為了確保活動順利進行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動方法等的書面計劃。優(yōu)秀的活動方案都具備一些什么特點呢？重陽節(jié)來了，下面是小編整理的幼兒園重陽節(jié)主題活動方案（精選8篇），歡迎閱讀與收藏。

幼兒園重陽節(jié)活動目標(biāo)是什么 篇1

一、教學(xué)目標(biāo)：

1、初步了解重陽節(jié)的基本習(xí)俗，懂得尊敬長輩，關(guān)心老人。

2、品嘗重陽糕，體會香、甜、糯的特色。

3、學(xué)習(xí)團、壓的技能，樂意參加手工活動。

二、教學(xué)重難點：

1、活動重點：初步了解重陽節(jié)的基本習(xí)俗，懂得尊敬長輩，關(guān)心老人。

2、活動難點：學(xué)習(xí)團、壓的技能。

三、教學(xué)準(zhǔn)備：

1、重陽糕切成小塊放在小盤子里。

2、歡快、喜慶的民間音樂。

3、橡皮泥若干。

4、活動前幼兒把手洗干凈。

四、教學(xué)過程：

（一）導(dǎo)入：（出示重陽糕）

1、師：小朋友，你知道這是什么嗎？看看它是什么樣子的？上面有些什么？

2、介紹為什么要吃重陽糕？

師：今天是九月初九，是重陽節(jié)，重陽節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，每年的這一天我們都要做重陽糕，吃重陽糕。重陽節(jié)又叫老人節(jié)，就是爺爺奶奶的節(jié)日。我們每個小朋友都要對年紀(jì)大的爺爺、奶奶有禮貌。做個有禮貌的好孩子。

3、讓幼兒說說在家是怎樣關(guān)心爺爺奶奶的？

4、引導(dǎo)幼兒對爺爺奶奶說一句祝賀的話。

（二）品嘗重陽糕，感受重陽糕香、甜、糯的特色。

1、師：今天我們一起來嘗一嘗重陽糕。

2、播放音樂，幼兒品嘗重陽糕。

3、提醒幼兒注意：嘗的時候，要慢慢地嚼，品一品是什么味道？嘗完后把牙簽放在盤子里。

4、師：小朋友，剛才我們吃了重陽糕，你知道重陽糕是用什么做的嗎？重陽糕 是什么味道的？

小結(jié)：重陽糕是香香的、甜甜的、糯糯的。

（三）制作重陽糕。

1、重陽糕真好吃，小朋友想自己做嗎？

2、老師示范做重陽糕。

3、幼兒用橡皮泥制作重陽糕。

（四）結(jié)束。

小朋友們，你們都會做重陽糕了，回家請爸爸媽媽幫忙，做一個真的重陽糕送給爺爺、 奶奶，好嗎？

五、教學(xué)延伸：

通過家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起制作重陽糕，送給爺爺奶奶，培養(yǎng)幼兒尊敬長輩、老人的良好品德。

幼兒園重陽節(jié)活動目標(biāo)是什么 篇2

重陽節(jié)活動活動目標(biāo)：

1、教育幼兒尊敬老人、長輩；明白關(guān)心他人。

2、體驗活動愉快、歡樂的氛圍，鼓勵幼兒積極參加團體活動。

重陽節(jié)活動活動流程：

1、小朋友，你們明白今日是什么節(jié)日嗎（重陽節(jié)）對了，就是敬老節(jié)，是爺爺、奶奶的節(jié)日。

2、團體表演歌曲“好娃娃”

3、游戲：“夾球走走”

重陽節(jié)活動玩法：

用身體各個環(huán)節(jié)夾球，向前行走。比誰的球夾得多。

4、表演：幼兒歌舞

5、游戲：“蒙眼走步”

玩法：將奶奶或爺爺?shù)难劬γ勺?，在畫好的圈?nèi)走步三分鐘，看誰能夠堅持在圈內(nèi)。

6、幼兒歌舞

7、游戲：搶椅子

8、早操表演

9、游戲：傳球

10、團體：“包餛飩”

鼓勵爺爺、奶奶教孫子、孫女包，幼兒喂?fàn)敔?、奶奶吃?/p>

幼兒園重陽節(jié)活動目標(biāo)是什么 篇3

活動目標(biāo)：

1、嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

2、養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣，知道將油泥收拾干凈。

活動準(zhǔn)備：

1、各色彩泥、泥工板。

2、《爺爺親、奶奶親》的音樂磁帶。

活動過程：

1、談話，引起制作興趣。

2、學(xué)習(xí)做餃子的方法。

3、討論使用油泥的規(guī)則。

4、在音樂聲中，為爺爺、奶奶制作餃子。（教師指導(dǎo)個別幼兒掌握對折捏邊的方法。）

5、相互欣賞制作的餃子。

幼兒園重陽節(jié)活動目標(biāo)是什么 篇4

幼兒發(fā)展目標(biāo)：

1、初步知道重陽節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和老人一起歡度節(jié)日、

2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感、

3、感受節(jié)日的歡快氣氛、

4、體驗與同伴集體過節(jié)日的快樂、

活動準(zhǔn)備：

禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和敬老院聯(lián)系

活動過程：

一、引出主題

（1）老師引出重陽節(jié)主題

師：每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié)，它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是我們爺爺奶奶的節(jié)日、今天，我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶，和她們一起過節(jié)老過節(jié)，開心嗎？

（2）介紹重陽節(jié)的來歷和風(fēng)俗、

二、互動環(huán)節(jié)

1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目今天是爺爺奶奶們的`節(jié)日，我們一起來表演一些節(jié)目給他們看，好嗎？

2、聽老人們講革命故事讓爺爺講講自己革命故事，使我們永遠記得優(yōu)秀的革命傳統(tǒng)、

3、愛你一家親為老人捶背，整理床鋪、推輪椅等等，伸出自己的小手，獻出自己的一點愛，使老人感覺到親人的溫暖、

4、贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領(lǐng)，認識到我們在長大、

三、活動結(jié)束、

幼兒園重陽節(jié)活動目標(biāo)是什么 篇5

一、設(shè)計方案：

重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，體現(xiàn)了中華民族幾千年來尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)、這也是幼兒園進行品德教育和傳統(tǒng)文化教育的好機會、在這個活動中，我運用老奶奶給孩子們做帽子的故事來讓孩子們了解老人對孩子的關(guān)愛，激發(fā)起尊老敬老的情感、我還選用了三幅范例，引導(dǎo)幼兒善于通過線條和圖形的變化進行裝飾，而不是單純地成為圖像標(biāo)準(zhǔn)、

二、活動內(nèi)容：

小花帽

三、活動目標(biāo)：

激發(fā)幼兒關(guān)心老人、愿意幫助老人的情感、引導(dǎo)幼兒采用圖形間隔和變化線條等手段進行裝飾、

四、活動準(zhǔn)備：

三張范例、剪好的帽子、雙面膠、水彩筆、蠟筆等、

五、活動過程：cnsjbj.cn

一、欣賞與討論

在敬老院，有一位好心的老奶奶想要為小朋友們每人做一頂小花帽、孩子們聽了后非常高興，想要親自去看、當(dāng)他們看到第一頂紫色帽子時，開始欣賞和分析：這頂帽子上有什么花樣？上下使用了哪些線條變成的花紋？它的顏色是什么？但是只有一頂帽子，它們該如何分享呢？孩子們決定等著老奶奶為他們做帽子、

第二天，老奶奶花了一整天的時間為孩子們制作了一頂更漂亮的帽子、小鳥再次將帽子送至幼兒園，孩子們欣喜若狂，他們開始比較昨天的帽子和今天的帽子有什么不同之處？

老奶奶知道孩子們非常喜歡她制作的帽子，因此她非常認真地為他們制作了第三次小花帽，這一次比以往任何時候都更加漂亮、孩子們提前去到幼兒園門口等著小鳥飛來，將帽子帶到他們手中、其中一個孩子說：“我從未見過如此漂亮的帽子、”他們開始欣賞，然后比較第三頂帽子的美麗之處：有什么地方更漂亮？除顏色之外，還有什么地方是有序的`？孩子們發(fā)現(xiàn)這是如何排序的？

第四天，小鳥并沒有如期送來帽子，小朋友們追問：“老奶奶的帽子呢？”小鳥解釋說：“今天老奶奶沒有做帽子，因為她生病了、”這讓孩子們開始思考，老奶奶為什么會生病呢？（顯然是因為她為制作帽子而勞累過度所致、）然而，老奶奶躺在床上很難過，因為她還沒有完成要送給小朋友們的帽子，這該怎么辦呢？小朋友們，你們有什么辦法可以幫助老奶奶呢？

二、試驗與嘗試

今天，我們將一起動手制作自己的帽子、

具體指導(dǎo)：

1.激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力，向他們展示各種不同樣式的作品、

2.鼓勵幼兒嘗試改變線條和色彩，探索多種排列方法、

三、制作和分享

孩子們完成自己的帽子，并用雙面膠將帽檐粘在上面，戴在頭上，準(zhǔn)備前往敬老院探望爺爺奶奶們、

幼兒園重陽節(jié)活動目標(biāo)是什么 篇6

一、設(shè)計思考

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”，尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是十分必要的、重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、需要健康、快樂、他們需要的也許并不是你的錢物，不是禮物，而是你一聲深情的問候……建立一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍，需要全社會的參與，兒童是祖國的未來，為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣，幼兒園在重陽節(jié)，組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡，用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護、通過這些活動，能夠幫忙幼兒豐富以下經(jīng)驗：

①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，又叫“老人節(jié)”、

②爺爺、奶奶十分關(guān)心小朋友，我們也就應(yīng)尊敬爺爺、奶奶、

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們能夠為爺爺、奶奶做一些力所能及的事、

④重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞、

二、活動準(zhǔn)備：

1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室；

2、和爺爺、奶奶說句悄悄話；

3、制作爺爺奶奶的禮物、

4、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感；

5、學(xué)習(xí)歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》

6、學(xué)習(xí)兒歌：《奶奶夸我孝順兒》、

三、各年齡段主題活動目標(biāo)

小班：

（1）明白重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的'節(jié)日，體驗他們對自己的愛，激發(fā)尊敬他們的情感；

（2）在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂、

具體活動：學(xué)說一句祝福的話，學(xué)一個感恩的兒歌、

中班：

（1）明白重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣；

（2）樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動，嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀；

（3）了解爺爺、奶奶對自己的愛，激發(fā)關(guān)愛老人的情感、

具體活動：自制一件手工作品寫上祝福的話語、

大班：

（1）透過調(diào)查、交流等活動，了解重陽節(jié)的來歷和一些風(fēng)俗習(xí)慣；

（2）積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關(guān)愛與尊敬之情；

（3）在訪問、對話中感受老人也需要關(guān)心和幫忙，進一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感、

四、具體活動程序

（一）活動主持：各班教師

（二）活動對象：幼兒、祖父母、老師

（三）活動時間：

（四）活動地點：各班教室、多媒體教室

（五）活動準(zhǔn)備：

1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動；

2、寫好歡迎的標(biāo)語貼在班級里；

3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面；

4、準(zhǔn)備桔子、菊花茶等食物；

5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享；

6、準(zhǔn)備好給爺爺奶奶的禮物

7、音樂：《感恩的心》。

（六）活動過程：

1、請爺爺奶奶入坐。

2、老師：爺爺奶奶真辛苦，明天是爺爺奶奶的節(jié)日，這天我們提前一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?

3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂；

4、小朋友為爺爺奶奶獻茶；

5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》；

6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事：孩子的爺爺講故事表演；

7、老師親親寶寶，寶寶親親爺爺奶奶；

8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動（幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃）；

9、節(jié)目表演：（幼兒故事、幼兒歌舞等）；

10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

（七）全體唱《感恩的心》結(jié)束。

幼兒園重陽節(jié)活動目標(biāo)是什么 篇7

一、目標(biāo)：

1．通過觀察情境表演，學(xué)會關(guān)心、幫助爺爺、奶奶（外公、外婆）。

2． 激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶（外公、外婆），尊敬老人的情感。

3． 通過與爺爺、奶奶（外公、外婆），共同游戲，交談，增進祖孫間的感情，發(fā)展幼兒的交往能力。

二、過程：

1．引出活動主題，歡迎老人。

提問：

今天是九月初九，是什么節(jié)日呢？（重陽節(jié)、敬老節(jié)。）

對了，重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日，這天人們都喜歡干什么？（登高、強身健體。）

那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢？為什么要敬老，要尊重長輩呢？

請你問問爺爺、奶奶（外公、外婆）年青時是做什么工作的。

教師小結(jié)：原來，他們年青時為國家做了許多工作，作了很多的貢獻。 他們現(xiàn)在年紀(jì)大了，退休了，是不是就沒用了呢？（幼兒邊議論邊答。） 教師：對了，他們雖然年紀(jì)大了，但對社會還是有許多貢獻的。

我們?nèi)鐣埠荜P(guān)心老人，為他們設(shè)立了很多優(yōu)惠待遇，你們知道是什么嗎（老人院、老人活動中心、高齡老人優(yōu)先乘車、優(yōu)先看病等等。）

爺爺、奶奶（外公、外婆）不光對社會有貢獻，還很關(guān)心我們。誰能說說爺爺、奶奶（外公、外婆）是怎樣關(guān)心我們的？

我們又要怎樣關(guān)心他們呢？（幼兒議論后回答。）

哦，今天，我們舉行“敬老聯(lián)歡活動”

引導(dǎo)幼兒向老人們問好，表示歡迎。

2．讓幼兒觀看情境表演并引導(dǎo)幼兒討論。

教師：我們班有的小朋友很關(guān)心老人，我們一起看看他們是怎樣做的。 情境表演：

A．豆豆和奶奶走在大街上，奶奶要抱豆豆，豆豆說：“謝謝您，我會自己走”。引導(dǎo)幼兒思考：奶奶要抱豆豆時，豆豆是怎樣做的？她做得對不對，為什么？

B．奶奶坐在椅子上捶背，錢程連忙跑過去，扶奶奶坐好，幫奶奶捶背。 思考：錢程是怎樣幫助奶奶的？錢程為什么要給奶奶捶背呢？你會這樣做嗎？問老人：捶背后你有什么感覺呢？

3．讓幼兒了解“敬老節(jié)“的來歷，并聯(lián)系實際，引導(dǎo)幼兒說說自己是怎樣關(guān)心爺爺、奶奶（外公、外婆）的。

4．游戲：“找親人“。

幼兒蒙眼，根據(jù)其老人的聲音辨別方向找到其老人，勝者獲得小禮物。 教師小結(jié)：小朋友平時肯定是很聽爺爺、奶奶（外公、外婆）的話，所以這么快就找到他們了。

幼兒園重陽節(jié)活動目標(biāo)是什么 篇8

活動目標(biāo)：

1、 在聯(lián)歡會中，表達自己對爺爺、奶奶的情感。

2、 贈送重陽糕，培養(yǎng)孩子們敬老愛老的好習(xí)慣。

活動準(zhǔn)備：

1、 音樂磁帶、表演道具

2、 重陽糕、制作小旗的材料

3、 事先與爺爺、奶奶商量好，邀請他們來參加活動

活動過程：

一、 主持人宣布活動開始

二、 請幼兒代表講話

三、 幼兒表演節(jié)目

1、 舞蹈：新疆舞

2、 歌曲：大中國

3、 故事：小熊的生日

四、 與爺爺、奶奶共同制作小旗插在重陽糕上，送給爺爺、奶奶

五、 集體表演《給爺爺、奶奶敲敲背捶捶腿》

六、 主持人宣布活動結(jié)束

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《幼兒園重陽節(jié)活動目標(biāo)是什么》一文，希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了重陽節(jié)活動幼兒園專題，希望您能喜歡！