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五一勞動(dòng)節(jié)演講稿六百字(摘錄十二篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-10-20

五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是世界上80多個(gè)國(guó)家的全國(guó)性節(jié)日,定在每年的五月一日,它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。下面是小編幫大家整理的關(guān)于五一勞動(dòng)節(jié)的演講稿(精選12篇),希望對(duì)大家有所幫助。

五一勞動(dòng)節(jié)演講稿六百字 篇1

老師們、同學(xué)們:

早上好!

今天我在國(guó)旗下講話的題目是《勞動(dòng)最光榮》。

同學(xué)們,本周四就是五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了,我們站在鮮艷的五星紅旗下,紀(jì)念和慶祝這一偉大光輝的節(jié)日。讓我們向全世界的勞動(dòng)者致敬!

從今天起,我希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校、家庭都要積極參加勞動(dòng)。真正做到自己的事情自己做,學(xué)校的事情搶著做,家里的事情自覺(jué)做,從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

五一勞動(dòng)節(jié)演講稿六百字 篇2

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng),從身邊的小事做起》。

五月披著節(jié)日的盛裝來(lái)了,燦爛的陽(yáng)光,拂面的微風(fēng),我們迎來(lái)了又一個(gè)五一勞動(dòng)節(jié)。五月帶著殷勤的期望來(lái)了,火熱的勞動(dòng)節(jié),蓬勃的青年節(jié),向我們少年提出新的展望和要求。五月搭起繽紛的舞臺(tái)迎接我們來(lái)了,嘹亮的歌聲,康乃馨的花海的點(diǎn)綴,等候我們獻(xiàn)上對(duì)未來(lái)、對(duì)親人的禮物。五月的日歷就像一幅幅鋪展的畫(huà)卷,等待我們?nèi)ッ枥L出最絢爛的色彩。

同學(xué)們,“五一”這個(gè)特殊的日子,是全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!同時(shí),從我做起,從身邊的小事做起,去熱愛(ài)勞動(dòng)吧,勞動(dòng)者既光榮又偉大!

謝謝大家!

五一勞動(dòng)節(jié)演講稿六百字 篇3

親愛(ài)的同學(xué)們:

高爾基曾說(shuō):我們世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人的聰明雙手創(chuàng)造出來(lái)的。其實(shí)我們生來(lái)就是一群勞動(dòng)者,是勞動(dòng)讓我們創(chuàng)造出了這個(gè)七彩世界。是勞動(dòng),讓田野瓜果處處飄香,是勞動(dòng),讓紅領(lǐng)巾喜悅地飄進(jìn)知識(shí)的海洋。

許多同學(xué)認(rèn)為勞動(dòng)就是指體力勞動(dòng)。那錯(cuò)了。它包含體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng),它贈(zèng)予人類許多驕傲,許多輝煌,也給中國(guó)歷史留下不少閃光的華章銘文,如司馬遷多年努力編成了《史記》,李時(shí)珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神舟七號(hào)、八號(hào)的成功發(fā)射是經(jīng)過(guò)許多科學(xué)家?guī)啄甑呐Σ艙Q來(lái)的。可見(jiàn)勞動(dòng)價(jià)值之大。

無(wú)窮的知識(shí)都是勞動(dòng)的結(jié)晶,任何成就都是刻苦勞動(dòng)的結(jié)果。我們應(yīng)付諸行動(dòng),相信只要肯刻苦勞動(dòng),那所得到的將是更寶貴的財(cái)富。對(duì)于我們小學(xué)生而言,現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)階段,學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng),在這段過(guò)程中,我們可能會(huì)遇到許多誘惑,許多困難。請(qǐng)不要畏懼,不要退縮,把目光放長(zhǎng)遠(yuǎn),那樣,在求學(xué)路上,你就不會(huì)那么輕易地被困難所打敗。要時(shí)刻銘記:一分耕耘,一分收獲。我們所獲得的知識(shí)都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學(xué)習(xí)的成果。

同學(xué)們,熱愛(ài)勞動(dòng)更是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,五一勞動(dòng)節(jié)剛剛過(guò)去,讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè),做個(gè)真正的好學(xué)生。我們是勞動(dòng)者,更是未來(lái)世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動(dòng)美化世界吧!

五一勞動(dòng)節(jié)演講稿六百字 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

大家晚上好!

在此五一勞動(dòng)節(jié)即將來(lái)臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這里我給大家演講的題目是《勞動(dòng)者最光榮》,因?yàn)閤xx公司成立至今所取得的各種成績(jī)都是xxx公司上下每一位員工辛勤勞動(dòng)的結(jié)晶,因此我贊美勞動(dòng),贊美勞動(dòng)者,勞動(dòng)者是最光榮的!

記得上小學(xué)時(shí),老師教會(huì)了一首《勞動(dòng)最光榮》的歌曲,最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造”。那時(shí)候只把勞動(dòng)簡(jiǎn)單的理解為“勞作”,局限于每周一次的勞動(dòng)課。多年以后,成長(zhǎng)為了千萬(wàn)勞動(dòng)者中的一員,才深深體會(huì)到生活的多味,勞動(dòng)的艱辛。

勞動(dòng)是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜蜜;是給予,更是幸福。有一分勞動(dòng),就有一份收獲。你給生活付出了多少耕耘,生活就會(huì)回報(bào)你多少果實(shí),你就會(huì)擁有多少快樂(lè)與幸福,對(duì)于企業(yè)也是如此。

謝謝大家!

五一勞動(dòng)節(jié)演講稿六百字 篇5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家早上好!

今天,我們懷著激動(dòng)的心情站在這鮮艷的五星紅旗下講話,感到無(wú)比的高興和自豪。今天我們講話的主題是勞動(dòng)光榮。

因?yàn)樵谶@五月里,春回大地,百花爭(zhēng)艷!因?yàn)樵谶@五月里,萬(wàn)物勃發(fā),生機(jī)盎然!因?yàn)樵谶@五月里,在這欣欣向榮的季節(jié)里,我們的心就像迎春的花朵,美麗帶著芬芳,希望伴著企盼。

“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)起源于美國(guó),芝加哥21.6萬(wàn)余名工人的大罷工,就是在1886年的這一天。為了爭(zhēng)取八小時(shí)工作制,他們英勇沖鋒,浴血奮戰(zhàn),從多年前的五月一日開(kāi)始,這一天就成了全世界勞動(dòng)人民心中不倒的豐碑、永久的紀(jì)念。

勞動(dòng)進(jìn)化人類,勞動(dòng)改造自然,勞動(dòng)積累財(cái)富,勞動(dòng)描繪明天。是勞動(dòng)者平地建起了高樓大廈,是勞動(dòng)者把貧瘠的荒山改造成萬(wàn)畝良田,是勞動(dòng)者筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路,是勞動(dòng)者把人類最美麗的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。

在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)這個(gè)特別的日子里,讓我們歌唱,讓我們贊美,歌唱?jiǎng)趧?dòng)者的偉大,贊美勞動(dòng)者的平凡,讓我們的幸福和快樂(lè)在偉大和平凡之間實(shí)現(xiàn)。

每年的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),成為贊美勞動(dòng)者、歌頌勞動(dòng)的節(jié)日。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床鋪?zhàn)约赫?,自己的?shū)包自己理;在學(xué)校,積極打掃衛(wèi)生,時(shí)刻保持環(huán)境的整潔;

在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。我們要珍惜勞動(dòng)成果?!罢l(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”。我們要尊重每一個(gè)人的勞動(dòng)。勞動(dòng),讓低矮的茅草屋變成了萬(wàn)丈高樓;勞動(dòng),使泥濘的小路變成了現(xiàn)代化的高速公路;勞動(dòng),讓地球變成了一個(gè)個(gè)美麗的城市;勞動(dòng),使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園。

同學(xué)們,熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們應(yīng)該將它傳承下去。在平時(shí)生活中我們多做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng);在學(xué)校要按老師的要求收拾書(shū)包、收拾桌子,認(rèn)真做好值日工作,用我勤勞的雙手把學(xué)校打份得更美!勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明,創(chuàng)造了我們今天的幸福的生活。

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

五一勞動(dòng)節(jié)演講稿六百字 篇6

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

春風(fēng)和煦的四月即將過(guò)去,紅色的五月披著節(jié)日的盛裝來(lái)了。在燦爛的陽(yáng)光里,微風(fēng)拂面,再過(guò)三天,我們就將迎來(lái)“五一”勞動(dòng)節(jié)。也許同學(xué)們首先想到的就是那快樂(lè)的假期。那么,同學(xué)們,你是否已經(jīng)有了怎樣過(guò)“五一”的打算了呢?在這里,想給每位同學(xué)提一些建議和希望:

1、能認(rèn)真完成各科作業(yè),并做好相應(yīng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)工作。特別是期中考試沒(méi)能考好的同學(xué),更應(yīng)抽出一定的時(shí)間,給自己補(bǔ)補(bǔ)課。

2、講文明,講禮貌,孝敬父母和長(zhǎng)輩,能幫助家里做些力所能及的家務(wù)活。

3、“五一”期間一定要注意安全,包括:

(1)不要到危險(xiǎn)場(chǎng)所玩耍。如:公路旁;變壓器下;建筑工地;廢棄無(wú)人居住的房屋;屋頂、樹(shù)梢、墻頭等。

(2)天氣漸熱,不到?jīng)]有安全設(shè)施的河、潭、池、坑邊玩耍,防止溺水事件的發(fā)生。

(3)注意交通安全。過(guò)馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機(jī)動(dòng)車(chē)的行駛情況,預(yù)防交通事故的發(fā)生。

希望每位同學(xué)都能合理地安排自己的時(shí)間,做到學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息三不誤,過(guò)個(gè)快樂(lè)、有意義的“五一”!最后,我在這兒提前祝各位老師,各位同學(xué)五一節(jié)快樂(lè)。

五一勞動(dòng)節(jié)演講稿六百字 篇7

老師們、同學(xué)們:

早上好!

奮斗,是改變命運(yùn)的途徑。

人生若白駒過(guò)隙,忽然而已。歲月匆匆無(wú)情,我們應(yīng)該靜下心來(lái),抓住時(shí)間的尾巴,乘風(fēng)破浪,享受搏擊滄海的樂(lè)趣。相信在離世的`時(shí)候,我們也能夠平靜地說(shuō),“我來(lái)過(guò),我無(wú)悔,我快樂(lè)。”

是的,初一的同學(xué)們正在成長(zhǎng),我們已經(jīng)走向青春之門(mén),初三的學(xué)長(zhǎng)們現(xiàn)在也面臨著中考——一項(xiàng)人生的轉(zhuǎn)折,請(qǐng)?jiān)诠饷髋c希望中大步向前吧,消沉?xí)r請(qǐng)記住:奮斗,是改變命運(yùn)的途徑。

五一勞動(dòng)節(jié)演講稿六百字 篇8

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

我今天講話的題目是《熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德》。

同學(xué)們,今年的五一假期剛剛過(guò)去。提起“五一”,不知大家首先想到的是“五一假期”還是“五一勞動(dòng)節(jié)”。這里我要說(shuō),勞動(dòng)教育是人生必修課,良好的勞動(dòng)習(xí)慣對(duì)于我們少年兒童的成長(zhǎng)具有非常重要的意義。

首先,假如一個(gè)孩子,假如不愛(ài)勞動(dòng),自然就缺乏勞動(dòng)的體驗(yàn)。說(shuō)實(shí)話,同學(xué)們之中誰(shuí)能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵義?你們能體會(huì)到爸爸媽媽賺錢(qián)的不容易嗎?要知道我們每天吃的、穿的、用的都是爸爸和媽媽用勞動(dòng)換來(lái)的呀!

其次,勞動(dòng)的過(guò)程也是實(shí)踐的過(guò)程。學(xué)習(xí)的主要目的是為了應(yīng)用和創(chuàng)造。假如我們沒(méi)有好的勞動(dòng)習(xí)慣,我們學(xué)到的知識(shí)就難以運(yùn)用到生活中去。更談不上應(yīng)用和創(chuàng)造了。

第三,勞動(dòng)對(duì)于培養(yǎng)每個(gè)人的健康人格也具有很重要的作用。研究發(fā)現(xiàn):第一、兒童勞動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng),獨(dú)立性越強(qiáng);第二,兒童從事勞動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng),越有利于形成勤勞節(jié)儉的好品德。我們從小干家務(wù),可以培養(yǎng)我們吃苦耐勞、珍惜勞動(dòng)成果、珍重家庭親情、尊重他人等品質(zhì),我們長(zhǎng)大以后自然比那些“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的孩子更有出息。

我們要熱愛(ài)勞動(dòng),就需要把勞動(dòng)變成一種習(xí)慣,假如養(yǎng)成了這種好習(xí)慣,勞動(dòng)就成了一個(gè)愉快而自然的過(guò)程。我國(guó)演員xx,小時(shí)候家里很窮,但他非常懂事,經(jīng)常幫助母親料理家務(wù),冬天頂著凜冽的寒風(fēng)出去撿煤核兒,逆境的磨煉造就了他自強(qiáng)不息,矢志不移的性格。

勞動(dòng)可以造就一個(gè)人,不愛(ài)勞動(dòng)則難成人。經(jīng)過(guò)老師們的了解與調(diào)查,不少同學(xué)經(jīng)常在家?guī)椭改父杉覄?wù),做一些像洗衣服、刷碗、摘菜、買(mǎi)東西、打掃衛(wèi)生、整理房間等一些這些力所能及的事情。

但是,也不排除有些同學(xué)吃飯用叫、吃完撂下碗筷抹嘴就走現(xiàn)象,不排除晚上讓父母鋪床,早晨讓父母疊被現(xiàn)象,不排除父母偶爾支使點(diǎn)活、馬上小嘴撅起老高現(xiàn)象。

最后,我希望孩子們尊重每一個(gè)勞動(dòng)的人。勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。無(wú)論是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,無(wú)論是科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的勞動(dòng)者,都應(yīng)該得到我們的尊重。

相信,只要大家愿意去做,一定能從勞動(dòng)中獲得許多快樂(lè),同時(shí)也獲得許多做人的道理。請(qǐng)同學(xué)們記住:熱愛(ài)勞動(dòng)是一種美德。讓我們都來(lái)熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)生活吧!

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

五一勞動(dòng)節(jié)演講稿六百字 篇9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

同學(xué)們,熱愛(ài)勞動(dòng)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們理應(yīng)將它傳承下去。在我們的校園里,每天都涌動(dòng)著一群值日的同學(xué),每天都有人在默默地打掃衛(wèi)生,每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他們共同創(chuàng)造了整潔的校園環(huán)境,讓我們得以在清新的校園里快樂(lè)地學(xué)習(xí)。但是,我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們身邊的一些不愛(ài)勞動(dòng)和不尊重別人勞動(dòng)的行為:有的同學(xué)在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸媽伺候著;值日生把校園打掃得干干凈凈,有的同學(xué)卻隨手亂扔垃圾;園林工人將城市裝飾成美麗的花園,有的同學(xué)卻隨意踐踏草坪、采摘花朵;父母辛辛苦苦做好的飯菜,有的同學(xué)隨手就倒掉;老師辛辛苦苦的備課、口干舌燥的講課,可有的同學(xué)卻不認(rèn)真聽(tīng)講、不認(rèn)真完成作業(yè),等等,這些不熱愛(ài)勞動(dòng)、不尊重別人勞動(dòng)的行為都是非??蓯u的。

同學(xué)們,五一勞動(dòng)節(jié)就要到了,熱愛(ài)勞動(dòng)的美德我們一定要繼承。讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,隨手撿起地上的垃圾,輕輕放入垃圾筒內(nèi)。認(rèn)真仔細(xì)地完成每一項(xiàng)作業(yè),做個(gè)真正的好學(xué)生。我們是勞動(dòng)者,更是未來(lái)世界的主人,那就讓我們用心感受世界,用行動(dòng)美化校園吧!

五一勞動(dòng)節(jié)演講稿六百字 篇10

老師們、同學(xué)們:

早上好!

作為一名小學(xué)生,從小就要有正確的勞動(dòng)觀點(diǎn)、勞動(dòng)意識(shí),認(rèn)識(shí)到———?jiǎng)趧?dòng)最光榮,不愛(ài)勞動(dòng)的人將會(huì)一事無(wú)成。從小就要培養(yǎng)勞動(dòng)感情,養(yǎng)成勞動(dòng)習(xí)慣,珍惜勞動(dòng)成果,做一些力所能及的家務(wù)活,比如洗碗筷,洗手絹、襪子等,高年級(jí)的同學(xué)還可以學(xué)著洗洗衣服。爸爸媽媽很辛苦,難道我們不能幫他們分擔(dān)一些家務(wù)活嗎?同時(shí)積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。

五一勞動(dòng)節(jié)演講稿六百字 篇11

親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!

馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“任何一個(gè)民族如果停止勞動(dòng),幾個(gè)星期就滅亡了,更不用說(shuō)一年了?!眰ゴ蟮陌l(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“世界上沒(méi)有什么真正有價(jià)值的東西是不努力就能獲得的?!庇芯涿裕骸八械膲氖露际菑囊恍┎粍诙@的事情開(kāi)始的?!钡拇_,勞動(dòng)是世間一切歡樂(lè)和美好事物的源泉,是最可靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧?dòng),人類社會(huì)在不斷進(jìn)步和發(fā)展。

作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該記住以下幾點(diǎn):

首先,我們應(yīng)該牢記我們的學(xué)習(xí)使命。

培養(yǎng)高尚的情操,掌握豐富的知識(shí),學(xué)習(xí)更多的技能,為將來(lái)成為一名優(yōu)秀的工作者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。知識(shí)就是力量。我們今天學(xué)到的知識(shí)越多,我們就能為祖國(guó)和未來(lái)的人民做出更多的貢獻(xiàn)。

其次,要從小養(yǎng)成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。

在家里,穿自己的衣服,疊自己的床,管好自己的書(shū)包;在學(xué)校,積極打掃,時(shí)刻保持清潔;在社會(huì)上,積極參加力所能及的公益活動(dòng),培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力。

第三,我們應(yīng)該尊重每個(gè)工作的人。

勞動(dòng)最光榮,勞動(dòng)的人最美。不管是白領(lǐng)還是農(nóng)民工,科學(xué)家還是清潔工,他們都是光榮的。勞動(dòng)者應(yīng)該受到我們的尊重。親愛(ài)的同學(xué)們,我們要牢記《關(guān)于樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀的講話》的精神,以努力為榮,以苦為恥,從小事做起,從小事做起,不要浪費(fèi)每一粒米,每一滴水,每一分錢(qián)。從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣。

同學(xué)們,從今天開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,用我們的雙手去工作,用我們的雙手釀造更甜更高貴的生活。

我的演講結(jié)束了,謝謝!

五一勞動(dòng)節(jié)演講稿六百字 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事:

大家晚上好。

勞動(dòng)者是指到達(dá)法定年紀(jì),存在勞動(dòng)才能,以從事某種社會(huì)勞動(dòng)取得收入為重要生活起源,根據(jù)法律或合同的劃定,在用人單位的治理下從事勞動(dòng)并獲取勞動(dòng)報(bào)酬的天然人。

在此五一勞動(dòng)節(jié)行將降臨之際,我們大家有幸聚在了一起,在這里我給大家報(bào)告的標(biāo)題是《勞動(dòng)者最光榮》,我夸獎(jiǎng)勞動(dòng),勞動(dòng)者是最光榮的!

記得上小學(xué)時(shí),老師教會(huì)了一首《勞動(dòng)最光彩》的歌曲,最愛(ài)好其中的那句“幸福的生活在哪里?要靠勞動(dòng)來(lái)發(fā)明”。那時(shí)候只把勞動(dòng)簡(jiǎn)略的懂得為“勞作”,局限于每周一次的勞動(dòng)課。多年當(dāng)前,成長(zhǎng)為了千萬(wàn)勞動(dòng)者中的一員,才深深領(lǐng)會(huì)到生活的多味,勞動(dòng)的艱苦。勞動(dòng)是汗水,是歡笑;是苦澀,是甜美;是給予,更是幸福。有一分勞動(dòng),就有一份播種。你給生活付出了多少耕耘,生涯就會(huì)回報(bào)你多少果實(shí),你就會(huì)領(lǐng)有多少快活與幸福,對(duì)企業(yè)也是如斯。

雙手是用來(lái)勞動(dòng)的,勞動(dòng)幫我們創(chuàng)造幸福的生活。有良多人們大名鼎鼎的靠本人全體的力氣去拼搏、去進(jìn)取、去創(chuàng)造,固然不大張旗鼓的豪舉,沒(méi)有申明顯赫的位置,他們同樣享受著勞動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)跟幸福,甚至還要空虛,由于幸福不僅僅只與物資有關(guān)!

勞動(dòng)者是光榮的,勞動(dòng)著是幸福的!作為xx的一員,我們更加可能深切的體會(huì)到這一點(diǎn)!

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