作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編幫大家整理的2025春季開學(xué)第一課班會(huì)教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
教學(xué)意圖:
臺(tái)風(fēng)給廣大的地區(qū)帶來(lái)了充足的雨水,成為與人類生活和生產(chǎn)關(guān)系密切的降雨系統(tǒng)。但是,臺(tái)風(fēng)也總是帶來(lái)各種破壞,它具有突發(fā)性強(qiáng)、破壞力大的特點(diǎn),是世界上最嚴(yán)重的自然災(zāi)害之一。
教學(xué)目標(biāo):
1、關(guān)注臺(tái)風(fēng),對(duì)此自然現(xiàn)象產(chǎn)生興趣。
2、了解它與人們生活的.關(guān)系。
教學(xué)準(zhǔn)備:
臺(tái)風(fēng)過后被破壞的自然環(huán)境照片。
教學(xué)過程:
一、欣賞故事,引出話題
1、完整欣賞故事。
師:小個(gè)子貓為什么要帶傘?大個(gè)子老鼠為什么不讓小個(gè)子貓帶傘呢?結(jié)果怎樣?究竟是誰(shuí)的問題呢?
2、導(dǎo)人與生活相關(guān)的話題。
最近你們有沒有碰到類似的情況?為什么預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)要停課呢?
二、觀看臺(tái)風(fēng)畫面,展開討論
回憶臺(tái)風(fēng)過境時(shí)的現(xiàn)象。結(jié)合臺(tái)風(fēng)奇跡的相關(guān)信息,對(duì)比討論,拓寬視野。
(1)結(jié)果天氣如何?到底是不是氣象臺(tái)的錯(cuò)呢?(從能否怪罪氣象臺(tái)的討論中體驗(yàn)與認(rèn)識(shí)臺(tái)風(fēng)的多變)
(2)臺(tái)風(fēng)這次和我們開了個(gè)玩笑,很快地過境去了,如果它的速度沒那么快,還是狂風(fēng)暴雨,想象一下,如果那天不放假,來(lái)幼兒園的路上可能會(huì)發(fā)生些什么事情呢?
(3)那天老師上班了嗎?爸爸媽媽們呢?為什么小朋友要停課而大人們還要繼續(xù)工作呢?
小結(jié):臺(tái)風(fēng)是多變的,現(xiàn)有的科學(xué)水平還達(dá)不到完全了解它的地步,但我們可以盡量爭(zhēng)取避免造成更大的傷害。
教學(xué)反思:
相信通過這個(gè)教學(xué),會(huì)有所收獲,也相信經(jīng)過不斷的進(jìn)行課后反思,一定能提升自己的業(yè)務(wù)教學(xué)能力。
此次主題班會(huì)活動(dòng),進(jìn)一步的呼吁同學(xué)們注意身心健康,關(guān)愛他人生命健康。有利于促進(jìn)社會(huì)更加和諧文明。增強(qiáng)了廣大教室及學(xué)生的安全意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、為建立長(zhǎng)效的安全機(jī)制奠定了良好基礎(chǔ),創(chuàng)造了安全穩(wěn)定的教育環(huán)境,校園安全任重而道遠(yuǎn),我校在今后的工作中繼續(xù)堅(jiān)持以人為本的工作理念,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)院建設(shè)。
這次班會(huì)不僅達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),使《關(guān)注安全、關(guān)愛生命》這一主題深入人心,也使同學(xué)之間互幫互助和班級(jí)的團(tuán)結(jié)等方面起到了積極的促進(jìn)作用。那么,什么是安全呢?常言道:“無(wú)危則安,無(wú)損則全”。安全是人們生活和工作過程中,生命得到保障,身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失。安全,是我們學(xué)院建設(shè)的重點(diǎn),是學(xué)院發(fā)展的根本和保障。我們要搞好安全工作,首先要營(yíng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境,注重與時(shí)俱進(jìn),增加安全管理的超前性。思想上要有“憂患意識(shí)、責(zé)任意識(shí)”,時(shí)刻緊繃安全之弦,時(shí)刻履行安全之職,從“要我安全”轉(zhuǎn)向“我要安全”、“我能安全”。
俗話說“君子不立于危墻之下”,懂得危墻有可能造成傷害,這是一種安全意識(shí);不立于危墻之下則是一種安全防范意識(shí),加入我們所有人都有良好的`安全意識(shí),對(duì)安全工作有一種責(zé)任感,細(xì)心留意我們身邊的每一處隱患,并及時(shí)地進(jìn)行消除它,那么事故就能減少了許多。之所以說安全工作無(wú)小事,因?yàn)樗P(guān)系著每個(gè)人的生命?!胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢”,安全是一個(gè)動(dòng)態(tài)的、發(fā)展的、不斷變化的、是“全天候”的,因此,要時(shí)刻保持清醒的安全意識(shí),保持高度的警覺性,做到防范于未然。要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,需要大家的共同努力和維護(hù)。安全,我們每個(gè)人都需要它,因?yàn)樗切腋5幕A(chǔ),快樂的保障。但是想真正能夠體會(huì)安全給你我?guī)?lái)的實(shí)惠,就需要消除不安全因素,我們每一個(gè)人從自身做起,自覺遵守各項(xiàng)安全規(guī)則,加強(qiáng)安全意識(shí)的培養(yǎng),不去做那些可能帶來(lái)意外或者危及生命的事情,珍惜自己的生命,也珍愛別人的生命,要把安全和生命掌握在自己的手中。有了生命,才有快樂;有了生命,才有希望與理想;有了生命,才有了對(duì)生命的珍愛。有了生命和歡聲笑語(yǔ),這個(gè)世界才會(huì)精彩。
同時(shí)我們也意識(shí)到了我們?nèi)源嬖诓蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫?,在以后的學(xué)習(xí)、工作中我們需要對(duì)以下幾個(gè)方面的不足之處做進(jìn)一步的加強(qiáng):
1、思想上時(shí)時(shí)講安全,事事重安全。我們?cè)趯W(xué)習(xí)工作中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長(zhǎng)鳴,長(zhǎng)抓不懈,確保學(xué)生安全。
2、宿舍,我們?nèi)孕枰皶r(shí)清理廢品,防止發(fā)生火災(zāi);定期檢查電路,防止因電路老化引起火災(zāi)事故;加強(qiáng)自身安全意識(shí),防止財(cái)務(wù)被盜想象的發(fā)生。
3、校園安全:在天氣漸冷之際,提醒同學(xué)們注意保暖,注意平時(shí)運(yùn)動(dòng)安全,提醒學(xué)生在過馬路時(shí)注意安全,引導(dǎo)學(xué)生走地下通道。
4、校外安全:提醒學(xué)生在過馬路時(shí)注意安全,特別是事故多發(fā)地段;對(duì)網(wǎng)吧財(cái)務(wù)安全積極提醒,是同學(xué)們不至于在魚龍混雜的環(huán)境中丟失手機(jī)錢包等貴重物品,并注意人身安全。生活中總有些突發(fā)事件,這些突發(fā)事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識(shí)和解決問題的能力。這次班會(huì)的目的便是提高、讓同學(xué)們了解這種意識(shí)和能力,在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。
我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱,寒風(fēng)、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄,但如果我們將它捧在手心,細(xì)心呵護(hù),那一點(diǎn)微弱的燭光就可能照亮整個(gè)世界。
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景:
由于現(xiàn)在的社會(huì)和家庭因素導(dǎo)致很多同學(xué)對(duì)自己的生命不了解,有自殺傾向和影響社會(huì)平安的數(shù)人在日益增多。生命只有一次,需要我們悉心呵護(hù)。針對(duì)最近發(fā)生的一系列的平安大事,我們意識(shí)到同學(xué)的生命訓(xùn)練是多么地重要。
同學(xué)現(xiàn)狀分析:
班內(nèi)的同學(xué)大多數(shù)是沒有經(jīng)過中考的磨練,只是參與畢業(yè)考,并且在學(xué)校和社會(huì)的接觸太多,已經(jīng)不是同學(xué)的想法了。父母文化水平低,無(wú)法與孩子進(jìn)行心靈上的溝通,有很多孩子內(nèi)心壓抑著很多想法卻無(wú)處傾訴,于是會(huì)埋怨父母、埋怨家庭,內(nèi)向,不愛說話,心情煩躁,甚至由于極度壓抑而產(chǎn)生偏激的想法。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過本次班會(huì)活動(dòng),告知大家生命不是你一個(gè)人全部,世界上的任何一件東西也不屬于你一個(gè)人,請(qǐng)珍惜生命,請(qǐng)珍惜你所擁有的一切,請(qǐng)珍惜他人為你的努力和付出,請(qǐng)經(jīng)常報(bào)有一顆感恩的心。
2、讓同學(xué)在活動(dòng)中感悟生命是貴重的、生命是奇特的,同時(shí)生命也是堅(jiān)韌和宏大的,所以我們要珍愛生命,憧憬將來(lái),讓生活更加奇特。
3、通過活動(dòng),讓同學(xué)認(rèn)清自己的生活現(xiàn)狀,讓他們意識(shí)到他們的生活并不是只布滿了苦難,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)抱著一顆發(fā)覺美的心去生活。
活動(dòng)時(shí)間:
9月中旬
具體過程設(shè)計(jì):
一、活動(dòng)熱身:
1、在活動(dòng)前預(yù)備一份同學(xué)心理健康調(diào)查表,給全班同學(xué)做好,并將相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)好。
2、詩(shī)歌朗誦:《生命》
二、活動(dòng)開頭:
主持人:大家能猜想剛才這首詩(shī)歌的題目嗎?提示:她像一支離弦的箭,像一只越燃越亮的'蠟燭,是一筆留給后代的遺產(chǎn),是一份來(lái)自上帝的禮物,她是最貴重的。
全班:生命。
主持人:對(duì)。就是生命。人人都擁有自己的生命。那么我們的生命是誰(shuí)賜予的?
全班:父母,我們的父母。
主持人:是對(duì),父母賜予我們生命,沒有他們就沒有我們。那對(duì)于父母賜予的生命,我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?怎樣生活才能不辜負(fù)父母這么多年的培育之恩呢?這就是我們這次班會(huì)要探討的問題了,下面我宣布__班“關(guān)愛生命”的主題班會(huì)現(xiàn)在開頭。
三、活動(dòng)過程:
1、由主持人闡述那些地震、洪水等自然災(zāi)難中失去生命的人和故事,主要以玉樹地震和賀州市桂嶺鎮(zhèn)去年發(fā)生的泥石流為例。突出一個(gè)人失去生命以后,他們身邊的親人是多么地痛心和無(wú)奈,引發(fā)同學(xué)對(duì)生命的疼惜,并結(jié)合班會(huì)主題提出觀點(diǎn):生命不是一個(gè)人的,而是父母賜予的,我們應(yīng)當(dāng)愛自己,愛身邊全部關(guān)懷著我們的人。
2、心理玩耍:命運(yùn)之牌
班內(nèi)每個(gè)同學(xué)都會(huì)對(duì)自己現(xiàn)在的命運(yùn)感到不滿,或者家庭環(huán)境不滿,或者對(duì)長(zhǎng)輩不滿等等。假設(shè)每個(gè)人都能夠獲得其次次生命,每個(gè)同學(xué)會(huì)抽取一張“命運(yùn)之牌”,與自己現(xiàn)在的境況作對(duì)比,設(shè)想一下,會(huì)有什么不同。
本玩耍的目的讓同學(xué)懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,不要盲目埋怨,學(xué)會(huì)感知幸福。
3、回想幸福:
閉目放松,認(rèn)真回想,從自己能記住的最小的時(shí)候始終到現(xiàn)在:
(1)父母培育、關(guān)愛自己的一件最難忘的事。
(2)回想自己做家務(wù),從而想起父母工作的辛苦和勞累。
(3)在學(xué)校班主任親自帶自己去看病時(shí)的情景。
(4)其他對(duì)自己的關(guān)懷和關(guān)懷的情景。
從內(nèi)心深處表達(dá)對(duì)他們的感謝:
(1)感謝他們的培育之恩。
(2)深深地祝愿他們。
(3)表達(dá)將來(lái)報(bào)答他們的意愿。
(4)打算做一件令他們歡快滿足的事情。
4、請(qǐng)同學(xué)們談?wù)剟偛旁谀X海中所呈現(xiàn)的奇特回憶以及感恩話語(yǔ)。
四、活動(dòng)小結(jié):
1、主持人作小結(jié),提倡同學(xué)們?yōu)榱俗约?,為了身邊愛自己的人珍惜生命?/p>
2、主持人宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束。
活動(dòng)反思:
在這次“關(guān)愛生命”主題班會(huì)的過程中,能感覺到同學(xué)們對(duì)這次活動(dòng)的樂觀參與,大家都在竭盡全力地去挖掘生活中的美。同學(xué)們講出了自己的困惑、迷茫,明白了生命的貴重。今日的節(jié)目都給我留下了深刻的印象,故事敘述很真誠(chéng),詩(shī)歌朗誦很動(dòng)人。聽同學(xué)敘述自己感恩的故事,表達(dá)自己感恩的心情,作為老師的我心里也涌起一份真實(shí)的感動(dòng)。我突然感覺,在我眼里還長(zhǎng)不大的孩子們其實(shí)很懂事,他們都是很和善純潔的孩子,對(duì)自己的父母、老師、伴侶,甚至生命中全部的人都擁有一顆真誠(chéng)的感恩的心。通過這次活動(dòng),我們都深刻體會(huì)到生命的重要意義,也懂得了珍惜自己的生命,懷著一顆感恩的心去對(duì)待生活,對(duì)待學(xué)習(xí),對(duì)待身邊的每一個(gè)人,每一件事。
教育目的:
1、牢固樹立安全第一思想,時(shí)刻把安全記心頭。
2、繼續(xù)學(xué)習(xí)和鞏固我校的關(guān)于學(xué)生安全的規(guī)章制度,使每一個(gè)學(xué)生都養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,遵守學(xué)校的.紀(jì)律,確保在校安全。
教育內(nèi)容:
一、學(xué)生安全管理制度
1、在學(xué)校內(nèi)不得打鬧或搞惡作劇,課間活動(dòng)要有秩序。
2、在體育、自然實(shí)驗(yàn)課和課外活動(dòng)時(shí),要按老師要求正確進(jìn)行或操作。
3、不要把刀、匕首等危險(xiǎn)物品帶到學(xué)校。
4、不經(jīng)老師允許不準(zhǔn)擅自離開教室或離開校園,到校后不準(zhǔn)出校園。
5、在校期間不要玩火、觸摸電暖器等用電設(shè)備,不要帶校外人員到校滋事。
6、不準(zhǔn)進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳、歌廳、臺(tái)球社。
7、按規(guī)定時(shí)間到校、離校,不要跟陌生人走,放學(xué)以后不要在學(xué)校逗留。
8、不準(zhǔn)把小食品帶進(jìn)學(xué)校,要吃衛(wèi)生合格的食物,不要到衛(wèi)生差、條件糟的小飯桌、小攤點(diǎn)就餐。
9、因事不能到校上課,要及時(shí)和班主任老師請(qǐng)假,并告之原因及去向。
10、遵守交通安全法規(guī),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),牢固樹立安全第一思想,健康成長(zhǎng)。
二、學(xué)生課間活動(dòng)安全制度
1、全校學(xué)生要牢固樹立安全第一的思想,掌握必要的安全常識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)本領(lǐng)。
2、任何時(shí)間在教學(xué)樓里行走都要右側(cè)通行,都要穩(wěn)步輕快,不準(zhǔn)大聲喧嘩,不準(zhǔn)嬉戲打鬧,不準(zhǔn)追攆推搡;遇有意外情況,要聽從老師指揮。
3、學(xué)生在課間要做有意義的、安全的活動(dòng)、游戲,嚴(yán)禁學(xué)生在操場(chǎng)上追逐攆打,體育活動(dòng)不做危險(xiǎn)的動(dòng)作。
4、課間不準(zhǔn)吃小食品,任何校外的食品、飲品都不準(zhǔn)帶入校內(nèi)食用。
三、學(xué)生乘車規(guī)定
1、乘車學(xué)生必須在指定地點(diǎn)候車,遵守乘車時(shí)間,憑票排隊(duì)上車,不準(zhǔn)擁擠、推搡,文明乘車,不準(zhǔn)搶座,高年級(jí)的同學(xué)要多關(guān)心照顧、多謙讓低年級(jí)同學(xué)。
2、車未停穩(wěn)不準(zhǔn)尾隨車跑或爭(zhēng)搶上車,到站時(shí)車停穩(wěn)后,方可下車。
3、上車后,聽從司機(jī)的管理,愛護(hù)車上設(shè)施,故意損壞要按價(jià)賠償。
4、不準(zhǔn)在車上大聲喧嘩、打鬧,更不準(zhǔn)尋釁滋事,打架斗毆。
5、不準(zhǔn)在車上吃食物或喝飲料,不準(zhǔn)在車上亂扔垃圾。
6、上車后不準(zhǔn)將頭、手伸出車外,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
7、乘車學(xué)生必須服從跟車?yán)蠋熀托£?duì)長(zhǎng)的管理,聽從指揮。
8、乘車學(xué)生的表現(xiàn)將參與本班每周流動(dòng)紅旗的評(píng)比。
一、班會(huì)目的
加強(qiáng)食品安全教育,增加學(xué)生食品安全知識(shí),提高學(xué)生食品安全自我保護(hù)潛力。培養(yǎng)學(xué)生從小講衛(wèi)生、不買零食的好習(xí)慣。
二、班會(huì)準(zhǔn)備
1、班會(huì)前一周,讓學(xué)生對(duì)學(xué)校周圍的小攤進(jìn)行實(shí)際調(diào)查,并且通過各種途徑調(diào)查什么樣的食品才是安全的。
2、排演小品《愛買零食的他》。
3、分別從小攤上和大超市里購(gòu)買一些食品。
4、準(zhǔn)備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品。
三、班會(huì)程序
1、主持人宣布“食品安全與衛(wèi)生”主題班會(huì)活動(dòng)開始。
2、班主任:同學(xué)們!這天我們班舉行以“食品安全與衛(wèi)生”為主題的班會(huì)活動(dòng)。各位同學(xué)已經(jīng)經(jīng)過自己的實(shí)際調(diào)查或查閱資料了解了有關(guān)“食品安全與衛(wèi)生”的知識(shí)。期望大家把自己看到的,聽到的,想到的與學(xué)到的知識(shí)帶進(jìn)這天的課堂,到達(dá)相互交流、提高安全自護(hù)的目的。
3、主持人請(qǐng)同學(xué)們匯報(bào)對(duì)學(xué)校周圍小攤進(jìn)行實(shí)際調(diào)查的結(jié)果。
學(xué)生談到的狀況主要有以下幾個(gè)方面:
①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又臟,食品上叮著蒼蠅,有沾滿了灰塵。
②制棉花糖的機(jī)器都是污垢,還不時(shí)會(huì)有臟東西掉進(jìn)去,賣主自身也很臟,根本不講衛(wèi)生。
③袋裝食品沒有明確的產(chǎn)地、商標(biāo),有的已過保質(zhì)期。
4、主持人小結(jié):大家的眼睛可真亮!觀察得十分仔細(xì),調(diào)查得很全面,發(fā)現(xiàn)的問題還真不少。這樣的食品我們同學(xué)吃了能不生病嗎?下面我們來(lái)看小品《愛吃零食的他》。
5、小品表演《愛吃零食的他》
主要資料:上課時(shí),一個(gè)男生突然肚子痛,送到醫(yī)務(wù)室。經(jīng)校醫(yī)診斷是得了急性腸胃炎。經(jīng)過了解,他早上上學(xué)時(shí)吃了小攤上的油炸雞腿。
全班討論:①這位男生得的是什么?。?/p>
②他為什么會(huì)生?。?/p>
6、主持人歸納:學(xué)校規(guī)定不能到小攤上去買零食吃,可有的同學(xué)偷偷地去買,不聽老師的勸告,剛才的這位男生就是因?yàn)槌粤诵偛恍l(wèi)生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的`呢?請(qǐng)同學(xué)拿出自己從大超市買的食品和我手里的小攤上的食品進(jìn)行比較,看看安全的食品務(wù)必有哪些標(biāo)識(shí)。
學(xué)生比較并且討論:安全的食品要有生產(chǎn)日期、生產(chǎn)廠家具體的地址和電話、保質(zhì)期、食品的具體組成成分和重量等。
7、主持人:我們大家都明白病從口入,除了剛才同學(xué)們所講的安全標(biāo)識(shí)以外,我們?cè)谌粘I钪芯蛻?yīng)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手,那么究竟怎樣洗才能把手洗干凈呢?請(qǐng)A同學(xué)為我們作示范,大家一起伸出手來(lái)試一試。
①先把雙手放在水里浸濕。
②用洗手液將手心和手背都擦遍。
③搓搓手腕,搓搓手背,再搓搓手心。
④用清水將手上的泡泡洗干凈。
⑤最后用干凈的毛巾把收擦干。
8、班主任小結(jié)
剛才同學(xué)們都把自己的親身體驗(yàn)和想法及時(shí)地和同學(xué)進(jìn)行了交流。通過這次班會(huì),我們大家都懂得了亂吃不衛(wèi)生的食品會(huì)影響身體健康的道理。同學(xué)們也都表達(dá)今后不再亂買零食的決心。
通過討論,我們明白了如何去選購(gòu)安全的食品,并練習(xí)了怎樣洗手。期望每位同學(xué)養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,使我們的身體更健康、大腦更聰明。
活動(dòng)目標(biāo):
1、關(guān)注有關(guān)氣象的新聞報(bào)道,對(duì)自然現(xiàn)象的變化有興趣。
2、感受臺(tái)風(fēng)多變的特征,了解人們應(yīng)對(duì)臺(tái)風(fēng)的各種辦法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、圖畫書《氣象臺(tái)認(rèn)錯(cuò)》
2、近期報(bào)紙上有關(guān)臺(tái)風(fēng)的報(bào)道和圖片
3、有關(guān)世界上重大臺(tái)風(fēng)災(zāi)害的照片。
活動(dòng)過程:
1、邊聽故事《氣象臺(tái)認(rèn)錯(cuò)》變討論:小個(gè)子貓為什么要帶傘?大個(gè)子老鼠為什么不讓小個(gè)子貓帶傘?誰(shuí)有道理?
2、聽完故事議論:結(jié)果怎樣?究竟是誰(shuí)的錯(cuò)?我們有沒有遇到過氣象臺(tái)出錯(cuò)的事情?
二、觀看圖一:近期有關(guān)臺(tái)風(fēng)的新聞圖片
1、比較幾次臺(tái)風(fēng)的報(bào)道,議論:
(1)氣象臺(tái)是怎樣報(bào)道臺(tái)風(fēng)的`?
(2)為什么臺(tái)風(fēng)還在離我們很遠(yuǎn)的地方就開始報(bào)道?
(3)為什么有事報(bào)道正確,有時(shí)會(huì)出錯(cuò)?
2、介紹有一次發(fā)布臺(tái)風(fēng)警報(bào),全市停課,結(jié)果卻風(fēng)平浪靜的經(jīng)歷,議論:
(1)那天該不該聽課?
(2)想象如果臺(tái)風(fēng)來(lái)臨卻沒有停課會(huì)發(fā)生什么事?
三、觀看圖二:有關(guān)世界上重大臺(tái)風(fēng)災(zāi)害的照片
1、觀察近期發(fā)生的重大臺(tái)風(fēng)襲擊,那里發(fā)生了怎樣的災(zāi)害?
2、聽教師介紹當(dāng)?shù)氐氖転?zāi)情況。
3、進(jìn)一步議論臺(tái)風(fēng)的威力和多變的特征。
四、觀看圖三:人們應(yīng)對(duì)臺(tái)風(fēng)所做的工作
1、人們接到臺(tái)風(fēng)警報(bào)時(shí),做了哪些事?為什么要做這些事?
2、說說如果遇到臺(tái)風(fēng),我們應(yīng)該做些什么。
五、議論、思考
每天從報(bào)紙上尋找氣象預(yù)報(bào),上面報(bào)道些什么?進(jìn)一步議論:我們還可以從哪些地方知道氣象消息?
活動(dòng)延伸:
建立班級(jí)氣象站,幼兒輪流當(dāng)氣象員,及時(shí)向大家報(bào)道氣象消息。
當(dāng)清晨的第一屢陽(yáng)光喚醒沉睡的大地,我們美麗的校園也被同學(xué)們歡快的童聲喚醒。在不知不覺中,我們度過了愉快的寒假。帶著希望,帶著憧憬,我們迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期,新起點(diǎn),又是一個(gè)新的開始,我們面對(duì)的是嶄新的一頁(yè)。在新學(xué)期伊始,我們每一位老師無(wú)不懷著巨大的期盼,期盼著你們健康、快樂地成長(zhǎng),希望你們長(zhǎng)得更高、學(xué)得更多,變得更懂事,也相信你們會(huì)在各個(gè)方面更加嚴(yán)格地要求自己,更加刻苦、認(rèn)真,用自己的行動(dòng)來(lái)讓我們每位老師感到由衷的高興。
同學(xué)們,在你們的臉上我看到的是盎然的神采,愉快的假期色彩繽紛,你們一定在假日里編織了許多七彩的夢(mèng)。開學(xué)了,請(qǐng)把假日里飛揚(yáng)的思緒在記憶的深處塵封、醞釀,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候一定會(huì)芬芳出甘醇的佳釀。
同學(xué)們,面對(duì)新的學(xué)期,你準(zhǔn)備好了嗎?(給學(xué)生留下充足的時(shí)間交流,使學(xué)生明白新學(xué)期需要準(zhǔn)備的不僅僅是學(xué)習(xí)用品,更重要的是一顆心。)
俗話說:“良好的開端就等于成功的一半”!那么,怎樣爭(zhēng)取一個(gè)良好的開端呢?這里,我向你們建議:
第一、樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),相信我能行。
古人說:人,不立志,則一事無(wú)成。作為一名小學(xué)生,尤其是畢業(yè)班的學(xué)生,要想在學(xué)習(xí)上有所作為,要想在學(xué)習(xí)的道路上一路高歌、戰(zhàn)勝每一個(gè)困難、攻克每一個(gè)難關(guān),要想在小考中脫穎而出,就必須樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo)。這是因?yàn)?,志存高遠(yuǎn)是搞好學(xué)習(xí)的不竭動(dòng)力,方向目標(biāo)是引導(dǎo)學(xué)習(xí)走向成功的燈塔。古今中外無(wú)數(shù)成功志士的事例說明,天才不是天生的,而是后天養(yǎng)成的。而成就天才的必要條件就是要樹立一個(gè)遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)目標(biāo),并制定一套明確的、切實(shí)可行的計(jì)劃,并付諸于行動(dòng)。這樣,你就一定能在這學(xué)期里有所收獲。
第二、創(chuàng)立一種學(xué)風(fēng)——認(rèn)真、刻苦
古人說:書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。就是說在學(xué)習(xí)上要有一種認(rèn)真、刻苦的精神。作為新時(shí)代的學(xué)生,固然不要要求我們學(xué)習(xí)古人那種“頭懸梁、錐刺骨”的氣魄,但認(rèn)真、刻苦的精神必不可少。因此,我要求你們凡事都要講求認(rèn)真。從現(xiàn)在開始,我要你們認(rèn)認(rèn)真真地上課,認(rèn)認(rèn)真真地做好筆記,認(rèn)認(rèn)真真地做好每一次作業(yè)。
第三、培養(yǎng)一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并持之以恒。
法國(guó)著名學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好的習(xí)慣”。的確,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們每一個(gè)人的行動(dòng)。
縱觀歷史,大凡成功的人士,都有一些良好的行為習(xí)慣并加以持之以恒,如魯迅先生從小就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣。他要求自己
凡事都抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就養(yǎng)成了習(xí)慣。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國(guó)乃至世界文學(xué)史上都留下了輝煌的業(yè)績(jī)。可見,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各個(gè)方面的素質(zhì)起著決定性的作用。對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說尤為重要。
就拿與我們密切相關(guān)的學(xué)習(xí)來(lái)說,學(xué)習(xí)貴在自愿自覺。而我們有些同學(xué)平時(shí)學(xué)習(xí)不刻苦、作業(yè)馬馬虎虎,沒有養(yǎng)成踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績(jī)總是上不去;還有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期天快上學(xué)的時(shí)候才去做,這樣不僅數(shù)量不過關(guān),而且質(zhì)量也不好,其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法的問題。大家都知道,一個(gè)好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法,能使我們學(xué)得既輕松,又有效率。那么,哪些是好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?具體說來(lái)有:
一、預(yù)習(xí)的習(xí)慣。
二、認(rèn)真聽老師講課的習(xí)慣。
三、獨(dú)立思考完成作業(yè)與規(guī)范做題的習(xí)慣。
獨(dú)立完成作業(yè)是學(xué)習(xí)過程中重要的一環(huán),要養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。做作業(yè)前要準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,而且應(yīng)先復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課或復(fù)習(xí)與作業(yè)有關(guān)的內(nèi)容,然后再獨(dú)立完成作業(yè),不抄襲別人的。做作業(yè)的時(shí)候要集中精神、專心致志,積極思考,碰到不會(huì)做的,盡可能獨(dú)立思考,努力找出隱藏的條件。如果實(shí)在不行的,可以向老師或同學(xué)請(qǐng)教。
四、勤于思考的習(xí)慣。
學(xué)貴在思,作為一名高年級(jí)的學(xué)生,要敢于質(zhì)疑,大膽發(fā)言,不要迷信權(quán)威、迷信書本,要敢于發(fā)表自己的意見,不要人云亦云。
五、復(fù)習(xí)的習(xí)慣。
復(fù)習(xí)時(shí)可以采用“課后回憶法”。每晚睡覺時(shí),躺在床上,腦海里像放電影一樣將老師當(dāng)天上課的內(nèi)容“看”一遍,哪些地方懂了,哪些地方?jīng)]懂,不懂的第二天要及時(shí)想辦法解決。這樣往往會(huì)收到很好的效果。
六、課外閱讀的習(xí)慣。
要學(xué)好,光靠課內(nèi)是不夠的。還必須閱讀一些課外閱讀。課外讀物,開闊眼界、增長(zhǎng)見識(shí)。另外要經(jīng)常記讀書筆記。這種課前、課中、課后、課外環(huán)環(huán)相扣的`學(xué)習(xí)方法一旦形成,將會(huì)令你受益無(wú)窮。
第四、創(chuàng)立一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——文明有序
每個(gè)班都是學(xué)校的縮影,每一個(gè)學(xué)生都代表著學(xué)校的形象,每寸校園都代表著學(xué)校的面貌。因此,我們時(shí)刻都要嚴(yán)格要求自己,具體做到:
(一)要學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們要學(xué)會(huì)關(guān)心他人,互助互愛,文明禮貌,爭(zhēng)做一個(gè)德才兼?zhèn)?、品學(xué)兼有的好學(xué)生。
(二)要團(tuán)結(jié)、友愛、遵紀(jì)守法。同學(xué)們要為加強(qiáng)校風(fēng)和班風(fēng)建設(shè)做出貢獻(xiàn),要增強(qiáng)集體意識(shí),培養(yǎng)團(tuán)結(jié)精神。文明、團(tuán)結(jié)、友愛、互助,爭(zhēng)做學(xué)校的好學(xué)生。
(三)要講衛(wèi)生、講文明,愛我校園要從我做起,努力營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園學(xué)習(xí)環(huán)境。
(四)營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,開展“五個(gè)一”活動(dòng),我們要學(xué)會(huì):寫一手好字、能寫一篇好文章、有一項(xiàng)興趣特長(zhǎng)、讀一本好書、爭(zhēng)取一個(gè)好的成績(jī)。
第五、加強(qiáng)體育鍛煉,鑄就一個(gè)強(qiáng)健的體魄。
學(xué)校這一學(xué)期進(jìn)行大課間活動(dòng),我希望你們?cè)谛聦W(xué)年里嚴(yán)格按學(xué)校要求加強(qiáng)體育鍛煉,努力增強(qiáng)體質(zhì)。
人生離不開拼搏,就像我們不能拒絕成長(zhǎng)一樣。同學(xué)們,請(qǐng)珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出,瑯瑯書聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊,晶瑩汗珠是我們迎接日出的眼睛,那燦爛的朝陽(yáng)預(yù)示著我們的壯麗人生!
燦爛明天要我們?nèi)^斗,去描繪,去創(chuàng)造,讓我們攜起手來(lái),齊心協(xié)力,用辛勤的汗水寫就明天壯麗的詩(shī)篇。為了達(dá)到這一目標(biāo)希望每個(gè)同學(xué)要做到“五心”:
一是收心:把寒假以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)為主的生活方式。
二是決心:新學(xué)期有新開始,尤其對(duì)于小學(xué)畢業(yè)生來(lái)說,我們要在新學(xué)期伊始就下定決心使自己的人生有一個(gè)美好的開端。
三是恒心:前行的路上總是布滿荊棘,學(xué)習(xí)上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難,去爭(zhēng)取新的輝煌。
四是愛心:不僅要提高學(xué)習(xí),同時(shí)還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團(tuán)結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。
五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學(xué)問。只有用心做人、做學(xué)問,才能有所成。
本期學(xué)校要開展許多精彩的活動(dòng)及紀(jì)律、清潔、學(xué)習(xí)等各種小明星評(píng)比活動(dòng),希望同學(xué)們踴躍參加,努力拼搏,給自己的人生創(chuàng)造一份精彩,給自己的小學(xué)生活畫上圓滿的句號(hào)!精彩屬于你們,努力吧!
一、班會(huì)目的:
通過這次主題班會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長(zhǎng)。
二、班會(huì)準(zhǔn)備:
1、確定主持人,選定模擬表演扮演者并進(jìn)行排練。學(xué)生通過各種渠道搜集有關(guān)安全方面的資料。
2、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命 安全第一”八個(gè)美術(shù) 字。
3、制作精美的課件。
三、 班會(huì)程序:
主持人甲 :敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
合:大家好!
主持人甲:每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
主持人乙:然而,總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)枯竭。
主持人甲 :衡陽(yáng)的大火是那樣無(wú)情,吞噬了多少個(gè)年輕的生命!
主持人乙:唐山的地震又是那樣殘忍,拆散了多少個(gè)幸福的家庭!
主持人甲:災(zāi)難的發(fā)生對(duì)于每個(gè)人來(lái)說,不分性別年齡,不分貧富貴賤。
主持人乙:無(wú)論咿呀學(xué)語(yǔ) 還是學(xué)富五車,如果缺少應(yīng)有的警惕,危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。
主持人甲 : 人的生命只有一次,生命是多么珍貴!
主持人乙 : 是的,沒有比生命更寶貴的東西了。
主持人甲 : 所以,我們要懂得關(guān)愛生命,學(xué)會(huì)自救自護(hù)。
合: 五年(3)班 “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后——珍愛生命”主題班會(huì) 現(xiàn)在開始!
生命是多彩,生命也是脆弱的,就像蝴蝶一樣,接下來(lái)請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏曲《蝴蝶》
一、鋼琴獨(dú)奏《蝴蝶》
主持人甲 : 欣賞了剛才優(yōu)美的鋼琴曲接下了,讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié),我們一起先來(lái)看一段錄像:
二、[看錄像](火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)、溺水、煤氣中毒、車禍等)
主持人甲: 同學(xué)們,當(dāng)你面對(duì)熊熊大火,你是慌不擇路還是冷靜逃脫?
主持人乙: 當(dāng)你面對(duì)兇惡的持刀歹徒,你是沖上去搏斗還是機(jī)智自救?
主持人甲: 當(dāng)你面對(duì)失敗的挫折和外界的壓力,你是痛苦萬(wàn)分還是理智面對(duì)?
主持人乙 : 當(dāng)你面對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的巨大誘惑,你是沉溺其中還是適可而止?
主持人甲: 這種種情形,如果你不懂得正確處理、不懂得怎樣在危險(xiǎn)面前保護(hù)自己,只會(huì)在你人生的路上留下痛苦的一筆。
主持人乙 :生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。
所以安全對(duì)我們來(lái)說是何等的重要,請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦《安全》
三、 詩(shī)歌朗誦《安全》
謝謝!安全的重要,不是靠說的,我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)。聽聽現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布會(huì)帶來(lái)的新聞事件。
四、[安全信息發(fā)布會(huì)]
( 同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己搜集到的資料)
主持人甲: 數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落。
主持人乙 :是親人們的痛不欲生,是家庭永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的傷口??!
主持人甲: 每一個(gè)健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。
主持人乙 : 每一個(gè)幼小生命的意外,總是讓人揪心。
主持人甲 : 大多數(shù)人對(duì)不幸的記憶似乎是短暫的。
主持人乙: 安全,人命關(guān)天的安全,在平時(shí)被人忽視并不鮮見。
主持人甲 :大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍,而是人的無(wú)知。
主持人乙:同學(xué)們,血的教訓(xùn),血的不幸,難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔?/p>
主持人甲 : 所以,我們必須要學(xué)會(huì)自救自護(hù),經(jīng)過剛才緊張的新聞現(xiàn)場(chǎng),下面讓我們輕松一下,有幾個(gè)同學(xué)想帶我們?nèi)ヒ粋€(gè)美麗的地方休息一下, 那里只有激情,沒有生命的'遺失。
五!
[1、當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)----2、觸電之后---- ](附后)
(每組一個(gè),有敘述、有表演)
主持人甲:同學(xué)們還真有自己的錦囊妙計(jì)呀!
主持人乙:我在一個(gè)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)收錄到這樣一幕,我總覺得不太對(duì)勁。
主持人甲:那不如讓我們這些“火眼金睛” 的同學(xué)來(lái)為那位火災(zāi)中的同學(xué)“診治”一下吧!
主持人乙:那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。
九、現(xiàn)場(chǎng)采訪
主持人甲:通過采訪,你又知道了哪些自救自護(hù)本領(lǐng)?
[匯報(bào)]
主持人乙:讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。
十、活動(dòng)體驗(yàn)大家談
主持人甲:同學(xué)們,通過這次班會(huì),你有哪些收獲?請(qǐng)談一談你的體會(huì)吧!
主持人乙:同學(xué)們的收獲可真不少哇!
主持人甲:遇到陌生人,我們不能隨便跟他走,讓我們趕快向老師報(bào)告,并大聲地說我不認(rèn)識(shí)他!
主持人乙:外出游玩讓大人們帶著,我們不要私自外出。
主持人甲:遵守交通規(guī)則,讓我們聽從交警叔叔的指揮,靠右行走,注意車輛!
主持人乙:安全、安全,我們不能開玩笑!
主持人甲:安全、安全,我們的生活才會(huì)幸福美滿!
主持人甲:一縷朝霞將托起一輪嶄新的太陽(yáng)。
主持人乙:一株嫩芽將預(yù)示一棵明天的棟梁。
主持人甲:最后,讓我們齊聲高喊:珍惜生命,安全第一?。ê希?/p>
主持人甲:同學(xué)們, 現(xiàn)在我們有請(qǐng)我們的班主任老師做總結(jié),掌聲歡迎!
十、班主任總結(jié):
這次主題班會(huì)開得很有意義,也很成功,從主持人到各位小演員、組員都表現(xiàn)特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對(duì)安全問題的關(guān)注。希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)伴隨我們大家!
活動(dòng)目標(biāo):
知道在春游時(shí)應(yīng)注意的事情,有初步的自我保護(hù)意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
視頻
活動(dòng)過程:
一、春游去——引起孩子參與活動(dòng)的興趣,了解孩子對(duì)安全的認(rèn)識(shí)
1、春天來(lái)了,老師要和小朋友,還有爸爸媽媽一起去野生動(dòng)物園春游,高興嗎?可是小朋友出去,老師有點(diǎn)擔(dān)心,知道為什么嗎?
2、小結(jié):出去春游會(huì)遇到很多不安全或危險(xiǎn)的'情況,所以老師會(huì)擔(dān)心。
二、怎樣才安全——知道外出春游要注意哪些安全
1、乘車
怎樣乘車才安全呢?(上下車有序排隊(duì),乘車時(shí)不在車上玩、不把頭伸出窗外、車沒停下來(lái)不在車上走動(dòng)。)
2、看動(dòng)物
怎么看動(dòng)物才安全呢?(不隨便喂小動(dòng)物吃東西,不用手去觸摸小動(dòng)物。)
3、公園里人多
公園里人多要跟著爸爸媽媽,不隨便亂跑,不跟陌生人走。
4、小結(jié):出去玩很開心,注意安全最重要。
三、準(zhǔn)備工作——了解春游去可以帶些什么
1、春游去你會(huì)帶些什么呢?
2、除了帶上好吃的,還可以帶個(gè)塑料袋放垃圾,穿上運(yùn)動(dòng)鞋,方便走路。
春游踏青要安全教案
活動(dòng)目的:提高恒盛波爾多小鎮(zhèn)二期“埃菲爾映象”的知名度,在活動(dòng)召集過程中以及線上反饋中提高項(xiàng)目影響力,為售樓處吸引人氣,烘托銷售氣氛;
活動(dòng)形式:線下客戶乘車或自駕聚集項(xiàng)目周邊郊游;
報(bào)名時(shí)間:4月16日——5月15日期間的周一至周五;
報(bào)名方式:參與搜房線上活動(dòng)專題報(bào)名/致電恒盛波爾多酒莊登記報(bào)名;
活動(dòng)時(shí)間:4月16日——5月15日期間的每周六、日;
活動(dòng)地點(diǎn):恒盛波爾多酒莊及周邊;
活動(dòng)對(duì)象:所有關(guān)注恒盛波爾多小鎮(zhèn)、有興趣參加此次活動(dòng)的新老客戶,以家庭為單位,每個(gè)活動(dòng)日限客流量30組,每組3~5人;
活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)行程:每周六、日當(dāng)天
09:00在勁松地鐵站A口集合
09:30準(zhǔn)時(shí)發(fā)車/自駕前往項(xiàng)目
自駕路線:東三環(huán)分鐘寺橋——京滬高速出采育出口——出收費(fèi)站右轉(zhuǎn)西行3公里
10:30到達(dá)項(xiàng)目地(路程設(shè)定為1小時(shí))
10:30—11:00參觀沙盤樣板間等
11:30—14:00午餐BBQ
14:30—16:30售樓處釣魚(魚竿自備)、打高爾夫球
16:30召集返程
可參與活動(dòng)項(xiàng)目:
高爾夫揮桿練習(xí)場(chǎng)揮桿試打;
參加每個(gè)活動(dòng)日的BBQ午餐;
項(xiàng)目周邊度假村釣魚活動(dòng);
四、集合
五、總結(jié)這次春游的體會(huì)
一、說說自己在假期中的收獲。
大家在假期里肯定過得非常愉快,非常充實(shí)。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情,可以說自己學(xué)會(huì)的本領(lǐng),也可以說說自己在自學(xué)中取得的收獲。
二、明確取得好成績(jī)或考試失利的原因。
1、回顧上學(xué)期的成績(jī)。
2、由成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生談一談自己取得優(yōu)異成績(jī)的原因。
3、以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒:不能將過多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。
三、了解本冊(cè)語(yǔ)文書的內(nèi)容,認(rèn)識(shí)本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù),明確本學(xué)期的打算。
學(xué)生看書,師和學(xué)生一起說。
四、對(duì)學(xué)生的常規(guī)課堂進(jìn)行要求:
1、課前準(zhǔn)備:
(1)課前預(yù)習(xí);
(2)準(zhǔn)備好上課所需物品。
2、上課的要求:
(1)認(rèn)真聽講,積極思考;
(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。
3、課后的要求:
(1)課后復(fù)習(xí);
(2)獨(dú)立完成作業(yè);
五、教師小結(jié)。
老師小結(jié);我們必須抓住時(shí)間中的分分秒秒,莫讓光陰空自流。同學(xué)們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí),在這里,老師給大家提幾點(diǎn)希望和要求:
(1)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去:上課認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真寫作業(yè)、考前認(rèn)真復(fù)習(xí)、考后認(rèn)真總結(jié),一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)又一個(gè)新的突破,也能在知識(shí)的海洋中體會(huì)辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。
(2)愿你們每一個(gè)人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的.文明好學(xué)生。班級(jí)是我們的家,文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護(hù),徹底告別不文明行為和習(xí)慣,時(shí)刻牢記安全第一,讓我們?cè)谶@樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長(zhǎng)。
(3)愿大家在這片廣闊的沃土上茁壯成長(zhǎng),盡情展示你們的聰明才智。
新的學(xué)期,新的征程。愿我們?cè)谶@個(gè)溫暖幸福的大家庭里,快樂每一天,進(jìn)步每一天,收獲每一天!
感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《2024春季班會(huì)主題大全(匯集十篇)》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了春季班級(jí)工作計(jì)劃專題,希望您能喜歡!
相關(guān)推薦
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的2025年安全教育主題班會(huì)教案,希望能夠幫助到大家。2024主題班會(huì)內(nèi)容大全 篇1設(shè)計(jì)意圖:國(guó)慶長(zhǎng)假末,強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“菲特”襲擊浙江,寧波普降大雨,城區(qū)多...
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的2025年安全教育主題班會(huì)教案,希望能夠幫助到大家。2024主題班會(huì)范文大全 篇1一、教學(xué)目標(biāo)1. 讓學(xué)生了解國(guó)家安全教育日的意義和重要性。2....
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編幫大家整理的2024春季開學(xué)第一課班會(huì)教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。2024年春季小學(xué)班會(huì)主題是什么 篇1教學(xué)內(nèi)容1、 強(qiáng)化課堂常規(guī),明確平時(shí)成績(jī)的內(nèi)容及...
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢?以下是小編幫大家整理的2024春季開學(xué)第一課班會(huì)教案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。2024年春季開學(xué)第一課主題班會(huì)ppt內(nèi)容 篇1教學(xué)目標(biāo):1、了解校內(nèi)安全隱患。2...
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編收集整理的2025年安全教育主題班會(huì)教案,希望能夠幫助到大家。2024年班會(huì)主題大全 篇1一、班會(huì)主題:大學(xué)生安全教育二、班會(huì)時(shí)間:xx月xx日三...
最新更新