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元宵節(jié)活動方案主題(摘錄九篇)

發(fā)布時間:2024-10-10

元宵節(jié)活動方案主題 篇1

一、設(shè)計理念:

正月十五日元宵節(jié),是春節(jié)的最后一個高潮,亦稱“小過年”。但每年此時卻因為大人上班、孩子上學(xué)而有所忽略。我們希望學(xué)生藉由這個實踐活動,了解元宵節(jié)的習(xí)俗,參與元宵節(jié)的各項活動,讓學(xué)生感受一下漸漸淡去的年味,體驗元宵節(jié)的快樂;同時也提高他們的動手能力,更好地融入民俗文化中來。此外,這次規(guī)劃的慶祝活動,我們將收集、整理信息、操作能力等教育也融入其中,希望學(xué)生在活動中得到能力提升。

二、活動目的:

1、歡度佳節(jié): 感受元宵節(jié)的熱鬧氛圍,親身感受中華民族文化的魅力,藉由全校師生的參與,讓校園充滿歡樂的氣氛。

2、文化薪傳:體驗充滿歡樂與民俗色彩的傳統(tǒng)佳節(jié),讓傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動更具濃郁的民俗情懷。

3、寓教于樂:猜燈謎讓學(xué)生體驗中華民族特有的文字聯(lián)想游戲。插花比賽讓學(xué)生感受美,同時培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。

三、活動主題:品年味,看年俗,展形象

四、活動時間:3月1日下午2:00---5:00。

五、活動地點:新教學(xué)樓一樓

六、活動過程

(一)準備階段:1月20日——2月19日(寒假期間)

1、學(xué)生通過各種形式的調(diào)查研究,從“春節(jié)、元宵節(jié)的由來、習(xí)俗、元宵詩歌童謠等方面了解節(jié)日的.來歷、演變過程以及相關(guān)習(xí)俗,收集相關(guān)的文字、圖片、收集制作食品的工具、視頻等資料,以班為單位做好展區(qū)作品準備。

2、與父母長輩一起動手制作節(jié)日食品。

3、在寒假期間學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)插花藝術(shù),2月21日下午,以班為單位學(xué)習(xí)插花藝術(shù)。

4、學(xué)習(xí)醒獅表演。

(二)實施階段:2月21日——2月25日

1、各班利用班會課、課余時間,學(xué)生交流節(jié)日的來歷,講講關(guān)于節(jié)日的故事,朗誦、吟唱一些詩詞、兒歌、童謠。

2、各班學(xué)生在美術(shù)、綜合實踐老師的指導(dǎo)下繼續(xù)利用不同的素材制作燈籠、手抄報和手工作品等。班主任組織學(xué)生相互欣賞,評選出最能代表班級水平的作品參加學(xué)校年俗文化展。

3、各班學(xué)生在老師的指導(dǎo)下制作燈謎。

(三)展示階段:2月25日下午

學(xué)校組織“20xx年鬧元宵活動暨第二屆年俗文化節(jié)活動”主題大隊活動。

1、校長致辭

2、醒獅表演

3、插花比賽(時間30分鐘)

(1)各班挑選4名選手參加比賽,在本班展區(qū)用30分鐘完成一件插花作品(插花用品由各班自己準備);

(2)所有參賽的作品集中到指定地點參加評比,評委由全校教師擔(dān)任。分低中高年部進行評比,每年部評出一、二、三等獎若干名。

4、年俗文化展

(1)班級展區(qū):

活動形式:4—6年級每班設(shè)置一個展區(qū),3年級以年級為單位,展示家鄉(xiāng)各具特色的年俗(暑期制作的節(jié)日手抄報、手工制作、對聯(lián);展示過年拍攝的節(jié)日照片,各地特色食品、食品制作模具等)。

活動要求:精心布置展區(qū),要求每班安排2—3名的小講解員做介紹。

展區(qū)完成時間:2月25日上午12:00前

活動時間:2:30—4:00

(2)猜燈謎

活動形式:設(shè)置燈謎區(qū)(在禮堂綁上彩旗,將燈謎掛在上面,用小燈籠、彩帶加以裝飾)和兌獎區(qū)。

活動負責(zé):

(四)總結(jié)階段:2月25日——2月28日

寫一段話或一篇文章來記錄難忘的春節(jié)和元宵節(jié),抒發(fā)自己的感受,參加學(xué)校的評選比賽。

七、活動要求:

1、動員。激發(fā)學(xué)生的興趣,鼓勵學(xué)生積極籌備,簡單分工。

2、指導(dǎo)。教師重點指導(dǎo)學(xué)生準備活動,在籌備過程中,鍛煉能力。為了落實活動中的知識能力目標(biāo),教師一方面做好引導(dǎo),一方面也要參與到活動中去。

3、協(xié)調(diào)。充分調(diào)動家長,請家長積極參與孩子收集、制作的活動,以便讓活動能達到更佳的教育效果。

4、安全。加強安全教育,增強學(xué)生安全意識。

八、準備事項:

(1)會場布置相關(guān)物品(背景墻、對聯(lián)、鞭炮飾品、禮炮、彩帶、大小燈籠、彩旗、CD、插花用品)【課題組教師】

(2)燈謎區(qū)工作(燈謎、獎品250份)

(3)音響調(diào)試、攝影:

(4)活動主持:【學(xué)生兩名】

(5)活動總調(diào)控:

(6)會場紀律:【全體教師分區(qū)域負責(zé)】

(6)活動宣傳報道:【課題組教師】

元宵節(jié)活動方案主題 篇2

“縟彩遙分地,繁光遠綴天”。春節(jié)和元宵佳節(jié)將至,為傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,堅持以社會主義核心價值觀為引領(lǐng),20xx年,學(xué)校將舉行“我們的節(jié)日·元宵”花燈設(shè)計大賽暨“云燈會”活動,具體安排如下:

一、活動對象

廈大在校師生,個人或團體均可投稿。

二、作品征集

(一)作品要求

1.花燈作品應(yīng)主題鮮明、積極向上,弘揚主旋律,能夠反映中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,有助于體現(xiàn)學(xué)校獨特的文化底蘊。

2.參賽者應(yīng)提供花燈效果圖或三視圖,單張圖片大小不超過10M,圖片格式為“.jpg”或“.jpeg”。

3.參賽者需提供花燈設(shè)計說明,闡述設(shè)計理念及創(chuàng)意(應(yīng)包括作品名稱、作者所在單位和作者聯(lián)系方式等信息,300字以內(nèi))。

(二)作品提交方式

參賽者將花燈作品圖片和設(shè)計說明打包發(fā)送,壓縮文件和郵件主題均命名為:【花燈設(shè)計+XX單位+姓名+作品名稱】。

單位和教職工發(fā)送至校工會郵箱:

(三)截稿時間

2月10日

(四)注意事項

1.各單位提交作品不少于2件。

2.參賽作品提交后不做退還,創(chuàng)作者請自留底稿。

3.主辦方有權(quán)對參賽作品進行復(fù)制、修改、匯編、傳播。

4.作品鼓勵原創(chuàng),注重結(jié)合學(xué)科特點和文化特色。

5.優(yōu)秀作品將在廈門大學(xué)20xx年元宵節(jié)“云燈會”展出。

三、作品評比

(一)評比規(guī)則

1.作品滿分100分,包含網(wǎng)絡(luò)投票分(20%)和專家評分(80%)兩部分。

2.網(wǎng)絡(luò)投票分占20%,計算方式為100分×

3.專家評分(滿分100分)占80%,計算方式為取平均值。

(二)評比時間

2月10日至2月14日

(三)獎項設(shè)置

一等獎3名,二等獎6名,三等獎10名,優(yōu)秀獎若干,獲獎?wù)哳C發(fā)榮譽證書和獎品(獎品由華為校園授權(quán)體驗店友情贊助)。

四、“云燈會”展示

(一)活動時間

2月19日-2月21日

(二)花燈作品展

通過線上直播的形式展出獲獎作品。

(三)線上猜燈謎

通過微信小程序等平臺開展猜燈謎活動。

五、工作要求

要加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),加大宣傳力度,結(jié)合本單位實際,動員師生在作品設(shè)計中融入節(jié)日文化主題,挖掘節(jié)日文化內(nèi)涵,充分引導(dǎo)師生在參與互動中進一步增強對傳統(tǒng)文化的'自信心和自豪感,堅定文化自信。

元宵節(jié)活動方案主題 篇3

一、活動目的

豐富未成年人節(jié)日精神文化生活,培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強對中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認同感和自豪感。

二、活動內(nèi)容

以中華傳統(tǒng)節(jié)日(春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié))、國家重要紀念日(五一、七一、十一)、少數(shù)民族節(jié)日(四月八、六月六、吃新節(jié))等重要節(jié)日為切入點,深入開展豐富多彩的學(xué)習(xí)經(jīng)典、節(jié)日民俗和愛國主義教育活動。

(一)“我們的節(jié)日·春節(jié)(元宵節(jié))”主題活動。

1、活動時間:XX年1月至2月

2、活動方式:

①.編創(chuàng)“節(jié)日小報”。組織學(xué)生,通過自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”,展示節(jié)日收獲和感悟,引導(dǎo)他們深入了解元宵節(jié)的文化內(nèi)涵。

②.開展中華經(jīng)典誦讀活動。以班級為單位,圍繞元宵節(jié)文化內(nèi)涵,開展中華經(jīng)典誦讀活動,加深對中華傳統(tǒng)文化的理解。

③.以班級為單位,舉辦猜燈謎,賞花燈、玩游戲、等豐富多彩的元宵節(jié)活動,增加學(xué)生對中國傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛度及參與度。

④參加社區(qū)組織的各類“春節(jié)、元宵節(jié)”游藝活動;

⑤.開展公益活動。組織動員未成年人參與社區(qū)公益宣傳、清潔衛(wèi)生和環(huán)境保護,為孤老病殘和軍烈屬做好事獻愛心,宣傳節(jié)日文明禮儀和低碳生活知識,營造喜慶祥和的節(jié)日氛圍。

(二)“我們的節(jié)日·清明”主題活動

1、活動時間:XX年4月

2、活動方式:

①.利用一次升旗儀式,作國旗下專題講話,介紹傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié),弘揚民族精神,激發(fā)愛國之情,動員開展活動。

②.各班出一期以清明節(jié)的文化習(xí)俗為主題的黑板報,介紹清明節(jié)文化,介紹民族英雄和愛國人物。

③.各班召開一次“緬懷先輩繼承傳統(tǒng)”主題班隊會,收集和演講“我家先輩的創(chuàng)業(yè)故事”。

④.以班級為單位,由各班主任組織學(xué)生前往參觀愛國主義教育基地“烈士公園英雄紀念碑”等景點進行愛國主義教育。

(三)”我們的節(jié)日·端午“主題活動

1、活動時間:XX年6月

2、活動方式

①.開展中華經(jīng)典誦讀活動。各班利用晨讀時間誦讀中華經(jīng)典詩詞,引導(dǎo)學(xué)生感受傳統(tǒng)文化魅力,弘揚中華傳統(tǒng)美德,增強愛國主義情感。

②.各班召開一次“紀念屈原”主題班會,了解端午節(jié)由來,陶冶學(xué)生愛國情操。

③.以班級為單位,舉行包粽子比賽,讓學(xué)生體驗勞動的樂趣,并培養(yǎng)其對中國傳統(tǒng)文化的興趣。

④.舉辦端午節(jié)手抄報比賽。

(四)“我們的節(jié)日·中秋”主題活動

1、活動時間:XX年8月

2、活動方式

①.搜集與中秋節(jié)有關(guān)的故事、詩歌、書籍,各班開展有關(guān)的晨讀。

②.舉行一次中秋主題班隊會。搜集、誦讀有關(guān)中秋的經(jīng)典詩詞,在品月餅、誦古詩的過程中感悟團圓、和諧的幸福,增進同學(xué)之間的友誼。

(五)“我們的節(jié)日·重陽”主題活動

1、活動時間:XX年9月

2、活動方式

①普及重陽節(jié)知識。利用黑板報、宣傳欄、主題班會,升旗儀式和校園演播中心,大力普及重陽節(jié)的知識,讓廣大青少年進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認同傳統(tǒng)節(jié)日、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日。

②.舉辦“我們的節(jié)日·重陽節(jié)”中華經(jīng)典詩詞誦讀比賽。

③.開展我為老人獻愛心活動。開展“我為爺爺奶奶洗一次腳”、“我給爺爺奶奶寫一封信”、“我陪爺爺奶奶登一次山”、“我為爺爺奶奶送個小禮物”等活動,教育學(xué)生學(xué)會感恩,學(xué)會做人,從力所能及的'小事做起,為老年人辦實事、送溫暖、獻愛心,以實際行動回報老人給自己的關(guān)愛。

(六)“我們的節(jié)日·五一七一十一”主題活動

1、活動時間:5月、7月、11月

2、活動方式

①.五一:舉行新團員入團宣誓儀式;舉行優(yōu)秀團支部、團干部、團員評選活動;舉辦先進人物、勞動模范座談會,事跡報告會;

②.七一:舉辦學(xué)黨史、講黨史活動;舉辦傳唱革命歌曲慶祝建黨文藝晚會;

③.十一:舉行新黨員入黨宣誓、老黨員重溫入黨誓詞活動;開展推薦和評選先進黨組織和先進黨員活動;

(七)“我們的節(jié)日·四月八、六月六、吃新節(jié)”主題活動

1、活動時間:4月、6月

2、活動方式:

①在學(xué)校展板上開展少數(shù)民族民俗文化展示活動;

②在少數(shù)民族重大節(jié)日期間,各班出一期關(guān)于少數(shù)民族民俗風(fēng)情的黑板報;

③舉辦少數(shù)民族歌謠大賽;

四、活動要求:

1.各班級要把此次主題活動作為加強社會主義核心價值體系學(xué)習(xí)教育的重要契機,加強學(xué)生的道德修養(yǎng)建設(shè),各班主任要根據(jù)學(xué)校制定地具體方案,抓好工作落實。

2.參與活動各班班主任要將各個節(jié)日活動期間組織未成年人參加“我們的節(jié)日”主題活動開展情況形成書面材料、圖片資料,上交至政教科。

元宵節(jié)活動方案主題 篇4

一、活動主題

猜謎語——慶元宵

二、活動時間

20xx年2月8日中午12:30—13:30

三、活動地點

培訓(xùn)中心一樓報告廳

四、活動準備

1、2月8日前,綜合管理部負責(zé)收集各種燈謎語,準備獎勵禮品。

2、場地布置:2月7日下午,總務(wù)部協(xié)助綜合管理部,懸掛好謎語。

3、2月8日中午,綜合管理部負責(zé)組織猜謎活動,包括人員通知,謎底核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等。

五、活動規(guī)則

1、猜謎活動,必須是現(xiàn)場猜謎,本次猜謎活動謎語共分三組,每組由一個負責(zé),猜謎人員不得擅自將謎面揭下。

2、每個猜謎者必須核對謎底,確認無誤后,由本組謎語負責(zé)人員取下謎面交猜謎者,猜謎者憑謎面至兌獎處兌獎。

3、猜對一條謎語兌換一份獎品。為了讓更多的員工參與活動,每人原則上限猜一條。

4、謎語共100條:

第1—25條燈謎到一號兌獎桌核對答案,第26—50條燈謎到二號兌獎桌核對答案,第51—100條燈謎到三號兌獎桌核對答案。

5、獎項設(shè)置:

共設(shè)置獎品100份,共三類,1—25號為一類獎品,26—50號為二類獎品,51—100為三類獎品,猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

六、活動注意事項

1、猜謎要有秩序,不要大聲喧嘩。

2、對答案要排隊守秩序,違反者取消猜謎資格。

元宵節(jié)活動方案主題 篇5

元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,為豐富大學(xué)大學(xué)生的文化生活,活躍節(jié)日氣氛,讓大學(xué)生在歡樂、祥和的氛圍中度過元宵佳節(jié),市科協(xié)擬在共建校園組織“鬧元宵話科普”文化活動,活動方案具體如下:

一、活動主題:

“大學(xué)共建話科普,大學(xué)生親情鬧元宵”

二、活動內(nèi)容:

(一)、包湯圓·送溫馨

組織大學(xué)大學(xué)生和共建單位開展包湯圓·送溫馨活動,意在愛心傳遞。湯圓包好后,將煮熟的湯圓分袋裝好,由共建單位和大學(xué)干部帶領(lǐng)科普志愿者及青少年送到大學(xué)孤寡老人家中。

1、活動時間:2月18日(農(nóng)歷正月十四)上午9:30

2、活動地點:xxxx大學(xué)科普學(xué)校內(nèi)

3、活動準備(xxxx大學(xué)負責(zé)):

①活動場地的桌椅擺放整齊。

②活動場地背景(投影儀播放):

大學(xué)共建話科普,大學(xué)生親情鬧元宵

主辦:市科學(xué)技術(shù)協(xié)會

承辦:

③準備好包湯圓的米粉和餡等必備工具,多少視情況而定。

④收集好活動開展時要播放的節(jié)日音樂,渲染氣氛。

4、人員安排:大學(xué)負責(zé)參加活動人員的通知,安排好送湯圓的孤寡老人家庭。

(二)、猜燈謎·學(xué)科普

圍繞文學(xué)、歷史、自然等科學(xué)知識共出燈謎200條,供現(xiàn)場大學(xué)生解答,讓大學(xué)生在愉悅的氛圍中學(xué)到科普知識。

1、活動時間:2月18日(農(nóng)歷正月十四)下午1:30

2、活動地點:xxxx大學(xué)文化娛樂廣場

3、活動準備:

①制作好各類燈謎和科普展板,準備獎勵大學(xué)大學(xué)生的小禮品。(共建單位負責(zé))

⑤準備好200條謎語的鐵絲線,在廣場周邊拉好,高度以安全、人能摘取為宜。擺放好科普展板。(xxxx大學(xué)負責(zé))

4、人員安排:共建單位和大學(xué)的工作人員共同負責(zé)燈謎謎底的核對、獎品發(fā)放及宣傳拍攝等;大學(xué)保衛(wèi)科負責(zé)維持活動期間的秩序。

5、猜燈謎活動規(guī)則(共建單位負責(zé)制作):

①謎面共200條。

②必須現(xiàn)場猜謎,一個謎面只允許猜一次,第二次視為無效,不得將猜中的謎面撕下帶走。

③謎面上有標(biāo)記×,則說明是已經(jīng)猜過的。

④每個燈謎都編有相應(yīng)的編號,謎底猜出后,只需把謎面編號記住,到指定兌獎處核對謎底,不能將謎面取下。謎底確認無誤后,即可領(lǐng)取獎品。已經(jīng)猜過的燈謎或撕下謎面者視為無效。

⑤猜對一條謎語兌換一份獎品,獎品兌完,活動結(jié)束。

⑥兌獎要有秩序,不要互相擁擠。

主辦:市科學(xué)技術(shù)協(xié)會

承辦:大學(xué)

元宵節(jié)活動方案主題 篇6

一、活動目的:

通過元宵節(jié)的活動,弘揚民族文化,使學(xué)生感受中國年的喜慶、祥和的氛圍,激發(fā)學(xué)生對民族文化的興趣,深知中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)必須在我們的手中延續(xù)。同時聯(lián)系去年四川汶川大地震中與我區(qū)結(jié)對的都江堰的受災(zāi)師生們,組織學(xué)生進行捐助,讓學(xué)生懂得在自己快樂的時候也必須想到需要幫助的人們。

二、活動時間:

元宵節(jié)

三、活動地點:

某學(xué)校教室及操場

四、活動過程:

準備階段:

了解四川大地震中與我區(qū)結(jié)對的都江堰的受災(zāi)師生們的情況:在春節(jié)前,由學(xué)校組織全體學(xué)生以書信的形式,向都江堰的受災(zāi)師生們進行新年的慰問和祝福。

活動階段:

(一)、親手學(xué)做紙燈籠,了解中華傳統(tǒng)工藝。

1、利用返校日,全體學(xué)生集體學(xué)習(xí)紙燈籠的制作方法。

(由沈怡老師通過電視直播進行教學(xué))

2、學(xué)生利用雙休日,進一步了解并制作燈籠。

(制作燈籠的材料不限,制作方法不限)

3、以班級為單位,每班學(xué)生在家長、老師的配合下制作準備至少20只燈籠,參加義賣活動。

(二)、了解元宵節(jié)風(fēng)俗,品嘗元宵,體現(xiàn)校園團圓祥和的氛圍。

1、利用紅領(lǐng)巾廣播、班會課時間了解元宵節(jié)來歷以及風(fēng)俗。

2、元宵節(jié)當(dāng)天,師生共同品嘗元宵。

(三)、通過“最佳制作獎”、“最佳創(chuàng)新獎”的評選,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和環(huán)保意識。

1、“最佳制作獎”(每班2名):純手工制作,制作精細。

2、“最佳創(chuàng)新獎”(每班2名):不限于學(xué)校所教方法,在選材和方法上都有突破和創(chuàng)新。

3、“最佳愛心中隊”(若干)。

五、活動安排:

1、向都江堰的受災(zāi)師生們進行書信形式的新年的慰問和

2、教學(xué)燈籠的基本制作方法

3、操場布置、提供湯圓

4、活動背景音樂

5、活動攝影

6、活動報道

7、義賣錢款收納入帳

8、印發(fā)活動通知

元宵節(jié)活動方案主題 篇7

社區(qū)為豐富居民的文體娛樂活動,著力營造新春佳節(jié)喜慶、祥和的節(jié)日氣氛,增強居民團結(jié)向上、健康、科學(xué)的生活方式,關(guān)心居民的文化物質(zhì)生活。在元宵節(jié)來臨之際,社區(qū)統(tǒng)籌規(guī)劃、精心組織、開展“濃濃鄰里情、佳節(jié)慶元宵”趣味游園活動?,F(xiàn)將元宵節(jié)趣味活動安排如下:

一、時間:

年月日時

二、地點:

號院

三、參加人員:

空巢、低保老人、殘疾人、社區(qū)群眾

四、活動程序:

1、介紹領(lǐng)導(dǎo)、來賓

2、書記元宵節(jié)致辭

3、領(lǐng)導(dǎo)講話

4、包元宵、敬老人

五、人員安排:

:全面協(xié)調(diào)、接待領(lǐng)導(dǎo)或媒體

:主持、物質(zhì)準備

:照相、布置會場

:節(jié)目策劃、主持

:音控、后勤保障、活動兌獎

:通知、接待老人、活動兌獎

:等社區(qū)各院落樓棟長

安保:

六、物質(zhì)準備:

1、爐子、鍋等社區(qū)現(xiàn)成的;

2、一次性餐具:(200個、筷子若干)

3、蘋果若干(糖果、瓜子若干)

4、元宵(社區(qū)現(xiàn)成的)

5、主持人服裝:自備,社區(qū)其他成員的服裝要去租;

6、桌椅(長桌張,社區(qū)樓上的,橙子若干、不夠到其他社區(qū)借張,須在12號前完成)

7、座牌

七、主持人:

主持詞:

A:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

B:各位爺爺奶奶大媽大叔們、小朋友們、街坊鄰居們

合:元宵節(jié)快樂!

B:今天到會的領(lǐng)導(dǎo)有:

A:到會的來賓有:

B:請街道黨工委書記、(主任)講話

A:請社區(qū)書記、主任講話

B:許多社區(qū)老人的兒女因為工作等原因,不能回家和父母過元宵,使老人們倍感孤單;

A:各位爺爺奶奶們,社區(qū)的工作人員就是你們的兒女,在這樣一個合家團圓的日子里,讓我們陪你們一起過元宵。

B:請我們社區(qū)成員為我們的老人們獻上深深的祝福,上元宵。

最后由社區(qū)主任宣布元宵節(jié)趣味活動開始。

八、元宵節(jié)趣味活動具體規(guī)則及負責(zé)人員:

1、吹蠟燭

活動道具:蠟燭3根

活動細則:以1米的距離,吹滅2根獲獎。

負責(zé)人:

2、猜謎語

活動道具:彩色打印紙若干張、繩子一根

活動細則:謎語寫到彩色紙片上并懸掛于繩上,能解答者取下謎語到解密者處揭曉答案,對則領(lǐng)獎。

負責(zé)人:

3、夾彈子

活動道具:彈子60顆、塑料筷子2雙、盆子2個、碗2個

活動細則:將彈子從盆中夾入碗中,1分鐘內(nèi)夾10顆到碗里獲獎。

負責(zé)人:

4、摸福字

活動道具:黑板一個,福字一張、眼罩一副

活動細則:將黑板立在2米開外處,參與者由起始線處用眼罩蒙眼,走向“?!弊?,摸到著為完成。

負責(zé)人:

5、投籃

活動道具:塑料筐一個、乒乓球10個

活動細則:參與者站在1。5米開外的地方,將乒乓球?qū)仕芰峡鹜哆f,投入6個位勝利。

負責(zé)人:

6、踢毽子

活動道具:毽子2個

活動細則:2人一組,只要踢夠10次獲獎

負責(zé)人:

7、抬乒乓球

活動道具:乒乓球2個、乒乓板1個

活動細則:參與者用乒乓板拖住乒乓球,但手不能接觸球,繞設(shè)定好的障礙物走一圈,球不掉則為完成。

負責(zé)人:

活動兌獎處:社區(qū)2號辦公室

負責(zé)人:

元宵節(jié)活動方案主題 篇8

元宵節(jié)是中國人民的傳統(tǒng)節(jié)日,xxx小學(xué)為營造元宵佳節(jié)喜慶、祥和、團圓、美好的節(jié)日氣氛,讓學(xué)生深切感受到中華民俗文化魅力,加強愛國、愛鄉(xiāng)、愛家的思想教育和親情教育,學(xué)校結(jié)合實際,開展“我們的節(jié)日---元宵節(jié)”主題系列活動。

一、加強領(lǐng)導(dǎo),廣泛發(fā)動,開展適合本校的有意義活動

在2022年春節(jié)和元宵節(jié)期間,為貫徹落實金壇區(qū)文明辦“我們的節(jié)日”主題活動方案通知精神,大力弘揚傳統(tǒng)文化,激勵民族自信心和自豪感,增加傳統(tǒng)節(jié)日文化氛圍,更好地體現(xiàn)傳統(tǒng)節(jié)日的魅力和時代感,學(xué)校德育處根據(jù)區(qū)文明活動方案,結(jié)合本校實際情況,積極準備,制定好適合自己本校的活動方案,認真布置,落實到實處,為活動的順利開展奠定了良好基礎(chǔ)。

二、精心策劃,豐富內(nèi)容,弘揚中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)

元宵節(jié)是具有獨特的魅力和民族特色的節(jié)日。我校圍繞元宵節(jié)辭舊迎新、團圓平安、了解傳統(tǒng)、凝心聚力等主題,結(jié)合實際,遵循簡潔可行、就近方便、力所能及的原則,主要開展了以下四項工作。

1、熱熱鬧鬧知元宵

正月十五鬧元宵,每年農(nóng)歷正月十五是一年中第一個月圓之夜,也是一元復(fù)始,春回大地的日子,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。我校將開展“熱熱鬧鬧知元宵”的主題班隊會活動,要求每班利用少先隊活動課程開一節(jié)中隊活動,讓全體隊員更深刻地了解元宵節(jié)的傳統(tǒng)文化。

2、歡歡喜喜畫元宵

結(jié)合“元宵節(jié)”主題,開展了傳統(tǒng)節(jié)日主題教育活動,引導(dǎo)全校學(xué)生學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集元宵節(jié)由來的資料、積極參加民俗活動,深入了解元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,四年級學(xué)生制作“節(jié)日小報”,各班評選優(yōu)秀作品5份上交德育處參加年級評比。

3、變廢為寶慶元宵

元宵節(jié)又稱“上元節(jié)”“春燈節(jié)”。為了讓學(xué)生更好地了解元宵燈文化,我們必須發(fā)動家長和學(xué)生,一起發(fā)揮聰明才智,利用廢棄塑料瓶、紅包袋、吸管、糖果盒、絲襪等各種各樣的廢舊物品制作出富有創(chuàng)意的花燈……生活中常見的素材加上奇思妙想,讓同學(xué)們度過了一個既紅火又環(huán)保的創(chuàng)意佳節(jié)。五年級學(xué)生制作一盞花燈,每班擇優(yōu)上交。

4、開開心心誦元宵

要堅持誦讀與經(jīng)典相結(jié)合的原則,充分發(fā)揮學(xué)校作為誦讀活動的主課堂,把經(jīng)典融入日常教學(xué),六年級可開展“猜燈謎---誦詩情”元宵主題活動,與經(jīng)典為友,為精神打底,營造書香校園,打造人文校園。班主任在開展活動過程中要留取互動照片和相關(guān)燈謎資料形成一篇活動報道(圖文并茂)上交德育處。

三、要求明確,主動參與,打造學(xué)校特色節(jié)日文化課程

1、活動時間:2月26日-3月6日

2、各班深入了解活動開展情況,收集學(xué)生的花燈、手抄報及時上交。

3、六年級班主任上交一活動報道,要求圖文并茂。其他各年級班主任積極總結(jié)活動開展情況,發(fā)現(xiàn)活動中閃光點,形成學(xué)校節(jié)日文化特色,為今后的活動開展提供借鑒。

元宵節(jié)活動方案主題 篇9

爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨,而春節(jié)、元宵節(jié)是我國民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團聚的日子。

為認真貫徹落實《關(guān)于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動的通知》精神,深入開展“建設(shè)現(xiàn)代國際旅游城市,人人爭做文明健康黃山人主題活動,以深入推進社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,以“我們的節(jié)日”為主題,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,鼓勵學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動和文化娛樂活動,引導(dǎo)學(xué)生弘揚中華優(yōu)秀文化,推動中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。經(jīng)研究決定在全體師生中繼續(xù)組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動,特制訂活動方案如下:

一、活動主題

以春節(jié),元宵節(jié)辭舊迎新、平安團圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念,增強學(xué)生對中華優(yōu)秀文化的認同感和自豪感,著力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

二、活動目標(biāo)

1.深入貫徹落實中共十九屆六中全會精神,為促進社會主義文化發(fā)展貢獻力量。

2.讓學(xué)生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國傳統(tǒng)文化的魅力,培育學(xué)生強烈的民族自豪感。

3.開展包餃子、做湯圓等實踐活動,感受團圓、祥和的親情,然后促進家庭和諧關(guān)系。

4.在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報的文明習(xí)慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。

三、活動時間

2022年1月15日——2022年2月10日

四、活動內(nèi)容:

1.了解“年”的知識:學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集,然后深入了解我國民間的“年”的來歷、風(fēng)俗等知識。要求中高年級學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向少先隊總部報送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)

2.xx縣的“過年”習(xí)俗:廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣,并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料,為學(xué)校“校本教材”的開發(fā)貢獻自己的力量。學(xué)生可以先在學(xué)校新網(wǎng)站實名注冊之后,再將自己優(yōu)秀的作品上傳到:

3.春節(jié)實踐活動:

(1)文明理財實踐活動——“我的壓歲錢·我節(jié)約收支”。

(2)我送文化下鄉(xiāng)來——為村里(小區(qū))人寫春聯(lián)(書法小能手應(yīng)積極參加這樣的活動,并注意為活動留下照片。);三年級以上的學(xué)生可以結(jié)合語言文字活動,然后開展“美妙春聯(lián)我收集”實踐活動。

(3)美在家庭,美在社區(qū)——與家長一道進行過年前的衛(wèi)生大掃除,使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年。高年級中隊還可以組織志愿者服務(wù)小分隊,開展為空巢老人、烈軍屬義務(wù)勞動活動,并及時清理煙花爆竹殘屑和廢棄物,搞好公共環(huán)境衛(wèi)生。

(4)中華經(jīng)典我誦讀——廣泛開展中華經(jīng)典誦讀、春節(jié)·元宵節(jié)詩詞賞析活動,承文化傳統(tǒng),頌和諧中華,傳承學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀文化,促進學(xué)生文明素養(yǎng)的提高(認真學(xué)習(xí)并踐行《xx縣實驗小學(xué)安全文明禮儀手冊》各項內(nèi)容)。

4.我的春節(jié)剪影:用自家的相機記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,開學(xué)后與老師同學(xué)分享,還可以上傳到學(xué)校網(wǎng)站,讓更多的人了解我們xx縣人的“年”味。

5.拜大年活動:向師長、朋友發(fā)送電子賀卡或短信拜年,表達感恩之情,倡導(dǎo)用無紙低碳方式互致新春祝福。

6.開展安全自護教育活動。在學(xué)生中廣泛開展“平安伴隨我成長”自護教育主題活動;開展安全知識教育,在學(xué)生及家長中發(fā)布學(xué)生安全自護提示,特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學(xué)生和家長的防護意識;開展學(xué)生自護體驗活動,向?qū)W生傳授自我保護的基礎(chǔ)知識和技能,重點開展防火災(zāi)、防食物中毒、防疾病等,引導(dǎo)學(xué)生增強自護本領(lǐng),切實提高學(xué)生的安全意識和避險自救能力。

五、活動要求:

1.各班要利用元月14日的結(jié)束班隊會時間進行細致的安排部署,盡最大努力保證活動的實效性。

2.開學(xué)后,各班要深入了解活動開展情況,收集學(xué)生活動中的文字、圖片和影像資料,并及時上報少先隊總部,少先隊總部要把各班活動開展情況作為假期活動評價項目。

3.德領(lǐng)組積極總結(jié)活動開展情況,發(fā)現(xiàn)活動中的閃光點,形成學(xué)校假期活動特色,為學(xué)校今后的活動開展提供借鑒。

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