時間飛快，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這段時間的工作，一定有許多的艱難困苦，將過去的成績匯集成一份工作總結(jié)吧。我們該怎么去寫工作總結(jié)呢？下面是小編幫大家整理的年度考核個人思想工作總結(jié)（通用5篇），希望對大家有所幫助。

黨員工作總結(jié) 篇1

黨組織與貴港市鳳凰社區(qū)黨組織開展“情系社區(qū)作奉獻”主題黨日活動。

活動中，市科技局黨總支部書記黃信同志首先介紹了今年來，市科技局各項工作開展情況，并表示，今后市科技局黨組織要進一步加強與鳳凰社區(qū)的聯(lián)系，要結(jié)合市委關于加強城市基層黨建工作的'意見要求，深化我局黨組織和在職黨員到社區(qū)服務工作，年度內(nèi)要盡力為社區(qū)辦1-2件實事，在職黨員都要認領“微心愿”，為困難群眾排憂解難。

之后，市科技局黨組織與鳳凰社區(qū)黨組織就如何抓好黨建工作進行了座談，深入交流黨建工作，并為社區(qū)黨員贈送了50多冊黨員學習資料。

通過開展“情系社區(qū)作奉獻”主題黨日活動，雙方黨員加深了了解，密切了機關黨組織與社區(qū)黨組織的聯(lián)系，增強了全局黨員服務群眾的能力。

黨員工作總結(jié) 篇2

為進一步鞏固持續(xù)共產(chǎn)黨員先進性教育活動成果，增強黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，充分發(fā)揮農(nóng)村黨員在新農(nóng)村建設中的先鋒模范作用，根據(jù)鄉(xiāng)黨委《桃?guī)X鄉(xiāng)20xx年度農(nóng)村基層組織建設工作要點》精神，結(jié)合“創(chuàng)先爭優(yōu)”的要求，我村開展了“黨員活動曰”活動，現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強領導，廣泛宣傳，構(gòu)成氛圍

開展“黨員活動日”活動是新形勢下加強農(nóng)村基層黨組織建設的重要舉措，也是切實加強農(nóng)村黨員教育管理、提高農(nóng)村黨員綜合素質(zhì)、發(fā)揮農(nóng)村黨員作用的有效載體。村黨支部充分認識開展“黨員活動日”活動的重要好處，高度重視，加強領導，確?；顒诱嬲涞綄嵦?，并充分利用會議、宣傳欄等各種宣傳途徑，提高每位黨員的參與意識。

二、明確職責，嚴明獎懲，構(gòu)成機制

為嚴明職責，明確黨支部第一書記是黨員活動目的第一職責人，具體抓、負總責。每個黨員都從嚴要求加強組織觀念，自覺參加組織活動，黨員參加活動都作好記錄，對無故不參加活動的黨員進行思想教育和幫忙，并把黨員活動日開展狀況納入民主評議黨員的主要資料。

三、靈活方式，緊扣主題，確保效果

活動主要采取集中學習、座談討論、參觀交流、主題實踐等相結(jié)合，因時因勢，團結(jié)主旨，生動靈活，確保效果。黨員活動日資料主要黨委政府的中心工作和本地的.實際狀況進行，突出以“黨的基層組織建設爭創(chuàng)年”活動中的“雙學雙比”為主要資料，結(jié)合基層民主政治建設，開展了“雙幫雙促”活動。有時也根據(jù)實際臨時確定活動資料。

四、完善檔案，注重結(jié)合，構(gòu)成效果

黨員活動日是黨支部的一項經(jīng)常性工作，在活動中我們做到了有布置、有計劃、有資料、有記錄、有總結(jié)。并不斷豐富活動資料，創(chuàng)新活動形式，提高活動質(zhì)量，注重與無職黨員設崗定責、雙聯(lián)雙帶工程、為民服務全程代理、雙承諾雙監(jiān)督、爭當新農(nóng)村建設示范戶等工作相結(jié)合，促進了活動正?；?、有序化、規(guī)范化，切實增強黨支部的凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力，使共產(chǎn)黨員的形象在黨員活動日中得以提升。

下一步我們將以黨的十七屆三中、四中全會和中央1號文件精神為指導，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以加快社會主義新農(nóng)村建設和構(gòu)建和諧社會為中心，以加強黨員教育管理、增強黨性觀念和服務意識為目標，以黨內(nèi)和諧推動社會和諧，為構(gòu)建和諧桃?guī)X帶給堅強的組織保證。

黨員工作總結(jié) 篇3

時光轉(zhuǎn)眼即逝，我和孩子們又愉快的度過了半年，回顧與孩子們朝夕相處的這段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是歡樂。這份歡樂是孩子帶給我的，我愛孩子，孩子們也愛我。也由于有愛，讓我與孩子的心融匯在一起，這使我對班中的每個孩子也有了更深地了解。對這一年來的工作，我做了以下總結(jié)：

一、工作方面

在工作中，我一如既往地嚴格要求自己，遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，無缺勤與曠工現(xiàn)象。還積極參加園內(nèi)外的各項活動，服從工作安排，努力用幼兒教師職業(yè)的最高標準來要求自己，全心全意地做好教育教學工作。由于我班的孩子來園已第三年，自理能力已到達一定水平，哭著來幼兒園的想象幾近沒有了，中班的孩子留意力集中的時間開始漸漸增加，因此在一日學習中，我們重點放在穩(wěn)定幼兒情緒、幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，練習幼兒一平常規(guī)等方面。在我們的培養(yǎng)下，我們班孩子的自理能力又比以條件高很多，比如原來大部份孩子經(jīng)常穿錯鞋子的情況，現(xiàn)在幾近沒有；原來孩子們吃飯灑飯、挑食的情況現(xiàn)在在班級里也幾近是看不到的，孩子的轉(zhuǎn)變讓我們、讓家長感到欣慰。一學年以來，在我們老師的幫助和領導下，我班幼兒學會自我照顧（能夠獨立進餐、安靜的晝寢、會正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成飯前、便后洗手的習慣，等等）、知道友好相處。我們經(jīng)常開窗透風，保持室內(nèi)空氣新鮮，天天將杯子送到廚房進行消毒，天天用84消毒拖地，天天用安利進行空氣消毒等，讓孩子們生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。幼兒有不舒服現(xiàn)象及時通知家長，因小班的孩子還不能及時的表達需要，平常生活中留意觀察孩子臉色及表情及時了解她的要求。

二、教研方面

在教研活動中，我積極參與，不斷學習，通過一次次的上課、反思，明顯感覺進步了很多，我覺得，只要認真學，認真做，相信我會更上一層樓。

三、人際關系

在人際相處方面，我班共四名教師，我還是一如既往的積極陪合班級其他教師的工作，在這半年的時間里，我們配合的很默契，從未發(fā)生矛盾，也很感謝班上老師對我的照顧與幫助，在這里我真心的謝謝你們，就要升入大班，相信我們以后還會配合默契，為孩子們做好榜樣的同時，也培養(yǎng)出新一代的`好少年。

四、家長工作

在家長工作方面，家長和孩子們已漸漸適應現(xiàn)在的環(huán)境，固然有幾名孩子沒有適應忽然的改變，轉(zhuǎn)走了，但在我們四位教師的共同努力下，家長們開始對我們有了信心。固然如此，但我知道要想得到家長的更多信任，還需我們多家努力，做好各項工作的同時，要比之前更有耐心、愛心，更關注孩子的一舉一動。相信通過我們的努力，我想行將升入大班的我們會有美好的明天。我個人今后也會再接再厲，做到讓家長更放心接送幼兒。

黨員工作總結(jié) 篇4

我們初一年級數(shù)學備課組在成立之際就面臨著武昌區(qū)課程改革這股洪流?？吹叫陆滩模l(fā)現(xiàn)變化很大：全書以問題為中心，內(nèi)容靈活多樣，沒有以往的正負數(shù)、絕對值等傳統(tǒng)內(nèi)容，每天研究的是如何科學地設計餐廳、怎樣合理地用藥、如何比較商場的各種促銷策略等等，具有很大的開放性。課改成敗，系于教師。此次新課程實驗，不僅僅是驗證課程標準和教材，更重要的是轉(zhuǎn)變教師的教育觀念，鍛造一支符合素質(zhì)教育要求教師隊伍。下面就本人的教學情況作工作總結(jié)如下：

因此，整個實驗過程不是教師按照專家設計的圖紙進行施工的過程，而是一個開放的、民主的、科學的探索過程，教學方式、學習方式到底怎么改，沒有現(xiàn)成的答案，要靠我們教師在實踐中摸索解決。新的數(shù)學課程把我們領進了一片廣闊天地，如何盡快地轉(zhuǎn)變教育觀念，適應嶄新的教學內(nèi)容，改變傳統(tǒng)的教學方式成了我們工作的重點。在學校領導們的高度重視和大力支持下，初一數(shù)學備課組跌跌撞撞一路走來，不覺已經(jīng)一年了，期間我們?nèi)〉昧艘恍┏煽?，也吸取了很多的教訓。每個人都學習了，也成長了。

一、重視教學交流一方面加強xxx備課，一方面開拓校外交流。

抓好xxx備課，實現(xiàn)學科備課組腦力資源的共享，既是提高備課水平、保證課堂教學質(zhì)量的重要措施，又是提高教師整體素質(zhì)的重要途徑。在組內(nèi)，我們一是做到課前討論交流，二是做到課后反思小結(jié)。數(shù)學課程標準明確指出“有效的數(shù)學學習活動，不能單純的依賴模仿與記憶，動手實踐、自主探索與合作交流是學生學習數(shù)學的重要方式?！币虼?，探索適應新課程要求的教學方式，使學生的學習方式更加多樣化，促進學生主動全面的發(fā)展，就成為教研活動的總目標。我們每天都要抽出一定的時間碰頭說一說自己的教學進度，本節(jié)課的教學目標、重難點；拿出教材提出自己在備課中想到的好點子以及遇到的問題；在教學中，怎樣處理好自主探索與合作交流的關系……好方法大家資源共享，難題困難大家一起解決。每個人上完課后都會找機會談談自己這節(jié)課是否達到了預期效果；學生們有沒有什么特別好或不好的反應；出現(xiàn)了哪些新問題，是怎么解決的，大家再商量著還有沒有更好的講解方式，以便讓還沒上這課的其他老師能吸取經(jīng)驗，更好地把握教材，這是我們的核心工作，每天必做。碰到特別難以把握的問題，我們會向其他有經(jīng)驗的老師們請教。有時設想的教學方法和現(xiàn)實的教學效果會有很大差異，這時我們會做一下教學實驗，就是大家討論一種認為比較可行的教學方式在某個班試講一次，上學期“變速自行車的學問”這一節(jié)課，大家在課前討論時都覺得這課很難上，什么飛輪、鏈輪啊一些專有名詞我們先推了一輛自行車研究了一下，還是覺得怕學生不好理解，這時我們就xxx備課由我先在四班試講，其他成員在后面聽，然后綜合學生們的反應、授課老師的自我評課、聽課老師們的意見再加以完善，其他老師再上時，爭取達到最理想的效果。這樣的教學實驗我們做的很多，效果還不錯，大家都覺得受益匪淺。

在校外我們也不放過任何一次教研活動的機會，特別是聽、評公開課這樣的機會。我們還與其他學校保持著教研交流。我們和武珞路中學、東亭學校、二十五中的數(shù)學備課組長建立了聯(lián)系，方便大家有問題一起研究。特別是在期終復習時，我們交流得更加頻繁。外還利用同學、朋友的關系經(jīng)常與潭秋中學、糧道街中學、四十五中、白沙洲中學、張家灣中學的同頭數(shù)學老師進行討論交流，交換備課資料。經(jīng)過交流很容易發(fā)現(xiàn)我們的差距，從而盡快地彌補我們疏忽的東西；經(jīng)過交流也開闊了我們的視野，學到了很多新的東西。

二、團結(jié)互助、高效合作

我們備課組的幾名成員雖然性格相投，但也各有特點。針對各人強項、辦事風格，合理地分配工作方可產(chǎn)生最大的合力。比如每次出測試卷時都會經(jīng)過這樣一個程序：先討論測試目的、出題范圍、測試時間，再分工負責：編題的、上網(wǎng)查詢資料的、畫圖的、謄寫的、打印的各司其責，很快一份凝聚xxx智慧的試卷便出爐了。像這次出期中考試試卷就是我們先xxx討論，再由韓慧、楊蘭和我各自獨立出一套試題，由諶非從中挑選、整理出最后的定稿。這樣我們四個人一些好的想法都在這份試卷中體現(xiàn)了。

新教材中有很多需要借助教具的地方，大家也是共同精心準備，然后再資源共享。說到這里想起一件讓我很感動的小事。前段時間我們要學習討論截一個圓柱體會得到哪些平面圖形。準備了一些圓柱體形狀的喝水杯子，里面裝著部分水，水面就可以看作截面，來幫助學生理解。那天我臨時改講家庭作業(yè)。上課了，韓慧見我沒拿那些水杯教具，急得她以為我忘了拿，趕忙送到我班上來了。那一刻我心中的感動是無法用言語表達的，試想有著這么一群好的伙伴們，還有什么工作開展不好呢我們也有為了一個知識點的理解分歧而爭論不讓的時候，但每當意見統(tǒng)一時大家一定都會會心一笑，拍拍肩說“好，就這么統(tǒng)一啦?！蔽覀冞€打破班級界限，面向全年級學生，不分彼此。比如，有時侯諶非要留人補差，我們會讓其他幾個班上也需要補差的學生到二班教室去跟著聽。我還記得為了給一個學習嚴重困難的.女生補差，我們是輪番上陣講解。我們四位成員就像分子一樣緊密地團結(jié)在一起，群策群力，奮發(fā)進取。

在教學中也有很棘手的地方。盡管我們在想方設法地讓學生喜歡數(shù)學、主動學習數(shù)學，但時下的學生厭學情緒很濃，而且由于他們在小學沒有接觸過新課標的教材，現(xiàn)在風格大變的教學內(nèi)容讓他們有些無所適從，理解不了，甚至有的學生連求利息稅、收入所得稅或比較幾種不同上網(wǎng)費用等這類計算題的題目都讀不懂。而且學生間的層次拉得很大，一群后進生的教學成為一個難點。怎樣縮小差距，讓每個學生都學到有價值的數(shù)學，能獲得必要的數(shù)學，不同的學生在數(shù)學上得到不同的發(fā)展，這些都成為我們工作的瓶頸。不過我們相信事在人為，沒有跨不過的坎，只要我們不斷學習、不斷總結(jié)、不斷反思，在領導和老師們的幫助下，一定可以攜手走過數(shù)學的沼澤，到達了一片數(shù)學的綠洲。

現(xiàn)代教師所面臨的挑戰(zhàn)，不但具有高度的不可預測性與復雜性，而且越來越找不到一套放之四海而皆準的應變辦法。因此，教師只有隨時對自己的工作及專業(yè)能力的發(fā)展進行評估，樹立終身學習的意識，保持開放的心態(tài)，把學校視為自己學習的場所，學校即研究中心，教室即研究室，教師即研究者。

充分利用本校資源，發(fā)揮學校教師xxx的智慧，在實踐中學習，不斷對自己的教育教學進行研究、反思，對自己的知識與經(jīng)驗進行重組，才能不斷適應新的變革。加強教師與教師、學校與學校之間的溝通與合作，并形成長期有效的機制。這是身為教師者工作、生存和發(fā)展的需要，同時也是學校生存和發(fā)展的需要。只有這樣，才能使學校具備研究的職能和能力，形成自我發(fā)展、自我提升、自我創(chuàng)新的內(nèi)在機制，成為真正意義上的學習化xxx。

黨員工作總結(jié) 篇5

20xx年12月7日，計算機學院12級學生第二黨支部在學院樓展開了以“垃圾隨手走，清潔留教室”為主題的黨日活動。下午一點三十分大家準時在計算機學院樓110教室集合，30多名黨員及預備黨員參加本次黨日活動。本次活動主要是圍繞保持教室清潔請勿亂丟垃圾等問題做了一張?zhí)崾緱l幅，主要是為了倡導同學們能夠把自己的垃圾帶出教室營造一個良好的學習環(huán)境。同學對這次活動抱著極大的熱情，積極地參與其中，力爭把活動辦好。

活動的具體形式是在教室張貼創(chuàng)意小海報，盡量貼在教室比較顯眼的地方，以發(fā)揮最有力提醒的作用。督促更多的`同學們能夠自覺的把自己的垃圾能夠帶出教室，以維持教室良好的學習環(huán)境。經(jīng)過分工合作把創(chuàng)意小海報張貼到了各個教室的醒目的位置，雖然12月份的天氣已經(jīng)很冷了，但并不能阻擋大家的熱情，大家樓上樓下的忙活著。

最后我們統(tǒng)一在倡議條幅上簽名，也動員其他同學了解此次活動并簽上了他們的名字。次組織活動中，我們每個人都很認真，每個細節(jié)都不曾放過，這不是走一個形式，而是的是對思想的一次警醒和升華。全心全意為人民服務，是中國共產(chǎn)黨的根本宗旨，是黨性修養(yǎng)的重要組成部分。共產(chǎn)黨是人民利益的代表者，是人民意志的執(zhí)行者，因此，黨必須把為人民謀利益作為自己全部活動的出發(fā)點和落腳點。我們每個黨員只有勤勤懇懇的為人民服務，將人民的利益永遠放在最高位，才能使得我當根基不壞，永葆黨內(nèi)思想的純潔性及在人民中的影響。我們黨支部懷著全心全意為人民服務的心態(tài)，把各個教室同學未帶走的垃圾統(tǒng)一清理了一下，為了我們良好的學習環(huán)境，我們會動員身邊更多的朋友和同學參與到此次活動當中。當然作為一名黨員我們更要以身作則，起到一個標桿兒的作用。

這次組織活動，雖然實際行動中并未對我們有多高的要求，但他卻為我們?nèi)蘸蟪蔀辄h員的一次警醒和督促，使我們體會到身為黨員，不僅僅帶著光環(huán)，同時也有著諸多的責任，是對我們思想上的一次洗禮，我想在今后的日子里我們都會深深地記住這次活動的宗旨，要以身作則，全心全意為人民服務，時刻予以自己思想上的警醒。

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