寫一篇有質(zhì)量的讀后感是怎么樣的？當(dāng)我讀完了作者寫的作品，里面的劇情真的精彩絕倫。?讀后感可以幫助我們更加深入地了解自己的文化和歷史背景，我們聽了一場關(guān)于“《老人與海》讀后感”的演講讓我們思考了很多，經(jīng)過閱讀本頁你的認識會更加全面！

《老人與?！纷x后感 篇1

《老人與海》是一本能讓人了解，什么才是真正的人生，什么才是堅強的書，一本實實在在的好書。在現(xiàn)實生活中，我們會繼續(xù)遭受挫折、失敗和許多負面情緒。很多人會消極，失去對生活的愛。而《老人與?！穮s刻畫出一個與大海搏斗，在艱難的環(huán)境下，奮力生活的老漁夫。

我還記得書中提到過，老人漁船上破舊的帆布就像一面失敗的旗幟，仿佛在宣告老人永遠不會捕魚。但是，他沒有放棄，仍然出海捕魚。但在現(xiàn)實中，有些人堅持不下去，他們在遇到挫折時選擇了放棄和逃避。

與一直生活在尷尬中的老漁夫相比，那些逃避的人真的不知道什么是挫折。因為考試不及格，我們可能會對自己失去信心。或者因為別人的批評，而自暴自棄。

當(dāng)時，想想這位堅強的老漁夫，他是如何面對生活的。自己的心，自然就會釋然許多。

他的手已經(jīng)沾滿老繭，**也已經(jīng)被刺眼的陽光曬出斑點，那艘破爛的漁船也不能抵御什么風(fēng)暴，自己那破舊的小屋也是外面下大雨里面下小雨的那種。但是，他沒有放棄對生活的希望，他仍然天天早上迎著第一縷陽光出海捕魚。不管有沒有收獲，他都會堅持在海上捕魚，不僅因為他要靠捕魚為生，而且捕魚已經(jīng)成為他生活的一部分，一種記憶。

最后一次捕魚，他抓到了一條大魚，可是，在回港的路上，他碰到了鯊魚攻擊，他毅然拿起魚叉捍衛(wèi)自己辛苦得來的勞動果實。盡管最后，大魚被鯊魚吃掉了，只剩下白骨架。然而，盡管老漁夫不言敗的精神最終失敗了，但他勇敢付出的那種行為才是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。

他說：“疼痛對于一個男子漢算什么？”

他說“不能讓自己垮下去，就這樣死在一個魚的手里?！?/p>

他說：“你肯定行，永遠都行?！?/p>

他說：“我再來試一把吧！”

……沒有捉不到的魚，只有不努力的漁夫。我從這位偉大的漁夫身上學(xué)到了希望、信信和堅持的重要性。我相信我將來會想這個漁夫一樣。我會帶著希望和自信的微笑做事?？傆幸惶?，我會成為像他一樣的英雄。

評價：常言道：“巧婦難為無米之炊。

《老人與?！纷x后感 篇2

《老人與海》中，孤獨的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不僅僅是條硬漢，他身上所體現(xiàn)的精神價值，完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與?！分?，海明威終于為他所鐘愛的硬漢找到了靈魂，這靈魂就是人類亙古不變的永恒價值。因此，在《老人與?！分校矟h桑提亞哥的剛毅性格，已經(jīng)成為小說的表面。

通過桑提亞哥硬漢性格來禮贊人類的永恒價值，才成為小說的真正主題?！独先伺c海》中展現(xiàn)了哪些永恒的價值呢？

首先就是人的自信。

桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了，一條魚也沒捕到?？墒牵澳请p眼睛啊，像海水一樣藍，是愉快的，毫不沮喪的。”原先跟隨桑提亞哥出海捕魚的小孩，談到他爸爸把他叫到別的船上去，說道：

“他沒多大的自信?！薄笆堑摹！崩项^兒說，“可是我們有，你說是不是？

”桑提亞哥的自信是絕對自信，是不以環(huán)境變化而變化的自信，是不用與他人比較的自信。在圣地亞哥的生存哲學(xué)中，人們只有在遇到極端的厄運時才能自信。

人活著，唯一能確定的必然，就是走向死亡。除此之外，沒有任何必然的東西可以依靠。既然人是靠偶然活著的，那么支撐人生存勇氣的，就只有自信了。

如果失去了自信，在這么多天的厄運之后，圣地亞哥還有勇氣和毅力去釣魚嗎？因此人活著就必須自信，不自信是人消費不起的奢侈品。因為圣地亞哥有絕對的信心，他對被叫走的孩子表現(xiàn)出完全的寬容和理解。

在這里，海明威展現(xiàn)了自信與寬容之間的聯(lián)系?！独先伺c海》的主要篇幅，是描寫孤獨的老漁夫桑提亞哥，在茫茫大海上和大馬林魚和各種鯊魚糾纏、搏斗了三天三夜的經(jīng)歷。通過海明威的精辟描寫，我們可以充分感受到圣地亞哥與命運之間的悲壯斗爭。

老人終于拖回家一副18英尺長的魚骨架。唯一完整的骨架是魚頭和美麗的尾巴。

從物質(zhì)上來說，老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了；但從人的精神、從人的自信自尊，從人勇于和命運作竭盡全力的抗?fàn)巵碚f，桑提亞哥取得了勝利。

說到底，人的真正勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無論取得多大的成就，都不能贏得我們崇高的敬意。只有精神和精神的勝利才能感動我們，讓我們像跟隨老人的孩子一樣為老人的悲劇哭泣。

《老人與?！纷x后感 篇3

精神是打不敗的——《老人與海》與我

我與《老人與?！返某醮沃\面是在一個小書店里。書店名字沒記住，只記得它和整整齊齊的書擺在一起。在琳瑯滿目的書目中，我看到《老人與?！?，便拿起翻看，誰知頓生喜愛之情。

也許封面設(shè)計精美，也許書名讓人有點遐想。在父親的催促聲中，我放下書，離開了書店。此后，我常?；孟霑鴰в型捝?，也許是受到《金魚與與漁夫》短文的影響。由于作業(yè)繁重，我沒能認真讀這本世界名著。

如今，被文理學(xué)院錄取，學(xué)院開出的書目竟有《老人與海》，我便“像饑餓的人撲在面包上一樣”細細品味書的精神之華。

我一口氣通讀全文，感受頗深。首先回顧一下老人與海的故事吧：老漁夫桑提亞哥年輕時是十分出色的漁夫，那時的他強健有力，曾和一個黑人彪漢比賽掰腕子，比了一天一夜，最后還是以頑強的毅力戰(zhàn)勝了對手。

到了老年，他的精力和反應(yīng)都不如從前。他妻子死后，他一個人住在海邊一間簡陋的小屋里。只有一個叫馬諾林的小男孩靠近他，崇拜他。但是，老人的“硬漢”精神絲毫沒有衰減，他仍然熱愛壘球、仍然會夢見雄獅——他力量無比，精神不屈！

他一連84天出海打魚都一無所獲。漁民們都說他交了霉運，連他的帆看上去都像是一面“標(biāo)志著老打敗仗的旗幟”。第八十五天早晨，他又頑強地出海去了：

他要到深海里去打大魚。這一次，他真的遇到了一條比船還大的魚。他對大魚贊不絕口，也激起了他挑戰(zhàn)的決心。

當(dāng)然，大魚也不肯輕易屈服：他時而默默地面對老人，時而把船拖到深海，時而繞著船轉(zhuǎn)，時而掀起巨浪奮戰(zhàn)兩晝夜。在這段時間里，老人不時與大海、魚鳥交談，想起小男孩或回憶過去。

他頑強的毅力和堅定的信念最終使他的毅生存并征服了巨人。不幸的事，當(dāng)老人正要把大魚拖回來時，它們多次遭到鯊魚的攻擊。它們爭奪老人的戰(zhàn)利品。筋疲力盡的桑提亞哥雖然竭盡全力與鯊魚搏斗，但那條大魚仍舊被咬得只剩下一副空空的骨架。

托回岸后，老人自問是什么打敗了他，答案竟是：“什么都不是，是我出海太遠了?！?老人的哲學(xué)思想：

不用客觀為自己開脫，而是從自身找原因?！罢J識自己”的警鐘難道不應(yīng)在全人類腦際回想嗎？)晚上，老人睡著了，小男孩在身旁守護著他。

那一晚，她又夢見了獅子直至死去.

老人終究會倒下，這是自然衰敗的規(guī)律；老人的精神不會倒下，他的身體會倒下，會立起一座紀(jì)念碑。這是人類不屈，永遠向前的法則。

文章短小精悍，卻讓讀者認識了一位以打魚為生，勇敢、頑強、智慧的“硬漢”，以及同他一起經(jīng)歷以海為伴，以魚為友艱苦充實的打魚生活歷程。在短篇**中，作者簡潔含蓄的語言蘊含著深刻而嚴肅的哲學(xué)意義。

“一個人并不是生來要給打敗的。一個人可以被毀掉，但不可以被打敗。”這兩句給我的印象極深，感觸極大。

是的，一個人并不是生來要給打敗的。人是生命組織中最高奇跡，是宇宙萬物的“王者”，是一切有機體中最具意識的。成千上億的人，全都有各自的生活、奮斗、快樂、憂愁、痛苦的經(jīng)歷；全都有各自的劣質(zhì)需要丟掉，全都要為各自的生存而奮斗。

在艱苦奮斗中，人類不斷磨練自我，挑戰(zhàn)自我，最終筑起了一座堅不可摧的精神長城。因為精神是智慧、勇氣、意志的凝結(jié)。就像故事中的主人公一樣，他是一個在沉重壓力下依然優(yōu)雅的老人，一個精神上永遠無法戰(zhàn)勝的勇士。

他對捕魚生活的熱愛和他對海洋的特殊感情，并不是我們對每一份工作和每一個環(huán)境都應(yīng)該有的精神激情。給我們無窮的精神力量，無比的生命激情。我認為這是作者海明威對讀者的精神奉獻和鼓舞！

有如此之作，作者一定不同凡響。據(jù)有關(guān)資料顯示，海明威1899年出生于芝加哥附近的橡樹園。

他的父親是醫(yī)生，母親是教師，從小就培養(yǎng)了他的文學(xué)、藝術(shù)和身體素質(zhì)。經(jīng)過幾次戰(zhàn)爭的洗禮，他完成了思想和創(chuàng)作的轉(zhuǎn)折點，經(jīng)過十多年的周游世界，豐富的經(jīng)驗和廣闊的視野使他對人生有了更深刻的認識?！独先擞诤！肥撬砟甑囊徊恐衅ψ鳌?/p>

這部作品的誕生頗具戲劇性，但最終引起了人們的極大興趣，并獲得了普利策獎和諾貝爾獎。這當(dāng)之無愧！

貫穿全文，段落短小明快，語言簡潔深刻，耐人尋味?！氨皆诤＠镆苿樱燥@得莊嚴宏偉，是因為只有八分之一露出水面?！边@就是海明威所追求的藝術(shù)效果，也正是《老人與?！返乃囆g(shù)價值所在。

整部**以攝像機般的寫實手法記下了老人捕魚的全過程，再加上恰到好處的象征和內(nèi)心獨白，這一切都表現(xiàn)出一種海明威“冰山”式獨特的美感。

《老人與?！纷x后感 篇4

這個暑假，我讀了《老人與?！贰＿@本書很美，充滿了漁夫和孩子們之間的感動之情。這本書不神秘，但也不那么老套，色彩豐富。

《老人與海》講述的一個老漁夫與一個男孩的故事，書中的人物和背景都讓我迫切的想讀下去，他們對話的時候讓我感覺到一種溫馨，和老人對孩子的關(guān)愛。雖然老人老了但是依然力氣很大，他出海捕魚時那段煎熬的旅程使我感到很神奇，一個老人居然能和鯊魚對抗，而且等待了四天抓到了一條大魚，雖然最后那條大魚都剩骨架了，但是賣的錢也夠養(yǎng)活自己一個月的。老人還告訴男孩他以前的經(jīng)歷。他在酒吧里摔斷了一個比他強壯三倍的黑人的手腕，斷斷續(xù)續(xù)。裁判一直在換，直到最后一個說他贏了那個黑人，大家都很驚訝。

《老人與?！愤@本書體現(xiàn)了，老人在年輕時的力量和光榮，如今他還能再次在漁船上捕大魚，是多么的自豪，在他的講述中，讓人振奮、驚訝、好奇等，都影響著他的后代，也影響著看書人，讀了這本書又能上一個臺階，讓我以后的作文有著最大的提升價值。

老人圣地亞哥是一位老漁民，老人與海就講述了他在連續(xù)八十四天都沒有捕到一條魚的情況下，終于獨自一人釣上了一條大馬林魚，但這條魚龐大的像一座山丘，所以將老漁民圣地亞哥的小漁船整整拖了幾天幾夜叉筋疲力盡，被老人殺死綁在了小船的一頭。老人返航的時候卻遇到了鯊魚，他應(yīng)用的抵抗鯊魚的攻擊。但當(dāng)他們最終回到港口時，大魚只有頭、尾和脊梁。

這篇**描寫了老人在中亞紫霞仍保持著優(yōu)雅的風(fēng)度。作者這樣寫突出了老人威嚴冷靜的性格特點，就像我們小學(xué)五年級的一篇課文《橋》中的老支書一樣。面對鯊魚的襲擊，老人并沒有感到震驚，而是冷靜地應(yīng)對鯊魚的瘋狂襲擊，挽救自己的生命。

如果老人并沒有沉著的應(yīng)對鯊魚的攻擊，那老人將會一無所有這篇**主要告訴我名字一個人應(yīng)用有的最寶貴的精神人可以被毀滅，卻不可以被打敗。圣地亞哥成了文學(xué)史上最著名的硬漢之一

所以在生活中，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)圣地亞哥的性格和精神，這樣我們才能成為有用的人生活。

我在書城看了老人與海，這本書實在是太好了，我在那里看了一兩個鐘，覺得這本書簡直能讓人一下子就會讓你受益匪淺。

老人與?！饭适碌谋尘笆窃诙兰o(jì)中葉的古巴。主角是圣地亞哥的一位老漁夫，配角是一個名叫馬諾林的孩子。這位風(fēng)燭殘年的漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚，幾乎都快餓死了；但他仍然不肯認輸，而充滿著奮斗的精神，終于在第八十五天釣到一條身長十八尺，體重一千五百磅的大馬林魚。

大魚拖著船往大海走，但老人依然死拉著不放，即使沒有水，沒有食物，沒有**，而且左手又抽筋，他也絲毫不灰心。兩天兩夜之后，他終于把那條大魚殺了，放在船邊。但是許多小鯊魚立刻來搶他的戰(zhàn)利品；他一個接一個地殺了它們，只留下一個舵柄做為**。

結(jié)果，大魚逃不過被吃掉。最后，老人筋疲力盡，拖著一對魚骨。當(dāng)他回到家躺在床上時，他不得不從夢中尋找過去的美好時光，忘記殘酷的現(xiàn)實。

老漁夫，雖然老了，倒霉、失??；但他仍舊堅持努力，而能在失敗的風(fēng)度上贏得勝利。即使面對無法征服的自然，人們?nèi)匀豢梢垣@得精神上的勝利。也許結(jié)果是失敗，但在奮斗的過程中，我們可以看到一個人是如何成為一個男人的。

文/胡欣烽

《老人與海》主要講了一位名叫桑地亞哥的老漁翁一次特別的打魚經(jīng)過。在連續(xù)八十四天沒有打到一條魚后，但在第二天，他非常幸運地捕獲到了一條巨大的大馬林魚。馬林魚是他釣到的最大的魚。它比他的船長兩英尺！

馬林魚的身體大，力氣自然也大。它拖著老人和小船在海上漂流了兩天兩夜。在這兩天兩夜里，老人經(jīng)歷了一次他從未經(jīng)歷過的艱難考驗。

大馬林魚在海力掙扎，試圖逃回海里。老人精疲力盡，渾身皮肉都想殺死馬林魚，但他沒有向大馬林魚屈服。憑著堅強的意志，他終于把那條大馬林魚拴在船頭。

不過，運氣并沒有出現(xiàn)，等待老人是更大的考驗。一群嗅到血腥氣味的大鯊魚與老人展開了致命的博斗。最后老人的命雖然保住了，但鯊魚們吃光了大馬林魚，老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架

人生的道路是曲折的。失敗是很常見的。我們應(yīng)該有一顆堅強而不屈的心去面對失敗。我們一定會成功的。

《老人與?！纷x后感 篇5

因為作為一個漁夫，你抓不到魚。你還能成為一個真正的漁夫嗎？而可貴的還是他卻能在第八十五天決心駛向遠方的大海去釣魚，那種“知其不可為而為之”的勇氣，難道不令我們佩服嗎？不論是魚叉，小刀，短棍。

如果我能把他們塑造得很好，很真實，他們將意義重大。老人將大馬林魚殺死看似是完美的結(jié)果，但同時他還在“醞釀”這自己的悲劇。一句“我跟你奉陪到死”，夾雜在大海的咆哮聲中，回響在我耳旁。

海明威留下了他的思想和他有趣的話：我試圖塑造一個真正的老人，一個真正的孩子，一個真正的大海，一條真正的魚和一條真正的鯊魚。一次次被鯊魚帶走，但他始終用盡一切手段進行反擊，什么也無法摧殘它英勇的意志。

一個簡單的故事，一個平凡的老人，一個平凡的大馬林魚，在茫茫大海中發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。一個人在這個世界上總是追求什么，不管他追求的是好是壞，他追求的手段是正義還是卑鄙，也許最好的結(jié)果就是得到它。他連續(xù)84天沒釣到魚。別人認為他是個失敗者。

然而，一個悲劇性的故事里，卻折射出一個“英雄人物”——老人桑提亞哥。這孩子使老人找回了失去的青春，使他找回了自我。一個人把生命都壓了上去，與敵人做殊死的博斗，能不算英勇嗎？

我認為鯊魚是宇宙中所有毀滅性力量的化身，而老人是正義的使者。所有的尸體都不復(fù)存在了。剩下的只有一個身體，一個沒有靈魂的身體，任由別人擺布。但誰愿意控制它呢？它只不過是一堆毫無利用價值的骨架。

在充滿悲劇色彩的全文中，還有一個亮點，那就是兒童。也許沒有大海，就沒有魚；沒有魚，就沒有魚夫，就沒有非凡的經(jīng)歷可以打破。我懷著一種尊敬的心理看了一些名著。

正因為有了大海，才讓漁夫釣上了一條大馬林魚，但卻在海上拖了三天三夜才把魚殺死，但又遭到了鯊魚的襲擊，最后的結(jié)局可想而知，這條大馬林魚只剩下了魚頭魚尾和一條脊骨。我最初看《老人與?！分螅桓袊@了一句，人最終不知道自己需要什么，征服了什么。在人的一生中隨時隨地都存在這股破壞力量，人生是不停地循環(huán)著的，喜劇的落幕，不就是悲劇的上演；悲劇的落幕，也就意味著喜劇的再度登場。

因為我學(xué)識尚淺，因為那些名著其實都有它深刻的一面，在看似平淡的書寫里，透露出的是仁者見仁，智者見智的東西；老人桑提亞哥出海挑戰(zhàn)大海的時候，那是人類都會引為自豪的象征，勇于挑戰(zhàn)和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一條真正的鯊魚面對面的挑戰(zhàn)；一條船，一個老人，一片浩瀚的大海；鯊魚出現(xiàn)了，大海只派了它的小小的鯊魚出現(xiàn)了，老人和小船，大海派來的小小的鯊魚，老人是人類的代表，老人眼里這是條真正的鯊魚；于是，老人抖擻精神，和鯊魚進行著殊死搏斗，一場征服和反征服的搏斗，“大塊的魚肉”和后來的爭奪，局部的勝利之后，當(dāng)老人感覺勝利在握的時候，“鯊魚忽然……”，老人最后是空著雙手，幸運地“凱旋”。鯊魚的襲擊，就是應(yīng)得的報應(yīng)。如果每個人都有孩子氣的天真，那么世界就不再總是灰暗的。即時你吃了最后一頓飯，你也不會忘記飯前洗手，飯后漱口。

《老人與?！纷x后感 篇6

《老人與海》讀書日記

（第12周，2016年11月19日）

這一周，我讀了《老人與海》這本書。

這本書主要講述一個可憐的老人釣魚的故事。它不僅有優(yōu)美的語言，而且告訴我們許多事實，所以我喜歡它。

我最喜歡的部分是第85次老人釣魚之旅的那些章節(jié)，因為它們告訴我要堅持，不僅要有耐力，還要有耐心。你想一想：我們沒有耐心怎么能成功呢？

就像愛迪生一樣，它之所以能幫助人類發(fā)明燈泡，是因為它經(jīng)過1000多次嘗試，找到了最適合燈泡的材料！書中的老人一抓住大魚，就不停地拉繩子。即使大魚死了，不投降，他也要整晚游泳，他必須抓住大魚并堅持住，和大魚呆在一起過夜。同學(xué)們，我們也要堅持，也要有耐心，一定要堅持到底，這是成功的喜悅；不要半途而廢，因為這樣的人往往失敗！

這本書告訴了我“堅持就是勝利”的道理，我怎么能不喜歡它呢？

《老人與海》讀后感 篇7

最近，我讀了《老人與海》這本海明威的著作。那個老人精神煥發(fā)，永不放棄的精神也印在了我心中。

這本書講的是一位老人已經(jīng)84天沒釣到魚了，便下決心這幾次一定要釣到魚。就在第87天，他釣上了一條比船還大的金槍魚。但大部分的魚肉被一群鯊魚吃光了，留給老人的就只有一副骨架。

文章中，老人經(jīng)歷了很多困難：饑渴，抽筋，鯊魚……可老人一直堅持有頑強的信念，在兩天兩夜的時間里，一直沒有休息過。所以，老人已經(jīng)是一位成功者，勝利者，他超越了自我。在老人左手抽筋時，為了將魚拉上岸，他沒有放棄，只是用右手一直支撐下來。雖然最后水中的魚被鯊魚一掃而空，但是老人那永不放棄，迎難而上，不怕困難的精神，也使他這個人物倍感鮮明。

《老人與海》讓我懂得了堅持就是勝利，千里之行，始于足下。沒有不能成功的人，只有不堅持的人。

《老人與?！纷x后感 篇8

“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”正如魯迅所說的一樣。其實，讀書也是一種快樂，可以讓你得到一些知識。這段時間我讀了歐內(nèi)斯特 海明威寫的《老人與?！愤@部小說后，讓我深有感觸。

《老人與?！愤@篇小說主要講的是：桑地雅歌是古巴的的老漁夫他已經(jīng)有84天沒有捕到魚了，所以他決定在天亮之前去遠海打魚，善良的小男孩在老漁夫臨走前送給他了兩條沙丁魚。老人便開始劃船到深海了，就在這時，一條18英尺長的馬林魚上鉤了，馬林魚的血腥味引來了兇猛的鯊魚群，老人憑著勇敢與智慧，戰(zhàn)勝了一條又一條鯊魚，盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志，最后，老人帶著馬林魚的殘骨向眾多漁夫展示他的戰(zhàn)利品。

這個故事告訴我們：每個人都要向這位英勇的老漁夫一樣勇敢、機智和機敏，同時也要學(xué)習(xí)他這種永不放棄，堅持不懈的精神才能成功。以前，我做什么事只要有一點不順利，就會退縮，有時還會說上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上，我只要有幾次考試不是很理想就沒有信心，認為自己考不到好成績?！独先伺c?！分?，主人公與鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走了，他就把小刀綁在槳把上。刀子折斷了，他就用短棍。短棍也丟掉了，他就用舵把。這種充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎？自從讀了這本書之后，我知道了自己的不足，于是我開始奮發(fā)圖強?！肮Ψ虿回撚行娜恕?，經(jīng)過半年的努力，我在這

一次的考試中每一顆成績都上了90分，這件事就證明了前面的道理，只要你是一個有心人就一定能成功。

最后，我想告訴大家：書是一種好東西，就在于你會不會用它，讓我們一起來分享讀書的快樂吧！

《老人與?！纷x后感 篇9

讀《老人與海有感》

財務(wù)管理1141康慧婕***

題詞：人不是生來就要被打敗的。他可以被消滅，但不能被打敗。

我曾經(jīng)迷戀過海明威的角色。有堅強不屈的男人，有柔情的美女。他們總是生氣勃勃，生活在人們的心理中。就算時光的車輪緩緩向前，碾壓著不斷生出的新鮮靈魂，但是那些從書中躍然紙上的形象卻如同天空中明亮的星星，帶給人們方向。

《老人與海》是現(xiàn)代美國**作家海明威創(chuàng)作于1952年的一部中篇**，也是作者生前發(fā)表的最后一部**。它一經(jīng)問世，便在國際上引起了強烈的反響，在當(dāng)時的文學(xué)界掀起了一陣“海明威熱”。它講述了古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚，但這魚實在太大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死并綁在了小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。

這再次向人們證實了海明威作為20世紀(jì)杰出美國人的不可動搖的地位和卓越成就。本文獲1953年普利策獎和1954年諾貝爾文學(xué)獎。我曾經(jīng)在很小的時候讀過《老人與?！纺菚r候只是覺得有些乏味，沒有過于跌宕起伏的環(huán)節(jié)，總認為這個**只是一個悲劇，一個老人費勁心力打回來的魚，在回來之后卻只有一副巨大的骨架。

今年再讀時，不禁感嘆這部作品給我?guī)淼恼鸷场?/p>

曾經(jīng)有人告訴我，每本書都有一個靈魂，書中的主人公支撐著整個靈魂，使書有血有肉。那么我認為桑德亞哥就是這個靈魂，一個不屈不撓的靈魂，一個英雄的靈魂。

書中海明威仔細描寫了，老人與惡劣的環(huán)境，與鯊魚，與大馬林魚斗爭，老人從沒想過去放棄一絲一毫，他勇敢的去戰(zhàn)勝，用自己的意志力，即使最后心靈和身體都受到了巨大的傷害。而最后被鯊魚蠶食干凈的大馬林魚魚骨是整個**的高潮，這個魚骨使桑迪亞哥的形象得到了升華。老人的身體里充滿了不可磨滅的精神和意志，就像一個天生的勇士，血液里有著強烈的求生和征服的欲望。

正是這種精神鼓勵了無數(shù)遭遇挫折、停滯不前的人。

而我就是其中一個，讀完了整本書之后，我最初的想法是，若是我可以成為一個，可以戰(zhàn)勝困難，披荊斬棘為自己夢想而不畏懼困難的勇士多好。像老人桑迪亞哥一般，沉著冷靜戰(zhàn)勝了惡劣的暴風(fēng)雨，戰(zhàn)勝了鯊魚的進攻，雖然疲憊不堪，卻讓自己的精神得到了升華。如果我能有他一半的勇氣，那么我就能戰(zhàn)勝我做不到的，成為一個更勇敢的自己。

就像貝多芬的命運交響曲，我可以被毀滅，但不能被征服。

海明威曾說：“我總是試圖根據(jù)冰山原理去寫作。關(guān)于顯現(xiàn)出來的每一部分，八分之七是在水面以下的，你可省略去你所知道的任何東西，這只會使你的冰山深厚起來。

這是并不顯現(xiàn)出來的部分”。當(dāng)淺顯的讀過這篇**之后，很多人都覺得海明威想表達一個英雄主義的硬漢的角色戰(zhàn)勝自我，戰(zhàn)勝自然的故事。但是當(dāng)我仔細閱讀的時候，我發(fā)現(xiàn)也許作者想要表達的不僅僅是一個簡單的意思。以前，我一只認為故事的結(jié)尾，桑德亞哥的夢想，是一只是子像小貓一樣玩耍。

這個夢，作者到底想表達什么？這讓我徹底疑惑了。

從書中我可以看出，這個老人對自然的熱愛，對大海的崇敬，當(dāng)他真正捕捉到大馬林魚的時候依然心存惻隱之心，是否該放了這條大自然造物主的產(chǎn)物?？墒亲詈蟊拘詤s戰(zhàn)勝了惻隱之心，這是人性天生對自然的征服欲。什么才是真正的英雄主義，它的存在真的正確嗎？

如果這種英雄主義是正確的，為什么這篇文章是以個老人，他已經(jīng)耗盡了他的心，帶回了只有20英尺的魚骨。不得不反思的是，也許我們認為英雄主義不是真正英雄主義的定義，或者只是勇氣。最后，老人桑迪亞哥的夢想讓我懷疑作者到底想表達什么。

最后，獅子意為著英雄，那么為什么獅子會像貓一樣玩耍呢？

這部**是海明威生前的最后一部**，海明威以自殺結(jié)束了自己的生命，是什么讓一個可以寫出《老人與海》，這么有堅強性格的人去自殺，我想這對于后世都是一個謎，無人可以破解，也許作者也無法弄清楚什么是真正的英雄主義。

可是無論如何都不得不說，《老人與?！范际且徊勘蝗藗冦懹浀?*，它鼓勵了我們，對于困難，要迎頭面對，一個人可以被摧毀但不可以被征服的意志，它像一代代人傳遞了一種絕對的精神。當(dāng)一個人面臨困難和挫折時，他應(yīng)該是一個勇敢的人，戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)困難，然后度過當(dāng)前的苦難。必須看到太陽從東方升起，擁抱著他的夢想。我們都要像寫出《老人與?！愤@篇偉大的**的作者海明威致敬！

人不是天生就要被打敗的。他可以被消滅，但不能被打??！

《老人與?！纷x后感 篇10

一個簡單的故事，一個平凡的老人，一個平凡的大馬林魚，在茫茫大海中發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。

**它描述了一位老人，在連續(xù)八十四天沒釣到魚后，幸運地釣到了一條大馬林魚。老人發(fā)現(xiàn)那是一條比他的漁船大幾倍的大馬林魚。那條大馬林魚拖著老人和船走了兩天兩夜。在這兩個日日夜夜里，老人經(jīng)歷了前所未有的艱難考驗，最后將大魚刺死。

后來，由于大馬林魚傷口的腥味，幾組鯊魚搶走了食物。最后，鯊魚吃掉了那條大馬林魚。老人拖著的是一具光禿禿的骷髏

在生活中，我們遇到困難，也許我們會面對困難，也許我們會退縮。比如劉偉，他小時候手臂殘疾，但他沒有屈服于挫折。相反，經(jīng)過不懈的努力，他每天練習(xí)寫作和吃飯，最后學(xué)會了用腳彈鋼琴。魯迅先生曾經(jīng)說過：

“偉大的胸懷，應(yīng)該表現(xiàn)出這樣的氣概—用笑臉迎接悲慘的命運，用自信的勇氣來應(yīng)付自己的不幸?！笔前?！當(dāng)我們遇到不幸和不幸時，與其抱怨，不如鼓起勇氣和精神，以堅強的態(tài)度與之抗?fàn)帯?/p>

老人不也是這樣的嗎？老人沒有被任何困難壓倒。他盡了最大的努力去克服生活中的困難。

人生的道路是曲折的。失敗是很常見的。我們應(yīng)該有一顆堅強而不屈的心去面對失敗。我們一定會成功的。

六年級:鐘恬靜

《老人與?！纷x后感 篇11

《老人與?！愤@本書，你可能沒有看過，但你一定聽過。

一個老漁夫在海里釣魚，84天沒有大收成。在第85天，老人終于捕到了一條大魚。當(dāng)老人回來時，他遇到了很多大鯊魚。在與鯊魚進行了一場驚心動魄的搏斗之后，這條大魚被吃掉了。

老人沒有因為只剩下魚骨而失去信心，照樣回到了岸上。很多人看到大魚骨，沒有看不起老人，也同情老人，肯定了老人的精神。

人不是為失敗而生的。一個人可以被摧毀，但不能被打敗。

《老人與?！愤@本書雖然只有短短的幾十頁紙，但它卻是一本優(yōu)秀的勵志書，老人的精神影響著一代又一代的人，激勵著無數(shù)后來者不斷前進。

老人很溫柔，對待小男孩就像對待自己的孩子一樣；面對無盡的大海，他勇敢無畏；面對艱難的生活，他堅強永不放棄。

他是樂觀的，不在乎外界對他的評價；他是真的，敢于做自己；他是雄心勃勃，敢于與惡劣的環(huán)境作斗爭；他是深的，因為他經(jīng)歷過風(fēng)霜；他是自信的，對生活充滿信心

海明威這樣評價《老人與海》：“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限！”

老人雖然捕魚失敗，但是他雖敗猶榮，因為他捍衛(wèi)了尊嚴，升格了靈魂，精神猶在！

最開始看《老人與海》已是幾年以前，那時的我讀出的是老人不屈不撓，與命運進行抗?fàn)幍挠矟h形象。老年人的精神對我的學(xué)習(xí)、生活和工作都有很大的影響，我變得積極起來。

讀過《老人與海》的人都知道，**中的人物并沒有幾個，主要是老人和一個小男孩，老人平時和其他人很少有交流。

也許，你和我也有同樣的困惑：**中描寫了很多老人出海捕魚時的環(huán)境，一會兒描寫天上的白云飄動，一會兒描寫飛來飛去的海鷗，一會兒描寫天上的烈日，一會兒描寫湛藍的海洋，一會兒描寫捕到的小魚，老人嘴里總是在自言自語地念叨，還不時地在想象各種東西

以上說到的部分，幾乎占據(jù)了**篇幅的一半以上，最精彩的部分莫過于老人捕到大魚到和鯊魚進行搏斗的部分。

當(dāng)時我就奇了怪，作者為什么寫這么多沒有意義的東西呢，這部分讓我感覺讀起來有點乏味。不知道你們曾經(jīng)有過這樣的感覺沒有。

然而，現(xiàn)在，隨著我的成長，我花越來越多的時間獨處，而孤獨帶來的煩惱也逐漸增多，所以我發(fā)現(xiàn)我真的錯了。

當(dāng)一個人孤獨的時候，學(xué)會如何與自己相處是很重要的。

孤獨的老人，正是因為他懂得獨處，欣賞海鷗，贊美大海，想象美麗。

現(xiàn)在看來，《老人與海》要是缺少那些“乏味”的部分，那才叫做真正的乏味。我可以想象，老人很難在船上一動不動或無所事事。老人這樣做只是為了找點樂子，讓自己的生活不那么無聊。

越長大越孤單，越長大越不安。

與學(xué)生時代上班最大的不同是，我身邊的朋友越來越少，能說話的人越來越少。在很多情況下，這是一個人的生命。

你一個人吃飯，一個人購物，一個人看電視劇，一個人上班，一個人睡覺

看看街上來來往往的人，城市的燈光，天上的星星，你會發(fā)現(xiàn)這些都與你無關(guān)。你還是你，你還是一個人，即使有一些欲望，偶爾也會有幻想，最后不得不接受現(xiàn)實。

長大后再看《老人與?！罚娴膭e有一番滋味上心頭，我讀到了孤獨，明白了成長其實是一門學(xué)問，我們不斷地學(xué)習(xí)，如何更好地與自己相處。

很多書本都一樣，你看第一遍有第一遍的認識，看第二遍有第二遍的收獲，看第三遍有第三遍的領(lǐng)悟年齡不同，環(huán)境不同，心態(tài)不同，眼里看到的也會是另一番情景。

孤獨是人類最原始的狀態(tài)。大多數(shù)時候，世界上的每個人都是孤獨的個體。因此，孤獨并不可怕，人生之路漫漫，提高自己獨處的能力，才能增加生活的興趣，取得更大的進步！

《老人與?！纷x后感 篇12

強者可被摧毀，但不能被打敗——讀《老人與?！酚懈?/p>

很小的時候便聽聞過這本書，但由于學(xué)業(yè)忙碌，也同時沒有勇氣去好好琢磨這本書，在這閑暇之時，終于拿起這本書拜讀，因才疏學(xué)淺，或許不能夠很徹底地領(lǐng)略這本書的價值，但是仁者見仁，智者見智，我想我讀這本世界級的巨著，最深切的感受便是本文的標(biāo)題，這句話也出自本書原文，“一個真正的強者，可以被摧毀，但不能被打敗?！?/p>

就像很多的名著一般，《老人與?！肥冀K被一根強大的主線所支撐，本書就圍繞一個主要的故事來展開敘述，也僅有寥寥幾個人物。平凡的老漁夫出海捕魚，連著八十四天沒有不上一條魚后遇見一天巨大無比的馬林魚，與其搏斗兩天將起捕獲，返回途中又被鯊魚所襲擊，魚肉所剩無幾，留下一副骨架。表面上看，海明威的老漁夫似乎沒有成功，但是敗的背后，隱藏著他的人性。

光禿禿的骨架不僅是失敗的代名詞，更代表了老漁夫性格的堅毅。“人并不是天生就要被打敗“，每個人都對事情有著不同的認識，但是唯有像硬漢一般去看待每一次得失，才是真正的強者。在老漁夫眼里，作為一個漁夫，他注定要與大海波斗。他沒有埋怨困難，沒有放棄這個卑微的事業(yè)，與海浪和鯊魚搏斗至死，最后成功了，這就是成功。

在科學(xué)的角度上，每個人都會有自己體力或是精神上的極限，但是作者筆下的老人告訴我們，任何人無論境遇，都有可能突破極限，他告誡我們要做強者，無論是學(xué)習(xí)，工作亦或生活，都要具備頑強的意志，不應(yīng)恐懼失敗，反而要恐懼的是失敗后的不知所措，一蹶不振。

從作者簡介上看，海明威，一位參加過戰(zhàn)爭，同樣也死里逃生的人，從軍人到作家，他作為所謂“迷惘的一代“中的一份子，曾經(jīng)也一度受到戰(zhàn)爭中征服他國的思想影響，可是從書中看出，單單是征服已經(jīng)沒有意義，老人最終什么也沒有得到，所以一開始讀完全書我甚至有”老人捕魚究竟是為了什么，征服大海后又得到了什么“的想法，我想這個問題作者沒有袒露，他一定也在思考，我想老人征服大海，征服挫折的意義便在于超越自我，突破極限吧，但無可否認的是老漁夫是一位老驥伏櫪，志在千里，敢于同挫折，自身困難作斗爭的強者。

另外這本書的第二角色——一位小男孩，他的出現(xiàn)同樣也使我關(guān)注，這是這個充斥這悲壯色彩的故事中的另一道閃光，他從老漁夫那里學(xué)會了捕魚，同樣也希望繼承這份事業(yè)，他給老漁夫的生活帶來了一抹多彩，亦或者說，老人把男孩的天真與忠實看作是自己年輕時的映射，他自己也因此而擁有了一份童心般的樂觀，他在海上也曾天真地想要做夢夢見獅子，這樣的情節(jié)使我們看到了老人永遠年輕，永遠堅強，充滿活力的意志。

在生活中，總會有一種追求，也注定有得失，也許不一定因為失敗而不快樂。只要你參與追求，奮斗的過程，不放棄，超越自己，就是最大的成功。同樣，我也希望面對一個又一個人生選擇的學(xué)生，能夠勇敢地在人生的海洋中戰(zhàn)斗，成為一個真正成功的強人。寫到此，耳畔似乎有大海的濤聲掠過，激起思緒萬千。

一個真正的強者只能被摧毀，不能被打敗。

喜歡《《老人與海》讀后感范文》一文嗎？“幼兒教師教育網(wǎng)”希望帶您更加了解教育筆記，同時，yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了《老人與?！纷x后感專題，希望您能喜歡！