作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義,好的作文是值得被人們長期閱讀的,怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢?我們聽了一場關(guān)于“學(xué)游泳作文”的演講讓我們思考了很多,經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面!
今天下午,風(fēng)和日麗,媽媽帶著我和熊鳴飛一起去龍王山游泳。
我們到了游泳池,媽媽幫我們買了票。
我們來到兒童區(qū),這里有一個(gè)教練教我們學(xué)游泳。首先,教練教我們做一套放松操。教練說:做做放松操,可以活動活動筋骨,免得下水后腳部抽筋,還可以預(yù)防生病。
放松操做完之后,我們就得下水學(xué)習(xí)游泳了。
下水了!我的腳一觸到水,一股涼氣向胸口襲來。我緊張極了!心里像揣著十五只兔子,七上八下的。童思遠(yuǎn),快點(diǎn)!勇敢些!教練大聲叫我的名字,我只好小心翼翼地向前艱難地走過去。
教練教我們做第一個(gè)動作,就是讓我們雙手扶在岸邊,然后閉緊嘴巴,屏住呼吸,把頭插進(jìn)水里,看誰憋的時(shí)間長,目的是練習(xí)我們的肺活量。我按要求剛把頭插進(jìn)水里,就感覺有一股水沖進(jìn)我的耳朵,冰冰的、涼涼的。一、二、三媽呀!我實(shí)在憋不住了,我趕緊把頭浮出水面,天??!我喝了幾口水,嗆得我半天回不過神來。哎!學(xué)游泳真難!熊鳴飛也和我一樣,嗆得只吐口水。不要恢心,萬事開頭難嘛!你們看看別人怎么做呀!媽媽再一旁鼓勵我們。對!我不能恢心,一定要學(xué)會憋氣!功夫不負(fù)有心人,我們終于學(xué)會了!媽媽直夸獎我和熊鳴非學(xué)得不錯(cuò)。
教練又教我們劃水。他教我們雙手合攏,放在頭后面,然后雙腳一蹬人就向前劃去。這個(gè)動作雖然不難,但我練了好長時(shí)間,手腳劃累了就休息了。因?yàn)槲业纳眢w太重了,水承受不了我的重力,就一下掉進(jìn)水底,喝了幾口水,鼻子酸酸的,很不舒服,我立刻把頭伸出水面,張開口呼吸新鮮空氣。劃得不算好教練說。教練不停地教我,后來,我劃了好長的時(shí)間才學(xué)會的。
今天,我學(xué)會了憋氣和劃水,我非常高興。
聲樂考過級以后,小姨為了獎勵我,帶我和表弟阿哲去天鵝湖畔的淺水區(qū)游泳。
我們到達(dá)了目的地以后,我和阿哲興奮得不得了,小姨不慌不忙地停好車以后,立即帶我們帶我們?nèi)チ松碁?,,然后說:“你們游泳時(shí)不能超過那條線,我去給你們買游泳圈?!毙∫套吆?,我和阿哲迅速地?fù)Q好了游泳褲,下了水?!鞍。∨?!疼!”因?yàn)樗掠猩匙?,所以我的腳背硌得好疼,不過,水里真的很舒服,感覺自己不用力就能浮起來,而且水里很暖和。突然,我重心不穩(wěn),一下子跪倒了沙子上,我的右膝就流血了,霎時(shí),一注水流噴射到了我的臉上,我又跌倒了,我站起來時(shí),一個(gè)游泳圈砸到了我的頭上,然后我就看到小姨對我不好意思地笑笑,我也顧不上疼了,只高興,游泳圈買好了。然后我就戴上游泳圈和阿哲打水仗,他捧起水向我身上潑,我急速后退讓后向他拼命踩水……我們玩得不亦樂乎。就在這時(shí),意外發(fā)生了,阿哲一蹬我的游泳圈,我就后退了,可是不管我怎么用勁就是游不過來了,我又拼命踩水,可我就是回不去!我喝了幾口水,我就感覺我就要被淹死了,可我突然感覺我蹬到了什么東西,原來我蹬到了那條線,然后我用力一蹬,利用反推力又回去了,真是有驚無險(xiǎn)呀!
后來居然下雨了,唉,真是天公不作美呀 ,結(jié)果我們只能回家了 ,不過,今天玩得真爽啊,值了!
每當(dāng)看見人們在水里歡快地游泳和嬉戲時(shí),我這只旱鴨子只能站在岸上望洋興嘆,所以從那時(shí)起,游泳便成了我夢寐以求的一個(gè)愿望。于是我就懇求媽媽給我報(bào)名游泳培訓(xùn)班。
學(xué)習(xí)游泳的第一天,教練一臉嚴(yán)肅地說道:“請同學(xué)們認(rèn)真看我做的動作?!苯叹毾扰吭诘厣希炔⑹胀?,但要注意的是一定要勾腳,再把腿用力地向兩邊蹬,這樣才會在水中前進(jìn),最后把腳并攏伸直就完成了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的蹬腿動作。所以游泳的三步曲就是:收、蹬、合。一開始時(shí),我便趴在岸上練習(xí)蹬腿,但我蹬腿時(shí)總是不勾腳,所以就會導(dǎo)致在水中無法快速地前進(jìn)。當(dāng)我聽到教練嚴(yán)厲地對我說:“喬崟晟,你現(xiàn)在馬上做100個(gè)蹬腿動作,要是再做不好就一直做,直到做到標(biāo)準(zhǔn)為止?!蔽衣牭竭@指令,覺得很委屈,眼眶不由得一紅,心里就想打退堂鼓。當(dāng)我看到同學(xué)們都在克服困難時(shí),我便鼓起勇氣,繼續(xù)練習(xí),有時(shí)累得筋疲力盡、全身酸疼,但還是堅(jiān)持蹬腿練習(xí)。慢慢地,我開始做的越來越規(guī)范了,于是我就開始下水練習(xí)。下水前教練在我身上綁了三塊浮塊,手上扶著一塊浮塊。我自由地在水中游動,經(jīng)過幾天幾十個(gè)回合的刻苦練習(xí),終于完成了蹬腿動作。接著教練又開始教我整個(gè)蛙泳的全部動作,首先要在水面上吸一口氣,便潛到水里蹬兩下腿,劃一次手并抬頭吸氣,就像一只快樂的小青蛙一樣不停地在水中低頭抬頭、吸氣吐氣。我很快掌握了蛙泳的技巧,身上的浮塊也隨著我的進(jìn)步逐步減少。最后我已經(jīng)可以獨(dú)立完成15米、25米、35米的蛙泳。我果然不負(fù)眾望在最后的考試中,一口氣游出了50米的滿分成績,得到了教練的肯定,我也為自己的努力成果而感到自豪。
通過這次的游泳培訓(xùn),我深刻地體會到“世上無難事,只怕有心人”這句古話真正的內(nèi)涵。做任何事情都是一樣,只要肯付出,就一定會獲得成功。
“嘿!快來追我啊!”
“你等著瞧!”我向追在后面的表妹珠珠不停地發(fā)射“子彈”。以為我們在賽跑?錯(cuò)了,我們在游泳呢!我們趴在泳圈上,互相潑著水,不一會兒,就成了兩個(gè)“落湯雞”。
舅舅站在岸上,哭笑不得。他突發(fā)奇想地對我們說:“你們?nèi)绻値е救Γ陀肋h(yuǎn)也學(xué)不會游泳。不如,試著脫去泳圈?”
我和珠珠興奮地說:“好!”
我自告奮勇,首先脫去泳圈,向前游去。脫去了泳圈,我覺得身體在水下輕飄飄地,左搖右擺。好不容易站穩(wěn)了,卻見一旁的珠珠笑得正開心。我潑了她一下:“笑什么?你游得很好?”便拼命向前游去。一是怕她反潑,二是的確想會游。天呀!我一邊游竟一邊往下沉。我使勁向下蹬地,但腳好像夠不著。不好!我嗆了一大口水,腦子好像都進(jìn)了水,嗡嗡作響。但我只想著上去,便又用力一蹬,呵!終于上來了。上了岸,我大口地喘著氣,實(shí)在不快活!
珠珠見我這個(gè)狼狽樣,擔(dān)心像我一樣,不敢脫下游泳圈。我忘了自己的難堪,嘲笑她:“剛才不知是誰笑得那么開心呢!”她不做回答。過了好長一會,她害怕地脫下泳圈,憋足了氣,小心翼翼地向前游去。我開心地想:看你嗆幾口水!
怪了,她撲騰了兩下,竟游了起來!她返回來,戲弄地對我說:“哼,不神氣了吧!”
我漲得滿臉通紅,不服氣的說:“有什么了不起?”便再試了一次。
我學(xué)著她那樣,小心地向前游。可效果比頭一次還差勁,讓我嗆了好幾口水。我氣餒了,看著珠珠“揚(yáng)長游去”,真是心不甘,情不愿呀!
我又觀察珠珠游了幾回,我發(fā)現(xiàn)她使用的是狗爬式,而我使用的卻是蛙泳。我恍然大悟:狗爬式是靠雙手、雙腳上下排水,升力大。而蛙泳只有腳上下排,升力小,我才會往下沉。
我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密后,要挑戰(zhàn)正得意忘形的珠珠。我笑著說:“敢和我比嗎?”珠珠不以為然:“怎么不敢?”于是一場決斗開始了:我當(dāng)然是用狗爬式了。
舅舅一喊開始,我們都不顧一切地往前游。說這狗爬式還真不賴,我一直沒沉下去。不好,眼看珠珠要超過我了。我拼命排水、蹬水,因?yàn)檫@手腳并用,又使珠珠落在了后面。她不甘落后,奮起直追。在快到終點(diǎn)時(shí),我們竟一齊沖了過去。
當(dāng)舅舅宣布我們并列第一時(shí),我們都不服氣,還要比。但舅舅卻笑了笑說:“誰輸誰贏并不重要,重要的是--你們都學(xué)會了游泳,祝賀你們!”
“哈哈哈……”我們的笑聲傳得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
在這個(gè)暑假里,媽媽給我報(bào)了一個(gè)游泳班。
這一天我激動極了,我穿著游泳衣,帶著泳帽,武裝齊備的來到游泳池。
教練先讓我們學(xué)憋氣,我迫不及待的下水了,顯身呼一口氣,再把頭沉到水底下,在心里默數(shù)五秒,然后再把頭從水里出來,結(jié)果我一下子喝了兩三口水,不行,我要繼續(xù)練習(xí),過了一會兒,教練又教我們蛙泳的動作,只見他雙腳向后蹬,雙手向外劃,像一只青蛙一樣向外游著
終于可以下水了,我們背著游泳板下水,開始練習(xí),一開始我覺得游泳很簡單,但是現(xiàn)在我覺得有點(diǎn)難度,慢慢的我會有了開始,身上什么東西也不帶,在深水區(qū)里游泳。
現(xiàn)在我已經(jīng)可以像魚兒一樣在水里游泳了,并漸漸喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動。
如果你問我,一個(gè)星期中我最喜歡哪一天,我會毫不猶豫地告訴你:星期二!為什么呢?因?yàn)槟翘煳覀円ビ斡尽?/p>
記得開學(xué)第一天,我和同學(xué)們拿到了新課表,欣喜地找到一門“游泳”課程。這門課程受到同學(xué)和家長的一致歡迎。
第一次到華師大游泳池,看著那一池清澈的水,我既興奮,又緊張,還隱隱有些害怕??粗渌麜蔚耐瑢W(xué)像一只只水鳥一樣,在水里揮動雙臂,我羨慕極了。我多么希望趕快學(xué)會游泳??!在教練的悉心指導(dǎo)和蔣老師、媽媽的鼓勵下,漸漸地,我學(xué)會了憋氣,慢慢地,我學(xué)會了漂浮,終于,我學(xué)會游泳了!當(dāng)我揮動臂膀往前游時(shí),我激動的心情不亞于葉詩文得到奧運(yùn)冠軍呢!
老師告訴我們,游泳最重要的是學(xué)會打腿和漂浮。你可別小看這兩個(gè)動作,做起來可不容易呢!首先是打腿,經(jīng)過多次練習(xí)和老師的一番糾正,我的打腿變得非常標(biāo)準(zhǔn),筆直的雙腿有節(jié)奏地拍打著水面,濺起的水花就像跳動的音符。
如果要一口氣游得快游得遠(yuǎn),憋氣可有大學(xué)問:不僅需要膽量,更要放松身體。功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我感覺自己的身體就像泡沫似的,能輕靈地浮出水面,就這樣我學(xué)會了漂浮,泳池里又多了一尾“美人魚”!
學(xué)游泳,讓我不僅享受了克服恐懼、獲得成功的喜悅,還品嘗了先苦后甜的滋味。我愛上游泳課!
游泳是體育活動,也是一種必須掌握的生存技巧,所以小朋友最好能夠?qū)W會游泳?,F(xiàn)在的學(xué)校都開始上游泳課,這是值得欣喜的。
當(dāng)然,學(xué)習(xí)游泳不是一件容易的事,正像小作者所說的那樣,里面“可有大學(xué)問”?!皬挠斡局袑W(xué)習(xí)游泳”,只有你下水,能堅(jiān)持,就一定會成為“美人魚”。讀一讀王麗欣小朋友的這篇《一尾快樂的“美人魚”》你一定會有所啟迪。
習(xí)作的心理描寫比較細(xì)膩,行為描寫比較生動。
盛夏的天像蒸籠一樣,沒有一絲涼風(fēng)。被暑熱烤得昏昏沉沉的人們躲在屋里不肯出來??梢坏教栁餍保藗儽闳齼蓛傻氐接斡境乩镉斡???粗麄儦g快的樣子,我好羨慕呢,便吵著要爸爸教我學(xué)游泳。
這天下午,爸爸帶我來到游泳池,我看見游泳池里已經(jīng)聚了好多人,有大人,有小孩,大家穿著五顏六色的泳衣,有些人在游泳池里開心地游著,有些人在游泳池邊的椅上休息,還有些人在喝飲料、聊天……我迫不及待地跟著爸爸跨入游泳池。游泳池里的水溫比較涼,但在炎熱的夏天更讓人們覺得舒適。我第一次學(xué)游泳,覺得既新鮮又膽怯。跟著爸爸一步一步地下了水。爸爸先讓我在水淺的地方用手按住水底,用腿不停地蹬??墒菦]過多久,我的腿有點(diǎn)酸了,手也按不住。爸爸看我腿的基本動作有點(diǎn)熟練了,便教我如何擺動手臂,以及手臂和腿如何配合。我把爸爸的話一字一句地記在心里,然后由爸爸保護(hù)著到水深的地方去試一試。可是還沒等我把游泳的動作做好,整個(gè)身體就沉了下去。爸爸連忙把我拉起來,可是來不及了。兩口水已經(jīng)進(jìn)了肚子。我心里有點(diǎn)泄氣了。爸爸好像看出了我的心事,鼓勵我說:“別泄氣,要學(xué)游泳,就不怕喝水?!蔽衣犃怂脑挘闹杏衷鎏砹肆α?,堅(jiān)持練下去。爸爸雙手托住我的腹部,我又壯起膽,手劃腳蹬。
就這樣,經(jīng)過一個(gè)星期的努力,我終于能游十多米遠(yuǎn)了,心里真是甭提有多高興了。我不僅學(xué)會了游泳,也懂得了“只要工夫深,鐵棒磨成針。世上無難事,只怕有心人?!钡牡览?。
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