借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)是主持詞的一種寫(xiě)作手法。在人們?cè)絹?lái)越多的參與各種活動(dòng)的今天，主持人在各種場(chǎng)合變得越來(lái)越重要，那么如何把主持詞做到重點(diǎn)主題呢？以下是小編為大家整理的經(jīng)驗(yàn)交流分享會(huì)主持詞，歡迎閱讀與收藏。

邀請(qǐng)別人分享的主持詞 篇1

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家晚上好！

歡迎來(lái)到電子信息工程系計(jì)算機(jī)應(yīng)用301班班級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重地介紹蒞臨本次交流會(huì)的嘉賓，他們是：學(xué)工處周處長(zhǎng)、我系黨總支賀副書(shū)記、我系團(tuán)總支李書(shū)記、我系輔導(dǎo)員張博老師以及來(lái)自各班班長(zhǎng)他們是：xxxx

（致開(kāi)場(chǎng)詞）下面掌聲有請(qǐng)我系黨總支賀副書(shū)記為我們本次交流會(huì)致開(kāi)場(chǎng)辭！

感謝賀書(shū)記精彩的致辭！

（班級(jí)介紹）我們是49為心手兄弟姐妹；我們是來(lái)自四水三湘的追夢(mèng)者；我們一起分享生活的喜悅；我們一起見(jiàn)證彼此的成長(zhǎng)；我們是無(wú)法分開(kāi)的集體；我們是相親相愛(ài)的一家人。下面有請(qǐng)班長(zhǎng)為大家介紹我們這個(gè)大家庭。

謝謝我們的班長(zhǎng)！

（班級(jí)博客建設(shè)）我想問(wèn)一下大家是不是都挺喜歡上網(wǎng)的??？老實(shí)說(shuō)，我是挺喜歡上網(wǎng)的，尤其我經(jīng)常去光顧我們班的班級(jí)博客。你們一定會(huì)問(wèn)，那是什么如此吸引著我呢？我想先不說(shuō)，還是有請(qǐng)我班組織委員，也是我班博客建設(shè)負(fù)責(zé)人之一的程波濤說(shuō)說(shuō)我們班級(jí)是怎么建設(shè)班級(jí)博客的。

（文化建設(shè)）這學(xué)期一開(kāi)始，我就發(fā)現(xiàn)我們的課增多了，而且都是比較重要的專業(yè)課！所以老師的.要求相應(yīng)的也就提高了！我們都想要把專業(yè)學(xué)習(xí)搞好，想著一畢業(yè)就能找到一個(gè)好的工作，要想做好學(xué)習(xí)這一部分，一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)然是不可缺少的。那么我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)又是怎樣的呢？有請(qǐng)我們的學(xué)習(xí)委員徐春艷來(lái)說(shuō)說(shuō)我們班的學(xué)習(xí)情況吧！

謝謝徐同學(xué)！

（團(tuán)隊(duì)建設(shè)）班委會(huì)是一個(gè)班級(jí)的核心，所以一個(gè)優(yōu)秀的班干部團(tuán)隊(duì)是建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)的必要條件。那下面就有請(qǐng)我們的班長(zhǎng)介紹我們班的干部團(tuán)隊(duì)吧！

（班級(jí)互動(dòng)環(huán)節(jié)）剛剛我們班的一些干部都分享了他們?cè)谧约旱膷徫坏膶?shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。今天在我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)也有不少的班干部，相信他們也是在建設(shè)自己班級(jí)的過(guò)程中經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情的，下面有請(qǐng)他們跟我們一起來(lái)分享一下吧。首先大家掌聲歡迎來(lái)自的

（班級(jí)日常事務(wù)管理）我們的校園生活是多姿多彩的，那又有哪些活動(dòng)令你印象深刻呢？

我們計(jì)應(yīng)301班：擁有在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的奮勇拼搏、農(nóng)家樂(lè)的快樂(lè)溫馨、天天向上節(jié)目中的新奇體會(huì)、世界之窗的歡樂(lè)游玩，還有好多好多。這既是我們班極具紀(jì)念意義的集體活動(dòng)，又是我們豐富多彩的生活的體現(xiàn)。下面有請(qǐng)我們的體育委員陳己任對(duì)我們班的文娛、體育、生活、心理方面做出總結(jié)。

（學(xué)生老師互動(dòng)）大家有沒(méi)有注意坐在嘉賓席上的各位資深老師啊？他們?cè)诎嗉?jí)管理方面肯定有著豐富的經(jīng)驗(yàn)的?，F(xiàn)在如果大家在班級(jí)管理方面有什么困惑都可以向他們請(qǐng)教的。

因?yàn)闀r(shí)間有限，所以提問(wèn)環(huán)節(jié)只能告一段落了，相信大家也都有所收獲了！再次感謝我們的老師！

（總結(jié)）真正持久的內(nèi)心快樂(lè)是來(lái)源于工作和學(xué)習(xí)中的快樂(lè)，有時(shí)你的工作會(huì)遇到一些困難難、有時(shí)候你覺(jué)得你的的工作是枯燥乏味的，但只要你用心去做，你完成任務(wù)的難度越大，你也就越能體會(huì)到一種成功后的喜悅！所以我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去做好我們的事。我們的交流會(huì)進(jìn)行到這里也就快要結(jié)束了！

下面有請(qǐng)學(xué)工處周處長(zhǎng)為本次班級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流大會(huì)做最后的總結(jié)，大家掌聲有請(qǐng)！

感謝我們的周處長(zhǎng)，感謝蒞臨本次交流會(huì)的嘉賓、同學(xué)們！謝謝你們的支持與鼓勵(lì)，我們計(jì)應(yīng)301班會(huì)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)你們的關(guān)注！本次班級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束，謝謝！

邀請(qǐng)別人分享的主持詞 篇2

l：各位領(lǐng)導(dǎo)老師：

z：各位同學(xué)！

大家下午好！

z：歡迎參加自動(dòng)化系學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。我很高興在這樣一個(gè)美麗的下午和你在一起。

首先，我要對(duì)那些在百忙之中前來(lái)參加這次交流會(huì)議的老師和學(xué)生表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

z：“金風(fēng)吐智慧，提示與探索”是我們想在這次交流會(huì)上向大家呈現(xiàn)的理念。我希望這次活動(dòng)能為學(xué)生提供一個(gè)與老師和前輩交流的機(jī)會(huì)，了解他們的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷。

l：這樣可以激發(fā)學(xué)習(xí)的動(dòng)力，解決學(xué)習(xí)與工作關(guān)系的處理問(wèn)題，建立合理的大學(xué)定位。正如蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的，世界上最幸福的事情就是為理想而奮斗。

z：嗯，是這樣的。理想是大學(xué)生不可缺少的東西。大一新生剛作為新生進(jìn)入大學(xué)校園，對(duì)大學(xué)的方方面面都不熟悉。通過(guò)這次的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，希望06級(jí)的大一新生能夠吸收很多寶貴的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)，明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

l：經(jīng)歷大一，進(jìn)入大二，是心理問(wèn)題頻發(fā)的階段。學(xué)習(xí)、戀愛(ài)、人際交往都成為問(wèn)題的來(lái)源。各種及格考試接踵而至，繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)讓他們呼吸困難。人際關(guān)系也有很多問(wèn)題。

z：大三的時(shí)候，學(xué)生經(jīng)常感到壓力，這是專業(yè)課深入的結(jié)果。大多數(shù)學(xué)生開(kāi)始思考自己未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和考研，對(duì)自己的未來(lái)感到茫然。

l：所以今天我們邀請(qǐng)了很多高層人士給你指路。讓我們抓住機(jī)會(huì)。首先，我們來(lái)介紹一下今天到場(chǎng)的嘉賓。他們是。

l：好的。接下來(lái)請(qǐng)…教授給我們指導(dǎo)一下大學(xué)的定位。

趙：感謝…教授精彩的演講。聽(tīng)了他的演講，相信大家都會(huì)從中有所收獲。

l：蘇軾曾說(shuō)：“富而薄。”然后，為了讓大家從各個(gè)角度體驗(yàn)大學(xué)生活，我們還邀請(qǐng)了優(yōu)秀的學(xué)生代表。那我們就一個(gè)一個(gè)介紹吧。

學(xué)生和嘉賓介紹自己的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷。

（說(shuō)話）L：聽(tīng)了同學(xué)們的嘉賓帶來(lái)的豐富體驗(yàn)，可以看出他們都有一個(gè)“勤而不樂(lè)”的信念，都有自己明確的目標(biāo)，這可能是他們優(yōu)秀的原因。

（不說(shuō)話）L：我相信他們都有“勤奮勝于休閑”的信念，他們都有自己明確的目標(biāo)，這可能是他們優(yōu)秀的原因。

z：學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中會(huì)遇到很多問(wèn)題，大家留時(shí)間吧。學(xué)生可以自由地向?qū)W生和客人（以及老師）提問(wèn)

l：由于時(shí)間限制，很遺憾大家的問(wèn)題無(wú)法回答。

z：就是這樣。愛(ài)因斯坦說(shuō)：學(xué)習(xí)知識(shí)，要善于思考，思考，再思考。希望同學(xué)們認(rèn)真思考一下這些問(wèn)題。

接下來(lái)，請(qǐng)——帶領(lǐng)老師做總結(jié)發(fā)言。

z：讓我們熱烈鼓掌。

l：謝謝——老師對(duì)這次交流會(huì)的總結(jié)。我們可以看到，這次會(huì)議的老師和優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)們對(duì)如何成功實(shí)現(xiàn)從高中生到大學(xué)生的過(guò)渡，合理控制和利用時(shí)間，處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系等問(wèn)題進(jìn)行了深入的分析和回答。

z：這一刻，相信大家都受益匪淺。就像我開(kāi)頭說(shuō)的“金風(fēng)吐真言，招數(shù)探索”，相信今天有這么多招數(shù)總會(huì)有適合你的方案。

l：諸葛亮曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：不學(xué)，學(xué)不來(lái)。然后，從現(xiàn)在開(kāi)始，明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，確定自己努力的方向，充實(shí)自己的大學(xué)生活，為未來(lái)而奮斗！

趙：再次感謝您的光臨。這次經(jīng)驗(yàn)交流結(jié)束了。再見(jiàn)！女士們先生們，請(qǐng)退席。

邀請(qǐng)別人分享的主持詞 篇3

親愛(ài)的各位同學(xué)們：

大家晚上好！歡迎來(lái)到口腔系系學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，很高興能在這樣一個(gè)美好的夜晚與大家相聚。我是今晚的主持人，首先請(qǐng)讓我為大家介紹今晚的學(xué)生嘉賓，他們分別是我們xx口腔的，還有我們xxxx的xxx。大家再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝我們師兄師姐的到來(lái)。

本次交流會(huì)我們主要聚集了xx和xx同學(xué)。對(duì)于剛剛進(jìn)入大學(xué)的xx新伙伴們，想必對(duì)大學(xué)的各個(gè)方面都還比較陌生，對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活等方面也一定還充滿著好奇和疑問(wèn)。那么，今晚我們就搭建這樣一個(gè)平臺(tái)，希望能經(jīng)過(guò)大家的交流和認(rèn)識(shí)，讓我們的xx級(jí)新伙伴們能夠吸收到一些寶貴的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn)；激發(fā)大家的學(xué)習(xí)動(dòng)力；聽(tīng)取一些解決處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系問(wèn)題的方法；從而總結(jié)、明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

那么，事不宜遲，現(xiàn)在就讓我們請(qǐng)出我們的師姐，讓她與我們大家一起分享一下大學(xué)她的學(xué)習(xí)、生活、工作等方面的感悟。大家掌聲歡迎

(講話中)

聽(tīng)了我們師姐的介紹和總結(jié)，相必，大家對(duì)大學(xué)的生活、學(xué)習(xí)、工作、感情等各方面都有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)了。我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x師姐的講話。

邀請(qǐng)別人分享的主持詞 篇4

合：尊敬的老師、敬愛(ài)的叔叔阿姨、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！（鞠躬）

女：同學(xué)們，從我們懂事那天起，爸爸媽媽就會(huì)對(duì)我們說(shuō)：長(zhǎng)大后，你要好好讀書(shū)。上學(xué)后，在老師的教導(dǎo)下，我們認(rèn)識(shí)了a o e，學(xué)會(huì)了讀書(shū)寫(xiě)字。

男：從此，一位良師益友就走入了我們的生活，那就是——書(shū)。

女：書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。

男：書(shū)是我們的好朋友。

女：讀一本好書(shū)讓我們受益。

男：讀一本好書(shū)讓我們成長(zhǎng)。

女：如此說(shuō)來(lái)我們是幸運(yùn)的，因?yàn)樵趧⒗蠋煹某珜?dǎo)下我們一年級(jí)時(shí)就開(kāi)設(shè)了“班級(jí)圖書(shū)角”，在劉老師和爸爸媽媽的幫助下，我們正慢慢的和書(shū)籍相識(shí)、相知！相信書(shū)籍必定會(huì)成為我們生活中的良師益友！

男：假期劉老師推薦我們買(mǎi)一本課外書(shū)，讀一本名著，寫(xiě)一篇讀書(shū)心得，相信同學(xué)們一定還記得吧？

女：那么在愉快的寒假里，你們一定在書(shū)籍中汲取了很多的營(yíng)養(yǎng)和智慧吧！只有勤于讀書(shū)，樂(lè)于讀書(shū)，我們才能真正的。

男：是??！我們作為新時(shí)代的小學(xué)生也應(yīng)該向主人公學(xué)習(xí)，要勇于向困難挑戰(zhàn)，打不垮，壓不彎，壓力越大越要堅(jiān)強(qiáng)，這樣才能塑造出一個(gè)嶄新的自我。接下來(lái)我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)第五小組馬銳等同學(xué)給大家分享的讀書(shū)心得。

女：謝謝馬銳等同學(xué)的分享。這里我也要告訴大家：讀書(shū)的時(shí)候要帶著字典，這樣能隨時(shí)查找不認(rèn)識(shí)的字。讀書(shū)時(shí)，也要注意積累好詞好句，還要注意力集中，邊讀邊想?！杜?huà)z補(bǔ)天》是一個(gè)古老的神化故事，下面就請(qǐng)張家璞同學(xué)分享他讀這個(gè)故事的感受。

男：我們一定要學(xué)習(xí)女?huà)z不怕困難，堅(jiān)持不懈，勇于向前的精神。在學(xué)習(xí)上，無(wú)論遇到多大困難都不要放棄。

女：火災(zāi)，這是一個(gè)多年來(lái)出現(xiàn)常時(shí)間出現(xiàn)在我耳邊的詞語(yǔ)，令人熟悉又令人恐懼。消防員戰(zhàn)士，在人民最需要的時(shí)候總是挺身而出。請(qǐng)欣賞第六小組的劉浩田等同學(xué)帶來(lái)的《消防戰(zhàn)士》。

男：滾滾濃煙中，有你勇敢的身影，燃燒的火海中，有你堅(jiān)定的形象。消防員叔叔，向你們敬禮！接下來(lái)，請(qǐng)聽(tīng)薛子辰同學(xué)給大家分享的論語(yǔ)故事《溫故知新》。

女：古今往來(lái)，歷史的長(zhǎng)河中留下了許多的讀書(shū)的故事，這些故事膾炙人口，我們班的同學(xué)們都熱愛(ài)讀書(shū)，都愿意把你演。

女：謝謝第十小組同學(xué)們的精彩表演。接下來(lái)請(qǐng)劉老師給我們送上讀書(shū)寄語(yǔ)。

男：剛才劉老師的話讓我們受益匪淺，讓我們?cè)趧⒗蠋煹慕虒?dǎo)下好讀書(shū)、讀好書(shū)、書(shū)讀好。

結(jié)束語(yǔ)：

男：同學(xué)們，書(shū)中有光明，可以燭照我們的內(nèi)心；書(shū)中有天籟之音，可以使我們回到大自然的懷抱；書(shū)中有睿智的心在跳蕩；有跌宕起伏的故事在延續(xù)。

女：同學(xué)們，讓我們捧起書(shū)本，與好書(shū)相伴，與經(jīng)典為友，讓書(shū)香永駐我們的班級(jí)，永遠(yuǎn)溢滿我們的校園，讓讀書(shū)成為習(xí)慣，讓讀書(shū)成為樂(lè)趣！

合：讓我們帶著一份熱情，帶著一個(gè)夢(mèng)想，帶著一份執(zhí)著，盡情地去暢游書(shū)海，享受讀書(shū)帶給我們的快樂(lè)吧！本次讀書(shū)分享會(huì)到這里就結(jié)束了，謝謝叔叔阿姨，謝謝大家！讓我們下次再見(jiàn)！

邀請(qǐng)別人分享的主持詞 篇5

請(qǐng)保持安靜，我們的活動(dòng)將立即開(kāi)始。為了保持會(huì)場(chǎng)秩序，請(qǐng)將手機(jī)切換到振動(dòng)或關(guān)機(jī)狀態(tài)。謝謝合作。

親愛(ài)的來(lái)賓和新生們，晚上好。歡迎參加我校工商管理學(xué)院“大學(xué)航向”新生學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流會(huì)。

希望這次活動(dòng)能讓我院大一新生了解大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性，盡快投入到大學(xué)課程的學(xué)習(xí)中，掌握相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，初步了解專業(yè)學(xué)習(xí)和工作的方向；并引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀、天賦觀和價(jià)值觀，為學(xué)生樹(shù)立榜樣，為未來(lái)的學(xué)習(xí)提供動(dòng)力，設(shè)定目標(biāo)，立足當(dāng)下規(guī)劃未來(lái)，把握自我成功之路。

接下來(lái)，我宣布工商管理學(xué)院“大學(xué)航向”新生學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流會(huì)正式開(kāi)始。首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下來(lái)參加這次會(huì)議的客人。他們是工商管理學(xué)院團(tuán)委書(shū)記、77k輔導(dǎo)員王華，79k輔導(dǎo)員老師，大四在—，姐姐唐曉梅，姐姐張琰琰，77k研究生。

有人說(shuō)高考是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，在場(chǎng)的同學(xué)都經(jīng)歷過(guò)這種殘酷的競(jìng)爭(zhēng)。最后，沈瑤成為學(xué)院的一員，大學(xué)的第一堂課是軍訓(xùn)。軍訓(xùn)結(jié)束后，無(wú)論是體能還是思想，肯定都發(fā)生了很多變化。兩個(gè)星期短暫而難忘，痛苦而快樂(lè)。然后我們一起回顧美好的時(shí)光，聽(tīng)聽(tīng)可愛(ài)的導(dǎo)師們的祝福和鼓勵(lì)。請(qǐng)看大屏幕。

看完這個(gè)DV，大家一定要回憶一下軍訓(xùn)期間的風(fēng)風(fēng)雨雨。軍訓(xùn)結(jié)束，新的生活即將開(kāi)始。對(duì)于大學(xué)，我想每個(gè)人一定都充滿了尷尬。這個(gè)時(shí)候我想大家都想聽(tīng)聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的經(jīng)歷，看看別人是怎么度過(guò)自己的大學(xué)生的。

活下去，讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)更好?，F(xiàn)在請(qǐng)77k的張琰琰姐姐和我們分享她的學(xué)習(xí)方法。

感謝張琰琰修女的演講。我相信你從剛才的分享中獲益匪淺。來(lái)到宏偉的大學(xué)大廳，我們的視野開(kāi)闊了，我們有了更多的選擇。這里肯定有想考研的同學(xué)，但是對(duì)考研了解的很少。下面請(qǐng)優(yōu)秀研究生唐曉梅給大家講一下考研的方向和準(zhǔn)備。

感謝唐小妹的發(fā)言。聽(tīng)了唐小妹的話，我覺(jué)得大家對(duì)自己的未來(lái)都會(huì)有一些規(guī)劃?，F(xiàn)在我們休息一下，換個(gè)心情玩?zhèn)€互動(dòng)游戲。下面我來(lái)介紹一下游戲規(guī)則—

感謝您的積極參與。繼續(xù)我們的話題?？佳兄螅€是關(guān)注就業(yè)吧。如今，每個(gè)大學(xué)生都面臨著巨大的就業(yè)壓力。相信大家對(duì)我們未來(lái)將面臨怎樣的考驗(yàn)都有些迷茫。為了讓大家更多地了解我們畢業(yè)生的就業(yè)情況和求職經(jīng)歷，我們特意邀請(qǐng)了正在工作的高年級(jí)學(xué)生。讓我們邀請(qǐng)高年級(jí)學(xué)生給我們講一些關(guān)于工作的事情。掌聲歡迎。

謝謝各位前輩的分享。聽(tīng)了三位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的故事，相信大家都會(huì)收獲很多，心中也有很多疑問(wèn)?，F(xiàn)在有機(jī)會(huì)和學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐面對(duì)面交流?，F(xiàn)在，請(qǐng)歡迎我們的三位嘉賓上臺(tái)與您面對(duì)面交流。讓我們?cè)賮?lái)一次熱烈的掌聲——學(xué)長(zhǎng)，唐小美姐姐，張琰琰姐姐。那么，誰(shuí)來(lái)問(wèn)第一個(gè)問(wèn)題呢？

非常感謝大家的正面提問(wèn)。作為醫(yī)院的一員，以后一定會(huì)走向社會(huì)。

要發(fā)揮自己的才能，實(shí)現(xiàn)自己的理想，那么與人交流就是一種基本能力，每個(gè)人也一定很想提高這種能力?，F(xiàn)在，請(qǐng)79k教官Ta先生帶我們玩一個(gè)小游戲，讓我們體驗(yàn)一下溝通技巧。

感謝Ta老師，相信同學(xué)們從這個(gè)游戲中學(xué)到了很多。在這里，我們的活動(dòng)即將結(jié)束。下面有請(qǐng)團(tuán)委書(shū)記王華對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和點(diǎn)評(píng)。

感謝王老師精彩的點(diǎn)評(píng)，一個(gè)人的大學(xué)應(yīng)該是這樣度過(guò)的：回憶起大學(xué)，他不會(huì)因?yàn)槔速M(fèi)時(shí)間而后悔，也不會(huì)因?yàn)椴蛔鳛槎呃?；希望你畢業(yè)的時(shí)候可以驕傲的說(shuō)“我的大學(xué)生活充實(shí)多彩”。相信你已經(jīng)掌握了大學(xué)的策略，已經(jīng)能夠從容的迎接接下來(lái)的四年生活。希望同學(xué)們能充分利用這來(lái)之不易的四年，用自己的努力取得成功。接下來(lái)我宣布《大學(xué)航向》大一新生學(xué)習(xí)經(jīng)歷交流會(huì)圓滿結(jié)束！感謝您的參與。請(qǐng)帶客人先出去。

邀請(qǐng)別人分享的主持詞 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師們：

大家下午好！借用今天例會(huì)的時(shí)間，舉行x縣第四小學(xué)20xx年度第一學(xué)期優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，大概需要一個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間，在這里，首先給大家說(shuō)聲抱歉。

冰心老人曾說(shuō)過(guò)：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的未來(lái)”，我們教師工作的質(zhì)量關(guān)系著未來(lái)人才的質(zhì)量，每一個(gè)家庭乃至整個(gè)社會(huì)都對(duì)我們寄托著殷切的期望。今天，我們?cè)谶@里舉行優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，是為大家搭建一個(gè)相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，彼此取長(zhǎng)補(bǔ)短，目的只有一個(gè)，教得輕松，學(xué)得快樂(lè)。

根據(jù)安排，今天下午將有6名老師與我們共同分享他們育人的經(jīng)驗(yàn)與教育的智慧，首先有請(qǐng)一年級(jí)語(yǔ)文組的xx老師上臺(tái)發(fā)言，大家歡迎。

感謝xx老師充滿激情的肺腑之言，是的，在教學(xué)中，只要我們調(diào)整好自己的心態(tài)，用真誠(chéng)和友善的態(tài)度去面對(duì)一切，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，每一個(gè)孩子都是上帝饋贈(zèng)給我們的“天使”，只要我們用心去和孩子相處，我們的生活總會(huì)充滿意想不到的驚喜。

老師們，在語(yǔ)文教學(xué)中，作文教學(xué)可能是最讓人頭痛的事，下面，掌聲有請(qǐng)四年級(jí)組的xx老師，讓我們共同聆聽(tīng)她在作文教學(xué)中的所作所為。

聽(tīng)了xx老師的發(fā)言，對(duì)我，我覺(jué)得是一次“洗腦”的過(guò)程，我也曾上過(guò)語(yǔ)文，也曾頭痛過(guò)作文教學(xué)，我想，以后如果有機(jī)會(huì)再?gòu)氖抡Z(yǔ)文教學(xué)，今天xx老師不吝賜教的方法對(duì)我肯定有用。

老師們，我們常說(shuō)，教學(xué)是一門(mén)永遠(yuǎn)都有缺憾的藝術(shù)，下面，有請(qǐng)五年級(jí)語(yǔ)文組的xx老師上臺(tái)交流他在教育教學(xué)這片沃土中的成長(zhǎng)歷程。

從李老師的成長(zhǎng)歷程中，我們感受到，老教師寶刀未老，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，也收獲了豐碩的成果，奮力拼搏的同時(shí)不忘言傳身教；年輕教師朝氣蓬勃，虛心鉆研的同時(shí)不忘及時(shí)總結(jié)。這是一種文化的傳承，同時(shí)，更是我校青藍(lán)工程的一個(gè)亮點(diǎn)。

下面，有請(qǐng)一年級(jí)數(shù)學(xué)組的xx老師上臺(tái)交流。興趣是最好的老師，低年級(jí)的課堂，只要有了興趣的先行，所有的期望都是可以產(chǎn)生的，再次感謝xx老師精辟的發(fā)言。

學(xué)校的主陣地是課堂，課堂質(zhì)量的有效性直接影響著教學(xué)質(zhì)量的高低，有請(qǐng)五年級(jí)數(shù)學(xué)組的xx老師上臺(tái)，談?wù)勊谔岣咝W(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量方面的一些做法，大家歡迎。

對(duì)，韓老師的最后一句話足以總結(jié)我們提高教學(xué)質(zhì)量的方法，想方設(shè)法調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)，只有這樣，我們的教學(xué)才是高效的教學(xué)。

大家老師都知道，從前個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我們學(xué)校就掀起了學(xué)習(xí)英語(yǔ)的潮流，看著舞臺(tái)上表演英語(yǔ)劇的學(xué)生，我們都感到非常的欣慰，在這些成功的背后，注入了我們英語(yǔ)老師的多少汗水，掌聲有請(qǐng)xx老師上臺(tái)發(fā)言，我們?cè)谧睦蠋熢敢夂湍阋黄鸱窒砟阍谟⒄Z(yǔ)教學(xué)中的苦惱與快樂(lè)。

是的`，路漫漫長(zhǎng)其修遠(yuǎn)兮，教學(xué)成果需要汗水和智慧的澆灌。我們的6位老師為我們深情款款地介紹了自己的教學(xué)之路，用他們的教學(xué)歷程給我們提供了很好的借鑒。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x她們精彩的發(fā)言。

接下來(lái)的環(huán)節(jié)，掌聲有請(qǐng)彭校長(zhǎng)為這次活動(dòng)作總結(jié)發(fā)言。

正所謂“他山之石，可以攻玉?！敝灰覀?cè)趯?shí)踐中勤探索，相信每位老師都能找到一套即讓自己教得輕松，又讓學(xué)生學(xué)得快樂(lè)的教學(xué)方法。最后我宣布x縣第四小學(xué)20xx年度第一學(xué)期優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)到此結(jié)束，再次感謝各位的參與！

邀請(qǐng)別人分享的主持詞 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家早上好！

（李）冰心老人說(shuō)過(guò)：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來(lái)”，

（胡）班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來(lái)人才的質(zhì)量，每一位家長(zhǎng)乃至整個(gè)社會(huì)都對(duì)班主任寄托著殷切的期望。

（李）在實(shí)際工作中，我們深深地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長(zhǎng)。

（胡）為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學(xué)習(xí)，共同提高，今天我們?cè)谶@里舉行城關(guān)小學(xué)第二屆班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，目的是再次為大家搭建一個(gè)相互交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)，取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

根據(jù)會(huì)議安排，今天下午將有15名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗(yàn)與教育智慧，首先有請(qǐng)張淑玲老師發(fā)言。她交流的題目是《做一個(gè)新時(shí)期智慧型班主任》

感謝張老師的精彩發(fā)言。

以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度狠抓班風(fēng)，把愛(ài)的甘霖灑遍每個(gè)學(xué)生。我想這正是賈月英老師班級(jí)管理成功的原因吧！今天賈老師老師又將給我們帶來(lái)怎樣的心得體會(huì)呢？有請(qǐng)賈老師。

感謝賈老師的精彩發(fā)言。

古人云：書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。營(yíng)造一種氛圍讓每個(gè)孩子在書(shū)香中茁壯成長(zhǎng)。這是陳美琳老師的代班特色。她是如何讓孩子們《沐浴書(shū)香幸福成長(zhǎng)》的？讓我們共同期待吧！有請(qǐng)陳老師

感謝陳老師的精彩發(fā)言。

班主任工作千頭萬(wàn)緒，其中的苦與樂(lè)只有他們自己清楚。那么青年教師李艷他會(huì)有什么苦樂(lè)事呢？掌聲有請(qǐng)李老師帶來(lái)的《班主任工作的苦與樂(lè)》。

感謝陳老師的精彩發(fā)言。

愛(ài)心是班主任走進(jìn)學(xué)生的法寶。其實(shí)，當(dāng)我們老師用愛(ài)心、微笑去征服學(xué)生時(shí)，我們老師自己也被愛(ài)心、微笑感化了。有請(qǐng)梁冬梅老師帶來(lái)的交流《用愛(ài)心開(kāi)啟每扇窗》

感謝梁老師的精彩發(fā)言。

陶行知先生說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)學(xué)生，誰(shuí)就不能教育好學(xué)生”。那么張潤(rùn)蘭老師是如何將愛(ài)播撒到學(xué)生心靈深處的呢？請(qǐng)聽(tīng)她帶來(lái)的`發(fā)言《奉獻(xiàn)愛(ài)心傾心教育》。

感謝張老師的精彩發(fā)言。

我們都知道要讓孩子有個(gè)美好的明天，家長(zhǎng)與老師必須同心協(xié)力。那么青年教師劉春慧又是怎樣《家校攜手用愛(ài)架起橋梁》的呢？掌聲有請(qǐng)劉老師。

感謝張老師的精彩發(fā)言。

愛(ài)心是打開(kāi)心靈的鑰匙，愛(ài)心是增強(qiáng)自信的關(guān)鍵，愛(ài)心是通往心靈的橋梁。那么李渠香老師是如何用《愛(ài)心——讓稚嫩的幼苗健康成長(zhǎng)》的呢？讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她的妙招。

感謝李老師的精彩發(fā)言。

如果說(shuō)班級(jí)的每一個(gè)學(xué)生象一株株風(fēng)格各異的樹(shù)苗，那么班主任就是辛勤的園丁。只有用心澆灌，他們才會(huì)茁壯成長(zhǎng)，從而接出成功之果。這是一個(gè)充滿艱辛的過(guò)程。然而楊紅梅老師老師卻讓這一過(guò)程變得不同，下面讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師如何管理班級(jí)的。

感謝楊老師的精彩發(fā)言。

為了學(xué)生的一切，為了一切的.學(xué)生，一切為了學(xué)生。班主任所做的一切都是為了學(xué)生能夠成長(zhǎng)、成才。下面讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)魏艷老師如何管理班級(jí)的。

感謝魏老師的精彩發(fā)言。

親情是連接血脈的動(dòng)力，家長(zhǎng)、老師共同分享優(yōu)秀的育子經(jīng)驗(yàn)，這是一種新型的育人方式。這種親情的教育合力，編織了孩子們一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。請(qǐng)聽(tīng)高娟老師帶來(lái)的“搭建心與心溝通的橋梁”。

感謝高老師的精彩發(fā)言。

“小樹(shù)易彎也易直”那么面對(duì)長(zhǎng)彎的學(xué)困生，高海峰老師又是如何《用愛(ài)撐起一片藍(lán)天》的呢？讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她是怎么做的。

感謝高老師的精彩發(fā)言。

是啊！孩子需要愛(ài)。就讓我們用熱心幫助孩子，用美德影響孩子，用知識(shí)充實(shí)孩子，那么，吉彩云老師是怎樣《用愛(ài)心滋潤(rùn)孩子的心田》的呢？讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧！

愛(ài)是教師職業(yè)道德的核心，古人云：“感人心者，莫先乎情”面對(duì)剛?cè)雽W(xué)的一年級(jí)小朋友張煥煥老師又是如何《用愛(ài)心點(diǎn)亮孩子的心》的呢？

給人以陽(yáng)光，自己心中必須有太陽(yáng)。面對(duì)已經(jīng)失去完整家庭的無(wú)辜的孩子們，青年教師杜芳潤(rùn)老師又準(zhǔn)備用愛(ài)來(lái)打開(kāi)這些孩子心靈的沉重枷鎖的呢？請(qǐng)聽(tīng)杜老師的《用愛(ài)溫暖問(wèn)題家庭孩子的心靈》

前面，6位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛(ài)生之路，用她們豐富的經(jīng)驗(yàn)給我們提供了很好的借鑒。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x她們的精彩發(fā)言。正所謂“他山之石，可以攻玉?！弊屛覀?cè)趯?shí)踐中探索、總結(jié)行之有效的方法，相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學(xué)生的愛(ài)生之路。最后我宣布活動(dòng)到此結(jié)束，再次感謝6位老師的辛勤付出，感謝各位的參與！

邀請(qǐng)別人分享的主持詞 篇8

各位老師：

大家好！

為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學(xué)習(xí)，共同提高，今天我們?cè)谶@里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

眾所周知，班主任工作之所以重要，是因?yàn)榘嘀魅问菍W(xué)校各項(xiàng)工作和制度的最終執(zhí)行者和落實(shí)者。一個(gè)班級(jí)管理的好壞直接影響到整個(gè)學(xué)校工作的優(yōu)劣，從這個(gè)角度講，班主任工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的支撐點(diǎn)，班主任既是教師中的優(yōu)秀者，更是學(xué)校各項(xiàng)工作的支柱。我們始終認(rèn)為：班主任這支隊(duì)伍的層次就是學(xué)校的高度，這支隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力就是學(xué)校發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

我校的24名班主任老師平時(shí)工作都很踏實(shí)，也很務(wù)實(shí)，大家為了學(xué)校整體工作識(shí)大體，顧大局，不計(jì)較個(gè)人得失與榮譽(yù)，表現(xiàn)出了高人一等的思想境界。借此，對(duì)全體班主任無(wú)私的付出表示衷心感謝！

冰心老人說(shuō)過(guò)：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來(lái)”，班主任工作的好壞關(guān)系著未來(lái)人才的質(zhì)量，學(xué)校、學(xué)生、家長(zhǎng)乃至整個(gè)社會(huì)都對(duì)班主任寄托著殷切的'期望。我們的班主任中，有通過(guò)一、兩個(gè)學(xué)期的管理教育，把差班轉(zhuǎn)化成了好班，有把不愛(ài)學(xué)習(xí)的后進(jìn)生轉(zhuǎn)變成了優(yōu)等生。這些事例充分說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題：班主任的工作對(duì)一個(gè)班集體有著決定性的作用。

一個(gè)人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長(zhǎng)。為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學(xué)習(xí)，共同提高，今天我們?cè)谶@里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，目的是為大家搭建一個(gè)相互交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

今天下午會(huì)議議程有三：

第一，請(qǐng)3名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗(yàn)與教育智慧。分別是楊敏、戢運(yùn)娣和馬曉華

第二，再請(qǐng)各位年輕班主任提自己工作中的困惑，大家答疑。

第三，最后請(qǐng)?jiān)S校長(zhǎng)作重要講話。感謝以上班主任的精彩發(fā)言。

我感到同志們的發(fā)言有個(gè)共同點(diǎn)，就是愛(ài)學(xué)生。這正好印證了陶行知先生說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)不愛(ài)學(xué)生，誰(shuí)就不能教育好學(xué)生”。班主任所做的一切都是為了學(xué)生能夠成長(zhǎng)、成才。而愛(ài)心正是班主任走進(jìn)學(xué)生的法寶。

其實(shí)，當(dāng)我們老師用愛(ài)心、微笑去征服學(xué)生時(shí)，我們老師自己也被愛(ài)心、微笑感化了。此所謂教學(xué)相長(zhǎng)吧！改造學(xué)生的過(guò)程，也是重新塑造自我的過(guò)程。相信各位老師一定得到一些的啟發(fā)：只要我們做老師的心中裝滿學(xué)生，一切的教育都立足于學(xué)生的發(fā)展，那么，相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學(xué)生的愛(ài)生之路。

最后，希望各位班主任能以此次會(huì)議為新起點(diǎn)，切實(shí)履行好班主任的職責(zé)，用我們的愛(ài)心與熱情關(guān)注我們的學(xué)生，以高度的責(zé)任感和強(qiáng)烈的事業(yè)心做好班主任工作。

邀請(qǐng)別人分享的主持詞 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好！

一份耕耘，一份收獲。12年的埋頭苦讀，12載的不懈追求，我們終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，來(lái)到知識(shí)的搖籃--吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)發(fā)展學(xué)院。

為了讓大家更好的了解大學(xué)生活，掌握大學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)律，盡快認(rèn)識(shí)到自己角色改變后的位置，明確大學(xué)的學(xué)習(xí)目標(biāo)，處理好工作，學(xué)習(xí)，生活之間的關(guān)系，從而達(dá)到盡情投身學(xué)習(xí)更好的發(fā)展自己的目的，我們學(xué)習(xí)部特意舉辦本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。為新老同學(xué)提供一個(gè)交流的平臺(tái)。

首先讓我們介紹一下在百忙之中前來(lái)出席本次交流會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們是xxx，xxx，xxx。

聽(tīng)過(guò)學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來(lái)的豐富經(jīng)驗(yàn)，可以看出他們都有“業(yè)精于勤，荒于嬉”的信念，都有明確的奮斗目標(biāo)，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。

下面有請(qǐng)吳安平院長(zhǎng)講話：

感謝院長(zhǎng)的精彩講話。

聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”。我想大家此時(shí)一定受益匪淺吧！。希望同學(xué)們對(duì)照自己的學(xué)習(xí)實(shí)際找到適合自己的學(xué)習(xí)方法?！罢^師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)?！弊屛覀?nèi)∑渚A共同向著美好的明天沖刺吧，我相信以我們的熱情我們一定會(huì)成功！

“人生在勤，不索何獲！”

軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響，希望的種子已開(kāi)始破土發(fā)芽；求學(xué)的鐘聲早已敲響，大學(xué)生活已拉開(kāi)帷幕。你們?cè)趯W(xué)校的漫漫征途才剛剛開(kāi)始，求學(xué)之路是漫長(zhǎng)的，卻也是美麗的，它注定將成為我們?nèi)松飞献蠲利惖呢?cái)富。

愿我們的新同學(xué)在大學(xué)的四年里收獲累累碩果；愿我們的工商管理學(xué)院繁榮昌盛，事業(yè)輝煌。

再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，本次學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此結(jié)束。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師先行退場(chǎng)，讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他們！

邀請(qǐng)別人分享的主持詞 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家上午好！今天我們交流的主題是青年教師成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，身為青年教師的我們朝氣蓬勃，有著真誠(chéng)的教育情感，依然堅(jiān)守著我們最初的夢(mèng)想。在教師群體中，年輕是我們的優(yōu)勢(shì)，但有時(shí)候我們也往往因?yàn)槟贻p，缺乏經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)過(guò)程中面臨著諸多困惑。因此，經(jīng)驗(yàn)的分享在青年教師成長(zhǎng)過(guò)程中顯得尤為重要。下面我們就請(qǐng)幾位優(yōu)秀的青年教師代表來(lái)為我們分享他們成功的經(jīng)驗(yàn)。

首先我們請(qǐng)孫曉鳳老師為我們分享她的經(jīng)驗(yàn)。

曉鳳“因?yàn)橄矚g教學(xué)，所以如此執(zhí)著”，相信擁有這份對(duì)教育及生活的執(zhí)著，平淡的日子也會(huì)充滿清新而明麗的感動(dòng)。有一首小詩(shī)名字叫《總得有人去擦星星》這首是是這樣寫(xiě)的：總得有人去擦星星/它們看起來(lái)灰蒙蒙/總得有人去擦星星/因?yàn)槟切┌烁纭⒑ｚt和老鷹/都抱怨星星又舊又生銹/想要個(gè)新的我們沒(méi)有/所以還是帶上水桶和抹布/總得有人去擦星星。改變我們目前的狀況，焦慮、糾結(jié)、恐懼、抱怨是沒(méi)有用的，我們需要的是行動(dòng)，接下來(lái)我們請(qǐng)李媛老師為我們分享一下她如何用行動(dòng)擦亮自己的那片星空。

行動(dòng)力是對(duì)困難最好的回?fù)簦@種認(rèn)真踏實(shí)干實(shí)事的精神讓李媛快速成長(zhǎng)為青年教師中佼佼者。同樣成長(zhǎng)很快的還有我們的劉肖彥老師，下面請(qǐng)肖彥為我們分享她的經(jīng)驗(yàn)。

肖彥老師是我們初一辦公室年輕教師中的智慧擔(dān)當(dāng)，善于思考，愛(ài)琢磨，每次當(dāng)我們遇到問(wèn)題時(shí)，有肖彥在就會(huì)感覺(jué)特別踏實(shí)。她經(jīng)常會(huì)分享她的經(jīng)歷幫助我們成長(zhǎng)。接下來(lái)我們請(qǐng)林丹老師為我們分享她的成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)，

沒(méi)有反思就沒(méi)有改變，就沒(méi)有成長(zhǎng)，反思讓我們避免在同一個(gè)地方連續(xù)摔跤，樂(lè)于反思勤于反思促進(jìn)了林丹老師的成長(zhǎng)，同樣也會(huì)促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。教師與學(xué)生是一對(duì)共同成長(zhǎng)的伙伴。教師的幸福不僅僅是學(xué)生的成長(zhǎng)和成功，同時(shí)也應(yīng)該是自己的成長(zhǎng)與成功。接下來(lái)我們請(qǐng)韓文慧老師講一下在英語(yǔ)教學(xué)中他與學(xué)生共同成長(zhǎng)的幸福故事。

管理調(diào)皮學(xué)生一味地大嗓門(mén)呵斥有時(shí)候可能會(huì)適得其反，接下來(lái)我們請(qǐng)徐艷秋老師談?wù)勅绾闻c學(xué)生柔情地交流，機(jī)智地化解這個(gè)難題。

因?yàn)閷?duì)教育的熱愛(ài)與執(zhí)著，選擇做一名教師，選擇將這份愛(ài)升華為責(zé)任，接下來(lái)我們靜靜聆聽(tīng)于小琪老師這一年成長(zhǎng)故事。

最后我們請(qǐng)關(guān)鍵時(shí)刻勇挑重?fù)?dān)的愛(ài)玲老師與我們分享一下她的中考之路。

因?yàn)樨?zé)任，不掉隊(duì)，不拖后腿，敢于挑戰(zhàn)，勇挑重?fù)?dān)，我想這一段經(jīng)歷會(huì)成為愛(ài)玲最寶貴的財(cái)富，感謝各位老師的分享。

在我們成長(zhǎng)的路上，有過(guò)困惑無(wú)助，偷偷抹過(guò)眼淚，但幸運(yùn)的是我們身邊有可以依靠的大樹(shù)，他們領(lǐng)著我們學(xué)會(huì)教學(xué)，給予我們拼命發(fā)芽、向上生長(zhǎng)的勇氣與信心，下面就請(qǐng)我們的大樹(shù)代表，振華主任，對(duì)今天的交流會(huì)做總結(jié)。

他山之石，可以攻玉，相信每一位教師在今天的交流會(huì)后都會(huì)在實(shí)踐中探索總結(jié)出一套適合自己亦適合自己學(xué)生的行之有效的方法。今天的交流就到這兒，再次感謝大家的分享與交流。

邀請(qǐng)別人分享的主持詞 篇11

請(qǐng)大家保持安靜，我們的活動(dòng)馬上開(kāi)始，為了保持會(huì)場(chǎng)秩序，請(qǐng)將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或關(guān)機(jī)狀態(tài)，謝謝合作。

親愛(ài)的各位來(lái)賓，新生們大家晚上好。歡迎來(lái)到我們工商管理學(xué)院“大學(xué)航向標(biāo)”新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)。

希望此次活動(dòng)能讓我院的大一新生了解大學(xué)學(xué)習(xí)的重要性，盡快投入到大學(xué)課程的學(xué)習(xí)，掌握相應(yīng)的學(xué)習(xí)方法，并對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)和工作的方向有初步的了解;以及引導(dǎo)同學(xué)樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀、成才觀和價(jià)值觀，給學(xué)生樹(shù)立榜樣和作出表率作用，為今后的學(xué)習(xí)提供動(dòng)力，確立目標(biāo)，立足現(xiàn)在規(guī)劃未來(lái)，把握自我的成功之路。

下面我宣布工商管理學(xué)院“大學(xué)航向標(biāo)”新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)正式開(kāi)始，首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹蒞臨本次大會(huì)的嘉賓，他們是工商管理學(xué)院團(tuán)委書(shū)記兼77k輔導(dǎo)員王華老師，79k輔導(dǎo)員---老師，工作于---的---學(xué)長(zhǎng)，在校研究生唐曉梅學(xué)姐，77k張彥彥學(xué)姐。

有人說(shuō)高考就是一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)，在場(chǎng)的各位同學(xué)都經(jīng)歷了這殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，最后來(lái)到沈藥成為管院的一員，而大學(xué)的第一課就是軍訓(xùn)，大家經(jīng)歷了軍訓(xùn)后，無(wú)論是在體能上還是思想上都肯定發(fā)生了很多的變化，兩個(gè)周的時(shí)間，短暫而難忘，痛并快樂(lè)著。那么就讓我們一起來(lái)回顧一下那段美好時(shí)光，聽(tīng)聽(tīng)可愛(ài)的教官們對(duì)我們的祝福與鼓勵(lì)吧，請(qǐng)看大屏幕。

看完這段DV大家肯定回憶起了軍訓(xùn)期間的酸甜苦辣，軍訓(xùn)過(guò)后新的生活即將展開(kāi)，對(duì)于大學(xué)，我想大家一定充滿了憧憬，在這個(gè)時(shí)候我想大家都想聽(tīng)聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的經(jīng)歷，看看別人是如何度過(guò)自己大學(xué)生

活，讓自己學(xué)習(xí)成績(jī)更加優(yōu)秀，下面有請(qǐng)77k的張彥彥學(xué)姐與我們分享一下她的學(xué)習(xí)方法，有請(qǐng)。

感謝張彥彥學(xué)姐的發(fā)言，相信大家在剛才的分享中收獲了不少。來(lái)到了瑰麗的大學(xué)殿堂，我們的視野變得寬闊，有了更多的選擇，在座的一定有一些想考研的同學(xué)，卻對(duì)考研知之甚少，下面就有請(qǐng)優(yōu)秀研究生唐曉梅學(xué)姐給大家說(shuō)一些考研方向及一些前期準(zhǔn)備，大家掌聲歡迎。

感謝唐曉梅學(xué)姐的發(fā)言，聽(tīng)完唐曉梅學(xué)姐的話我想大家也會(huì)對(duì)自己的未來(lái)有了一定打算，現(xiàn)在先讓我們休息一下，換換心情，來(lái)進(jìn)行一個(gè)互動(dòng)小游戲，下面我來(lái)介紹一下游戲規(guī)則---

感謝大家的積極參與，下面繼續(xù)我們的話題，說(shuō)完了考研讓我們來(lái)關(guān)注一下就業(yè)?，F(xiàn)在每名大學(xué)生都面臨著很大的就業(yè)壓力，未來(lái)的道路上，我們將面臨怎樣的考驗(yàn)，相信大家或多或少都有些迷茫。為了讓大家更了解我院畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)與求職經(jīng)驗(yàn)，我們也特別請(qǐng)到了在---工作的---學(xué)長(zhǎng)。下面就有請(qǐng)---學(xué)長(zhǎng)為我們講講工作的那些事兒吧，大家掌聲歡迎。

感謝---學(xué)長(zhǎng)的分享，大家聽(tīng)完三位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的講述，相信大家一定有很多收獲，同時(shí)心里也會(huì)有很多的疑問(wèn)，現(xiàn)在就有一個(gè)跟學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐面對(duì)面交流的機(jī)會(huì)，下面有請(qǐng)我們的三位嘉賓上臺(tái)與大家面對(duì)面的接觸交流。讓我們?cè)俅握坡曈姓?qǐng)---學(xué)長(zhǎng)、唐曉梅學(xué)姐、張彥彥學(xué)姐，那么，是誰(shuí)來(lái)提出第一個(gè)問(wèn)題呢?

非常感謝同學(xué)的積極提問(wèn)，我們作為管院的一員，將來(lái)必將走向社會(huì)，

施展才華，實(shí)現(xiàn)理想，那么與人溝通便是一項(xiàng)基本能力，大家一定也非常想提升這方面的能力。下面有請(qǐng)79k導(dǎo)員塔老師帶我們做一個(gè)小游戲，讓我們從中體會(huì)溝通的技巧。

感謝塔老師，相信同學(xué)們也從這個(gè)游戲中學(xué)到了很多。到這里我們的活動(dòng)也將近尾聲了，下面有請(qǐng)團(tuán)委書(shū)記王華老師對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評(píng)。

感謝王老師的精彩點(diǎn)評(píng)，一個(gè)人的大學(xué)應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回憶大學(xué)的時(shí)候，他不致因虛度年華而悔恨，也不致因碌碌無(wú)為而羞愧;希望在大家畢業(yè)的時(shí)候，能夠十分自豪的說(shuō)：“我有一個(gè)充實(shí)，多彩的大學(xué)生活”。相信掌握了大學(xué)攻略的你們，已經(jīng)能從容不迫地迎接接下來(lái)的四年生活。希望同學(xué)們能充分利用這來(lái)之不易的四年，用自己的努力鑄就成功。下面我宣布，“大學(xué)航向標(biāo)”新生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)到此圓滿結(jié)束!感謝大家的參與。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓先行退場(chǎng)。