書(shū)讀的越多，我們才能成為靈魂豐富的人，當(dāng)我讀完了作者寫(xiě)的作品，里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景，寫(xiě)一篇有質(zhì)量的讀后感是怎么樣的？我們聽(tīng)了一場(chǎng)關(guān)于“狐貍與烏鴉讀后感”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過(guò)閱讀本頁(yè)你的認(rèn)識(shí)會(huì)更加全面！

狐貍與烏鴉讀后感 篇1

這兩天給孩子拿了一套神話樂(lè)土，里邊都是神話故事，故事很簡(jiǎn)略，但是卻很有教育意義。今日就和咱們一同共享一下《烏鴉和狐貍》的故事吧!

烏鴉撿到一塊奶酪，他快樂(lè)極了。烏鴉叼著奶酪飛到樹(shù)上，他想：“我要好好的品味一下奶酪！”林子里有一只狐貍，狐貍很餓很餓，處處找吃的，風(fēng)吹過(guò)來(lái)送來(lái)了奶酪的香味，順著香味，狐貍發(fā)現(xiàn)了樹(shù)上的烏鴉。狐貍笑著和烏鴉打招待：“親愛(ài)的烏鴉，你好??！”烏鴉也看到了狐貍，他向狐貍點(diǎn)了允許，又飛到更高的樹(shù)枝上去了。狐貍用溫順的聲響說(shuō)：“烏鴉，你真是太美了，森林了，就數(shù)你最美麗了！”烏鴉看了看狐貍，笑著點(diǎn)了允許。狐貍愈加輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“要是能開(kāi)口歌唱，你便是鳥(niǎo)中的皇后了！”烏鴉被狐貍夸得暈頭轉(zhuǎn)向，張嘴發(fā)出了很尖銳的聲響。成果奶酪掉下去了，等烏鴉了解過(guò)來(lái)，狐貍叼著奶酪早就逃的沒(méi)了影兒了。

故事很短，幾分鐘的時(shí)刻就講完了，孩子好像不盡興，榜首句話說(shuō)：“??？講完了！還想聽(tīng)！”“恩，完了”“媽媽，這個(gè)烏鴉真是白癡，他被騙了！”

狐貍吹捧烏鴉是為了能吃到奶酪，有些人夸獎(jiǎng)他人心中還有估計(jì)。也會(huì)有必定的意圖，不要一聽(tīng)到好話就昏頭，但凡都改想想為什么。我給輝輝講了“心懷叵測(cè)”這個(gè)成語(yǔ)，是說(shuō)心中還有估計(jì)，指言辭或舉動(dòng)還有不可告人的妄圖。當(dāng)然，現(xiàn)在孩子還很小，很單純，孩子們之間也很難了解“心懷叵測(cè)”這個(gè)詞，真期望孩子們永久都能單純下去，把這個(gè)成語(yǔ)從孩子們的國(guó)際里永久消失！不過(guò)這也只能是一種期望！讓孩子在這個(gè)粗淺的故事中能了解這個(gè)成語(yǔ)的一個(gè)意義也是很好的！期望孩子長(zhǎng)大后有一顆健全仁慈的心靈！

狐貍與烏鴉讀后感 篇2

寫(xiě)完作業(yè)，我打開(kāi)《伊索寓言》這本書(shū)，《烏鴉和狐貍》的故事深深吸引了我，讀完了這個(gè)故事我深受啟發(fā)。

故事講述了，一只烏鴉站在大樹(shù)上，嘴里叼著一塊肉，烏鴉在四處張望著，準(zhǔn)備找一個(gè)安靜的地方，美美地享用這塊肥美的肉。這時(shí)候饑腸轆轆的狐貍從這里路過(guò)，看到了烏鴉嘴里的那塊肉，于是便垂涎三尺，它轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，想出了一個(gè)欺騙烏鴉的好主意。于是狐貍調(diào)整了一下表情，滿臉堆笑地仰頭對(duì)站在樹(shù)上的烏鴉說(shuō)：烏鴉大姐你好??！烏鴉低下頭看了看狐貍，沒(méi)有理它，因?yàn)楹傇跒貘f的印象中，是一個(gè)狡猾不值得做朋友的家伙。狐貍見(jiàn)烏鴉沒(méi)有理會(huì)它又說(shuō)：烏鴉大姐您的孩子都好吧？烏鴉仍然不理睬狐貍。狐貍還是耐著性子對(duì)烏鴉說(shuō)：烏鴉大姐您的歌聲真是美麗動(dòng)聽(tīng)啊，比麻雀的歌兒唱得好聽(tīng)一萬(wàn)倍呢！這時(shí)候?yàn)貘f有點(diǎn)沾沾自喜了，準(zhǔn)備唱一首歌炫耀一下。可是烏鴉剛剛張開(kāi)嘴，肉就掉了下來(lái)，狐貍急不可待地叼起肉一溜煙地跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

唉！我想，好可憐的烏鴉?。∪绻皇悄闾摌s心強(qiáng)，愛(ài)聽(tīng)虛情假意的話，肉也不會(huì)被狐貍騙去的。

這個(gè)故事使我想到在生活中，當(dāng)我們遇到事情的時(shí)候一定要多思考，多在腦子里問(wèn)幾個(gè)為什么再去做，這樣就不會(huì)輕易上當(dāng)了，花言巧語(yǔ)的話再好聽(tīng)，也要想一想這些話真的適合我嗎？

前幾天在放學(xué)的路上，有位陌生的叔叔和我打招呼：小朋友我是你爸爸的好朋友，你長(zhǎng)得和你爸爸一樣的精神。我對(duì)陌生人說(shuō)：你好叔叔！我不認(rèn)識(shí)你呀？陌生人說(shuō)：你爸爸經(jīng)常到我家里玩，你跟我去我家里玩好嗎？我想了想，在學(xué)校老師常常講：不能輕易地相信陌生人的話，以免上當(dāng)受騙。我還想到了，烏鴉被花言巧語(yǔ)的狐貍欺騙的故事。于是我對(duì)陌生的叔叔說(shuō)：謝謝你啦！有機(jī)會(huì)我會(huì)讓爸爸帶我去你家玩的，陌生的叔叔沒(méi)趣地走了。

《烏鴉和狐貍》的故事我講給了小朋友們聽(tīng)，大家議論紛紛地說(shuō)：狐貍真是一個(gè)虛偽的大騙子，不過(guò)大家也說(shuō)狐貍真的很聰明呢！我要再次勸告烏鴉：今后可千萬(wàn)不要再上狐貍的當(dāng)啦。

狐貍與烏鴉讀后感 篇3

今天，我讀了一則故事，名字叫《狐貍與烏鴉》，受到了很大的啟發(fā)。

故事講的是：一天，烏鴉得到了一塊肉，被狐貍看到了。狐貍很想從烏鴉嘴里得到那塊肉。由于烏鴉在樹(shù)枝上嘴里叼著肉，狐貍沒(méi)有辦法在樹(shù)下得到，對(duì)肉的垂涎三尺又使它不輕言放棄。它眼珠一轉(zhuǎn)：親愛(ài)的烏鴉，您好嗎？沒(méi)有回答。狐貍只好賠著笑臉：親愛(ài)的烏鴉，您的孩子好嗎？烏鴉看了狐貍一眼，還是沒(méi)有回答。狐貍搖搖尾巴，第三次說(shuō)話了：您的羽毛真漂亮嗓子真好,可以給我唱首歌嗎？烏鴉聽(tīng)了非常得意，就唱了起來(lái)。這時(shí)肉從嘴里掉了出來(lái)，狐貍叼著肉再也找不到了，只留下烏鴉在那里歌唱。

從這個(gè)故事里我們看到了烏鴉的呆板和虛榮，也看到了狐貍的惡劣和狡猾。雖然狐貍得到了它想要的東西，可是，它的手段非常惡劣狡猾；雖然烏鴉被騙了，可是它貪慕虛榮，更不值得同情。從中我明白了，閃光的東西不一定最好的，動(dòng)聽(tīng)的話不一定是善意的。

在今后的學(xué)習(xí)和生活中我們會(huì)遇到各種各樣的誘惑和形形色色的人，我們不能像狐貍那樣不擇手段地得到想要的東西，也不能像烏鴉那樣貪慕虛榮，更不能輕信別人的話。只有勤勤懇懇做事，腳踏實(shí)地做人，才能得到想要的生活，取得成功。

黃弈成

點(diǎn)評(píng):

1.開(kāi)頭點(diǎn)題，故事簡(jiǎn)便，第三節(jié)和第四節(jié)可以合并，故事內(nèi)容不錯(cuò)。

評(píng)價(jià)人胡敏曄

2..這個(gè)故事我也看過(guò),確實(shí)像你說(shuō)的那樣,狐貍是狡猾的.可3.4節(jié)可以合并。

評(píng)價(jià)人:陳楓予

狐貍與烏鴉讀后感 篇4

最近，我讀了《烏鴉與狐貍》這篇文章，使我深受教育。文章的大體內(nèi)容是這樣的：一只烏鴉得到了一塊大肥肉，它停在一棵樹(shù)上休息時(shí)，正巧碰上了出來(lái)尋找食物的狐貍。狐貍為了得到烏鴉嘴里的那塊肉，便說(shuō)一些花言巧語(yǔ)，讓它上當(dāng)，果然，烏鴉禁不住誘惑，張大了嘴巴唱起了歌，嘴里的肉立刻掉到了狐貍眼前，它當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這個(gè)好時(shí)機(jī)——含著肉一骨碌得逃跑了。

讀了文章，大家一定會(huì)說(shuō)，這個(gè)狐貍真狡猾，竟用這種卑鄙的手段來(lái)得到別人的東西。其實(shí)，這不光是狐貍的問(wèn)題，也是烏鴉的問(wèn)題。如果它不愛(ài)慕虛榮，會(huì)落到今天這個(gè)下場(chǎng)嗎？如果它不愛(ài)聽(tīng)那些花言巧語(yǔ)，會(huì)落到今天這個(gè)下場(chǎng)嗎？從這篇文章中，我知道了：做人要踏踏實(shí)實(shí)，不能愛(ài)慕虛榮，否則會(huì)因小失大。

即使聽(tīng)到了別人的贊美，也要謙虛，不能驕傲。俗話說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后?！?/p>

狐貍與烏鴉讀后感 篇5

今天，我讀了一則故事，名字叫做《狐貍和烏鴉》，從中我得到了很大的啟示。

這則故事講的是：有一只烏鴉住在樹(shù)上，狐貍住在下面的樹(shù)洞里。有一天，烏鴉找到了一塊肉，狐貍想吃烏鴉嘴里的肉，于是想辦法騙烏鴉，開(kāi)始夸起了烏鴉，不僅說(shuō)它美，還讓為它唱歌，烏鴉的心里美滋滋的，也想為狐貍唱一首，結(jié)果剛一張嘴美味的肉就掉了下來(lái)。狡猾的狐貍迅速地將肉叼回了洞里，烏鴉后悔了，可是一切都晚了?？戳诉@個(gè)故事，人們都覺(jué)得烏鴉真蠢，因?yàn)閻?ài)聽(tīng)好話，而上了別人的當(dāng)。

記得在我的生活當(dāng)中也發(fā)生一件類似的事情。有一次在我掃地的時(shí)候，我和同學(xué)在打掃衛(wèi)生區(qū)，我負(fù)責(zé)掃地，他負(fù)責(zé)倒垃圾，他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“你能幫助我倒垃圾嗎？”我回答到：“倒垃圾是你的事，為什么讓我做？”“我可以讓你玩我的悠悠球。”他繼續(xù)施展他的“游說(shuō)功”。我抵擋不住他的誘惑，對(duì)他說(shuō)：“那好吧?！笨墒堑搅说诙欤覇?wèn)他：“你的悠悠球呢？不是讓我玩的嗎？”他卻做個(gè)鬼臉哈哈說(shuō)：“那是騙你的?！边@是我才知道我上當(dāng)了，因?yàn)檩p信別人的誘惑，但為時(shí)已晚。

讀了這個(gè)故事讓我明白了：“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)。凡事都要用腦子去想一想，只喜歡聽(tīng)好話，到頭來(lái)吃虧的只能是自己?！?/p>

狐貍與烏鴉讀后感 篇6

假期我讀了《克雷洛夫寓言》，我覺(jué)得其中的《狐貍與烏鴉》這則寓言給我留下了深刻的印象。這則寓言主要講述了這樣一個(gè)故事：烏鴉媽媽生了一個(gè)孩子。為了不讓孩子挨餓，烏鴉每天都出去覓食。

一天，烏鴉從某處找到一塊奶酪。它拿著奶酪，倒在樹(shù)上休息，以為孩子能吃得飽。這時(shí)，一只狐貍從樹(shù)下走過(guò)，奶酪的香味引起了狐貍的注意，狐貍心想要是能吃到奶酪該多好啊，于是狐貍想了個(gè)辦法，它柔和的對(duì)烏鴉說(shuō)：你是多么美麗，羽毛是那樣的黑亮，嘴巴那樣小巧，只要你開(kāi)口唱支歌，你的歌聲一定像天使一樣動(dòng)聽(tīng)，唱吧，美麗的天使。

烏鴉不理它，狐貍還在繼續(xù)鼓舞它，最后，烏鴉終于忍不住內(nèi)心的激動(dòng)，于是，它就開(kāi)始呱，呱的唱起了歌，奶酪從烏鴉的嘴里掉了下來(lái)，狐貍往前一跳，一口接住了奶酪，跑的無(wú)影無(wú)蹤了，這時(shí)，烏鴉才知道上了狐貍的當(dāng)。

這個(gè)寓言告訴我們，面對(duì)狡猾的敵人，烏鴉放松警惕，被狐貍的花言巧語(yǔ)蒙蔽了雙眼，狐貍的詭計(jì)成功了。故事告訴我們，凡事都要用頭腦去認(rèn)真思考，特別是當(dāng)我們面對(duì)別人的甜言蜜語(yǔ)或者是阿諛?lè)畛袝r(shí)，更應(yīng)該保持清醒的頭腦，不要被一時(shí)的甜蜜和假象所迷惑，一定要看到事情背后隱藏的本質(zhì)。尤其是當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候，當(dāng)我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)成績(jī)，別人在你面前說(shuō)了一些好話之后，我們非常高興，不知道該怎么做。

很容易放松。這樣，學(xué)習(xí)就慢慢落后了。

讓我們記住這個(gè)故事。以后不要犯烏鴉的錯(cuò)誤。

狐貍與烏鴉讀后感 篇7

今天我讀了一則寓言，故事的名字叫《烏鴉和狐貍》。

一只烏鴉在林子里撿到一塊肉，他想在安靜的地方美餐一頓。烏鴉剛在樹(shù)枝上站住腳，不遠(yuǎn)處的狐貍就聞到了肉的香味，狐貍發(fā)現(xiàn)了烏鴉，于是躡手躡腳的來(lái)到了這棵樹(shù)底下。抬頭仔細(xì)一看，烏鴉叼著的這塊肉可真是又肥又大呀。狐貍想：無(wú)論如何得想辦法把烏鴉這塊肉騙過(guò)來(lái)。于是狐貍很有禮貌的沖著烏鴉輕言細(xì)語(yǔ)的打起了招呼：你好！漂亮的烏鴉，幾天不見(jiàn)，你變得更加美麗了。你的羽毛像緞子一樣光滑，你的爪子像雄鷹一樣鋒利，還有你的脖子，你的眼睛都是多么的可愛(ài)與美麗。我猜想你的歌聲也一定很美，一定可以賽果林子里對(duì)所有的鳥(niǎo)類的，像天使的歌聲一般好聽(tīng)，我能請(qǐng)你唱之歌給我聽(tīng)聽(tīng)么？烏鴉一向喜歡聽(tīng)贊賞的話。聽(tīng)了狐貍的奉承，高興得手舞足蹈起來(lái)，于是便喊了一聲，肉就掉到了地上，狐貍撿起的上的肉，一溜煙的跑了。

咱我們的日常生活里，像這只烏鴉一樣虛榮又輕淺的人還大有人在，有人把他的短處說(shuō)成長(zhǎng)處的時(shí)候，他還要沾沾自喜。像烏鴉一樣喜歡接受奉承的人就一定沒(méi)有自知之明。

狐貍與烏鴉讀后感 篇8

最近，我們學(xué)習(xí)了《狐貍和烏鴉》的故事。故事情節(jié)是這樣的：一只饑腸轆轆的烏鴉千辛萬(wàn)苦地找到了一塊肉，正準(zhǔn)備享受一頓美食。突然，一只同樣饑腸轆轆的狐貍看到了烏鴉嘴里叼著的肉垂涎三尺。它先是問(wèn)候?yàn)貘f和它的孩子最近怎樣，烏鴉很聰明，就是一聲不吭，心里卻熱呼呼的。狐貍見(jiàn)這一著不靈，賊溜溜的眼珠一轉(zhuǎn)，又夸烏鴉長(zhǎng)得如何漂亮、美麗，烏鴉心里美滋滋的。狐貍見(jiàn)這一著還是不怎么湊效，就又對(duì)烏鴉大加贊賞：“大伙都說(shuō)你的聲音美極了，你唱首歌吧?！睘貘f心里樂(lè)開(kāi)了花，也就放松了警惕，得意忘形地賣弄起嗓子來(lái)，可是，它剛一開(kāi)口：“哇……”的一聲，肉就掉到了狐貍的早已張大的嘴里。

通過(guò)學(xué)習(xí)這篇故事，使我明白了，狐貍是動(dòng)物中最狡猾和最詭計(jì)多端的動(dòng)物；也使我明白了，閃光的東西并不都是金子，動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言并不都是好話；更是我明白了，“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”。

在現(xiàn)實(shí)生活中，也存在著像狐貍一樣狡猾的壞蛋，當(dāng)你有收獲或者取得成績(jī)的時(shí)候，他會(huì)虛情假意地討好你，誘惑你，欺騙你，以期達(dá)到不勞而獲地占有別人辛勤勞動(dòng)成果的企圖。因此，我們一要多向課本學(xué)習(xí)，多向老師學(xué)習(xí)，多向家長(zhǎng)學(xué)習(xí)，多向同學(xué)學(xué)習(xí)，多向生活學(xué)習(xí)，讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路，增強(qiáng)自己明辨是非的能力。當(dāng)我們遇到陌生人時(shí)，不但要提高警惕，而且不輕易相信他們的花言巧語(yǔ)。二要正確認(rèn)識(shí)自已、了解自已、相信自已、把握自已的長(zhǎng)處和不足，不要輕易被別人的表?yè)P(yáng)或夸獎(jiǎng)沖昏了頭腦，否則會(huì)像愚蠢的烏鴉一樣很容易地上了壞人的當(dāng)。三要不驕傲、不炫耀。假如這只愚蠢的烏鴉找到肉后不站在高處苛意炫耀的話，一方面它的一定能夠飽餐一頓；另一方面，也不會(huì)招來(lái)狐貍這個(gè)不勞而獲的大壞蛋的算計(jì)了。

狐貍與烏鴉讀后感 篇9

去年夏天，我在家讀了一本《狐貍和烏鴉》，明白了其中的道理。這則故事講了：有一只烏鴉住在樹(shù)上，一只狐貍住在那顆樹(shù)洞里。有一天，烏鴉找到了一塊肉，狐貍看見(jiàn)了，就想吃烏鴉嘴里叼的一塊肉。開(kāi)始夸獎(jiǎng)烏鴉長(zhǎng)得漂亮，唱歌甜美。于是，烏鴉就開(kāi)始唱歌讓狐貍聽(tīng)，誰(shuí)知，烏鴉剛開(kāi)口，肉就掉在地上了，狐貍撿起肉，飛快地跑了，烏鴉真蠢啊，相信看過(guò)故事的人都有同感。

記得我在生活中也有兩三件這樣的事情。我想用我的同學(xué)的東西，說(shuō)和他換一下，他就把那么惹人喜愛(ài)的筆給了我。誰(shuí)知，我把那根筆搶過(guò)來(lái)，就跑走了，我跑啊跑啊，并帶著那根筆，趕緊跑到了遠(yuǎn)處，他追不上我，發(fā)現(xiàn)自己中招了，惱怒地回到了教室。后來(lái)，就告訴我把那根筆送給我了。我心里瞬間心花怒放，心想：太好了，我的文具盒里終于裝滿了呀！我為自己“陰謀”得逞而得意洋洋，多像那只狡猾的狐貍啊！

還有一次，我和同學(xué)們?cè)谕妗柏埡屠鲜蟆钡挠螒?，誰(shuí)輸了誰(shuí)當(dāng)“貓”。于是大家問(wèn)我出什么，我告訴他們我出“石頭”，他們告訴我，他們出“剪刀”。然后開(kāi)始“剪刀石頭布”，但是，我上當(dāng)了，我出了“石頭”，他們卻出了“布”。哎，上她們的當(dāng)了，這下我成了被騙的“烏鴉”了！我心里想著，就馬上捉住了一個(gè)人，那個(gè)人是“貓”?！拔医K于不是貓了！”我高興地喊著。

這個(gè)故事告訴我們：做事不能騙人的，我也在慢慢地改掉壞毛病。

狐貍與烏鴉讀后感 篇10

今日我讀了一則寓言，故事的名字叫《烏鴉和狐貍》。

一只烏鴉在林子里撿到一塊肉，他想在安靜的當(dāng)?shù)孛啦鸵活D。烏鴉剛在樹(shù)枝上站住腳，不遠(yuǎn)處的狐貍就聞到了肉的香味，狐貍發(fā)現(xiàn)了烏鴉，所以躡手躡腳的.來(lái)到了這棵樹(shù)底下。昂首細(xì)心一看，烏鴉叼著的這塊肉可真是又肥又大呀。狐貍想：無(wú)論如何得想方法把烏鴉這塊肉騙過(guò)來(lái)。所以狐貍很有禮貌的沖著烏鴉輕言細(xì)語(yǔ)的打起了招待：“你好!美麗的烏鴉，幾天不見(jiàn)，你變得愈加美麗了。你的茸毛像緞子相同潤(rùn)滑，你的爪子像雄鷹相同尖利，還有你的脖子，你的眼睛都是多么的心愛(ài)與美麗。我猜測(cè)你的歌聲也必定很美，必定能夠賽果林子里對(duì)一切的鳥(niǎo)類的，像天使的歌聲一般好聽(tīng)，我能請(qǐng)你唱之歌給我聽(tīng)聽(tīng)么？烏鴉一貫喜愛(ài)聽(tīng)欣賞的話。聽(tīng)了狐貍的阿諛，快樂(lè)得手舞足蹈起來(lái)，所以便喊了一聲，肉就掉到了地上，狐貍撿起的上的肉，一溜煙的跑了。

咱咱們的日常日子里，像這只烏鴉相同虛榮又輕淺的人還大有人在，有人把他的矮處說(shuō)成利益的搗亂，他還要自鳴得意。像烏鴉相同”喜愛(ài)承受阿諛的人就必定沒(méi)有自知之明。

狐貍與烏鴉讀后感 篇11

假期我讀了《克雷洛夫寓言》，我覺(jué)得其中的《狐貍與烏鴉》這則寓言給我留下了深刻的印象。這則寓言主要講了這樣的一個(gè)故事：烏鴉媽媽有了小寶寶，為了不讓小寶寶挨餓，烏鴉天天不辭辛勞的出去找吃的。一天，烏鴉不知從什么地方找到了一塊奶酪，它叼著奶酪落到一棵樹(shù)上休息，心想這下寶寶可以吃個(gè)夠了。這時(shí)，一只狐貍從樹(shù)下走過(guò)，奶酪的香味引起了狐貍的注意，狐貍心想要是能吃到奶酪該多好啊，于是狐貍想了個(gè)辦法，它柔和的對(duì)烏鴉說(shuō)：你是多么美麗，羽毛是那樣的黑亮，嘴巴那樣小巧，只要你開(kāi)口唱支歌，你的歌聲一定像天使一樣動(dòng)聽(tīng)，唱吧，美麗的天使。烏鴉不理它，狐貍還在繼續(xù)鼓舞它，最后，烏鴉終于忍不住內(nèi)心的激動(dòng)，于是，它就開(kāi)始呱，呱的唱起了歌，奶酪從烏鴉的嘴里掉了下來(lái)，狐貍往前一跳，一口接住了奶酪，跑的無(wú)影無(wú)蹤了，這時(shí)，烏鴉才知道上了狐貍的當(dāng)。

這個(gè)寓言講述了面對(duì)狡猾的敵人，烏鴉放松了警惕，被狐貍的花言巧語(yǔ)沖昏了頭腦，所以才使得狐貍的奸計(jì)得逞。故事告訴我們，凡事都要用頭腦去認(rèn)真思考，特別是當(dāng)我們面對(duì)別人的甜言蜜語(yǔ)或者是阿諛?lè)畛袝r(shí)，更應(yīng)該保持清醒的頭腦，不要被一時(shí)的甜蜜和假象所迷惑，一定要看到事情背后隱藏的本質(zhì)。特別是當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)當(dāng)中，在取得了一點(diǎn)小成績(jī)后，別人在你面前說(shuō)了好聽(tīng)的話，自己就很高興，不知道怎么好了。很容易就放松下來(lái)，這樣學(xué)習(xí)就會(huì)慢慢落后了。

讓我們記住這個(gè)故事吧，今后不要犯烏鴉犯的錯(cuò)誤了。

狐貍與烏鴉讀后感 篇12

去年夏天，我讀了《烏鴉和狐貍》這本書(shū)，明白了其中的道理。這則故事講的是：有一只烏鴉住在樹(shù)上，而一只狐貍住在樹(shù)洞里，有一天，烏鴉找到了一塊肉，狐貍想吃，便夸烏鴉美，唱歌好聽(tīng)，讓烏鴉唱歌，烏鴉剛張口唱，肉就掉了。狡猾的狐貍立刻叼回了家，烏鴉后悔極了，但一切都晚了。人們都嘲笑烏鴉的愚蠢，卻不知我們有些時(shí)候也在犯著同樣的錯(cuò)誤。

記得在我的生活中，發(fā)生了一件類似的問(wèn)題，有一天，在學(xué)校里我的鄰桌他要抄我的作業(yè)，我不讓他抄，我就說(shuō)：“自己的事情自己做，不能依賴別人?！彼荒樜臉幼酉蛭仪笄椋骸按蘧昂?，你最好了，我讓你玩兒東西?！蔽矣悬c(diǎn)兒心動(dòng)了，我讓他抄了一會(huì)兒。到了第二天。我要他兌現(xiàn)承諾，他卻嬉皮笑臉的說(shuō)：“那是騙你的啦！”那時(shí)候我才知道，我上當(dāng)了，以后我再也不讓他抄作業(yè)了。

記得還有一次我的同學(xué)焦子涵，她帶了一杯飲料，任怡凝想喝。便去給焦子涵求情，焦子涵搖搖頭無(wú)奈的說(shuō)：“我媽媽不讓別人喝，沒(méi)有辦法?！比吴f(shuō)，她要告訴老師，焦子涵說(shuō)：“反正我剛剛看見(jiàn)老師走了，最后一堂課是副課，老師不管?！彼终f(shuō)明天給她一元錢，焦子涵才極不情愿的給她了。到了第二天，任怡凝一分也沒(méi)帶，焦子涵氣憤的說(shuō)，以后再也不聽(tīng)她的了。

這兩個(gè)故事，讓我真正明白了“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”這句話。而《狐貍和烏鴉》告訴我們，凡事不能光聽(tīng)好話，要不然到頭來(lái)吃虧的是自己。

狐貍與烏鴉讀后感 篇13

寫(xiě)完作業(yè)，我翻開(kāi)《伊索寓言》這本書(shū)，《烏鴉和狐貍》的故事深深招引了我，讀完了這個(gè)故事我深受啟示。

故事敘述了，一只烏鴉站在大樹(shù)上，嘴里叼著一塊肉，烏鴉在四處張望著，預(yù)備找一個(gè)安靜的當(dāng)?shù)?，美美地享受這塊肥美的肉。這搗亂饑不擇食的狐貍從這兒路過(guò)，看到了烏鴉嘴里的那塊肉，所以便垂涎欲滴，它轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)瞬珠子，想出了一個(gè)詐騙烏鴉的好主意。所以狐貍調(diào)整了一下表情，滿臉堆笑地仰頭對(duì)站在樹(shù)上的烏鴉說(shuō)：“烏鴉大姐你好?。　睘貘f低下頭看了看狐貍，沒(méi)有理它，由于狐貍在烏鴉的印象中，是一個(gè)奸刁不值得做朋友的家伙。狐貍見(jiàn)烏鴉沒(méi)有答理它又說(shuō)：“烏鴉大姐您的孩子都好吧？”烏鴉依然不答理狐貍。狐貍?cè)允悄椭再|(zhì)對(duì)烏鴉說(shuō)：“烏鴉大姐您的歌聲真是美麗悅耳啊，比麻雀的歌兒唱得好聽(tīng)一萬(wàn)倍呢！”這搗亂烏鴉有點(diǎn)自鳴得意了，預(yù)備唱一首歌夸耀一下。但是烏鴉剛剛張開(kāi)嘴，肉就掉了下來(lái)，狐貍迫不及待地叼起肉一溜煙地跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

唉！我想，好不幸的烏鴉啊！假如不是你虛榮心強(qiáng)，愛(ài)聽(tīng)虛情假意的話，肉也不會(huì)被狐貍騙去的。

這個(gè)故事使我想到在日子中，當(dāng)咱們遇到工作的搗亂必定要多成見(jiàn)，多在腦子里問(wèn)幾個(gè)為什么再去做，這樣就不會(huì)容易上當(dāng)了，甜言蜜語(yǔ)的話再好聽(tīng)，也要想一想這些話真的合適我嗎？

前幾天在放學(xué)的路上，有位生疏的叔叔和我打招待：“小朋友我是你爸爸的好朋友，你長(zhǎng)得和你爸爸相同的精力。”我對(duì)生疏人說(shuō)：你好叔叔！我不認(rèn)識(shí)你呀？生疏人說(shuō)：“你爸爸常常到我家里玩，你跟我去我家里玩好嗎？”我想了想，在校園教師常常講：“不能容易地信任生疏人的話，避免上當(dāng)受騙?！蔽疫€想到了，烏鴉被甜言蜜語(yǔ)的狐貍詐騙的故事。所以我對(duì)生疏的叔叔說(shuō)：謝謝你啦！有時(shí)機(jī)我會(huì)讓爸爸帶我去你家玩的，生疏的叔叔難堪地走了。

《烏鴉和狐貍》的故事我講給了小朋友們聽(tīng)，咱們議論紛紛地說(shuō)：狐貍真是一個(gè)虛偽的大騙子，不過(guò)咱們也說(shuō)狐貍真的很聰明呢！我要再次驚惶萬(wàn)狀烏鴉：往后可千萬(wàn)不要再上狐貍的當(dāng)啦。

狐貍與烏鴉讀后感 篇14

相信大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“狐貍和烏鴉”的故事。在故事的末尾，狐貍成功騙走了烏鴉嘴中的肉，所以烏鴉很后悔當(dāng)初聽(tīng)信了狐貍的花言巧語(yǔ)，便暗自下定決心再也不能輕易相信狐貍。但是，烏鴉真的能夠識(shí)破狐貍的詭計(jì)嗎？

這一天，烏鴉又尋找到一塊兒肉。當(dāng)它滿心歡喜地落到一棵樹(shù)上準(zhǔn)備進(jìn)食時(shí)，狐貍剛好跑來(lái)附近找東西吃，當(dāng)狐貍看到烏鴉嘴里有一塊兒大肥肉時(shí)，十分嘴饞，他心想：“這只笨烏鴉，運(yùn)氣倒還挺好，嘴里又有一塊兒肥肉，看我再把那塊兒肉騙過(guò)來(lái)吃?！庇谑牵傃劬σ晦D(zhuǎn)便對(duì)烏鴉說(shuō)道：“烏鴉姐姐，你最近過(guò)得還好嗎？”烏鴉輕輕看了一眼狐貍，并沒(méi)有答話，暗自心想：“上次的肉就被你這樣給騙走了，這次我可不會(huì)上當(dāng)了！”

狐貍看這次不起作用，于是靈機(jī)一動(dòng)，又想出了一個(gè)壞主意。狐貍佯裝生氣，朝著烏鴉大罵道：“你以為你是誰(shuí)？你本就又黑又丑，到哪里都沒(méi)人喜歡，我好心向你問(wèn)好，想與你交個(gè)朋友，你還這樣的高傲自大，目中無(wú)人！對(duì)我不理不睬……”

面對(duì)著狐貍喋喋不休的指責(zé)，烏鴉終于無(wú)法壓制住自己的怒火，她大聲反駁道：“你說(shuō)誰(shuí)呢？你這么狡猾又懶惰，整日里只想著不勞而獲……”但話還沒(méi)說(shuō)完，烏鴉便明白自己又上了狐貍的當(dāng)。而這時(shí)，狐貍已經(jīng)把掉下樹(shù)梢的那塊兒大肥肉吞進(jìn)肚子里了。

這個(gè)故事給我的啟示是：一個(gè)人在什么地方摔倒，就不能再同一個(gè)地方摔倒第二次。俗話說(shuō)“吃一塹，長(zhǎng)一智”我們應(yīng)該從每次的失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免犯同樣的錯(cuò)誤，絕不能像烏鴉那樣在同一個(gè)地方摔倒兩次。

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