2024年《開學(xué)第一課》以“可愛的中國”為主題,采用“多地實(shí)景課堂”模式,從殷墟的甲骨窖穴到青海的雪豹棲息地,從伶仃洋上的跨海大橋到嫦娥六號(hào)登陸的月球背面,一個(gè)個(gè)鮮活的場景描繪出中國式現(xiàn)代化建設(shè)的壯美圖景,為青少年奉上一場融合歷史與現(xiàn)代、傳統(tǒng)與創(chuàng)新的思想文化盛宴。以下是小編為大家整理的2024年央視《開學(xué)第一課》觀后感(精選7篇),希望能夠幫助到大家。
《開學(xué)第一課》如一座時(shí)空橋梁,連接起古老的歷史與現(xiàn)代的風(fēng)采。漢字的演變歷程,不僅是對(duì)文化遺產(chǎn)的回顧,更是對(duì)民族智慧的贊頌。龍圖騰文化的千年演變,則映射出中華文化的豐富內(nèi)涵和創(chuàng)新精神。
節(jié)目中對(duì)祖國大地美麗變化的展示,讓我對(duì)中國的生態(tài)文明建設(shè)有了更深的認(rèn)識(shí)。從自然保護(hù)區(qū)的野生動(dòng)物到城市里的新動(dòng)物,這些變化不僅是生態(tài)環(huán)境改善的象征,也是人與自然和諧共生理念的實(shí)踐。
奧運(yùn)選手的汗水與榮耀,以及“夢(mèng)想成真”嘉賓的真實(shí)故事,讓我領(lǐng)悟到夢(mèng)想的'力量。他們的成功,不僅是個(gè)人努力的結(jié)果,更是集體精神和國家支持的體現(xiàn)。這些故事激勵(lì)我們,要有夢(mèng)想,更要有為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不懈努力的勇氣。
科技創(chuàng)新的跨越展示了中國在新時(shí)代的風(fēng)采。每一項(xiàng)技術(shù)的突破,都是對(duì)人類未來的貢獻(xiàn)。這些成就告訴我們,科技是國家強(qiáng)盛的基石,也是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的關(guān)鍵力量。
《開學(xué)第一課》是一次心靈的觸動(dòng),它讓我們知道,歷史是我們的根,創(chuàng)新是我們的魂。只有深深植根于歷史,才能擁有無限的創(chuàng)新力量,才能在時(shí)代的浪潮中勇往直前。
《開學(xué)第一課》如一本生動(dòng)的歷史書,讓我們得以遙望文明的火種如何在華夏大地上延綿不絕。黃德寬館長的講述,是漢字演變的見證,更是中華文明創(chuàng)造力的體現(xiàn)。漢字不僅是溝通的工具,也是文化傳承的載體。
卜憲群所長對(duì)龍圖騰文化的解讀,讓我們認(rèn)識(shí)到文化是如何在繼承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展的。龍的形象變遷,反映了中華民族審美和文化心理的演進(jìn),也啟示我們?cè)谌蚧慕裉欤绾螆?jiān)守文化自信與多元包容。
節(jié)目中對(duì)自然生態(tài)的關(guān)注,展現(xiàn)了中國在生態(tài)文明建設(shè)上的努力與成就。從城市到鄉(xiāng)村,從陸地到天空,中國的.美麗變化讓人贊嘆。這些故事告訴我們,保護(hù)環(huán)境、珍惜自然資源,是每個(gè)公民的責(zé)任,也是可持續(xù)發(fā)展的要求。
奧運(yùn)選手和“夢(mèng)想成真”嘉賓的故事,是對(duì)青春最好的注解。他們的堅(jiān)持與拼搏,是對(duì)夢(mèng)想的尊重,也是對(duì)生活的熱愛。這些故事激勵(lì)我們,無論面對(duì)何種困難,都要保持信念,勇往直前。
科技領(lǐng)域的每一項(xiàng)突破,都是對(duì)人類未來的探索。《開學(xué)第一課》展現(xiàn)的科技創(chuàng)新成果,讓我們看到了中國在科技領(lǐng)域的雄心與實(shí)力。這些科技成就,是我們國家軟實(shí)力的象征,也是青少年科學(xué)夢(mèng)想的燈塔。
《開學(xué)第一課》是一次知識(shí)的盛宴,更是一次精神的洗禮。它讓我們明白,每個(gè)人都是時(shí)代的參與者,我們的一言一行,都在書寫著屬于我們的歷史篇章。
在這個(gè)金風(fēng)送爽的日子里,我懷著激動(dòng)的心情觀看了2024年的《開學(xué)第一課》。今年的主題是“可愛的中國”,從甲骨文到人工智能,從雪豹棲息地到月球表面,這一場場精彩絕倫的視覺盛宴,讓我深刻地感受到了中國式現(xiàn)代化建設(shè)的壯美,也領(lǐng)略到了中華文明的璀璨與創(chuàng)新中國的活力。
節(jié)目開篇,那古老的甲骨文仿佛一把鑰匙,打開了時(shí)光的大門,引領(lǐng)我們穿越千年,去探尋中華文明的源頭。甲骨文,那神秘的符號(hào),承載著先人的智慧和對(duì)世界的認(rèn)知。它是中華民族的瑰寶,是我們文化的根脈。在歷史的長河中,中華文明如同一顆璀璨的`明珠,熠熠生輝。從諸子百家的思想爭鳴,到唐詩宋詞的千古絕唱,從四大發(fā)明的偉大創(chuàng)造,到絲綢之路的文化交流,我們的祖先用他們的智慧和勤勞,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌。
隨著節(jié)目的推進(jìn),我們來到了現(xiàn)代科技的前沿。人工智能的出現(xiàn),讓我們看到了科技的無限可能。它像一位神奇的魔法師,改變著我們的生活方式,提高了我們的生活質(zhì)量。從智能機(jī)器人到無人駕駛汽車,從語音識(shí)別到圖像識(shí)別,人工智能正在各個(gè)領(lǐng)域發(fā)揮著重要的作用。它不僅是科技創(chuàng)新的成果,更是人類智慧的結(jié)晶。在人工智能的背后,是無數(shù)科學(xué)家和工程師們的辛勤付出,他們用自己的智慧和汗水,為我們創(chuàng)造了一個(gè)更加美好的未來。
而當(dāng)鏡頭切換到雪豹棲息地和月球表面時(shí),我的心中更是涌起了一股強(qiáng)烈的自豪感。雪豹,那神秘而美麗的生靈,是大自然的精靈。保護(hù)雪豹棲息地,不僅是對(duì)生態(tài)環(huán)境的保護(hù),更是對(duì)生命的尊重。而中國在生態(tài)保護(hù)方面所做出的努力,讓我們看到了一個(gè)負(fù)責(zé)任大國的擔(dān)當(dāng)。同時(shí),中國的航天事業(yè)也在飛速發(fā)展。從“嫦娥”奔月到“天問”探火,從“北斗”組網(wǎng)到“天宮”空間站,中國航天人用他們的拼搏和奮斗,實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)壯舉。月球表面上那一面面鮮艷的五星紅旗,是中國航天人的驕傲,也是全體中華兒女的驕傲。
在觀看節(jié)目的過程中,我不禁想起了魯迅先生的一句話:“唯有民族魂是值得寶貴的,唯有它發(fā)揚(yáng)起來,中國才有真進(jìn)步?!敝腥A文明的璀璨,離不開我們的民族魂。而創(chuàng)新中國的活力,則需要我們不斷地發(fā)揚(yáng)民族魂,勇于探索,敢于創(chuàng)新。作為新時(shí)代的青少年,我們肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。我們要以先輩為榜樣,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,為建設(shè)可愛的中國貢獻(xiàn)自己的力量。
“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)?!弊屛覀?cè)谛聲r(shí)代的征程上,懷揣著對(duì)祖國的熱愛和對(duì)未來的憧憬,勇敢地追逐夢(mèng)想,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)而努力奮斗!相信在我們的共同努力下,可愛的中國一定會(huì)更加繁榮富強(qiáng)!
隨著秋風(fēng)的輕撫,我滿懷期待地迎來了又一年的《開學(xué)第一課》。今年的主題“可愛的中國”,如同一幅徐徐展開的畫卷,不僅展現(xiàn)了祖國的大好河山與輝煌成就,更在我心中種下了夢(mèng)想的種子,讓我對(duì)未來充滿了無限的憧憬與希望。
節(jié)目中,多位來自不同領(lǐng)域的杰出人物以他們的親身經(jīng)歷和感人故事,為我們上了一堂生動(dòng)而深刻的課。科學(xué)家們以他們的智慧和勇氣,在科研道路上不斷突破,用一項(xiàng)項(xiàng)創(chuàng)新成果詮釋了“科技興國”的深刻內(nèi)涵。他們的努力不僅推動(dòng)了國家科技的飛速發(fā)展,更為我們的日常生活帶來了翻天覆地的變化。這些故事讓我深刻認(rèn)識(shí)到,每一個(gè)看似平凡的崗位,都有可能成為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想、改變世界的舞臺(tái)。
同時(shí),藝術(shù)家們用他們手中的畫筆和音符,將中華文化的博大精深展現(xiàn)得淋漓盡致。從古典詩詞的韻味悠長,到現(xiàn)代藝術(shù)的多元?jiǎng)?chuàng)新,每一個(gè)作品都蘊(yùn)含著深厚的文化底蘊(yùn)和時(shí)代精神。這些藝術(shù)作品不僅讓我們感受到了美的享受,更激發(fā)了我們對(duì)中華文化的自豪感和認(rèn)同感。我意識(shí)到,作為新時(shí)代的青少年,我們有責(zé)任也有義務(wù)去傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,讓其在現(xiàn)代社會(huì)中煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。
更重要的'是,《開學(xué)第一課》讓我深刻體會(huì)到了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)闹匾?。這些杰出人物之所以能夠在各自的領(lǐng)域內(nèi)取得卓越成就,正是因?yàn)樗麄兪冀K將個(gè)人的命運(yùn)與國家的未來緊密相連,勇于擔(dān)當(dāng)起時(shí)代賦予的責(zé)任和使命。他們用自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的愛國、敬業(yè)、誠信、友善。我深知,作為新時(shí)代的青少年,我們不僅要追求個(gè)人的夢(mèng)想和幸福,更要將個(gè)人的理想融入到國家和民族的復(fù)興大業(yè)之中,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
因此,我更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想——成為一名優(yōu)秀的教育工作者。我希望能夠用自己的知識(shí)和智慧去啟迪學(xué)生的心靈,引導(dǎo)他們樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。同時(shí),我也將積極參與社會(huì)公益活動(dòng),用自己的實(shí)際行動(dòng)去踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,傳遞正能量,為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
當(dāng)新學(xué)期的鐘聲敲響,我懷著無比期待的心情觀看了2024年的《開學(xué)第一課》。今年的主題“可愛的中國”如同一顆璀璨的明珠,照亮了我心中對(duì)祖國的熱愛與自豪。
從古老神秘的甲骨文到充滿未來感的人工智能,這是一場跨越時(shí)空的對(duì)話。甲骨文,那刻在龜甲獸骨上的古老符號(hào),承載著中華民族的智慧之源。它仿佛是一把鑰匙,打開了歷史的大門,讓我們看到了先人們?cè)跉q月長河中的奮斗與探索?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!毕热藗冇眉坠俏挠涗浵律畹狞c(diǎn)滴、對(duì)世界的思考,這種探索精神激勵(lì)著我們?cè)谛聲r(shí)代不斷前行。而人工智能,則是科技飛速發(fā)展的結(jié)晶。智能機(jī)器人的精準(zhǔn)操作、智能算法的高效運(yùn)算,無不展現(xiàn)出中國在科技創(chuàng)新領(lǐng)域的卓越成就。它提醒著我們,要緊跟時(shí)代步伐,勇于創(chuàng)新,為祖國的科技進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。
雪豹棲息地的壯麗畫卷,讓我感受到了大自然的神奇與偉大。雪豹在雪山之巔自由奔跑,那優(yōu)美的身姿如同大自然的舞者。這片純凈的土地,是生態(tài)平衡的重要象征?!疤斓嘏c我并生,而萬物與我為一?!蔽覀儜?yīng)當(dāng)珍惜大自然的恩賜,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,讓美麗的雪豹有一個(gè)安全的家園,讓祖國的山河更加秀麗。同時(shí),這也讓我們明白,人類與自然是命運(yùn)共同體,只有和諧相處,才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
當(dāng)畫面切換到月球表面,那浩瀚的宇宙、神秘的月球,激發(fā)了我探索未知的無限熱情。中國航天事業(yè)的蓬勃發(fā)展,讓我們?cè)谔疹I(lǐng)域邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。從“嫦娥奔月”的古老傳說到現(xiàn)代的航天工程,中國人的航天夢(mèng)從未停止。“志之所趨,無遠(yuǎn)弗屆,窮山距海,不能限也?!焙教煊⑿蹅冇糜職夂椭腔壅鞣颂?,他們的精神激勵(lì)著我們勇敢地追逐夢(mèng)想,去探索那無盡的未知世界。
“可愛的中國”,這五個(gè)字在我心中不斷回蕩。我們的祖國,有著悠久的歷史、燦爛的`文化、壯麗的山河、先進(jìn)的科技。她是我們成長的搖籃,是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)。作為新時(shí)代的青少年,我們肩負(fù)著重大的使命。我們要以傳承中華文明為己任,從古老的文化中汲取智慧和力量;我們要積極投身科技創(chuàng)新,為建設(shè)創(chuàng)新型國家貢獻(xiàn)自己的才華;我們要保護(hù)生態(tài)環(huán)境,讓祖國的大地永遠(yuǎn)充滿生機(jī)。
在這個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代,讓我們以“可愛的中國”為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),用青春的汗水書寫壯麗的篇章,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!
在這個(gè)充滿希望的九月,當(dāng)?shù)谝豢|秋風(fēng)輕輕拂過校園的每一個(gè)角落,我們迎來了一個(gè)特別的日子——9月1日,而這一天晚上的20點(diǎn),更是讓我們?nèi)w小學(xué)生翹首以盼的時(shí)刻,《開學(xué)第一課》如約而至,以“可愛的中國”為主題,為我們鋪開了一幅波瀾壯闊的歷史與未來交織的畫卷。
隨著電視屏幕緩緩亮起,我仿佛被一股神秘的力量牽引著,穿越時(shí)空的長廊。首先映入眼簾的是那些古老的甲骨文,它們或圓潤或方正,如同一個(gè)個(gè)跳躍的音符,講述著華夏文明最初的樂章。老師生動(dòng)地講解,讓我仿佛能聽到遠(yuǎn)古先民的`低語,感受到那份對(duì)自然與生活的敬畏與熱愛。
緊接著,畫面一轉(zhuǎn),我們來到了雪豹的棲息地——那是一片遙遠(yuǎn)而神秘的土地,白雪皚皚中,雪豹矯健的身影在巖石間穿梭,它們是大自然賦予中國的寶貴財(cái)富,也是生態(tài)保護(hù)成效的見證。這一刻,我心中涌動(dòng)著對(duì)這片土地深深的自豪與愛護(hù)之情。
再往前,鏡頭帶我們來到了科技的前沿——人工智能的世界。機(jī)器人靈活地執(zhí)行著各種復(fù)雜任務(wù),無人駕駛汽車在智能道路上平穩(wěn)行駛,這些曾經(jīng)只存在于科幻電影中的場景,如今已悄然走進(jìn)我們的生活。我驚嘆于祖國的科技進(jìn)步,更對(duì)未來的學(xué)習(xí)與生活充滿了無限遐想。
最后,畫面定格在了月球表面,那是一片寂靜而浩瀚的星空下,中國的探月工程留下了深深的足跡。這一刻,我仿佛能觸碰到那份來自宇宙深處的夢(mèng)想與勇氣,那是屬于全體中國人的星辰大海。
《開學(xué)第一課》不僅是一場視覺的盛宴,更是一次心靈的洗禮。它讓我深刻感受到了“可愛的中國”不僅在于她悠久的歷史、壯麗的自然風(fēng)光,更在于她日新月異的科技進(jìn)步、對(duì)生態(tài)環(huán)境的珍視以及對(duì)未知世界的勇敢探索。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我將帶著這份熱愛與自豪,努力學(xué)習(xí),為祖國的明天貢獻(xiàn)自己的力量!
《開學(xué)第一課》以“可愛的中國”為主題,如同一幅絢麗多彩的畫卷,緩緩展開在我眼前,讓我心潮澎湃,感慨萬千。節(jié)目中,那些穿越時(shí)空的沉浸式體驗(yàn),仿佛讓我親手觸摸到了歷史的脈絡(luò),從古老的文明瑰寶到現(xiàn)代科技的輝煌成就,每一步都閃耀著中華民族自強(qiáng)不息的光芒。
前沿的視覺科技,將遙不可及的星辰大海與細(xì)微入至的傳統(tǒng)文化巧妙融合,不僅展現(xiàn)了中華文明的博大精深,更凸顯了創(chuàng)新中國的蓬勃生機(jī)。我被那些科研人員、藝術(shù)家以及各行各業(yè)奮斗者的`故事深深打動(dòng),他們以實(shí)際行動(dòng)詮釋了“夢(mèng)想”二字的重量,激勵(lì)著每一位青少年勇敢追夢(mèng),不畏艱難。
這不僅僅是一堂課,更是一次心靈的洗禮和夢(mèng)想的啟航。它讓我深刻意識(shí)到,作為新時(shí)代的青少年,我們肩負(fù)著傳承與創(chuàng)新的雙重使命。我們應(yīng)當(dāng)珍惜當(dāng)下,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),同時(shí)保持對(duì)未知世界的好奇心與探索欲,用實(shí)際行動(dòng)為繪制更加精彩的中國未來貢獻(xiàn)自己的力量。
《開學(xué)第一課》不僅點(diǎn)燃了我心中的夢(mèng)想之火,更讓我堅(jiān)信,只要我們心懷熱愛,勇于探索,中國的明天定將更加輝煌燦爛!
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