時(shí)光飛逝,如梭之日,辛苦的工作已經(jīng)告一段落了,回顧這段時(shí)間的工作,一定有許多的艱難困苦,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)工作總結(jié)吧!那么你有了解過(guò)工作總結(jié)嗎?以下是小編收集整理的播音主持年度工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。
本期教學(xué)任務(wù):
1、加強(qiáng)鞏固上學(xué)期基本功的訓(xùn)練;
2、強(qiáng)化小主持電視節(jié)目以及出鏡主持的板塊訓(xùn)練;
3、春夏季節(jié)增加外景采訪課題;
4、新增相聲、小品等延伸舞臺(tái)表演基礎(chǔ)。
本期教學(xué)內(nèi)容及步驟:
第一節(jié):主要內(nèi)容:脫口秀練習(xí)《春節(jié)記憶》單人/雙人搭檔練習(xí),通過(guò)對(duì)自己假期春節(jié)的回顧練習(xí)即興表達(dá)和口語(yǔ)描述
第二節(jié):主要內(nèi)容:朗誦訓(xùn)練《春之誦詩(shī)會(huì)》通過(guò)以往的積累和學(xué)習(xí),朗誦自備稿件并相互交流學(xué)習(xí)、教師點(diǎn)評(píng)
第三節(jié):主要內(nèi)容:配音訓(xùn)練《馬尾藻海域》猜測(cè)畫(huà)面情景將自己融入其中體會(huì)感受,理解配音的含義區(qū)分角色扮演和現(xiàn)實(shí)生活的不同狀態(tài)
第四節(jié):主要內(nèi)容:對(duì)口相聲《吹?!废嗦暿俏覈?guó)傳統(tǒng)藝術(shù),接觸相聲可以鍛煉自己的唇舌力度,不但要口齒清晰還要模仿各種人物事,以制造笑料
第五節(jié):主要內(nèi)容:寓言故事《丟失的寶貝》訓(xùn)練故事講述語(yǔ)速,語(yǔ)調(diào)
第六節(jié):主要內(nèi)容:看圖講故事《一》觀察,想象,綜合能力訓(xùn)練
第七節(jié):主要內(nèi)容:看圖講故事《二》觀察,想象,綜合能力訓(xùn)練
第八節(jié):主要內(nèi)容:戶外采訪課,課前培訓(xùn)指導(dǎo)
第九節(jié):主要內(nèi)容:戶外體驗(yàn)采訪課一次
第十節(jié):主要內(nèi)容:戶外采訪課,回課總結(jié),課程評(píng)估
第十一節(jié):主要內(nèi)容:舞臺(tái)表演《說(shuō)謊的放羊娃》,通過(guò)舞臺(tái)表演的基礎(chǔ)體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生更加專業(yè)的舞臺(tái)感覺(jué)和氛圍,對(duì)舞臺(tái)藝術(shù)有新的認(rèn)識(shí)和了解
第十二節(jié):主要內(nèi)容:舞臺(tái)主持《我們的班會(huì)》通過(guò)對(duì)班會(huì)的主持,提升整體水平,區(qū)別電視新聞節(jié)目主持和綜藝舞臺(tái)主持的異同
第十三節(jié):主要內(nèi)容:朗誦訓(xùn)練,課本內(nèi)容《達(dá)芬奇的故事》
第十四節(jié):主要內(nèi)容:中華上下五千年《古代詩(shī)詞朗誦》,自備稿件
第十五節(jié):主要內(nèi)容:本學(xué)期內(nèi)容回顧復(fù)習(xí),進(jìn)行專業(yè)匯報(bào)
備注:初級(jí)班的教學(xué)內(nèi)容更趨于專業(yè)化,使得小朋友真正感覺(jué)到語(yǔ)言藝術(shù)的博大精深。
教學(xué)目標(biāo):
初步掌握基本發(fā)聲方法,基本做到聲音放大、噴口有力;正確區(qū)分字音;清晰準(zhǔn)確地進(jìn)行繞口令朗誦;掌握小主持人基本儀態(tài)(站姿、行禮、步態(tài)、眼神、面部表情等),了解主持開(kāi)場(chǎng)白簡(jiǎn)單的議程。
教學(xué)內(nèi)容:
1、基本口型操
2、基本功發(fā)聲練習(xí)(氣息、噴口力量[聲母]、單韻母定口形、舌頭彈力、調(diào)出聲音訓(xùn)練、聲調(diào)、氣聲結(jié)合、聲音拓展、節(jié)奏練習(xí)等)
3、繞口令(加入適當(dāng)?shù)膭?dòng)作及表情)
4、古詩(shī)朗誦(做到發(fā)音準(zhǔn)確,字正腔圓)
5、主持開(kāi)場(chǎng)白練習(xí)以及基本儀態(tài)練習(xí)。
教材安排:
一、繞口令(12個(gè))
1、《數(shù)棗》
2、《數(shù)數(shù)》
3、《八百標(biāo)兵》
4、《碰碰車》
5、《剪鳳凰》
6、《白石塔》
7、《葫蘆架》
8、《虎鹿豬兔鼠》
9、《小三登山》
10、《練字音兒》
11、《小珍子》
12、《面鋪面沖南》
二、快口練習(xí)(1個(gè))《望夜空》
三、古詩(shī)朗誦(2個(gè))
1、《靜夜思》
2、《贈(zèng)汪倫》
四、正音輔助練習(xí)資料
五、小主持開(kāi)場(chǎng)白資料
一年的時(shí)間很快過(guò)去了,在一年里,我在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)工作,或許對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)遠(yuǎn)去的日子都將成為塵封的歷史,隨時(shí)間的遠(yuǎn)去而模糊。然而過(guò)去的一年的時(shí)間對(duì)于我而言卻歷歷在目,還記得我第一次踏進(jìn)江源廣電的大門時(shí),沒(méi)有想到我能做新聞節(jié)目的主播,因?yàn)橹耙恢弊鰥蕵?lè)休閑類的節(jié)目。我不僅從同事們身上學(xué)到很多東西和他們成為朋友,更重要的是我在工作過(guò)程中得到了以前做專題沒(méi)有得到的經(jīng)驗(yàn)。也是這段時(shí)間才知道做民生類的主播不是一個(gè)簡(jiǎn)單的事情。
在這一年中思想覺(jué)悟方面有了更進(jìn)一步的提高,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng):
1、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德。能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策,通過(guò)報(bào)紙、雜志、書(shū)籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀(jì)守法,認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí);愛(ài)崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),工作態(tài)度端正,認(rèn)真負(fù)責(zé)。
2、專業(yè)知識(shí)、工作能力和具體工作。為一個(gè)主持人,想駕御好一檔說(shuō)新聞的節(jié)目,并不是容易的事情,需要對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行深入了解和對(duì)老百姓的心理進(jìn)行分析,從而在節(jié)目中做到市場(chǎng)化同時(shí)起到輿論導(dǎo)向的作用。
另外,在表達(dá)中,也需要加強(qiáng)理解和深入,以及基本功的練習(xí),多實(shí)踐,多深入,多思考,多學(xué)習(xí)。
一年來(lái),我始終把學(xué)習(xí)放在第一位,堅(jiān)持以學(xué)習(xí)促進(jìn)工作,以工作帶動(dòng)學(xué)習(xí),一年來(lái),在各位同事幫助下,我也自己不斷揣摩,思索,鉆研。但是我知道自己還有很多不足之處,還需要在今后的工作生活中不斷的.完善,不斷的提高。
總的來(lái)說(shuō)在江源廣電我學(xué)到了很多以前沒(méi)有學(xué)到的東西,也明白了新聞和專題的區(qū)別。我熱愛(ài)新聞,我崇尚激情,我也渴望著奉獻(xiàn)。在以后的工作中,我要盡快更多更廣地結(jié)交朋友,開(kāi)闊視野,拓寬思路,豐富自己,融匯貫通,努力適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)本職工作的要求,全方位的學(xué)習(xí),了解各個(gè)崗位的工作方法。在20xx年里,每一天都在收獲,每一天都很快樂(lè)。這快樂(lè)源自刻苦學(xué)習(xí)后收獲的愉悅,源自用心工作后觀眾的反饋,源自用心吐字,用愛(ài)歸音,源自當(dāng)好口舌,服務(wù)群眾。在20xx年,我不僅僅要快樂(lè)的工作,更要興奮的工作,讓播音成為我的細(xì)胞,讓吐字做為我的血液,調(diào)整好每一次狀態(tài),完成好每一次播出,每一天,美一點(diǎn)。相信明年我們節(jié)目會(huì)更加好看我們大家一起努力吧!
在這一年里,作為播音主持人,我深感責(zé)任重大,每一句話、每一個(gè)音節(jié)都承載著傳遞信息、引導(dǎo)輿論、服務(wù)大眾的使命?;仡欉^(guò)去一年的工作,我不僅在專業(yè)技能上有所提升,更在職業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作及個(gè)人成長(zhǎng)方面收獲頗豐。以下是我的年度工作總結(jié):
一、專業(yè)技能精進(jìn)
這一年,我堅(jiān)持每日晨練,不斷提升自己的語(yǔ)音面貌和表達(dá)能力。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)發(fā)音技巧、情感表達(dá)與控制、新聞播報(bào)節(jié)奏感等專業(yè)知識(shí),我的播音質(zhì)量有了顯著提高。特別是在重大新聞事件報(bào)道中,我能夠迅速反應(yīng),以清晰、準(zhǔn)確、富有感染力的聲音傳達(dá)給聽(tīng)眾,贏得了廣泛好評(píng)。
二、內(nèi)容創(chuàng)新與受眾互動(dòng)
在內(nèi)容創(chuàng)作上,我積極探索新的節(jié)目形式,結(jié)合聽(tīng)眾興趣點(diǎn),策劃了一系列專題節(jié)目,如《城市故事》、《文化訪談錄》等,不僅豐富了節(jié)目?jī)?nèi)容,也增強(qiáng)了與聽(tīng)眾的情感連接。通過(guò)社交媒體平臺(tái)與聽(tīng)眾互動(dòng),收集反饋意見(jiàn),及時(shí)調(diào)整節(jié)目策略,實(shí)現(xiàn)了內(nèi)容與受眾需求的有效對(duì)接。
三、團(tuán)隊(duì)協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)力
作為團(tuán)隊(duì)的一員,我積極參與部門會(huì)議,與同事共同探討節(jié)目策劃與創(chuàng)新思路,為團(tuán)隊(duì)注入新活力。在工作中,我主動(dòng)承擔(dān)起培訓(xùn)新成員的任務(wù),分享自己的`經(jīng)驗(yàn)心得,促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)整體水平的提升。在某些特殊項(xiàng)目中,我更是發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)作用,協(xié)調(diào)各方資源,確保節(jié)目的順利播出,體現(xiàn)了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和領(lǐng)導(dǎo)潛力。
四、社會(huì)責(zé)任與自我反思
身為公眾人物,我時(shí)刻不忘自身的社會(huì)責(zé)任。在節(jié)目中,我積極傳播正能量,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),引導(dǎo)聽(tīng)眾理性思考。同時(shí),我也積極參與公益活動(dòng),用聲音傳遞愛(ài)心,增強(qiáng)社會(huì)影響力。在個(gè)人層面,我定期進(jìn)行自我反思,查找工作中的不足,比如在某些緊急報(bào)道中的冷靜度和信息準(zhǔn)確性還需進(jìn)一步加強(qiáng),這將成為我未來(lái)努力的方向。
五、展望未來(lái)
展望新的一年,我將繼續(xù)深化專業(yè)學(xué)習(xí),緊跟媒體發(fā)展趨勢(shì),探索新媒體環(huán)境下播音主持的新模式。同時(shí),我計(jì)劃參與更多的專業(yè)培訓(xùn)和交流活動(dòng),拓寬視野,提升綜合素養(yǎng)。此外,我將更加注重與聽(tīng)眾的深度互動(dòng),建立更加緊密的聽(tīng)眾關(guān)系網(wǎng),讓每一次發(fā)聲都能更好地服務(wù)于社會(huì)、貼近民心。
總之,過(guò)去一年是充滿挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)的一年,我深感榮幸能在這個(gè)崗位上發(fā)光發(fā)熱。未來(lái),我將以更加飽滿的熱情和專業(yè)的態(tài)度,繼續(xù)在播音主持的道路上前行,為聽(tīng)眾帶來(lái)更多有價(jià)值、有溫度的聲音。
本年度,在局、臺(tái)兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子的正確指導(dǎo)和大力支持下,我較圓滿的完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)就這大半年的工作情況總結(jié)如下:
我是去年11月份到公司工作的,在沒(méi)有來(lái)到播音室工作以前,我對(duì)播音還有寫(xiě)pop都是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的,僅憑對(duì)播音工作的熱情,而缺乏實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)知識(shí)。為了迅速融入到這個(gè)行業(yè)中來(lái),到公司之后,一切從零開(kāi)始,一邊學(xué)習(xí)知識(shí),一邊摸索途徑,遇到主持和播音方面的難點(diǎn)和問(wèn)題,我經(jīng)常請(qǐng)教科長(zhǎng)等其他有經(jīng)驗(yàn)的同事,一起尋求解決問(wèn)題的方案和對(duì)一些比較有難度的主持的研究針對(duì)性策略,取得了良好的效果。
通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)知識(shí),收取同行業(yè)之間的信息和積累經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在對(duì)播音主持有了一個(gè)大概的認(rèn)識(shí)和了解。現(xiàn)在我逐漸可以清晰、流利的應(yīng)對(duì)主持方面碰到的各種問(wèn)題,準(zhǔn)確的把握商城宣傳的需要,良好的與各樓層溝通,對(duì)商城文化的宣傳也有一個(gè)比較透明的掌握。在不斷的學(xué)習(xí)知識(shí)和積累經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),自己的能力,業(yè)務(wù)水平都比以前有了一個(gè)較大幅度的提高,針對(duì)市場(chǎng)的一些變化和同行業(yè)之間的競(jìng)爭(zhēng),現(xiàn)在可以拿出一個(gè)比較完整的方案應(yīng)付一些突發(fā)事件。對(duì)于一個(gè)項(xiàng)目可以全程的操作下來(lái)。
xx年已過(guò)了大半,在這大半年的時(shí)間里,我雖然也做了一些工作,但仍然有許多不足,以今后的工作中,我要不斷強(qiáng)化自身的各方面素質(zhì),彌補(bǔ)不足,更加努力的工作,不辜負(fù)局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望,為廣電事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
作為一名播音主持人,過(guò)去的一年對(duì)我來(lái)說(shuō)是充滿挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)的一年。在這一年里,我不僅在專業(yè)技能上有了顯著提升,更在團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新思維以及個(gè)人影響力方面取得了長(zhǎng)足進(jìn)步。以下是我對(duì)這一年的總結(jié),力求全面而精煉地回顧我的工作與收獲。
【專業(yè)技能提升】
這一年,我致力于深化播音主持的專業(yè)功底,通過(guò)持續(xù)的語(yǔ)音訓(xùn)練和情感表達(dá)練習(xí),我的發(fā)音更加清晰準(zhǔn)確,情感傳達(dá)更加真摯動(dòng)人。參與了多檔重要節(jié)目的直播,無(wú)論是新聞播報(bào)還是訪談節(jié)目,我都能夠靈活應(yīng)對(duì),準(zhǔn)確傳遞信息的同時(shí),也能把握節(jié)目節(jié)奏,與聽(tīng)眾建立情感共鳴。特別是參與了“城市之聲”特別欄目,讓我有機(jī)會(huì)深入群眾,用聲音講述他們的故事,這極大地豐富了我的主持經(jīng)驗(yàn)。
【團(tuán)隊(duì)協(xié)作與領(lǐng)導(dǎo)力】
在團(tuán)隊(duì)中,我不僅是話筒前的主播,也是團(tuán)隊(duì)溝通的橋梁。我積極參與節(jié)目策劃會(huì)議,提出創(chuàng)新點(diǎn)子,如引入互動(dòng)環(huán)節(jié)提升觀眾參與度,這些提議得到了團(tuán)隊(duì)的認(rèn)可并成功實(shí)施。作為團(tuán)隊(duì)的一員,我注重傾聽(tīng)他人意見(jiàn),通過(guò)有效溝通促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,共同推動(dòng)節(jié)目質(zhì)量的提升。在某些特殊項(xiàng)目中,我還承擔(dān)起小團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的角色,帶領(lǐng)成員克服困難,確保節(jié)目順利播出,這一過(guò)程鍛煉了我的領(lǐng)導(dǎo)力和項(xiàng)目管理能力。
【創(chuàng)新能力展現(xiàn)】
面對(duì)媒體行業(yè)的快速變化,我不斷探索新的.播音風(fēng)格和技術(shù)手段,嘗試運(yùn)用AR技術(shù)在節(jié)目中增加視覺(jué)效果,使新聞報(bào)道更加生動(dòng)直觀。同時(shí),我還開(kāi)設(shè)了個(gè)人播客,探討社會(huì)熱點(diǎn)話題,以更加輕松自由的形式與聽(tīng)眾互動(dòng),拓寬了傳播渠道,也吸引了更多年輕聽(tīng)眾的關(guān)注。
【社會(huì)責(zé)任與自我提升】
我深知作為公眾人物的社會(huì)責(zé)任,積極參與公益活動(dòng),如“讀書(shū)給未來(lái)聽(tīng)”公益項(xiàng)目,通過(guò)朗讀為偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子們送去知識(shí)與溫暖。此外,我利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修,參加了多場(chǎng)行業(yè)研討會(huì),不斷提升自身的理論素養(yǎng)和國(guó)際視野,努力成為一名具備全球視角的現(xiàn)代播音員。
總之,這一年的工作經(jīng)歷讓我深刻體會(huì)到,作為一名播音主持人,不僅要有扎實(shí)的專業(yè)技能,更要有不斷創(chuàng)新、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛N磥?lái),我將繼續(xù)深耕專業(yè),擁抱變化,用心傳遞每一份聲音的力量,為聽(tīng)眾帶來(lái)更加豐富多元的聽(tīng)覺(jué)享受,同時(shí)也為推動(dòng)媒體行業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
—、課程目的
1.培養(yǎng)孩子在舞臺(tái)上面對(duì)觀眾的主持能力和隨機(jī)應(yīng)變能力
2.加強(qiáng)孩子的語(yǔ)言組織能力和表達(dá)能力
3.培養(yǎng)孩子對(duì)普通話的深度認(rèn)知,讓孩子愛(ài)上說(shuō)普通話
4.加強(qiáng)孩子對(duì)漢字的吐字歸音,語(yǔ)音發(fā)聲能力,能有效的提高孩子的語(yǔ)文基本功底
5.培養(yǎng)孩子對(duì)詩(shī)文的理解,能夠帶著感情和自己的理解去分析每一篇作品的內(nèi)容并且能夠完整的朗誦
二、課程安排
1-4周,對(duì)孩子的普通話功底進(jìn)行摸底,為不同的孩子制定不同的學(xué)習(xí)目標(biāo),主要教學(xué)內(nèi)容針對(duì)孩子的吐字歸音和語(yǔ)音發(fā)聲部分,課余時(shí)間培養(yǎng)孩子練習(xí)口部操,讓家長(zhǎng)監(jiān)督每天早上必須的練聲和有氧運(yùn)動(dòng)。
5-8周,主要的教學(xué)內(nèi)容是針對(duì)孩子的朗讀和朗誦的能力,讓孩子能夠?qū)W會(huì)解讀詩(shī)文的內(nèi)容,加上情聲氣的結(jié)合,有感情的朗誦和表達(dá)情感
9-11周,主要的教學(xué)內(nèi)容是讓孩子體會(huì)新聞播讀的感覺(jué)和播讀方式,使用呼吸的停頓,節(jié)奏的快慢,輕重音的使用,來(lái)達(dá)到最好的播讀效果,配合我們的模擬新聞主持節(jié)目,提高孩子對(duì)說(shuō)話和播音的區(qū)別認(rèn)識(shí)。
11-15周,主要的教學(xué)內(nèi)容是著重于孩子的節(jié)目主持能力,在孩子掌握了良好的語(yǔ)言基礎(chǔ)下,讓孩子能夠表現(xiàn)的更加大膽自如,綜合前幾周的模擬主持內(nèi)容,新增外景采訪課,鍛煉孩子在課堂以外的不同環(huán)境下的綜合表現(xiàn)能力。
16-17周,主要訓(xùn)練孩子主持的臺(tái)風(fēng),形體,以及在舞臺(tái)上的經(jīng)驗(yàn)和技巧,為了孩子能夠更好的主持各種形式的晚會(huì)或者節(jié)目
18-19周,主要的教學(xué)內(nèi)容是針對(duì)孩子的即興口語(yǔ)表達(dá)能力(即興評(píng)述),用給出的題目進(jìn)行評(píng)述,說(shuō)話,增加孩子的口頭表達(dá)能力,語(yǔ)言組織能力,語(yǔ)言條理能力,還考察了孩子的文化底蘊(yùn)和知識(shí)面,以便于提高孩子的綜合能力,讓孩子敢說(shuō),能說(shuō),想說(shuō)。
20-21周,主要針對(duì)期末的匯報(bào)演出的安排和彩排,給家長(zhǎng)看到孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng)。
一、整體設(shè)想
播音主持興趣社現(xiàn)有成員47名,本學(xué)期的活動(dòng)重點(diǎn)是排練帶有變換隊(duì)形、舞蹈動(dòng)作的情景詩(shī)朗誦《我驕傲,我是中國(guó)人》,并且能自信地站到舞臺(tái)上,充滿激情地朗誦,具備一名主持人的基本素質(zhì)。
二、活動(dòng)步驟
1、活動(dòng)準(zhǔn)備期
評(píng)選興趣社負(fù)責(zé)人,管理組織日?;顒?dòng)。搜集《我驕傲,我是中國(guó)人》相關(guān)文字資料及多媒體資料,學(xué)生觀摩。評(píng)選詩(shī)朗誦領(lǐng)誦四名。
2、活動(dòng)1期
組織學(xué)生站隊(duì)形。在整個(gè)詩(shī)朗誦表演中,學(xué)生需要變換三次隊(duì)形,同時(shí)有一些關(guān)于歷史、文化人物的舞蹈動(dòng)作,需要分組進(jìn)行指導(dǎo)。力求做到動(dòng)作整齊劃一,有力度,要求學(xué)生背誦詩(shī)稿,在朗誦時(shí)面帶微笑,自信大膽,眼神集中,聲音洪亮有感情。同時(shí)配合好學(xué)校選拔小主持人的活動(dòng),鼓勵(lì)興趣社的同學(xué)們積極參與。
3、活動(dòng)2期
在朗誦表演已經(jīng)成型的基礎(chǔ)上,加入校史介紹,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的普通話表達(dá)能力,同時(shí)加入合唱表演及幻燈片背景,使情景詩(shī)朗誦成為一個(gè)真正的整體。
4、成果展示
參加學(xué)校的文藝匯演,邀請(qǐng)語(yǔ)文教師和同學(xué)們來(lái)觀看表演,批評(píng)指正。
一.指導(dǎo)思想
“紅領(lǐng)巾”廣播站是學(xué)校德育宣傳工作的載體,是學(xué)校集體教育最直接,見(jiàn)效最快的教育媒介。在全面實(shí)施素質(zhì)教育的今天,校園廣播對(duì)促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校特色形成,起著重要作用。我們將本著“優(yōu)秀引航,全員參與”的原則,成立“紅領(lǐng)巾”廣播站,以此來(lái)推進(jìn)新一輪校園文化的建設(shè)。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1.豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生的素質(zhì),建立健康活潑的校園文化氛圍
2.傳播校園文化,宣揚(yáng)校園、班級(jí)好人好事,弘揚(yáng)正氣。
三、廣播站組成:
1、指導(dǎo)老師鄭曉燕 (朱小珍協(xié)助)(單周)、何慧群(胡培紅協(xié)助)(雙周)、播音員
2、指導(dǎo)老師工作職責(zé):負(fù)責(zé)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站廣播稿審定工作、播音員培訓(xùn)工作、播音員分組以及廣播站播音的檢查管理等工作。
3、播音員工作職責(zé):按時(shí)到崗,負(fù)責(zé)每天上午的播音工作,填好廣播值日表。
四、廣播時(shí)間:
每天早上7:257:50
五、欄目設(shè)置
1、《每周一歌》(每天)
2、《英語(yǔ)每周一句》(每天)
3、《知識(shí)百寶箱》(星期一、星期三)
4、《佳文賞析》(星期二、星期四)
5、《新聞直通車》(星期五)
六、欄目介紹
1、《新聞直通車》
包含:校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊(duì)活動(dòng)、先進(jìn)事跡、好人好事等。為大家播報(bào)一周內(nèi)校園重要新聞,宣揚(yáng)校園、班級(jí)好人好事,弘揚(yáng)真善美,提升正能量。
2、《每周一歌》
以歌頌祖國(guó)、歌唱黨、歌唱美好生活的歌曲為載體,活躍校園文化生活,豐富學(xué)生精神文化生活,創(chuàng)建健康、快樂(lè)的校園風(fēng)貌,讓歌聲走進(jìn)我們的校園生活,走進(jìn)每個(gè)學(xué)生的心靈。
3、《知識(shí)百寶箱》
為大家介紹各方面的知識(shí),增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí),開(kāi)闊學(xué)生的視野,給學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)幫助。
4、《佳文賞析》
選播中外優(yōu)秀的文章,有少兒類的、也有名著類的,體裁多樣。
七、紅領(lǐng)巾廣播站投稿要求
1)在作文紙的第一行寫(xiě)上班級(jí)、姓名、欄目、周次。
2)稿件要寫(xiě)題目。
3)稿子可以用鋼筆、圓珠筆、低年級(jí)用鉛筆抄寫(xiě)在作文紙上、字跡端正,也可打印出來(lái)。
4)稿件內(nèi)容包括:校園新聞、學(xué)校新風(fēng)尚、班隊(duì)活動(dòng)、先進(jìn)事跡、好人好事等,重點(diǎn)提倡宣揚(yáng)校園、班級(jí)好人好事,弘揚(yáng)真善美,提升正能量。稿子不宜過(guò)長(zhǎng),頁(yè)數(shù)在一頁(yè)左右。
5)稿子可以直接交到紅領(lǐng)巾廣播站投入信箱。
6)被播出的稿件由欄目主持人登記在廣播站的值日表上。
7)此項(xiàng)工作將納入文明班評(píng)比細(xì)則中。
8)學(xué)校將按照周次來(lái)安排班級(jí)投稿,能按要求完成投搞任務(wù)的班級(jí)每周每次加2分,不能按要求完成投搞任務(wù)的班級(jí)每周每次扣2分。(班主任負(fù)責(zé)督促)
八、紅領(lǐng)巾廣播站投稿時(shí)間安排
(略)
九、廣播站制度
1、 每次設(shè)4名播音員。主播兩名。
2、 在節(jié)目播出前,播音員提前5分鐘到位。
3、 播音員必須用流利、清楚、響亮的普通話進(jìn)行播音,編輯的文章必須無(wú)病句、無(wú)錯(cuò)字別字。
4、 各班必須在正式播出前三天準(zhǔn)備好廣播稿,于每周一上午上交到大隊(duì)部辦公室。
時(shí)間總在我們不知不覺(jué)中悄然流逝,轉(zhuǎn)眼間期末又將來(lái)臨,本學(xué)期的播音工作也接近尾聲。有的同學(xué)為期末的到來(lái)每天奔走于教室與宿舍之間,形成兩點(diǎn)一線;有的為社團(tuán)、學(xué)生會(huì)等的各項(xiàng)工作而愁眉不展。對(duì)我而言,我始終覺(jué)的,在廣播站的一年多時(shí)間里,我很快樂(lè),過(guò)得很充實(shí),每天都是新鮮的,感覺(jué)不到有什么枯燥的地方。在學(xué)生會(huì)這樣一個(gè)大家庭里,特別是站內(nèi)的同事、學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們,讓我有了家的溫暖。工作之余不會(huì)感覺(jué)到孤單,因?yàn)橛兴麄優(yōu)榘?;學(xué)習(xí)中出現(xiàn)困難亟待解決的時(shí)候有他們與我一同面對(duì);生活中出現(xiàn)困難的時(shí)候有他們伸出的一雙雙援助之手……
作為一名播音員,作為學(xué)生會(huì)中的一員,我很自豪。工作讓我忘卻了學(xué)習(xí)、生活中出現(xiàn)的一切煩惱和憂愁。每天都微笑著面對(duì)自己的工作,因?yàn)槲疑钪?,作為一名廣播站播音員,必須嚴(yán)格要求自己,即使自己面對(duì)的只是一支麥克風(fēng),即便同學(xué)們都不知道你是何許人,我依然如此。至少能通過(guò)自己的聲音傳達(dá)出自己對(duì)播音工作的熱衷,同時(shí)也保證每天帶給同學(xué)們的是一種聽(tīng)覺(jué)上的享受。每天播音找廣播稿,我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真地搜索一條條新聞,看看哪些適合哪些不適合。有時(shí)候樂(lè)在其中,譬如當(dāng)?shù)侥承└阈Φ牡男侣?,自己就?huì)忍不住大笑起來(lái),常常引來(lái)周圍同學(xué)異樣的目光。作為一名播音員,我很快樂(lè)。
本學(xué)期播音工作很快就結(jié)束了,播音工作說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,說(shuō)難也不難,前提是你能否把它做好?;叵霃拈_(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,自己著實(shí)學(xué)到了不少東西,首先,普通話的一大進(jìn)步,還多虧了各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的耐心指導(dǎo)、糾正。在播音的過(guò)程中不斷向他們學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,才有了現(xiàn)在的進(jìn)步。其次,也同時(shí)培訓(xùn)好了剛進(jìn)來(lái)的新廣播員,讓其達(dá)到優(yōu)秀水平。最后,學(xué)會(huì)了怎么做人,做人是一門需要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的必修課,唯有學(xué)會(huì)做人,將來(lái)你才有資本和資格在其他的領(lǐng)域求得發(fā)展、有所建樹(shù)。
回首自己的心路歷程,其中充滿了曲折、坎坷,卻也不乏種種驕人的戰(zhàn)績(jī)。總之,本學(xué)期的各項(xiàng)工作還算順利,期望在以后的工作、學(xué)習(xí)中取得更大的進(jìn)步!
一、指導(dǎo)思想
廣播站是學(xué)生心靈的窗口,它既能推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展,又能傳播高尚的思想品德,塑造完美的靈魂。為了擴(kuò)大對(duì)學(xué)校的宣傳力度,豐富校園文化生活、營(yíng)造濃厚的校園文化氣息、全面提高學(xué)生素質(zhì),學(xué)校建立了苗苗廣播站。方案如下,請(qǐng)各班認(rèn)真配合。
二、組織機(jī)構(gòu)
1、組織領(lǐng)導(dǎo):校少先隊(duì)大隊(duì)部
2、廣播站結(jié)構(gòu):廣播站由編輯(教師輪流)和播音(學(xué)生)兩組成員組成,設(shè)臺(tái)長(zhǎng)一名(戴桂新),主管廣播站具體事務(wù)。
三、所設(shè)欄目:
1、校園風(fēng)景線:報(bào)道學(xué)校最新的校園動(dòng)態(tài),體現(xiàn)學(xué)生校園生活的新面貌、新氣象。
2、佳作欣賞:學(xué)生快樂(lè)作文,只要是看到的、聽(tīng)到的、想到的;好玩的、有趣的、難忘的;童真的、浪漫的、溫馨的……只要是學(xué)生在生活中捕捉到的,只要是學(xué)生小小的心靈體悟到的,不管是兒歌、童話、詩(shī)歌……都可以。
3、校園之星:勞動(dòng)之星、學(xué)習(xí)之星、環(huán)保之星……挖掘閃光點(diǎn),樹(shù)立身邊的榜樣。
4、書(shū)香校園:讓學(xué)生推薦適宜他們閱讀的各類圖書(shū)和報(bào)刊,同時(shí)要附上推薦的理由,或者是讀書(shū)體會(huì),也可以是閱讀方法的介紹,為書(shū)香校園讀書(shū)節(jié)推波助瀾。
5、心靈有約:講述學(xué)生的煩惱、困惑,或者是高興的、幸福的……只要是學(xué)生的心聲,都可以。
6、科普天地:可以介紹科技小知識(shí),生活小常識(shí)等。
7、哈哈鏡:快樂(lè)的幽默故事、謎語(yǔ)和笑話,還可讓同學(xué)們開(kāi)動(dòng)開(kāi)動(dòng)腦筋、猜猜謎語(yǔ)。
四、廣播稿來(lái)源:
各班主任發(fā)動(dòng)并組織好本班學(xué)生撰稿及投稿,可直接給負(fù)責(zé)的老師。投稿要及時(shí),根據(jù)投稿的數(shù)量和質(zhì)量作為班級(jí)量化考核內(nèi)容之一。
一、指導(dǎo)思想
少先隊(duì)是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,這體現(xiàn)了隊(duì)組織的教育性。少先隊(duì)又是一所特別的學(xué)校,它通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),使少先隊(duì)員自己在活動(dòng)中受到教育,為此,我們十分重視紅領(lǐng)巾廣播站這塊教育陣地,它是開(kāi)展學(xué)校少先隊(duì)工作的號(hào)角,是引導(dǎo)隊(duì)員天天向上的朋友,是活躍少先隊(duì)生活的園地,是培養(yǎng)一支宣傳隊(duì)伍的課堂,對(duì)活躍少先隊(duì)生活和促進(jìn)少年兒童的健康成長(zhǎng)起著重要的作用。因此,辦好紅領(lǐng)巾廣播站是一件非常有意義的工作。
二、組織機(jī)構(gòu)
1、組織領(lǐng)導(dǎo):校少先隊(duì)大隊(duì)部
2、廣播站結(jié)構(gòu):廣播站由編輯和播音兩組成員組成,設(shè)臺(tái)長(zhǎng)一名,主管廣播站具體事務(wù)兼播音;編輯八名,主管廣播節(jié)目的編排;播音十名,主管廣播節(jié)目的播音。
三、節(jié)目安排
1、《校園新聞直通車》:本校新聞(學(xué)校活動(dòng),大隊(duì)部將要舉行的活動(dòng)等),一周情況小結(jié)
3、《安全之聲》:根據(jù)學(xué)校和大隊(duì)部一個(gè)時(shí)期的教育中心安排主題性講座節(jié)目。
3、《書(shū)香滿園》:學(xué)生童謠、詩(shī)歌、作文選播
4、《光榮榜》: 表彰校園內(nèi)發(fā)生的好人好事,培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于助人、拾金不昧的優(yōu)良品質(zhì)。
5、《小眼睛看世界》關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大新聞。
6、《勇敢秀自己》隊(duì)員的唱歌、英語(yǔ)、相聲、講故事等等的才藝秀。
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