一聲問(wèn)好，一聲祝福，新的開(kāi)始，新的希望，新的一年里將帶來(lái)歡樂(lè)。讓我們共同分享，讓我們邁開(kāi)大步，去迎接未來(lái)。祝元旦快樂(lè)！下面是小編精心整理的中學(xué)生元旦的主持稿，歡迎閱讀與收藏。

中學(xué)生元旦主持串詞 篇1

男:親愛(ài)的老師

女:親愛(ài)的同學(xué)們

大家下午好

男：我是xx班的xx

女：我是xx班的xx

男:今年，蟠桃盛開(kāi)，秋風(fēng)瑟瑟發(fā)芽

女:這一年，大雪紛飛，烈日如火

男:但這一切已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，20xx它將成為過(guò)去。歷史書(shū)頁(yè)上又多了一輪春夏秋冬，又增添了酸甜苦辣?；厥淄?，看著我們今年走過(guò)的路，我們不禁發(fā)出了衷心的感慨。

女:剛剛邁出的365個(gè)臺(tái)階記錄了我們今年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴—有挫折，我們沒(méi)有放棄；過(guò)去的成就大大增強(qiáng)了我們的信心——

男:今天，讓我們聚在一起，用響亮的歌聲歌唱過(guò)去不平凡的歲月，難忘的20xx，我們從風(fēng)雨中頑強(qiáng)地走過(guò)，取得了豐碩的成果；今天，讓我們聚在一起，用鋼琴奏響美麗的樂(lè)章，展望20年xx，我們將在陽(yáng)光下大步前進(jìn)，再創(chuàng)輝煌佳績(jī)！

女：用醉人的紅扇送走過(guò)去的忙碌，用動(dòng)人的歌舞迎來(lái)新年的興旺，用熱情洋溢的祝福如意吉祥！

合：20xx年xx元旦文藝演出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)始！

男:我相信每個(gè)人都有自己的火。那么能點(diǎn)燃這場(chǎng)火的就是激情——接下來(lái)我們來(lái)嗨一把，請(qǐng)欣賞架鼓表演

女:每個(gè)少年都有自己的武俠夢(mèng)，都想精通武功。他用饒舌演繹了自己想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞下面xx給我們帶來(lái)雙截棍。

男:感謝兩人的精彩表演。服裝文化歷史悠久，各種服裝會(huì)給不同的人帶來(lái)眼前一亮的感覺(jué)。那么，那種衣服是你的菜呢？xx老師帶領(lǐng)的.學(xué)生給我們帶來(lái)了傳統(tǒng)的服裝表演。

女:欣賞完華麗的服裝展，讓我們放松一下眼睛——請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)舞蹈表演，歡迎掌聲。

男:感謝同學(xué)們精彩的舞蹈。看了這么久表演，有沒(méi)有錯(cuò)過(guò)英語(yǔ)的感覺(jué)？請(qǐng)?jiān)谙旅鎥x等同學(xué)給我們帶來(lái)英語(yǔ)配音。

女:古有聞雞起舞，現(xiàn)有聞雞起武。第二個(gè)是武術(shù)武術(shù)。這有什么區(qū)別？wu它們之間有什么關(guān)系？讓我們拭目以待。掌聲邀請(qǐng)金奇等人給我們帶來(lái)聞雞起武。

男:看了這么多動(dòng)作片，來(lái)一首歌，放松一下。接下來(lái)，請(qǐng)有。xx，掌聲有請(qǐng)。

女:聽(tīng)完歌，回憶一些小說(shuō)里的畫(huà)面——任何武功都離不開(kāi)飛檐走墻，踏雪無(wú)痕。輕功是大家向往的。xx社團(tuán)帶給我們第一團(tuán)。

男:有一首詩(shī)，在公眾中寫(xiě)道:千百度找他，驀然回首，那個(gè)人在，燈光昏暗。請(qǐng)?jiān)谙旅鎸?xiě)。xx老師帶領(lǐng)學(xué)生表演《元旦花市燈如晝》。

女:欣賞古典風(fēng)味的《元旦花市燈如日》，不如再來(lái)一段現(xiàn)代風(fēng)格。優(yōu)美的鋼琴曲總是讓人想象和身臨其境。歡迎來(lái)到下面xx為我們帶來(lái)鋼琴串燒，掌聲有請(qǐng)。

男:青春充滿(mǎn)激情和快樂(lè)，青春充滿(mǎn)熱情和希望。接下來(lái)，請(qǐng)欣賞健美操俱樂(lè)部為我們帶來(lái)的《青春花球啦啦隊(duì)》。歡迎掌聲。

女:看了這么多節(jié)目，大家一定都昏昏欲睡了吧？相聲，提神！掌聲請(qǐng)。

男：南山南，北秋悲，南山有谷堆。南風(fēng)喃喃，北海北，北海有墓碑。多么詩(shī)意和悲傷的畫(huà)面。歡迎來(lái)到下面。xx同學(xué)們，給我們帶來(lái)南山南，歡迎掌聲。

女:中國(guó)有琴、棋、書(shū)、畫(huà)、香、茶道、劍道。今天，我們將在這里展示繪畫(huà)和茶道，詮釋中國(guó)古代的優(yōu)雅和文化。請(qǐng)欣賞中國(guó)畫(huà)和茶藝。

男:感謝同學(xué)們的精彩表演。剛才看了七年級(jí)的舞蹈，現(xiàn)在讓我們來(lái)欣賞一首舞蹈?？?，七年級(jí)和九年級(jí)有什么區(qū)別？請(qǐng)給我們帶來(lái)九年級(jí)的舞蹈。請(qǐng)掌聲。

女:今天的壓軸節(jié)目即將到來(lái)。請(qǐng)欣賞合唱團(tuán)帶來(lái)的合唱團(tuán)《kukaburra》。

男:最活潑的是一年一度的綠草，傾聽(tīng)年輪的呼吸。在這一刻，我們被共同的夢(mèng)包圍著。你我總是在夢(mèng)里微笑——新年快樂(lè)！

女:沒(méi)有松風(fēng)的秋天，鵝去天空；沒(méi)有雪的冬天，溫暖寒冷。一夜之間，高風(fēng)凋謝了碧樹(shù)，青春的火焰無(wú)法凋謝；滿(mǎn)地余寒露凝香，無(wú)法凝聚你美好的歲月。在這個(gè)笑聲和歌聲匯聚的海洋里，在這里永恒圣地與溫暖建成——

男:送一千個(gè)祝福，祝福里有我的千言萬(wàn)語(yǔ)，送一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里有我晶瑩的杯子。

女:讓我們記住這一天，期待明天走進(jìn)旺盛的希望。讓我們站在一個(gè)新的高度，看得更遠(yuǎn)——

晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！

中學(xué)生元旦主持串詞 篇2

男：敬愛(ài)的老師們，

女：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：大家下午好！新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。

男：今天，我們相約在這里，感恩20xx年留給我們的累累碩果；

女：今天，我們相聚在這里，享受20xx年帶給我們的第一縷陽(yáng)光；

合：xx中學(xué)高一（x）班20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

男：看，一群蓬勃向上的小姑娘們已經(jīng)在迫不及待的為春天的到來(lái)歡呼鼓舞了。

女：下面請(qǐng)欣賞張伊涵等人為我們帶來(lái)的健美操表演。

男：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂(lè)的.歌唱。

女：輕輕地屏住呼吸，啊，春天來(lái)啦。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：《春的消息》。

男：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧，苗苗跳起舞，點(diǎn)點(diǎn)頭呀，彎彎腰！

女：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽(yáng)光下歡笑。

男：我們是草原上的小騎手，馬兒馱著我們快樂(lè)地奔跑。

女：請(qǐng)欣賞黃同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《我是草原小騎手》。

男：xxx，你聽(tīng)過(guò)古箏彈奏嗎？

女：當(dāng)然，它那古典的旋律能征服每個(gè)人的心。

男：那讓我們一起來(lái)欣賞楊xx、孫xx為我們帶來(lái)的古箏演奏《四段綿》。

女：感謝楊xx、孫xx的表演，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《馬蘭謠》。

男：你們這個(gè)舞蹈真不錯(cuò)。xxx，你同意尺有所長(zhǎng)，寸有所短這句話嗎？

女：對(duì)呀，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嘛。下面看看幾個(gè)搗蛋鬼的表現(xiàn)吧。

男：xxx，你知道西洋樂(lè)器的靈魂是什么嗎？

女：你又考我呀？那我們欣賞一下下面這個(gè)節(jié)目，大家就都知道了。

男：好，下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎xxx為我們帶來(lái)的薩克斯演奏。

女：（唱）好一朵美麗的茉莉花，好一朵美麗的茉莉花

男：真好聽(tīng)，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。

男：我們今天好有眼福啊，能夠欣賞到這么美的舞蹈。

女：還有耳福呢，下面是優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的葫蘆絲演奏《大長(zhǎng)今》。

結(jié)束語(yǔ)

A：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫

B：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘

A：今天，我們歡歌笑語(yǔ)

B：明天，我們暢想未來(lái)

A：深深地祝福你們開(kāi)心每一天！健康每一天！

B：衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的老師、同學(xué)平平安安，健健康康，祝愿我們學(xué)校錦繡輝煌。

各位來(lái)賓，同學(xué)們，xx中學(xué)高一（x）班20xx年元旦晚會(huì)到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與！

合：讓我們明年再見(jiàn)！

中學(xué)生元旦主持串詞 篇3

男：尊敬的家長(zhǎng)，親愛(ài)的老師

女：可愛(ài)的小朋友

合：大家新年好!

男：春夏秋冬，黑夜清晨

女：日月如梭，光陰似箭

男：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪

女：當(dāng)春天又擁抱著大地

男：當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉

女：時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門(mén)

男：讓我們共同迎接20xx年

女：在此祝家長(zhǎng)朋友們，老師們xx年大吉

男：祝小朋友聰明健康

合：大拇指幼兒園20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

男：過(guò)新年，喜洋洋，歡天喜地鑼鼓響。

女：聽(tīng)，慶祝元旦的鑼鼓敲起來(lái)了……

1.男：請(qǐng)欣賞學(xué)前班小紅、小嘉等小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈表演《元旦》。

2.女：快樂(lè)的舞步動(dòng)起來(lái)，美妙的歌聲唱起來(lái)。小朋友們拍拍手，天天鍛煉身體棒。請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《健康歌》。

3.男：愛(ài)蹦愛(ài)跳是孩子是的天性,請(qǐng)看我們中班的小朋友是怎樣的愛(ài)蹦蹦跳呢,請(qǐng)欣賞《我愛(ài)蹦蹦跳》。

4.女：小朋友們喜不喜歡吃餅干呀，我們大家來(lái)看看我們小班的小朋友是怎樣做餅干，請(qǐng)欣賞《餅干歌》。

5.男：小朋友們?cè)谟龅嚼щy時(shí)，我們不能退縮，一定要努力的向前，向前沖!請(qǐng)欣賞學(xué)前班表演的《向前沖》。

6.女：一首首膾炙人口的古詩(shī)向我們?cè)V說(shuō)古老的故事，請(qǐng)欣賞中班為我們帶來(lái)的節(jié)目。背唐詩(shī)

7.男：今天真是熱鬧呀，小動(dòng)物們也來(lái)參加聯(lián)歡會(huì)了，請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》

8.女：人之初，性本善?！度纸?jīng)》是中華民族文化的瑰寶。下面請(qǐng)欣賞小潔為大家的帶來(lái)的兒歌表演《三字經(jīng)》。

9.男：小朋友們是不是最喜歡過(guò)新年呀，大家來(lái)看看我們學(xué)前班的小朋友過(guò)新年是怎么樂(lè)呵的，請(qǐng)欣賞舞蹈《天天新年天天樂(lè)》。

10.女：別看我小班小朋友年紀(jì)小，可我背的唐詩(shī)卻一點(diǎn)也不比別人差，不信你聽(tīng)聽(tīng)。小班背唐詩(shī)

11.男：幼兒園里歡樂(lè)多，又跳舞來(lái)又唱歌，孩子的`笑臉象朵花，孩子的笑臉象蘋(píng)果，請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《笑一個(gè)吧》

12.女：春天在我們的心里，春天在我們生活的美麗世界里。讓我們來(lái)欣賞有大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《嘀哩哩》。

13.男：欣賞了這么多優(yōu)美的舞蹈，下面我們有請(qǐng)學(xué)前班等為我們高歌一曲《愛(ài)情瑪奇朵》

14.女：我是女生，漂亮的女生，請(qǐng)欣賞由我們學(xué)前班漂亮的女生為大家展示的舞蹈《我是女生》

15.男：春天即將來(lái)臨，郊外的桃花就要開(kāi)放了，接下來(lái)由學(xué)前班的男生給大家獻(xiàn)上的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》

男：過(guò)去的一年里，我們有淚水也有歡樂(lè)

女：過(guò)去的一年里，我們有汗水更有掌聲

男：新年將至，龍年當(dāng)頭愿新年的快樂(lè)帶給您吉祥健康，帶給您順利平安。

男：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。

女：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。

男：最后，忠心祝愿各位家長(zhǎng)和老師工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè)，祝愿我們的幼兒園錦銹輝煌。

女：各位來(lái)賓，各位小朋友，大拇指幼兒園20xx年迎新年慶元旦文藝匯演到此結(jié)束。

合：明年元旦我們?cè)傧嗑?

中學(xué)生元旦主持串詞 篇4

一、開(kāi)場(chǎng)辭

甲：火樹(shù)銀花，夜色闌珊，

乙：流光溢彩，星河燦爛。

甲：璀璨的燈火，歡樂(lè)的海洋，

乙：真誠(chéng)的祝福，盡情的歌唱！

合：XX學(xué)校慶祝20xx年元旦文藝晚會(huì)今晚隆重舉行。

甲：我是XX

乙：我是XX

甲：今日的晚會(huì)由我們主持，

乙：愿我們一同把歡樂(lè)分享。

甲：尊敬的來(lái)賓，敬愛(ài)的家長(zhǎng)，

乙：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛(ài)的教師，

甲：在過(guò)去的一年，

乙：你們?yōu)槲覀儍A注了很多的心血，

甲：在新年來(lái)臨之際，

乙：請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體同學(xué)，

合：向你們表示衷心的感激并致以崇高的敬意！

甲：親愛(ài)的同學(xué)們，

乙：親密的學(xué)友們，

合：我們向大家表示真誠(chéng)的祝福：祝愿大家在新的一年里：認(rèn)認(rèn)真真，努努力力，平平安安，快歡樂(lè)樂(lè)！

甲：演出此刻開(kāi)始，

乙：首先，請(qǐng)欣賞大合唱《紅旗組歌》，由校合唱隊(duì)演唱。

請(qǐng)四（1）班作準(zhǔn)備。

甲：出生在二十一世紀(jì)，成長(zhǎng)在改革開(kāi)放的繁榮年代，我們有這樣的童年是多么的幸福和喜慶。請(qǐng)欣賞舞蹈《喜娃鬧春》，由四（1）班陳x等表演。請(qǐng)三（2）班作準(zhǔn)備。

乙：飛舞的彩虹編織夢(mèng)想，燦爛的笑臉幸福！請(qǐng)欣賞三（2）班楊雙雙等人的舞蹈《歡樂(lè)的天使》。請(qǐng)二（2）班作準(zhǔn)備。

甲：“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”，

乙：“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”。

甲：請(qǐng)觀看小品：《踏雪尋梅》，由二（2）班周媛等表演。

乙：請(qǐng)外籍教師作準(zhǔn)備。

甲：你們剛剛過(guò)完自我的圣誕節(jié)日，今日又和我們一齊慶祝新年的到來(lái)。

乙：多謝你們了——不遠(yuǎn)萬(wàn)里來(lái)到我們學(xué)校的外籍教師們！

甲：請(qǐng)大家欣賞由外籍教師演唱的英文歌曲。

乙：請(qǐng)預(yù)備班的小朋友們作好準(zhǔn)備。

甲：有說(shuō)有笑，開(kāi)心就是幸福。

乙：能唱能跳，健康就是歡樂(lè)！

甲：請(qǐng)觀看舞蹈《健康歌》，由預(yù)備班的小朋友表演

乙：請(qǐng)七（2）班作好準(zhǔn)備。

甲：好詩(shī)像吹響的號(hào)角，使人昂揚(yáng)向上。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《走向陽(yáng)光》，由七（2）班彭x和蘇教師朗誦。請(qǐng)五（2）班作準(zhǔn)備。

甲：剛才的詩(shī)朗誦讓我們精神振奮，

乙：共同的夢(mèng)想使我們團(tuán)結(jié)向上。

甲：同學(xué)們：朝著夢(mèng)想努力吧！請(qǐng)欣賞相聲《好學(xué)生，壞學(xué)生》，由五（2）班王x，董x表演。

乙：請(qǐng)六年級(jí)作準(zhǔn)備。

乙：給我一雙翅膀，我要讓夢(mèng)想在彩虹上開(kāi)放。請(qǐng)欣賞六年級(jí)女生的舞蹈《直來(lái)直往》。請(qǐng)國(guó)際班學(xué)生作準(zhǔn)備。

甲：采一縷陽(yáng)光，種一米期望，

乙：幸福寫(xiě)滿(mǎn)少女的心房。

甲：請(qǐng)欣賞1—3年級(jí)國(guó)際班學(xué)生表演的英語(yǔ)情景劇《美女和野獸》，

乙：請(qǐng)四（2）班作準(zhǔn)備。

甲：你是微風(fēng)縷縷，我是細(xì)雨綿綿。請(qǐng)欣賞四（2）班舒x等表演的舞蹈《honeys》。請(qǐng)一（1）班作準(zhǔn)備。

乙：哦？那一群美麗的小天使，準(zhǔn)備歌唱什么呢？請(qǐng)欣賞舞蹈串燒《我愛(ài)洗澡》《三個(gè)和尚》。由一（1）班表演。一（2）班作準(zhǔn)備

甲：可愛(ài)的孩子們啊，父母因你們而幸福，

乙：教師因你們而驕傲。

甲：請(qǐng)欣賞一（2）班表演的歌舞《愛(ài)我，你就抱抱我》。

乙：請(qǐng)國(guó)際班作準(zhǔn)備。

甲：祥和的夜啊，靜悄悄，

乙：紅紅的燈籠啊，你輕輕地?fù)u

甲：請(qǐng)欣賞4—8年級(jí)國(guó)際班的英文歌曲《我心飛翔》。

乙：請(qǐng)二（1）班作準(zhǔn)備

甲：請(qǐng)欣賞歌舞《稍息，立正，站好》，由二（1）班表演。請(qǐng)三（1）班作準(zhǔn)備。

乙：你是夏夜的精靈，你是夜空的彩燈。請(qǐng)欣賞三（1）班的小合唱《螢火蟲(chóng)》。校健美操隊(duì)作好準(zhǔn)備。

甲：柔順如水是美，

乙：剛強(qiáng)矯健更是美。

甲：請(qǐng)大家欣賞校健美操隊(duì)的健美操表演《蘭色運(yùn)動(dòng)拉拉操》

乙：請(qǐng)七（3）班作準(zhǔn)備。

甲：笑一笑，十年少，

乙；笑一笑，有味道。

甲：請(qǐng)欣賞雙口相聲《笑迎新年》，表演者：七（3）班王x，王x。

乙：請(qǐng)校拉丁舞隊(duì)作準(zhǔn)備。

甲：喜慶的交響綻放華麗的深情，

乙：瀟灑的舞姿跳出學(xué)校的純真。

甲：請(qǐng)欣賞拉丁舞表演《歡樂(lè)派對(duì)》，由校拉丁舞隊(duì)表演。

乙：請(qǐng)八（2）班作準(zhǔn)備。

甲：考場(chǎng)是我們?cè)偈煜た墒堑牧?。可是發(fā)生在考場(chǎng)里的故事也是五花八門(mén)喲。請(qǐng)欣賞八（2）班的小品表演《考場(chǎng)風(fēng)云》。請(qǐng)八（3）班作準(zhǔn)備。

乙：大紅棗兒送親人，親人就是解放軍。請(qǐng)欣賞八（3）班的舞蹈《紅棗兒送親人》。請(qǐng)跆拳道成員作準(zhǔn)備。

甲：好男兒，當(dāng)自強(qiáng)，

乙：熱血熱腸鐵脊梁。

甲：請(qǐng)欣賞《跆拳舞》，由學(xué)校跆拳道成員表演。

乙：請(qǐng)六年級(jí)作準(zhǔn)備。

甲：每個(gè)人大約有三分之一的時(shí)間在學(xué)校里成長(zhǎng)，

乙：以后不明白有多少鏡頭等著我們回憶。

甲：請(qǐng)欣賞六年級(jí)的《學(xué)校歌曲串燒》。

乙：請(qǐng)校合唱班作準(zhǔn)備。

甲：請(qǐng)欣賞校聲樂(lè)班成員的合唱《平安組曲》。八（1）班作準(zhǔn)備

乙：歌聲無(wú)所不在，歌聲隨風(fēng)飄揚(yáng)。

請(qǐng)欣賞八（1）班王x，朱x等演唱的歌曲（想唱就唱）。五（1）班作準(zhǔn)備。

甲：童年最幸福，

乙“童年最難忘。

甲：請(qǐng)欣賞五（1）班的歌曲連唱《歡樂(lè)童年》。

乙：請(qǐng)七（1）班作準(zhǔn)備。

甲：一沙一水一世界，

乙：一花一瓷一段情。

甲：請(qǐng)欣賞七（1）班的舞蹈《青花瓷》，由張x等表演。

乙：請(qǐng)九（1）班作準(zhǔn)備。

甲：我們相聚在那里，享受我們的歡樂(lè)，

乙：我們相聚在那里，享受這段完美的時(shí)光。

甲：請(qǐng)欣賞九（1）班的大合唱《德外的日子》。

乙：請(qǐng)九（2）班作準(zhǔn)備。

甲：一支舞讓我們陶醉，

乙：一個(gè)夢(mèng)讓我們暢想。

甲：請(qǐng)欣賞九（2）班的舞蹈表演《歡樂(lè)崇拜》。

乙：請(qǐng)黃教師作準(zhǔn)備。

甲：相聲讓我們歡樂(lè)，小品使我們欣喜，

乙：舞蹈給我們享受，歌聲讓我們難忘。

合：下頭請(qǐng)欣賞黃x教師的獨(dú)唱《我相信》。

結(jié)束語(yǔ)

甲：今夜笑如花，

乙：今夜歌如潮。

甲：今夜我們種下幸福和期望，

乙：讓她如翠竹般節(jié)節(jié)生長(zhǎng)

甲：一節(jié)節(jié)浸滿(mǎn)誘人的馨香，

乙：一串串化為喜人的芬芳。

甲：今宵將無(wú)眠，

乙：今宵將難忘。

合：難忘今宵，我們一齊為學(xué)校祝福……

中學(xué)生元旦主持串詞 篇5

鑫：敬愛(ài)的老師

哲：親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家新年好!

馨：伴隨著冬日這溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至。

哲：在這一刻，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。

然：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們?nèi)话嗟拇禾?，這是我們?nèi)w老師和同學(xué)的春天。

鑫：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

馨：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，歡樂(lè)將伴隨在你我身邊。

鑫：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎劉老師講話。

(劉老師講話)

哲：心存感恩，使我們的生命更加厚重

鑫：心存感恩，使我們的道德根基長(zhǎng)存

然：讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x劉老師對(duì)我們的祝福。

馨：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

哲：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)

鑫：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

然：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我美麗的心愿

合：三年級(jí)一班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

(游戲+節(jié)目+頒獎(jiǎng))

鑫：新的鐘聲，新的一年

哲：新的祝福，新的期待

然：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

馨：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

然：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

鑫：過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如歡笑

哲：陽(yáng)光中我為你祝福，

馨：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

合：三年級(jí)一班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

哲、然：祝老師們身體健康，合家歡樂(lè)

鑫、馨：祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)!

中學(xué)生元旦主持串詞 篇6

【開(kāi)場(chǎng)白】

（男）南有漢風(fēng)淋漓，北有湖光旖旎。新平中學(xué)作為一所文化底蘊(yùn)深厚、環(huán)境優(yōu)美、管理精細(xì)的校園，成為一處引人矚目的風(fēng)景，靚麗而精彩。

（女）在縣委縣政府提出的”勇?tīng)?zhēng)先，走前列，奮力開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代浮梁高質(zhì)量跨越式發(fā)展新局面”的總體要求下，新平中學(xué)勇于擔(dān)當(dāng)，銳意進(jìn)取，學(xué)校辦學(xué)條件不斷提升，教學(xué)質(zhì)量不斷提高，在從“優(yōu)秀走向卓越”的道路上，不斷創(chuàng)造佳績(jī)。

（男）在“雙減”政策推動(dòng)下，在“五育融合”的教育理念引領(lǐng)下，我校課后服務(wù)活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色、豐富多彩。

（女）今天，我校四千多師生歡聚在這里，以文藝的形式展示課后服務(wù)成果，以文藝的形式致敬我們共同走過(guò)的歲月，迎接萬(wàn)象更新。

【串詞】

【1】開(kāi)場(chǎng)舞《燈火里的中國(guó)》

“萬(wàn)家燈火天無(wú)夜，十里綺羅風(fēng)自香。”在燈火斑斕里，我們聆聽(tīng)星空物語(yǔ)，遙望月華如水。在燈火斑斕里，我們看祖國(guó)繁榮昌盛，花團(tuán)錦簇萬(wàn)堆秀。

請(qǐng)欣賞舞蹈：《燈火里的中國(guó)》

表演：校舞蹈隊(duì)小甜等

【2】配樂(lè)朗誦《落實(shí)雙減健康成長(zhǎng)》

“減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)擔(dān)

減輕義務(wù)教育階段學(xué)生校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)”

“減負(fù)”，是教育的需要，是時(shí)代的需要，從一張口里說(shuō)出來(lái)，從千百?gòu)埧诶镎f(shuō)出來(lái)，從千千萬(wàn)萬(wàn)張口里說(shuō)出來(lái)，化成“雙減”政策，落地有聲。

接下來(lái)，請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《落實(shí)“雙減”，健康成長(zhǎng)》。

作者：童老師

表演：教師朗誦團(tuán)丁老師等

【3】走秀《中國(guó)茶》

坐在月光下，對(duì)飲一杯茶，品茗唐詩(shī)宋詞的儒雅與芳香，回味一段歲月流光……

茶，不只是中國(guó)人的生活元素，也是博大精深的中國(guó)文化的一部分。是中國(guó)走向世界的一張綠意盎然、芳香四溢的名片。

下面請(qǐng)欣賞走秀：《中國(guó)茶》

表演：王副校長(zhǎng)等

【4】拉丁舞《我和我的祖國(guó)》

有一種舞蹈，源自美洲，以其隨意、浪漫、休閑、放松、瀟灑帥氣、充滿(mǎn)活力而風(fēng)靡全世界，這便是拉丁舞。

接下來(lái)，讓我們一起欣賞拉丁舞表演《我和我的祖國(guó)》，以此向我們偉大的祖國(guó)獻(xiàn)上一份青春之禮。

表演：校藝術(shù)團(tuán)小李等

【5】師生鋼琴四手聯(lián)彈：《歡樂(lè)進(jìn)行曲》

鋼琴，作為音樂(lè)世界里的.王者，其聲音或悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)如清流，或氣勢(shì)磅礴如驚濤。更有表演者，在琴鍵上上下飛動(dòng)的十指，悠雅的姿態(tài)，陶醉的神情，莫不給人以極大的視聽(tīng)享受。

下面請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)彈《歡樂(lè)進(jìn)行曲》。

表演：雷老師、小涵同學(xué)

【6】聲勢(shì)合唱《蝴蝶泉邊》

《蝴蝶泉邊》是時(shí)下最流行的一首中國(guó)風(fēng)歌曲。它以簡(jiǎn)單、質(zhì)樸的音符唱出了令人向往的人間天堂。歡快的曲風(fēng)、悠遠(yuǎn)的曲調(diào)，帶我們回到遙遠(yuǎn)的古老時(shí)光。

接下來(lái)，請(qǐng)欣賞聲勢(shì)合唱《蝴蝶泉邊》。

表演：校合唱團(tuán)小萱等

【7】現(xiàn)代舞《力量前行》

當(dāng)追求酷炫、個(gè)性十足、視覺(jué)沖擊力極強(qiáng)的街舞和動(dòng)作舒緩輕快、觀賞性非常強(qiáng)的爵士舞組合，那將會(huì)產(chǎn)生一種怎樣的舞蹈藝術(shù)效果呢？

請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞表演：《力量前行》

表演：校藝術(shù)團(tuán)小潔等

【8】器樂(lè)串燒

地球村這個(gè)名詞告訴我們，世界不大，地球就是人類(lèi)共同的家園。

當(dāng)今世界，東西方經(jīng)濟(jì)相通，文化相融。當(dāng)東方音樂(lè)藝術(shù)與西方音樂(lè)藝術(shù)同臺(tái)競(jìng)技，碰撞出的不僅是藝術(shù)的火花，更有藝術(shù)的魅力四射。

下面請(qǐng)欣賞器樂(lè)串燒：爵士鼓《王妃》、古箏合奏《驍》、二胡獨(dú)奏《賽馬》

表演：校器樂(lè)隊(duì)小潔等

【9】韻律操《天天向上》

我們天天向上，散發(fā)著光芒

我們天天向上，乘風(fēng)破浪

我們天天向上，來(lái)日方長(zhǎng)……

一首暖意融融而力量滿(mǎn)滿(mǎn)的歌曲，催人奮進(jìn)。

下面請(qǐng)看新平中學(xué)三龍聯(lián)辦班小妍等28位同學(xué)為我們帶來(lái)的韻律操表演：《天天向上》。

【10】歌曲聯(lián)唱

志在心中，言由心生。把歌聲獻(xiàn)給黨，把青春獻(xiàn)給祖國(guó)，與祖國(guó)同呼吸命運(yùn)，這是青春少年的心聲。

下面請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱：《唱支山歌給黨聽(tīng)》《少年中國(guó)說(shuō)》《稻香》《強(qiáng)國(guó)一代有我在》

表演：校合唱團(tuán)小馨、小杰、小馨、小雯

【11】拉丁舞《放飛青春》

東晉大詩(shī)人陶淵明有詩(shī)曰：“盛年不再來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人?！?/p>

同學(xué)們，讓我們以“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣，以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著精神，以“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里”的壯志豪情，點(diǎn)燃?jí)粝氲臓T光，照亮與日同新的情懷，放飛我們的青春好年華，描繪燦爛美好的未來(lái)。

接下來(lái)，請(qǐng)欣賞拉丁舞表演《放飛青春》。

表演：校藝術(shù)團(tuán)小鈺等

【12】古詩(shī)詞朗誦《四季如歌》

在古詩(shī)詞里，我們觀春雨蒙蒙，落英繽紛。

在古詩(shī)詞里，我們賞夏荷滿(mǎn)池，草木依依。

在古詩(shī)詞里，我們看楓紅滿(mǎn)天，落霞與孤鶩齊飛。

在古詩(shī)詞里，我們?cè)佪筝缟n蒼，踏雪尋梅。

沿著古詩(shī)詞的河流，我們便遇見(jiàn)了春夏秋冬，走進(jìn)了如歌的歲月。

下面，請(qǐng)欣賞古詩(shī)詞朗誦《四季如歌》

表演：古詩(shī)詞興趣小組小靈等

【13】器樂(lè)串燒

“還記得，那時(shí)候，懵懂的心會(huì)發(fā)燙

無(wú)解的那道題叫做成長(zhǎng)

我們?cè)苍x擇將遺憾珍藏……”

少年，是一道原始風(fēng)光。少年，是一部沒(méi)有潤(rùn)色的故事。愿你走過(guò)千山萬(wàn)水，歸來(lái)仍是少年。

接下來(lái)，請(qǐng)欣賞器樂(lè)串燒：吉他彈唱《起風(fēng)了》、鋼琴獨(dú)奏《菊次郎的夏天》、爵士鼓合奏《sold out》。讓我們?cè)诰羰抗摹⒓?、鋼琴的演奏聲里，?tīng)一聽(tīng)少年的心聲。

表演：校器樂(lè)隊(duì)小菲、小欣、小杰

【14】古典舞【歸去來(lái)兮】

“悟已往之不諫,知來(lái)者之可追。實(shí)迷途其未遠(yuǎn),覺(jué)今是而昨非。歸去來(lái)兮！……”著名山水田園詩(shī)人陶淵明，以“歸去來(lái)兮”作為追求本真，回歸自己的宣言。

請(qǐng)欣賞古典舞《歸去來(lái)兮》。

表演：校舞蹈隊(duì)小魚(yú)等

【15】小品《課堂尷尬事》

小小課堂，這里有燈光明亮，也有書(shū)聲瑯瑯；這里有嚴(yán)肅緊張，也有歌聲嘹亮。這里有課堂上的精彩，也有課堂上的尷尬。

下面請(qǐng)欣賞小品：《課堂尷尬事》

表演：七（9）班小鵬、小妮、小瑋

【16】女生獨(dú)唱《青花瓷》

“白釉青花一火成，花從釉里透分明。

可參造化先天妙，無(wú)極由來(lái)太極生?！?/p>

點(diǎn)綴了中國(guó)人生活1000多年的青花瓷，在時(shí)光流年里，沉淀為一種文化，升華為一幅圖騰。這是民族的，也是世界的，它值得我們用詩(shī)去贊美，用詞去歌頌。

接下來(lái)，請(qǐng)欣賞女生獨(dú)唱《青花瓷》。

演唱：九（20）班小怡

伴舞：小雅等

【17】課本劇《皇帝的新裝》

童話，以其豐富的想象力和大膽夸張的手法，成為人們所喜愛(ài)的一種文學(xué)藝術(shù)。

無(wú)論我們走過(guò)多少歲月，我們都需要用童話來(lái)點(diǎn)綴我們的生活，也需要用童話來(lái)啟迪我們的人生。

接下來(lái)，請(qǐng)欣賞課本劇《皇帝的新裝》

表演：九（16）班小慧等同學(xué)

【18】傘舞《一舞翩躚》

一把傘，可以撐出丁香般的芬芳。一把傘，可以撐出一片艷陽(yáng)天。一把傘，是一段故事，是一首詩(shī)。一傘在手，可作彩練當(dāng)空舞。

請(qǐng)欣賞傘舞《一舞翩躚》

表演：校舞蹈隊(duì)小瑋等

【19】大合唱《在燦爛的陽(yáng)光下》《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》

中國(guó)命運(yùn)選擇了中國(guó)共產(chǎn)黨，中國(guó)歷史造就了中國(guó)共產(chǎn)黨，這是顛撲不破的真理。

浩瀚夜空，中國(guó)共產(chǎn)黨是那顆最亮的啟明星。

晴空萬(wàn)里，中國(guó)共產(chǎn)黨是那輪金色的太陽(yáng)。

下面請(qǐng)欣賞大合唱《在燦爛的陽(yáng)光下》《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。

表演：教師合唱團(tuán)葉校長(zhǎng)

指揮：宋老師

【結(jié)束語(yǔ)】

（女）一年又一年，我們?cè)谒募纠锔?，在歲月里收獲。晨光不問(wèn)夜歸人，星光不問(wèn)趕路人。在這個(gè)寒冷的冬天，我們用音樂(lè)、用舞蹈、用詩(shī)歌、用我們所熱愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴燃起大愛(ài)的篝火，溫暖你我，走向新的征程。

（男）新平中學(xué)2024年元旦文藝匯演即將落下帷幕。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，謝謝所有為這場(chǎng)文藝盛會(huì)取得成功舉辦的參與者和奉獻(xiàn)者。

（合）在此，讓我們真誠(chéng)地道一聲：你們辛苦了。由衷地說(shuō)一句：有你們真好！新平中學(xué)的明天，將因你們而更加輝煌燦爛！

老師們、同學(xué)們，文藝匯演到此結(jié)束。2024年，我們?cè)僖?jiàn)！

中學(xué)生元旦主持串詞 篇7

主持1：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，

主持2：敬愛(ài)的老師，

主持3：可愛(ài)的同學(xué)們，

（合）：大家晚上好！

主持1：開(kāi)元盛世頌太平，學(xué)海揚(yáng)帆奏凱歌。20XX年，是我們國(guó)家極不平凡的一年。國(guó)人莫言首次獲得諾獎(jiǎng)的欣喜，再到黨的十八大召開(kāi)，開(kāi)啟了國(guó)家新一代領(lǐng)導(dǎo)集體的順利交接……一件件、一樁樁，依然在我們的心頭蕩漾。

主持2：20XX年，是我們學(xué)校不平凡的一年。從校園管理的規(guī)范化，人性化，再到校園環(huán)境的整潔與美觀，奠定了我們學(xué)校騰飛的新基礎(chǔ)……這一切的一切，總在我們?nèi)w師生的眼里。

主持3：20XX年，是我們xx初中的學(xué)生不平凡的一年。從教室電扇的安裝，再到食堂后勤保障工作的給力……樁樁件件，還在我們的心頭銘記。

主持4：20XX年時(shí)光的車(chē)輪已經(jīng)悄然隱退，20XX年的曙光即將震撼登場(chǎng)……

（合）：老師、同學(xué)們，我們有理由相信，我校在博白縣王桂平長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校將如東升的朝陽(yáng)，燦爛騰飛。

主持1：下面是我們學(xué)校新團(tuán)員代表的入團(tuán)宣誓儀式。

主持2：多么鏗鏘的聲音，多么澎湃的豪情。他們是我們青年的新鋒隊(duì)，將帶領(lǐng)我們把校園管理得越來(lái)越美麗！下面有請(qǐng)王桂平校長(zhǎng)為本次晚會(huì)致詞，大家鼓掌歡迎！

主持3：聆聽(tīng)了王桂平校長(zhǎng)致詞，那簡(jiǎn)潔的言詞、飛揚(yáng)的文采，激情的希冀，諄諄的教誨。我慶幸我屬于中國(guó)，它以廣袤的大地承載了我，它以不屈的精神錘煉了我。讓我們伴隨著這錚錚誓言、激情的希冀，高呼祖國(guó)萬(wàn)歲！

下面請(qǐng)欣賞xx老師為我們帶來(lái)的歌曲《祖國(guó)萬(wàn)歲》，108班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

主持3：感謝多才多藝的xx老師給我們帶來(lái)如此歡快的歌曲，營(yíng)造出了一種盛世之美，和諧之美，給我們?cè)趫?chǎng)的所有師生注入了新的活力與希望。今晚燈光燦爛，我們歡聚一堂，共同迎接20XX年元旦的到來(lái)。

下面請(qǐng)欣賞xx班的同學(xué)給我們帶來(lái)的民族舞《歡聚一堂》，124班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

主持4：民族最炫風(fēng)，舞動(dòng)了人氣，滌蕩了心靈，促進(jìn)了團(tuán)結(jié)，共享了和諧。下面，我們?cè)賮?lái)感受當(dāng)前流行的舞蹈，感受不一樣的風(fēng)采吧！

下面請(qǐng)欣賞xx班的同學(xué)給我們帶來(lái)的流行舞《sorry sorry》，101班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

主持1：中華民族有著五千年的文明，中國(guó)素有禮儀之邦的美稱(chēng)。剛才的流行舞中唱出了我們的素養(yǎng)內(nèi)涵。接下來(lái)，就讓我們?nèi)ンw會(huì)愛(ài)的力量，感受愛(ài)的溫暖吧！

下面請(qǐng)欣賞xx班的同學(xué)給我們帶來(lái)的獨(dú)唱《My Love》，114班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

主持2：世界與我同在，都是因?yàn)閻?ài)。愛(ài)因美而生，愛(ài)因美而在。就讓在坐的你我好好把握你的美吧！

下面請(qǐng)欣賞114班的同學(xué)給我們帶來(lái)的流行舞《把握你的美》，123班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

主持3：美盡在我們的把握中。其實(shí)，美無(wú)處不在，它就在我們每一個(gè)人的心中，它就在我們的大自然里。只要我們善于發(fā)現(xiàn)，細(xì)心觀察。你看，美來(lái)了，帶著芬芳的茉莉花香撲面而來(lái)了。

下面請(qǐng)欣賞123班的同學(xué)給我們帶來(lái)的民族舞《茉莉花》，104班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

主持4：剛才的舞蹈給我們帶來(lái)了非同凡響的視聽(tīng)享受，可都在我們的負(fù)荷范圍之內(nèi)。

下面的節(jié)目就不同了，那負(fù)荷真的有些讓人傷不起，到底是什么負(fù)荷呢？下面請(qǐng)欣賞115班的同學(xué)給我們帶的小品《超負(fù)荷》，104班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

主持1：負(fù)荷超了，那可真的讓人難以承受。的解脫之法，就是面對(duì)夏夜星空，對(duì)著飛逝的流星，大膽說(shuō)出你的愿望吧！

下面請(qǐng)欣賞104班的同學(xué)給我們帶來(lái)的流行舞《說(shuō)出愿望吧》，102班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

主持2：愿望的實(shí)現(xiàn)，不僅是在口頭上，更重要的還是體現(xiàn)在行動(dòng)上。我們正處在人生的黃金時(shí)代，我們要用行動(dòng)達(dá)成心愿，絕不辜負(fù)我們?nèi)缁ǖ募竟?jié)，就讓我們生如夏花之燦爛吧！

下面請(qǐng)欣賞102班的同學(xué)給我們帶來(lái)的情景劇《我們的花季》，107班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

主持3：102班表演者風(fēng)趣的語(yǔ)言，夸張的動(dòng)作，幽默的表情，讓我們感受到了無(wú)比的輕松愉悅。不過(guò)，這種感覺(jué)只是暫時(shí)的，下面，我們將要領(lǐng)略到的是獨(dú)具沖激力的甜心辣妹，大家可要做好心理準(zhǔn)備了。

下面請(qǐng)欣賞107班的`同學(xué)給我們帶來(lái)的流行舞《honey》，112班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

主持4：一首《我的老班長(zhǎng)》唱起了多少男兒的兵營(yíng)夢(mèng)，誰(shuí)說(shuō)女子不如男，撥動(dòng)了許多女孩子向往綠色軍營(yíng)的心弦。

下面請(qǐng)欣賞112班的同學(xué)給我們帶來(lái)的民族舞《女兵謠》，113班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

主持1：今年5月8日，最美女教師張麗莉舍已救生的事跡傳遍了大江南北，她為我們的老師樹(shù)起了一座堅(jiān)固的師德豐碑，她是我們學(xué)習(xí)的楷模。網(wǎng)絡(luò)流行著一首為她寫(xiě)的歌曲《我要你回來(lái)》，更是感動(dòng)了所有善良的人們。無(wú)獨(dú)有偶，外幫異國(guó)也有一首同名的歌曲，但風(fēng)格迥異。

下面請(qǐng)欣賞113班的同學(xué)給我們帶來(lái)的的流行舞《I want you back》，111班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

主持2：素質(zhì)教育的今天，減負(fù)天天都在喊。減課程、減時(shí)間、減功課、減作業(yè)、減考試…可越減越多。不信，就請(qǐng)看你今天的作業(yè)多不多吧！

下面請(qǐng)欣賞111班的同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《今天的作業(yè)不多》，117班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

主持3：我聽(tīng)說(shuō)過(guò)徒手攀巖是冒險(xiǎn)，高空蹦極是冒險(xiǎn)，低空跳傘是冒險(xiǎn)，深海潛水是冒險(xiǎn)，卻從沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)有冒險(xiǎn)氣球的，看來(lái)也挺刺激的，下面就讓我們還著好奇心去領(lǐng)略一番吧。

下面請(qǐng)欣賞117班的同學(xué)給我們帶來(lái)的流行舞《冒險(xiǎn)氣球》，118班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

主持4：韋唯的一曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》，使這個(gè)世界不再冷漠，它讓愛(ài)的種子隨歌飄揚(yáng)，灑落到人們的心靈深處生根發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)。就讓我們把愛(ài)繼承并發(fā)揚(yáng)光大，都來(lái)給愛(ài)一個(gè)熱情的擁抱吧！

下面請(qǐng)欣賞118班的同學(xué)給我們帶來(lái)的流行舞《愛(ài)的抱抱》，122班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

主持1：美侖美奐、動(dòng)感十足的印度肚臍舞，讓多少天竺少女如癡如醉。這異域風(fēng)情的外邦小女，演繹起獨(dú)具特色的民族風(fēng)情舞來(lái)卻別有一番滋味在心頭。下面請(qǐng)欣賞122班的同學(xué)給我們帶來(lái)的民族舞《天竺少女》，126班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

主持2：大家都看過(guò)大頭兒子和小頭爸爸吧，這一部動(dòng)畫(huà)片伴隨著一代人的成長(zhǎng)，其中不乏搞笑幽黙的同時(shí)，也隱含著一定的家庭教育意義。那小左和老左，他們將又帶給我們?cè)鯓拥娜松鷨⑹荆?/p>

下面請(qǐng)欣賞126班的同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《小左和老左》，106班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

主持3：一心裝滿(mǎn)國(guó)，一手撐起家。國(guó)是榮譽(yù)的毅力，家是幸福的洋溢。如此對(duì)國(guó)家的詮釋?zhuān)?tīng)了總有一股愛(ài)國(guó)激情在心中洋溢。如果對(duì)于聾啞的朋友，他們又如何來(lái)表達(dá)自己那一腔摯熱的愛(ài)國(guó)之情呢？

下面請(qǐng)欣賞106班的同學(xué)給我們帶來(lái)的手語(yǔ)表演《國(guó)家》，127班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

主持4：中國(guó)好聲音，敢秀你就行。從央視的《星光大道》、《我要上春晚》到地方的《快樂(lè)女聲》，《花兒朵朵》等節(jié)目，實(shí)現(xiàn)了多少人的明星夢(mèng)。敢秀你就贏，秀出你自己，就讓你在這動(dòng)感一線中展示你的風(fēng)采吧。

下面請(qǐng)欣賞127班的同學(xué)給我們帶來(lái)的走秀表演《動(dòng)感一線》，103班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

主持1：一冬夢(mèng)魘，掃盡一秋黃葉，春水涓涓喚不醒睡意倦倦，獨(dú)我在這復(fù)蘇時(shí)破繭成蝶，蛻變后再看氣象萬(wàn)千。祝英臺(tái)與梁山伯的化蝶成雙，緾綿緋側(cè)，凄情慘慘，演繹著愛(ài)情的美好與永恒。

下面請(qǐng)欣賞103班的同學(xué)給我們帶來(lái)的歌伴舞《蝴蝶吟》，125班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

下面請(qǐng)欣賞125班的同學(xué)給我們帶來(lái)的民族舞《我的依戀在這里》，121班請(qǐng)做好準(zhǔn)備。

主持3：一曲《不要認(rèn)為自己沒(méi)有用》，給了多少人以信心。信心的有無(wú)，不是別人給的，而是自己給的。但愿在新的一年到來(lái)之際，我們綠中所有的學(xué)子們，都要常懷一顆自信之心，努力學(xué)習(xí)，擔(dān)起責(zé)任，為學(xué)校的騰飛而努力奮斗。

下面請(qǐng)欣賞121班的同學(xué)給我們帶來(lái)的流行舞《有沒(méi)有》。

閉幕詞

主持4：追求與夢(mèng)想，化做了一朵艷麗的花。

主持3：奮斗與拼搏，譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

主持2：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：

（合）：祝朝氣勃發(fā)、急流勇進(jìn)的xx初中再創(chuàng)新佳績(jī)，再鑄新輝煌！

主持1：晚會(huì)到此結(jié)束，再次祝老師、同學(xué)們新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成！

（合）：再見(jiàn)！

中學(xué)生元旦主持串詞 篇8

合：大家好!祝大家元旦快樂(lè)!

男：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

女：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

男：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

女：新年染紅了我們快樂(lè)的生活。

男：新年讓我們截取下了四季的片段。

女：新年給了我們?nèi)松亩U想。

合：接下來(lái)，讓我們把激情煥發(fā)出來(lái)，開(kāi)始今天的聯(lián)歡會(huì)吧!

男：下面有請(qǐng)李梓祺，倪晨，陳天燁，譚天祺，伍昊軒，同學(xué)為我們帶來(lái)一首《父親》大家掌聲歡迎!(街舞開(kāi)始)

女：父親，是多么的偉大，就如歌聲里唱的那樣，總是無(wú)怨無(wú)悔的為我們付出，所以，我們?cè)谛碌囊荒昀镆优W(xué)習(xí)，要報(bào)答父母的期盼!

男：是啊!但是今天是20xx年的最后一天，讓我們一起說(shuō)出對(duì)新年的祝福吧!

女：好啊!我們開(kāi)個(gè)頭!祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒陮W(xué)習(xí)進(jìn)步!

男:祝老師在新的一年工作順利!(同學(xué)說(shuō)話)

女：說(shuō)完了，再讓魏晨，綦佳怡，楊恭如，王玥婷為我們表演舞蹈《踩踩踩》大家掌聲歡迎!(表演開(kāi)始)

男：同學(xué)們，你們說(shuō)剛才表演得好不好啊?(回答)

女：同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎?新年的夢(mèng)想是什么?現(xiàn)在我們有幾個(gè)帥氣的`伙伴，他們可是有大大的夢(mèng)想，現(xiàn)在有請(qǐng)李銳鋒，李梓祺，岑傲，袁浩宇，馬惠程，陳天燁，劉奇同學(xué)為我們演唱《大夢(mèng)想家》，大家熱烈的掌聲歡迎他們!

男：哇，帥帥的男神，還有帥帥的歌，我看同學(xué)們都聽(tīng)得忍不住一起跟著唱起了了。

女：精彩的節(jié)目一個(gè)一個(gè)不停來(lái)，就像我們新年的好運(yùn)一樣根本停不下來(lái)!現(xiàn)在有請(qǐng)黃思語(yǔ)，李梓祺同學(xué)為我們帶來(lái)經(jīng)常的相聲表演《學(xué)校天氣預(yù)報(bào)員》掌聲有多熱烈，表演就有多給力!來(lái)吧，讓我們的掌聲響起來(lái)!

男：說(shuō)得太好了，讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x黃思語(yǔ)和李梓祺同學(xué)，他們排練這個(gè)相聲可是下了苦功夫呢!下面我們有請(qǐng)肖錦婷，倪晨，王玥婷，魏晨，黃思語(yǔ)，羅晴，綦佳怡，王詩(shī)語(yǔ)同學(xué)為我們帶來(lái)合唱《蟲(chóng)兒飛》掌聲有請(qǐng)!

女：多美的女生啊，多動(dòng)聽(tīng)的女聲啊!聽(tīng)著就讓人開(kāi)心，快樂(lè)，下面有請(qǐng)陳圣杰同學(xué)為我們獨(dú)唱一首《我給的快樂(lè)》 請(qǐng)大家掌聲歡迎!

男：聯(lián)歡會(huì)進(jìn)行到這里，我們的節(jié)目就快要結(jié)束了，想請(qǐng)馬惠程同學(xué)為我們帶來(lái)一段吧，請(qǐng)大家安靜再安靜，這樣能更好地欣賞這兩個(gè)繞口令繞口令《捉兔》 《嘴和腿》.

女：同學(xué)們的觀演的紀(jì)律真是很不錯(cuò)呢。希望大家能堅(jiān)持到最后，看看哪一組的得分最高，老師的獎(jiǎng)品到底落到哪一組的手里呢?接下來(lái)，我們進(jìn)行最后一個(gè)表演：是你演我猜，這個(gè)環(huán)節(jié)我們把時(shí)間交給李老師，掌聲有請(qǐng)李老師為我們主持這個(gè)節(jié)目!

合：在這里，有大家對(duì)生活的激情，有夢(mèng)想，有祝福，更有大家對(duì)學(xué)習(xí)的渴望!祝大家元旦快樂(lè)!下一次的元旦，我們?cè)贂?huì)!謝謝大家!

大學(xué)生元旦主持稿 1

男：新的鐘聲新的一年；

女：新的祝福新的期待。

男：20xx在成功的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去；

女：20xx在瑞雪的伴隨中悄然降臨。

男：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情；

女：展望未來(lái)，我們重任在肩。

男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我的真情期盼。

男：讓我們手牽手；

女：讓我們肩并肩；

男：歌唱春天；

女：歌唱未來(lái)。

男：歌唱輝煌的”機(jī)電一家親”。

男：敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

女：親愛(ài)的同學(xué)們：

合：大家新年好！

男：歡迎大家來(lái)到中國(guó)礦業(yè)大學(xué)徐海學(xué)院“機(jī)電一家親”20xx年元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人邵斌。

女：我是主持人楊雪萍。

男：首先非常榮幸的為大家介紹蒞臨本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是：

女：讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暁g迎領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)。

男：下面我宣布：XXX大學(xué)XX學(xué)院“XXX”20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

1.男：首先請(qǐng)出XX為我們帶來(lái)歌曲《謝謝儂》。

2.男：感謝XX的精彩演唱，楊雪萍，你看，我們男生唱的多好聽(tīng)，你們女生唱的了么？

女：瞧你這話說(shuō)的，我們女生可比男生厲害多了~

男：是么，我可不信~

女：你不信？那就讓我們一起看看由藝術(shù)團(tuán)XX，XX為我們帶來(lái)相聲表演《男女不等》，看完你就信了。

3.男：感謝兩位精彩的相聲表演。

女：接下來(lái)讓我們請(qǐng)出徐海學(xué)院xx級(jí)的新同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)歌曲串燒。

男：掌聲有請(qǐng)。

4.女：感謝xx級(jí)同學(xué)精彩的歌聲，希望你們?cè)俳釉賲枺蔀閄X學(xué)院的明日之星。

男：我們聽(tīng)完了歌曲，看完了相聲，是不是還缺點(diǎn)什么呢？

女：當(dāng)然了！既然是晚會(huì)，那么最不能缺少的`一定是精彩的舞蹈了！

男：好的，下面就掌聲請(qǐng)出我們機(jī)電系的寶貝姑娘們?yōu)槲覀儙?lái)蒙古族舞蹈《鴻雁》。

5.女：我們有多才多藝的同學(xué)，相信我們的老師們也一定是身懷絕技吧，大家想不想見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)？！

男：下面就讓我們掌聲請(qǐng)出今晚的第一位老師，有請(qǐng)XX老師為我們帶來(lái)歌曲《xxx》。

6.男：感謝張老師的精彩演唱。

女：大家都知道我們機(jī)電系男生占了大多數(shù)，那么接下來(lái)就請(qǐng)觀賞一段充滿(mǎn)陽(yáng)剛之氣的表演。

男：請(qǐng)欣賞由xx學(xué)院武術(shù)協(xié)會(huì)帶來(lái)的武術(shù)表演《xxxx》。

7.女：我們的大學(xué)，是我們揮灑辛勤汗水的地方，是我們?nèi)松鷫?mèng)想飛翔的地方。我們的同學(xué)們又在這里有著怎樣的故事呢？是哭是笑，是喜是悲，全在我們自己的故事中。

男：讓我一起欣賞由機(jī)電系學(xué)生會(huì)劉旭程等為我們帶來(lái)的小品《讓夢(mèng)想飛翔》。

8.互動(dòng)環(huán)節(jié)。

9.哎，邵斌，我記得剛才XX老師上臺(tái)演唱的時(shí)候，你說(shuō)“有請(qǐng)今晚的第一位老師”，難道還有第二位老師么？

那是當(dāng)然了！我們是“機(jī)電一家親”，當(dāng)然少不了我們的老師了。下面就請(qǐng)出我們今天的第二位老師，請(qǐng)欣賞魏巍老師帶來(lái)的歌曲《自由》。

10.感謝魏老師。

大家說(shuō)魏老師唱的好不好？想不想再聽(tīng)一首？

好的，那就讓我們掌聲有請(qǐng)XX為我們帶來(lái)歌曲《紅日》.

11.感謝周老師。

我們00后總是充滿(mǎn)創(chuàng)意，總是能從經(jīng)典的傳統(tǒng)文化中領(lǐng)略出一些新的東西，而充滿(mǎn)現(xiàn)代氣息的舞蹈相信也一定能讓朋友們大飽眼福。

下面，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出A-ONE舞團(tuán)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)街舞表演。

xx.欣賞完充滿(mǎn)現(xiàn)代氣息的舞蹈，讓我們回到歌聲里，一起來(lái)聽(tīng)一段好聽(tīng)的歌曲串燒。

13.膾炙人口的流行歌曲總是能點(diǎn)燃我們氣氛，而傳統(tǒng)的樂(lè)器演奏卻總能給我們帶來(lái)別樣的感受，平淡之中聆聽(tīng)中華文化的博大精深。

下面請(qǐng)欣賞胡韶旭同學(xué)為我們帶來(lái)的葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》。

14.欣賞完優(yōu)美的傳統(tǒng)曲目，讓我們一起來(lái)看看我們的老師又給我們送來(lái)了什么大禮！

是的，剛才我們的老師都是單獨(dú)上臺(tái)表演，同學(xué)們好像不夠過(guò)癮。那這次就讓我們一次HIGH個(gè)夠！

有請(qǐng)XX老師，XX老師，XX老師和XX老師，四位老師打包的超豪華陣容為我們帶來(lái)的歌曲《失戀陣線聯(lián)盟》

15.感謝四位老師的豪華演出，讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o他們?？赐炅死蠋焸兊谋硌?，我們的學(xué)生會(huì)同學(xué)們是不是該表示表示呢？

下面就請(qǐng)欣賞我們機(jī)電系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)帶來(lái)的壓軸表演！舞蹈《江南style》送給大家！

16.晚會(huì)的最后，讓我們?cè)俅纬鹉鞘捉?jīng)典的歌曲《相親相愛(ài)一家人》。

（結(jié)尾詞）

女：陽(yáng)光中我為你祝福！

男：月光下我為你祈禱！

女：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄飛，春回大地。

男：瑞雪兆豐年，我們將來(lái)的日子一定會(huì)更加美好！，徐海的明天一定會(huì)更加輝煌！

壯哉我徐海學(xué)院！壯哉我大機(jī)電系！

女：歲歲年年，年年歲歲。

男：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，今天的“機(jī)電一家親”20xx年元旦晚會(huì)到這來(lái)就結(jié)束了！

女：感謝大家的光臨，祝大家在新的一年里，學(xué)業(yè)有成，工作順利。

男：讓我們

合：明年再見(jiàn)！

中學(xué)生元旦主持串詞 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

甲：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著喜悅的心情，20XX年元旦如約而至。

乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活，

乙：新年讓我們截取下了四季的片段。

甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光，

乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪，

甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情，

乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。

合：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔，浮青學(xué)校年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲：旅都是英雄好漢，他們用雙手和智慧把不毛之地變成了陜北的好江南！

乙：今天，我們高唱《南泥灣》，就是要牢記：艱苦奮斗是革命的傳家寶，艱苦奮斗更是我們中華民族的不屈精神！

甲：請(qǐng)欣賞二班帶來(lái)的節(jié)目：《南泥灣》。

甲：童年的印跡里，有那映入腦海中永遠(yuǎn)抹不去的歡笑，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由三)班帶來(lái)的節(jié)目《月亮勾勾》。

甲：暖暖的搖籃，搖出甜甜的歌謠；小苗兒睡了，夢(mèng)里還含著微笑。

乙：稚嫩的綠芽，爆出茸茸的花苞；花骨朵唱了，歌在希望中繚繞。請(qǐng)欣賞三班帶來(lái)的舞蹈：《跨世紀(jì)的新一代》。

甲：藍(lán)藍(lán)的天空銀河里，有只小白船，

乙：船上有棵桂花樹(shù)，白兔在游玩。

請(qǐng)欣賞一)班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《小白船》。

甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《種瓜》。

甲：我有一個(gè)美麗的愿望，長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)，一個(gè)送給南級(jí)，一個(gè)送給北冰洋。

乙：讓世界每個(gè)角落都會(huì)變得溫暖而又明亮。

男：請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽(yáng)》。

甲：健康平安和諧新氣象，

乙：健康平安和諧新校園。

合：陽(yáng)光下綠蔭里，收藏著我們童年的快樂(lè)，請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來(lái)的節(jié)目《我健康我快樂(lè)》。

甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由二班同學(xué)帶來(lái)的節(jié)目《風(fēng)鈴》。

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱；

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

合：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿(mǎn)懷感激之情地說(shuō)一聲：“謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！”，

甲：請(qǐng)欣賞由五一班龍彥晶劉珂蔣紫娟等帶來(lái)的《拍手歌》。

甲：我們常常感嘆人生的短暫，我們卻在這匆匆的生命中體會(huì)到了人間最偉大的感情

乙：感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài)，甲：感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛。

甲：感謝生活，讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗；

乙：感恩吧，掏出心窩窩里那顆心，掏出真誠(chéng)和善良。感恩世界，感恩一切。下面請(qǐng)欣賞由六一班李敏期李凡陳琳等演唱的《感恩的心》

甲：我們生活在同一塊藍(lán)天下。我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽?zhuān)?/p>

乙：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，

合：讓我們-手牽手，心連心，高歌猛進(jìn)，去迎接明天的太陽(yáng)，去擁抱明天的輝煌！

甲：請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的合唱《同一首歌》。

甲：春天，桃李芬芳；夏天，荷花飄蕩；

乙：秋天，菊花泛黃；冬天，紅梅綻放。

甲：四季花飄香，夢(mèng)想飛遠(yuǎn)方。

乙：讓我們一起隨同五班曹巧蔣燦等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《寧夏》，回到悠閑的夏日時(shí)光。下面請(qǐng)欣賞歌曲《寧夏》。

甲：校園的早晨是熱鬧的。太陽(yáng)剛剛從東方升起，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒不停地鳴叫著，仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。

乙：讓我們一起走進(jìn)學(xué)校校園的早晨，去領(lǐng)略早晨的熱鬧非凡！請(qǐng)聽(tīng)由六班蔣敏方柳莫彬彬蔣丹等帶來(lái)的節(jié)目《校園的早晨》

甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《哎咿呀》。

乙：五十六個(gè)民族，五十六支花，五十六族兄弟姐妹是一家，請(qǐng)欣賞班龔鵬帶來(lái)的歌曲《國(guó)家》。

甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由班蔣偉，方超李雯等帶來(lái)的歌曲《斷橋殘雪》。

乙：讓我們一起隨著美妙的鋼琴聲走進(jìn)童年的美好里吧，請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》表演者李揚(yáng)帆。

甲：聽(tīng)完了動(dòng)人的鋼琴曲，我們?cè)賮?lái)放松放松吧！就讓我們跟著班的俞霞龔艷萍李婧等同學(xué)一起瀟灑瀟灑吧！歡迎她們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《瀟灑小姐》。

甲：時(shí)光易逝乙：光陰易逝，

甲：二十年的我們會(huì)有怎樣的變化呢？

乙：有請(qǐng)班同學(xué)帶來(lái)的小品《二十年后的我們》

甲：看，舞蹈班的同學(xué)們載歌載舞的來(lái)啦，掌聲有請(qǐng)他們帶來(lái)的精彩舞蹈！

甲：長(zhǎng)江黃河歡騰著深情，藍(lán)天大海蘊(yùn)含著忠誠(chéng)，祝福偉大的祖國(guó)朝氣蓬勃，永遠(yuǎn)年輕。請(qǐng)欣賞歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》，演唱者：莫丹龔鵬。

結(jié)束語(yǔ)：

甲：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)組成一曲旋律開(kāi)啟一片溫馨的心靈。

乙：溫馨的氣息恬靜的氛圍舒心的休憩編織成您快活的生活，

甲：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華，

乙：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶，

甲：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。

乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們浮青學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體，

甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子，

乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏，

甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好。

今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。

中學(xué)生元旦主持串詞 篇10

合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們

合：新的一年到來(lái)了

男：新的祝福

女：新的期待

男：20xx年在我們的歡笑和喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

女：20xx年的鐘聲即將敲響

男：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情

女：展望未來(lái)，我們重任在肩

男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

男：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)

女：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

合：大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：下面有請(qǐng)小龍同學(xué)為我們帶來(lái)周杰倫的《菊花臺(tái)》。

女：今天的“元旦聯(lián)歡會(huì)”的主持人可不止我們4個(gè)，還有兩個(gè)來(lái)?yè)岋埻氲某?jí)主持人，好吧，讓我們看看潘邦昱，謝文斌這兩位超級(jí)主持人的風(fēng)采吧！

男：悠悠球，大家可能玩過(guò)，但不一定玩的好，夏宇同學(xué)就說(shuō)，他玩的verygood，光說(shuō)不練可不行，讓我們來(lái)看看，他是不是吹牛！

女：黃金搭檔，是可遇而不可求的，而我們現(xiàn)場(chǎng)就有兩個(gè)黃金搭檔——小怡，和小瑤，大家就來(lái)看看他倆的默契程度吧。

男：大家也許只聽(tīng)過(guò)張韶涵的《隱形的翅膀》，有隱形當(dāng)然就有有形的翅膀讓我們來(lái)欣賞一下大方靜和賴(lài)維宣給我們帶來(lái)的《有形的翅膀》吧。

女：俗話說(shuō)，窈窕淑女君子好逑。那張琦和卓章章給我們帶來(lái)的小品中的姑娘，又是怎樣的呢？讓我們看一看吧。

男：如果說(shuō)二是可愛(ài)到極致的話，小軒同學(xué)是達(dá)到了二的'標(biāo)準(zhǔn)，而可愛(ài)，只有沈貴妃娘娘可以達(dá)到，這兩個(gè)可愛(ài)有很而的人，將給我們帶來(lái)雙簧，我愛(ài)讀書(shū)

女：缺口，是可以不上的，而心靈上的則無(wú)法彌補(bǔ)。讓我們的心暫時(shí)沉靜，欣賞一下小方和小樊的歌聲吧！

男：欣賞完小方和小樊的歌聲，再讓我們來(lái)欣賞一下小靜和小芳帶來(lái)的二人斗唱。

女：下面有請(qǐng)本次聯(lián)歡會(huì)的特邀嘉賓，李老師給我們帶來(lái)一支舞吧，大家來(lái)點(diǎn)掌聲，好嗎？

男：看完老師的舞蹈再來(lái)看一看蘇樊的舞蹈吧，她會(huì)不會(huì)跳的比老師還好呢

女：“下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻”，這是著名魔術(shù)師劉謙常說(shuō)的話。好的，讓我們見(jiàn)證一下張皓給我們帶來(lái)的奇跡吧！

男：在座的各位可能都偷過(guò)菜，就讓水若源和她的搭檔們，來(lái)上演一出有關(guān)偷菜的故事吧！

女：大家的父母都會(huì)教育我們?cè)撟鍪裁床辉撟鍪裁?，而小品中的這位秀才又是怎樣教子的呢？讓我們看一下吧！

男：《我的歌聲里》這首歌，可謂是紅的發(fā)紫，不知道陶心雨和賴(lài)維宣會(huì)不會(huì)，因?yàn)檫@首歌而紅呢？聽(tīng)了才知道，下面掌聲有請(qǐng)她們?yōu)槲覀儙?lái)《我的歌聲里》！

女：俗話說(shuō)心病還需心藥醫(yī)，這不，李龍鎖和他的的搭檔就正在為心病而苦惱呢？讓我們看他們是如何將心病治愈的吧！

合：元旦是團(tuán)聚的日子，可是有的人去不能團(tuán)聚，讓我們體會(huì)一下未歸人的鄉(xiāng)愁吧！

合：元旦聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，祝大家，新年快樂(lè)！

中學(xué)生元旦主持串詞 篇11

王：尊敬的各位老師，

李：親愛(ài)的同學(xué)們

（合）：大家好！

李：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月。

王：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的樂(lè)章

李：紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神，這種精神經(jīng)過(guò)歷史的沉淀早已根植人心

王：紅歌是中國(guó)革命歷史真實(shí)的寫(xiě)照，

它永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們繼續(xù)奮斗的號(hào)召！

李：今天的我們，沐浴在祖國(guó)蓬勃發(fā)展的燦爛陽(yáng)光下，感受青春的美好與張揚(yáng)；

王：今天的我們，跟隨著新時(shí)代前進(jìn)的腳步，胸懷夢(mèng)想，一路走向輝煌。

李：就讓我們一起在偉大旗幟下的引領(lǐng)下，唱響心中那首嘹亮的贊歌，展現(xiàn)青春的動(dòng)人魅力。

王：首先為大家介紹一下本次比賽的評(píng)委，他們是：汪老師；徐老師；蘭老師、鄒老師；孫老師；鄭老師、章老師和彭老師。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

李：下面向大家介紹一下本次比賽的規(guī)則及評(píng)分細(xì)則：

此次比賽以班級(jí)為單位參賽，各班分別選取一首紅歌或校園歌曲進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演唱。比賽中紅歌曲目總分為10分，選取平均分，取小數(shù)點(diǎn)后兩位。其中歌曲內(nèi)容0.5分，著裝0.5分，演唱8分，精神面貌1分。分設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。

王：下面我宣布：三陽(yáng)中學(xué)“慶元旦紅歌合唱比賽”

（合）現(xiàn)在開(kāi)始。

王：保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)華北，保衛(wèi)全中國(guó)。那一年的慷慨激昂，熱血奮戰(zhàn)，隨時(shí)間流逝，卻不退去色彩。

李：相信希望，相信明天。如今的蓬勃朝氣，任斗轉(zhuǎn)星移，中國(guó)始終屹立在世界的東方！

王：下面請(qǐng)欣賞有八年級(jí)一班為大家?guī)?lái)的`《保衛(wèi)黃河》、《國(guó)際歌》。

李：一代又一代共產(chǎn)黨人，把握歷史大勢(shì)，順應(yīng)時(shí)代潮流，繼往開(kāi)來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)創(chuàng)了一條具有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路。

接下來(lái)請(qǐng)欣賞九年級(jí)一班同學(xué)給我們帶來(lái)的《解放區(qū)的天》、《我們走在大路上》

王：古老文明，煥發(fā)新的光芒；炎黃子孫，譜寫(xiě)新的篇章；讓我們迎著勝利，前進(jìn)，前進(jìn)，向前進(jìn)！走向復(fù)興，創(chuàng)造輝煌！

下面欣賞有七年級(jí)一班為大家?guī)?lái)的《毛委員和我們?cè)谝黄稹?、《走向?fù)興》

李：沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有華夏兒女的驕傲和自豪，沒(méi)有共產(chǎn)黨，就沒(méi)有中華民族的復(fù)興和輝煌。無(wú)論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對(duì)祖國(guó)的衷腸！不管多少絢麗的詩(shī)行，也說(shuō)不盡祖國(guó)在我們心中的份量。請(qǐng)欣賞七年級(jí)（2）班演唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》和《歌唱祖國(guó)》

王：昆侖泰山屹立，頌祖國(guó)繁榮昌盛，蒸蒸日上；黃河長(zhǎng)江歡騰，愿祖國(guó)勢(shì)若奔流，一日千里。這就是我們偉大的祖國(guó)，我們共同的家園。

請(qǐng)欣賞八年級(jí)二班大合唱《走向復(fù)興》、《大中國(guó)》

李：從踏青的山巒鳥(niǎo)瞰遠(yuǎn)方的云煙，從澎湃的海灣眺望博擊的風(fēng)帆，我們團(tuán)結(jié)一心，撥響心海的琴弦，我們剪下一縷陽(yáng)光，獻(xiàn)給祖國(guó)母親。團(tuán)結(jié)就是力量，只要我們大家緊緊團(tuán)結(jié)在一起，就能將中國(guó)這艘巨輪開(kāi)往更遼闊的海洋！請(qǐng)欣賞有九年級(jí)二班為大家?guī)?lái)的《團(tuán)結(jié)就是力量》、《眾人劃槳開(kāi)大船》

李：六個(gè)班級(jí)的精彩演出已全部結(jié)束，評(píng)委組正在緊張的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。請(qǐng)大家稍候。

王：下面讓我們掌聲有請(qǐng)xx老師公布本次合唱比賽獲獎(jiǎng)名單并為獲獎(jiǎng)班級(jí)頒獎(jiǎng)：

獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)是：

獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)是：

獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)是：

李：下面請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：

請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：

掌聲歡迎獲得一等獎(jiǎng)的班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)：

讓我們以最熱烈地掌聲祝賀獲獎(jiǎng)的班級(jí)?。?！

王：一首首歌，讓人心情澎湃

李：一首首歌，讓人熱血沸騰

王：告別今天，我們將站在新年的起點(diǎn)，讓我們播下紅色種子，收獲紅色記憶，傳承紅色精神

李：讓我們團(tuán)聚在三陽(yáng)中學(xué)這個(gè)幸福的家園里，齊心協(xié)力，再創(chuàng)佳績(jī)。

王：讓我們共同祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)繁榮昌盛，國(guó)富民強(qiáng)！

李：祝愿我們?nèi)?yáng)中學(xué)的明天更加美好！

王：再次感謝各位老師的支持，感謝各位同學(xué)的傾情演出

李：感謝工作人員的辛勤勞動(dòng)，感謝全體觀眾的熱心關(guān)注。

王：三陽(yáng)中學(xué)“慶元旦，心中頌歌獻(xiàn)給黨歌詠比賽”到此結(jié)束，謝謝大家，再見(jiàn)！

李：再見(jiàn)。

中學(xué)生元旦主持串詞 篇12

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：各位老師

甲：各位來(lái)賓

乙：親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家晚上好！

甲：我是今晚的節(jié)目主持人xx

乙：我是xx

甲：我是xx

乙：我是xx

甲：龍去神威在

乙：蛇來(lái)春意濃

甲：春臨吳門(mén)繁花艷

乙：鳳簫魚(yú)龍奏弦歌

甲：歡樂(lè)的龍年即將畫(huà)上句號(hào)。

乙：吉祥的蛇年即將翻開(kāi)新的篇章

甲：爆竹聲里，我們把元旦的喜悅編織成嶄新的桃符

乙：屠蘇酒香，我們以溫暖的希望撰寫(xiě)出新一年的華章

甲：時(shí)光荏苒，青春在這里綻放，為了理想我們?cè)谶@里摩拳擦掌。

乙：歲月更迭，夢(mèng)想依然燦爛，美好的理想在這里放飛。

甲：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，充滿(mǎn)希望的20xx年如約而至

甲：在這辭舊迎新的難忘時(shí)刻

乙：在這歡樂(lè)與微笑構(gòu)成的舞臺(tái)，

甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

乙：在這永恒與溫馨鑄就的圣地，

合：我們，在這里給大家拜個(gè)早年啦！

甲：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們身體健康、萬(wàn)事如意。

乙：蛇年吉祥、家和萬(wàn)事興。

甲：更祝福我們東城中學(xué)的明天更加燦爛輝煌！

乙：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同

甲：回首過(guò)去，我們熱情洋溢;

乙：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)

甲：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)。

乙：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂(lè)的海洋，

甲：值此歲序更替之際，萬(wàn)象更新之時(shí)

乙：我們今夜在此相聚，我們今宵有夢(mèng)不眠

甲：首先，我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們尊敬的周校長(zhǎng)為我們致新春賀詞，有請(qǐng)！

乙：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x周校長(zhǎng)的祝福。

下面我宣布東城中學(xué)20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

序篇：祥龍鬧新春

一

(甲)青春的土壤只有記憶是潮濕的，

(乙)當(dāng)我們回首過(guò)往，會(huì)發(fā)現(xiàn)總有那么一首青春之歌，時(shí)刻伴隨我們的成長(zhǎng)，

(甲)它時(shí)而輕柔，時(shí)而雄壯，時(shí)而跌宕，時(shí)而細(xì)膩，

(乙)但不管怎樣，我們的人生會(huì)因青春而變得更加燦爛。下面進(jìn)入第一篇章：青春東中

1、

甲：妙筆一揮，丹青水墨色生香，江山如此多嬌。

乙：纖指一挑，高山流水音裊裊，千古絕響酬知音。

甲：中華民族的歷史，上下千年一夢(mèng)長(zhǎng)。

乙：炎黃子孫的血脈，古今如一龍鳳凰。

甲：下面請(qǐng)欣賞歌伴舞《龍文》

2、

乙：三尺講壇論古今，一方黑板寫(xiě)春秋。

甲：衣帶漸寬終不悔，自有樂(lè)趣胸中留。

乙：快讓我們隨著初一7班同學(xué)的歌聲融入今天的歡樂(lè)的海洋吧

請(qǐng)看，小合唱《校園的早晨》

3、

甲：祖國(guó)美麗的彩云之南，鮮花盛開(kāi)，溫暖如春，不僅有多情的蒼山洱海，還有那婀娜飄逸的鳳尾竹

乙：讓我們一起去欣賞云南那片美麗的土地，用飛揚(yáng)的歌聲和美麗的舞姿迎接春的到來(lái)，下面請(qǐng)欣賞民族舞《彩云之南》，表演者初二3班。

(甲)青春是三月春光，吹醒懵懂的年少;

(乙)青春是涓涓細(xì)流，流入濕潤(rùn)的心房;

(甲)青春像灼灼花朵，綻放無(wú)限的希望;

(乙)青春如熊熊烈火，燃燒激情的歲月。

傾聽(tīng)著這一聲聲清麗的歌聲，看著這一個(gè)個(gè)明朗的笑顏，伴隨著這一抹抹鮮艷的色彩，今晚的第一篇章也告一結(jié)束了，在那飛揚(yáng)的旋律里，跳動(dòng)著我們年輕的心;在那曼妙的舞姿里，融化著我們火熱的情。時(shí)代節(jié)拍因我們的加入而鮮明有力，時(shí)代節(jié)拍因我們的演繹而豐富多彩，讓我們?cè)俅胃惺芮啻夯盍?，開(kāi)足馬力，活力無(wú)限盡在今晚

第二篇章：律動(dòng)節(jié)拍

4、

甲：初夏是美的，那是有別于艷陽(yáng)春的另一種美。

乙：如果說(shuō)春天的美美在百卉爭(zhēng)妍，初夏的美就美在萬(wàn)類(lèi)競(jìng)綠。

甲：那就讓我們舞起來(lái)，舞動(dòng)這個(gè)炎熱的夏季。請(qǐng)欣賞初二1班表演的現(xiàn)代舞《HOTSUMMER》

5、

甲：一群青春少乙，她們奮發(fā)向上，斗志昂揚(yáng)，她們笑容燦爛，美麗動(dòng)人。

乙：她們激情飛躍，如一輪朝陽(yáng);她們展現(xiàn)自我，舞出動(dòng)人的旋律。請(qǐng)欣賞舞蹈《hahaha》，表演者初二10班。

6、

甲：伴著青春的舞步，我們又踏進(jìn)了新的一年，在過(guò)去的一年中，我們有悲，有喜，有歡樂(lè)，有憂(yōu)傷。

乙：希望在新的一年里所有的甜蜜呀，幸福啊，都像這翩翩的舞步，陪你旋轉(zhuǎn)不停，下面請(qǐng)欣賞一6班的交誼舞《愛(ài)的華爾茲》。

7、

甲：有一種舞蹈，他很隨意;

乙：有一種舞蹈，他很有活力;

甲：有一種舞蹈，它有無(wú)窮的魔力，他就是讓眾多少甲少乙喜愛(ài)的街舞。

甲：當(dāng)我們揮動(dòng)雙手，當(dāng)我們變換腳步

乙：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞

甲：我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停息的追求。

甲：來(lái)自初二3班的同學(xué)們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)了一個(gè)生動(dòng)形象的街舞表演《BBOY》，從他們的表演中，讓我們體驗(yàn)到了不一樣的街舞，以及他們積極向上的朝氣。

8、

甲：走入東中校園，宛如翻開(kāi)嶄新的人生篇章，我們會(huì)更加珍惜美好的校園時(shí)光，更加期許明天的燦爛輝煌，

乙：青春的東中，活力四射，青春的東中，激情迸發(fā)，請(qǐng)欣賞初三4班的現(xiàn)代舞《籃球火》。

9、

甲：喜迎新年，伴著吉祥謠，我們送走了過(guò)去的一年，接踵而至的是朝氣蓬勃的20xx年。

新的一年里，新的目標(biāo)，我們都要去看那最遠(yuǎn)的地方，尋找夢(mèng)想，請(qǐng)欣賞初二9班的小合唱《看的最遠(yuǎn)的地方》。

10、

甲：楊柳青青著地垂,楊花漫漫攪天飛。

乙：柳條折盡花飛盡,借問(wèn)行人歸不歸

甲：西域那悠揚(yáng)的樂(lè)曲，優(yōu)美的舞姿，令人陶醉。掌聲有請(qǐng)學(xué)校舞蹈隊(duì)為我們表演舞蹈《西域風(fēng)情》。

東中，學(xué)習(xí)的圣地，成長(zhǎng)的搖籃;東中，知識(shí)的沃土，美好的.家園。這里綠草如茵，這里芳香四溢，這里環(huán)境優(yōu)美，這里書(shū)聲瑯瑯，這里撒播著文明的種子，這里彌漫著知識(shí)的芬芳，我們?cè)谶@里幸福的生活，我們?cè)谶@里快樂(lè)的成長(zhǎng)?，F(xiàn)在進(jìn)入晚會(huì)

第三篇章：快樂(lè)東中。

11、

新的一年，新的開(kāi)始，新的征途，破開(kāi)拂曉，迎接希望的曙光，未來(lái)會(huì)更好，請(qǐng)欣賞初二4班的獨(dú)唱《拂曉》。

12、甲：生活中不僅有麗日晴空，更有風(fēng)雨雷電，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，下面請(qǐng)欣賞小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

13、

甲：把昨天的記憶留給風(fēng)，留給雨;

乙：把今天的奮斗寫(xiě)在腦海，寫(xiě)在心靈;

甲：把明天的愿景留給奮斗，留給祝福;明天會(huì)更好，我們相信！請(qǐng)欣賞小合唱《明天會(huì)更好》

14、土耳其進(jìn)行曲

甲：在欣賞過(guò)高雅而激情的歌舞后，鉤起那淡淡的過(guò)往，那曾經(jīng)的記憶，在回憶中，聽(tīng)那遠(yuǎn)方傳來(lái)了悠揚(yáng)的樂(lè)曲。

乙：《土耳其進(jìn)行曲》為奧地利音樂(lè)家莫扎特的A大調(diào)第十一號(hào)鋼琴奏鳴曲(KV.331)的第三樂(lè)章，這是一首以“土耳其進(jìn)行曲”為主題而馳名世界的變奏曲。下面請(qǐng)我們尊敬的張兵書(shū)記為我們演奏，掌聲有請(qǐng)。

15、

甲：《校園早晨》是如此的令人沉醉，校園的日常生活更是美不勝收，精彩紛呈，

乙：一張一弛是文武之道，校園生活更應(yīng)該是這樣，請(qǐng)欣賞小品快板《文明校園行》，表演者：初三(8)班。

16、

甲:健身操是一種集動(dòng)感音樂(lè)和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng)。

乙:動(dòng)感的旋律，奔放的個(gè)性，火一般的情感，演繹出風(fēng)一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風(fēng)暴。

甲：青春無(wú)限，散發(fā)著一種無(wú)可阻擋的魅力，接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)校舞蹈隊(duì)會(huì)大家?guī)?lái)的健身操《月亮啊月亮》。

(甲)未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈，因?yàn)槲磥?lái)，我們歡欣鼓舞;

(乙)夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符，因?yàn)閴?mèng)想，我們充滿(mǎn)期待。

(甲)嘹亮的歌聲烘托出E時(shí)代的節(jié)奏。

(乙)輕盈的舞姿點(diǎn)綴出E時(shí)代的節(jié)拍。

(甲)緊跟時(shí)代節(jié)拍，

(合)共創(chuàng)美好未來(lái)，

(甲)走進(jìn)E時(shí)代，踏入

最四篇章：圓夢(mèng)東中

17、

甲：快樂(lè)有悲傷作陪，雨過(guò)就會(huì)有晴天，那么憂(yōu)傷過(guò)后，就請(qǐng)我們從容面對(duì)，

乙：新的起點(diǎn)就在眼前，我已做好準(zhǔn)備

甲：我要高飛，到世界的邊緣，我要飛越?jīng)]人到達(dá)的絕對(duì)，不到終點(diǎn)不準(zhǔn)流下眼淚，要把最震撼的吶喊留在燦爛瞬間。請(qǐng)欣賞初一8班的朗誦《高飛》

18、

甲：欣賞了風(fēng)情萬(wàn)種的民族舞，也欣賞了活潑自由的街舞，哇！他們真的好厲害，把氣氛炒的很HIGH，不如讓我們帶著這份開(kāi)心去往另一個(gè)世界，有請(qǐng)初三8班帶來(lái)古典舞《芊芊》

19、甲：走過(guò)艱苦卓絕的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，今天我們沐浴著和平的春風(fēng)，走進(jìn)嶄新的時(shí)代。

乙：讓我們把和平之歌唱遍大江南北，讓我們把希望之光點(diǎn)亮長(zhǎng)城內(nèi)外。下面請(qǐng)欣賞高二年級(jí)的歌舞《在和平時(shí)代》。

20、

甲：有人說(shuō)，世界上最美的語(yǔ)言是手語(yǔ)。那優(yōu)美的姿勢(shì)，傳達(dá)出各種可愛(ài)的話語(yǔ)。

乙：有人說(shuō)，世界上最美麗的人是用手語(yǔ)對(duì)話的人，沒(méi)有語(yǔ)言的交流，卻把所有的關(guān)懷和善意都用優(yōu)美的比劃傳達(dá)。

甲：你看，她們帶著微笑來(lái)了。請(qǐng)欣賞初三13班表演的手語(yǔ)《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》

甲：月上柳梢頭，人約黃昏后，清幽的樂(lè)曲飄起，把我們帶到瀾滄江邊青翠欲滴的鳳尾竹林。

乙：美麗的姑娘穿起漂亮的筒裙，在波光粼粼的麗江漫步起舞，等待心愛(ài)人兒的到來(lái)。

甲：你聽(tīng)，竹林里傳來(lái)陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚(yáng)，在靜謐的夜晚更加纏綿，少年少乙正彼此傾訴心中的愛(ài)戀。

乙：請(qǐng)欣賞高二年級(jí)的器樂(lè)合奏《月光下的鳳尾竹》，一定會(huì)把我們帶進(jìn)那如詩(shī)如畫(huà)的優(yōu)美境界。

結(jié)束語(yǔ)：

甲：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。

乙：大地共歡，萬(wàn)條綠絳迎新年。

甲：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢(mèng)。

乙：新的祝福，新的期待，如詩(shī)如畫(huà)。

甲：今夜，難忘師生團(tuán)聚的感動(dòng)

乙：今夜，難忘你我真誠(chéng)的祝福

甲：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂(lè)

乙：今夜，難忘迎接春天的歌唱

甲：回首昨天，冬雪壓枝梅花綻。

乙：且待明日，春風(fēng)拂面百花艷。

甲：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫

乙：團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)

甲：今天我們歡歌笑語(yǔ)

乙：今天我們暢想未來(lái)

甲：讓我們記住今天

乙：讓我們期待明天

甲：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，讓我們相約明年的元旦晚會(huì)！

乙：最后祝領(lǐng)導(dǎo)們、老師們、同學(xué)們身體健康！新年快樂(lè)！

甲：祝我們東城中學(xué)越辦越紅火！

乙：親愛(ài)的朋友們，再見(jiàn)！

合：我們明年再見(jiàn)！

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