為了確保工作或事情能高效地開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的幼兒園臘八節(jié)創(chuàng)意活動方案教案，幼兒園臘八節(jié)創(chuàng)意活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

中班臘八節(jié)活動方案 篇1

端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一，幼兒對端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船，從來沒有深入去認(rèn)識端午節(jié)，本活動的設(shè)計(jì)主要是引導(dǎo)幼兒深入的去認(rèn)識端午節(jié)。整個活動設(shè)計(jì)先從端午佳節(jié)的習(xí)俗切入，讓幼兒去尋找端午節(jié)的起源故事，動手做香包，以及認(rèn)識端午節(jié)是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌;進(jìn)而讓學(xué)生在吃粽子之余，關(guān)心一下自己，如何讓自己吃得更健康，在看劃龍船之余，也能體會一下團(tuán)體同心的重要性。

看著孩子們一個個投入的樣子，我想我們的'活動是成功的。孩子們自己挑選材料，自己設(shè)計(jì)龍頭，在裝飾的時候，孩子們還主動合作，終于，在他們忙碌的工作中一艘艘龍舟成型了，孩子們愛不釋手的拿著，還爭相擺弄，嘴里還不停的說“我的龍舟最厲害了，要是比賽肯定得第一”。當(dāng)然也有部分孩子由于時間關(guān)系還沒有來得及完成，臉上有些許失望，但我告訴他們，我們可以在飯后、區(qū)域活動繼續(xù)完成，所以孩子們還是接受了我的建議。選擇孩子喜歡、感興趣的活動就會收到很好的活動效果，所以我們要抓住孩子的心理，走進(jìn)孩子的心靈，讓孩子的愿望在我們的幫助和支持下得到實(shí)現(xiàn)。

中班臘八節(jié)活動方案 篇2

設(shè)計(jì)意圖：

臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史，而我們幼兒園的孩子對這些習(xí)俗和節(jié)日不甚了解。老話有：“過了臘八就是年”，所以我們開展“臘八節(jié)”這一節(jié)日主題活動讓孩子從多方面了解臘八節(jié)的習(xí)俗和飲食習(xí)慣，并且能夠積極的參與到活動中，學(xué)會關(guān)愛需要幫助的人們，在寒冷的冬天，感受節(jié)日帶來的溫暖和快樂。

活動目標(biāo)：

1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié)，了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。yjs21.coM

2 、知道制作臘八粥的主要材料，初步嘗試用語言表達(dá)自己的認(rèn)識與感受。

3 、通過學(xué)看日歷，知道臘八節(jié)是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交流中主動求知，集體體驗(yàn)過臘八的快樂。

活動重點(diǎn)：

知道臘八節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。

活動難點(diǎn)：

能夠用語言表達(dá)自己的感受，體驗(yàn)集體過臘八節(jié)的快樂。

活動準(zhǔn)備：

PPT、各種制作臘八粥的材料等。

活動過程:

一、開始部分

初步了解每年農(nóng)歷的十二月是臘八節(jié)

師：你們知道今天是什么節(jié)日嗎？

師：每年農(nóng)歷的十二月初八就是我國的傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。

二、基本部分

1、臘八節(jié)知多少。

師：臘月最重大的節(jié)日，是十二月初八，古代稱為“臘日”，俗稱“臘八節(jié)”。從古時候起，臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈，祈求豐收和吉祥。臘八節(jié)，民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來，民間還流傳著許多故事。

2、介紹臘八粥

師：你們吃過臘八粥嗎?

師：你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?請你簡單介紹臘八粥的食料。

師：臘八粥里面會有8樣不同的食材。

3、展示實(shí)物材料，讓幼兒從視覺、觸覺上來認(rèn)識這些材料。

師;請你用一個詞語形容你們所見到的食材，了解臘八粥食料的名稱

幼：扁扁的紅豆，圓圓的桂圓，胖胖的花生米。

4、宣傳“臘八粥”——八寶粥

自己選擇自己所喜歡的食材，向同伴介紹臘八粥所需的材料!

三、結(jié)束部分

今天我們學(xué)習(xí)了臘八節(jié)的相關(guān)知識，知道臘八節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，并且懂得關(guān)心愛護(hù)需要幫助的人，給他們送去溫暖。

四、延伸部分

小朋友們，其他班的小朋友還不知道臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗，我們趕緊去告訴他們吧，出發(fā)吧！

活動反思：

臘八節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，蘊(yùn)含豐富的.教育意義，如果直接給孩子自講解會顯得枯燥乏味，孩子們也沒有多大興趣，因此，我通過視頻、PPT等方式展示臘八節(jié)特有的習(xí)俗，孩子們看的認(rèn)真，聽的仔細(xì)，互相討論，活動結(jié)束后依然沉浸在臘八節(jié)的溫暖中。在這一活動中，通過觀察、比較的方式，孩子們了解到了臘八節(jié)的由來和傳說，將臘八節(jié)的食材和如何看日歷的數(shù)學(xué)活動結(jié)合在一起，符合大班幼兒學(xué)習(xí)的年齡特點(diǎn)，提升了有效的經(jīng)驗(yàn)，體現(xiàn)了活動和生活相結(jié)合的教育原則。

中班臘八節(jié)活動方案 篇3

端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，為了增進(jìn)小朋友們對中國傳統(tǒng)文化的興趣，了解中國傳統(tǒng)文化的習(xí)俗，讓孩子度過一個溫馨、難忘的節(jié)日，6月9日上午，鄧襄鎮(zhèn)第一中心幼兒園舉行以“香飄萬粽，端陽傳情”為主題的'活動，讓小朋友體驗(yàn)制作粽子的快樂時光。

首先老師帶領(lǐng)幼兒跟讀兒歌《快樂的端午節(jié)》，感知端午節(jié)的習(xí)俗；其次給孩子們講述屈原的故事，激發(fā)他們的情感；然后老師播放包粽子的過程，引導(dǎo)幼兒了解包粽子的方法；最后老師將彩紙等手工制作材料投放到美工區(qū)，引導(dǎo)幼兒在美工區(qū)動手制作“包粽子”。

通過此次活動，不僅培養(yǎng)了孩子們的愛國主義情感，而且激發(fā)了他們了解中國傳統(tǒng)文化的興趣，讓中國的傳統(tǒng)文化在他們身上得以傳承。

中班臘八節(jié)活動方案 篇4

有益的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)：

1.簡單了解婦女節(jié)的來歷，知道其全稱、日期和意義。

2.加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感。

活動準(zhǔn)備：

1.掛歷一本、紅花數(shù)朵(幼兒小組活動制作)。

2.請幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻(xiàn)與人們生活的關(guān)系等。

活動與指導(dǎo)：

1.出示掛歷，翻到3月8日，請幼兒說說為什么字是紅色的?這是什么節(jié)日?誰的節(jié)日?

2.講解“三·八”國際勞動?jì)D女節(jié)的來歷，讓幼兒簡單知道，從前人們看不起婦女，即使她們參加勞動、干了很多活，也得不到人們的理解和支持。她們覺得很不公平，于是在1909年的3月8日，也就是90年前的這個日子，勞動?jì)D女聯(lián)合起來，舉行了一次大規(guī)模的_，爭取到了公平。從此以后，為了紀(jì)念這次有意義的活動，就把3月8日定為國際婦女勞動節(jié)。

3.講解什么是勞動?jì)D女，請幼兒議論一下誰來過這個節(jié)日?引導(dǎo)幼兒知道：自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業(yè)的勞動?jì)D女都要過這個節(jié)，因?yàn)樗齻儗ι鐣冻隽诵量嗟膭趧樱龀隽送怀龅呢暙I(xiàn)。

4.請幼兒夸夸自己了解的身邊的女性(媽媽、奶奶、老師等)，說說她們在工作崗位做出的貢獻(xiàn)。

5.在教師的倡議下，引導(dǎo)幼兒給節(jié)日的女同志送花表示祝賀。

6.組織幼兒到幼兒園各部門，給園長、炊事員、老師送花表示祝賀，感謝她們?yōu)樾∨笥炎龀龅膭趧印?/p>

7.晚離園帶上禮物給過節(jié)的媽媽、奶奶等。

中班臘八節(jié)活動方案 篇5

為迎接中國傳統(tǒng)的節(jié)日——端午節(jié)，干巷幼兒園工會組織全體教師及退休老教師歡聚一堂，進(jìn)行“包粽子迎端午”活動。

全體教職工都參加了本次活動。后勤組成員早早的.就拌好了糯米、備好了鮮肉。而在活動現(xiàn)場，老教師們雙手麻利地將粽葉卷成漏斗狀后，用糯米、醬肉充實(shí)壓緊，再用繩一繞、一捆，一個可愛、鮮綠的粽子就這么誕生了。卷葉、裹米、包扎，看似簡單的幾個動作，學(xué)起來可并沒有那么容易。青年教師們將繩子纏來繞去，不是包成扁的了，就是粽子包漏了。盡管如此，大家還是認(rèn)真學(xué)習(xí)，窩葉、放米、造型、捆繩。老教師和青年教師大家互教互學(xué)，切磋技藝，現(xiàn)場氣氛熱烈，其樂融融。

本次活動不僅傳承了民族傳統(tǒng)文化，也讓教職工們體驗(yàn)到了端午文化習(xí)俗，同時也營造了干幼和諧、溫馨的人文環(huán)境，有效增強(qiáng)了幼兒園的凝聚力。促使教師們以更加飽滿的熱情更好地投入本職工作。

中班臘八節(jié)活動方案 篇6

活動目標(biāo)：

1、通過談話體驗(yàn)?zāi)笎凼亲顐ゴ蟮膼邸?/p>

2、通過理解故事內(nèi)容知道愛不是一件可以衡量的東西。

3、能發(fā)現(xiàn)生活中媽媽對自己的愛，并用連貫的語言和大家一起分享。

活動準(zhǔn)備：課件

活動過程：

一、介紹故事主人公，引入故事。

介紹主要人物：小栗色兔子和大栗色兔子。t：今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子 和大兔子)t：他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關(guān)系。

二、和孩子一起閱讀理解故事。

1、t：一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲，小栗色兔子可愛她的媽媽啦，瞧他們多開心!可是時間不早了，小栗色兔子該上床睡覺了，但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說：猜猜我有多愛你?兔媽媽說：這個，我可猜不出來哦!

2、t：啊呀，這可急壞了小兔子，它會怎么表達(dá)它對媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測)

3、看圖片講述：這只栗色兔子是怎么表達(dá)對媽媽的愛?

4、后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢?

5、教師講述故事結(jié)尾部分

三、故事引申：生活中你對媽媽的愛是多少呢?你可以怎么表示?

中班臘八節(jié)活動方案 篇7

一、活動目的

為了讓學(xué)生進(jìn)一步了解中國傳統(tǒng)節(jié)日，知道一些傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗和風(fēng)情。增強(qiáng)對祖國的認(rèn)同感，增強(qiáng)對中華文化的.認(rèn)同。

二、活動口號

宣傳中國傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)中國文化。

三、活動時間

12月——1月

四、活動內(nèi)容

1、宣傳動員階段

組織團(tuán)委成員向全年級發(fā)出號召，在本班舉行有關(guān)弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)活動。

2、配套活動

（1）在各班中舉行臘八節(jié)的知識競賽。

（2）發(fā)出讓學(xué)生回家親自為父母做臘八粥的倡導(dǎo)。

（3）在各班舉行主題班會關(guān)于‘臘八的來源’。

3、總結(jié)階段

(1)一個人為單位，寫個人心得。

(2)在本班進(jìn)行知識討論。

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