時(shí)間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經(jīng)告一段落了，面對(duì)新的工作，制定好新的目標(biāo)，立即行動(dòng)起來(lái)寫一份策劃書(shū)吧。一起來(lái)參考策劃書(shū)是怎么寫的吧，以下是小編幫大家整理的元旦游園會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

游樂(lè)園元旦活動(dòng)策劃方案 篇1

一、活動(dòng)主題：

聯(lián)誼互利，迎（元旦晚會(huì)）

二、活動(dòng)目的：

時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)眼間年元旦將至，為慶祝元旦佳節(jié)，也為進(jìn)一步推進(jìn)我院文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。

20xx年元旦晚會(huì)將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目，集多種舞臺(tái)表演形式，溶親情、友情、師生情于一體，對(duì)各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問(wèn)候，祝愿他們桃李天下，競(jìng)放芬芳。對(duì)即將畢業(yè)的`級(jí)及級(jí)的畢業(yè)生，祝愿他們?cè)谖磥?lái)的道路上“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”。

三、主辦方：演講協(xié)會(huì)

協(xié)辦辦方：市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)，計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)，乒乓球協(xié)會(huì)，法制協(xié)會(huì)，秋歌文學(xué)社，架子鼓協(xié)會(huì)，吉他協(xié)會(huì)，心橋協(xié)會(huì)，棋迷協(xié)會(huì)，等十九個(gè)協(xié)會(huì)。

贊助單位：

四、活動(dòng)對(duì)象：

學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)20個(gè)協(xié)會(huì)。

五、嘉賓：

協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，贊助單位嘉賓。

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)院圖書(shū)館五樓。

七、活動(dòng)時(shí)間：1

2月24日17：00—19：30

八、活動(dòng)流程：

宣傳階段：

1、準(zhǔn)備宣傳單（務(wù)必要有報(bào)名方法時(shí)間和聯(lián)系方法）和要發(fā)的通知（通知要有時(shí)間地點(diǎn)，請(qǐng)求在班上宣傳等信息）。

2、發(fā)通知和晚會(huì)策劃書(shū)給大一各班負(fù)責(zé)人和部門負(fù)責(zé)人處（聯(lián)系方法見(jiàn)附錄）。

3、到各宿舍派發(fā)宣傳單，動(dòng)員學(xué)生的積極性，鼓勵(lì)他們積極參加，詳細(xì)介紹本晚會(huì)并讓他們咨詢。

4、網(wǎng)絡(luò)宣傳，定時(shí)到本系各相關(guān)q群發(fā)信息，并讓所有人都收到本晚會(huì)的飛信（包括晚會(huì)當(dāng)天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?huì)）。

5、海報(bào)宣傳（包括前期準(zhǔn)備宣傳和晚會(huì)開(kāi)始的宣傳）。

節(jié)目準(zhǔn)備工作：：

1、節(jié)目的收集，定期和各班各部門負(fù)責(zé)人聯(lián)系，請(qǐng)求他們加大力度宣傳和動(dòng)員，各委員要及時(shí)了解身邊同學(xué)報(bào)名情況。另外還要請(qǐng)校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)和各協(xié)會(huì)的參與。

2、考慮到節(jié)目不夠的情況，文藝部要想出不少于三個(gè)節(jié)目。

3、晚會(huì)共120分鐘，節(jié)目最多占用100分鐘，所以中間互動(dòng)環(huán)節(jié)必不可少，還要考慮20分鐘的互動(dòng)，暫定為有獎(jiǎng)問(wèn)答和抽取幸運(yùn)觀眾。

4、各節(jié)目的排練，文藝部要派人跟蹤指導(dǎo)，登記好他們所要的音樂(lè)，及時(shí)發(fā)給編輯部制作和準(zhǔn)備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備（原則上他們自己準(zhǔn)備）。

5、12月21日前，節(jié)目策劃小組要定出晚會(huì)的節(jié)目單包括互動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目，并模擬出晚會(huì)的情景，主持稿也要發(fā)給主持人，同時(shí)向師兄師姐報(bào)告并請(qǐng)求指導(dǎo)。

6、12月22日（幾點(diǎn)？），大彩排，在少俱樂(lè)部一樓，邀請(qǐng)師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂(lè)等要跟上。

7、總結(jié)彩排，修改細(xì)節(jié)，同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)布置方案也要出來(lái)。

8、12月22號(hào)發(fā)邀請(qǐng)函。

9、具體細(xì)節(jié)要及時(shí)問(wèn)學(xué)院輔導(dǎo)員老師。

物品的準(zhǔn)備：

1、宣傳單（宣傳階段），邀請(qǐng)函（12月20日），節(jié)目單（12月15日）

2、道具、音響（包括橫幅、節(jié)目單、光碟等）在13—15號(hào)準(zhǔn)備好。舞臺(tái)布置和其他一些效果裝飾物（包括幕布、獎(jiǎng)品等）在20—23號(hào)準(zhǔn)備好。服裝、燈光、化妝等在26—27號(hào)做準(zhǔn)備（有表出來(lái)，在那里買，誰(shuí)買，買多少，買到統(tǒng)一放在那里，大家都有大家的任務(wù)）。

3、現(xiàn)場(chǎng)布置：晚會(huì)當(dāng)天中午開(kāi)始，根據(jù)布置方案進(jìn)行。（包括商家宣傳海報(bào)）

4、從彩排到演出，對(duì)各節(jié)目的道具和服裝要跟進(jìn)和協(xié)調(diào)。

5、禮儀服準(zhǔn)時(shí)到位。

晚會(huì)開(kāi)始：

1、開(kāi)場(chǎng)舞（開(kāi)門紅）。

2、主持人介紹本晚會(huì)、嘉賓、并宣布晚會(huì)開(kāi)始。（晚會(huì)開(kāi)始前一刻把最終到場(chǎng)的嘉賓名單送到主持人手上。）

3、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表講話，贊助商鳴謝。

4、根據(jù)策劃小組安排的節(jié)目進(jìn)行演出。

a、開(kāi)場(chǎng)舞

b、歌曲串燒

c、小品

d、音樂(lè)劇

e、魔術(shù)

f、話劇

g、舞蹈

（以上只是節(jié)目類型，詳細(xì)節(jié)目另制定節(jié)目單。）

5、互動(dòng)環(huán)節(jié)

6、鳴謝商家，宣布晚會(huì)結(jié)束，主持人安排退場(chǎng)秩序，時(shí)刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請(qǐng)團(tuán)學(xué)會(huì)成員留下幫忙清理現(xiàn)場(chǎng)。

整體流程：

17：20觀眾入場(chǎng)完畢—→會(huì)場(chǎng)一切準(zhǔn)備工作就緒—→17：：30開(kāi)場(chǎng)舞—→主持人宣布晚會(huì)開(kāi)幕—→領(lǐng)導(dǎo)致辭—→正式進(jìn)入節(jié)目演出及現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)—→主持人宣布晚會(huì)閉幕—→觀眾退場(chǎng)（工作人員留下）。

九、工作人員及工作安排：

1、統(tǒng)籌組：演講協(xié)會(huì)。

任務(wù)：確定晚會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬。負(fù)責(zé)邀請(qǐng)嘉賓代表對(duì)晚會(huì)的舉辦給予評(píng)價(jià)。負(fù)責(zé)把所有嘉賓迎接并安排就座。

2、節(jié)目組：演講協(xié)會(huì)。

任務(wù)：

a、完成節(jié)目收集、篩選及前期的排練、彩排工作。

b、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會(huì)全流程的銜接。

c、準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的一切服裝道具。

d、主持人的確定。

3、宣傳組：各協(xié)會(huì)宣傳部。

任務(wù)：

a、利用海報(bào)、橫幅、廣播、設(shè)點(diǎn)等方式開(kāi)展宣傳。

b、負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)攝影、照相等。

c、負(fù)責(zé)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)布置。

4、后勤組：市場(chǎng)營(yíng)銷協(xié)會(huì)。

任務(wù)：

a、負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)后勤保障。

b、疏導(dǎo)觀眾進(jìn)退場(chǎng)、維持會(huì)場(chǎng)秩序。

5、機(jī)動(dòng)組：乒乓球協(xié)會(huì)。

任務(wù)：晚會(huì)期間，負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持以及處理緊急情況。

6、舞臺(tái)組：秋歌文學(xué)社。

任務(wù)：

a、負(fù)責(zé)晚會(huì)期間舞臺(tái)設(shè)備及所有節(jié)目所需道具全部到位。

b、負(fù)責(zé)晚會(huì)演員的服務(wù)工作。

c、負(fù)責(zé)晚會(huì)燈光及幕布。

7、催臺(tái)組：計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)。

任務(wù)：組織演員在會(huì)場(chǎng)等候、并組織他們按順序上臺(tái)。

8、禮儀組：辦公室、秘書(shū)處、女生部。

任務(wù)：引導(dǎo)嘉賓入座、及給嘉賓送水。

十、活動(dòng)預(yù)算：

橫幅（包括宣傳橫幅）（20元）

彩球（8元）

游樂(lè)園元旦活動(dòng)策劃方案 篇2

一、活動(dòng)主題：

緣分的天，有你有我有大家

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年12月31日下午第一節(jié)課后

三、活動(dòng)地點(diǎn)

校餐廳

四、餐廳布置

由六年級(jí)學(xué)生負(fù)責(zé)

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、教師表演節(jié)目

2、教師游園活動(dòng)

3、抽獎(jiǎng)

4、播放節(jié)日祝福

5、晚上會(huì)餐

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、由各辦公室自行商量定出二個(gè)最佳活動(dòng)上報(bào)到校辦處，如有重復(fù)者則以誰(shuí)先報(bào)就規(guī)誰(shuí)。

要求是大家沒(méi)有玩過(guò)的，要有新意。如有大多數(shù)玩過(guò)此項(xiàng)游戲，則一票否決。

2、確定好活動(dòng)內(nèi)容后，各辦公室積極準(zhǔn)備活動(dòng)材料和方案，并上報(bào)具體要購(gòu)買的獎(jiǎng)品份數(shù)。

3、請(qǐng)班主任老師協(xié)同班級(jí)2名學(xué)生成員出席此次活動(dòng)。班主任要求與學(xué)生共同表演藝術(shù)節(jié)目，而其他教師也要準(zhǔn)備好相應(yīng)節(jié)目。

七、活動(dòng)過(guò)程

1、主持人講話

2、領(lǐng)導(dǎo)講話

3、領(lǐng)導(dǎo)拋磚引玉，即興表演節(jié)目一個(gè)，結(jié)束后由表演者進(jìn)行抽取。（發(fā)獎(jiǎng)品）

4、節(jié)目活動(dòng)中穿插各辦公室組織的游戲。（發(fā)獎(jiǎng)品）

5、全體教師上臺(tái)抽獎(jiǎng)

6、結(jié)束時(shí)，播放預(yù)先準(zhǔn)備的節(jié)目祝福。

八、活動(dòng)要求

1、參加這次活動(dòng)，認(rèn)真組織并商討活動(dòng)的`方案，大家集思廣益讓活動(dòng)更有趣味性。同時(shí)，全體教師應(yīng)該主動(dòng)地出謀劃策把活動(dòng)搞的更好些，團(tuán)結(jié)一心讓我們以快樂(lè)的心情迎接新的一年。

2、表演以抽簽到形式進(jìn)行，班主任被抽中者，則要與本班2名學(xué)生同時(shí)進(jìn)行節(jié)目表演，而其他教師抽中，則由預(yù)先自己準(zhǔn)備的節(jié)目進(jìn)行表演。

3、凡是被抽中者進(jìn)行表演的教師或?qū)W生均可獲得精美禮品一份。

九、具體工作安排

策劃：項(xiàng)麗玉

采購(gòu)員：王佑明

活動(dòng)實(shí)施及會(huì)場(chǎng)布置：裘蓓春、牛穎和601全體學(xué)生

主持人：沈丹櫻、陳穎

攝像師：裘蓓春

電腦制作：陸小燕

十、活動(dòng)結(jié)束后，把這次活動(dòng)的照片及攝像留念張貼。

游樂(lè)園元旦活動(dòng)策劃方案 篇3

一、活動(dòng)主題

共游戲、齊健身、迎元旦、歡樂(lè)多

二、活動(dòng)背景與目的

此次活動(dòng)旨在給大家一個(gè)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神及凝聚力的空間，在活動(dòng)中讓大家體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的趣味和快樂(lè)，從中體驗(yàn)“我學(xué)習(xí)我快樂(lè)，我快樂(lè)我學(xué)習(xí)”的學(xué)習(xí)樂(lè)趣，培養(yǎng)我校學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力、集體榮譽(yù)感和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，特舉行趣味游園活動(dòng)。

三、組織機(jī)構(gòu)

主辦：共青團(tuán)文地二中團(tuán)委，文地二中體育科

承辦：玉林師范學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院xx級(jí)實(shí)習(xí)隊(duì)

四、活動(dòng)對(duì)象：

文地二中全體團(tuán)員

五、活動(dòng)內(nèi)容與安排

集體游戲

1、五人六足接力(負(fù)責(zé)教師：)

游戲人數(shù)：每班10人，分成兩組。

游戲器具：繩子、秒表

游戲規(guī)則：

(1)每班派出兩個(gè)代表隊(duì)，將參賽隊(duì)員分為兩組進(jìn)行比賽。

(2)比賽開(kāi)始前，每班隊(duì)員分成兩隊(duì)。在賽道起點(diǎn)兩小組、終點(diǎn)一小組。

(3)第一組的每班代表隊(duì)五個(gè)人并排站，相鄰的兩腳的腳脖子用帶子固定在一起。裁判發(fā)令后，參賽隊(duì)員通過(guò)協(xié)調(diào)配合在跑道上共同進(jìn)行，賽程30米，到達(dá)賽道另一端進(jìn)行接力，然后由每班另外5名同學(xué)以同樣的方式往回跑。以各參賽隊(duì)最后5個(gè)人觸及終點(diǎn)線所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者名次列前。

(4)第二組成員也按照此標(biāo)準(zhǔn)比賽。

先進(jìn)行九年級(jí)7個(gè)班的比賽，接著是八年級(jí)、七年級(jí)。

游戲獎(jiǎng)勵(lì)：每個(gè)年級(jí)的第一名獎(jiǎng)勵(lì)10張獎(jiǎng)券、第二名獎(jiǎng)勵(lì)8張獎(jiǎng)券，第三名獎(jiǎng)勵(lì)6張獎(jiǎng)券，第四名獎(jiǎng)勵(lì)4張獎(jiǎng)券。游戲地點(diǎn)：靠近校門口方向的籃球場(chǎng)。

注：比賽過(guò)程中，如綁腳繩脫落必須停下綁好才可以繼續(xù)前進(jìn)，否則視為違規(guī)，取消參賽資格。

2、協(xié)力運(yùn)球(30米背靠背夾球接力比賽)(負(fù)責(zé)教師：)

游戲人數(shù)：每班8人，4男4女

游戲器材：籃球或氣排球，秒表2個(gè)、哨子4個(gè)

游戲規(guī)則：

(1)將參賽隊(duì)員分為兩組，分別于起點(diǎn)終點(diǎn)。

(2)比賽開(kāi)始前，每隊(duì)4名隊(duì)員分成兩個(gè)小組，在賽道兩端各站一組。

(3)第一小組的每班2名隊(duì)員分別以背靠背夾住籃球一起立于起跑線后。裁判發(fā)令后，參賽隊(duì)員通過(guò)協(xié)調(diào)配合在跑道上共同進(jìn)行，賽程15米，到達(dá)賽道另一端進(jìn)行接力，然后由每班另外兩名同學(xué)以同樣的方式往回跑。

(4)以各參賽隊(duì)最后兩個(gè)人觸及終點(diǎn)線所在垂直平面為計(jì)時(shí)停止，用時(shí)少者名次列前。

(5)第二組成員也按照此標(biāo)準(zhǔn)比賽。

(6)在每個(gè)小組中選出用時(shí)短的前兩個(gè)班級(jí)進(jìn)入決賽，在決賽中，以完成比賽任務(wù)的時(shí)間長(zhǎng)短為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)定班級(jí)的名次。各年級(jí)分組進(jìn)行，由高年級(jí)到低年級(jí)。

游戲獎(jiǎng)勵(lì)：年級(jí)第一名獎(jiǎng)勵(lì)8張獎(jiǎng)券，第二名獎(jiǎng)勵(lì)6張獎(jiǎng)券，第三名獎(jiǎng)勵(lì)4張獎(jiǎng)券，第四名獎(jiǎng)勵(lì)2張獎(jiǎng)券。(注：如運(yùn)球過(guò)程中球脫離背部必須從新拾球回到其原來(lái)所在的起跑線上從新開(kāi)始，否則視為違例)

游戲地點(diǎn)：靠近教工宿舍樓的籃球場(chǎng)(靠乒乓球臺(tái)的半場(chǎng)位置)。

3、吸管傳輸(負(fù)責(zé)教師：)

游戲人數(shù)：每班6人

游戲器材：吸管一包、哨子2個(gè)、鑰匙環(huán)5個(gè)

游戲規(guī)則：每人嘴里叼一支吸管，第一個(gè)人在吸管上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)之類的東西，當(dāng)比賽開(kāi)始時(shí)，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼吸管的姿勢(shì)把鑰匙環(huán)傳給下一個(gè)人，直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的吸管上。

如果在傳輸過(guò)程中鑰匙環(huán)掉下，那么就從那個(gè)人處重新傳輸，不用重頭開(kāi)始。每個(gè)隊(duì)伍有三次重復(fù)的機(jī)會(huì)，使用完三次機(jī)會(huì)將被淘汰。

分年級(jí)進(jìn)行，由高年級(jí)到低年級(jí)。

游戲獎(jiǎng)勵(lì)：分年級(jí)第一名獎(jiǎng)勵(lì)8張獎(jiǎng)券，第二名獎(jiǎng)勵(lì)6張獎(jiǎng)券，第三名獎(jiǎng)勵(lì)4張獎(jiǎng)券，第四名獎(jiǎng)勵(lì)2張獎(jiǎng)券。

游戲地點(diǎn)：靠近教工宿舍樓的籃球場(chǎng)(靠校道的半場(chǎng)位置)。

4、海底撈月(負(fù)責(zé)教師：)

游戲人數(shù)：每班10人，5男5女

游戲器材：4個(gè)籃球、哨子1個(gè)

游戲規(guī)則：每班的參賽隊(duì)伍排成一列，調(diào)整好間隔后，由隊(duì)首的第一名同學(xué)從胯下傳球給第二名同學(xué)，以此類推，最后一名拿到球后跑回隊(duì)首，再將球從胯下傳給第二名同學(xué)，直到全部同學(xué)跨過(guò)終點(diǎn)線為止(賽道為20米)，用時(shí)最少的為勝。

分年級(jí)進(jìn)行，如果球不慎落地，則要重頭開(kāi)始，不設(shè)重來(lái)次數(shù)，直到全部隊(duì)員跨過(guò)終點(diǎn)線為止。

游戲獎(jiǎng)勵(lì)：分年級(jí)第一名獎(jiǎng)勵(lì)10張獎(jiǎng)券，第二名獎(jiǎng)勵(lì)8張獎(jiǎng)券，第三名獎(jiǎng)勵(lì)6張獎(jiǎng)券，第四名獎(jiǎng)勵(lì)4張獎(jiǎng)券。

游戲地點(diǎn)：后操場(chǎng)。

5、智力大比拼—九宮格(負(fù)責(zé)教師：)

游戲人數(shù)：3人組成一支隊(duì)伍，不設(shè)組數(shù)。

游戲器材：九宮格圖

游樂(lè)園元旦活動(dòng)策劃方案 篇4

值20xx年元旦來(lái)臨之際，為了豐富師生的校園生活，學(xué)校精心準(zhǔn)備了一系列精彩的活動(dòng)，通過(guò)“快樂(lè)游園”的形式，讓師生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)的迎接新年。本次活動(dòng)本著全員參與的原則，要求所有的教師及學(xué)生全部參加，從而真正達(dá)到師生快樂(lè)度元旦。

一、 活動(dòng)名稱：

喜迎元旦，快樂(lè)游園

二、 活動(dòng)時(shí)間：

20xx年12月31日上午13：00 — 15：00

三、 活動(dòng)地點(diǎn)：

學(xué)校操場(chǎng)及個(gè)別教室

四、 活動(dòng)目的及意義：

活動(dòng)一方面豐富學(xué)生的課余生活，提高學(xué)生的生活質(zhì)量，同時(shí)也通過(guò)這次游園活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)校園的感情，促進(jìn)師生感情。

五、 活動(dòng)對(duì)象：

全體教師及學(xué)生

六、 游戲規(guī)則及人員安排

游戲一∶ 背人過(guò)障

負(fù)責(zé)人員：

活動(dòng)場(chǎng)地：籃球場(chǎng)

活動(dòng)場(chǎng)地：

活動(dòng)規(guī)則：兩人為一小組參加游戲，要求一名隊(duì)員蒙上眼睛背著另一名隊(duì)員，參賽者沿著規(guī)定路線由起點(diǎn)至終點(diǎn)行進(jìn)，兩個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行，在3分鐘內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)且未違規(guī)的隊(duì)均視為獲勝，2人各得一個(gè)印章。

準(zhǔn)備：劃分比賽區(qū)域及候場(chǎng)區(qū)域

游戲二：緊急運(yùn)輸

負(fù)責(zé)人員：

動(dòng)場(chǎng)地：勞技室

活動(dòng)規(guī)則：每次比賽4組，一次挾一分鐘，挾完8個(gè)及以上彈珠者，獲印章一個(gè)。

注意事項(xiàng)：負(fù)責(zé)老師一人負(fù)責(zé)記時(shí)、印章，一人負(fù)責(zé)組織參賽學(xué)生排隊(duì)并有秩序的進(jìn)行候場(chǎng)。

準(zhǔn)備：彈珠若干，4雙筷子

游戲三：海獅頂球

負(fù)責(zé)人員：

活動(dòng)場(chǎng)地：一年級(jí)教室

活動(dòng)規(guī)則：

1、室內(nèi)設(shè)2個(gè)賽道，每組2人。

2、甲、乙對(duì)面站好，距離為2米，時(shí)間2分鐘。

3、甲隊(duì)員將籃球頂在頭上，走到對(duì)面，由乙隊(duì)員用頭頂回。2分鐘內(nèi)完成均視為獲勝，組員各獲一個(gè)印章。

4、當(dāng)某1組隊(duì)員將球運(yùn)至終點(diǎn)后，本輪比賽結(jié)束。

5、2米賽區(qū)內(nèi)只能用頭頂球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可撿回至起點(diǎn)位置后再往前行，但所用的時(shí)間算至總時(shí)間內(nèi)。

準(zhǔn)備：籃球2個(gè)，劃分比賽區(qū)及候場(chǎng)區(qū)

游戲四：百發(fā)百中

負(fù)責(zé)人員：

活動(dòng)場(chǎng)地：二年級(jí)教室

活動(dòng)規(guī)則：

1、比賽一次6人參加，設(shè)6個(gè)賽區(qū)。

2、參賽者站在離目標(biāo)2米遠(yuǎn)的地方，用手向地下擲乒乓球，球彈起后落入桶內(nèi)。

3、每人五個(gè)球，投進(jìn)2個(gè)球獲一個(gè)印章。

準(zhǔn)備：6個(gè)水桶，若干乒乓球

游戲五：我心飛翔[讀書(shū)筆記吧 wwW.dSbJ1.coM]

負(fù)責(zé)人員：

活動(dòng)場(chǎng)地：四年級(jí)教室外走廊

活動(dòng)規(guī)則：

1、參賽者拿起折好的紙飛機(jī)并投擲，飛機(jī)超越第一條線(3 米)者獲2分，超越第二條線(4 米)者獲3分，超越第三條線(5米)者獲5分。每人2次機(jī)會(huì)。

2、積分5分以上者獲一個(gè)印章。

注意事項(xiàng)：負(fù)責(zé)老師一人負(fù)責(zé)計(jì)分、印章，一人負(fù)責(zé)組織參賽學(xué)生排隊(duì)并有秩序的進(jìn)行候場(chǎng)。

準(zhǔn)備：紙飛機(jī)6架

游戲六：心靈相通

負(fù)責(zé)人員：

活動(dòng)地點(diǎn)：三年級(jí)教室

活動(dòng)規(guī)則：

1、室內(nèi)設(shè)2個(gè)賽區(qū)，參賽者2人一組。兩人隔一定距離對(duì)面而立，甲(比劃)表演對(duì)面主持人所持卡片上出示的字詞，乙猜出這個(gè)字詞。在1分鐘內(nèi)猜中2個(gè)及以上者，組員各得一個(gè)印章。

2、甲可先提示乙這個(gè)字詞涉及種類，然后通過(guò)肢體語(yǔ)言(動(dòng)作比劃)表演，讓乙說(shuō)出這個(gè)詞。甲不可說(shuō)出任何一個(gè)字，否則判為無(wú)效，旁邊觀眾提示無(wú)效。

準(zhǔn)備：題紙，劃分比賽區(qū)及候場(chǎng)區(qū)

游戲七：齊心協(xié)力

負(fù)責(zé)人員：羅紅艷 向杰

活動(dòng)地點(diǎn)：音樂(lè)教室

活動(dòng)規(guī)則：每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人必須始終面向前方，夾著球通過(guò)障礙。球掉在地上則退出比賽，障礙設(shè)三道。障礙可由負(fù)責(zé)老師視參賽學(xué)生水平自己設(shè)置。如：兩人同時(shí)跨過(guò)；從障礙中通過(guò);兩人分別從障礙兩側(cè)通過(guò)。

準(zhǔn)備：一個(gè)籃球，兩根一米長(zhǎng)的木棍。

七、兌 獎(jiǎng)

負(fù)責(zé)人：

兌獎(jiǎng)時(shí)間：12月31日9：00-11：00

兌獎(jiǎng)地點(diǎn)：綜合樓前

一個(gè)印章可以兌換一樣獎(jiǎng)品，由學(xué)生自由選擇。

兌獎(jiǎng)規(guī)則：

1. 獎(jiǎng)券上必須寫上自己的年級(jí)、姓名。

2. 兌換獎(jiǎng)品后,獎(jiǎng)券將回收。

八、安 全

安全巡視：

本次元旦游園活動(dòng)旨在娛樂(lè)為主，但也不排除安全隱患。如在游戲與兌獎(jiǎng)的過(guò)程中，出現(xiàn)擁擠，出現(xiàn)安全問(wèn)題。

防范措施：

1、各班在參加活動(dòng)前要進(jìn)行一次安全教育。特別是上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。

2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動(dòng)。要按先后順序排隊(duì)等候活動(dòng)。各室要按需要安排一定數(shù)量的學(xué)生維持秩序。

3、各活動(dòng)室內(nèi)的布置要留出一定的可供活動(dòng)學(xué)生等候排隊(duì)的空間。教室布置要適合學(xué)生的活動(dòng)。

4、對(duì)設(shè)置的游戲項(xiàng)目有疑問(wèn)，可向老師詢問(wèn)。

5、活動(dòng)過(guò)程中應(yīng)強(qiáng)調(diào)注意的事項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)安全第一的重要性和必要性。

6、安全巡視員時(shí)刻注意各活動(dòng)的秩序及時(shí)發(fā)現(xiàn)并處理安全隱患。

九、場(chǎng)地布置

1、場(chǎng)地劃分。各游戲負(fù)責(zé)老師在15：00之前進(jìn)行場(chǎng)地布置，包括道具的準(zhǔn)備。

2、顯示屏：喜迎元旦，快樂(lè)游園

3、 抽獎(jiǎng)兌獎(jiǎng)處設(shè)在綜合樓前。貼上“兌獎(jiǎng)處”標(biāo)志。

其余布置要有助于游戲的開(kāi)展，盡量切實(shí)、美觀。

游樂(lè)園元旦活動(dòng)策劃方案 篇5

一、活動(dòng)主題

心月相依，溫情師大

二、活動(dòng)目的

在中秋佳節(jié)來(lái)臨之際，我們用最真實(shí)的心聲以及行動(dòng)，同在校生們共度月圓之夜，借本次活動(dòng)將人在異鄉(xiāng)的在校生們“團(tuán)”在一起，給大家營(yíng)造家的溫馨氛圍。

四、組織分工

人力資源部：負(fù)責(zé)一樓的迎接工作，在大活門口設(shè)計(jì)有亮點(diǎn)的活動(dòng)吸引學(xué)生。

義工隊(duì)：負(fù)責(zé)大廳及樓道的活動(dòng)介紹、秩序維持，以及活動(dòng)拍照。

市場(chǎng)部及家教部：負(fù)責(zé)235的活動(dòng)環(huán)節(jié)及勤助中心的宣傳工作。

愛(ài)心屋及捐助點(diǎn)：負(fù)責(zé)204的活動(dòng)環(huán)節(jié)及慈善部的宣傳工作，介紹愛(ài)心積分體系，并為義賣、義捐做慈善倡導(dǎo)。

愛(ài)心家園：負(fù)責(zé)主持233，在活動(dòng)最后烘托節(jié)日的喜慶。

五、活動(dòng)對(duì)象

中秋節(jié)所有在校學(xué)生

六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

時(shí)間：9月19日晚上18點(diǎn)到22點(diǎn)

地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心1/2層，重點(diǎn)235、204、233

七、活動(dòng)道具

一樓所需材料：KT板1塊，月餅500份，熒光棒500根，宣傳單500份，氣球1包，彩燈4串，燈謎貼500份，積分卡500份，心愿墻1個(gè)，便利貼，筆。

二樓大廳所需材料：KT板4塊，掛飾1個(gè)，簽名墻1塊，小零食500份，彩帶50米，氣球1包。

235所需材料：硬卡紙500張，彩帶30米，拉花6個(gè)。

204所需材料：彩帶30米，氣球1包，中秋元素立牌。

233所需材料：扇子2個(gè)，話筒2個(gè)，投影儀1臺(tái)。

八、活動(dòng)流程

前期準(zhǔn)備

物品采購(gòu)、學(xué)生宣傳、人員分工、場(chǎng)地布置

活動(dòng)的主要內(nèi)容及具體安排

（1）活動(dòng)路線設(shè)置：安排人員在大活門口歡迎學(xué)生，門口放置活動(dòng)主題KT板。學(xué)生在通過(guò)一樓的游戲環(huán)節(jié)，取得一定的積分或卡貼后上二樓。在二樓先后經(jīng)過(guò)235、204、233，在活動(dòng)中順帶宣傳勤助中心。

（2）一樓活動(dòng)安排：

1、門口擺放KT板，1人設(shè)計(jì)制作。

2、每個(gè)進(jìn)大活的學(xué)生發(fā)一份月餅、一根熒光棒、一小冊(cè)子（游園介紹、中心介紹），門口站兩個(gè)禮儀。

3、大廳為中秋燈謎。樓下大廳和走道懸掛30個(gè)彩燈，準(zhǔn)備充足的燈謎貼在彩燈下（有人答對(duì)后換上新的`燈謎），燈謎要難易搭配，答對(duì)燈謎可獲相應(yīng)積分，一人限答3題，需2人負(fù)責(zé)。

4、大廳除了彩燈，還可布置氣球等裝飾。

（3）二樓大廳活動(dòng)安排：

1、大廳中央：四塊KT板用于宣傳介紹勤助中心的四個(gè)部門。

2、大廳靠235的墻壁：作為簽名墻，發(fā)起大家對(duì)慈善的熱情，加深對(duì)慈善事業(yè)部的了解。

3、大廳靠愛(ài)心家園的一側(cè)：椅子和桌子擺放整齊，桌子上擺放零食，營(yíng)造溫馨感。

4、愛(ài)心屋門口：擺放中秋元素立牌，內(nèi)容為愛(ài)心屋促銷商品。

（4）235活動(dòng)安排：

1、設(shè)計(jì)兩個(gè)游戲，漢字英雄及小心炸彈。并著重給同學(xué)們介紹勤助中心。游戲獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)一支筆一本便簽。

2、負(fù)責(zé)游戲規(guī)則講述的人員在大廳先讓同學(xué)們了解規(guī)則和玩法，然后由中心干事引導(dǎo)同學(xué)分組進(jìn)入235，每十人一組進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。

3、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備漢字題板和寫字板的同學(xué)準(zhǔn)備游戲進(jìn)程和監(jiān)督游戲完成程度。

4、發(fā)放獎(jiǎng)品和記錄游戲結(jié)果，登記獲獎(jiǎng)名單。

游戲規(guī)則：

1、漢字英雄：參賽同學(xué)需要通過(guò)玩漢字游戲的方式來(lái)闖關(guān)，分為易、中、難三個(gè)模式，每人闖關(guān)只有一次機(jī)會(huì)。完成一次九宮格闖關(guān)，連對(duì)5道可額外加分。

隱藏關(guān)卡：若同學(xué)完成中級(jí)模式及其以上，可以用3個(gè)卡貼開(kāi)啟大獎(jiǎng)模式。

進(jìn)入超級(jí)記憶關(guān)卡：聯(lián)想寫出帶有某部首偏旁的漢字，如和“中秋”有關(guān)的月字部和心字部等。

2、小心炸彈：開(kāi)啟定時(shí)鬧鐘，時(shí)間是20秒至2分鐘不等，雙方互相輪流提問(wèn)，鬧鐘在那方手中淘汰，則判負(fù)。勝利一方獎(jiǎng)勵(lì)每人獎(jiǎng)勵(lì)卡貼3張，失敗方接受大冒險(xiǎn)的失敗懲罰可以獲得獎(jiǎng)勵(lì)卡貼1張。

（5）204活動(dòng)安排：

組織問(wèn)題搶答、趣味套圈以及一些團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，同時(shí)宣傳愛(ài)心屋。

（6）233活動(dòng)安排：

1、現(xiàn)在你們的周圍有許多的燈謎，你可以將答案寫下來(lái)，寫得最多的人今晚將得到一個(gè)意外的獎(jiǎng)勵(lì)。大家加油猜燈謎哦。

2、讓我們首先歡迎愛(ài)心家園新干事陳悅?cè)A給我們帶來(lái)的竹笛演奏。

3、你們聽(tīng)完這首美妙的聲音之后，要不要再來(lái)一首。下面讓我們有請(qǐng)愛(ài)心家園外援施月給我們帶來(lái)的京劇。

4、接下來(lái)有請(qǐng)愛(ài)心家園編排的小品《中秋夜》

5、聽(tīng)了那么多之后，有沒(méi)有人想要一展自己的歌喉，接下來(lái)我們來(lái)玩一個(gè)游戲—我愛(ài)記歌詞。每猜對(duì)一首歌，都將有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

6、這里你幫忙插一些話吧。下面有請(qǐng)愛(ài)心家園干事張敏給我們帶來(lái)的扇子舞—茉莉花。

7、下面有請(qǐng)愛(ài)心家園干事古麗娜爾，阿力甫給我們帶來(lái)具有新疆特色的歌曲———

8、接下來(lái)是卡拉OK時(shí)間，你們可以點(diǎn)自己喜歡的歌曲，將你的歌聲帶給大家。希望大家一起唱起來(lái)歡度20xx年的中秋節(jié)。

（7）拍攝集體照

給勤助中心人員及學(xué)生們拍集體照，一張室內(nèi)大廳的照片，一張室外揮舞熒光棒的照片。

九、積分規(guī)則

活動(dòng)期間，同學(xué)們可通過(guò)參與各個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)獲得活動(dòng)卡貼，卡貼可在活動(dòng)最后于愛(ài)心家園兌換抽獎(jiǎng)。

十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

晨光黑色中性筆120支

上師大便利貼120本

游樂(lè)園元旦活動(dòng)策劃方案 篇6

教學(xué)目標(biāo)

1、能與同伴分享自己在游樂(lè)場(chǎng)的玩耍經(jīng)歷。

2、認(rèn)讀重點(diǎn)字詞：游樂(lè)場(chǎng)、騎木馬、蹺蹺板、蕩秋千。

教學(xué)難點(diǎn)

1、能與同伴分享自己在游樂(lè)場(chǎng)的玩耍經(jīng)歷。

2、認(rèn)讀重點(diǎn)字詞：游樂(lè)場(chǎng)、騎木馬、蹺蹺板、蕩秋千。

教學(xué)準(zhǔn)備

掛圖、錄音、詩(shī)歌讀本每人一本、小字卡、圖片（幼兒騎木馬、滑滑梯、蹺蹺板、蕩秋千、堆泥沙的場(chǎng)景）

教學(xué)過(guò)程

師生問(wèn)好

一、預(yù)備活動(dòng)：

1、教師逐一發(fā)出騎木馬、踢球等口令，請(qǐng)幼兒作相應(yīng)動(dòng)作。

2、教師有序發(fā)書(shū)。

二、感知理解活動(dòng)：

1、教師出示圖片，鼓勵(lì)幼兒與同伴分享自己在游樂(lè)場(chǎng)玩耍情景，教師出示大字卡“游樂(lè)場(chǎng)”。

3、教師請(qǐng)幼兒依次觀察圖片，病情幼兒說(shuō)出圖片內(nèi)容。

4、教師任意指示圖片，幼兒用動(dòng)作表示圖片內(nèi)容。

三、看圖講述，觀察理解。

1、教師出示掛圖，請(qǐng)幼兒用自己的`話講述圖片內(nèi)容。

3、教師根據(jù)掛圖提問(wèn)：幼兒理解詩(shī)歌內(nèi)容。提問(wèn)：圖中的小朋友在哪里玩？出示大字卡“游樂(lè)場(chǎng)：”。小鵬友們都完了那些游戲，他們玩得開(kāi)心嗎？引導(dǎo)幼兒說(shuō)出“騎木馬、滑滑梯、蹺蹺板、蕩秋千、堆泥沙”。

4、教師播放錄音，幼兒認(rèn)真傾聽(tīng)詩(shī)歌內(nèi)容。

四、體驗(yàn)活動(dòng)：幼兒自主閱讀，教師引導(dǎo)幼兒觀察書(shū)中的人物，分享閱讀的內(nèi)容

五、創(chuàng)造活動(dòng)：小朋友想一想在游樂(lè)場(chǎng)里除了詩(shī)歌里的可以玩以外，還可以玩什么？引導(dǎo)幼兒自主想像，用自己的語(yǔ)言進(jìn)行講述。

六、結(jié)束活動(dòng)：播放音樂(lè)教師有序收書(shū)。

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