自我總結(jié)是個人在一段時間內(nèi)對自己的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié)，寫自我總結(jié)有利于我們工作能力的提高，不如立即行動起來寫一份自我總結(jié)吧。那么你真的懂得怎么寫自我總結(jié)嗎？以下是小編精心整理的學(xué)生假期自我總結(jié)，希望能夠幫助到大家。

假期活動小結(jié)30字 篇1

愉快的暑假生活結(jié)束了，回顧這個豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂的事情，還有許多人，他們的身上有我一輩子也學(xué)習(xí)不完的品質(zhì)。這一暑假對我來說更有一份與眾不同的意義，因為我將通過一個暑假的休整、預(yù)習(xí)，迎來一個新學(xué)期。

還有假期學(xué)習(xí)英語使我明白了要掌握任何一門語言都需要不斷的說、不斷的練習(xí)；給妹妹輔導(dǎo)語文使我的語文知識得到了鞏固，同時也讓我理解到了當(dāng)一名老師，尤其是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師是多么不容易。（群學(xué)網(wǎng) wWw.qx54.cOm）

暑假中發(fā)生的每一件事都對我有著深刻的意義，從生活到學(xué)習(xí)都有著重大的影響。暑假是快樂的，而我更希望我的初一生活也能像春天的陽光，像我的暑假一樣散發(fā)出絢麗的光彩。

假期活動小結(jié)30字 篇2

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實安全責(zé)任。

我校成立了以唐聲鋒校長為組長的專項檢查領(lǐng)導(dǎo)小組，明確校長、安辦主任、班主任及有關(guān)崗位的安全責(zé)任，分工協(xié)作，各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真履行安全管理職責(zé)，切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。

二、開展安全檢查，整治安全。

20xx年的春節(jié)、寒假已經(jīng)全面結(jié)束，為認(rèn)真貫徹落實縣委、縣政府、教育局相關(guān)會議精神和有關(guān)要求，也為了有效防止學(xué)校安全事故的發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全，李場小學(xué)在春節(jié)及寒假期間就學(xué)校安全工作開展了以下工作：隱患：

首先，放假前由分管學(xué)生工作的大隊輔導(dǎo)員舒鳳老師帶領(lǐng)大隊委對教學(xué)、校內(nèi)環(huán)境及設(shè)施進(jìn)行檢查，由林雄主任帶領(lǐng)大隊委檢查了學(xué)校所有室的安全情況，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行了認(rèn)真的整改。

其次，加強(qiáng)了門衛(wèi)人員的管理。

第三，防火、防盜、嚴(yán)禁賭、毒問題提出了明確要求，確保學(xué)校不發(fā)生問題。第四，檢查消防器材是否完好，消防通道是否暢通，并保證消防器材在有效期內(nèi)。

三、強(qiáng)化安全教育，提高師生的安全防范意識。

1月17日上午，高妙小學(xué)全體師生和部分學(xué)生家長在操場上接受了寒假期間系列安全教育活動。操場上，所有人員都在聚精會神地傾聽林主任的假期系列安全教育，從交通安全、飲食安全、防煤氣、文明上網(wǎng)等方面進(jìn)行了一系列的安全教育活動，希望所有學(xué)生過一個祥和、安全、幸?？鞓返募倨凇榱俗屓w學(xué)生家長都能夠重視安全教育，學(xué)校特發(fā)放致家長一封信，讓家校合作、共同重視安全教育活動。

通過致家長一封信和致住戶一封信發(fā)放和安全教育活動，讓學(xué)生、家長和校園里的住戶了解地方有關(guān)燃放煙花、爆竹的有關(guān)具體規(guī)定，增強(qiáng)安全使用煤氣、電器及防火、防盜、防騙等自我保護(hù)意識和應(yīng)對技能。

四、加強(qiáng)日常管理，確保校園穩(wěn)定。

1、加強(qiáng)學(xué)生管理工作。學(xué)校要求班主任要了解掌握節(jié)假日期間離校學(xué)生的情況和去向。要對困難家庭學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活作出妥善安排，及時掌握情況，加強(qiáng)服務(wù)管理。

2、要加強(qiáng)校園安保工作。除繼續(xù)使用110防盜報警系統(tǒng)外，還給重要的辦公室加固了防盜門，加強(qiáng)了節(jié)假日期間校園安全巡邏，嚴(yán)格執(zhí)行教師值班制度，嚴(yán)格控制外來人員無故進(jìn)入校園，嚴(yán)防治安案件以及危害師生生命財產(chǎn)安全的違法犯罪案件發(fā)生。

3、加強(qiáng)活動管理工作。春節(jié)期間，學(xué)校，沒有組織學(xué)生進(jìn)行大型活動，確保萬無一失。

4、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)唐聲鋒校長保證了24小時的通訊暢通。每位值班教師堅守崗位，盡職盡責(zé)，認(rèn)真履行請示報告制度，并填寫值班記錄。

假期活動小結(jié)30字 篇3

來到xx中學(xué)三個多月了，在這些日子里我收獲很多，進(jìn)一步熟悉了高中的生活和學(xué)習(xí)情況，也加深了高中美術(shù)課的理解剛到這里的時候什么都不懂，經(jīng)過這些日子的磨合，我已經(jīng)習(xí)慣了學(xué)校的作息還有教育者的身份，雖然熟悉了基本的情況，但是我要學(xué)習(xí)的還有很多，加深對自身的教育者身份的要求，加深為人處世的方法和理解。

我知道了當(dāng)我站在教育者、老師這一崗位上時，我知道我的責(zé)任更重大了，快樂、威嚴(yán)和責(zé)任心，還有專業(yè)知識，這些都是是高中教師必需的職業(yè)素養(yǎng)，對學(xué)生負(fù)責(zé)，對工作認(rèn)真，在實習(xí)中努力實踐，讓我們真正能夠經(jīng)驗知識相結(jié)合，我今后一定要好好努力，希望成為一名優(yōu)秀的教育工作者，更好為高中生服務(wù)。

來到高中雖然和學(xué)生年齡只差五六歲，不會有太大的代溝，但還是不能調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。對學(xué)生的了解不夠，自己對這一年齡段的學(xué)生的共同點有所了解，可當(dāng)?shù)氐膶W(xué)生有他們自己的特點。認(rèn)識到需要針對不同的學(xué)生要采取不同的方法。再就是要和學(xué)生在課下多溝通，多交流，去了解他們，提高課堂學(xué)習(xí)效率。再有一點就是老師的教學(xué)經(jīng)驗這一很大的財富，應(yīng)多學(xué)習(xí)，我想這會讓自己終生受益匪淺。

經(jīng)過這半個多月的實習(xí)，我最大的收獲就是成長，但是成長最好的途徑就是學(xué)習(xí)，不斷地努力進(jìn)取，學(xué)無止境，把自己變成一名合格的教師還需要走很多的路，但是只要不放棄，相信將來能收獲的不止是教學(xué)提升這冰山一角了。

假期活動小結(jié)30字 篇4

我早在放假之前就想過社會實踐這個事情，也知道假期我們必須要做一種以上的社會實踐，所以在萬眾愛心社宣傳他們的假期社會實踐活動——假期幫別人補(bǔ)課活動，我就報名參加了。因為參加這個活動，不僅可以督促我在假期里幫我弟弟補(bǔ)課，還可以順便完成自己的假期社會實踐，還可以提前體驗一下自己未來最有可能變成的角色，就是小學(xué)老師，可以提前熟悉自己將來要學(xué)的內(nèi)容。我認(rèn)為這是一個很有價值的體驗，值得自己去參與。

在開始幫我弟弟妹妹補(bǔ)課之前，我就設(shè)想過很多情況，我知道自己會遇到很多問題，果然不出我所料，在幫他們補(bǔ)課的時候我果然遇到了很多問題。

首先，就是他們對于補(bǔ)課的興趣。按照我弟弟的說法就是自己都放假了，為什么還要上課。對于這個問題，我就十分明確的和他說明自己的需要和他的需要，他的成績不好，這是不容置疑的，所以為了把他的基礎(chǔ)慢慢打好，補(bǔ)課是十分必要的，并且這個也是我的假期任務(wù)，需要他的配合。在這個問題上，我認(rèn)為可以聯(lián)想到很多問題，他們的年齡還是很小的，你需要他們做什么事情，我認(rèn)為我們應(yīng)該和他們商量好，取得他們的同意，不然他們就會不配合你，在將來如果我變成一名小學(xué)教師，遇到自己的學(xué)生對于上課不感興趣，我覺得可以借鑒這次的經(jīng)驗，和他們好好解釋清楚，讓他們了解清楚。

接著就是補(bǔ)課的內(nèi)容，我弟弟我是盡量按照他的弱點來教，都是十分基礎(chǔ)的東西，比較容易懂，所以沒有很大的問題，但是我在教我表弟寫他的寒假作業(yè)時我就發(fā)現(xiàn)，在我看來一道很容易的數(shù)學(xué)題，過程要求什么，要怎么做，我認(rèn)為自己已經(jīng)講得十分詳細(xì)，主次也分得很清楚，題目的主干也很詳細(xì)的說出，連怎么求的步驟也講得很詳細(xì)，還講了好幾遍，但是我表弟還是聽不懂，他的理解總是和我所講的差很多。這讓我覺得十分不解，但是我想了很久之后我認(rèn)為可能就是我們兩人理解能力的差別，但這也給我很大的思考:如果以后我在教書的時候遇到類似這樣的問題，我應(yīng)該怎么做，我要想什么樣的辦法才能解決這個問題，這個我認(rèn)為自己應(yīng)該好好去想想。

還有就是他們的題目，有些題目連我第一次看的時候都覺得有點懵，甚至有些還需要上網(wǎng)找答案才能解決，有些題目我認(rèn)為也十分奇怪，我認(rèn)為這就是我的欠缺，所以在未來的學(xué)習(xí)中，我覺得自己要好好的學(xué)習(xí)這些知識。

這次的假期社會實踐真的讓我收獲了很多，也找到很多自己所欠缺的方面。我能很好的和我的弟弟妹妹們溝通交流，明白他們的需要，但是在將來我成為一名小學(xué)老師，我還能這么順利的和我的學(xué)生們交流嗎?

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