當在某些事情上我們有很深的體會時，將其記錄在心得體會里，讓自己銘記于心，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。那么你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編幫大家整理的大學軍訓心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

軍訓心得體會200字大學生古詩詞 篇1

迎著懶懶的風，穿過熙熙攘攘的人群，抵達運動場。堆疊的云好似運動場上抱團的我們，缺一朵，都不會完整。

今天拼字方陣換了訓練場地，也可以說是來運動場進行一次真正意義上的彩排吧。還未開場，連隊總指揮已在主席臺上恭候多時，周邊的“觀眾”較平日來說也增加了許多，緊張感油然而生。

在x教官的帶領下，我們先粗略將拼字流程走了一遍，不對的地方揪出來，一遍遍重復，而后彩排便正式開始了。哨音聲聲，步履不停，彩排一場下來，收獲了許多的感嘆與掌聲。主席臺上，連隊總指揮檢閱完畢后，語重心長的話語倍感溫暖。首先他肯定了我們這幾天的努力與進步，而后提出了自己的看法與見解，同時也予以我們以鼓勵?？傊笓]的諄諄教誨以及彩排過程中的總體體會，我們逐漸發(fā)現(xiàn)了拼字過程中的錯誤所在，并互相商討，彼此融合，彼此適應。每個人心里都暗下決心：下一遍要更好。

烈日當空，火爐里打滾的還有其他表演方陣的小伙伴們：刺刀方陣——入場的嘶吼令人震撼，他們氣勢昂揚，提著笨重的模型槍，在運動場上揮汗如雨；舞蹈方陣——舞步歡快，充滿活力，動作干凈，可柔克剛，果真巾幗不讓須眉...

一天的訓練如約結束，身披余暉，走在樹蔭下，觸及那一抹清涼，終是感受到了疲憊之余的又一份美好。

軍訓心得體會200字大學生古詩詞 篇2

山沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀;荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子;梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景;人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為緊張軍訓中的一顆閃亮的恒星。

軍訓的資料或許是單調的。每一天都做著一樣的動作，心中抱怨著自己的汗水白流了好幾天。在教官的標準指導下，慢慢地發(fā)現(xiàn)自己和同學平時的習慣如此別扭。糾正錯誤永遠是困難的，熾熱的太陽似乎為了懲罰我們這群有壞習慣的孩子，燃燒了自己每一寸的肌膚。但是發(fā)奮的力量是巨大的，錯誤也不會永恒不滅。雖然距離教官的標準還有必須差距，但是進步的欣喜擺在了每個人的眼前。

軍訓也不總是枯燥的，每一天的唱歌都是單調的軍訓中的調節(jié)劑。在唱歌中聽到的除了“原始的吼聲”，那就是歡笑聲。每一絲的歡笑聲都能將要崩潰的身體喚醒。我們抱著娛樂的心態(tài)，度過最簡單的十幾分鐘。

軍訓的第一天開始了，我懷著一股強烈的'好奇心。誰料，這一天卻刮起呼呼凜冽的狂風。因此，我們只好待在教室里。下午，天氣發(fā)生了巨大的變化，晴空萬里，悶不透風的。教官叫我們做稍息立正這些動作。我覺得太好笑了，稍息立正這些簡單容易的動作小學一年級就會了，干嘛還要學呀!但是，我們雖然會做，但卻一點也不標準。原來，稍息立正也很講究的。就拿立正來說吧，“兩腳腳跟并攏，腳尖分開約六十度，腰挺直，兩手……”

我最厭惡的就是站軍姿了。用立正的姿勢站在原地，還要做到紋絲不動。一站就是二三十分鐘。艷陽的照耀，讓我感到無比的悶熱。豆大的汗珠不斷地流著，流過了我的臉頰，流過了我的嘴角，流進了我的心……我似乎感到這汗水是那么苦澀。

此時此刻，我多么想放下，但我還是堅決的告訴自己:你必須行的，不好半途而廢，時刻快到了，堅持就是勝利，堅持就是勝利，堅持……

在這嚴肅、艱苦的軍訓中，也有令人喜悅的一刻。軍訓的第四天，指揮教官帶領我們十二個班一齊拉歌。每一個班都派一個能歌善舞的同學上臺表演，表演者生動、活潑、幽默;觀眾也看得拍手稱快。軍訓最后一天，匯操表演。我們初一(2)班的同學們都盡自己的一份力，為班爭光。“功夫不負有心人”我們班榮獲匯操表演第三名。這個獎凝聚了我們班每一位同學的發(fā)奮和汗水。

軍訓像個五味瓶，甜、酸、苦、辣、咸樣樣都有。軍訓是一堂心靈的課程，我們以前學過一句詩“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風?！敝灰覀冇袖撹F般的意志，堅韌不拔的精神，持之以恒的決心，就必須會戰(zhàn)勝困難，做到自己認為不能做到的事。

軍訓不僅僅僅是對行為上的操練，更是對精神和思想上的深化。迎著刺眼的陽光，每一天就這樣開始了。一天下來的疲憊讓我發(fā)覺在涼爽的空調房間外還有另一種生活;讓我發(fā)覺平時充滿責備聲的家是多么的溫馨;讓我發(fā)覺其實自己還很稚嫩。汗水的浸泡需要忍耐，烈日的烘烤需要忍耐，時有時無的饑餓也需要忍耐，似乎一切都要不停地忍。就在這不知不覺的強忍中，潛藏的堅強逐步被挖掘了出來。

“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產生的威力但是無比的呀!當別人享受鍥而不舍的喜悅時，你千萬不好成為功虧一簣的典型。誰笑到最后，誰是最終的勝利者;誰堅持到最后，誰才是真正的英雄，誰才是戰(zhàn)勝了自我的強者。我到此刻才明白學長、學姐們把軍訓看成是學生生涯中一件最值得回憶的事情。也許軍訓的時光短暫，也許這樣的時光一去不復返。但“稍息、立正、向左轉、向右轉……”這些口令將永遠回蕩在我的耳邊。

軍訓心得體會200字大學生古詩詞 篇3

經過這次對中華古詩詞的培訓，讓我深刻體會到作為一名小學語文教師要使學生愉快、輕松的學習古詩詞的內容，體會詩詞大意，積累詩詞的語言，那么自己首先要把握好古詩詞的韻律格調。那么，應該怎么做呢？

一、以讀為主，積累語言

古詩詞是最精妙的語言藝術，是用最少的字詞，最簡練的結構，最優(yōu)美的音韻來表達詩人的思想感情。有著鮮明的藝術形象和深遠的藝術意境，需要反復誦讀，深刻體會。因此，在古詩詞教學中，我教學生以讀為主，積極引導他們探尋詩詞的意蘊。

二、自主探究，勤思創(chuàng)新

1、誦讀積累

教師在教古詩詞的時候，還要有意識地加大古詩詞的量，以詩帶詩，以詞引詞，用思鄉(xiāng)之情、愛國之情或其他的情愫貫通幾首詩詞，盡可能走進學生的情感深處。如在學習了《送孟浩然之廣陵》之后，可以讓學生再誦讀四首關于送別的詩：《別董大》、《送別》、《贈汪淪》、《送元二使安西》等。在學習了陸游的《十一月四日風雨大作》后，可讓學生再誦讀《春望》等關于愛國的詩。這樣就達到了以新帶新、拓展詩詞量的效果，還有利于學生發(fā)揮自己的特長，展示自己的才能。

2、主動探究，想象升華

陶行知主張有行動才能得到知識，有知識才能創(chuàng)造。在實際教學中，教師要解放學生的雙手，讓學生在行動中產生思想與智慧。如在教學《送孟浩然之廣陵》時，我引導學生主動探究，讓他們借助工具書等理解重點字詞的意思，然后借助重點詞、注釋理解詩句的意思，學生很快就完成了任務。但要真正領悟這詩中的意境，光理解詩句的意思是遠遠不夠的。古詩詞都是十分精練含蓄的，“言有盡而意無窮”，留給我們無窮的想象空間。在能熟練朗誦古詩詞的基礎上，再抓住古詩詞以最凝練的語言表達最豐富的感情的基本特點，把對學生情感的引發(fā)、激蕩、升華，貫穿到教學的全過程，讓學生插上想象的翅膀、乘上騰飛的小船進入詩詞的.意境。

3、積極引導，關注創(chuàng)新

在古詩詞教學過程中，由于學生對古文的認識是有限的，在自主理解時肯定會有一些錯誤，甚至鬧出笑話，這就要求我們既要保護好他們的積極性，又要作適當?shù)匾龑В瑤椭麄冋J識自己的偏頗，指明學習古詩詞的正確方法。對于他們在古詩詞學習中體現(xiàn)出來的點點滴滴的創(chuàng)新火花，我們都應該小心地呵護，積極地加以肯定，并引導其繼續(xù)沿著自己的創(chuàng)新思路前進，結出一個個創(chuàng)造智慧的碩果。

總之，古典詩詞是我們偉大民族五千年燦爛文化的結晶，是我們的寶貴財富。教師要給孩子們構建一個開放而有活力的古詩詞課堂，引導他們去發(fā)現(xiàn)詩詞的美，欣賞詩詞的美，享受美感的體驗。

軍訓心得體會200字大學生古詩詞 篇4

都說軍訓辛苦，都說軍訓困難。但畢竟這也已經不是我第一次面對軍訓了，而且在通向高中的這條道路上，我們還懷抱著對未來和更高學府的向往。僅僅是為了這個理由，我就不能停下自己的腳步！

終于，在x月x日這一天，我們懷著無比激動的心情走進了xx中學的大門，同時，也迎來了久違的老朋友——軍訓。

這次的軍訓并沒有什么特別的地方，只不過比起初中的時間要長久了不少。但是，回想起總教官的那番演講的時候，我卻依舊激動不已！是啊，來到高中的我們都有著同一個理想，同一個目標，既然我們都知道那是一條艱苦的道路，那又怎么能在軍訓這個老朋友面前停下腳步呢？在教官的激勵后，許多本來態(tài)度消極的同學也重新打起了精神，開始認真投入到這場軍訓中來！

在這次軍訓中，負責我們班級的是一名高大又嚴格的教官。從他黝黑的'皮膚和一絲不茍的入場動作上，我們就能感受到他在訓練中付出的努力和辛苦。

同樣，在對我們的訓練中，教官也同樣十分嚴格，甚至可以說是嚴厲。不僅要節(jié)奏對其，連擺手的角度和踢腿的高度都要一致！在這樣嚴苛訓練下，同學們都有不少的怨言，但教官卻說：“軍訓就是你們在高中的第一場比拼，你們難道就想在這里認輸嗎？！”聽了教官的話，我們都沉默的低下了頭。

大家都是競爭性強的人，在今后，我們也都是要在高考這座“獨木橋”上競爭的對手，如今，誰又能愿意在第一次的比試中輸給對方呢？為此，我們重新確定了自己軍訓的目標，將原本抱著完成訓練目的思想，明確的指向了成為第一的優(yōu)勝隊伍！

后來的幾天里，我們的訓練也更加辛苦了，不時還會有同學在休息時說些辛苦的抱怨，但在訓練中，卻從沒有人松懈自己，因為我們都不想給自己的隊伍拖后腿，齊心協(xié)力的向著最終的目標前進！

終于，軍訓結束了，我甚至都忘記了在操場上經歷了什么，心中只記得自己聽到的口號和命令，那一刻，我們整個班級的同學都在教官的指令下融為了一體，發(fā)揮出了這幾天來全部的努力！

現(xiàn)在，我們雖然已經坐進了教室的舒適環(huán)境中，但我心中卻始終忘不了軍訓中的感受。我們都明白，軍訓不過是第一場挑戰(zhàn)和競爭，在今后，我還會繼續(xù)努力，讓自己成為xx班一名優(yōu)秀的高中生，在未來，一定要奔向自己心中理想的結果！

軍訓心得體會200字大學生古詩詞 篇5

短暫而又漫長的軍訓生活已在今天拉下維幕，細細回想其中的酸甜苦辣，我感慨萬分。

于是，我提起筆來，想要跟大學說說我的軍訓感言。

首先，令我最難忘的是站軍姿——三挺、三收、一睜、一正，即挺胸、挺膝、挺頸；收下額、收小腹、收臀；眼睛睜大，脖子要正，身體前傾。立起軍次，其形威嚴無比，其勢穩(wěn)如泰山，看起來實令人敬畏。這個看似平凡而又艱辛的訓練，讓我們的身心都受到極大的考驗。我們需在烈日下，嚴格按照軍姿要領站好十分鐘后，我的汗水順著額頭往下滴，我的腳開始發(fā)麻了，我的手也在隱隱作痛。但我并沒有因此而放棄——想想軍人一站就是幾小時，甚至是十幾個小時，我就沒有放棄的理由。比起軍人，我站的這短短的幾十分鐘真算不了什么。站軍姿讓我看到了軍人的毅力威嚴，并從中學會了堅強與勇敢。在風雨中，我們始終保持軍姿，文絲不動，在烈日下，我們仍然昂首挺胸。我們是年輕一代的排頭兵！

其次是下蹲——當我全身的重量都壓在自己的右腳上時，不一會兒，我的右腳就發(fā)麻了。如果這一刻我的右腳能自由活動一下，如果這一刻我能站起來，如果……多少個美好的假設在我的腦海中蕩漾著。但我并沒有被這些美好的設想所誘惑，我堅持到了最后。當我慢慢站起來時，我的腳似乎失去了知覺。但令我稍感欣慰的是：我以自己頑強的毅力提了過來。因為我相信——堅持就是勝利，堅持就是暖春的陽光，它能融化冬日的遺霜：堅持是盛夏的綠裝，它孕育著秋天的興旺；堅持是秋天的果實，它昭示著冬天的吉祥；堅持是寒冬的瑞雪，它預兆著春的希望。讓我們多堅持一分鐘吧。勝利就在你我的腳下。

軍訓心得體會200字大學生古詩詞 篇6

軍訓，是一個聽起來帶著些許神秘卻又莊嚴的詞匯。在沒有接受軍訓前，我們總對它望而生畏；而在軍訓結束后，我們又對它有著無比深切的懷念。

很多人說，接受軍事訓練，是進入大學的必經之路。可在我看來，軍訓更像是一個里程碑，它標志著我們正式踏入、正式適應大學校園；它又像是一盞明燈，為我們大學生涯照亮了前進的道路，在我們遇到瓶頸，感到迷茫時指引著我們，激勵著我們。經歷過軍訓的我們，收獲的不僅是身體上的健壯，更是心靈上的啟發(fā)。經歷過軍訓，我們學會了堅持，學會了樂觀，學會了遇到困難不畏懼，不退縮；經歷過軍訓，我們能以更高的身體素質和心理素質迎接未來的挑戰(zhàn)！

軍訓有苦有樂，有得有失；教官有嚴肅，有親切；每個人對軍訓的感受都不盡相同，有人不舍，自然也有人抱怨?？稍谖铱磥?，這不過就是因人而異，異的是你面對軍訓的態(tài)度，對待教官的態(tài)度。但無論怎么改變，也改變不了軍訓的命運；無論怎么選擇，也無法選擇軍訓的教官。既然如此，我們?yōu)楹尾皇栈乇г?，用積極的心態(tài)去笑對軍訓呢？我想，讓我們學會用積極的心態(tài)去面對，也是軍訓的魅力之一吧。

生活就像海洋，只有意志堅強的人才能到達彼岸。感謝軍訓，讓我不僅擁有強健的體質，更擁有了堅強的意志和笑對的心態(tài)。愿每個人都能通過軍訓，擁有積極的心態(tài)，成就意志堅強的人生！

軍訓心得體會200字大學生古詩詞 篇7

軍訓的腳步剛剛離我們而去，但滿腔沸騰的熱血，依舊停駐在心里。

"呼——"隨著嘹亮的哨聲響起，我們立刻整理好自己。雖然意識到魔鬼般的日子正邁著堅定有力的步伐向我們靠近，我們仍然昂首闊步。國華人，不怕！

我們不怕教官的嚴厲與苛責，不怕站軍姿時的腰酸背痛，不怕高高掛起的艷陽，不怕狂風驟雨的紂虐，不怕腿腳酸軟卻依舊跑在操場上的痛苦感，不怕口干舌燥卻依舊堅持訓練的絕望感和努力后經歷失敗的無力感。我們不怕臟，不怕累，不怕痛，不怕失敗。這才是一個真正國華人應具備的素質。

前幾天的訓練強度大，難度高，我們剛開始有些吃不消。我也一度因為大腿肌肉拉傷，而無法快速蹲立，連上樓梯都需要跳著走，想去請假。但我總是告訴自己，再堅持一會兒。我們都這樣想，沒有選擇放棄，而是硬著頭皮拉著手，度過了一個又一個難關。苦痛使我們聯(lián)結起來，集體使我們團結起來。

風雨不會阻擋國華人前行，只會讓我們愈戰(zhàn)愈勇。

軍訓匯演前一天晚上，雨還在下著。我們在大廳里望著屋外昏沉的天氣，感受著風的嘲笑，雨的狂妄，內心十分焦急與不甘。明天就要軍訓匯演了，我們還沒有進行室外的隊列排練。努力的成果不能被完美地呈現(xiàn)，每個人的心里多少有些遺憾。風雨仿佛感受到了我們的怒氣和決心，居然變小了些。"高一高二高三帶到訓練場集合。"教官的話語助長了我們的士氣。

"呼——"沒有無可奈何的抱怨，只有長舒一口氣的釋然。

"走",我們像公雞一樣的揚起頭，接受著風雨的考驗。整齊的隊列在籃球場上集合完畢，沉默不語。我們望著滿是積水的草地，內心有些猶豫。一分鐘，兩分鐘，三分鐘，四分鐘，五分鐘……時間悄然流逝，身邊有人陸續(xù)開始脫鞋挽褲腳……冰冷的橡膠地上是一排排稚嫩的腳丫，帽檐下邊還帶著絨毛的娃娃臉卻掛著堅毅的微笑。我們一定可以的，我們國華人什么都不怕！

"高二三班。"

"到。"堅定的'回答，默默給自己打氣。"齊步走"."一、二",第一排的腳已踏入泥地，激起水花，隨后第二排，第三排，第四排……，堅硬的草根直直的矗立在我們的腳底，泥水浸過腳腕，冰冷扎疼的感覺從腳底延伸全身，我們咬牙忍著，仍舊一腳一腳堅定地踏下去。我們不怕！

風雨仿佛在戲弄我們一樣，比剛開始更大了，急促的雨點從天上砸下來，砸到我們的皮膚上。冷，痛，累的感覺一并襲來，我們不去理會，認真完成教官的每一個指令。經過我們的努力，隊形終于排好了，撤。我們迅速提起自己的鞋子，沖進了宿舍樓，原來光滑的地面上，流下了一列列泥腳印。

有人開玩笑說："國華就是不一樣，這樣的經歷不是誰都能有的。"開心的面龐上，沒有絲毫的怨恨與惆悵，生命的勃勃朝氣最終感化了上天，這也讓我們堅信，我們可以的，沒有什么是國華學子克服不了的。

沒錯，連失敗也是。

軍訓匯演如期舉行，連楊叔叔都蒞臨匯演現(xiàn)場?？傮w來說，效果很是不錯，但是我們班的名次不好，大家都有些低落?？赡芪覀冞€有不足需要克服與努力吧，我們不能灰心，而是需要找出了原因，努力下次變得更好。失敗不可怕，可怕的是害怕失敗，害怕失敗的結果。我不怕，高二三班不怕，國華人不怕，我們都有面對失敗的勇氣。

軍訓后的高二三班更團結了，更溫馨了。賈老師也時常過來看我們，把我們的颯爽英姿傳進家長群里。我們融成了一個大家庭，溫暖而具有力量。

軍訓心得體會200字大學生古詩詞 篇8

今天三年級進行了古詩誦讀比賽，作為其中一組的評委，我發(fā)現(xiàn)孩子們在古詩誦讀中還存在著的一些情況，做一個簡單的記錄，如果對老師們的教學有幫助，那就榮幸之至了。

1、吐字咬字的問題。比賽中把咬字正確、吐字清晰作為了一項評比的要求。確實，誦讀中普通話的正確與否，會直接影響到誦讀的成績。十幾個孩子比下來，發(fā)現(xiàn)或多或少都有這樣的問題，收錄幾個典型的：《聞官軍收河南河北》、《春夜喜雨》、《望天門山》是三首必背的古詩，其中共有這樣一些讀音欠準的：即都讀成“既”，潛讀成“淺”，風讀成“fong”，帆讀成“凡”等，其實有一些字并不是老師沒有強調，而是學生潛意識里錯誤讀音扎根較深了，如“即”字。

2、兩詩混淆的問題。開始背的挺熟練的，可是背著背著，竟然跑到了另外一首詩去了。如《望天門山》一詩，變成了“天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山?！焙呛?，學生背的還挺溜的，卻不知已經串成兩首詩了。估計是詩中的`“兩岸”一詞，導致學生想到了李白的《早發(fā)白帝城》。

3、古詩誦讀的感情。很明顯，作為有評比項目中的一個標準，有感情的誦讀古詩，更應體現(xiàn)在古詩的節(jié)奏上。可惜孩子們都把重點落在了是否背得熟練上，而忽略了這一點，這也是今后老師們在古詩誦讀的指導上要注意的一個方面。

軍訓心得體會200字大學生古詩詞 篇9

秋天是收獲的季節(jié)，麥子通過努力長成一片金黃；小樹通過努力長得更加茁壯；農民通過收獲滿滿希望；我們通過努力懂得如何成長；我們通過努力還懂得了更加堅強。

烈日炎炎盡管偶爾有清風吹來，但仍吹不走那悶熱的暑氣。站在旭日操場這個大蒸籠里，能感覺到的就只有汗水一條條順著臉頰、背流下來。訓練場上聽到的都是我們的“叭、叭、叭……”踏步聲。

隨著校園大地上吹過的綠色的風，我們唱著“軍中綠花”這支軍歌，軍訓場上也開了團結的綠花。軍訓中一瓶礦泉水幾個人喝，一個口缸幾個人用。那一口口水傳遞的不只是沁人的清泉、不只是潤喉的甘露，更多的是同學之間相互關懷的溫情，還有“同是天涯淪落人”的感知。在軍訓中，我們學會了團結合作一起打掃內務，一起踏著到主校區(qū)去軍訓的公路，一起唱響軍歌，一起接受烈日的考驗。是教官把“嚴于律己”“絕對服從”“勤奮刻苦”從部隊帶來的，讓我們深知軍隊中艱苦的生活，深知我們今天在奢侈生活中卻還有部隊里的勤儉節(jié)約、艱苦樸素。其實我真的很贊同魏巍心中的最可愛的人是軍人。我想把“軍中綠花”獻給你們，我敬愛的軍人。

軍訓結束了，是帶著我們的期待和不舍離開的，期待是我們想早些解除軍訓中的困乏，不舍是想永遠留住這段時光，活在我們的堅強之中，今天我們走過軍訓了，證明我們堅強了，這段時間是值得的，是在相信中過來的。在以后的路上我們要記住我們這段相信的時光，用此來激勵自己讓自己進步。

軍訓心得體會200字大學生古詩詞 篇10

軍訓生活就這樣結束了，它帶給我們的不僅僅是酷暑難耐，更多的是提高我們的自理本事的培養(yǎng)和學習吃苦耐勞的品質。

在軍訓基地這三天中，我們寢室遇到的第一個難題就是內務整理。在教官的指導下，同學們互幫互助，每兩人協(xié)作一齊疊床單、枕頭、再鋪好涼席，拉平整。在全體室員的努力下，我們寢室的內務檢查都得到了教導員的好評，第三天，我們寢室還拿到了流動紅旗和全連的最佳內務獎。

在軍訓中最重要的就是服從命令，我班在軍訓的任何活動中都堅持著良好的紀律?？墒怯幸淮纬坑柨煲Y束，準備吃早飯，作集合整隊時，同學們都明白當教官喊出“立正”時不能動一動，可此時大家都汗流浹背，奇癢難忍，有一位同學快速舉手擦了一把汗，結果被教官發(fā)現(xiàn)，害得我們全班同學罰站十分鐘，最終一個進食堂吃飯。我從這件事聯(lián)想到邱少云因中導彈燃燒身體，他埋伏地點的旁邊就是一條小水渠，他只要翻一個滾，就能把身上的火球滅了。但他深知自我一動就會暴露目標，牽一發(fā)而動全身，被敵人發(fā)現(xiàn)其他戰(zhàn)友的藏身處，所以，他紋絲不動，咬牙挺住，最終為革命事業(yè)壯烈犧牲了。

在這段時間里，我受到的不僅僅是對身體的鍛煉，更多的'，則是精神意志上的升華。烈日下，我們必須遵守軍姿的各項要求，任汗水流下，腿腳又酸又痛，卻不能動一動，真是難受得要命。訓練后，大家感慨萬分：“軍訓，真苦??！”可是比起天天在烈日下暴曬的教官，我們的辛苦根本不足為奇。

軍訓結束了，我們難忘教官，是他們的辛苦，換來了我們今日的成績。教官的嗓子總是沙啞的，那是為了訓練而付出的，他們是最可愛的人。

軍訓心得體會200字大學生古詩詞 篇11

時間從緊貼褲縫的雙手邊滑過，從頭頂滑落的汗水邊走過，從繃緊的雙腿間路過，你聽，"理"的新聲是如此多彩。

口號聲，訓練生，響徹校園；你瞧，操場上一隊又一隊日漸整齊挺拔的隊伍；烈烈炎日下我們吃力地站著軍姿，額頭上沁出的汗珠順著高高昂起的臉龐滑落，你聽，"滴答滴答"的汗水的聲音，豆大的汗珠落到地而旋即又蒸發(fā)殆盡，化作一團水霧升騰至湛藍的天空或與這片熱土相融。

"擺臂聲，踏步聲"不絕于耳；你瞧，操場上一列列繃直了腳只踏正步的同學們，不再是孤單的一個人，走好正步要齊心協(xié)力，從一開始的群魔亂舞到沒列一遍又一遍的分解動作練習，大家的腿變得高度一致。你聽，振奮人心的腳步聲，你看，強勁有力的動作，"縱人拾柴火焰高"想必再經過幾天的聯(lián)系，我們連隊定能湊出一支雄壯的歌。

"歌唱聲，歡呼聲"飽含朝氣；拋開一身疲憊，我們一股腦席地而坐，大家。圍成一圈，教官讓大家一起唱軍歌。平日不感冒的軍歌，此時此刻卻。滿滿洋溢著喜悅和興奮。連一向嚴肅的教官也一收嚴肅，變得。神采飛揚，笑容可掬。當夜幕降臨，一天的。訓練接近尾聲，學姐們隨著歡快的節(jié)奏熱情擺弄舞姿，你聽，那一聲聲歡呼和拍掌聲，是青春的痕跡。

這些聲音是表達，是傳遞，是交流，萬分榮幸，有幸聽到"理"的聲音，但最重要的，是彼此間無聲 心意。