中秋節(jié)，又稱拜月節(jié)。中秋節(jié)自古便有祭月、賞月、吃月餅、玩花燈、賞桂花、飲桂花酒等民俗，流傳至今，經(jīng)久不息。以下是小編精心整理的中秋節(jié)活動主題名稱，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

主題班會一個名稱 篇1

一、活動背景：

背上行囊遠離家人，踏上屬于自己的人生旅途，我們壞揣著夢想來到了仙桃。沒有了父母的呵護，我們更應該學會自立，并明白怎樣在一個群體中生活。大學生活豐富多彩，而寢室是學習、生活的重要場所。寢室就是我們的家，我們應該盡所能讓“家”更美好。舒適、整潔的環(huán)境，和諧、友好的氛圍，獨特個性的寢室文化都能讓我們的學習、工作更加高效，讓大學生活更加有滋有味。

二、活動主題：(寢室文化節(jié))

三、活動目的：

寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動內(nèi)容和多樣的活動形式、對學生的思想修養(yǎng)、文化內(nèi)涵、綜合能力等各方面有著積極的帶動作用是同學們活動最主要的場所，同時也是各種思想和學科的碰撞點，是有志大學生設(shè)計未來的工作室，是同學們步入社會之前重要的加油站。然而，“同班不同學，同學不同課”的現(xiàn)況讓學生們失去了交流的機會，“三點一線”的生活方式也呈現(xiàn)生活的音調(diào)。通過此次主題班會的文化氛圍，擴大校園文化影響力，營造人文氣息濃郁的環(huán)境。讓大家在豐富課余生活的同時，也學會協(xié)作，學會思考，學會創(chuàng)新，學會規(guī)劃。在前一期《文明、從小事做起》班會活動基礎(chǔ)上，我們不斷努力，不斷創(chuàng)新，讓同學們有一次更好的升華。以增強寢室凝聚力的前提下，努力營造班級更強的集體榮譽感和凝聚氛圍！

通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互間的友誼，達到進一步融洽到學校氛圍的目的。同時，發(fā)掘同學們在各領(lǐng)域的特殊優(yōu)勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，祈禱互相激勵的作用、達到共同進步的目的。

1、同學們的文明意識，文明行為，促進學生形成良好的習慣。

2、強調(diào)宿舍衛(wèi)生及宿舍學習氛圍的對個人的重要性。

3、展望未來，使同學們有對未來的的憧憬和有為之努力的心。

4、塑造E1110班積極向上，團結(jié)奮進的班級形象，輕松和諧的班級氛圍。

四、活動意義：

積極健康向上的宿舍文化對大學生成長具有重要作用：

第一，有利于大學生學習科學文化知識。尤其對于我們大一新生，剛從高中的“題?！敝忻撾x出來，邁進大學的校門時發(fā)現(xiàn)，大學的課程安排再也不會像高中那樣“充實”，可以有自己安排的時間，于是，有很多同學都會不由自主的松懈下來。與此同時，也存在一部分同學，對大學生活寄予很高的期望，并希望自己能在這三年當中學有所成，她們會在完成規(guī)定的課時的學習之后，把課余時間安排的非常充實，使課余生活變的非常有意義。那么，這些同學的表現(xiàn)就會在宿舍中形成榜樣力量，促使一種積極的學習氛圍的出現(xiàn)。對于那些缺乏自制力的同學來說，這種氛圍對他們有很好的督促作用。

第二，有利于大學生形成健康人格，提高素質(zhì)，陶冶情操，使大學生樹立正確的思想道德觀念。眾所周知，大學文化素以人才與知識密集而有別與一般世俗文化，具有思想活躍、

文化品位高等諸多特點，呈現(xiàn)出積極、健康、清新、高雅的總體風貌?！八奚嵛幕庇诵苁菍W生自覺的進行辨別真?zhèn)魏褪欠?，求良從善，由“他律”上升為“自律”。在學生道德品質(zhì)形成的過程中，要從道德認識到自覺道德行為必須有一個反復“操練”的過程。而建設(shè)健康向上的“宿舍文化”是達到這個效果的有效途徑之一。同學們在休息狀態(tài)時，其身心更容易融入周圍壞境，在環(huán)境同化的`作用下，形成良好的個性心理、品質(zhì)及正確的人生價值觀和價值觀。

第三，有利于培養(yǎng)學生的集體觀念和協(xié)作精神。良好的文明風氣和宿舍氛圍是靠全體成員來營造和維護的，活動中會產(chǎn)生一種無形的約束力，使學生自覺地養(yǎng)成良好的行為習慣和自我修養(yǎng)，也即產(chǎn)生了同學間的集體觀念和協(xié)作精神！

五、參與對象：

E1110班全體師生！

六、活動時間：

20xx年x月x日

七、活動地點：

綜合教學大樓（1）、404室

八、活動形式：

活動內(nèi)容由視頻，PPT，小組議論等豐富多樣的形式進行班會活動，是班級同學在最大程度放松的基礎(chǔ)上正視宿舍問題。

九、活動流程：

1、班會序幕：由班長張琦介紹班會主要內(nèi)容，并發(fā)表演講，全體同學鼓掌表示班會開始。

2、視頻觀賞：觀看大學生活視頻，是同學們放松壓抑與忙碌的心靈，獲得精神上的愉悅享受，并且在觀賞至于得到大學生活不可碌碌無為的概念。

3、暢所欲言：話題------你想像中的大學生活是怎樣的？

導言：轉(zhuǎn)眼大學生活已過近2月了。還記得那個剛來學校時雄心勃勃的你嗎？那時你擁有可愛天真的笑顏，同時帶來的是一份對未來美好的憧憬？一次家人的熱切期待，一種內(nèi)心的喜悅驕傲。又或者還沒從高考的失利中走出來？那你又當如何規(guī)劃以后的人生？林林總總，想象著自己漫步在校園中，陽光灑滿全身，在鏡湖的亭子坐下，手捧一本郭敬明的《夢里花落知多少》，那么詩意的生活！而如今我們的校園生活又是怎樣的呢?

4、衛(wèi)生篇：由PPT播放臟，亂，差的宿舍照片，請同學們談談自覺所知的宿舍衛(wèi)生最糟糕的情況和最優(yōu)美的情況，及自己宿舍現(xiàn)存的問題，將各個宿舍的問題集合由全班的智慧去解決。

5、生活篇：舍友之間的友誼，在大學生活是很重要的部分，每個宿舍談談娛樂活動有些什么。由文娛委員李亞等人演唱《XXXX》，活躍現(xiàn)場氣氛，調(diào)動同學們的熱情。同學們談談大學舍友為你所做的感動瞬間。

6、學習篇：由學習委員張朝平、各個宿舍寢室長，談談在宿舍如何更好建設(shè)良好的學風文明，聽聽他們的建議。再由同學表態(tài)，今后在宿舍學習上會如何改進，如何督促自己和舍友們認真學習。同學們在學風建立的情況下展望未來，說說對自己的期望及實現(xiàn)這些愿望的實際行動。

7、班會結(jié)束：由輔導員做總結(jié)陳詞，班委會做好后期工作，如負責場地的衛(wèi)生工作，保持教室良好的衛(wèi)生環(huán)境。討論此次活動存在的問題與不足，探討合適的解決方案，便于以后工作的完善和順利開展。

十、注意事項：

1、班會要按時開始，班干部記錄出勤。

2、有的同學不去參加，班干部要通知到位，說明重要性，記入班級考勤。

3、整個會議在輕松的氛圍下進行，在不影響秩序的情況下小聲討論，所有手機必須關(guān)機或調(diào)成振動。

4、熱情度不高，主持人要充分調(diào)動同學積極性，鼓勵同學踴躍參與討論，積極發(fā)言。

5、不要亂扔紙屑，不要隨意挪動桌椅，不要在桌子上亂刻亂畫。

6、同學發(fā)言，由主持人提示要熱烈鼓掌。

7、會后留下部分同學由班長安排，整理好會場，其他順序離場。

主題班會一個名稱 篇2

一、教學目的

通過對同學們進行集體教育，讓同學們正確認識勤學的重要，端正同學對待學習的態(tài)度，班會中要穿插進一些古今中外的名人勤學故事，讓同學們更加清晰明了的認識到自己對待學習的態(tài)度是否端正。使得同學們正確理解勤學的重要性，并將真正的勤學貫徹到自己的生活中來。

二、教學過程

1、讓同學們正確認識勤學的意義

主持人：眾所周知，勤學和勤儉一樣是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，上一次在開了“傳統(tǒng)美德——勤儉”班會以后，同學們十分正確的意識到了勤儉的重要，這次的班會也希望能夠達到這樣的目的，讓同學們端正態(tài)度，并把勤學貫徹到和自己息息相關(guān)的生活中去。下面有幾句關(guān)于學習的格言，請大家看一看，并進行討論。 格言：

天才在于學習，知識在于積累。

鐘不敲不響，人不學不靈。

話語只是葉子，行動才是果實。

有了知識不去用，等于耕耘不播種。

2、 同學討論關(guān)于“勤學”

同學甲：這學期我們班的學習風氣十分濃郁，而且大家也都端正了自己的學習態(tài)度，明確了自己的學習目的，開始有意識的學習而不是盲目隨從，一味地追求分數(shù)和形式上的成績，所以大家的成績也逐漸有了提升，也成為了我們學習的新動力。

同學乙：沒錯，同學們對學習的態(tài)度不再如同以往的不在乎，而且大家對這次班會的召開也不會如此的輕視和不重視了，這就是我們學習的新方向和新目標。

3、 中華勤學故事：

《楊祿禪陳家溝學藝》 楊祿禪受到鄉(xiāng)里惡霸的欺負，他不甘心受辱。一個人離開了家，到陳家溝拜師學藝。拳師陳長興從不把拳法傳外人，楊祿禪也不例外。不過，楊祿禪的執(zhí)著精神終于感動了陳長興，終于學到了拳法，懲治了惡霸，也開創(chuàng)了楊式太極拳。

《厲歸真學畫虎》 五代畫虎名家歷歸真從小喜歡畫畫，尤其喜歡畫虎，但是由于沒有見過真的老虎，總把老虎畫成病貓，于是他決

心進入深山老林，探訪真的老虎，經(jīng)歷了千辛萬苦，在獵戶伯伯的幫助下，終于見到了真的老虎，通過大量的寫生臨摹，其的畫虎技法突飛猛進，筆下的老虎栩栩如生，幾可亂真。從此以后，他又用大半生的時間游歷了許多名山大川，見識了更多的飛禽猛獸，終于成為一代繪畫大師。

《王羲之學書》王羲之練字的勵志故事 王羲之從 7 歲開始，成天起早貪黑地練字。11 歲那年，他想去父親的房間 找點字帖繼續(xù)練字，發(fā)現(xiàn)父親的枕邊有幾本書，于是拿起最上面的一本一看，那 是本叫《筆論》的書，內(nèi)容是教人寫字時如何運筆。王羲之一翻開書，就忍不住 開始記錄那些執(zhí)筆運筆的技巧， 他讀得愛不釋手，不知不覺把書帶出了父親的房 間來讀。他按照《筆論》中所講的方法，天天起早摸黑地寫呀，練呀，簡直入迷 了。過了一段時間，他看看自己寫的字，與以前的比較，確實有些變化。 一天，王羲之在讀《筆論》時被父親發(fā)現(xiàn)了。父親王曠看見兒子讀得入迷的` 書竟是自己珍藏的《筆論》 ，很詫異地問道： “你能讀懂這樣高深的書嗎？”王羲 之答道： “書非讀不能懂，孩兒雖然一知半解，但還是能受到教育的。 ”父親聽后 把《筆論》送給了王羲之，得到書后的他練得更加勤奮，更加認真，更加投入。 一次吃午飯，書童送來了他愛吃的蒜泥和饃饃，幾次催他快吃，他竟然連頭都沒 有抬起來看一下， 專心致志地邊看字帖邊練字。書童最后不得不去請他的母親來 勸他吃飯。母親來到書房時，只見羲之手里拿著一塊沾了墨汁的饃饃往嘴里送， 弄得滿嘴烏黑。原來羲之在吃饃饃的時候，眼睛仍然看著字，腦子里

也在想這個 字怎么寫才好， 結(jié)果錯把墨汁當蒜泥吃了。 母親看到這情景， 憋不住笑著說： “羲 之，今天的蒜泥可真香??！ ” 正是這樣數(shù)十年如一日的練字，王羲之成為了一代書法大家。

4、書法練習

5、要求同學們作到“五要”：

1、要有為國家、為民族奉獻青春年華的遠大理想；

2、要有自強不息、百折不撓的堅強意志；

3、要有建設(shè)祖國、報效祖國的真才實學；

4、要有文明守紀、嚴于律己的素質(zhì)修養(yǎng)；

5、要有敢于拼搏、勇于爭先的競爭意識；

小學生傳統(tǒng)文化主題班會小結(jié) 這一次的主題班會主要還是靠同學自己主動去接受“勤學”這個概念。

所謂的中華民族傳統(tǒng)美德是指中國歷史流傳下來，具有影響，可以繼承，有益于后代的優(yōu)秀道德遺產(chǎn)。它是一種特殊的社會意識形態(tài)，其內(nèi)涵包羅極為廣泛。從內(nèi)容上來概括，傳統(tǒng)美德是中華優(yōu)秀民族品質(zhì)、優(yōu)良民族精神、崇高民族氣節(jié)、高尚民族氣節(jié)、高尚民族情感、良好民族禮儀的總和。

教學后感：

這次的班會讓大家很好的學習了中華民族的傳統(tǒng)美德，大家也都很努力地學習著，大家的學習氛圍也明顯比上學期提升了許多，從古代就有了許多勤學的說法，可是隨著時代的進步與發(fā)展，這種美德逐漸被我們遺落了，我們不但沒有很好的秉承上一輩的傳統(tǒng)，反而還有許多人忘了本，這次的班會正好提醒了我們應該好好的珍惜老一輩留下的傳統(tǒng)，也正式的宣告了我們新學習態(tài)度的良好開端。

同學們從這學期開始對分數(shù)有了新的認識，不因為一次的失敗而氣餒，不因一次的成功而驕傲，不因懶惰而放棄學習，不因刻苦而丟了西瓜撿芝麻。這一次次的考試很好的磨練了我們的心理素質(zhì)，也提高了我們對分數(shù)的認識境界，我們不能沉醉在好的分數(shù)里難以自拔，

更不能沉溺在不好的分數(shù)中自暴自棄。分數(shù)只是考驗我們的一種手段，我們應該掌握好學習的方式和方法，而不是只追求表面的一種成就，勤學就是讓我們能掌握好學習方式的最好途徑，成功=99%勤奮+1%天資，所以，現(xiàn)在我們的目標就是努力學習，天天向上，不辜負時代和關(guān)心我們的人的期望。

主題班會一個名稱 篇3

一、活動目標：

1.剛步入高中階段的新生更好設(shè)計高中的生活，有效地利用時間，明確奮斗的目標，在輕松而愉快中有條不紊的學習，一步步靠近自己的理想，這是本次主題班會的目標。

2. 培養(yǎng)同學們組織開展各種活動的能力，增強集體凝聚力。

二．活動準備

1、提前一周召開全班會議，確定主持人；

2、班委會成員召開會議，構(gòu)思活動，制定活動方案并征求班主任和課任老師的意見；

3.找一位實習同事參加本次班會準備和大家分享他的高中生活；

4. 明確活動主題的涵義，提前一周選出小組負責人，并讓全班每位同學參與討論。

三．活動過程

導入-----我的高中生活怎么過？

討 論 —— 分組設(shè)計自己理想的高中生活，

實習老師發(fā)言——分享高中生活

班主任發(fā)言——總結(jié)，公布結(jié)果

一、導入：

主持人：同學們，邁入高中的大門已有一個多月了，面對高中生活中的種種，例如煩重的學習生活，緊張的學習氛圍??是否讓你有點無所適從，或是你已能很好地適應高中生活緊湊的生活節(jié)奏，并且對這三年高中生活有個很好的規(guī)劃了呢？今天，咱們的班會就為大家提供一個暢想，暢談高中生活的平臺。今早的班會主題就是：我的高中生活設(shè)計。那么我們的高中生活應該怎么過呢？2

主持人：聽完剛才剛才的建議，相信大家肯定有不同的意見。上星期我們班已經(jīng)分了四個小組，每個大組以不同的方式設(shè)計自己理想的.高中生活。從現(xiàn)在開始，你們將有3分鐘時間。3分鐘后，將會是每組的表演時間，現(xiàn)在可以開始準備了。

（一分鐘后）主持人：大家可要積極點羅，等下我們還要請在座的各位老師擔任我們的評判，勝出的那組，還會有豐富的獎品！

（12分鐘后）主持人：好了，經(jīng)過幾位老師的討論結(jié)果已經(jīng)出來了。在宣布結(jié)果之前，我們有請兩位實習老師給我們點評一下，并給我們分享一下他們的高中生活是如何度過的？

下面有請第一位···

（12分鐘后）下面有請我們的班主任老師點評一下，并宣布結(jié)果，給我們的高中生活提點建議。

高一主要是盡快適應高中的學習、生活，增進同學間的了解、友誼，增強班集體的凝聚力；激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)正確的學習態(tài)度和學習方法，能主動地思考和鉆研一些問題。

高二的重點是培養(yǎng)以健全的人格、健康的心理去面對競爭和挫折，逐步樹立正確的人生觀，價值觀；加強自主學習和研究性學習的指導，鼓勵創(chuàng)新。

高三應抓住高考的契機，培養(yǎng)肯于吃苦、勇于拼搏、敢為人先、為校爭光的精神；提倡踏實、高效的學習方法，戰(zhàn)勝困難，取得高考的勝利。

主持人：在以后的學習生活當中，我們一定要謹記班主任的教導，使自己的高中生活更加充實的。其實，千言萬語，無法表達我們對高中生活的向往。千歌萬曲，無法表達我們對高中生活的追求！下面，讓我們來合唱一曲《真心英雄》，希望它能唱出我們的希望，我們的追求！

歌曲播放

主持人：就像歌詞里說的，祝福你的人生與眾不同把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢！不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功希望大家都能成為一名優(yōu)秀的“設(shè)計師”，設(shè)計出自己最理想的高中生活 “設(shè)計我的高中生活”主題班會到此結(jié)束！

謝謝各位老師蒞臨與指導！

主題班會一個名稱 篇4

一、學生分析

剛?cè)雽W的孩子剛接觸到緊張而有序的學習生活，對于學校的一日常規(guī)還不是非常的了解，對于自己參與學習的目的也不十分明確。然而枯燥無味的說教明顯是不起作用的，只有讓孩子們參加到生活中，在生活中學習生活，在活動中了解常規(guī)，才能使他們在不知不覺中融入到正常有序的學習生活中來。

二、教學目標

1知道在上學路上要注意安全，珍惜自己的生命，形成初步的自我保護意識和安全意識。

2認識常見的交通標志，了解與自己生活有關(guān)的交通安全知識，自覺遵守交通規(guī)則。

3培養(yǎng)學生的合作意識、觀察、動腦、動手及生活實踐能力，培養(yǎng)主動幫助他人的品質(zhì)

三、教學重難點

1、形成初步的自我保護意識和安全意識。

2、認識常見的交通標志，了解與自己生活有關(guān)的交通安全常識。

四、教學準備

學生：調(diào)查和了解自己和周圍的同學在上學路上遇到的問題和解決的方法并觀察交通標志和設(shè)施，了解有關(guān)交通規(guī)則。

教師：制作“幫助小明安全上學”的.課件。

五、教學過程

活動一：真情求助，激發(fā)興趣

師：今天，我上班的路上，碰到了小明的媽媽，她有一件事求我?guī)兔Α?/p>

(出示課件：小明的媽媽)

(小明的媽媽：今天，我沒時間送小明上學，只好讓他一個人去上學?？墒俏倚睦镆恢焙脫?，小明能平安、準時地來到學校嗎?)

師：你們愿意幫小明安全到達學校，讓他媽媽放心嗎?

那么請你們仔細觀察一下小明一路上要經(jīng)過的地方，想想媽媽在擔心什么。

活動二：觀察發(fā)現(xiàn)，感知危險

(出示課件：小明的上學路線)學生仔細觀看。

師：觀察到了嗎?小明媽媽擔心什么?

生：圍繞媽媽擔心小明過馬路被車撞，爬橋欄桿掉到河里來談。

師：媽媽的擔心不是沒有道理的，請看一段錄像。(課件：兩起交通事故)是什么原因造成了這兩起交通事故呢?

生：圍繞未看紅綠燈就過馬路，不走天橋翻欄桿被車撞了來談。

師：看來為了不讓媽媽操心，上學路上我們一定要注意交通安全。

活動三：互幫互助，學會避開危險

師：其實你們的家長也和小明的媽媽一樣擔心你們上學路上的安全。經(jīng)過調(diào)查我發(fā)現(xiàn)我們班的同學有的是走路上學，有的是乘車上學，有的是家長騎車或開車送來的。下面我們就分步行組、乘車組、家長接送組，想想好辦法來保證上學路上的安全吧!

學生分成三組開展討論

主題班會一個名稱 篇5

一、課標的具體要求

本課依據(jù)的課程標準是“我與他人的關(guān)系”中的“交往的品德”：“懂得對人守信、對事負責是誠信的基本要求，了解生活中誠信的復雜性，知道誠實才能得到信任，努力做誠實的人”。

二、教學目標

1、知識目標

把握誠信的含義。了解“一諾千金”的內(nèi)涵。懂得什么是“對人守信，對事負責”。

知道誠信的智慧與誠信守則。

2、能力目標

在不同的'情境中能自覺遵守誠信守則。

能運用誠信的智慧解決所面臨的問題。

3、態(tài)度價值觀目標

誠實做人，講究信用。

辦事盡職，實事求是。把誠信作為立身之本。

三、學情分析

不良社會風氣對學生的影響。盡管我國的精神文明建設(shè)在不斷地加強，但社會轉(zhuǎn)型時期人們因道德上的迷茫導致弄虛作假、坑蒙拐騙、損人利己現(xiàn)象不可避免。這些現(xiàn)象對初中學生的影響不可輕視。譬如考試作弊、言行不一、借物不還、胡亂許諾等在學生身上時有發(fā)生，所以講究誠信做人已經(jīng)成為關(guān)系到初中生健康成長的一件大事。

初中生的心理特點容易引發(fā)誠信問題。初中生正處在半幼稚半成熟、半依賴半獨立、半封閉半開放的心理發(fā)展階段。他們情緒波動大、易沖動，在朋友面前會輕易許諾，而難以兌現(xiàn);成人感的產(chǎn)生，使他們有愛面子的心理，為保全面子有時不惜弄假，對問題認識膚淺，使他們?nèi)菀妆黄垓_和欺騙人。所有這些現(xiàn)象都要求我們加強誠信教育。

四、具體教程

教學重點、難點：

引導學生體會到誠信是立身之本

教學過程：

導入：案例分析：(案例來自教材116頁)

一、討論：(1)她為什么失業(yè)?(信用問題)

(2)---7000萬=7個億(誠實問題)

這兩個案例說明了一個什么道理?用一句話或一個詞語說說案例一的教訓，案例二的啟示!

(3)交流有關(guān)“誠信”的案例(如：“狼來了!”“烽火戲諸侯!”)

二、走進生活：

(1)(小品表演來展示)好朋友是這樣離開他的!指導學生根據(jù)自己的理解編輯2――3個生活片斷，說明因為他的不誠信而最終失去了一個個好朋友。(比如：他人多找了錢給自己而不退;借書不還;做了錯事反而栽給朋友等!)

(2)在你的生活中，有沒有經(jīng)歷過他人對你不誠信的時候或事情?他給你留下的印象是怎樣的?對你們的交往有什么影響?班級內(nèi)交流。

(3)活動：你為什么和他(她)交朋友?請寫出三點原因，最后全班交流。

(本問題教師課前先作調(diào)查，實踐證明，誠信的頻率是最高的!)

三、情景測試：出示漫畫----礦泉水瓶的背后：一個礦泉水瓶從某個教室的窗外飛出，被值日教師看個清清楚楚。

值日教師第二天告之該班班主任。班主任來到班里面向全體同學追查這一事情?？墒谴蠹叶颊f沒有扔，也沒有看到誰在扔。但可以肯定這個礦泉水瓶是從這個教室的窗口扔出的，所以在座至少有一個人不講誠信，如果你是班主任，你準備怎樣使同學們講真話?

四、故事續(xù)寫：寓言——當他把誠信丟了之后……

五、活動：編寫誠信的格言

主題班會一個名稱 篇6

活動目的

本次唐宋詩詞朗誦競賽，旨在引起學習傳統(tǒng)文化的濃烈興趣，領(lǐng)略古典詩詞的無窮魅力，從而激發(fā)對偉大祖國的摯愛之情。

活動準備

先從學生假期背誦的唐宋詩詞中整理出一百首膾炙人口的佳作；學生每組選出三名參賽選手；主持人、老師制定比賽規(guī)則。

活動過程

主持人甲：唐宋文壇，百花爭艷，千姿百態(tài)，唐詩宋詞更是綽約不凡，獨領(lǐng)風騷。它們畫面形象，意境宏大，語言凝練，音韻優(yōu)美。

主持人乙：唐宋詩詞雖篇幅短小，然畫面明晰：有的清新，猶如淙淙泉水歡騰跳躍；有的壯闊，猶如奔涌的長江狂瀉不已；有的火熱，猶如爆發(fā)的火山燒灼萬物；有的晦暗，猶如漫天的飛沙遮天蔽日。

主持人甲：唐宋詩詞雖講求音律，但內(nèi)容豐富：有的借景抒情，贊美山川，歌唱生活；有的寓情于事，揭露黑暗，鞭撻時弊。

主持人乙：詩詞的創(chuàng)作風格更是精彩紛呈：有的樸實自然，不事雕飾；有的富麗浪漫，濃抹盛妝；有的深沉悲壯，直抒胸臆。

主持人甲、乙：讓我們一起走進唐宋詩詞的世界，盡情享受其無窮的魅力吧！

“朗誦唐宋詩詞·感悟傳統(tǒng)文化”主題班會現(xiàn)在開始。

主持人甲：蘇軾，北宋著名的`文學家，開創(chuàng)了豪放詞派，《念奴嬌赤壁懷古》便是千古傳誦的佳作。請第一組選手朗誦。

主持人乙：李商隱，唐代詩人，他所特創(chuàng)的“無題”詩，大多以愛情為題材，情思纏綿，辭藻精辟，讀來令人回味不已。請第二組選手朗誦《無題相見時難別亦難》。

主持人甲：“正是江南好風景，落花時節(jié)又逢君。”是啊，春光依然如此秀麗，但時世已今非昔比——這是詩人杜牧的無限感慨。杜牧，生活在社會危機日益加深的晚唐時期，從青年起就關(guān)心國事，多寫社會政治題材。詩中語言流暢而又風味清新，氣勢豪宕而又情致婉約。請第三組選手朗誦《泊秦淮》。

主持人乙：李清照，宋代著名的女詞人，號易安居士，婉約派的代表人物。請第四組選手朗誦《如夢令常記》。

主持人甲：王維，長于五言律詩，并工于書畫，善音律。蘇軾說：“味摩詰之詩，詩中有畫；觀摩詰之畫，畫中有詩?！彼脑娪性?、畫、音樂三結(jié)合的特色。請第一組選手朗誦王維的《山居秋暝》

主持人乙：“《出師》一表真名世，千載誰堪伯仲間”。多么慷慨激昂，多么悲憤深沉。這是宋代詩人陸游的內(nèi)心獨白。陸游是我國古代詩人中創(chuàng)作數(shù)量最多的一個，內(nèi)容觸及當時社會生活的許多方面，而愛國思想就像一根紅線貫串在他的全部創(chuàng)作中。請第二組選手朗誦《十一月四日風雨大作》

主持人甲：辛棄疾，字幼安，號稼軒，南宋詞人。他的詞氣勢豪放，感情沉郁，以浪漫主義的激情抒發(fā)他一生力主抗金、收復失地的懷抱，抨擊投降派偏安誤國的罪行，并表現(xiàn)自己備受打擊、壯志難酬的苦悶。請第三組選手朗誦《丑奴兒少年不知》。

主持人乙：請第四組選手朗誦陸游的《示兒》。

“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”陸游無愧“亙古男兒一放翁”的稱號。陸游的愛國精神是無可估價的，不可磨滅的！我們沒有任何理由不為我們民族有這樣一位偉大的生死如一的愛國詩人而感到自豪。

主持人甲：請欣賞孫煒呈、馮群星為我們表演的詩朗誦《石壕吏》。

主持人乙：聽著飽含血淚的悲憤的傾訴，我們面前出現(xiàn)因連年戰(zhàn)亂，民不聊生，百姓背井離鄉(xiāng)、朝不保夕的悲慘場景。非常感謝二位同學的精彩朗誦。

主持人甲：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青！”這感人肺腑的詩句，不加任何修飾雕琢，直抒胸中正氣，是詩人以身殉國的壯烈誓言。請欣賞葛一鳴同學為我們帶來的配樂朗誦《過零丁洋》。

主持人乙：柳永，北宋詞人?！坝腥锕鹱樱锖苫ā?，歷來為人傳誦。請第一組選手朗誦《望海潮》。

主持人甲：范仲淹，北宋文學家，他的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”影響了無數(shù)的仁人志士?！稘O家傲》寫戍邊生涯，以身許國的英雄氣概及憂國思鄉(xiāng)的悲涼情懷表達的協(xié)和統(tǒng)一，開拓了宋詞的表現(xiàn)領(lǐng)域。請第二組選手朗誦《漁家傲》（塞下秋來風景異）。

主持人乙：白居易，字樂天，號香山居士。白居易從小刻苦學習，白天黑夜地讀書作文，顧不上休息，以至于口舌生瘡，手肘磨出老繭?？鄬W使他的文學才華成熟較早。據(jù)傳在長安時，曾攜帶所作詩文去謁見前輩詩人顧況。顧況望著詩卷上“居易”這個陌生的名字，開玩笑說“長安米貴，居大不易！”說著打開看，頭一篇《賦得古原草送別》，讀到“野火燒不盡，春風吹又生”的句子，大為贊嘆道：“有句如此，居天下亦不難。”請第三組選手朗誦他的《大林寺桃花》。

主持人甲：難忘“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！崩畎椎脑姼柘胂筘S富，意象巨大，氣勢磅礴，風格豪放飄逸。李白長于樂府和絕句，尤其絕句被稱為唐代的絕唱。請第四組選手朗誦《贈汪倫》。

主持人乙：杜甫，字子美，唐代現(xiàn)實主義詩人，詩中多深刻揭露“朱門酒肉臭，路有凍死骨”的階級矛盾，抒寫憂國憂民懷抱。朗讀他的詩篇，猶如閱覽一幅幅歷史畫卷。請第一組選手朗誦《春望》。

主持人甲：辛棄疾除創(chuàng)作了大量的豪放詞外，還寫了不少描繪農(nóng)村生活的詞。請請第二組的選手朗誦《清平樂·村居》。

主持人乙：前面我們欣賞了許多愛國主義佳作，現(xiàn)在再來聽一聽岳飛精忠報國的誓言——《滿江紅》。第三組的選手朗誦。

主持人甲：擅長山水田園詩，與王維齊名的盛唐詩人孟浩然，詩風質(zhì)樸而明快。請第四組的選手朗誦他的《望洞庭贈張丞相》。

主持人乙：比賽到此結(jié)束，請班主任講話。

班主任：同學們，“朗誦唐宋詩詞感悟傳統(tǒng)文化”主題班會，在二位主持人的精心策劃和各組選手的一致努力下，收到了良好的效果。大家知道，我們偉大的祖國擁有數(shù)千年的傳統(tǒng)文化，五彩繽紛的文學遺產(chǎn)中，唐宋詩詞便是其中的兩朵奇葩。今天，朗誦膾炙人口的詩篇，欣賞優(yōu)美的詞句，體會豐富的意境，領(lǐng)會博大的情懷，感悟精深的文化，更激發(fā)起我們熱愛傳統(tǒng)文化，熱愛偉大祖國的感情。作為新世紀的主人，我們不僅要繼承和弘揚優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)，而且要譜寫更新更美的篇章。我提議，大家一起朗誦毛澤東同志的《沁園春·雪》。

“北國風光，千里冰封，萬里雪飄

……

俱往矣，數(shù)風流人物，還看今朝?！?/p>

（主持人宣布比賽結(jié)果，在熱烈的掌聲中，主題班會結(jié)束。）

主題班會一個名稱 篇7

高中生活就是那么短暫的三年，如果不能好好計劃、不會好好珍惜，我們心中所有的理想和憧憬都會無情地破滅，我門將像空袋子一樣，難以立足于將來充滿競爭和挑戰(zhàn)的社會。讀書雖苦，但就像咀嚼橄欖，是先苦后甜。只要認真、踏實，相信我們一定回擁有一個燦爛的明天!同學們，讓我們相約，三年的高中生活，扎扎實實打造一個美麗的大學夢想。

一、主題班會名稱：我的高中生活

二、班會背景：

開學兩個月以來，學生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏，大部分學生對高中生活表現(xiàn)出不適應，但每一個學生都不愿意在這樣一個新的開始就掉隊，同學們都很努力，班級已經(jīng)形成積極向上的氣氛，但是也有部分同學由于自己的.性格以及家庭方面的原因，還沒有很快的適應這個班集體。另外12月、1月份過生日的同學很多，為了避免平時生日的鋪張浪費，讓學生過一個特殊、簡樸而有意義的生日，特別召開此次主題班會。

三、班會目的：

1、通過主題班會，學生能明確高中生活既是快節(jié)奏緊張的，更是溫馨美好的。同時，也能初步認識自身，彼此了解同學，為高中生活奠定良好的基礎(chǔ)。

2、通過主題班會，學生進一步理解高中生活的新起點同時也是人生的新起點，要好好把握;同時，每個人都能感受到班級作為一個班集體的團結(jié)和凝聚力，營造出一個積極向上的、良好的學習、生活的氛圍。

四、班會準備：

1、請全班學生參與，每人以我的創(chuàng)意班會為題，寫一篇學生自己心中比較向往的主題班會的周記。很多同學有較好的點子，經(jīng)過篩選，定下本次活動的主題為集體生日。

2、要求學生在休息日時親手制作(不提倡買)一個小禮物，一方面培養(yǎng)學生動手操作的能力，另一方面為生日會的互贈禮物環(huán)節(jié)做準備。

3、召開班干部會議，討論生日會的具體流程，廣泛采取同學很多創(chuàng)意想法。

4、成立主題班會主創(chuàng)人員策劃會，具體負責各項準備工作。

五、班會過程：

1、布置會場，同學進場，遞交自己的禮物。

2、主持人致詞，介紹領(lǐng)導嘉賓，班會開始。

3、以小品形式進行串聯(lián)。

4、游戲：心有靈犀一點通

游戲介紹：每組派兩個人，猜班級同學的名字，一個人比劃，一個人猜。

游戲意義：通過游戲，讓大家更進一步了解同學的特征，增進同學之間的感情。

5、游戲：青春滋味

游戲介紹：每組派一名代表嘗試酒醋鹽糖等，做面部表情，讓另外一組猜。最后主持人訪談表演者，說出在高一5班的與所嘗東西相同滋味的故事(酸甜苦辣)

6、游戲：愛拼才會贏

游戲介紹：每組派三人，用兩腳捆綁，即三人兩腿，看誰能最早拼好一五這個字，愛拼才會贏。

游戲意義：講究團隊合作，體現(xiàn)本班的團結(jié)協(xié)作精神，讓同學在游戲中增強集體榮譽感。

7、送禮物

8、訪談：話說咱們班

內(nèi)容：請出在12月、1月的小壽星，共同祝愿，祝福我們班。

9、共唱：點蠟燭共同祝愿，共唱心中的同一首歌。

主題班會一個名稱 篇8

班會主題：

我們在戀愛

班會背景：

升入高中，學生們也走進了青春期，也走進了初戀的季節(jié)。現(xiàn)在的學生可以說，物質(zhì)是不會匱乏的，但是因為社會、家庭、學校造就的學習壓力，以及其他社會發(fā)展帶來的影響，使得他們往往更為疲憊與孤獨。悲哀的是，我們的教育把更多的注意力放在了阻止不良因素的侵襲，而忽略了教育學生如何面對不良因素的發(fā)生，將傷害降低到最低點。以學生常見的男女生問題來說，為什么我說是“初戀的季節(jié)”呢？因為對于他們而言，他們已不覺得他們現(xiàn)在的男女問題是不該發(fā)生的“青春期戀愛”，在他們眼里，覺得他們的愛的比成人更純潔，可以愛得更為“驚天動地”。然而，傷害往往就在他們的走過“初戀的季節(jié)”后發(fā)生了。為什么呢？因為很多的潛在傷害，現(xiàn)在的他們并未意識到。

班會目的：

1、學會正確對待青春期對異性的好感。

2、如果兩個人最終選擇了“走在一起”，樹立正確的愛情觀。

【教學過程】

一、創(chuàng)設(shè)情境，導入新課：

屏幕上呈現(xiàn)一組圖片：泰坦尼克號。藍色生死戀。紅樓夢。影視海報……

師：看到這些圖片，使你聯(lián)想到了什么？

生：愛情。感動。一生一世……

師：從盤古開天地，三皇五帝到如今，愛情一直是人類傳唱不衰、古老而又新鮮的話題，

那么，聽到“愛情”這個話題，你們心里有什么感受？是羞澀，是興奮，還是期盼，抑或是怨恨？不管是什么感受，我們都要無法回避，因為我們都要經(jīng)歷戀愛。（課件展示“我們在戀愛”）

二、論說愛情，朦朧感知

一對動物學家去深山中考察，他們是一對親密的愛人，幾天的時間，他們來到了大山的深處，他們默契的進行著工作。但是，在一個崎嶇的山路上，他們發(fā)現(xiàn)前面有一只老虎在遠遠的觀望著他們，他們的手緊緊的握在了一起，老虎好象沒有見過人類，它也一直在遠處徘徊，他們就這么緊緊的握著彼此，希望老虎沒有發(fā)現(xiàn)自己。但是，老虎已經(jīng)開始慢慢的向他們靠近，慢慢的加快速度，最后老虎好象沒有了猶豫，開始向他們奔跑過來，就在老虎快要到他們身邊的時候，男的甩開了握在一起的手，大喊了一聲，向遠處跑去。而老虎并沒有傷害這個女的，而是追向了那個男的，片刻后，就傳來了那個男的凄慘的叫聲。我想問的是，你們認為，故事的男主人公喊了一聲什么？

結(jié)局：那個男的喊的是，“照顧好我們的孩子，好好活著?！币驗樗麄兪茄芯可锏模运麄冎?，老虎一定會去進攻跑的那個人。那個男的是用自己的生命保護了自己所愛的人。也在用生命詮釋著愛的真諦！

地老天荒，海枯石欄，由愛情而演繹的故事，是那樣的驚心動魄。請你來說一說，在你的記憶中，給你留下感受最深的愛情故事是哪一個？它也一定喚起了你們心里對愛情的感受，能不能用一兩個詞語簡潔地表達一下自己的感受呢？

生：梁祝。白蛇。牛郎織女。藍色生死戀。泰坦尼克號……預計學生回答：永恒。美好。神圣。忠誠。至死不渝……

師：（教師將學生的回答整合）這些古今中外讓人或悲或喜或贊嘆或遺憾的愛情故事之所以能夠打動我們就是因為它們的永恒、美好、神圣、忠誠（根據(jù)學生的回答有機變動）。無論哪個時代，愛情都是一生一世的許諾。同學們，人在花季，多彩的心事也許正困擾著你，請你談談你對愛情的理解。或是你心目中理想的異性應該是什么樣的？（最后一位同學回答時可以追問：“如果你心目中的這位理想的異性現(xiàn)在就出現(xiàn)在了你面前，你會選擇怎么做？）

三、明辯愛情，具體感知

1、青春的愛（喜歡不等于愛情）

通過學生的回答，教師順理成章地引出下一環(huán)節(jié)：

師：是啊，可愛的她、迷人的他、浪漫的他、體貼的她……當他們出現(xiàn)在我們的生活中時，我們的第一反應是不知所措、興奮莫名。有一位男生就碰到了這樣的情況，一起來看一看：

例：在學校的最后一年，我暗戀上一位我所認識的可愛女孩。沒有常常見面，也沒有很想見她的念頭，完全像做夢一樣，品嘗初戀的甜美悸動，也深為所苦。另一方面，像戀愛般的音樂，讓我興奮地夜不能寐。當時，我捕捉住浮上心頭的旋律，試著寫出兩首短詩，雖覺有點不好意思，但整個身心浸透著一股快感，幾乎忘掉戀愛的煩惱。

（稍作停頓）

師問：可愛的女孩帶給他一種什么樣的感覺？

學生回答

師：你覺得男生會選擇向女孩表白還是埋藏心底？為什么？

生回答

師：這是我們同學的選擇，有選擇該的，有選擇不該的，繼續(xù)看看故事中的男生的抉擇。

不久，聽說她去學聲樂，我很想聽聽她唱的.歌。過了幾個月，我的希望總算達到，那是傍晚時分在我家餐會上。可愛的女孩被要求歌唱時，雖再三推辭，結(jié)果還是不得不唱，我懷著異常緊張的心情等待著那一刻的到來，我心目中的完美女神將為我而歌唱。一位紳士用小鋼琴為她伴奏，兩三小節(jié)的前奏奏出后，她開始歌唱。唉！她的歌聲實在難聽，難聽的使我不得不為她感到悲哀。在她歌唱時，我曾有過的煩惱和困惑變?yōu)榱送?，然后是沉默。此后，我心中對她的戀情便蕩然無存而歸于平靜和舒坦。

師：柏拉圖說：“當愛神拍你的肩膀時，就連平日不知詩歌為何物的人，也會在突然之間變成一個詩人?？雌饋砣绱嗣篮玫母杏X后來怎么就會因聽到那難以入耳的歌聲時就會蕩然無存呢？

（小組討論后回答）

師：是啊，心中原來的那種美妙看來完全是來自表面的東西。所以當現(xiàn)實和他想象不一樣的時候，他的夢破滅了，美好也沒有了。這是一種挺典型的青春期初戀的感覺：甜美，沖動，神往，幼稚，易變，來得快，去的也快。這樣的感情往往過于美化、迷戀對方的外表。之所以產(chǎn)生這樣的感覺，主要是因為青春期生理發(fā)育的需要。從生物學的角度講，當一個人步入青春期后，腦干里會分泌出一種叫苯異丙胺的物質(zhì)，這種物質(zhì)有一種奇怪的效應，就是會使你產(chǎn)生偏見，只看到自己喜歡看到的事物。苯異丙胺的分泌，不是永久的。一般兩人相處18個月后，苯異丙胺的分泌就會逐漸減少。此時，危機便到來了。青春期的情感更多的體現(xiàn)愛的生物性。

2、永恒的愛

師：其實除了如動物一樣為了生兒育女、繁衍后代外，我們?nèi)祟惖膼矍檫€應擁有忠誠、責任、相扶相攜、矢志不渝、甚至有超越生命的愛：

羅映珍——“真愛無疆”

把愛人從沉睡中喚醒，是生命的奇跡，還是心靈的力量？她用一個傳統(tǒng)中國女人最樸素的方法詮釋了對愛人不離不棄的忠貞。甜蜜不是愛情的標尺，艱難才能映照愛情的珍貴。

師：什么叫愛情，愛情不只是花前月下的卿卿我我，愛情更應該是兩顆心共同經(jīng)受生活的甘苦，尤其是患難與共、同舟共濟。法國作家雨果說?！皭矍椤熳髦?，心靈純潔的聯(lián)系！當兩顆心在傾愛中漸漸老去……盡管失去了火焰，卻依然保持著光輝?！边@就是真愛的境界。

四、討論

同學們剛剛都談了很多自己的看法，既有美好的愛情理想，也有男女同學在學習生活中的相處和接觸，對于青春期這種朦朧而美好的感覺我們有了一種既陌生又親切的印象，對于這個時期的這種感情，不同的人有不同的看法，由此也引發(fā)了很多不同的行為，我給大家看幾個圖片，對于圖片中的行為，大家可以談談各自的看法。

教師總結(jié)：愛在心中是一股催人奮進的力量，但有時候“愛”在行動上可能會成為我們成長的絆腳石！

以上我們就時下部分中學生的行為做了討論，接下來我想請大家談談發(fā)生在自己身上的一些小故事，也許它是一種沒有結(jié)局的故事，也許只是成長過程中的一種模糊而美妙的感覺，但我相信它們都純真美好，希望在這樣的交流中我們能夠更好的認識自己以及這樣一個美妙年華中我們所經(jīng)歷的一切美好。

最后前后呼應提出問題：我們在戀愛嗎？

理想愛情的實現(xiàn)至少需要具備這樣三個條件：相對穩(wěn)定的人格。經(jīng)濟上的獨立。了解、容納、關(guān)懷他人的能力。

根據(jù)這些條件，我們現(xiàn)在可以為它作哪些準備？

學會和異性正確相處。學會提高自身的素養(yǎng)。學會包容和關(guān)心。

師：正因為愛情即使美好的值得我們用一生去追求，但同時也是復雜的，它需要我們用智慧去經(jīng)營。在沒有準備好這些以前，珍藏好這份情感是最明智的，最負責任的做法，而不是任由其在幼稚的階段過早地開放。

主題班會一個名稱 篇9

1、親情，與你同行的明天

2、中秋佳節(jié)，團圓新居

3、“歡樂中秋，情濃意濃”

4、花好月圓喜臨門

5、情濃一生，真心表愛意

6、“每逢佳節(jié)倍思親，您的愛心我傳遞。”

7、“溝通才是全家?！保I手機就送全家福!

8、“同一月餅，同一夢想”

9、“中秋同歡喜，好禮送不?！?/p>

10、賀中秋，超值奉送“海參全家?！そ】蛋槟小?/p>

11、與明星共用團圓大餐

12、“激情現(xiàn)代4S，中秋佳節(jié)大獻禮”

13、“同喜同賀中秋國慶，同歡同樂精彩華聯(lián)”

13、喜迎中秋節(jié)，共圓合家夢。

14、歡樂在中秋，情濃意更濃。

15、中秋合家歡，佳節(jié)大禮獻。

16、海上生明月，天涯共此時。

17、天涯共此時，千里共嬋娟。

18、月是故鄉(xiāng)明，情系故鄉(xiāng)深。

19、一份好心情，盡在中秋夜。

20、佳節(jié)送情意，中秋禮上禮。

21、月是故鄉(xiāng)明，情是親人濃。

22、中秋合家歡，佳節(jié)大團圓。

23、同喜同賀中秋，同歡同樂佳節(jié)。

24、全民共度月色柔和的`涼爽中秋。

25、伴著一輪明月，就可以浪漫一生。

26、十五團圓合家歡，中秋月圓話神仙。

27、中秋佳節(jié)喜相逢，小家大家齊歡慶。

28、玉兔東升照人間，嫦娥歌吟入梨園。

29、遙寄相思中秋夢，千里故人何處逢。

30、佳節(jié)共賞天上月，中秋一品人間情。

31、花好月圓的世界，中秋情濃意更濃。

32、桂花飄香傳玉宇，明月清輝人間駐。

33、中秋佳節(jié)好溫馨，月圓之夜獻真情。

34、明月應解嫦娥心，佳節(jié)歡笑灑凡塵。

35、每逢佳節(jié)倍思親，中秋之月大團圓。

36、舉國上下慶中秋，家和國盛萬事興。

37、套住圓月談何易，只愿思念在心中。

38、天涯明月常相憶，為賀中秋賦新詩。

39、月圓人圓中秋節(jié)，千里萬里共嬋娟。

40、歡樂佳節(jié)歡樂頌，喜慶中秋樂翻天。

41、情滿月圓，舉國同慶。

42、傳統(tǒng)節(jié)日，回味無窮。

43、舉家團圓，唯有中秋。

44、喜迎中秋，歡度佳節(jié)。

45、平分秋色，佳節(jié)夢圓。

46、禮情款款，歡度佳節(jié)。

47、月圓中秋，情系天下。

48、望月懷遠，花好月圓。

49、月圓中秋，人圓月下。

50、喜迎國慶，歡度中秋。

51、中秋回家，人人有責。

52、月圓天下，共話美好。

53、月圓團圓事事圓!

54、桂花飄香傳玉宇，明月清輝人間駐。

55、遙寄相思中秋夢，千里故人何處逢。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《主題班會一個名稱(摘錄9篇)》一文，希望能解決您找不到幼師資料時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了一個早安專題，希望您能喜歡！