父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現(xiàn)代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。趁著父親節(jié)來臨之際開展活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進親子間的感情。下面是小編帶來的父親節(jié)方案幼兒園托班（精選7篇），歡迎大家閱讀和轉(zhuǎn)發(fā)！

幼兒園托班父親節(jié)方案 篇1

活動準備：

刮畫紙，卡紙，即時貼、瓦楞紙若干，范例四張。

活動過程：

一、師提問：小朋友們，父親節(jié)很快就到來了，父親節(jié)是誰的節(jié)日啊?

你們愛爸爸嗎?那你們要為爸爸做些什么呢?我們一起來做份禮物送給爸爸好嗎?

二、教師示范方法步驟。

教師出示范例，清楚細致的講解示范，為幼兒的操作起到引領(lǐng)作用。

三、根據(jù)幼兒興趣及能力進行分組，幼兒分組操作，教師個別指導(dǎo)。

第一組：用刮畫紙給爸爸做愛心卡片，引導(dǎo)幼兒自由刮畫，選擇老師準備的星星小花愛心等材料進行簡單裝飾。

第二組：用各種顏色卡紙給爸爸制作一個錢包。

第三組：用各種顏色即時貼粘貼在襯衫輪廓的卡紙給爸爸做一個襯衫。

第四組：用卷起來的瓦楞紙做愛心盤子。

四、幼兒適當(dāng)進行添畫，用色彩來裝飾畫面。

五、讓幼兒拿著作品對著視頻對爸爸說“Happyfather’sday!Iloveyou,daddy!”（FANWeN.HAO86.com 好工具范文網(wǎng)）

六、活動結(jié)束，教師帶領(lǐng)幼兒共同收拾桌面地板。

幼兒園托班父親節(jié)方案 篇2

設(shè)計理念

父親的角色在孩子的成長中起著不可或缺的作用。在現(xiàn)代家庭中，父親在孩子眼中的形象是忙碌而凝重的，孩子很少有機會與父親接觸和交流。為此，上中路幼兒園推出了“父親節(jié)快樂”活動，為孩子和父親提供了溝通的機會，增進了父子和父女之間的感情。

活動目的

1.讓孩子知道六月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的辛苦。

2.通過親子游戲提供父子交流機會，增進父子父女感情。

要準備的活動

歌帶、彩紙、彩筆、鼓、花、羊角等器械，自制獎牌。

活動過程

兒童音樂朗誦：

父愛是一縷陽光，即使在寒冷的冬天，也讓你的心像春天一樣溫暖；父愛是一股清泉，讓你的情感即使被歲月的塵埃覆蓋，也是純凈清澈的。

父愛和母愛一樣無私，不求回報。父愛是一種未知的無形的感情。在孩子們的心中，你是如此偉大和強大，你是他們心中最欽佩和尊敬的人，你是他們永遠學(xué)習(xí)的榜樣！

1.表演《感恩的心》。

2.唱《我的好爸爸》這首歌。

3.親親爸爸，小聲點。

4.室內(nèi)父母做交心愛卡。

5.在傳遞包裹的過程中，父母和孩子一邊聽著鼓聲，一邊撒花。鼓聲停在誰的手里，孩子們說祝?；虮硌莨?jié)目，父母簡要介紹他們工作或家庭的有趣事情。

親子游戲：

1.游戲規(guī)則：寶寶的小腳踩著爸爸的腳一起往前走，但是寶寶的腳不能落地。在團體比賽中第一個到達終點線的人獲勝。

2.游戲規(guī)則《騎大馬》：寶寶們圍著爸爸的脖子騎，分組比賽。

3.“盲目找寶寶”：父母用毛巾蒙住眼睛，孩子站在父母對面不能出聲，父母根據(jù)孩子的特點自己找寶寶。

幼兒園托班父親節(jié)方案 篇3

活動目的：

1、讓孩子們知道6月的第3個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的辛苦。

2、通過親子游戲增進孩子與父親間的感情，讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，少點應(yīng)酬，多享天倫，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

活動準備：

畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎品、信封、信紙、筆、針、線、紐扣

活動時間：

20xx年6月xx日—6月xx日

活動流程：

6月xx日：召開班主任會議，部署活動安排。

活動以班級為單位組織，活動依據(jù)以下大綱進行，細節(jié)部分可根據(jù)具體情況具體實施。

6月xx日：下午各班召開關(guān)于“關(guān)心孩子他爸”的媽媽座談會。

6月xx日：中午，召開老師們的“關(guān)心老爸”的座談會。

6月xx日：幼兒繪畫“我來畫爸爸”

6月xx日：布置畫展

6月x日x：老爸，看你的

1、教師講故事（父親節(jié)的由來）

幼兒為爸爸唱首歌，例如《大頭兒子小頭爸爸》

2、“力量老爸”

父親抱寶寶，單腿站立。堅持時間最長者獲勝，

寶寶為爸爸擦汗?？简灠职謧兊纳眢w素質(zhì)，要做一個好爸爸首先得有健康的體魄。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

3、“爸爸擂臺”

本環(huán)節(jié)將寶寶平時的習(xí)慣和愛好等簡單而又與孩子息息相關(guān)的問題同時公布給老爸、老媽?？创鸢傅南嗨贫?，考驗爸爸們平時對寶寶的了解。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。例題：寶寶的.生日是哪天？寶寶最喜歡吃哪種食物？寶寶最喜歡的玩具？寶寶的特殊嗜好？

4、“角色反串”

本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽，2分鐘，在規(guī)定的時間內(nèi)完成穿線、釘紐扣、縫補等針線活。完成任務(wù)的老爸獲積分20分。孩子扮演爸爸在規(guī)定的時間內(nèi)為爸爸扣紐扣，為爸爸梳頭洗臉，準備書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協(xié)助寶寶完成任務(wù)。完成任務(wù)的寶寶為爸爸獲得積分20分?？简灠职謧兗毮伒囊幻鎸覄?wù)活的參與，并讓寶寶承擔(dān)家長角色體驗做為父母的不易。獲勝的家庭累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

5、 “親情對對碰”

本環(huán)節(jié)開設(shè)和寶寶的游戲《騎大馬》、《蒙眼找寶寶》，加強寶寶與爸爸們的協(xié)助和默契。累計積分參與“我是好爸爸”的評選。

a：“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進行爬行比賽，先到終點獲的積分20分；15分；10分；5分；最后一名不計分。

b：《蒙眼找寶寶》將爸爸的眼睛蒙上，媽媽指揮方向，爸爸根據(jù)寶寶的特征找到自己的寶寶。完成任務(wù)的爸爸依先后次序獲得積分。

6、請爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞懸环庑?，寄托自己對孩子的祝福與期望，幼兒園代為保管，明年父親節(jié)和寶寶們共同分享。同時寶寶和媽媽現(xiàn)場贈送自作禮物給爸爸。

7、按積分評選出“我是好爸爸”獲得幼兒園獎品。邀請爸爸們分享做爸爸以來的感受。

8、參觀幼兒“我來畫爸爸”畫展。

幼兒園托班父親節(jié)方案 篇4

[活動主題]

爸爸的樣子

[活動目標]

1.用完整的語言告訴我在父親節(jié)那天我能為父親做些什么

關(guān)鍵目標：能夠畫出爸爸的作品，增強孩子對爸爸的愛。

難的目標：整齊地完成工作。

活動準備：紙、畫筆、蠟筆等繪圖工具。

[活動流程]

首先，回憶一下我父親在腦海中做事的方式

1.告訴我你父親最喜歡做什么。

2.爸爸做事時的表情和動作是怎樣的？

3.做完這件事爸爸會怎么做？

第二，父親節(jié)我送爸爸什么禮物？

第三，畫前指導(dǎo)

1.父親節(jié)快到了。讓我們畫一幅爸爸為他做事的畫。我們的孩子在畫畫時，一定要仔細回憶爸爸做事時的表情和動作。比如爸爸做事，表情有時皺著眉頭，有時很開心。比如爸爸在做事的時候，坐在椅子上，或者彎腰，或者站著。

2.要求：

1)合理使用畫紙，在畫紙上畫爸爸的樣子，不要太大也不要太小。

2)保持圖紙清潔。

3)色彩鮮艷。

第四，孩子畫畫，老師幫助有需要的孩子。

5.作品展，請告訴孩子他們畫的是爸爸做的事，爸爸做事情增加孩子對爸爸的愛時我喜歡什么動作。

幼兒園托班父親節(jié)方案 篇5

活動準備

1、拔河繩、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等；

2、成功素質(zhì)節(jié)日主題教材、節(jié)日主題音樂；

活動內(nèi)容

1、組織爸爸與寶寶們搞一個“說話”節(jié)目，每個寶寶都講一講“心目中”的爸爸和“希望”中的爸爸都是什么樣的！這樣，爸爸們可以從中了解自己平日里所做的哪些方面是可以的，哪些是需要改進的；

2、父親代表1～2人作自我介紹；選出爸爸代表談?wù)剬殞殏兊目捶ā?/p>

3、全園集中幼兒與父親共同游戲以分組游戲為主：拔河、猜拳

4、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。

5、幼兒唱“父親節(jié)”的歌曲：比如唱《爸爸去哪兒》主題曲，父子一起合唱也不錯。

讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、溫柔、細膩的一面，滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。

幼兒園托班父親節(jié)方案 篇6

一、活動目的

1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié)，知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情。

二、活動準備

音樂、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

三、活動過程

1、幼兒配樂朗誦：

父愛是一只船，載著我們的期待和夢幻；

父愛是一棵樹，為我們遮擋風(fēng)雨和嚴寒；

父愛是一盞燈，給我們光明和無限溫暖；

父愛是加法，歲月漸增，關(guān)懷漸增；

父愛是減法，減去自己，呵護我們；

父愛是乘法，距離越遠，牽掛越長；

父愛是除法，除了兒女，還是兒女。

師：在孩子們的心中，您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學(xué)習(xí)的榜樣！

2、《擊鼓傳花》：家長和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲停，花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

3、《小腳踩大腳》：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者為勝。

4、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音，家長根據(jù)自己孩子的特征找到自己的寶寶。

在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

幼兒園托班父親節(jié)方案 篇7

活動地點：

深圳xx酒店

活動時間：

20xx年6月18日上午10：00

活動目的：

1、 讓幼兒體驗與爸爸在一起的安全和幸福，感受父愛，激發(fā)感恩之情。

2、 為大家創(chuàng)造交流的機會，增進彼此間的感情，增強班級的凝聚力。

活動主持：

珊珊父母和珊珊小朋友

活動準備：

1、開班會：達成共識、分工明確、密切配合

2、對幼兒加強安全和紀律教育，活動前提交安全預(yù)案給后勤園長。

3、節(jié)目編排、道具、場地布置、舞臺背景制作、刻錄音樂光碟、攝像、菜譜落實。

活動分工：

班主任：活動總策劃、安全預(yù)案、活動前采點、各項工作落實、家長的全面發(fā)動、幼兒散文朗誦、幼兒獻給爸爸的小卡片（里頭貼上紅玫瑰、對爸爸的愛之語）以及爸爸游戲，音樂統(tǒng)籌收集、落實拍照和錄像的工作人員等；

副班主任：刻音樂碟、男孩和女孩的舞蹈、爸爸節(jié)目

保育老師：小椅子、道具（玩沙的鏟子、廚師帽子、打氣筒、氣球等

家委會：媽媽們的節(jié)目、采購會場裝飾物、舞臺背景制作、參與會場布置、定菜譜、座位等；

活動前的頭一天晚上由酒店工作人員和家委會成員提前把會場布置好

各家委會小組長牽頭組織各家庭在周六上午9：45前到達酒店集合（慶祝會開始前喝點水）

活動流程

一、慶?；顒?/strong>

1、主持人出場，引出主題

2、全體家庭在門口外列隊，以家庭為單位，逐一上場亮相，然后回到座位（組織整齊坐在晨會的小凳子上，大人跟孩子分開坐，坐在進餐椅上）

3、節(jié)目順序

（1）媽媽們表演集體舞：《爽歪歪》

（2）女孩子舞蹈：《巴拉巴拉》

（3）男孩子舞蹈：《小毛驢》

（4）幼兒拿著自己裝飾的小卡片，走到爸爸跟前，雙手把卡片送給爸爸，并親親爸爸，說感謝的話語。（播放溫馨的音樂）

（5）媽媽們歌舞串燒：《月亮代表我的心》（蘋果組）；《甜蜜蜜》（香蕉組）；《桃花朵朵開》（西瓜組）；《萬水千山總是情》（藍莓組）；媽媽送給爸爸一個擁抱，感謝爸爸對家里的付出和對家人的關(guān)愛。

（6）全體爸爸表演舞蹈：《喜刷刷》（拿著玩沙的鏟子、戴上廚師帽子）

（7）孩子們集體表演律動：《小猴子》

（8）爸爸游戲：在腹部塞個漲鼓鼓的氣球（體驗懷孕的艱辛）左手扶著腹中的“孩子”，右手摟起真實的孩子玩接力賽。游戲結(jié)束后，請個別爸爸說一說自己在游戲中的感受。

（9）全體幼兒齊朗誦散文：《我的爸爸》（播放鋼琴曲 《童年》 ）

（10）全體成員齊舞：《倍兒爽》（表演結(jié)束后拍集體大合照）

二、共進午餐，自由交流

家長帶孩子小便、洗手，喝適量的水，注意給幼兒豐富進餐禮儀的常識，注意安全等。

三、活動自然結(jié)束

活動自然結(jié)束，回家午休。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《幼兒園托班父親節(jié)方案(集錦七篇)》一文，希望能解決您找不到幼兒活動方案時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了幼兒園托班父親節(jié)方案專題，希望您能喜歡！