你是否能夠準確把握寫評語評價的要點？在學習、工作、生活中，近來評語評價的使用頻率越來越高。積極評價有助于形成個人的自我認知和定位，我們聽了一場關于“職稱評語”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！

職稱評語【篇1】

職稱申報工作總結(jié)

時間過的真快，不知不覺間，從大學畢業(yè)至今已經(jīng)三年有余了。本人自2009年7月畢業(yè)于許昌學院電氣工程及自動化專業(yè)，畢業(yè)后受聘于許繼集團電氣技術(shù)中心產(chǎn)品服務部做調(diào)試工作。三年來，在工作中我把在學校所學的專業(yè)知識應用到工作中來，同時也在工作中學到了很多在學校學不到的知識，現(xiàn)在將我三年的工作做如下簡單的總結(jié)。

首先，在思想上剛參加工作的時候，我始終認為在學校所學的東西是死的，只有用于實踐才能提高自己的素質(zhì)。于是，我嚴格要求自己，服從領導的安排，在工作中嚴苛的遵守工作紀律，時刻提醒自己遵守工藝規(guī)范，端正工作態(tài)度，尊重領導，團結(jié)同事，任何時候使自己都能保持平常心，保證自己對工作的積極認真，時刻充滿激情和活力。見習期我先學習了進入我們工作車間必備的安全知識，和防靜電工藝知識，而后又努力學習各種傳程序所用的仿真器和仿真軟件的使用方法及各種CPU插件的程序?qū)敕椒ǎ又矣诌M行了絕緣介質(zhì)和耐壓試驗的學習，而后我學習了精度和通訊測試，還有整組測試，在整組學習的時候，我學會了各種各樣調(diào)試工具的使用方法，同時也學會了各種類型測試工裝的使用方法，把裝置硬件原理，保護軟件原理和自己在學校所學的專業(yè)知識進行了有機結(jié)合使自己的能力有了一定的提高。

其次，在工作中我始終保持學習的態(tài)度。我認為，任何的產(chǎn)品，任何的服務在市場中都有自己的生命周期，過了這個周期如果不改革，不升級，終究要被市場所淘汰。人也一樣，正所謂“江山代有才人出，各領風騷數(shù)百年”如果自己因循守舊，不思進取，自己的思想，自己的知識早晚也會被社會所淘汰。因此在工作時，我除了學習現(xiàn)在的微機保護裝置的同時，又抓緊時間學習有關數(shù)字化變電站的知識，研究許繼數(shù)字化保護裝置的現(xiàn)場應用和調(diào)試，在此期間我學會了數(shù)字化變電站過程層DSU，DMU，DBU等系列裝置的配置方法調(diào)試方法，繼而我又學習了數(shù)字化變電站間隔層裝置線路間隔，母聯(lián)間隔，變壓器間隔的配置方法和調(diào)試方法。我想作為一名技術(shù)人員不但要掌握現(xiàn)有產(chǎn)品的技術(shù)，還應該有敏銳的洞察力，能洞察行業(yè)的發(fā)展方向，從而提前儲備應有的知識，免得等到自己用的時候顯得捉襟見肘，落于人后。

再次，在工作中，我還努力的研究提高工作效率的方法，積極參與到各種提高工作效率的QC創(chuàng)作活動中去。2012年，我參加了NDY-800電源測試工裝的制作，這項QC可以提高單插件電源的測試效率，另外我還參與了AIT-803車載終端并聯(lián)測試工裝的制作，此項QC可以并聯(lián)幾臺車載終端同時采集信號，大大提高了工作效率。

總之，經(jīng)過三年的工作歷練，在工作中我已經(jīng)找到了屬于自己的工作方法，但這種方法我認為不可能是一成不變的，只有與時俱進，不斷學習才能使自己在工作中立于不敗之地。

2012年7月11日電氣技術(shù)中心產(chǎn)品服務部

宋帥佳

職稱評語【篇2】

dfd教學指導教師評語：該生在實習期間積極鉆研教材、參與教學討論活動，教學方式生動靈活有特色、邏輯思路清晰，教學重難點突出、具有針對性。課后批改作業(yè)認真，能及時發(fā)現(xiàn)學生問題并解決，是未來合格的化學老師。

班主任指導教師評語：該生心思細膩，在實習班主任期間能夠及時發(fā)現(xiàn)學生的心理動態(tài)，課后積極和學生溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時進行學生老師的三方溝通；不僅關注學生的學習動態(tài)，更關愛學生的身心健康，實習班主任深得學生喜愛。

職稱評語【篇3】

任職期間業(yè)務工作總結(jié)

自****年****月聘任會計師職稱以來，在各級領導的關心指導下和各位同事的大力支持下，本人負責的各項工作井然有序、逐步上升，取得了較好的成績?，F(xiàn)將任職期間工作業(yè)務情況總結(jié)如下：

一、加強理論學習，不斷提升自身素質(zhì)

任職以來，我能深入細致地學習“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，認真領會其精髓，不斷提高自己政治立場的堅定性和思想道德的純潔性，并始終做到耐得住寂寞，做到嚴于律己，錢物手中過，信念心中留。并積極貫徹落實**黨委（擴大）會議及***黨代會精神，切實將會議精神與自身工作結(jié)合起來，用會議精神指導財務工作實際。同時，積極學習會計及財務理論知識，不斷提升自身財務實踐理論。

二、堅持工作原則，認真做好本職工作

****年*月至****年*月，任****會計，負責***財務核算、財務報表編制、資產(chǎn)管理、工資基金填報等工作，能積極協(xié)助校領導做好年度財務預算；嚴格執(zhí)行財經(jīng)紀律，杜絕一切不符合財務制度的報銷和支出；認真落實“兩免一補”政策，得到了學校及**領導的認可。

****年*月至****年**月，任****財務科科長，主要負責核算中心、基本建設及農(nóng)業(yè)開發(fā)等工作，完成了2009年**財務工作計劃以及農(nóng)業(yè)單位的非生產(chǎn)預算；完成了**審計中心對**基本建設審計工作；抓好核算中心對職工收入、成本的分攤、結(jié)算工作，獲得2009年度“農(nóng)業(yè)綜合開發(fā)資金管理先進個人”及2010年度“項目爭取先進個人”榮譽稱號。

****年*月至今，任****財務科負責人，全面負責財務科工作，健全了各項財務管理制度，完善了會計工作流程，健全了企業(yè)內(nèi)部控制制度，進一步規(guī)范了財務管理工作。

三、堅持工作標準，嚴格落實各項規(guī)章制度

一是在建章立制上下功夫，進一步完善內(nèi)部控制制度。出臺了《關于開展加強會計基礎工作規(guī)范的通知》、《關于加強應收帳款的通知》等13項規(guī)章制度，使廣大財務工作者真正做到辦事有章可依，有章可循；并嚴格把關、執(zhí)行和遵守國家財經(jīng)制度，做到財務日清月結(jié)、賬實相符、賬賬相符。

二是在規(guī)范會統(tǒng)基礎工作上下功夫，進一步完善財務行業(yè)制度。針對會計核算、憑證管理及會計資料交接等10個方面開展了學規(guī)范、抓規(guī)范、用規(guī)范活動，使**財務管理工作進一步規(guī)范和完善。

三是在規(guī)范預算上下功夫，進一步健全預算管理體系。按照**黨委“保吃飯、保穩(wěn)定、保改革、保正常運轉(zhuǎn)、保重點、繼續(xù)過緊日子”的要求及“量入為出，勤儉節(jié)約”的財務預算原則，在保證單位財權(quán)與事權(quán)相結(jié)合的情況下，嚴格按照編制單位數(shù)及人員職數(shù)規(guī)范預算范圍，并以此對單位生產(chǎn)經(jīng)營、基本建設等各項費用進行預算；并積極按照“一總兩分”的財務核算要求，規(guī)范生產(chǎn)財務、總預算財務、部門預算財務之間的銜接關系，做到單位生產(chǎn)財務按月、按預算向總預算撥款；總預算按月、按預算向部門預算撥款，并實行財務付款聯(lián)簽制，嚴禁未經(jīng)批準隨意調(diào)整預算和超預算支付資金。

四是在規(guī)范財務收支行為上下功夫，進一步加強專項資金的管理。凡是國家專項資金或是上級基本建設資金投資總額上1000萬元以上的，都單獨設臵基本建設財務核算帳套，實行“?？顚Ｓ谩舸鎯?、專帳核算、專人管理”；并主動與基建、開發(fā)辦等部門溝通，完善基本建設工程項目按規(guī)定、按制度辦事的程序，對基本建設按預算、按投標進行項目合同管理。

四、積極協(xié)調(diào)資金，確保單位經(jīng)濟正常運轉(zhuǎn)

由于**財務長年處于盈虧邊緣，流動資金短缺一直是制約**經(jīng)濟社會發(fā)展的瓶頸，尤其近年來**不斷加大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，積極建設小城鎮(zhèn)及基礎設施，使得涌動資金時常出現(xiàn)短缺現(xiàn)象。為此，本人積極協(xié)調(diào)各方，想方設法拓寬籌資融資渠道。一是充分利用國家民族貿(mào)易貼息政策積極主動與中國人民銀行進行溝通，追加收購資金列入國家貼息資金的額度，爭取到民貿(mào)貼息資金達100萬元。二是與各銀行進行溝通，積極做好流動資金的借貸工作。三是與多家金融機構(gòu)進行協(xié)調(diào)，幫助職工落實小額貸款資金2500萬元。四是認真做好職工利費收繳、應收帳款清欠工作，促使資金及時回流。

五、嚴格工作管理，加強會統(tǒng)隊伍建設

一是細化會統(tǒng)人員工作百分考核辦法，對會統(tǒng)計人員實行“逐級考核”，即財務科長檢查考核財務科會計工作，財務科會計考核核算中心，核算中心會計考核基層報帳員，進一步提高了會統(tǒng)人員的工作水平和工作積極性。

二是加強財務人員職業(yè)道德建設，堅持每月兩次會辦制度，充分利用會辦進行學習培訓，通過身邊發(fā)生的事例不斷規(guī)范工作程序，樹立愛崗敬業(yè)、依法辦事、服務經(jīng)濟發(fā)展的職業(yè)道德觀。

三是加強會統(tǒng)人員業(yè)務培訓工作，每年都將財會人員培訓列入工作重點，并有計劃、有目的地組織會計人員學習《財務管理制度》、《內(nèi)部會計控制規(guī)范》等制度，切實提升財務人員業(yè)務素質(zhì)和會計工作質(zhì)量。

職稱評語【篇4】

教師評職稱領導評語

【篇1：教師職稱評審單位推薦意見】

今年第一次接手學校的職稱評定工作。單位里有三位同志評講師，

相當于中學一級。以前自己在中學教書，評過一級，覺得不難，沒想到中等專業(yè)學校講師資格的評定工作這么不容易。特別是單位評價和意見，相當多，幾乎每頁都有，光抄就用了兩天，別說有些還不會寫！去向前任領導請教，只見其取出兩大撂資料，全是十幾年來他為單位同事開的各種證明和所寫的評價、意見。至此，之前對他的佩服之情已升華為“五體投地”，別說去想這是人家?guī)资耆缫蝗盏胤e累這些常用文體，光是他那種務實、負責任、老黃牛的工作精神就值得嘆服。在此取其一篇與君共享：

xxx同志，任現(xiàn)職以來，擔任xx專業(yè)課教學工作，每周授課時數(shù)在x節(jié)以上。在教育教學過程中，積極實施素質(zhì)教育，在培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新精神方面成績顯著，教學方法靈活多樣，組織和駕馭課堂能力強，善于使用多媒體進行教學，教學效果良好，所教班級的學生多次在市一級的競賽中獲獎，成績優(yōu)秀。作為科組長，帶領科組成員積極開展教研活動，帶頭上公開課或示范課。任教以來，擔任班主任工作已滿五年，在培優(yōu)轉(zhuǎn)差教育工作中有較好的教育方法。根據(jù)該同志在教育教學中的表現(xiàn)，同意推薦其申報xx專業(yè)講師資格。

【篇2：教師評職稱單位意見范文】

教師評職稱單位意見范文

xx同志任職以來，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，堅持四項基本原則，熱愛民族高等教育事業(yè)，做到教書育人，為人師表。團結(jié)同事，關心學生，服從領導的工作安排，積極參加各項政治和業(yè)務活動。

在教學工作方面，專業(yè)理論知識扎實。任現(xiàn)職以來，共承擔和完成了《xx》、《》等課程教學任務，年均課時數(shù)418節(jié)，教學效果好。指導本科生畢業(yè)實習70人、社會調(diào)查42人和畢業(yè)論文36人。主持校級重點課程項目建設，主要參加廣西區(qū)級重點課程項目建設，獨立承擔學校教育研究課題，公開發(fā)表教學論文1篇，教學工作成績顯著。

在科研工作方面，具有較強的科研能力。任現(xiàn)職以來，先后獨立完成學校重點科研項目《xx》，主要參加廣西區(qū)級重點課程項目《xx》，主持承擔廣西教育廳科研項目《電子政務與檔案管理研究》，公開在省級期刊以上發(fā)表學術(shù)論文10篇。其科研對檔案學基礎理論，特別是對檔案管理現(xiàn)代化課題研究有一定深度和廣度，并形成系列論文，具有較高的學術(shù)水平。

xx同志已達到講師職務資格的定職條件，同意定為講師。

（只供參考）

【篇3：教師職稱評定評語參考】

教師職稱評定評語參考 1、教研組評議意見

該教師堅持學習宣傳鄧小平理論，學習教育法、教師法，依法執(zhí)教。思想上要求上進，團結(jié)同事。全面貫徹國家的教育方針，忠誠于人民的教育事業(yè)。 積極參加繼續(xù)教育，樹立終身學習觀念。平時能堅持學習教育專著，主動訂閱教科研刊物，投身于教育改革。圍繞“創(chuàng)新學習”理論選題，展開研究，在實踐中提高自身的文化 2、專業(yè)知識水平。

能制定行之有效的教育教學計劃，針對學生實際提出相應的教育策略。期末能及時對本身的工作作及時的總結(jié)分析，并提出今后工作的整改意見。具有一定的科研能力和活動組織能力。能高質(zhì)量地完成教學任務和學校分派的具體事務工作。近年來，工作成效顯著，得到了廣大師生和學生家長的一致好評。

4、

該教師遵紀守法，為人師表，能全面貫徹教育方針。關心學生，團結(jié)教師，忠誠于人民的教育事業(yè)。自從師范學校畢業(yè)以來，能積極參加學歷提高學習進修，接受再教育。專業(yè)知識水平隨

5、該同志忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)、嚴謹治學、為人師表，處處嚴格要求自己。在工作中，該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感，工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學習，認真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務素質(zhì)，取得了顯著的工作效果。

在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團結(jié)同志，樂于助人，注重提高個人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時，積極參加各種集體活動，認真完成組織交給的各項工作任務，受到了學校領導和家長的一致好評。

7、該同志一年來，始終具有明確的政治目標，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，積極參加政治學習，關心時事，認真貫徹教書育人的思想，忠誠于黨的教育事業(yè)。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關心全體學生，從不歧視后進生和學困生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。同時在不斷學習，以加強自身修養(yǎng)。

8、在中教學能力強勁，能勝任各年級教學工作，教研基本功扎實在教學中熟練掌握學科的基礎理論和專業(yè)知識，注意知識的更新和業(yè)務的進修，積極學習教育教學理論知識，認真鉆研新課程教學改革理論和現(xiàn)代化教學技術(shù)，該教師現(xiàn)已經(jīng)比較熟練地掌握了科學教學的基本規(guī)律和很多行之有效的教學方法，并能熟練地將這些基本規(guī)律和教學方法運用到實際。教學常規(guī)工作能力過硬，能結(jié)合教學大綱、教材和學生狀況制定教學過程，并能按新課程教學改革的要求精心備好每堂課，上課時注重面向全體學生，因材施教，堅持啟發(fā)式和以教師為主導、學生為主體、訓練為主線的教學原則，注意課堂的藝術(shù)性和效

率意識，向四十五分鐘要質(zhì)量。對學生輔導實行下班教學管理，對學生的作業(yè)進行面批面改。取得了顯著的教學效果。

9、該教師在做好常規(guī)教學工作的同時，還積極從事教育科研活動，主動積極地進行課堂教學的實驗與改革。該教師是因為喜歡才從事教師這個職業(yè)的，所以他的工作態(tài)度是積極的、主動的。在履行職責方面超額完成學校分配的工作任務。在擔任兩個跨年級班級的教學任務時，一個是初三畢業(yè)班，一個是剛開始實行新課程的七年級，還兼任過實驗員工作，教學任務相當繁重，但該教師不怕困難，勇于擔當，力爭做到有實驗必開，開的必好。自工作以來，該教師還一直但任副班主任工作，共同協(xié)助班主任把班級管理好，使學生能在一個比較好的學習環(huán)境中吸取知識的養(yǎng)分，茁壯成長。該教師還負責學?？茖W趣味實驗興趣小組的組織、培訓工作，極大地提高學生學習科學的濃厚興趣。

10、該教師在教學工作中始終做到對學生、家長、學校、社會負責。如上所述，足以可見該教師在我校的工作成績是顯著的。我作為科學教研組組長認為該教師已經(jīng)具備了作為初中科學中學一級教師的資格，而且也能夠勝任初中科學中學一級教師的工作。

職稱評語【篇5】

職稱評定評語

【篇1：評中級職稱單位綜合推薦意見】

單位綜合推薦意見

xxx同志自入職本單位以來，在工作崗位上勤勤懇懇，認真負責，能全面熟練的履行職務職責，展現(xiàn)出良好的職業(yè)道德和工作作風，較強的管理能力，真正發(fā)揮了部門主管的職責。主要表現(xiàn)如下：

一、政治方面。政治立場堅定，組織觀念強，關注國家大事，了解社會動態(tài)，提高理論素養(yǎng)，作為一名黨員，堅決貫徹黨的路線方針政策，以科學發(fā)展觀武裝頭腦，牢固樹立以人為本、執(zhí)政為民的理念，深刻領會構(gòu)筑和諧社會的要求。

二、能力方面。該同志從事xx管理工作，任職以來，由于該同志基礎好，業(yè)務能力強，能較快地適應熟悉并掌握工作情況，善于處理工作中碰到的各類問題。能顧全大局、服從安排，工作上善于總結(jié)方法，業(yè)務知識廣泛，掌握業(yè)務技能，并能領導團結(jié)同志，能圓滿地完成各項工作任務。

四、廉政方面。該同志能注重自身的修養(yǎng)，積極參與黨內(nèi)的各種學習和各項活動，堅持廉潔自律。至今沒有發(fā)現(xiàn)違紀行為。

綜上所述，該同志在任職期間能認真學習，有較強的工作責任感，參加工作以來，始終從事本專業(yè)工作，已積累了豐富的專業(yè)理論及建

設管理的實踐經(jīng)驗；同時，還認真鉆研業(yè)務，不斷自我更新，自我積累，從而打下較系統(tǒng)堅實的專業(yè)基礎理論和專業(yè)技術(shù)知識。在實際工作中，能獨立開展各位管理工作，能結(jié)合工程實際需要積極協(xié)調(diào)相關方，具有較強的獨立分析問題和解決問題的能力，能解決本專業(yè)專業(yè)性的技術(shù)問題，勇于創(chuàng)新，具有較強的技術(shù)管理能力。

同意推薦xxx同志中級職稱任職資格。 xxxxx有限公司 2014年x月x日

【篇2：評職稱單位推薦意見】

助理工程/工程師

（行政單位）職稱評審單位推薦意見

xxx同志，任現(xiàn)職以來，在工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，能全面熟練的履行現(xiàn)職務職責。表現(xiàn)出了良好的職業(yè)道德和工作作風，顯示了較高的業(yè)務水平、較強的管理能力。工作成果突出，是單位青年綜合管理崗位上業(yè)務的尖子。

一、政治方面。政治立場堅定，組織觀念強，平時能自覺學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，提高理論素養(yǎng)，堅決貫徹黨的路線方針政策，以科學發(fā)展觀武裝頭腦，牢固樹立以人為本、執(zhí)政為民的理念，深刻領會構(gòu)筑和諧社會的要求。認真貫徹執(zhí)行中央的政策方針，思想上與黨中央保持高度一致，具備一定辨別是非能力。

二、能力方面。該同志從事全市煙草行業(yè)基本建設管理工作，任職以來，由于該同志基礎好，業(yè)務能力強，能較快地適應熟悉并掌握工作情況，善于處理工作中碰到的各類問題并具有個人見解。同時具有較強的文字處理能力，可以說是一個會想事、能辦事、辦成事、辦好事的干部。進入機關以來，均能完滿地完成各項工作任務。

三、工作方面。能夠腳踏實地、求真務實，工作作風細致、謙虛謹慎、待人熱情誠懇。在科室業(yè)務繁忙的情況下，工作主動、不畏困難、任勞任怨，經(jīng)常加班加點。同時，在

進行工作調(diào)研中能結(jié)合工作實際，加強對基層工作的指導，及時為基層單位排憂解難。

四、廉政方面。該同志能注重自身的修養(yǎng)，團結(jié)同志，積極參與黨內(nèi)的各種學習和各項活動，堅持廉潔自律。至今沒有發(fā)現(xiàn)違紀行為。

綜上所述，該同志在任職期間能認真學習，有較強的工作責任感，參加工作以來，始終從事本專業(yè)工作，已積累了豐富的專業(yè)理論及基本建設管理的實踐經(jīng)驗；同時，還認真鉆研業(yè)務，不斷自我更新，自我積累，從而打下較系統(tǒng)堅實的專業(yè)基礎理論和專業(yè)技術(shù)知識。在實際工作中，能獨立完成房屋建筑工程的施工，能結(jié)合工程實際需要積極協(xié)調(diào)相關方，具有較強的獨立分析問題和解決問題的能力，能解決本專業(yè)專業(yè)性的技術(shù)問題，勇于創(chuàng)新，具有較強的技術(shù)管理能力。在與同事交流過程中獲得較好的評價。任現(xiàn)職以來幾年年專業(yè)技術(shù)人員任職工作年度考核為合格，已具備助理工程/工程師的任職條件，同意推薦上報。 xxxx年x月x日

【篇3：工程師職稱評審單位推薦意見】

工程師職稱評審單位推薦意見 同志，在來，在工作崗位上踏實，能全面熟練的履行現(xiàn)職務職責。表現(xiàn)出了良好的職業(yè)道德和工作作風，顯示了較高的業(yè)務技能水平、較強的管理能力，工作成果突出，是公司青年中骨干人才。

一、思想方面。該同志政治立場堅定，組織觀念強，能注重自身的修養(yǎng)，團結(jié)同事，積極參與黨內(nèi)的各種學習和各項活動，至今沒有發(fā)現(xiàn)違紀行為。

二、能力方面。該同志有扎實的基礎知識，業(yè)務能力強，能較快地適應熟悉并掌握工作情況，善于處理工作中碰到的各類問題并具有個人見解。

三、工作方面。能夠腳踏實地、謙虛謹慎、熱情誠懇。在項目部，不管是天氣炎熱還是嚴寒，都堅 持在前線，在項目部工作繁忙的情況下，工作主動、不畏困難、任勞任怨，經(jīng)常加班加點。

綜上所述，該同志在任職期間能認真學習，有較強的工作責任感，參加工作以來，始終從事本專業(yè)工作，已積累了豐富的專業(yè)技術(shù)理論及實踐經(jīng)驗；同時，還認真鉆研業(yè)務，不斷自我更新，自我積累，從而打下較系統(tǒng)堅實的專業(yè)基礎理論和專業(yè)技術(shù)知識。在實際工作中，能獨立完成暖通設備安裝工程的施工，能結(jié)合工程實際需要積極協(xié)調(diào)相關方，具有較強的獨立分析問題和解決問題的能力，能解決本專業(yè)專業(yè)性的技術(shù)問題，勇于創(chuàng)新，具有較強的技術(shù)管理能力。在與同事交流過程中獲得較好的評價。專業(yè)技術(shù)人員任職工作年度考核為合格，已具備土建造價工程師的任職條件，同意推薦上報。 單位（章）：

2015年5月30日

職稱評語【篇6】

教師職稱評定評語參考

1、教研組評議意見

該教師堅持學習宣傳鄧小平理論，學習教育法、教師法，依法執(zhí)教。思想上要求上進，團結(jié)同事。全面貫徹國家的教育方針，忠誠于人民的教育事業(yè)。 積極參加繼續(xù)教育，樹立終身學習觀念。平時能堅持學習教育專著，主動訂閱教科研刊物，投身于教育改革。圍繞“創(chuàng)新學習”理論選題，展開研究，在實踐中提高自身的文化

2、專業(yè)知識水平。

能制定行之有效的教育教學計劃，針對學生實際提出相應的教育策略。期末能及時對本身的工作作及時的總結(jié)分析，并提出今后工作的整改意見。具有一定的科研能力和活動組織能力。能高質(zhì)量地完成教學任務和學校分派的具體事務工作。近年來，工作成效顯著，得到了廣大師生和學生家長的一致好評。

3、關心學生的健康成長，將思想政治教育貫穿于教學活動之中。善于因材施教，能主動熱情地幫助后進生，在學習上嚴格要求學生，促使學生養(yǎng)成良好的創(chuàng)新學習習慣，形成持續(xù)學力。

4、該教師遵紀守法，為人師表，能全面貫徹教育方針。關心學生，團結(jié)教師，忠誠于人民的教育事業(yè)。自從師范學校畢業(yè)以來，能積極參加學歷提高學習進修，接受再教育。專業(yè)知識水平隨

5、該同志忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)、嚴謹治學、為人師表，處處嚴格要求自己。在工作中，該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感，工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學習，認真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務素質(zhì)，取得了顯著的工作效果。 在生活中，該同志想他人之所想，急他人之所急，團結(jié)同志，樂于助人，注重提高個人修養(yǎng)，在搞好本職工作的同時，積極參加各種集體活動，認真完成組織交給的各項工作任務，受到了學校領導和家長的一致好評。

7、該同志一年來，始終具有明確的政治目標，崇高的品德修養(yǎng)，堅持黨的四項基本原則，堅持黨的教育方針，積極參加政治學習，關心時事，認真貫徹教書育人的思想，忠誠于黨的教育事業(yè)。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關心全體學生，從不歧視后進生和學困生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。同時在不斷學習，以加強自身修養(yǎng)。

8、在中教學能力強勁，能勝任各年級教學工作，教研基本功扎實在教學中熟練掌握學科的基礎理論和專業(yè)知識，注意知識的更新和業(yè)務的進修，積極學習教育教學理論知識，認真鉆研新課程教學改革理論和現(xiàn)代化教學技術(shù)，該教師現(xiàn)已經(jīng)比較熟練地掌握了科學教學的基本規(guī)律和很多行之有效的教學方法，并能熟練地將這些基本規(guī)律和教學方法運用到實際。教學常規(guī)工作能力過硬，能結(jié)合教學大綱、教材和學生狀況制定教學過程，并能按新課程教學改革的要求精心備好每堂課，上課時注重面向全體學生，因材施教，堅持啟發(fā)式和以教師為主導、學生為主體、訓練為主線的教學原則，注意課堂的藝術(shù)性和效率意識，向四十五分鐘要質(zhì)量。對學生輔導實行下班教學管理，對學生的作業(yè)進行面批面改。取得了顯著的教學效果。

9、該教師在做好常規(guī)教學工作的同時，還積極從事教育科研活動，主動積極地進行課堂教學的實驗與改革。該教師是因為喜歡才從事教師這個職業(yè)的，所以他的工作態(tài)度是積極的、主動的。在履行職責方面超額完成學校分配的工作任務。在擔任兩個跨年級班級的教學任務時，一個是初三畢業(yè)班，一個是剛開始實行新課程的七年級，還兼任過實驗員工作，教學任務相當繁重，但該教師不怕困難，勇于擔當，力爭做到有實驗必開，開的必好。自工作以來，該教師還一直但任副班主任工作，共同協(xié)助班主任把班級管理好，使學生能在一個比較好的學習環(huán)境中吸取知識的養(yǎng)分，茁壯成長。該教師還負責學?？茖W趣味實驗興趣小組的組織、培訓工作，極大地提高學生學習科學的濃厚興趣。

10、該教師在教學工作中始終做到對學生、家長、學校、社會負責。如上所述，足以可見該教師在我校的工作成績是顯著的。我作為科學教研組組長認為該教師已經(jīng)具備了作為初中科學中學一級教師的資格，而且也能夠勝任初中科學中學一級教師的工作。

職稱評語【篇7】

1、該生能在規(guī)定時間內(nèi)陳述論文的主要資料，但答辯中回答問題不是很流暢，對設計的細節(jié)技術(shù)不太熟，回答問題不夠切題。

2、在五分鐘的陳述中，該生介紹了論文的主要資料與結(jié)構(gòu)，以及為此進行的研究，顯示出對所研究的問題有務必的認識。視頻設計很漂亮，但不太貼合專業(yè)要求，若多從計算機專業(yè)的角度對實現(xiàn)過程進行設計則更好。

3、該生對數(shù)據(jù)庫的設計細節(jié)講解詳細，研究深入，論壇設計部分獨立完成，有務必的科研潛力，答辯中思路清晰，回答得簡明扼要，語言流利。答辯組經(jīng)過認真討論，一致同意透過該生成績?yōu)榱己?，但要求該生糾正論文中尚存的某些錯誤。

4、從五部分對論文進行闡述，重點突出，答辯流暢熟練，知識掌握基本到位，時間貼合要求。不足是論文中有部分概念錯誤。

5、在十分鐘的陳述中，該生介紹了論文的主要觀點資料與結(jié)構(gòu)，以及論文的寫作過程，條理清晰，語言無大錯，對老師的提問做出了基本正確的回答，體現(xiàn)了務必的專業(yè)素養(yǎng)。但設計過程有點小問題，流程圖不很完善，期望及時糾正。

6、答辯的準備工作充分，對老師的提問能詳實回答，并對設計過程中所遇困境能反復探討研究，找出更好的解決方法，專業(yè)技術(shù)比較好。若能結(jié)合專業(yè)改善使靜態(tài)的網(wǎng)頁成為動態(tài)的則更好，不足在于數(shù)據(jù)庫中表的描述方式不太對，望改善。

7、該生專業(yè)素養(yǎng)比較好，對所提問題回答流利，正確率高，對實現(xiàn)過程中遇到的難題認識到位，時間把握得當，若能用比較新的運行環(huán)境進行實現(xiàn)相對好。

8、論文陳述清楚，講解簡單明了，存在不足在于缺少自我的新觀點新方法，多為套用他人研究成果，論文格式方面應多規(guī)范。

9、論文陳述清晰明白，開門見山，直接入題。對老師的提問能流利作答，思路清晰，但對論文中的部分代碼解釋不楚，有少量語言錯誤，望今后的研究中多創(chuàng)新。

10、結(jié)合數(shù)學知識用計算機技術(shù)來處理地質(zhì)問題，對方法原理掌握透徹，論文有比較好的創(chuàng)新。對快速傅里葉和小波變換圖的結(jié)果分析到位，處理結(jié)果良好，計算機基礎素養(yǎng)好。答辯中主要問題回答準確深入。論文中變換的指標若有比較會更好。

11、該生陳述清楚，回答問題流利。雖論文立意比較好，有務必的研究價值，但構(gòu)架和資料都比較龐大，需要較強的獨立研究潛力，論文題目和客戶端登陸服務器模塊也需稍作修改。該生準備工作充分，環(huán)節(jié)陳述完整，論文構(gòu)思清晰，體現(xiàn)了較好的專業(yè)基礎，時間把握也很好。就是論文中有需求但缺乏需求分析，對部分答辯問題回答不太清楚，圖的表示方式不規(guī)范。

12、該生流利地陳述了寫作該論文的目的理論與實踐好處，古玩網(wǎng)站設計過程很規(guī)范，但實體和概念之間聯(lián)系少，整個設計就應盡量貼合計算機方面的要求。

13、從答辯能夠看出該生總體專業(yè)基礎比較扎實，準備工作充分，對論文資料十分熟悉，能簡潔明了的陳述設計思想和過程，系統(tǒng)展示流暢，回答問題有理有據(jù)，基本概念清楚，論文有務必創(chuàng)新。期望繼續(xù)完善論文中的部分文字和符號，爭取規(guī)范使用。

14、該生在規(guī)定時間內(nèi)比較流利清楚的闡述論文的主要資料，能恰當回答與論文有關的問題，態(tài)度謙虛，體現(xiàn)了比較扎實的計算機基礎。推薦把圖像的打開功能用適當?shù)奈淖直磉_出來，繼續(xù)完善使論文格式規(guī)范化。

15、該生用dreamweave和access數(shù)據(jù)庫等技術(shù)對甘孜旅游網(wǎng)站進行設計，設計清新美觀，主要問題回答準確，基本概念清楚，望對論文中指正的數(shù)據(jù)庫存放問題進行修改。yjS21.com

16、答辯過程中，該生能在規(guī)定時間內(nèi)熟練扼要的陳述論文的主要資料，條理清晰，創(chuàng)新點明顯，回答問題時反映敏捷，表達準確，系統(tǒng)演示熟練，專業(yè)素養(yǎng)很高，經(jīng)答辯委員會商議，一致同意其成績?yōu)閮?yōu)秀。

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