在快速變化和不斷變革的今天，接觸并使用主持稿的人越來越多，根據(jù)活動(dòng)、節(jié)目?jī)?nèi)容的不同，主持稿所采用的形式和風(fēng)格也是不同的。你所見過的主持稿是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的雙人元旦晚會(huì)主持稿（通用13篇），歡迎閱讀與收藏。

元旦演講稿雙人節(jié)目 篇1

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。

女：各位同事。

男：女士們。

女：先生們。

合：大家下午好。

男：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

女：聽，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。

男：光陰荏苒，光輝燦爛的20xx年即將過去，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

女：斗轉(zhuǎn)星移，充滿希望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來臨。新的起跑線又踩在我們腳下。

男：今天，我們xx全體員工歡聚一堂，載歌載舞，慶祝即將到來的元旦佳節(jié)！

女：回顧過去的20xx年，我們精誠團(tuán)結(jié)搞培訓(xùn)，齊心協(xié)力促進(jìn)度。

男：展望即將到來的20xx年，我們滿懷憧憬，激情澎湃，更壯觀的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才能。

女：20xx是我們奮發(fā)圖強(qiáng)、開拓創(chuàng)新的一年，沒有什么能阻擋，沒有什么能動(dòng)搖，是我們滿懷信心，開足馬力，奔向更加輝煌的20xx年！

男：無限江山，同慶神州春永駐，雄關(guān)漫道，相期xx譽(yù)長遠(yuǎn)。

女：我們xx特舉辦以“快樂工作，享受生活”主題聯(lián)歡會(huì)來迎新春慶元旦。

男：此時(shí)此刻，到處充滿著歡聲笑語，每個(gè)人都喜氣洋洋。

女：到這新年到來之際我們衷心的說一聲：

合：新年快樂?。ň瞎?/p>

元旦演講稿雙人節(jié)目 篇2

（張）聽，新年的鐘聲即將響起！

（李）噍，的腳步悄悄走近！

（牛）敬愛的老師，親愛的同學(xué)

（馬）今天，讓我們一起搭乘開往春天的地鐵

（王）在這里進(jìn)行一次心靈的快樂旅行！

（李）今天，讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀

（王）從這里向著美好的未來飛翔！

（張）上站小學(xué)六年級(jí)7班元旦聯(lián)歡會(huì)——

（合）現(xiàn)在開始！

（馬）我們用夢(mèng)想做樂章，我們的歲月華麗而鏗鏘。讓我們隨著這躍動(dòng)的音樂一起起舞，一起搖擺！有請(qǐng)xx等同學(xué)和她們的舞蹈《搖擺擺》。

（張）千年的飛騰啊！千年的夢(mèng)想！看完了現(xiàn)代舞的華麗，總是禁不住想起古代文化的輝煌，千年之前在一個(gè)港灣旁是不是也回蕩著一曲《漁舟唱晚》呢？有請(qǐng)xx同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《漁舟唱晚》。

（王）同學(xué)們，咱班同學(xué)有聰明的`呢，喜歡在數(shù)字上做xx！xx等同學(xué)們就想告訴你一個(gè)《五百的二分之一》的故事！想聽嗎？請(qǐng)鼓掌?。ɡ睿┩瑢W(xué)們都聽明白“五百的二分之一”有什么玄機(jī)了嗎？

（李）噓，玄機(jī)不可泄露！

（李）大家還想看一場(chǎng)小老xx和老黃牛的風(fēng)云PK嗎？

（李）那好，大家一起來欣賞這次風(fēng)云大戰(zhàn)！有請(qǐng)二組的小品：《小老VS老黃?！?！

（李）同學(xué)們，小品有意思吧！

（王夢(mèng)子唱上，扭著秧歌上臺(tái)）

元旦演講稿雙人節(jié)目 篇3

(男)：20xx年的新年的鐘聲馬上敲響，時(shí)間的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至；

(女)：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；

(男)：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)間；

(女)：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

(男)：今天，我們相聚在這里，放開你的心扉，釋放你的激情；

(女)：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓歡樂響徹云霄！

(男)：20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始！首先，由xx致新年祝詞！

感謝xx的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年歡樂，身體健康，同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

(女)：燈光和花火一起閃亮，也亮不過我的夢(mèng)想，給我夢(mèng)想我勇敢向前闖，現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請(qǐng)xxx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

(男)：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場(chǎng)上奔馳的足步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。

(女)：同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發(fā)覺著美，創(chuàng)造著美，詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解，表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。

(男)：請(qǐng)觀賞由xxx為我們帶來的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

(男)：每個(gè)人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。

下面請(qǐng)觀賞男生獨(dú)唱《放生》。

(女)：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們應(yīng)該怎樣去回報(bào)，難道像這樣嗎？下面請(qǐng)觀賞xxxx給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學(xué)子何以報(bào)》，大家掌聲有請(qǐng)。

(女)：在一段精彩的小品之后，我們繼續(xù)快樂之旅，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxx帶來的舞蹈《牧民新歌》。

(女)：我們熱愛春天，因?yàn)榇禾斐錆M著盼望；我們擁抱陽光，因?yàn)殛柟饨o我們溫暖。我們擁抱父母，因?yàn)楦改附o予我們培育和教導(dǎo)，讓我們放飛夢(mèng)想，放飛盼望，讓我們放心去飛！請(qǐng)觀賞xxx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

(男)：看吧，這是一個(gè)豐收的季節(jié)，可愛的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞，請(qǐng)觀賞xxx《苗嶺連北京》。

(女)：用動(dòng)聽的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛，下面就讓我們觀賞他的風(fēng)采吧！有請(qǐng)xxx帶來的男生獨(dú)唱《冰雨》。

(男)：舞起醉人的紅扇，帶著醉人的笑容；風(fēng)兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流；風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)觀賞xxx給我們帶來的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)！

(女)：清清的水，柔柔的情，一個(gè)漂亮的姑娘正在翩翩起舞！請(qǐng)觀賞獨(dú)舞《一個(gè)漂亮的地方》。

(女)：每個(gè)人的青春只有一次，在馬上絢爛的時(shí)候，有個(gè)女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請(qǐng)觀賞話劇《賣火柴的小女孩》

(男)：我們來自五湖四海，相聚在這里是一種緣，而家鄉(xiāng)的美，家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽歌曲《家鄉(xiāng)》。

(男)：青春是那么的熾熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明媚。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請(qǐng)觀賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請(qǐng)！

(男)：揚(yáng)起你的風(fēng)帆，亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)觀賞xxx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

(男)：花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美，果實(shí)有了樹木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子，又是個(gè)豐收的一年?？窗?，傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而奇妙的故事。掌聲有請(qǐng)xxxx帶來的雙人舞《藤枝葉》。 10

(男)：放開你的胸懷，宣泄你的苦惱，面朝大海，訴說情懷！請(qǐng)聽xxx給我們帶來的《難過的?！酚姓?qǐng)。

(男)：假如說動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍，讓我們一起觀賞xxx帶來的歌伴舞《Lire five tonight》。

(男)：一段充滿青春活力的勁舞過后，讓我們共同觀賞歌曲《今生最愛》。

(女)：有一群漂亮的西班牙女郎正向我們走來，下面這個(gè)精彩的節(jié)目是xxxx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

(男)古有英雄人物，三分天下；今有男兒志在四方，獨(dú)鄰風(fēng)騷；請(qǐng)觀賞男生獨(dú)唱《曹操》。

(女)：一首好聽的《曹操》之后是由xxxx給我們帶來的雙人舞《纖夫的愛》

(男)：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤蛾柟饪傇陲L(fēng)雨后》！下面請(qǐng)觀賞大合唱《陽光總在風(fēng)雨后》

閉幕詞：

(男)：追求與夢(mèng)想，盛開了一朵鮮艷的花；

(女)：奮斗與拼搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝福：

(合)：祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績(jī)，再鑄新的輝煌！

(男)：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年歡樂，萬事如意，心想事成！

(女)：朋友們

(合)：再見！

元旦演講稿雙人節(jié)目 篇4

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

B：親愛的老師，同學(xué)們。

A：大家——

合：晚上好！

A：新的鐘聲，新的一年，

B：新的祝福，新的期待。

A：xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去，

B：xx年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿懷豪情。

A：展望未來，我們責(zé)任在肩，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光，

B：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。

A：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞，

B：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。

A：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)，

B：我們的祝福，飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)——

A：x市x學(xué)校x年元旦晚會(huì)現(xiàn)在，

合：正式開始！

串詞：

B：那么，接下來有請(qǐng)由x班x位同學(xué)為我們帶來她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)x班《我們都一樣》準(zhǔn)備。

A：今日，我們歡聚，這是一年當(dāng)中最歡樂的時(shí)段，此時(shí)此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請(qǐng)x為我們帶來《我們都一樣》，請(qǐng)x班《我知道》準(zhǔn)備。

B：年輕，我們大膽去愛，愛過，我們懂得珍惜與堅(jiān)守，不管愛還是不愛，我們都要知道，請(qǐng)x、x為我們演唱《我知道》，請(qǐng)x班《老男孩》準(zhǔn)備。

A：一個(gè)月后，將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校，在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，下面有請(qǐng)x同學(xué)為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》，請(qǐng)x《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。

B：欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點(diǎn)累了吧？今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問答”環(huán)節(jié)，主要是對(duì)國家助學(xué)金的問題進(jìn)行問答，我來提問，點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答，不允許帶答案上臺(tái)，答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒有獎(jiǎng)品，答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。

A：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓x的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)x班《如果愛下去》準(zhǔn)備。

B：如果就這樣愛下去，我們，會(huì)怎樣呢？下面請(qǐng)欣賞x為我們帶來的《如果愛下去》，請(qǐng)x班爵士舞準(zhǔn)備。

A：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，請(qǐng)x班《白月光》準(zhǔn)備。

B：回憶是一種美妙的東西，充滿著過昔往事的歡喜與憂愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請(qǐng)欣賞x的《白月光》，請(qǐng)x班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。

B：欣賞完精彩的歌舞，下面再來進(jìn)行“問答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)環(huán)節(jié)，“我問你答”。

A：悠揚(yáng)的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來請(qǐng)聆聽x同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》，請(qǐng)x班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。

B：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞x帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請(qǐng)x班《你那么愛她》準(zhǔn)備。

A：直到愛消失，才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景，只是她早已離去，滿滿的不舍在這首歌中演繹的`淋漓盡致，讓我們?cè)俅蝺A聽x的心聲《你那么愛她》，請(qǐng)街舞《非誠勿擾》準(zhǔn)備。

A：美好的時(shí)光往往是短暫的，在最后一個(gè)節(jié)目開場(chǎng)前，繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。

B：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目，由x等同學(xué)為大家?guī)淼慕治琛?/p>

結(jié)束語：

A：今宵難忘，難忘今宵，愿雨中有我們的收獲，雨中傳來捷報(bào)，所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏，

B：今天的晚會(huì)到此就要和大家說再見了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。

A：祝福我們國家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥，

B：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳跡！

A：老師們，

B：同學(xué)們。

A：新的一年讓我們攜手同行，

合：奔向成功。

A：x市x學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此，

合：圓滿結(jié)束！

元旦演講稿雙人節(jié)目 篇5

A：敬愛的老師：

B：親愛的同學(xué)們：

合：大家下午好！

（言畢鞠躬）

A：時(shí)光荏苒

B：歲月如梭！

A：不知不覺間，我們已幸福地一起度過了兩年多，在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望

B：擁抱盛夏的熱情

A：收獲秋天的碩果

B：感受嚴(yán)冬的凜冽

A：今天，我們歡聚一堂，述說夢(mèng)想，放飛希望，愿我們親愛的老師們心想事成，笑口常開！

B：愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長！

合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

20xx年三（2）班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

B：xx，我問一下，你們男孩子喜歡拳腳嗎？

A：Sure，跆拳道就是我喜歡的！

B：哈哈，你先別急著出手哦，我們班還有兩位女同學(xué)也是跆拳道高手呢，下面請(qǐng)大家欣賞xx的跆拳道表演！

A：謝謝xx、xx，在欣賞完了跆拳道之后，我們請(qǐng)今天的主持人xx給大家唱一首《天路》，大家歡迎！

A：美妙的歌聲令人陶醉，不過可別真醉了，下面的節(jié)目需要大家來開動(dòng)腦筋，思考思考了，接下來請(qǐng)大家一起參與xx、xx、xx的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。

A：動(dòng)過腦子后，又來放松一下吧，大家不知道吧，我們班同學(xué)可是多才多藝的，不僅有唱的，還有吹的，接下來請(qǐng)大家欣賞xx的薩克斯吹奏。

B：剛才女同學(xué)表演了跆拳道，男同學(xué)是不是也躍躍欲試呢，別急，中國可是武術(shù)之邦，要不，讓xx和xx給大家比武看看？大家歡迎！

A：欣賞完了中國的比武，大家是不是想看看起源于意大利的芭蕾舞呢？這可是高難度的舞蹈呢！但接下來我們班的xx就會(huì)給大家?guī)韮?yōu)美的芭蕾舞，大家歡迎！

B：前面施嘉的芭蕾舞把同學(xué)們的眼睛吸引住了，不過后面的節(jié)目大家可更要瞪大眼睛，因?yàn)椋刍潄y的魔術(shù)節(jié)目就要來了！

A：你會(huì)表演魔術(shù)？

B：我不會(huì)、但xx會(huì)

A：哦？那我可真有些期待呢！

B：接下來，請(qǐng)欣賞xx同學(xué)為我們帶來的魔術(shù)

A：大家歡迎

B：我來做一個(gè)小調(diào)查，請(qǐng)問在家有沒有在電腦里玩過游戲？哇，這么多？但大家肯家沒看到過電腦游戲的真人版吧？今天，xx和xx就會(huì)給我們表演《植物大戰(zhàn)僵尸》片段，大家歡迎！

A：先給大家猜個(gè)謎語，有一種舞蹈，他的名字里就包含了起源地，是什么樣呢？對(duì)極了，就是拉丁舞，前面有來自歐州的優(yōu)美的芭蕾舞，現(xiàn)在我們?cè)傩蕾p一個(gè)來自拉丁美洲、熱情奔放的拉丁舞，掌聲有請(qǐng)xx、xx、xx！

B： “大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。 嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤 ”，白居易的《琵琶行》 把琵琶的美妙聲音描繪得淋漓盡致，今天同學(xué)們的耳福不錯(cuò)啊，下面請(qǐng)欣賞xx、xx的琵琶演奏，大家鼓掌！

B：剛才的琵琶演奏讓大家享受了一番中華的民族音樂，接下來讓我們換一下視覺感受，來體驗(yàn)一下西方舞蹈藝術(shù)，請(qǐng)欣賞xx為我們表演的健美操，大家歡迎！

A：剛才的節(jié)目給大家放松了不少，那就再動(dòng)動(dòng)腦子吧，大家來猜謎語如何？有請(qǐng)xx、xx、xx！

A：“琴棋書畫”是古代文人的必修課，大家已經(jīng)聽過了琴聲，是不是來見識(shí)一下兩位小書法家的字呢，寫完后大家可評(píng)評(píng)看，xx和xx的字哪個(gè)更好？

A：看完了書法表演，是不是該來段詼諧的小品呢？掌聲有請(qǐng)xx！

B：感謝他們精彩的表演！好象xx還意猶未盡呢！那就請(qǐng)他們?cè)贋槲覀儽硌菀粋€(gè)節(jié)目，請(qǐng)欣賞《挑花線》！

A：20xx年已經(jīng)迫不及待的走來，讓我們一起祝福，祝福我們美好的明天！請(qǐng)聽xx、xx、xx的《明天會(huì)更好》！

結(jié)束語

A：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；

B：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；

A：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；

B：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。

A：新年是新的樂章，

B：讓我們用行動(dòng)，

A：讓我們用真誠，

B：讓我們用奉獻(xiàn)；

合：迎接充滿希望的20xx！

20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，闔家歡樂！

祝同學(xué)們學(xué)習(xí)百尺竿頭，更上一層樓

元旦演講稿雙人節(jié)目 篇6

甲：尊敬的老師們。

乙：親愛的同學(xué)們。

合：大家好！第xx周紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

甲：我是主持人四（5）中隊(duì)的xx。

乙：我是四（5）中隊(duì)的xx。

甲：首先請(qǐng)大家聆聽上周校園動(dòng)態(tài)。

乙：12月20日，由王校長主持召開，二小全體教師參加的“安全工作會(huì)”，王校長從加強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí)，強(qiáng)化安全管理行為，明確安全預(yù)報(bào)機(jī)制以及做好安全宣傳工作四個(gè)方面全面分析了安全工作的重要性，相信在學(xué)校的高度重視以及全校師生共同努力下，我校的安全工作會(huì)做出更好的成績(jī)。

甲：12月22日，我們二小全體學(xué)生參加了“冬季三項(xiàng)”比賽活動(dòng)。比賽在體育組的組織下，井然有序地展開。選手們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，振奮，都想展示己最高的競(jìng)技水平，為班級(jí)爭(zhēng)光。比賽正式開始了。一聲哨響，全場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來。舞動(dòng)的跳繩、飛動(dòng)的毽子、此起彼伏的“加油”聲……

甲：今天紅領(lǐng)巾廣播的主題是《喜迎元旦》。

甲：看，陽光燦爛，那是元旦絢麗的色彩。

乙：聽，金鐘朗朗，這是元旦動(dòng)人的旋律。

甲：又是一個(gè)瑞雪飄飛的季節(jié)，我們每到這時(shí)總會(huì)歡聚一堂！

乙：又是一個(gè)除舊迎新的節(jié)日，我們每到這時(shí)總會(huì)心潮澎湃！

甲：新年的鐘聲即將敲響。

乙：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

甲：伴隨著冬日里溫暖的陽光。

乙：滿懷著激動(dòng)喜悅的心情。讓我們共同期待嶄新的一年！

甲：在這辭舊迎新之際，我們衷心的祝福全體師生：

合：身體健康，萬事如意，元旦快樂！

乙：年年歲歲花相似。

甲：歲歲年年人不同。

乙：回首xx年，我們驕傲！

甲：回首xx年，我們自豪！

乙：回顧過去，我們熱情洋溢！

甲：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)！

乙：同學(xué)們，元旦馬上就要來到了，您們知道元旦的來歷嗎？ 甲：“元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天，也被稱為“新歷年”“陽歷年”。辛亥革命成功后，孫中山為了“行夏正，所以順農(nóng)時(shí)，西歷”，定農(nóng)歷正月初一為，而以西歷的1月1日為新年。1949年9月2日，人民政治協(xié)商會(huì)議全體會(huì)議決定：“中華人民共和國紀(jì)年采用公元年法”，確認(rèn)元旦，也就是新年為我國的法定節(jié)日。元旦也是世界上很多國家或地區(qū)的法定假日。

乙：下面我來說一說元旦的習(xí)俗吧！由于元旦是在民國年間才誕生的，并是由演化而來，所以，在剛剛開始慶祝元旦時(shí)，其慶祝的風(fēng)俗習(xí)慣當(dāng)然大都是類似于，或者說是的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，雖然沿用了部分傳統(tǒng)的慶祝方式：如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等，但在人們的心目中卻并不見的會(huì)占用多么重要的地位。到了現(xiàn)代，元旦的慶祝習(xí)俗就更簡(jiǎn)單了。

慶祝方式一：全甚至是全世界都知道的，很多國家都把元旦頂為法頂節(jié)日，在元旦這天放假。新成立后，也規(guī)定元旦為法定節(jié)日放假一天。

慶祝方式二：現(xiàn)在比較普遍的就是由團(tuán)體組織的.活動(dòng)，如元旦聯(lián)歡會(huì)、掛慶祝元旦的標(biāo)語、或舉行集體活動(dòng)等，以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的，現(xiàn)在在電視記錄片上還能看到，到科技發(fā)展的今天，就演變?yōu)槁?lián)歡晚會(huì)什么的了。近年更是有旅游、聚會(huì)等節(jié)目，反正元旦這天并沒有太多的傳統(tǒng)，在這一天假期了就任人發(fā)揮了。甚至，元旦這天對(duì)年輕一代來說只意味著一天的假期。

慶祝方式三：保留著傳統(tǒng)的慶祝方式就是在以民間了，尤其是在農(nóng)村。每到元旦，家家戶戶都會(huì)燃放炮竹，殺雞宰鵝的，拜祭過各方神靈后就是一家人團(tuán)聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時(shí)還沒見過。

甲：元旦拉近了我們成長的距離。

乙：元旦染紅了我們快樂的生活。

甲：元旦讓我們截取下了四季的片段。

乙：在這一刻，我們已感受到了春天的氣息！

甲：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，

乙：但我們可以主宰自己的心情。

甲：艷麗的鮮花祝福大家節(jié)日愉快；

乙：閃動(dòng)的燭光祝福大家平安如意。

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

乙：在這里，有散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。

甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望。

合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好！

乙：最后，我們?cè)俅沃孕牡淖８４蠹遥?/p>

合：身體健康，萬事如意，元旦快樂！

甲：同學(xué)們，快樂的時(shí)間總是短暫的，讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束今天的紅領(lǐng)巾廣播。

乙：請(qǐng)欣賞歌曲：《明天會(huì)更好》。

元旦演講稿雙人節(jié)目 篇7

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

女：親愛的同學(xué)們，

合：大家晚上好！

男：在這個(gè)迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了新的一年，也迎來了xx20xx年迎新春元旦晚會(huì)。

女：首先向大家介紹今天出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓。

男：出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：xx，xx，xx。

女：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎！

男：在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。

女：辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。

男：一句老話說的好：年年歲歲花相似歲歲年年人不同?；厥走^去，我們熱情洋溢。

女：展望未來，我們斗志昂揚(yáng)。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，xx這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總是會(huì)歡聚一堂。

男：我們相聚在這里，用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

女：我們相聚在這里，用智慧來鑄就輝煌，用忠誠來譜寫明天！

男：臺(tái)歷翻去最后一頁，剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，還橫亙?cè)谖醇皦m封的歷。

女：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們?nèi)杠S歡呼的成績(jī)，早已留在記憶深處。

男：現(xiàn)在，春已歸來，今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔！

女：春已歸來，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑！

合：xx20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

元旦演講稿雙人節(jié)目 篇8

（男）：20xx年已經(jīng)悄然離我們而去，新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，年元旦如約而至；

（女）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天；

（男）：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光；

（女）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

（男）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

（女）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

（男）：xxxxx學(xué)院年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始！首先，由xxx致新年祝詞！（... ...）

感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

元旦演講稿雙人節(jié)目 篇9

合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們，大家新年好！

男：美酒飄香迎來聯(lián)歡盛會(huì)；

女：歡聲笑語恭祝新年快樂！

男：絢麗的舞臺(tái)，展現(xiàn)生活的多彩；

女：歡快的舞蹈，踏出青春的節(jié)拍；

男：祝福的歌聲，唱響未來的渴望；

女：甜美的微笑，迎接明天的輝煌；

男：今天，讓我們相約在xx；

女：共賞漫天的繁星，點(diǎn)亮新年的希望！

合：舞動(dòng)春天，歌唱未來，20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！

男：火樹銀花、夜色闌珊、站在歲末、我們回望一起走過的日子！

女：那些年，有太多的感動(dòng)與故事。

男：讓我們一起留住美好的回憶吧！

女：《那些年，我們一起走過！》

男：新年有新的暢想、新年有新的希望，讓我們以熱烈的掌聲歡迎總經(jīng)理xx致新年賀詞！

男：今天我們相聚在這里，是緣分讓我們走到一起。

女：這里，有愛、有緣、有你。

男：首先由xx給大家?guī)砀枨墩l讓我愛上你》

男：謝謝陳國偉精彩的演唱！

女：我們xx人勤勞智慧，我們xx人勇敢堅(jiān)韌，共同的生活，形成了我們xx的優(yōu)良作風(fēng)“主動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)、勤勞、務(wù)實(shí)”。

男：激情在這里燃燒，精彩在這里綻放。下面請(qǐng)欣賞由xx員工自編自演的舞蹈《長城長》

女：請(qǐng)掌聲歡迎！

男：生活就像電影，有喜有悲，有彩色有黑白，下面由xx帶來的歌曲《黑白電影》。

男：安全是我們公司存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。如果生產(chǎn)中人、物、環(huán)境都處于危險(xiǎn)狀態(tài)，則生產(chǎn)無法順利進(jìn)行。

女：生產(chǎn)有了安全保障，才能持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。新的一年，希望每個(gè)人都能平平安安。

男：請(qǐng)欣賞詩朗誦《平安xx》。

男：知道嗎，xx?我們xx品牌，今年又拿到了“尊敬企業(yè)獎(jiǎng)”“消費(fèi)者滿意食品品牌”等榮譽(yù)。

女：知道，我們的電子屏幕都有寫過，而且最近逛超市，不管xx還是xx，到處都是我們的產(chǎn)品。

男：我們xx品牌，20xx年堅(jiān)持高品質(zhì)，已經(jīng)逐步贏得了消費(fèi)者的認(rèn)可，被越來越多的人喜愛。

女：下面請(qǐng)看xx兩位美女帶來的小品《xx物物購》。

男：哎！xx！人人都說江南好，你能給我說說好在哪么；

女：江南是好，風(fēng)景舊曾諳。小橋流水，如詩如畫，煙雨楊柳，如夢(mèng)如幻，能不憶江南?

男：請(qǐng)欣賞由xx帶來的舞蹈《夢(mèng)江南》。

女：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子。微風(fēng)過處，送來縷縷清香，月光如流水一般，靜靜地瀉在這一片葉子和花上。薄薄的.青霧浮起在荷塘里。男：荷塘、流水、還有荷花，別致優(yōu)雅。讓我們伴著悠揚(yáng)的樂曲，一起在荷塘中漫舞吧！請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。

男：xx你知道的魔術(shù)大師xx嗎?

女：當(dāng)然知道了，不就是連續(xù)兩年都在春晚表演魔術(shù)的那個(gè)魔術(shù)大師嗎，你不會(huì)把他請(qǐng)到我們聯(lián)歡會(huì)來了吧?

男：xx雖然沒來，不過xx的崇拜者來了。有請(qǐng)我們的《魔術(shù)大師》—xx閃亮登場(chǎng)。

女：接下來的這首清新委婉的《牧羊曲》，會(huì)讓我們忘記所有的痛苦和煩惱，帶著我們徜徉在青山綠水之間，去體會(huì)那甜美大自然親密的愛。

男：下面有請(qǐng)xx為大家?guī)硪皇住赌裂蚯贰?/p>

男：聽完優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲，下面請(qǐng)大家欣賞舞蹈《思密達(dá)》。

女：給你一個(gè)表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，教教你哄老婆的技巧。你來說說愛的意義吧?

男：愛嘛，愛是世間最最溫暖的字眼。愛是世間最美好的感情，一言以蔽之，天地有大愛而不言。

女：(緩慢)天地有大愛而不言?此話怎講?

男：《愛因?yàn)樵谛闹小贰?手勢(shì)：有請(qǐng)的意思)

男：綠葉襯紅花，紅花需要綠葉配。

女：瓊瑤的纏綿、金庸的豪俠、宮廷的詭秘，一起來詮釋捧逗，又將帶來怎么樣的火爆場(chǎng)面。

男：掌聲有請(qǐng)xx來相聲《大話捧逗》

男：“金戈鐵馬的邊塞詩聲聲訴衷情，一代一代好兒女踏歌從軍行”。

女：下面請(qǐng)欣賞由xx等帶來的舞蹈《綠旋風(fēng)》，掌聲歡迎。

男：梅花香自苦寒來，這無疑是描述這株歷盡艱辛的寒梅在寒冷的冬季里綻吐芬芳。

女：下面請(qǐng)欣賞由xx演唱的歌曲《一剪梅》。

女：你知道下面是什么節(jié)目嗎?

男：不會(huì)是xx吧；

女：沒錯(cuò)；

男：你換衣服就是要跳舞嗎?

女：是的，下面請(qǐng)大家欣賞我們?yōu)榇蠹規(guī)淼奈璧竫x。

男：讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)美女們上場(chǎng)。

男：xx是豫劇之鄉(xiāng)，我們公司也有很多戲曲愛好者，每年都會(huì)給大家?guī)硪欢尉实谋硌荩衲暌膊焕?，首先有?qǐng)xx為大家?guī)淼膽蚯x段《聽罷奶奶說紅燈》。

男：接下來請(qǐng)欣賞xx為大家?guī)淼膽蚯x段《馬二牛剃頭》。

男：心若在，夢(mèng)就在，希望在，路就在，“熱情、向上、開拓、進(jìn)取”的精神永遠(yuǎn)在我們心中。

女：路，就在腳下，走，就有希望，我們xx人滿懷希望，讓我們開足馬力，邁向更加輝煌的一年。一年一年《步步高》。

男：大雪，你知道現(xiàn)在什么題材的電視劇最火么?

女：知道，今年勾心斗角劇最火。

男：你看的電視劇還真不少?。∠旅嬉莸哪憧隙]看過，這個(gè)可是個(gè)xx劇，演的可是兄弟間的勾心斗角。

女：是嗎?什么啊?

男：看了你就知道了，請(qǐng)大家欣賞小品《西游記之步步偷心》。

男：我們的世界是五彩繽紛、多彩多姿的。

女：我們的身心都是年輕而充滿活力的。

男：下面有請(qǐng)x位年輕、充滿活力的同事帶來動(dòng)感的舞蹈《活躍xx》

女：在碧藍(lán)的水天相接的海邊，微風(fēng)輕拂臉頰，你可以欣賞到浪花跳躍，彩云伴海鷗的美景，那是怎樣的一幅碧海藍(lán)天波瀾壯闊的海景畫；接下來,請(qǐng)欣賞歌曲《彩云伴海鷗》。

男：工作再忙，不要忘記家里的親人。加班時(shí)別忘了告訴家人不要為你擔(dān)心。

女：在這里我代表公司祝愿所有的員工家屬身體健康，日子紅紅火火，新年快樂！

男：一首《別太晚回家》獻(xiàn)給大家。

女：20xx年就要過去了，感謝大家一年來的辛勤付出。

男：在大家的共同努力下，我們的公司越來越好。

女：在新年伊始的今天，讓我許下心愿，愿我們的xx在新的一年取得新的輝煌。

男：請(qǐng)欣賞由xx為大家?guī)淼男『铣缎脑浮贰?/p>

結(jié)束語：

男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華；

女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。

男：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

女：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成。

元旦演講稿雙人節(jié)目 篇10

b：親愛的朋友們

合：大家好

a：xx年在成功和的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

b：xx年的鐘聲即將敲響

a：回首往，我們滿懷豪情

b：展望未來，我們重任在肩

a：為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光

b：讓燭光如故，光明永恒

a：送你一千個(gè)，祝福里有萬語千言

b：送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

a：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

b：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

a：我的祝福飄在長風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

b：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

a為了歡慶今年的元旦節(jié)，我們四(3)班同學(xué)做了精準(zhǔn)備

b：同學(xué)們?cè)诘妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目

a：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

b：今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)

合：“慶元旦，展風(fēng)采”四(三)班慶元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

1.幸福拍手歌

a：這首《幸福拍手歌》溫暖人心，讓教室充滿幸福，讓大家感受。

b：我們的幸福來源于祖國這個(gè)大，請(qǐng)欣賞李曼妮演唱《歌唱祖國》

a： 每都希望自己有一雙隱形的翅膀承載理想之風(fēng)，飛得更高更遠(yuǎn),請(qǐng)欣賞由李雅婷，袁夢(mèng)，曹雨晴帶來的歌曲《隱形的'翅膀》

b： 在的道上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)椤犊傇陲L(fēng)雨后》

a：聽了那么多動(dòng)聽的歌曲，接下來我們欣賞一段小品《笨蛋魔術(shù)師和老師》

b：成路上有坎坷，那是我們能力的試金石, 的路上有激情 那是我們追求的源泉，讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍，與夢(mèng)想一起飛翔!請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》

a：我們都有一個(gè)夢(mèng)想吧

b：嗯

a：那我們現(xiàn)在就為我們的夢(mèng)想找一個(gè)家吧，請(qǐng)欣賞周璇，林志洋帶來歌曲《為夢(mèng)想找一個(gè)家》

b：跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃的激情，飛揚(yáng)的詮釋不老的希望，請(qǐng)欣賞舞蹈

b：接下來請(qǐng)欣賞歌曲《藍(lán)天之約》

a：在這個(gè)世紀(jì)大舞臺(tái)上,人們用自己的青春舞動(dòng)理想;而我們少年兒童,在前進(jìn)的海洋里遨游,為著理想而自強(qiáng)不息。讓我們用知識(shí)的帆槳，激蕩起熱情洋溢的夢(mèng)想之花，在新型的活力創(chuàng)造美好未來。請(qǐng)欣賞合唱《讓我們蕩起雙槳》。

合：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們

a：有一首詩，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

b：有一段歌，贊我們少年是祖國的

a：有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

b：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽。

a：不管，春天孕育著未來

b：無論，少年憧憬著希望。

a：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)

b：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

a：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

b：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

a：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);（sXW9.CoM 實(shí)習(xí)報(bào)告網(wǎng)）

b：放眼未來，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。

a：我們將以一顆的心靈，回報(bào)的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。

合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做得更好”

元旦演講稿雙人節(jié)目 篇11

A：掀開20xx年的最后一頁

B：輕輕地打開新年這漂亮而清新的窗子

A：20xx年悄悄地離我們遠(yuǎn)去

B：20xx年正向我們闊步走來

A：新的一年，新的開始

B：這般年輕，這般俊逸

A：像地平線冉冉升起的朝霞，給世界注入了清新的氣息

B：像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來了無盡的歡樂和鼓舞

A：每一天，都有一輪新的太陽冉冉升起

B：每一年，都有一個(gè)新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)

A：在新年到來之際，我要祝福我們偉大的祖國

B：祝福我們親愛的父母

A：祝福我們敬愛的老師

B：祝福我們可愛的同學(xué)

A：祝福我們真誠的朋友

B：祝大家新年快樂，萬事如意

A：新年快樂，我們偉大的祖國

B：沉睡的雄獅已然覺醒，受傷的巨龍也展翅翱翔

A：奮力地?fù)]去百余年的血淚和屈辱

B：飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢(mèng)想

A：海嘯災(zāi)區(qū)的救援隊(duì)中，有我中華兒女那不知疲倦的身影

B：保衛(wèi)和平的貝雷帽下，有我龍子龍孫那英姿颯爽的風(fēng)采

A：你的身姿如此挺拔

B：你的胸懷這般寬廣

A：你是我們永遠(yuǎn)的驕傲

B：你是疲憊的.游子持久不變的向往

合、祝福你，我們偉大的祖國

A：新年快樂，我親愛的父母

B：您是我們永遠(yuǎn)的精神寄托

A：慈愛的叮嚀不絕于耳

B：花白的頭發(fā)記錄著您對(duì)兒女的牽掛

A：偉岸的身影已漸漸模糊

B：手中的針線仍一行一行

A：望子成龍盼女成鳳，青春盡逝容顏已老

B：可關(guān)愛依然那么執(zhí)著，笑容依舊那么堅(jiān)強(qiáng)

A：親愛的父親母親，請(qǐng)你們放心

B：孩兒已長大成人，我會(huì)繼續(xù)努力，為您增光，為您添彩

A：請(qǐng)您保重

B：祝您快樂不老，幸福安康

A：新年快樂，我敬愛的老師

B：讓新年的金鐘奏響我對(duì)你的祝福

A：新年快樂，我可愛的同學(xué)

B：你是祖國的未來

A：天真可愛的你，使生活如此美麗

B：嬌艷盛開的你，讓家園如此芳香

A：呼喚和平，給你一塊成長的凈土

B：呼喚珍愛，給你一座幸福的天堂

A：讓我們一起努力，為希望和未來，創(chuàng)造出寬松的環(huán)境

B：讓我們一起祝福，祝福祖國的花朵，更加艷麗，更加茁壯，更加芬芳

A：新年快樂，我親愛的朋友

B：也許你正在孤獨(dú)失意，也許你正在彷徨迷惘

A：但我相信，這只是前行路上的偶爾小憩

B：指路的燈塔始終就在我們的正前方

A：人生的道路崎嶇坎坷，小小的挫折又怎會(huì)玷污我們的智慧之光

B：堅(jiān)忍不拔義無反顧是我們的堅(jiān)強(qiáng)意志，勇往直前迎風(fēng)破浪是我們不變的方向

A：得意不忘形，失意不失態(tài)

B：不能有傲氣，但不能無傲骨

A：這就是執(zhí)著

B：這就是堅(jiān)強(qiáng)

A：親愛的朋友，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，感謝生命，感謝寬容，感謝生活，感謝理解，感謝一切的美好和善良。

B：親愛的朋友，讓我們真心祝福吧，祝福和平，祝福友誼，祝福親人，祝福朋友，祝福所有的自然和希望。

A：在這辭舊迎新之際，萬物孕育之機(jī)

B：讓我們一起，大聲地祝福

A：新年快樂，美滿健康！

B：新年快樂

合、幸福永遠(yuǎn)！

元旦演講稿雙人節(jié)目 篇12

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師。

男：親愛的各位來賓，同學(xué)們。

合：大家晚上好！

男：慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始。

女：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年新年的倩影仿佛就在不遠(yuǎn)處翩然而來。

男：就在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，感受到了春的暖意。

女：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。

男：雨露是大地的向往，海岸是風(fēng)帆的向往。

女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。

男：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里。

女：今天，是我們共同走過一年的終點(diǎn)。

男：今天，是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。

女：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20xx年，我們收獲最多的是“成長”，是“快樂”。

男：在即將過去的20xx年，我們?nèi)w同學(xué)相約在這里，感受到了老師無微不至的關(guān)愛，享受到了學(xué)習(xí)帶來的無窮無盡的快樂。

女：在即將過去的20xx年，我們的祖國社會(huì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)繁榮。

男：回首昨天，我們思緒萬千;

女：把握今天，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn);

男：展望明天，我們豪情滿懷！

女：我們堅(jiān)信：在新的一年，我們的祖國一定會(huì)更加繁榮昌盛。讓我們?yōu)槲覀儌ゴ蟮淖鎳８！?/p>

1、男：請(qǐng)欣賞七年級(jí)(3)班大合唱《中學(xué)時(shí)代》。

2、男：年輕是人生美好的回憶，青春是人生美好的季節(jié)。舞蹈可以使你年輕，舞蹈可以使你煥發(fā)青春，舞蹈可以使你充滿活力。下面請(qǐng)你踏著舞蹈的青春旋律，欣賞七年級(jí)(5)班舞蹈隊(duì)帶來的《快樂小天使》。

3、男：今晚燈火輝煌，

女：今晚星光燦爛;

男：今晚我們心情激動(dòng)，

女：今晚我們激情彭湃。

男：是黨的領(lǐng)導(dǎo)使我們的祖國有了今天的繁榮。

女：是改革開放使我們過上了幸福生活。

男：我們感謝祖國也感謝我們的父母。

女：是??！我們要學(xué)會(huì)感恩。

男：讓我們欣賞由九年級(jí)(1)楊鮮同學(xué)的詩歌朗誦《擁有一顆感恩的心》

4、男：朋友，我們都知道一個(gè)道理，一根筷子容易折、一把筷子折不斷，我們祖國有了今天的繁榮靠的就是這樣的精神，讓我們欣賞由老師們帶來的大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》和《歌唱祖國》。

5、男：跳出了開心，跳出了精彩。

女：請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《5分熟》

6、男：韓紅的《青藏高原》唱紅了大江南北，振奮了億萬中國人。

女：今晚，韓紅來到了我們晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，他將為我們演唱一首《青藏高原》。

男：韓紅在哪？

女：在后臺(tái)等候呢，不過他換了名字。

男：什么名字？

女：他的名字叫陳紅琴！獨(dú)唱《青藏高原》。

男：有請(qǐng)八年級(jí)(3)班的陳紅琴。

7、女：欣賞舞蹈是開心的，舞蹈是美妙的。

男：觀看天竺少女表演更是爽心悅目的。

女：下面有請(qǐng)七年級(jí)(3)班為我們表演舞蹈《天竺少女》。

8、男：岳飛的母親把精忠報(bào)國刺在他的背上，今天，我們不能這樣做，但是我們可以把這種精神刻在心里，請(qǐng)欣賞由九年級(jí)(2)班帶來的大合唱《精忠報(bào)國》

9、女：在這個(gè)寒冷冬日的夜晚，因?yàn)槟愣鴾嘏?，讓我們欣賞由九年級(jí)(1)班舞蹈《冰雪之戀》

10、男：為祖國歌唱、為祖國自豪，請(qǐng)欣賞七年級(jí)(2)龍媛玉同學(xué)詩歌朗誦《祖國啊我親愛的祖國》

11、女：男生會(huì)說相聲，你不會(huì)奇怪;女生會(huì)說相聲，你會(huì)覺得見外。在八年級(jí)(3)班真有那么兩個(gè)女生會(huì)說相聲的，你看了，保準(zhǔn)你見怪不怪。有請(qǐng)楊紅。讓我們一起看看，她們?cè)趺锤覀冋f相聲《珍惜時(shí)間》。

12、女：夏天是迷人的，微笑是快樂的;

男：學(xué)習(xí)是愜意的，歌唱是快樂的。

女：請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《映山紅》

男：表演者八年級(jí)(2)班龔婷。

13、女：一曲《映山紅》，把我們帶入快樂季節(jié)。

男：想做一名人民解放軍，感受那份榮耀和自豪，這是我們的夢(mèng)想和希望。

女：有請(qǐng)七年級(jí)(2)班舞蹈《當(dāng)兵光榮》。

14、男：妙隘山村，人杰地靈;妙隘中學(xué)，環(huán)境優(yōu)雅，人才輩出。在這里，女生能歌善舞，在這里，男生擅長武術(shù)。你看，七年級(jí)(3)班的龍?jiān)倏砹?，讓我們一起欣賞他的精彩的武術(shù)表演。

15、女：武術(shù)是刺激的，小品是快樂的,樂趣來源于生活，請(qǐng)欣賞八年級(jí)(4)班的小品《反義詞》。

16、男：我們幸福了，我們成長了，我們的快樂的跳舞吧！請(qǐng)欣賞八年級(jí)(5)班《翻身農(nóng)奴把歌唱》。

17、女：在這個(gè)冬天我們都不會(huì)寒冷，因?yàn)槲覀冇袩崆榈幕?，有?qǐng)八年級(jí)(3)雷紅菊同學(xué)演唱《火苗》。

18、男：我校的女生真美麗，我校的女生充滿活力，我校的女生多才又多藝。請(qǐng)欣賞九年級(jí)(2)班龔玲玲自編自演的舞蹈《在小池邊》。

19、女：西藏是個(gè)美麗的地方，令人無限遐想，請(qǐng)欣賞舞蹈由九年級(jí)(4)班帶來的《我想去西藏》。

20、男：協(xié)調(diào)產(chǎn)生美、配合出力量。步調(diào)一致是勝利的保障。下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)(3)班為我們表演《相遇》。

21、女：在生活中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)不懂自己，有請(qǐng)九年級(jí)(2)班龍華斌同學(xué)為我們演唱《突然的自我》。

22、男：黃河是我們的母親河，她撫育了一代又一代的炎黃子孫，讓我們歌頌我們的母親吧！請(qǐng)欣賞七年級(jí)(1)班的詩歌朗誦《黃河頌》。

23、女：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是寒氣逼人的這里，也總是春暖花開。下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)(4)班表演的舞蹈《明天會(huì)更好》。

結(jié)束語

男：今天是個(gè)好日子

女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂

男：今天是個(gè)好日子

女：相聚的時(shí)刻我們放飛希望

男：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月

女：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越

男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)

女：展望明天，我們將塑造更加壯美的七彩畫卷

男：難忘今宵，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，才使我們走上了舞臺(tái)，展現(xiàn)自我、展示才華。

女：難忘今宵，是老師們的辛勤勞動(dòng)，才使我們實(shí)現(xiàn)了自編自演、登臺(tái)演出的夢(mèng)想。

男：我們將記住今天這個(gè)快樂的時(shí)刻，

女：歲月將永遠(yuǎn)磨滅不了我們對(duì)今天的記憶。

男：讓我們掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)登臺(tái)合影留念。

(合影完畢后)

男：這是一個(gè)美好的時(shí)刻

女：這是一個(gè)快樂的時(shí)刻

男：這是一個(gè)幸福的時(shí)刻

女：這是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻

男：時(shí)間的年輪會(huì)記住這難忘的瞬間

女：我們?nèi)松漠嬀頃?huì)記下這精彩的瞬間

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

女：親愛各位來賓，同學(xué)們

男：元旦文藝晚會(huì)到此結(jié)束

女：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶來永遠(yuǎn)的順利

男：掌聲歡送學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。

女：感謝領(lǐng)導(dǎo)的光臨！

合：再見！

元旦演講稿雙人節(jié)目 篇13

陳：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，同行們：

合：大家晚上好!

陳：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽，滿懷喜悅的心情，2024年元旦如約而至

周：新年拉近了我們生活的距離

陳：新年染紅了我們快樂的時(shí)光

周：新年讓我們截取了四季的片段

陳：新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>

周：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

陳：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受人生美好的時(shí)光

周：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

陳：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

周：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

陳：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，激情滿懷、心潮澎湃

周：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托

陳：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

周：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩

陳：聽，聲樂瑯瑯，這是新年動(dòng)人的旋律

合：在詩與畫流動(dòng)的佳節(jié)里，我們邀同行們一起慶賀快樂的節(jié)日。

2024年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始

陳：首先，由玲瓏中心小學(xué)校長xx先生致新年祝詞!

周：感謝x校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康!同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!

陳：今天，參加晚會(huì)的還有，對(duì)你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。

節(jié)目1：《新年隨想》

陳：新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢?期待著美好的明天，還是憧憬著輝煌的事業(yè)?讓我們?cè)趚老師的詩朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今天的聯(lián)歡吧

節(jié)目2：《山路十八彎》

陳：我們是山村的教師，教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子，水路九連環(huán)，育出壯如山的放排漢，讓我們?cè)趚的歌聲里一起走過《山路十八彎》

節(jié)目3：《千紙鶴》

周：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂的美好，值新年之際，想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見的朋友，掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話。隨著x老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來表達(dá)我們的思念情懷吧。

節(jié)目4：《春暖花開》

陳：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是冰封雪地的冬天，在這里也是春暖花開。請(qǐng)欣賞x老師帶來的歌曲《春暖花開》

節(jié)目5：《風(fēng)往北吹》

周：我們的生活需要音樂，它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷，吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗，出門迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來了圣誕的喜悅，同時(shí)也帶來了新年的希望。而在今晚，我們x老師，也借著這陣幸福的風(fēng)，帶給大家動(dòng)聽的樂曲請(qǐng)欣賞《風(fēng)往北吹》

節(jié)目6：《月滿西樓》

陳：紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰寄錦書來?我知道這是李清照的.詞《月滿西樓》，她以其獨(dú)特的方式感知著人類社會(huì)普遍存在的一種自然情感，并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn)，今天，x以其優(yōu)美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。

節(jié)目7：《SHE》

周：作為小學(xué)教師，我能代許多種課，語文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)卻代不了英語課，我們的英語教師就是牛，就是棒，他們能聽English，聽出其中的快樂!能說English，說出校園的生活!能讀English，讀遍世界每個(gè)角落!能寫English，寫出身邊真善美的歌!也能唱English，唱出他們的風(fēng)采。請(qǐng)聽x和x的合唱《SHE》

節(jié)目8：《在那桃花盛開的地方》

陳：你知道桃花是什么時(shí)候開的嗎?

周：桃花三月嘛。

陳：對(duì)，你知道桃花盛開的地方嗎?

周：這個(gè)，好像不知道。不過，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到啊?!

陳：冬天已過去，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?春天將來了，還愁看不見桃花嗎?我們先在東山完小崔小林老師的歌聲中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。掌聲有請(qǐng)x老師帶來的《在那桃花盛開的地方》

節(jié)目9：《一個(gè)真實(shí)的故事》

周：人們都愛聽故事，特別是真實(shí)感人的故事：有一個(gè)女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴，在她大學(xué)畢業(yè)以后，她仍回到她養(yǎng)鶴的地方，可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進(jìn)了沼澤地就再也沒有上來，人們用歌曲講述這真實(shí)的故事，今天，x老師也把這故事傳承，有請(qǐng)王老師。

節(jié)目10：《囚鳥》

陳：愛是夢(mèng)想的翅膀，任何時(shí)候都不要忽視信念的力量，只要你堅(jiān)持奔跑的方向，幸福之光終會(huì)將你照亮!不要清高，不要卑微，因?yàn)榍甯哂星甯叩谋O(jiān)牢，卑微有卑微的囚籠。請(qǐng)欣賞x老師帶來的歌曲《囚鳥》

節(jié)目11：《紅旗飄飄》

周：紅火火的春天紅火火的歌，紅火火的日子一天比一天好，五星紅旗與春風(fēng)長伴，卷起中國歷史的萬匹巨浪，涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴，揚(yáng)起中國歷史進(jìn)程的萬頃波濤，涌向大海，五星紅旗與我們作伴，喚起我們慷慨報(bào)效祖國教育事業(yè)的凌云壯志。請(qǐng)聽x老師帶來的歌曲《紅旗飄飄》

節(jié)目12：《超級(jí)挑戰(zhàn)》

陳：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同!新的一年即將到來，我們也將面臨新的挑戰(zhàn)，2024年，你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們共同參與x老師帶來的游戲《超級(jí)挑戰(zhàn)》

結(jié)束語：

陳：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻止時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;

周：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們玲瓏小學(xué)的教師是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體;

陳：在xx，校訓(xùn)尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;

周：在xx，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子;

陳：在xx，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;

周：在xx，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望;

合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!

陳：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!