五四青年節(jié)源于中國1919年反帝愛國的“五四運(yùn)動”，五四愛國運(yùn)動是一次徹底的反對帝國主義和封建主義的愛國運(yùn)動，也是中國新民主主義革命的開始。下面是小編精心整理的慶祝五四青年節(jié)活動策劃方案（精選6篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

五四青年節(jié)活動策劃書宣傳 篇1

一、活動主題：

以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題，發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，閃耀賀卡風(fēng)采，提倡獨(dú)具匠心，打造魅力校園。

二、活動目的：

本次大賽以推進(jìn)校園文化建設(shè)，展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨，以“塑造全新的大學(xué)班級形象”為目標(biāo)，提供一個展示院系、班級文化特色的'平臺，充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力，為xx學(xué)院的學(xué)生活動增添活力。

三、組織機(jī)構(gòu)：

主辦方：共青團(tuán)xx學(xué)院委員會。

策劃承辦方：軟件學(xué)院團(tuán)總支。

四、參賽對象：

xx學(xué)院在校大學(xué)生。

五、活動時間：

x月x日——x月x日。

六、活動流程：

1、作品征集

由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部，軟件學(xué)院將各院系呈報(bào)的作品統(tǒng)一編號、登記。

2、評選階段

由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評審團(tuán)，對征集的作品進(jìn)行評選。

3、展覽階段

由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排，在一號教學(xué)樓大廳對獲獎作品進(jìn)行公示展覽。

七、作品要求：

1.內(nèi)容：必須以宣揚(yáng)“五四”精神為主題，思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨(dú)特。

2.形式：所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡，不接收Flash之類的動態(tài)賀卡作品。

3.規(guī)格：所有作品均彩印成A4紙大小，并附一份作品說明，講明寓意，并標(biāo)明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。

八、獎項(xiàng)設(shè)置：

本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎若干名，創(chuàng)意獎若干名，對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書予以獎勵。

五四青年節(jié)活動策劃書宣傳 篇2

1. 青年興則國家興，青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。

2. 青春奉獻(xiàn)在林業(yè)，青年奮進(jìn)鑄輝煌。

3. 勤于學(xué)習(xí)，善于創(chuàng)造，甘于奉獻(xiàn)。

4. 團(tuán)結(jié)青年，服務(wù)青年，凝聚青年，促進(jìn)青年健康成長成才。

5. 樹立創(chuàng)業(yè)意識，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)造精神，保持創(chuàng)新銳氣。

6. 善于學(xué)習(xí)、勤于思考、勇于創(chuàng)新、嚴(yán)于律己、甘于奉獻(xiàn)。

7. 讓團(tuán)徽在崗位上閃光，讓青春在奉獻(xiàn)中升華。

8. 強(qiáng)國使命青年擔(dān)當(dāng)，林業(yè)藍(lán)圖我們踐行。

9. 發(fā)展的希望在創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)業(yè)的希望在青年。

10. 發(fā)奮圖強(qiáng)，成材不負(fù)青云志；繼往開來，報(bào)國常懷赤子心。

11. 點(diǎn)燃青春火炬，奔向美好明天。

12. 傳民族精神，揚(yáng)青春風(fēng)采。

13. 傳承五四精神，在祖國跨越式發(fā)展中再立新功。

14. 愛祖國從愛家鄉(xiāng)開始，展理想從擔(dān)責(zé)任起步。

15. 圍繞大局，服務(wù)青年，為祖國科學(xué)發(fā)展增光添彩。

16. 齊奮斗建時代新功，促和諧展青春風(fēng)采。

17. 譜青春華章，展時代風(fēng)采。

18. 培養(yǎng)青年創(chuàng)業(yè)意識，提升青年創(chuàng)業(yè)能力。

19. 凝聚青春力量，服務(wù)科學(xué)發(fā)展。

20. 立足本職、奉獻(xiàn)青春、為社會發(fā)展做貢獻(xiàn)。

五四青年節(jié)活動策劃書宣傳 篇3

一.活動主題

“我的中國夢·青春夢想?yún)R”

二.活動目的

今年是“五四”運(yùn)動第94周年。星星之火可以燎原，這場反帝反封建的愛國運(yùn)動，作為新民主主義革命的開端，為中國帶來了新思潮。特別是青年學(xué)生，將民主與科學(xué)的意識灌輸給當(dāng)時的國民，使得國民開始覺醒，為中國共產(chǎn)黨的誕生奠定了基礎(chǔ)。

作為當(dāng)代大學(xué)生，深入了解五四風(fēng)云，傳承五四精神是義不容辭的使命。為此，我團(tuán)支部開展“我的中國夢，青春夢想?yún)R”主題團(tuán)日活動，讓全體團(tuán)支部成員以實(shí)際行動傳承青年學(xué)生的愛國精神。除此以外，更要讓全體團(tuán)員們意識到五四精神在當(dāng)今社會的重要意義。通過對個人青春、夢想的感悟與總結(jié)歸結(jié)出當(dāng)今青年學(xué)生的理想追求，從而與國家的發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合，使大家更加清楚的意識到自己的使命，從而促進(jìn)大家將“傳承夢想，奮發(fā)圖強(qiáng)”的觀念深入心中，讓五四精神的光輝在當(dāng)代大學(xué)生群體中愈發(fā)明亮。

三.活動時間

20xx年4月22日-----20xx年4月28日

四.活動地點(diǎn)

山東大學(xué)興隆山校區(qū)、新世紀(jì)電影院、人人網(wǎng)、微博、QQ空間

五.活動形式

1.撰寫網(wǎng)絡(luò)日志：由一人撰寫日志，其余人發(fā)表評論并轉(zhuǎn)載。

2.青春故事講述：組織團(tuán)支部成員觀看電影《致我們終將逝去的青春》

六.活動安排

1.撰寫網(wǎng)絡(luò)日志

(1)前期準(zhǔn)備：

①20xx年4月21日，團(tuán)支書通過飛信向團(tuán)支部成員傳達(dá)此次活動的主題和活動形式，并要求團(tuán)支部成員思考此次活動應(yīng)該從什么方向開始，如何進(jìn)行此次工作。通過這種方式讓團(tuán)支部成員對團(tuán)日活動有初步認(rèn)識方向，為周一召開的支部會議做好前期的準(zhǔn)備工作。

②20xx年4月22日，團(tuán)支書帶領(lǐng)團(tuán)支部成員在教學(xué)樓3506召開團(tuán)支部班委會議。根據(jù)班級情況，討論同學(xué)提出的活動形式的可行性，并從中選取出有意義的、形式新穎的幾個活動。經(jīng)過討論分析，最終決定開展撰寫網(wǎng)絡(luò)日志的活動形式，通過建立人人小站并轉(zhuǎn)載，具有廣大的影響力。經(jīng)過分工后，由文體委員楊看迪建立人人小站，班內(nèi)文采較好的陳鍇洋撰寫日志，其余成員根據(jù)自己感想評論日志并在網(wǎng)絡(luò)上傳播，影響到更多的人。

③20xx年4月23日，團(tuán)支書向支部全體成員說明解釋此次活動的活動形式，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)活動的主題內(nèi)容。由宣傳委員強(qiáng)調(diào)活動中的注意事項(xiàng)以及此次團(tuán)日活動的用意，調(diào)動支部成員的積極性。

④20xx年4月24日，落實(shí)活動的詳細(xì)方案，完成此次團(tuán)日活動的策劃書。

(2)中期活動：

①20xx年4月25日，由楊看迪建立一個人人小站，由陳鍇洋撰寫一篇關(guān)于“我的中國夢·青春夢想?yún)R”的文章，并發(fā)表在人人小站。

②班委帶領(lǐng)全班同學(xué)關(guān)注小站信息，對發(fā)表的網(wǎng)絡(luò)日志根據(jù)個人情況進(jìn)行評論，并在QQ空間、微博等處大力傳播該日志，讓更多的人看到這篇日志和我們班級的青春夢想，希望可以對我們還未逝去的青春有一點(diǎn)觸動。

③班內(nèi)同學(xué)可以將自己關(guān)于青春的照片放在小站上，分享自己美好的青春，也可以發(fā)表自己的中國夢、青春夢。

(3)預(yù)期成果：

此次活動預(yù)期能夠順利完成，并且能在班級甚至網(wǎng)絡(luò)上產(chǎn)生較大的影響力，達(dá)到此次活動最初目的。該團(tuán)日活動預(yù)期能達(dá)到以下成果：

① 讓班級的每個同學(xué)更好的體會本支部的活力，充分展現(xiàn)本班的專業(yè)特色。

② 同學(xué)通過看網(wǎng)絡(luò)日志并積極參與評論，尋找到自己的中國夢和青春夢，尋找到自己遺失的方向，能激發(fā)同學(xué)積極的心態(tài)，今以后的學(xué)習(xí)生活有很大的幫助。

③ 通過團(tuán)日活動，培養(yǎng)同學(xué)們愛國、愛民、愛集體的`感情，也激發(fā)了同學(xué)們的責(zé)任感和使命感。

④ 活躍班級氣氛，鍛煉共青員的能力，體現(xiàn)共青團(tuán)的青春風(fēng)采，提高全體成員的集體主義精神。

2.青春故事講述

(1)前期準(zhǔn)備

①召開班委會：于20xx年4月22日在教學(xué)樓3506召開班委會，由團(tuán)支書郝慧雨組織召開，全體班委參加，經(jīng)討論確定此次活動的形式。

②分配任務(wù)：

班長馬恒臻：收集電影信息、聯(lián)系電影院，確定觀影時間，選擇最優(yōu)方案;

副班長葛玉琪：統(tǒng)計(jì)參加此次活動的人員數(shù)目并收取電影票費(fèi)用; 生活委員李方雪：提前訂票并拿票;

文體委員楊看迪：創(chuàng)建人人小站并負(fù)責(zé)日志的發(fā)表; 團(tuán)支書郝慧雨：撰寫策劃書，分配任務(wù)，統(tǒng)籌全局。 此項(xiàng)工作在4月22日至4月26日內(nèi)完成。

③于20xx年4月26日晚核實(shí)各項(xiàng)工作的完成情況，并通知參加活動的人員做好準(zhǔn)備，等候27日活動的開展。

(2)中期活動

①20xx年4月27日13:30，參加活動的全體25位人員在校門口集合，由班長馬恒臻、副班長屈飛強(qiáng)、文體委員楊看迪負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)。人員到齊后，乘坐k52路公交車至趵突泉南門下車。下車再次清點(diǎn)人數(shù)。

②大約14:30抵達(dá)新世紀(jì)電影院，核對人數(shù)，于15:00左右進(jìn)入電影院觀看電影。

③電影結(jié)束后，有秩序地離開電影院，乘k52路公交車返程，大約于18:30抵達(dá)學(xué)校。再次核對人數(shù)后，解散。

④活動過程中攜帶班旗，由宣傳委員王之晗負(fù)責(zé)拍照、記錄相關(guān)內(nèi)容，以及撰寫新聞稿。

(3)后期總結(jié)

①參與活動的每位人員根據(jù)所欣賞的電影寫一段感想，主要以對于青春的看法、夢想等為關(guān)鍵詞。寫完后，由劉春彤、李娜、王巖負(fù)責(zé)匯總并掛在創(chuàng)建的人人小站上，以展示此次活動的成果。

②全部匯報(bào)完畢后由團(tuán)支書撰寫本次志愿活動的總結(jié)報(bào)告。

(4)活動預(yù)期成果

①忙里偷閑中看一場關(guān)于青春的電影，又正值五四青年節(jié)之際，能夠引發(fā)同學(xué)們對于青春、對于夢想的思考，有利于同學(xué)們更好地利用大學(xué)里的種種資源，讓自己的大學(xué)以及自己的青春更加多姿多彩。

②人人小站的創(chuàng)建和同學(xué)們真情實(shí)感的抒發(fā)很好地展示了本次活動的主題，通過小站及微博，能讓更多的人了解、反思在陽光下如此斑駁張揚(yáng)的絢麗青春，并為自己的青春之夢付出行動。

③提升本班名譽(yù)，建立良好的班集體形象。

七.經(jīng)費(fèi)預(yù)算(略)

八.

1. 如遇人身安全及財(cái)產(chǎn)安全等方面的意外情況，及時聯(lián)系相關(guān)同學(xué)，必要時及時返程。(負(fù)責(zé)人：馬恒臻、屈飛強(qiáng))

2. 如遇影院場次與活動時間略有出入，可適當(dāng)提前或推遲觀影。初步打算在活動當(dāng)天上午由生活委員李方雪提前兌換電影票，以確保場次合適、空位足夠。(負(fù)責(zé)人：李方雪)

3. 所撰寫的網(wǎng)絡(luò)日志若遭惡意言語等攻擊，由人人小站站長楊看迪負(fù)責(zé)聲明并刪除。(負(fù)責(zé)人：楊看迪)

九.活動總結(jié)

愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。在當(dāng)今的社會歷史條件下，“振興中華民族”自然被賦予了新的含義。從個人到國家，不論是個體還是集體的發(fā)展，都應(yīng)該有夢想的指引，這樣才能更快更好的朝著目標(biāo)前進(jìn)。本次活動的舉行，讓我團(tuán)支部的成員們在輕松愉快的氛圍中對青春、夢想有了深入的思考，對自己的人生夢想進(jìn)行了具體的規(guī)劃。少年強(qiáng)則國強(qiáng)，當(dāng)每一位大學(xué)生都在為夢想而前進(jìn)的時候，“中國夢”就顯得明晰而觸手可及，泱泱大國必將一鳴驚人，傲然屹立與世界民族之林。

此次紀(jì)念五四運(yùn)動的主題團(tuán)日活動讓五四精神薪火相傳，既展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的理性愛過熱情，又彰顯了為夢想前進(jìn)的青春活力。

五四青年節(jié)活動策劃書宣傳 篇4

一、指導(dǎo)思想

為進(jìn)一步豐富青年團(tuán)員的業(yè)余文化生活，激發(fā)他們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè)、勇于創(chuàng)新的熱情，在青年團(tuán)員中形成樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣，增強(qiáng)團(tuán)組織的'凝聚力和戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)他們良好的生活方式，結(jié)合XX街道共青團(tuán)工作實(shí)際，定于5月舉行紀(jì)念“五四”運(yùn)動活動?；顒臃桨笖M訂如下：

二、活動主題

萬枚團(tuán)徽贈青年，萬名青年憶五四。

三、活動時間

5月

四、活動內(nèi)容

1、重溫紅色黨史，列出奔跑清單

街道八個社區(qū)在5月份（具體時間自定）組織青年團(tuán)員學(xué)習(xí)我黨歷史，重溫入團(tuán)誓詞。結(jié)合當(dāng)前黨的群眾路線教育實(shí)踐活動，開展“奔跑起來吧，我的青春”大討論。每位到會青年團(tuán)員配一枚團(tuán)徽，各社區(qū)要有團(tuán)區(qū)委官方微信平臺二維碼，以方便青年團(tuán)員使用“掃一掃”功能關(guān)注該微信公眾賬號。

2、回憶入團(tuán)記憶，提高責(zé)任意識。

通過在團(tuán)區(qū)委官方微信平臺分享入團(tuán)故事，使青年團(tuán)員在工作生活中能以身作則，強(qiáng)化當(dāng)好表率的意識，鞭策和激發(fā)青年團(tuán)員的工作動力。

五、注意事項(xiàng)

1、抓宣傳，營造氛圍。充分利用黑板、公示欄等宣傳陣地，交流經(jīng)驗(yàn)、樹立典型，營造比、學(xué)、趕、幫、超的濃厚氛圍和百花齊放、生動活潑的良好局面。

2、抓進(jìn)度，把握節(jié)奏。各社區(qū)嚴(yán)格按照活動方案和時間要求開展各項(xiàng)活動，切實(shí)做到以進(jìn)度促成效，以活動促工作。

3、重實(shí)效，突出特色。將“五四”活動和當(dāng)前正在開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動結(jié)合起來，把“五四”活動作為路線教育的有效載體，同時結(jié)合街道實(shí)際，在活動中突出重點(diǎn)，充分體現(xiàn)出特色。

4、集資料，創(chuàng)新亮點(diǎn)。為防止“五四”活動流于形式，各社區(qū)做好整個活動過程的臺賬制作，如實(shí)反映組織開展活動的全過程。

五四青年節(jié)活動策劃書宣傳 篇5

一、活動主題：

以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題，發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，閃耀賀卡風(fēng)采，提倡獨(dú)具匠心，打造魅力校園。

二、 活動目的：

本次大賽以推進(jìn)校園文化建設(shè)，展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨，以“塑造全新的大學(xué)班級形象”為目標(biāo)，提供一個展示院系、班級文化特色的平臺，充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力，為平頂山學(xué)院的學(xué)生活動增添活力。

三、組織機(jī)構(gòu)：

主辦方：共青團(tuán)平頂山學(xué)院委員會

策劃承辦方：軟件學(xué)院團(tuán)總支

四、參賽對象：平頂山學(xué)院在校大學(xué)生

五、活動流程：

1、作品征集

2、評選階段

4月25日—4月26日，由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評審團(tuán)，對征集的'作品進(jìn)行評選。

3、展覽階段

4月27日—4月29日，由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排，在一號教學(xué)樓大廳對獲獎作品進(jìn)行公示展覽。

六、作品要求：

1．內(nèi)容：必須以宣揚(yáng)“五四”精神為主題，思想健康向上，創(chuàng)意新穎獨(dú)特。

2. 形式：所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡，不接收Flash之類的動態(tài)賀卡作品。

3. 規(guī)格：所有作品均彩印成A4紙大小，并附一份作品說明，講明寓意，并標(biāo)明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。

七、獎項(xiàng)設(shè)置：

省略

五四青年節(jié)活動策劃書宣傳 篇6

一、活動背景：

xx年了，整整xx年了，五四運(yùn)動走入了記憶，留在了歷史。然而，她留給我們的財(cái)富是豐厚而深邃的。青年學(xué)生在國家生死存亡的時候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國人，承擔(dān)起救國救民的責(zé)任，這樣的五四精神是值得每個國人學(xué)習(xí)的。同樣，大家都身為共青團(tuán)的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學(xué)習(xí)共青團(tuán)的先進(jìn)精神和新世紀(jì)歷史背景下的時代精神，提高團(tuán)員意識。身為青年學(xué)生的我們，又是國家“211”重點(diǎn)高校里的大學(xué)生，更有責(zé)任去繼承和發(fā)揚(yáng)這樣的勇氣，精神，為祖國的偉大復(fù)興負(fù)責(zé)，為此，我們車輛工程班特舉行了“弘揚(yáng)五四精神，xx小學(xué)助學(xué)行”團(tuán)日活動。

二、活動主題：

弘揚(yáng)“五四”精神

三、活動目的：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)本班級團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步提高班級共青團(tuán)員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺悟，促進(jìn)班級同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。

2、加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)，繼承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)同學(xué)愛國熱情，引導(dǎo)同學(xué)爭當(dāng)時代青年先鋒，在實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè)，充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。

四、活動時間：

20xx年4月12日

五、活動地點(diǎn)：

xxxx小學(xué)

六、活動流程：

（一）前期工作：

1、向全班同學(xué)征求活動意見，充分發(fā)揮班級同學(xué)的聰明才智，同時達(dá)到在班級同學(xué)間宣傳活動的目的。

2、班團(tuán)委開會，確定活動方案，做好活動人員的分配。

3、聯(lián)系xx小學(xué)的.老師，了解該小學(xué)具體情況，以及商討活動時間、活動內(nèi)容等問題。

4、組織同學(xué)到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶，收集好后，統(tǒng)一賣到廢品回收站，將所得的資金給xx小學(xué)的學(xué)生們買書籍，和學(xué)習(xí)用品。

5、組織同學(xué)學(xué)唱《xxx園有愛》，以便到時可以同xxx園的孩子們合唱。

6、宣傳委員作好活動海報(bào)的宣傳工作，讓更多的人能了解這次活動。

7、班級干部對xx小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察，并與xx小學(xué)的老師進(jìn)行一些活動當(dāng)天情況的友好協(xié)商。

（二）活動階段：

1、班級同學(xué)于活動當(dāng)天早上8：30集合完畢并乘車前往。

2、9：00—9：20活動前準(zhǔn)備，分好各小組。

3、第一階段：

進(jìn)行一個簡單的送書儀式，將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書，有《十萬個為什么》以及有關(guān)講述五四運(yùn)動小故事的書籍。

第二階段：

將同學(xué)分成兩組，對于低年級同學(xué)，主要是和他們一起做一些集體游戲，如帶球跑等活動。對于高年級同學(xué)，主要是給他們講述五四運(yùn)動英雄、烈士的故事，以及共青團(tuán)如何誕生等內(nèi)容。

第三階段：

同xxx園的孩子們合唱善恩園之歌——《xxx園有愛》，結(jié)束此次活動。

4、收拾物品，清點(diǎn)人數(shù)，準(zhǔn)備返校。

（三）后期工作：

1、召開班級全體同學(xué)座談會。讓大家談一談對此次活動的看法，以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

2、完成活動的報(bào)道與總結(jié)。

七、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

海報(bào)： 20元

條幅： 30元

交通費(fèi)： 100元

活動獎品： 50元

礦泉水： 20元

總計(jì)： 220元

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