定的表現(xiàn)力和感染力。
2、教師精神飽滿、服裝整齊,臺(tái)風(fēng)良好,上下場秩序井然,充分顯示教師的朝氣和熱情。
3、歌聲嘹亮,表情豐富,音高、節(jié)奏準(zhǔn)確,具有一定合唱藝術(shù)效果。
4、編排新穎獨(dú)特,能充分展現(xiàn)我校學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取,追求卓越的精神面貌。
5、指揮手勢(shì)準(zhǔn)確,姿勢(shì)優(yōu)美,節(jié)奏分明,能帶動(dòng)演唱者情緒。指揮、領(lǐng)唱、合唱配合默契。
五、相關(guān)要求
為保證本次合唱比賽有序開展,全校教師要積極參與、通力合作,認(rèn)真組織排練工作,確保教師以高度的熱情投入到唱歌活動(dòng)中去,賽出水平、賽出風(fēng)格、賽出良好的精神風(fēng)貌。
歌曲排練由各辦公室負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織,利用課前、午自習(xí)等時(shí)間進(jìn)行練習(xí),達(dá)到一定的合唱效果。
活動(dòng)目的:
通過唱紅歌,增強(qiáng)幼兒對(duì)祖國的熱愛,培養(yǎng)幼兒的愛國情懷和集體意識(shí),提高幼兒的音樂素養(yǎng)和表演能力。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園禮堂
活動(dòng)流程:
活動(dòng)開場(5分鐘)
主持人宣布活動(dòng)開始,并介紹本次活動(dòng)的目的和意義。
紅歌知識(shí)講解(10分鐘)
老師簡要介紹紅歌的背景和意義,向幼兒們普及紅歌的知識(shí)。
紅歌學(xué)唱(30分鐘)
老師帶領(lǐng)幼兒一起學(xué)唱經(jīng)典的紅歌,如《歌唱祖國》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》等。通過重復(fù)練習(xí),讓幼兒掌握歌曲的歌詞和旋律。
紅歌表演(20分鐘)
將幼兒分成小組,每個(gè)小組準(zhǔn)備一首紅歌進(jìn)行表演。可以選擇合唱或獨(dú)唱的形式,鼓勵(lì)幼兒們展示自己的才藝和表演能力?!緒Ww.ZuOwEN101.coM 高分作文網(wǎng)】
互動(dòng)游戲(15分鐘)
安排一些與紅歌相關(guān)的互動(dòng)游戲,如猜歌名、填詞等,增加活動(dòng)的趣味性和互動(dòng)性。
集體合唱(10分鐘)
所有幼兒一起合唱一首紅歌,展現(xiàn)團(tuán)結(jié)合作的精神和集體力量。
活動(dòng)總結(jié)(5分鐘)
主持人對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),鼓勵(lì)幼兒們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)愛國主義精神,熱愛祖國。
活動(dòng)要求:
活動(dòng)前,老師要提前準(zhǔn)備好紅歌的音樂和歌詞,確保幼兒們能夠順利學(xué)唱。
活動(dòng)中,老師要積極引導(dǎo)幼兒參與,鼓勵(lì)他們展示自己的才藝和表演能力。
活動(dòng)后,可將活動(dòng)的照片和視頻制作成紀(jì)念冊(cè)或小視頻,與家長分享。
活動(dòng)中要注重安全,確保幼兒的人身安全。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解十月一日是國慶節(jié)是中國人民的節(jié)日。
2、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒。
二、活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):
布置活動(dòng)室
三、材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):
關(guān)于國慶的一些圖片、彩紙、剪刀、膠水。
四、設(shè)計(jì)思路:
國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對(duì)節(jié)日的到來非常的高興,但我發(fā)現(xiàn)幼兒對(duì)于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。于是我設(shè)計(jì)了這節(jié)課讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對(duì)祖國的熱愛之情,并且自己動(dòng)手操作布置活動(dòng)室的環(huán)境體會(huì)節(jié)日的愉快氣氛。
五、活動(dòng)流程:
觀察圖片——教師講解——幼兒交流——幼兒操作。
六、活動(dòng)過程
1、教師出示國慶的圖片,幼兒觀察圖片,說說是什么節(jié)日。
2、教師講解讓幼兒了解國慶的來意。
3、幼兒交流如何布置活動(dòng)室。
4、幼兒動(dòng)手操作。
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