無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是手抄報(bào)了吧，手抄報(bào)是傳遞信息，宣傳知識(shí)的有效工具。那么什么樣的手抄報(bào)才更具感染力呢？以下是小編精心整理的祖國(guó)在我心中手抄報(bào)內(nèi)容資料（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于蛇的手抄報(bào)內(nèi)容 篇1

1、愛(ài)護(hù)我們共同的家園——地球。

2、保護(hù)環(huán)境，就是愛(ài)惜生命。

3、撿起一張紙，創(chuàng)造一個(gè)美的環(huán)境。

4、愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，讓我們托起雙手共同撐起一片蔚藍(lán)的天空。

5、持續(xù)地球生態(tài)平衡，就是保護(hù)人數(shù)自身。

6、把綠色帶到世界每一個(gè)角落，讓綠色流入人們心中。

7、陸地天空大海，我們都要保護(hù)。

8、綠化做得好，染污就減少。垃圾分類(lèi)放，環(huán)境有保障。

9、地球只有一個(gè)，失去它，我們到哪里去尋找家園。

10、人的生命是有限的，保護(hù)環(huán)境是無(wú)限的。

11、植樹(shù)造林，功在千秋。

12、那里有綠色，哪里就有生命。

13、天空是小鳥(niǎo)家，河流是魚(yú)兒的'家，地球是我們的家。

14、讓天更藍(lán)，讓水更清，讓我們從小事做起。

15、愛(ài)祖國(guó)，護(hù)綠化，保清潔，愛(ài)家園。

16、手下留情，足下留青，愛(ài)護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

17、綠樹(shù)成蔭，花香撲鼻——理想家園靠大家。

18、請(qǐng)高抬貴腳，聽(tīng)，小草在哭泣！

19、誰(shuí)不愛(ài)家誰(shuí)不愛(ài)媽媽——保護(hù)地球。

20、風(fēng)清水綠天藍(lán)，我們美麗的家。

關(guān)于蛇的手抄報(bào)內(nèi)容 篇2

做為實(shí)驗(yàn)學(xué)校的一名教師，做為在全縣硬件配備最好的學(xué)校里任教的老師，我感到很榮幸，我相信本校的老師也深有同感。

記得以前在鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校的時(shí)候，學(xué)校里全是平房，而且是上世紀(jì)80年代建造。由于時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，2007年前房屋內(nèi)部的涂料已經(jīng)變得灰色了。作為當(dāng)時(shí)班主任的我，很想給教室刷一層新涂料，讓學(xué)生每天學(xué)習(xí)在整潔的環(huán)境中。當(dāng)然還有教室里的課桌，也都是破舊不堪（現(xiàn)在學(xué)校里已經(jīng)煥然一新了）。

我相信到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校的老師都是信心百倍的，積極向上的。在我們當(dāng)中有很多才子才女，他們讀書(shū)讀得特別多，就在今天下午的全校教師會(huì)上，校長(zhǎng)公布的閱覽室借書(shū)數(shù)量已經(jīng)證明了這一點(diǎn)。讀書(shū)可以明理，可以陶冶情操，可以跨越時(shí)空與偉人對(duì)話(huà)，可以找到心聲共鳴。

結(jié)合我樣的實(shí)際教學(xué)，班級(jí)管理方面，教師有豐富的經(jīng)驗(yàn)，但不讀書(shū)，已有的經(jīng)驗(yàn)會(huì)停止不前，不會(huì)變得更豐富。無(wú)論從對(duì)教師個(gè)人發(fā)展，還是學(xué)生的發(fā)展來(lái)看，讀書(shū)是必須的，正所謂“活到老，學(xué)到老”。從易中天60多歲了還讀《哈利波特》到韓國(guó)地鐵里捧著書(shū)的乘客。從關(guān)注健康的雜志到家庭教育到國(guó)學(xué)經(jīng)典、中外名著，我們都要讀一些，我們不能讓學(xué)生“吃辣椒”，我們自己也不要“吃辣椒”。

從書(shū)記所說(shuō)的'“無(wú)字書(shū)”所做的報(bào)告中得知，美國(guó)的教師在教學(xué)中也存在著跟中國(guó)相似的教育制度等難題，也了解到美國(guó)最偉大教師在從教的前10幾年里也是片面的追求教學(xué)成績(jī)而忽視其它方面，更讓我了解到，在中國(guó)年齡老的教師面臨內(nèi)退，而在美國(guó)卻是主體教師，承擔(dān)著課堂70%的教學(xué)。

關(guān)于蛇的手抄報(bào)內(nèi)容 篇3

持續(xù)水土

植樹(shù)造林、退耕還林和生態(tài)重建是極為重要的。植樹(shù)造林可使水土得到持續(xù)，哪里植被覆蓋率低，哪里每逢雨季就會(huì)有超多泥沙流入河里，把田地毀壞，把河床填高，把入?？谟偃?，危害極大。要抑制水土流失，就務(wù)必植樹(shù)造林，因?yàn)闃?shù)木有像樹(shù)冠那樣龐大的根系，能像巨手一般牢牢抓住土壤。而被抓住的土壤的水分，又被樹(shù)根不斷地吸收蓄存。據(jù)統(tǒng)計(jì)，一畝樹(shù)林比無(wú)林地區(qū)多蓄水20噸左右。植樹(shù)造林對(duì)治理沙化耕地，控制水土流失，防風(fēng)固沙，增加土壤蓄水潛力，能夠大大改善生態(tài)環(huán)境，減輕洪澇災(zāi)害的'損失，而且隨著經(jīng)濟(jì)林陸續(xù)進(jìn)入成熟期，產(chǎn)生的直接經(jīng)濟(jì)效益和間接經(jīng)濟(jì)效益巨大，還能帶給超多的勞動(dòng)和就業(yè)機(jī)會(huì)，促進(jìn)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展。

抵擋風(fēng)沙

植樹(shù)造林能防風(fēng)固沙。風(fēng)沙所到之處，田園會(huì)被埋葬，城市會(huì)變成廢墟。要抵御風(fēng)沙的襲擊，務(wù)必造防護(hù)林，以減弱風(fēng)的力量。風(fēng)一旦遇上防護(hù)林，速度要減弱70%~80%。如果相隔必須的距離，并行排列許多林帶，再種上草，這樣風(fēng)能刮起的沙礫也就減少了。

經(jīng)濟(jì)建設(shè)

植樹(shù)造林能為人類(lèi)帶給許多有用的東西。不少水果、藥材都是林產(chǎn)品；茶葉、橡膠、新碳等都是樹(shù)木的貢獻(xiàn)。樹(shù)林的用處真是大得很。

關(guān)于蛇的手抄報(bào)內(nèi)容 篇4

“祖國(guó)”在我看來(lái)是一個(gè)包容性很強(qiáng)的詞匯，祖國(guó)是世界地圖上昂首高歌的雄雞，祖國(guó)是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗，祖國(guó)也是同學(xué)們唱出的激昂國(guó)歌……

這樣大的祖國(guó)，我們?cè)鯓訍?ài)她？有的同學(xué)說(shuō)，敬好每一個(gè)隊(duì)禮就是愛(ài)國(guó)；有的同學(xué)說(shuō)，唱好每一次國(guó)歌就是愛(ài)國(guó)；還有的同學(xué)說(shuō)，對(duì)國(guó)旗表示尊重就是愛(ài)國(guó)……這都是愛(ài)國(guó)，你認(rèn)為愛(ài)國(guó)是什么呢？

在我看來(lái)，我們小學(xué)生的愛(ài)國(guó)很簡(jiǎn)單。在集體中盡好自己的職責(zé)，做好自己的本職工作就是愛(ài)國(guó)；在公共場(chǎng)所里，愛(ài)護(hù)公共財(cái)產(chǎn)就是愛(ài)國(guó)；在有人侮辱祖國(guó)的情況下，維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)就是愛(ài)國(guó)；認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)，這也是愛(ài)國(guó)。其實(shí)愛(ài)國(guó)就是做好身邊的每一件小事，不一定做哪些轟轟烈烈，艱巨的大事才是愛(ài)國(guó)，因?yàn)槲覀冞€小，在面臨危險(xiǎn)之時(shí)，我們能像成人一樣挺身而出嗎？我們沒(méi)有能力，所以，我們的愛(ài)國(guó)就是做好身邊的每一件小事。

作為龍的傳人、炎黃子孫，我愛(ài)祖國(guó)遼闊的疆土，悠久的歷史，豐富的文化。祖國(guó)有著眾多世界之最：最長(zhǎng)的古代防御工事——長(zhǎng)城，的山峰——珠穆拉馬峰，最低的盆地——吐魯番盆地，的咸水湖——納木錯(cuò)……這一切都刻印在我的心中。假期的時(shí)候，為了更多了解祖國(guó)，我游歷了祖國(guó)大江南北，我驚嘆，我們歷時(shí)16天的長(zhǎng)途旅行，連祖國(guó)的萬(wàn)分之一都沒(méi)有走到；我快樂(lè)，為了讓更多沒(méi)去過(guò)的人了解這些地方，我寫(xiě)成游記發(fā)布在網(wǎng)上；我學(xué)習(xí)，為了了解祖國(guó)的歷史，我天天都在看有關(guān)這方面的書(shū)籍，去分析，去學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。

暑假的時(shí)候我去當(dāng)大運(yùn)志愿者，不懼怕太陽(yáng)的烘烤，舉著大運(yùn)的'牌子站在路邊，認(rèn)真的工作著，為人們宣傳大運(yùn)；在U站邊上大汗淋漓也要堅(jiān)持跳繩，宣傳全*動(dòng)；在車(chē)站里不恐懼陌生人的目光，堅(jiān)持派發(fā)宣傳單。把自己的愛(ài)心與精力無(wú)私的奉獻(xiàn)給我的祖國(guó)。那樣多的志愿者，同我一起工作，我們做的每一項(xiàng)工作，都是維護(hù)國(guó)家的利益，都是愛(ài)國(guó)的行為。愛(ài)國(guó)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要用心去愛(ài)，就能做成！

愛(ài)國(guó)不需要刻意的表達(dá)，大力的宣傳，愛(ài)國(guó)的信念就植根在我們的心中。著名作家巴金，就用他最樸實(shí)的語(yǔ)言表述著他的愛(ài)國(guó)情懷“我愛(ài)我的祖國(guó)，愛(ài)我的人民，離開(kāi)了她，離開(kāi)了他們，我就無(wú)法生存，更無(wú)法寫(xiě)作。”不用華麗的辭藻，不用強(qiáng)烈的呼號(hào)，只用無(wú)法生活，無(wú)法寫(xiě)作來(lái)形容。我也要學(xué)習(xí)巴金，不說(shuō)空話(huà)，不說(shuō)大話(huà)，用行動(dòng)去證明！

同學(xué)們，愛(ài)國(guó)是如此的簡(jiǎn)單，讓我們做好身邊的小事，讓我們用行動(dòng)去表達(dá)，讓我們用心去愛(ài)！讓祖國(guó)永存在心中！

關(guān)于蛇的手抄報(bào)內(nèi)容 篇5

書(shū)是智慧的鑰匙，書(shū)是進(jìn)步的階梯，書(shū)是人類(lèi)的朋友。我們需要讀書(shū)，它如同一雙透明的眼睛帶領(lǐng)我們欣賞世界各地的風(fēng)景；我們需要讀書(shū)，它如同一位老師教會(huì)我們?nèi)绾螀s又愛(ài)；我們需要讀書(shū)，它如同一顆指南針指引我們正確的方向。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！痹谏钪形覀冃枰x書(shū)，需要通過(guò)書(shū)籍提升自身的修養(yǎng)同時(shí)在海洋里找到通往成功的道路。讀蘇軾的《念奴嬌》，我們領(lǐng)悟了詞人“人生如夢(mèng)，一生還酹江月?！卑愕暮狼閴阎?，也懂得了時(shí)光易逝唯有珍惜時(shí)間把握當(dāng)下才能事半功倍。讀司馬遷的'《廉頗藺相如傳》，我們認(rèn)識(shí)了足智多謀的藺相如和目光長(zhǎng)遠(yuǎn)而知錯(cuò)能改的廉頗，同時(shí)也懂得了愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)的精神。

古人云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！逼涞览肀闶俏ㄓ胁┯[群書(shū)，落實(shí)筆下運(yùn)用書(shū)中知識(shí)時(shí)才能得心應(yīng)手?！秱儆馈分?，仲永曾是一位天賦異凜的奇才，很小便能識(shí)字寫(xiě)詩(shī)。卻因?yàn)槠涓赣H的目光短淺，讓仲永丟棄了書(shū)本，只顧每日在達(dá)官貴人家中表演小小的寫(xiě)詩(shī)才能。多年后，仲永也就成了平庸之輩。

荀子曾說(shuō)：“吾嘗終日而思矣，不知須臾之所學(xué)也。”有一種雕塑他總是保持一種姿勢(shì)不停的思考，我們叫他“思考者”?？伤娴挠兴伎汲鍪裁磫幔课蚁霊?yīng)該沒(méi)有吧！我們確實(shí)要思考，但在思考之前更要學(xué)習(xí)。在書(shū)籍里學(xué)習(xí)，在生活中思考實(shí)踐。書(shū)是不會(huì)開(kāi)口的老師，卻教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈俗鍪拢晕覀冃枰x書(shū)，所以在生活中我們離不開(kāi)閱讀。在書(shū)的世界里，我們逐漸進(jìn)步長(zhǎng)大，直到擁有一把開(kāi)啟成功大門(mén)的鑰匙！

關(guān)于蛇的手抄報(bào)內(nèi)容 篇6

一把黃土塑成千萬(wàn)個(gè)你我，靜脈是長(zhǎng)城，動(dòng)脈是黃河。五千年的文化是生生不息的脈搏，提醒你，也提醒我，我們擁有個(gè)名字叫中國(guó)。再大的風(fēng)雨我們都見(jiàn)過(guò)，再苦的逆境我們同熬過(guò)。這就是民族的氣節(jié)，這就是泱泱的氣節(jié)，因?yàn)槲覀儞碛幸粋€(gè)名字叫中國(guó)！

祖國(guó)，當(dāng)我們提起這個(gè)詞的時(shí)候，我們的心中馬上會(huì)聯(lián)想到壯麗秀美的山川，歷史悠久的文化，會(huì)聯(lián)想到鋼鐵般的國(guó)防，善戰(zhàn)的勇士；還有那鮮艷的五星紅旗。對(duì)于家鄉(xiāng)的山水，家鄉(xiāng)的聲音、語(yǔ)言，人們都會(huì)懷有一種特殊的感情，這種最深厚的感情，就是愛(ài)國(guó)之情最自然的流露。

那莽莽無(wú)際的原野、奔騰浩蕩的江河、蒼茫遼闊的草原，為我們提供了極為生動(dòng)的情感素材，我們的祖先用勤勞和智慧，創(chuàng)造了中華民族燦爛的文明，在哲學(xué)、歷史、本文來(lái)自文墨星河政治、軍事、文學(xué)藝術(shù)等諸方面取得了無(wú)與倫比的成就。所有這些都凝聚著一種民族的自信心和自尊心，它激勵(lì)著人們把自己的智慧、力量以至生命毫無(wú)保留地貢獻(xiàn)給祖國(guó)和人民。

5000年的文明孕育了中華民族的尊嚴(yán)，造就了中國(guó)人民獨(dú)特的講風(fēng)骨、重氣節(jié)的民族素質(zhì)。歷史仁人志士為國(guó)家前途、人民幸福，為堅(jiān)守自己的志向，不懼困苦，不受利誘，保持錚錚鐵骨的浩然正氣。

從古至今，祖國(guó)就涌現(xiàn)出無(wú)數(shù)的愛(ài)國(guó)者，他們把祖國(guó)、民族的利益看得高于一切，把個(gè)人的命運(yùn)同祖國(guó)民族的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起。如精忠報(bào)國(guó)的岳飛、收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功、中國(guó)革命的先驅(qū)者孫中山、兩彈一星的鄧稼先、駕駛神州五號(hào)飛向太空的楊利偉、奧運(yùn)新星劉翔等等無(wú)數(shù)仁人志士以鐵的事實(shí)抒寫(xiě)了一曲曲愛(ài)國(guó)之歌。他們?yōu)樽鎳?guó)生，為祖國(guó)死，把愛(ài)國(guó)之情化作英勇獻(xiàn)身的實(shí)際行動(dòng)，把為國(guó)捐軀、報(bào)國(guó)獻(xiàn)身視為最崇高、最光榮的事情。

同學(xué)們，我們應(yīng)該為生在這個(gè)英雄的國(guó)度而自豪，為這些民族之花而驕傲。

其實(shí)，愛(ài)國(guó)，不僅僅是對(duì)祖國(guó)的一種深厚的感情，它更是一種沉甸甸的`責(zé)任啊。所以，同學(xué)們，我們要從小樹(shù)立愛(ài)國(guó)精神。例如：在升國(guó)旗時(shí)，要行注目禮；團(tuán)員同學(xué)日常生活中要愛(ài)護(hù)團(tuán)徽、團(tuán)證；平時(shí)要積極參加校內(nèi)外開(kāi)展的一切利于青少年成長(zhǎng)的活動(dòng)。雖然這些只是日常生活中的小事，但是卻充分的體現(xiàn)出了自己的愛(ài)國(guó)意識(shí)。

此外，還要確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向，對(duì)自己的未來(lái)充滿(mǎn)希望，要立志為祖國(guó)的未來(lái)而努力奮斗，把祖國(guó)建設(shè)成為物質(zhì)文明，政治文明，精神文明的國(guó)家。因此，這就要求我們珍惜和抓緊現(xiàn)在的每一分，每一秒，抓緊鍛煉身體，培養(yǎng)高尚的道德情操，掌握豐富的知識(shí)，要培養(yǎng)創(chuàng)造意識(shí)，為建設(shè)祖國(guó)，振興中華做準(zhǔn)備。

喜歡《關(guān)于蛇的手抄報(bào)內(nèi)容(推薦6篇)》一文嗎？“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解幼師資料，同時(shí)，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了消防手抄報(bào)內(nèi)容專(zhuān)題，希望您能喜歡！