主持詞是主持人在節(jié)目進行過程中用于串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。在一步步向前發(fā)展的社會中，活動集會越來越多，相信大家又在為寫主持詞犯愁了吧！以下是小編幫大家整理的幼兒園比賽主持詞（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園勞動比賽主持詞 篇1

開場白：

娜：尊重的各位引導，各位老師

茜：敬愛的同窗們!大家

合：早上好!

娜：當凌晨的第一縷陽光劃破黑暗，我們迎來了又一個拂曉。

茜：當枝頭的鳥兒叫醒了酣睡的夢里人，新的一天又來到了。

娜：今天早上將舉辦的是太陽城幼兒園第一屆兒童故事匯表演競賽，咱們渴望著他們在臺上綻開光輝的一刻!

茜：我們希望著他們在臺上展現(xiàn)青春的霎時!

娜：擔負本場比賽的評委老師有：燕子老師米奇老師美美老師圓圓老師讓我們用最熱鬧的掌聲表現(xiàn)歡迎

茜：今天邀請到的小嘉賓有：黃志煌小朋友唐鑫小朋友余心靈小朋友鄒韻倩小朋友我們用掌聲歡送他們

茜：本場比賽的評分尺度是：思維內(nèi)容1分，一般話流暢水平2分，故事件節(jié)3分，表演藝術2分，臺風后果2分，總分10分。

娜：本場比賽的評獎措施為：一等獎3名，二等獎5名，三等獎5名，優(yōu)良獎12名

茜：接下來請欣賞由大二班徐浩天小朋友帶來的故事《三只小豬》，請張雨婷小朋友做好準備!

娜：接下來請欣賞由大六班張雨婷小朋友帶來的故事表演《狼來了》，請賴天賀小朋友做好準備

茜：接下來請欣賞由大一班賴天賀小朋友帶來的故事《三只小豬》，

請李嘉欣小朋友做好準備

娜：謝謝賴天賀小朋友帶來的故事表演，接下來請欣賞由大五班李嘉欣小朋友帶來的《小鴨子和小公雞》請馮嘉敏小朋友做好準備。

茜：接下來請欣賞由大d班馮嘉敏小朋友帶來的《等來日》，請江珊小朋友做好準備。

娜：一滴水可以匯成一片大海，也能夠構成一條五彩斑斕的彩虹。接下來請欣賞由大a班江珊小朋友帶來的故事表演《小水滴的旅行》，請楊曦小朋友做好準備。

茜：謝謝江珊小朋友的精彩表演，接下來上場的是由大f班楊曦小朋友帶來的《寒號鳥》，請楊小朋友做好準備。

娜：接下來請欣賞由大六班楊小朋友帶來的故事《狐假虎威》，請朱天一小朋友做好準備。

茜：接下來請欣賞由大一班朱天一小朋友帶來的故事《小貓釣魚》請卓依慧小朋友做好準備。

娜：謝謝朱天一小朋友帶來的故事表演，下面請欣賞大f班卓依慧小朋友表演的《狐貍跟葡萄》，請陳霞小朋友做好準備。

茜：下面請觀賞由大二班陳霞小友人帶來的《大眼蛙的旅行》，請李駿豪小朋友做好籌備。

娜：接下來請欣賞大一班李俊豪小朋友帶來的故事表演《小紅帽》，請梁惠銘小朋友做好準備。

茜：接下來請欣賞由大d班梁惠銘小朋友帶來的《拔蘿卜》，請許煥財小朋友做好準備。

娜：謝謝梁惠銘小朋友的表演，下面請欣賞由大e班許煥財小朋友帶來的《秋天的丹青》，請廖家宜小朋友做好準備。

茜：下面請欣賞由大e班廖家宜小朋友帶來的《小貓釣魚》，請顧恒鵑小朋友做好準備。

娜：下面有請大f班顧恒鵑小朋友帶來的故事《雪孩子》，請劉政豪小朋友做好準備。

茜：接下來請欣賞由大d班劉政豪小朋友帶來的《狼和七只小羊》，請卓岳航小朋友做好準備。

娜：有請大二班的卓岳航小朋友帶來的故事《拔蘿卜》，請陳梓炫小朋友做好準備。

茜：下面有請大六班陳梓炫小朋友帶來的《聽生聲》，請何嘉璐小朋友做好準備。

娜：謝謝陳梓炫小朋友帶來的表演，下面有請大a班何嘉璐小朋友帶來的《小紅帽》，請李昆航小朋友做好準備。

幼兒園勞動比賽主持詞 篇2

大家下午好！今天是個好日子，春光明媚，春意盎然。今天也是個特別的日子，小朋友你知道今天要舉行什么比賽嗎？大聲說出來吧“小百靈歌唱比賽”。是的，我宣布，xx幼兒園20xx年小百靈歌唱比賽正式開始。

首先，讓我們一起唱起xx幼兒園之歌《我們是祖國燦爛的明天》請各班的小指揮做好準備。

小朋友的歌聲真好聽，小指揮也很棒，家長朋友們快把掌聲送給他們吧！

1·小朋友，你知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？哎，你們是從哪里看出來的呢？好吧，現(xiàn)在讓我們一起聽一聽小一班的小朋友是怎樣唱的吧！請小一班的小指揮臧怡婷閃亮登場

2·，現(xiàn)在小朋友知道春天在哪里了吧，接下來出場的是小二班的小朋友們，他們帶來的歌曲是《森林里真熱鬧》，小指揮：譚雅文，讓我們掌聲有請！

3·謝謝小二班的小朋友們帶給我們的精彩表演，小三班的小朋友你們準備好了嗎？請欣賞歌曲《小毛驢》，小指揮：胡素娟。小朋友你們仔細聽奧！

4·小朋友，你們說小三班小朋友唱得好嗎？是的，謝謝小三班的精彩表揚。

咦，你們瞧，小海軍們已經(jīng)準備好了，他們就是小小一班的小朋友們。他們英姿瀟灑，步伐整齊，請欣賞《小海軍》，有情小指揮：許可做好準備。

5·爸爸媽媽們說，我們的小寶貝棒不棒？那就把掌聲送給他們吧！接下來請欣賞小小二班的小朋友帶來的《我愛北京天安門》，小指揮：許元。請蒙氏小小一班的小朋友做好準備！

6·小朋友的歌聲可真響亮，掌聲送給他們把！春天來了，蜜蜂和蝴蝶也來了，讓我們聽蒙小小一班的小朋友給我們帶來的《春天來，迎春花》小指揮：

7·小小班的小弟弟小妹妹真是長大了，歌兒唱得真好聽，動作也很大方！讓我們把掌聲送給這些小精靈吧！現(xiàn)在有請最后一個班的小朋友閃亮登場！他們就是蒙小小二班的小朋友帶來的歌曲是《小小蛋兒把門開》，小指揮：薛源。

8·剛才，我們小班，小小班的所有班級都為大家演唱了非常好聽的歌曲，真是一群小百靈，你們真的長大了，掌聲送給自己吧。

接下來的節(jié)目更精彩小朋友可要仔細聽呀，我們和爸爸媽媽比賽看誰是文明的小觀眾們，下面請欣賞獨唱

1·小朋友你們喜歡看《大頭兒子，小頭爸爸》嗎！今天，小一班的高暢為我們帶來歌曲《大頭兒子，小頭爸爸》請欣賞。

2·他唱的好聽嗎？把掌聲送給他吧，一起說高唱你真棒！下面請聽小二班的張雅文給我們帶來的歌曲《上學歌》，

3·《上學歌》告訴小朋友要好好學習，長大為祖國立功勞。恩，你們小小年紀志氣很高，加油?。∠旅嬲埪犘∪嗟乃褰鹦憬o我們帶來的《數(shù)鴨子》，掌聲歡迎。

4·金秀的歌真好聽！你真棒！，金秀！謝謝你的表演，請回到自己的班級休息一下吧。

小朋友你們聽過韓國歌嗎？想不想聽現(xiàn)場版的？今天，小小一班的樸亦男寶貝為我們帶來一首韓國歌曲《三只熊》讓我們掌聲歡迎吧

5·小朋友樸亦男的歌聲好聽嗎？讓我們把掌聲和歡呼聲送給他吧！謝謝亦男的精彩表演！接下來請聽小小二班的小朋友為大家?guī)淼母枨秞x》。

6·你真棒，真是個勇敢的孩子！謝謝你，請回！蒙小小二班的小朋友要為我們帶來什么歌曲呢？你好，請問你要表演什么歌曲呢？準備好了嗎？加油！

7·小朋友快把掌聲送給他吧！謝謝小朋友，你們知道三月八日是什么節(jié)嗎？你們愛自己的媽媽嗎？有請小小二班的宋新澤為大家?guī)怼段业暮脣寢尅?，掌聲歡迎！媽媽聽到這首歌一定很開心吧，謝謝辛澤餓精彩表演！

今天下午的表演到此結束！小朋友唱得好不好，聽聽爸爸媽媽的掌聲就知道了！聽一聽，掌聲在那里？

謝謝各位家長的光臨，xx幼兒園20xx小百靈歌唱比賽小班，小小班的比賽到此結束，咱們明年再見！

幼兒園勞動比賽主持詞 篇3

尊敬的園長、親愛的老師們，可愛的小朋友們：

大家上午好！在這陽光明媚、春意盎然的日子里，我們歡聚一堂，共同慶祝屬于我們勞動者自己的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)。我是今天的主持人，非常榮幸能與大家一起分享這個充滿活力與喜悅的時刻。

首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長上臺致辭，為我們的“五一”勞動節(jié)活動拉開序幕！

（園長致辭）

感謝園長的精彩致辭和對我們小朋友們的殷切期望。的確，勞動是生活的基礎，也是幸福的源泉。今天，我們將通過一系列豐富有趣的活動，讓小朋友們了解勞動的意義，體驗勞動的樂趣，培養(yǎng)熱愛勞動的好習慣。下面，我宣布：“五一”勞動節(jié)主題系列活動正式開始！

第一環(huán)節(jié)：【勞動知識小課堂】

首先，讓我們跟隨老師的腳步，一起走進“勞動知識小課堂”。在這里，我們會通過生動的故事、有趣的動畫，學習關于勞動節(jié)的由來、勞動人民的偉大貢獻以及生活中各種職業(yè)的辛勤付出，讓小朋友們懂得每一粒糧食、每一件物品都凝結著勞動者的智慧與汗水。

第二環(huán)節(jié)：【小小勞動者體驗】

接下來，我們將進行一場別開生面的.“小小勞動者體驗”活動。小朋友們將化身成“小廚師”、“小花匠”、“小畫家”等不同角色，親自動手制作美食、種植花草、繪制勞動主題畫作，真實感受勞動帶來的滿足與快樂。在動手實踐中，小朋友們不僅能提升動手能力，更能體會到勞動的價值和尊重勞動的重要性。

第三環(huán)節(jié)：【勞動成果展示與分享】

完成勞動體驗后，我們將舉行一場“勞動成果展示與分享”環(huán)節(jié)。每個小朋友都可以自豪地展示自己的勞動成果，講述自己在勞動過程中的所思所感。這不僅是一次自我表達的機會，更是一次對勞動精神的贊美與傳承。

第四環(huán)節(jié)：【勞動歌曲大合唱】

最后，讓我們用歌聲贊美勞動，唱響《勞動最光榮》這首膾炙人口的歌曲，讓每一個音符都跳躍出我們對勞動的敬仰和對生活的熱愛。

親愛的老師們、小朋友們，今天的“五一”勞動節(jié)活動即將接近尾聲，但勞動的精神和樂趣將永遠伴隨在我們的生活之中。希望每一位小朋友都能從今天的活動中收獲快樂，理解并尊重勞動，養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。記住，無論將來你們成為什么樣的人，從事何種職業(yè)，都要始終銘記：勞動最光榮，勞動者最美！

再次感謝大家的積極參與，祝大家“五一”勞動節(jié)快樂！讓我們期待下一次的精彩活動，再見！

幼兒園勞動比賽主持詞 篇4

尊敬的各位來賓，親愛的老師和小朋友們：

大家下午好！今天是個好日子，春光明媚，春意盎然。今天也是個特別的日子，小朋友你知道今天要舉行什么比賽嗎？大聲說出來吧“小百靈歌唱比賽”。是的，我宣布，xx幼兒園20xx年小百靈歌唱比賽正式開始。

首先，讓我們一起唱起xx幼兒園之歌《我們是祖國燦爛的明天》請各班的小指揮做好準備。

小朋友的歌聲真好聽，小指揮也很棒，家長朋友們快把掌聲送給他們吧！

1·小朋友，你知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？哎，你們是從哪里看出來的呢？好吧，現(xiàn)在讓我們一起聽一聽小一班的小朋友是怎樣唱的吧！請小一班的小指揮臧怡婷閃亮登場

2·，現(xiàn)在小朋友知道春天在哪里了吧，接下來出場的是小二班的小朋友們，他們帶來的歌曲是《森林里真熱鬧》，小指揮：譚雅文，讓我們掌聲有請！

3·謝謝小二班的小朋友們帶給我們的精彩表演，小三班的小朋友你們準備好了嗎？請欣賞歌曲《小毛驢》，小指揮：胡素娟。小朋友你們仔細聽奧！

4·小朋友，你們說小三班小朋友唱得好嗎？是的，謝謝小三班的精彩表揚。

咦，你們瞧，小海軍們已經(jīng)準備好了，他們就是小小一班的小朋友們。他們英姿瀟灑，步伐整齊，請欣賞《小海軍》，有情小指揮：許可做好準備。

5·爸爸媽媽們說，我們的小寶貝棒不棒？那就把掌聲送給他們吧！接下來請欣賞小小二班的小朋友帶來的《我愛北京天安門》，小指揮：許元。請蒙氏小小一班的小朋友做好準備！

6·小朋友的歌聲可真響亮，掌聲送給他們把！春天來了，蜜蜂和蝴蝶也來了，讓我們聽蒙小小一班的小朋友給我們帶來的《春天來，迎春花》小指揮：

7·小小班的小弟弟小妹妹真是長大了，歌兒唱得真好聽，動作也很大方！讓我們把掌聲送給這些小精靈吧！現(xiàn)在有請最后一個班的小朋友閃亮登場！他們就是蒙小小二班的小朋友帶來的歌曲是《小小蛋兒把門開》，小指揮：薛源。

8·剛才，我們小班，小小班的所有班級都為大家演唱了非常好聽的歌曲，真是一群小百靈，你們真的長大了，掌聲送給自己吧。

接下來的節(jié)目更精彩小朋友可要仔細聽呀，我們和爸爸媽媽比賽看誰是文明的小觀眾們，下面請欣賞獨唱

1·小朋友你們喜歡看《大頭兒子，小頭爸爸》嗎！今天，小一班的高暢為我們帶來歌曲《大頭兒子，小頭爸爸》請欣賞。

2·他唱的好聽嗎？把掌聲送給他吧，一起說高唱你真棒！下面請聽小二班的張雅文給我們帶來的歌曲《上學歌》，

3·《上學歌》告訴小朋友要好好學習，長大為祖國立功勞。恩，你們小小年紀志氣很高，加油啊！下面請聽小三班的隋金秀給我們帶來的《數(shù)鴨子》，掌聲歡迎。

4·金秀的歌真好聽！你真棒！，金秀！謝謝你的表演，請回到自己的班級休息一下吧。

小朋友你們聽過韓國歌嗎？想不想聽現(xiàn)場版的？今天，小小一班的樸亦男寶貝為我們帶來一首韓國歌曲《三只熊》讓我們掌聲歡迎吧

5·小朋友樸亦男的歌聲好聽嗎？讓我們把掌聲和歡呼聲送給他吧！謝謝亦男的精彩表演！接下來請聽小小二班的小朋友為大家?guī)淼母枨丁贰?/p>

6·你真棒，真是個勇敢的孩子！謝謝你，請回！蒙小小二班的小朋友要為我們帶來什么歌曲呢？你好，請問你要表演什么歌曲呢？準備好了嗎？加油！

7·小朋友快把掌聲送給他吧！謝謝小朋友，你們知道三月八日是什么節(jié)嗎？你們愛自己的媽媽嗎？有請小小二班的宋新澤為大家?guī)怼段业暮脣寢尅?，掌聲歡迎！媽媽聽到這首歌一定很開心吧，謝謝辛澤餓精彩表演！

今天下午的表演到此結束！小朋友唱得好不好，聽聽爸爸媽媽的掌聲就知道了！聽一聽，掌聲在那里？

謝謝各位家長的光臨，xx幼兒園20xx小百靈歌唱比賽小班，小小班的比賽到此結束，咱們明年再見！

幼兒園勞動比賽主持詞 篇5

（男）：親愛的同學們，尊敬的老師們，大家下午好！

（女）：歡迎遠道而來的客人們參加我們xx班的主題班會。

（男）：今天班會的主題是什么？先聽大家聽一首歌，相信大家聽后會明白的。

（女）：歌曲聽完了，怎么樣？能猜出今天的主題是什么了嗎？

（男）：是呀，勞動最光榮，讓我們看看大家搜集到的一些圖片吧。

（女）：看到這些你們有什么感受？

（男）：關于勞動，劉老師向我們的家長做了問卷調(diào)查，請劉老師說說看。

（女）：今天，好多同學也準備了關于勞動的小故事，請他們也來講一講。

（男）：同學們，聽了這些故事你們有什么想法？

（女）：下面我們來進行班級勞動能手對抗賽，請劉老師宣布規(guī)則。

（男）：請這些勞動能手說說自己是怎樣鍛煉出這么棒的勞動技能的。

（女）：讓我們再次傾聽《勞動最光榮》，讓我們都熱愛勞動吧。

（男）：最后，請劉老師總結本次班會，謝謝大家！

幼兒園勞動比賽主持詞 篇6

開場語：

尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的小朋友們：大家下午好！

一個個美麗的童話讓孩子們展開想象的翅膀。

一篇篇富有哲理的故事，教孩子學做真人，學做好人。

故事像一個金色的太陽，照亮孩子稚嫩的胸膛

故事像一葉智慧的小舟，帶領孩子駛向知識的海洋

讓故事伴著你，故事的名字叫燦爛

讓故事伴著你，好書的名字叫永遠

讓我們肩并肩一起來讀書

讓我們手牽手一起來講故事

讓我們共同走進這多姿奪彩的故事王國

xxx年xx幼兒園首屆幼兒故事比賽現(xiàn)在開始！

1、 首先有請領導致辭。

2、 擔任本次比賽的評委有：

讓我們用熱烈的掌聲歡迎她們的到來。

3、 主持人宣讀比賽規(guī)則。

4、 選手比賽。

5、 頒獎。

結束語：

xx幼兒園的領導組織了首屆幼兒園故事大賽，通過講故事的活動一方面提高孩子的語言表達、心理素質(zhì)、思想等各方面綜合能力，幫助孩子健康成長；另一方面，也讓孩子認識到多讀書，才能更好的表達自己展示自己。一本好書可以影響人的一生，讓我們的孩子多讀書，讀好書，學會做事，學會做人。

幼兒園勞動比賽主持詞 篇7

尊敬的園長，親愛的老師們，可愛的小朋友們：

大家好！我是今天的主持人，歡迎大家在陽光明媚、生機勃勃的初夏時節(jié)，共同參加我們幼兒園舉辦的“五一勞動節(jié)”主題慶祝活動。今天，我們歡聚一堂，以勞動的名義，感受辛勤耕耘的力量，致敬每一位平凡而偉大的勞動者。

首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長致辭，為我們拉開本次主題活動的序幕。

（園長致辭）

感謝園長的精彩致辭和對我們的殷切寄語。的確，勞動是創(chuàng)造價值的源泉，是推動社會進步的動力，更是我們每個人成長過程中不可或缺的一課。今天，我們將通過一系列豐富多樣的活動，讓小朋友們親身體驗勞動的樂趣，理解勞動的意義，培養(yǎng)熱愛勞動、尊重勞動的良好品質(zhì)。

接下來，讓我們進入第一個環(huán)節(jié)——“小小勞動者體驗”?？?，小朋友們已經(jīng)換上了各種職業(yè)裝，有小廚師、小花匠、小醫(yī)生、小警察……他們在老師的'引導下，正在進行模擬勞動，體驗不同職業(yè)的辛勞與責任。讓我們?yōu)樗麄兊恼J真投入和積極探索鼓掌！

（現(xiàn)場互動環(huán)節(jié)）

接下來，我們要進行的是“勞動知識小課堂”。通過趣味問答、故事講述等形式，讓小朋友們了解勞動節(jié)的由來，認識到勞動對于個人、家庭乃至社會的重要性。小朋友們，你們準備好了嗎？讓我們一起走進知識的海洋吧！

（勞動知識小課堂）

感謝小朋友們的積極參與，你們的表現(xiàn)真是太棒了！接下來，我們將欣賞由老師們精心編排的舞蹈《勞動最光榮》。優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，將生動展現(xiàn)勞動者的風采，傳遞出勞動創(chuàng)造美好生活的理念。

（舞蹈表演）

看完精彩的舞蹈表演，讓我們稍作休息，進入下一個環(huán)節(jié)——“親子手工制作”。小朋友們將與爸爸媽媽一起動手制作勞動主題的手工藝品，共享親子時光的同時，感受親手創(chuàng)造的樂趣，體驗勞動帶來的成就感。

（親子手工制作）

伴隨著歡聲笑語，我們的“五一勞動節(jié)”主題活動已接近尾聲。在此，我要對所有參與活動的老師、家長和小朋友們表示衷心的感謝。你們的積極參與，讓這個節(jié)日充滿了意義與活力。希望每一個小朋友都能從今天的活動中收獲快樂，更深刻地理解勞動的價值，懂得珍惜他人的勞動成果，養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣。

最后，讓我們共同唱響《勞動最光榮》這首歌曲，用歌聲贊美勞動，贊美每一位辛勤付出的人。預備，起！

（全體合唱《勞動最光榮》）

歌聲中，我們的“五一勞動節(jié)”主題活動圓滿結束。再次感謝大家的參與，期待在未來的日子里，我們一起攜手，用勤勞的雙手創(chuàng)造更加美好的明天！祝大家五一勞動節(jié)快樂，身體健康，闔家幸福！

謝謝大家！

幼兒園勞動比賽主持詞 篇8

A：親愛的老師們！

B：可愛的小朋友們！

合：大家下午好！

A：五月的陽光是五色斑斕的虹，架起一道通往希望的橋。

B：五月的藍天是晶瑩剔透的湖，承載著童年無盡的夢。

A：在這陽光和藹的季節(jié)里，我們相聚在這里，

B：迎來了xx幼兒園xx分園首屆以《童心如樂歡樂頌》為主題的詩朗誦、歌詠比賽。

A：本次活動將以“詩歌朗誦”和“歌詠表演”等形式展示孩子們的多項才藝，

B：為小朋友提供了一個展示自我的平臺培養(yǎng)孩子們的自信和勇氣。

A：本次比賽得到了園長以及各位老師的大力支持，首先請劉園長本次比賽致詞，大家歡迎！

B：感謝劉園長的為這次詩朗誦、歌詠比賽帶來真誠祝福。今天我們相聚在這里，愿您在這里度過美好溫馨的時光。

A：最先表演的是我們幼兒園年齡最小的小朋友，請掌聲歡迎苗苗班可愛的小朋友們?yōu)槲覀儙淼膬焊璐疅骸缎∑嚒?、《布娃娃》《蟲兒的歌》《小烏龜》《烏村湖山》。

B：感謝苗苗班小朋友們的精彩演唱！兒歌就像陽光雨露，滋潤著我們初生的夢想。請接著欣賞苗苗班小朋友帶來的歌曲大合唱：《一分錢、找朋友、上學歌、我愛我的幼兒園、小燕子》

A：“我愛我的幼兒園，幼兒園里朋友多。又唱歌來又跳舞，大家一起真快樂！”苗苗班的小朋友們從初次離開爸爸媽媽的不適應到現(xiàn)在愛上上幼兒園。

B：因為幼兒園里有親愛的老師、可愛的小朋友們。希望你們?nèi)缧律木G芽一般在陽光的沐浴下茁壯成長。

A：古詩是我們中華民族的語言精粹，它承載著祖先的喜怒哀樂，骨肉情懷、山水田園和愛國之心，都在詩中表達的淋漓盡致。接下來請欣賞由向日葵二班帶來的古詩朗誦《憫農(nóng)、詠鵝、靜夜思、春曉、登鸛雀樓、春夜習雨》。

B：稚嫩的童聲傳遞著詩人們的情懷、贊頌著我們的美好河山。非常感謝向日葵二班的小朋友為我們帶來的精彩朗誦，接下來請繼續(xù)欣賞歌曲連連唱《春天來、打電話、我上幼兒園、哈巴狗、粉刷匠、種瓜、清早聽到公雞叫》。

A：小朋友們的演唱真是充滿著童趣，接下來是向日葵一班小朋友的表演時間，相信他們會給我們帶來最好聽的聲音。請欣賞向日葵一班的全體小男生為我們帶來的詩朗誦《絕句、游子吟、登鸛雀樓、朝發(fā)白帝城》。

B：請繼續(xù)欣賞向日葵一班的'女孩子們帶來的兒歌演唱《捉泥鰍、勞動最光榮、弟弟不聽話、熊出沒》

A：感謝向日葵班二班的小朋友為我們帶來的優(yōu)美的古詩朗誦和活潑悅耳的兒歌。

B：童年是人生中最快樂的時期，我們無憂無慮。

A：童年是人生中最美好的時期，我們高聲誦讀。

付：請欣賞蒲公英班小朋友為我們帶來的古詩合集《江雪、游子吟、忘廬山瀑、楓橋夜泊》

A：詩歌是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開。[88教案網(wǎng) JAb88.cOM]

B：詩歌是無邊的天，仰望它，可找尋飛鳥的痕跡。請欣賞《畢業(yè)詩》

A：蒲公英班小朋友們即將離開幼兒園，迎來你們的小學生活，希望你們用心學習更多的本領，健康快樂地成長。請繼續(xù)欣賞蒲公英班的小朋友為我們帶來歌曲《夏天的雷雨》

B：歌聲聯(lián)系著你我，歌聲傳遞著友情，歌聲訴說著童年故事！請接著欣賞歌曲《勞動最光榮》

A：純真快樂的童年時期，我們愛勞動愛學習。童年的歌同樣是人生中回味不盡的彩色的夢，掌聲歡迎蒲公英班的小朋友為大家?guī)砀璞硌荨督鹕辍贰?/p>

B：金色童年美麗世界，愿你們在今后的小學生活里和未來的每一天中盡情領略學習與生活的繽紛與美好。

A：幼兒園是一片沃土，美麗的花朵在這里成長，

B：快樂的小鳥纏著歡樂的歌兒，正歌頌著童年的美麗。

A：感謝園領導的精心安排，

B：感謝老師們的悉心指導和感謝小朋友們帶來的精彩節(jié)目。

A：祝愿小朋友們快樂學習、快樂成長；祝愿老師們快樂工作、快樂生活

B：請允許我宣布xx幼兒園xx分園首屆《童心如樂歡樂頌》詩朗誦、歌詠比賽

合：圓滿結束！謝謝大家。

幼兒園勞動比賽主持詞 篇9

甲：尊敬的家長朋友們。

乙：親愛的小朋友們。

合：大家好，今天我們相約在一起，共同慶祝五一國際勞動節(jié)。

甲：親愛的寶寶們，你們能告訴我，現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎？（春天）哦，寶寶們，真棒，那我還想問問寶寶們，春天小樹怎么樣呀？（發(fā)芽了，長出了綠綠的葉子）那在我們的小樹下面有什么呀？（小草）那小草是什么顏色的呢？（綠色），尊敬的家長朋友們，你們看到那了那充滿希望的春天嗎？感受到了那誘人的綠色嗎？如果沒有，請別著急，讓我們的寶寶來告訴你們“春天在哪里吧”，下面請欣賞大合唱：春天在哪里。

乙：小朋友們唱的真好聽，能告訴老師，你們喜歡春天嗎？（喜歡）那么你們喜歡你們的爸爸媽媽嗎？（喜歡）下面我們再給我們喜歡的春天以及我們的爸爸媽媽再帶來一首好聽的歌曲好不好呀？（好）下面請欣賞大合唱。

甲：今天是一個讓激動的日子，我們相約在一起，共同慶祝一個偉大的節(jié)日——五一國際勞動節(jié)。

乙：是勞動締造了人類的物質(zhì)基本，供給給我們一切我們生活所需要的一切，我們要感謝所有的勞動者，正因為他們的辛勤勞動，才使得我們的生活如斯的幸福！

甲：是勞動締造了人類的精神基本，讓我們感應了人世間的真善美，我們更應該感謝我們自己，因為我們也是辛勤的勞動者，用我們的雙手一點一點的在裝扮著我們的每一天！

乙：在這個美麗的季節(jié)里，在這個特殊的日子里，我能感覺到四周洋溢著一份濃濃的愛，這些愛里有殷切希望的，有樸實醇厚的，但是在這些愛里面卻有一份是讓我最感動的，那就是我們小班寶寶的愛，她們雖然不會說很多很多動人的話語，不會做很多很多替你分擔的.事情，但是他們卻用了他們自己的方式來表達他們對家長的愛，下面請欣賞小班組舞蹈。你們現(xiàn)在看到的這些寶寶是由我們小1班和小3班的寶寶組成的，寶寶，你們愛自己的爸爸媽媽嗎？（愛）那么請你們唱起來跳起來吧！

甲：可愛的孩子永遠是我們心中最柔軟的一份存在，不管我們工作的多么辛苦，有多少的委屈，在看到他們的笑臉時就全部煙消云散了，他們在我們的心里是那么的重要，其實我們在他們的心里也同樣重要，現(xiàn)在你們看見的寶寶是由我們小2班和小4班的寶寶組成的，他們想用自己的舞蹈來告訴爸爸媽媽，我們很愛你們，很欣賞舞蹈。

乙：看到我們小班的弟弟妹妹都表演了精彩的節(jié)目，向爸爸媽媽表達了自己的感情，我們中班組的小朋友都有點著急了，我們中班組的小朋友為了這次活動，在老師的輔導下，都非常努力的在排練節(jié)目哦，下面就請寶寶把自己苦練后的成果秀給爸爸媽媽看看吧，請欣賞中一班舞蹈。

甲：中一班的寶寶跳的真棒，哇，又來了一對可愛的寶寶呀，原來是我們中2班的孩子們，請欣賞中2班舞蹈。

乙：現(xiàn)在在我們面前的是我們中班組的最后一個表演隊，他們就是我們中3班的寶寶們，請欣賞中3班舞蹈。

甲：中班的孩子們表演的真是精彩，下面到我們大班的小朋友們了，大班的小朋友們，你們準備好了嗎？（準備好了）我想問問大班的小朋友，在這樣一個特殊的日子里，你們有什么想對爸爸媽媽說的吧？（爸爸媽媽你們辛苦了）很樸實的話語，卻是孩子們最真摯的心聲，下面請欣賞大班舞蹈。

乙：我們的寶寶是祖國未來的希望，我們的寶寶也是家長的希望，對于我們學前班的小朋友來說，這個學期是他們在幼兒園呆的最后一個學期了，下個學期你們將到小學去學習更多的知識，請你們把美麗的舞蹈當做一份祝福送給比你們小的弟弟妹妹好不好呀？（好）請欣賞學前班舞蹈。

甲：現(xiàn)在大多數(shù)都是獨生子女，獨生子女缺少伙伴的交流，但是我們不一樣，但是我們不一樣，我們在幼兒園里唱歌，跳舞，畫畫，做游戲，健康快樂的成長。今天我們和爸爸媽媽，小伙伴們一起游戲一起歡呼，我們的大家庭里其樂融融，現(xiàn)在我們請我們的爸爸媽媽一起來做游戲吧！請家長朋友們跟隨本班老師前去做親子游戲！

幼兒園勞動比賽主持詞 篇10

1：敬愛的老師們，親愛的同學班，你們好!達芬奇曾經(jīng)說過：“勞動一日可得一天的安眠，勞動一世可得幸福的長眠。”的確，只有親自參加勞動的人，才能尊重勞動人民，才會懂得珍惜別人的勞動成果，才會懂得幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造。

2：我宣布，xx班“我為勞動節(jié)獻禮”主題班會，現(xiàn)在開始!

3：國際勞動節(jié)又稱“五一國際勞動節(jié)”、“國際示威游行日”，是世界上大多數(shù)國家的勞動節(jié)。定在每年的五月一日。它是全世界勞動人民共同擁有的節(jié)日。

4：請大家看這里，這就是國際勞動節(jié)的會徽

1：同學們，五一勞動節(jié)就要來了。大家知不知到它的來歷呢?現(xiàn)在就聽學為我們娓娓道來吧!

2：五一節(jié)的意義在于勞動者通過斗爭，爭取到了自己的合法權益，是人類文明民主的歷史性進步，這才是五一勞動節(jié)的精髓所在

3：在中國，勞動是光榮的，是神圣的。光榮永遠屬于偉大的勞動人民。同樣，中國的勞動節(jié)也經(jīng)歷了這樣的變遷。

4：然而，在國外，不同國家的勞動節(jié)，也有著不同的制度，大家可以跟我一起了解一下。

1：在我們的生活中，有許多辛勤勞動的人，有老師，有農(nóng)民伯伯，或者是偉大的科學家現(xiàn)在，就讓我們了解一下他們吧!

2：彭德懷是我們國家的開國元勛，也是八路軍的總指揮，他非常體諒農(nóng)民伯伯的辛苦，請聽《彭德懷開田的故事》

3：心動不如行動，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點一滴的小事做起，積極參加有意的勞動，把珍惜勞動成果的行為習慣體現(xiàn)在日常的'生活中吧!讓我們相約，做好以下幾點：

4：勞動光榮，懶惰可恥。熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。有很多有關勞動的名言，請同學們和我一起朗讀吧!

1：勞動描繪了美好的前景

2：勞動釀造了甘甜的美酒

3：讓歡樂與我們共享

4：讓幸福與我們共享。

1：我宣布，xx班“我為勞動節(jié)獻禮”主題班會，到此結束。

合：同學們，再見!