時光飛逝，時間在慢慢推演，又將迎來嶄新的學習生活，來為今后的學習制定一份計劃吧。什么樣的學習計劃才是好的學習計劃呢？下面是小編為大家收集的中職生學習計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中職生學習方面計劃 篇1

1、每天早上6：20起床，用10分鐘將頭天要背的課文溫習1—2遍，6：40從家出發(fā)。

2、另外上課認真聽講，積極發(fā)言，做好筆記。

3、認真仔細寫作業(yè)，不對答案，認真對待每一門課。

4、在寫完作業(yè)后，復習當天的內(nèi)容并預習第二天上課的內(nèi)容。

5、對于副課及歷史、地理、生物每學完一課后，要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑借自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后，再去找答案，并及時背過。

6、對于主課及數(shù)學（代數(shù)、幾何）、語文、英語、物理和政治，每學完一單元或一課時，要對比《優(yōu)化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，并要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢?，找出錯誤及時糾正。

7、遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。

8、每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。

中職生學習方面計劃 篇2

一、學生情況分析：

電子技術(shù)應用班都春招生占大多數(shù)，在他們身上有一個共性，學習成績差、心理素質(zhì)不穩(wěn)定、組織紀律意識薄弱、自尊心強，但我相信任何學生都有他們的閃光點，只要教師調(diào)動他們的學習情緒，他們會有意想不到的進步，教學中一定要把握主這一機會。

他們在學習方面：三分之一的學生，能夠主動積極地學習，且在學習中表現(xiàn)出良好的求知欲，學習效果較好；三分之二的學生，學習興趣不濃在課堂上不能夠主動配合任課教師，有待進一步的提高。學生文化知識基礎(chǔ)較差，個性心里品質(zhì)欠缺，主動配合老師的意識低，可能個別學生思想意識較壞，給老師的上課帶來一定的困難，但我準備用一顆真誠的心感動學生，使他們在思想和學習方面不斷的進步。

二、教材分析：

英語是世界通用語言之一，是國際交流的重要工具。英語課程是中等職業(yè)學校學生必修的一門公共基礎(chǔ)課。本課程的任務是：使學生掌握一定的英語基礎(chǔ)知識和基本技能，培養(yǎng)學生在日常生活和職業(yè)場景中的.英語應用能力；培養(yǎng)學生的文化意識，提高學生的思想品德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)；為學生的職業(yè)生涯、

繼續(xù)學習和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

三、教學目標：

中等職業(yè)學校英語課程要在九年義務教育基礎(chǔ)上，幫助學生進一步學習英語基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)聽、說、讀、寫等語言技能，初步形成職場英語的應用能力；激發(fā)和培養(yǎng)學生學習英語的興趣，提高學生學習的自信心，幫助學生掌握學習策略，養(yǎng)成良好的學習習慣，提高自主學習能力；引導學生了解、認識中西方文化差異，培養(yǎng)正確的情感、態(tài)度和價值觀。

四、教學重難點

教學重點：學習300個左右行業(yè)通用的專業(yè)詞匯及縮略語。生產(chǎn)制造類專業(yè)的教學，可側(cè)重提高學生的閱讀能力。要求能借助詞典等工具書讀懂與專業(yè)相關(guān)的簡單技術(shù)、業(yè)務資料，如：簡單的產(chǎn)品說明、廣告和操作說明等，并能通過網(wǎng)絡查詢相關(guān)信息。

教學難點：能用英語初步處理簡單的常規(guī)業(yè)務。如：接待、處理業(yè)務電話、信函、電子郵件以及填寫業(yè)務表格和相關(guān)票據(jù)等。

五、教學措施

（一）教學要以學生為本，發(fā)揮學生的自主性，建立融洽的師生互動關(guān)系，培養(yǎng)學生積極的情感和態(tài)度，激發(fā)學習興趣，鼓勵學生積極嘗試，勇于實踐，體驗成功，樹立自信心。

（二）英語教學要注重培養(yǎng)學生語言綜合應用能力，依據(jù)教學目標，結(jié)合教學內(nèi)容與要求，設計符合學生實際、目的明確、操作性強、豐富多樣的課內(nèi)外教學活動。引導學生在完成任務的過

程中，體驗語言，培養(yǎng)技能，積極實踐，提高語言綜合應用的能力。

（三）教師要面向全體學生，因材施教。要尊重學生的差異，為其提供多種學習選擇。對于基礎(chǔ)較薄弱的學生要進行補償教學，對學有余力的學生要進行拓展教學，適應學生的個性發(fā)展需求，使每個學生均學有所得。

（四）職業(yè)模塊的教學要結(jié)合行業(yè)的實際需求，利用真實場景或設置虛擬場景，選擇真實或?qū)嵱玫恼Z言材料。

（五）教師要加強教學研究，積極參與教學研究活動，研究職業(yè)教育的英語教學規(guī)律，總結(jié)、交流教學經(jīng)驗。

六、教學內(nèi)容（略）。

中職生學習方面計劃 篇3

新學期即將開始，對于中職生來說，這是一個全新的開始，也是一個新的挑戰(zhàn)。在新的學期里，我制定了一系列的計劃，希望能夠取得更好的成績和進步。

首先，我計劃提高自己的學習成績。在過去的學期里，我意識到學習成績的重要性，因此我決定更加努力地學習。我將制定一個每天的學習計劃，合理安排時間，充分利用每一天的時間來學習。我會認真完成每一項作業(yè)，并及時復習和總結(jié)所學的知識。我還會積極參加各種學習活動，如參加學校組織的講座、參加學術(shù)競賽等，以提高自己的學習能力和水平。

其次，我計劃提高自己的綜合素質(zhì)。學習成績只是一個方面，綜合素質(zhì)的提高同樣重要。我將積極參加學校組織的各種活動，如參加社團、參加志愿者活動等，以培養(yǎng)自己的組織能力、溝通能力和合作能力。我還會積極參加體育鍛煉，保持良好的身體素質(zhì)。此外，我還計劃提高自己的語言表達能力和寫作能力，通過多讀書、多寫作來提高自己的語文水平。

再次，我計劃積極參加職業(yè)技能培訓。作為中職生，我們的目標是學習一門職業(yè)技能，為將來的就業(yè)做好準備。因此，我會積極參加學校組織的職業(yè)技能培訓，提高自己的專業(yè)知識和技能。我會認真聽講，積極參與實踐，不斷提高自己的實際操作能力。我還計劃利用課余時間自學一些相關(guān)的知識，通過實踐來鞏固和提高自己的技能水平。

最后，我計劃積極參與社會實踐活動。通過參與社會實踐活動，我可以更好地了解社會，增長見識，培養(yǎng)自己的社會責任感和團隊合作精神。我會積極參加學校組織的社會實踐活動，如參觀企業(yè)、參加社區(qū)服務等。我還計劃利用假期時間參加一些志愿者活動，為社會做出一份貢獻。

在新的學期里，我將全力以赴，努力實現(xiàn)我的計劃。我相信只要我付出努力，堅持不懈，一定能夠取得更好的成績和進步。我希望通過自己的努力，成為一個全面發(fā)展的中職生，為自己的未來打下堅實的基礎(chǔ)。

中職生學習方面計劃 篇4

新學期即將開始，作為一名中職生，我制定了自己的新學期計劃，希望能夠在新的學期中取得更好的成績和進步。

首先，我要制定一個學習計劃。我會每天定時定量地復習課堂上所學的知識，并進行適當?shù)臄U展閱讀。我還會利用課余時間做一些練習題，鞏固自己的知識點。同時，我也要提高自己的學習效率，避免拖延癥的發(fā)生。我會合理安排時間，合理分配學習任務，提高學習效果。

其次，我要積極參加各種活動。學校會組織一些豐富多彩的活動，我要積極參加其中，豐富自己的課余生活。參加活動不僅可以鍛煉自己的身體，還可以培養(yǎng)自己的團隊合作精神和組織能力。同時，參加活動也可以結(jié)交更多的朋友，擴大自己的人際關(guān)系圈。

再次，我要提高自己的技能。作為一名中職生，我們有很多實踐課程，比如美術(shù)、音樂、體育等。我要利用好這些機會，提高自己的技能水平。我會多加練習，多向老師請教，爭取在這些實踐課程中取得更好的成績。此外，我還會學習一些實用的技能，比如計算機操作、攝影等，為將來的工作和生活做好準備。

最后，我要注重培養(yǎng)自己的興趣愛好。每個人都有自己的興趣愛好，我也不例外。我會利用課余時間，培養(yǎng)自己的興趣愛好。比如我喜歡閱讀，我會多讀一些好書，擴展自己的知識面；我還喜歡音樂，我會多聽聽音樂，學習一些樂器。通過培養(yǎng)興趣愛好，我可以更好地放松自己，調(diào)節(jié)自己的心情，提高自己的綜合素質(zhì)。

總之，新學期即將開始，我制定了自己的新學期計劃，希望能夠在新的學期中取得更好的成績和進步。我會制定一個學習計劃，積極參加各種活動，提高自己的技能，培養(yǎng)自己的興趣愛好。我相信只要我堅持不懈，努力奮斗，一定能夠取得好成績。

中職生學習方面計劃 篇5

人生就像是一段跑道，如果你不時時刻刻向前沖，那么你永遠都會落人一截，如果你不堅持不懈地跑而半途而廢。那么，領(lǐng)賞臺上的勝利者永遠都不可能是你。

彈指之間，中職生活快要結(jié)束了，不得不承認初中在茫然中過去。上中專以后，我覺得自己成熟了，能夠比較現(xiàn)實地思考問題。盡管我還有許多想法，但我認識到了夢想。夢想并不是遙遙無期。只要努力就一定觸手可及。

作為當今中職生的我們，應當讓自己的中職生活過得充實精彩，再不能一日一日的消磨時光了。中專是我們進入社會的中轉(zhuǎn)站。在這人才競爭激烈的時代，為了生存，你不得不在中專期間學好專業(yè)知識、學好如何為人處世，來面對現(xiàn)實的社會。

職業(yè)就像生命的臺階，需要在不同的時期、站在不同的高度來審視自己。

一、自我認識

現(xiàn)在社會是一個經(jīng)濟迅速的社會，也是一個充滿競爭的社會！提前做好自己的規(guī)劃對我們更好的適應社會打下基礎(chǔ)，作為新時代的中職生，就應該對社會有一個清醒的環(huán)境等等。對自己的性格能力都應有清醒的認識，只有這樣我們才能更好適應社會，為社會做出更大的貢獻，更好的實現(xiàn)自己的人生價值。

二、認識自我

我的基本情況：

1、我叫xxx，來自xx，這一年xx歲。我是一名中職生，目前所學的專業(yè)為模具設計與制造。自小家庭并不富裕，父母常年在外賺錢，辛辛苦苦掙錢只有一個目的供我讀書，希望我將來能出人頭地。

2、我的性格可以說是具有兩面性的，但我的外向卻大于內(nèi)向。

3、我的興趣愛好比效廣泛，特別是在文藝方面的才能比較多。例如：音樂、舞蹈、書法、運動等等都是我平時業(yè)余時間的愛好。但是我的理科類卻不怎樣理想，不過我既然選擇模具這方面就要靈活的運用，并且掌握這方面的知識。

4、我在模具這方面有比較扎實的基礎(chǔ)，平時在鉗工，模具組裝方面多次實踐，累積經(jīng)驗。不過還要多熟練做好這方面的筑固，在其它CAD制圖，PORE軟件也有一定的基礎(chǔ)知識，還要動漫制作及圖片處理也是我追求的，平時也會搞一些小動畫，如處理一些圖片，所以我打算在這方面做好各方面的運用知識，并且進入更深層次去了解它。

5、我的座右銘是：古月到今人，時代在刪繁就簡，生活在領(lǐng)異標新。

三、職業(yè)道德素質(zhì)

1、我具備的職業(yè)道德素質(zhì)

我雖然不是最高尚的人，但是我有誠實守信的道德。不會去欺騙和利用別人，不過還要通過學習來不斷充識自己。

2、我尚不具備的職業(yè)道德素質(zhì)

我沒有吃苦耐勞的精神，但是我一定會堅持到底，無論做什么事情都要堅強，學習生活中難免遇到挫折，只有相信自己的力量，才會有堅持不懈的追求目標的勇氣。

3、我應該怎樣去培養(yǎng)自己的職業(yè)素質(zhì)

利用課余時間來閱讀一些關(guān)于成功企業(yè)家的經(jīng)歷，把他們當做我的榜樣，還要認真聽取別人的意見。

四、學校環(huán)境分析

xx技術(shù)學校是一所省教育廳直屬全日制重點中等學校，是一所花園式的校園，其中翠草茵茵、綠樹成蔭、空氣清新、環(huán)境優(yōu)美。

擁有實習工廠、各類實習實驗室共28個，計算機800多臺，多媒體電教室、閉路電視演播室等現(xiàn)代化教學設備及各種文娛體育設施。藏書樓藏書10萬余冊，計算機管理，實行開架借書，電子閱覽室亦可網(wǎng)上沖浪。

為全面推進素質(zhì)教育，拓展德育內(nèi)涵，提高學生專業(yè)技能水平，進一步豐富校園文化生活，學校每年舉辦校園藝術(shù)節(jié)暨技能節(jié)?；顒迂瀼卣麄€學年，活動主題：“知識改變命運，技能左右人生”?；顒觾?nèi)容豐富，各類學生老師組成的協(xié)會都會圍繞這個活動。

通過活動努力營造主動向上、健康活潑的校園活動氛圍，為廣大師生搭建發(fā)掘自身潛力、展示藝術(shù)才能和發(fā)揮專業(yè)技能水平的平臺，激發(fā)老師與我們的創(chuàng)新精神和提高實踐能力，展示職業(yè)教育學生的風采，讓更多的學生在活動中獲得成功的體驗，享受學習和成長的快樂。

中職生學習方面計劃 篇6

為了提高各學科成績，科學合理安排時間，根據(jù)本人的實際情況，特制作如下學習計劃。

一、每日早讀課，主要用來背語文、英語，有多余時間可用來背副科(包括生物、歷史、政治、地理)。

二、每日中午主要學習副科(包括背誦、作業(yè)、資料)

三、下午放學后及晚上主要學習主科(包括作業(yè)、所有資料)。

四、根據(jù)學習需要可適當調(diào)整時間。

五、周末或平時有空閑，找爸講主科的教材全解和所做作業(yè)中的錯題。

六、按時完成老師所布臵的作業(yè);每學期要寫好學習總結(jié)和心得體會。

學習方法

一、各學科要求在課堂中消化吸收，要堅決執(zhí)行課前預習，課中認真聽講，并做好重要筆記，課后要總結(jié)性回憶，同時，強化課后練習是關(guān)鍵(多做試題加以鞏固)。

二、語文、英語、副科主要靠記憶，當然做大量的試題鞏固也很重要。學好語文的關(guān)鍵是提高閱讀和寫作能力，學好英語的關(guān)鍵是能讀寫常見的單詞和熟練掌握語法。

三、數(shù)學、物理、化學主要是靠理解性記憶和做大量的試題加以鞏固，多見識題型和掌握多種解題思路，做到舉一反三，才能得心應手。

四、選好參考書，最好是兩本書：一是中學教材全解(很有價值，必須學完，要“√”好易錯題和重點題，便于復習);另一本是輕巧奪冠試題(也要做完)。要求是不懂之處一定要找老師或同學求教。

五、高考或中考前做大量的模擬試題，總結(jié)和找準易錯題，再針對性地加以練習。

六、高考或中考前5日內(nèi)，將所有章節(jié)的重點(初中三年或高中三年的所有知識)復習1-2遍。

七、考試時要做到從容鎮(zhèn)定，注意審題，做題要從易到難，并合理安排時間。若有剩余時間，再回頭對未做的題或無把握的題重試一次。

八、若有時間，一定要溫習已學過的知識(包括1-2年級的知識)，起到溫故而知新的效果，直至達到創(chuàng)新境界。

學習要求

一、要虛心向別人學習，做到不懂就問，問老師或同學均可。

二、上課要專心致志，思路跟著老師走，能做到不受任何外界的干擾。

三、學習中要做到忘我的境界，充分運用好溫故而知新的良好學習方法。

四、解題思路要廣，要多問自己為什么?所學知識要聯(lián)系生活實際。

五、在學習無法集中或疲倦時，要休息好之后再學習;養(yǎng)成每日午休好習慣，有利于分配時間和精力。

六、切記好的學習方法：堅決做到課前預習，課后復習，考前梳理知識、考后總結(jié)學習經(jīng)驗。

中職生學習方面計劃 篇7

作為一名中職學生，我們的學習目標應該是學有所獲、科學規(guī)劃、全面發(fā)展。因此，一個好的中職學習計劃是至關(guān)重要的。下面就讓我來介紹一下我的中職學習計劃。

一、立足實用，注重備考

首先，中職學生在學習過程中要注重實用性，尤其是在備考方面更需要注意。由于中職生的教學時間相對較短，學習任務較重，因此，我們要以應試為主導，注重掌握考試科目和技能，要求掌握基本知識的同時，注重掌握解題技巧，這樣才能有效地備考，提高成績。

其次，在學習過程中要注意筆記和作業(yè)的記錄。筆記是我們學習知識的有效方式之一，可以加深我們對知識點的體會和理解。作業(yè)則是檢測我們學習成果的'重要方式，可以幫助我們找到自己的不足之處，及時糾正，提高自己的學習水平。

二、多實踐，注重實際操作

在專業(yè)課程學習中，我們必須注重實踐操作，直接感受知識的運用實踐。我們要加強實景化教學，重視實際操作，注重工程實踐。通過實踐操作，我們不僅能夠掌握實用的技能，還能使我們更好地理解知識，強化記憶。

在實踐的過程中，我們要認真聽從老師的指導，遵守安全規(guī)定，保護實驗室的儀器設備，注意實踐的效率，做到學以致用，用以促學。

三、多參加活動，展示優(yōu)秀品質(zhì)

除了學習之外，我們還要注重參加各種文體活動及社會實踐，以展現(xiàn)自己的各方面優(yōu)秀品質(zhì)。在參加活動過程中，我們可以與不同年齡和社會背景的人交流，增強溝通能力，提高個人素質(zhì)。

同時，這也是鍛煉自己協(xié)作能力和創(chuàng)造力的機會，可以培養(yǎng)自己的團隊合作能力，增強自信心和執(zhí)行力。

四、定期總結(jié)，不斷完善

最后，我們要定期總結(jié)自己的學習進展和成果，找到自己存在的問題和不足，不斷地尋求原因并加以解決。在總結(jié)的過程中，我們可以回顧自己的學習歷程，找到自己的短板，并持續(xù)改進。

總之，這是一份簡單的中職學習計劃，但是依據(jù)這個計劃走下去，我們可以做到有條不紊地通過中職的學習，對未來的發(fā)展起到非常重要的幫助。希望大家都可以在中職時期學好專業(yè)知識，做好自己的培養(yǎng)計劃，在之后的人生中有更好的發(fā)展。

中職生學習方面計劃 篇8

中職學習計劃是為中職學生們制定的一份學習規(guī)劃，目的是幫助他們更好地規(guī)劃自己的學習時間、拓展自己的視野、提高自己的綜合素質(zhì)和專業(yè)技能，從而對未來的人生規(guī)劃做出更加科學、合理的決策。在這份學習計劃中，我們將從以下幾個方面進行規(guī)劃：

一、日常學習計劃

在中職學習期間，學生們需要積極參與各項課程的學習和實踐活動，同時也要充分利用課余時間進行自主學習和總結(jié)復習。因此，我們建議在日常學習計劃中安排以下內(nèi)容：

1、制定每周學習計劃，合理安排時間，滿足各科目學習和實踐的需求；

2、認真聽講，做好筆記，并在每節(jié)課之后進行總結(jié)復習，加深對知識的理解和記憶；

3、利用空余時間進行自主學習和知識擴展，例如閱讀相關(guān)書籍或資料，觀看相關(guān)視頻等；

4、合理安排作業(yè)時間，認真完成每一道作業(yè)題目，及時與老師溝通和交流。

二、專業(yè)技能提升計劃

中職學生的就業(yè)前景與其所學專業(yè)技能的掌握程度密不可分，因此，專業(yè)技能的提升是中職學生必修的內(nèi)容之一。常見的專業(yè)技能包括課程實訓、競賽實踐、項目實踐等。在專業(yè)技能提升計劃中，我們建議安排以下內(nèi)容：

1、積極參加課程實踐活動，例如實驗、模擬操作、工藝制作等；

2、參加各類競賽，包括校內(nèi)比賽和校外比賽，擴展自己的知識和技能，加深對所學專業(yè)的理解；

3、參與課題或項目實踐，與老師和同學一起合作，實現(xiàn)互相學習和分享，提高自己的實踐能力和創(chuàng)新能力。

三、綜合素質(zhì)拓展計劃

綜合素質(zhì)是指人的綜合素質(zhì)和綜合素養(yǎng)，包括道德品質(zhì)、智能、體質(zhì)、心理、審美等多方面的表現(xiàn)。中職學生不僅要注重專業(yè)技能的提升，還要關(guān)注自身的綜合素質(zhì)的提高。在綜合素質(zhì)拓展計劃中，我們建議安排以下內(nèi)容：

1、參加校內(nèi)外文體活動，例如運動會、文藝匯演等，鍛煉身體，提高自己的團隊協(xié)作能力和領(lǐng)導能力；

2、加入社團或志愿者組織，積極參與各類社會服務，提升自己的公益意識和社交能力；

3、學會自我管理和情緒管理，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，提高自己的情商和社交能力。

四、職業(yè)規(guī)劃計劃

中職學習是為學生的職業(yè)發(fā)展而服務的。因此，一個好的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃可以為學生的未來提供指導和支持，使其更好地實現(xiàn)自我價值。在職業(yè)規(guī)劃計劃中，我們建議安排以下內(nèi)容：

1、了解自己的優(yōu)勢和不足，明確自己的職業(yè)意愿和前景；

2、實行職業(yè)探究，了解不同職業(yè)的發(fā)展前景和要求，為自己的職業(yè)規(guī)劃提供更好的參考；

3、培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，包括職業(yè)態(tài)度、職業(yè)技能、職業(yè)人際關(guān)系等方面的表現(xiàn)，為未來的職業(yè)生涯打好基礎(chǔ)。

總之，中職學習計劃是中職學生學習過程中不可或缺的一部分，通過合理的規(guī)劃和執(zhí)行，可以幫助學生更好地實現(xiàn)自身價值和拓展自身發(fā)展空間。

中職生學習方面計劃 篇9

一、指導思想

依據(jù)“以服務為宗旨，以就業(yè)為導向，以提高質(zhì)量為重點”的職業(yè)教育辦學方針，結(jié)合學校的實際情況，以爭創(chuàng)國家級示范校為契機，認真落實學校關(guān)于新學期教學工作的要求，積極探索課堂教學和教學管理新思路，狠抓教學常規(guī)管理，加強教風學風建設;以課堂教學為抓手，以技能大賽為推手，強化過程管理，提高教育教學效率。努力打造一支優(yōu)秀的教師隊伍，切實提高教師的師德修養(yǎng)和教學業(yè)務水平，使我校教育教學質(zhì)量在新形勢下上檔次，上臺階，實實在在為國家和本地區(qū)培養(yǎng)出更多的實用技能型勞動者。

二、主要工作及具體措施

（一）教師隊伍建設

1。加強師德建設，倡導愛崗敬業(yè)奉獻精神。

加強師德師風教育，大力弘揚高尚師德。建立師德常規(guī)教育學習制度，在不斷加強和改進教師思想政治教育、職業(yè)理想教育、職業(yè)道德教育的同時，重視法制教育和心理健康教育，引導教師把教書育人作為畢生的事業(yè)追求，自覺擔負起教書育人的神圣職責，自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，關(guān)愛學生，嚴謹篤學，淡泊名利，自尊自律，以人格魅力和學識魅力教育感染學生，做學生的良師益友和健康成長的指導者和引路人。樹立教書育人先進典型，大力宣傳表彰，充分發(fā)揮榜樣的示范和激勵作用，弘揚高尚師德，倡導愛崗敬業(yè)奉獻精神。

2。加強師資培訓，促進教師業(yè)務成長。

①加大對專業(yè)教師的培養(yǎng)力度。開展有針對性的業(yè)務學習，強化專業(yè)教師技能培訓。切實有效地加強提高教師技能水平和實訓水平。利用學生就業(yè)后專業(yè)教師的課程相對較輕的契機，讓教師走進實驗室，和各專業(yè)學生競賽隊一起參加學習和培訓，打造一批能吃苦耐勞、技術(shù)過硬的“雙師型”專業(yè)教師隊伍，形成以專業(yè)帶頭人為首的中青年骨干教師和教學新秀為后盾的專業(yè)教師梯隊。

②搭建教師交流、學習、提高的平臺。本學期教務處將組織各專業(yè)各學科教師參加省、市、區(qū)各級教研活動和考察學習活動，搭建教師快速成長的平臺，以此提高我校教師的教育教學水平。

③強化專業(yè)教師技能培訓。教務處將創(chuàng)設機制，形成氛圍，引導教師崗位練兵，促進教師專業(yè)成長，也為全市、全省專業(yè)課師生技能競賽作準備。

3。探索教學業(yè)務督導的改革，形成良好的教學氛圍。

①教師座談。教務處將不定期的組織各個專業(yè)的教師座談，了解教師的教學需求、思想狀況，及時發(fā)現(xiàn)問題并妥善處理。

②教學績效的檢測評比。本學期教務處將進一步改進和完善教師教學績效的檢測評比方式，通過“課內(nèi)比較學”活動，督查聽課、現(xiàn)場測評、學生評教評學、業(yè)務抽檢、業(yè)務考評等多種方式加強教學督導管理。

③“課內(nèi)比教學”活動。全體教師必須認真參加“課內(nèi)比教學”活動，每位教師必須至少講一節(jié)公開課，每節(jié)課必須有教案，有總結(jié)，有教學反思，有評課記錄。通過聽課、評課，提高教師的課堂教學質(zhì)量，選出優(yōu)秀教師參加區(qū)級、市級教學比武，促進教師業(yè)務水平的快速提高。

（二）教學常規(guī)管理

1。加強常規(guī)教學管理，全面提高教育教學質(zhì)量。

①狠抓教學計劃的制定與落實，切實保障教學工作有序進行。

教學計劃統(tǒng)率著整個教學過程，是指導和規(guī)范教學行為的標準，也是教務處檢查教學工作的重要依據(jù)，為此，科學地有針對性地制訂好各學科教學計劃是搞好教學工作的前提。各任課教師在做學科教學計劃的同時，要對教學內(nèi)容進行分析、取舍，確定重點和難點，以增強計劃的實用性、針對性和可操作性，力爭做到有計劃可依，有計劃必依，保證課堂教學的有效性。

本學期，教務處將繼續(xù)抓教學計劃的落實情況，采取隨堂聽課、期中、期末檢查相結(jié)合的方式來檢查教學計劃的執(zhí)行情況。

②加強教學過程管理，規(guī)范教育教學行為。教學過程是一個動態(tài)的過程，本學期將著力加強教學過程的監(jiān)管。

嚴格教學紀律。教師必須嚴格按課表上課，不遲到、不早退，堅決杜絕曠課現(xiàn)象，做好課堂巡查、教務日志和班務日志的記載。對遲到加強課堂教學質(zhì)量管理，堅決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象，禁止上課期間學生隨意進出。

加大對聽課檢查的力度。教師每學期累計聽課不得低于10節(jié)，教務處及時檢查登記，以避免出現(xiàn)作假現(xiàn)象。

加大教學工作的檢查力度。隨機（事先不通知）抽查教師到崗、授課情況，對教學過程中出現(xiàn)的問題要及時處理并做好記載，提出改進措施;同時查學生的學習情況，如隨機抽查各班課堂紀律情況，記載檢查情況，及時反饋，并作為學期結(jié)束考核的依據(jù)之一。

加強專業(yè)課教學的管理，規(guī)范專業(yè)技能實驗實訓教學。各相關(guān)專業(yè)技能教師必須按照實訓項目進行實訓和考評，嚴格按專業(yè)計劃組織學生實訓，保證進度和質(zhì)量。

2。以教研組為陣地，開展教科研工作

①充分發(fā)揮教研組的教科研優(yōu)勢，提高教科研活動在教研組工作中的份量，使教科研活動制度化。各組要按照教務處的'要求及安排，使各項活動落到實處，做到按時準時、保質(zhì)保量、不走過場。廣泛開展讀教育名著、專題研討、教師論壇等一系列學習交流活動，在做好讀書

筆記的基礎(chǔ)上，積極引導教師參加教科研。積極撰寫論文并向正式刊物踴躍投稿、公開發(fā)表，或在各級論文評比中獲獎;積極參加國家級和省市級課題研究，努力提高自身的教科研水平。

②教研組長應積極指導本組教師開展的各項教研活動，教研活動要做到定地點、定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人，并且有活動記錄。

③加強聽課評議制度建設，要求及時做好聽課評議記錄，并交教務處備案。

④繼續(xù)組織教研組外出交流學習活動。

⑤教研組著力進行立足于課堂教學的教學觀念、教學方法、教學手段、教學模式創(chuàng)新的研究活動，切實把教研組辦成教研氣氛濃厚的學術(shù)陣地。

3。狠抓學生技能競賽，充分突出職校生以技能為本的原則。

①加強學生實踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng)，組織各教研組開展第二課堂活動，組建專門的技能大賽班，安排專業(yè)技能過硬、經(jīng)驗豐富的骨干教師包班輔導，切實提高學生的專業(yè)技能水平，在學生中形成“重技能學習，以學好技能為榮”的良好氛圍。

②要像抓高考一樣抓競賽，學期初要完善各項目競賽計劃的制訂，學生的選拔，重視競賽的輔導過程，爭取師生競賽成績比往年有較大的提高。做到每項競賽期初有計劃、訓練過程的記載及檢查落實、后期有模擬、總結(jié)及反思。

③組織教研組開展校內(nèi)學生的競賽活動。通過組織較多的校內(nèi)比賽來提高學生的技能水平，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀學生，為技能大賽出成績提供有效保障。

④積極開展第二課堂活動。根據(jù)專業(yè)技能目標和大賽要求制訂相應的輔導計劃表，切實提高學習效率，使第二課堂活動成為打造品牌專業(yè)，培養(yǎng)精品學生的平臺，為培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)服務。

4。加強高三升學班教學管理，積極組織復習備考工作。

①加強高三年級三個升學班的日常教學管理工作，并想方設法搜集信息，積極指導相關(guān)教師做好復習備考工作。

②組織好高三年級升學班二月和四月調(diào)考和成績分析工作。

③組織好高三復習備考和高考考試工作。

5。強化服務意識，做好教學輔助工作。

①認真加強對考務工作和學生成績的過程管理，規(guī)范學生的補考工作，組織好期中和期末考試，積極參與國家級示范校創(chuàng)建工作。

②按ISO9001質(zhì)量管理要求，認真細致地完成檔案資料整理、信息收集上傳和后臺數(shù)據(jù)填報工作，及時上報相關(guān)表冊或數(shù)據(jù)。

③做好語言文字規(guī)范化示范學校創(chuàng)建成果的鞏固工作，進一步做好推普工作，爭創(chuàng)國家級語言文字規(guī)范化示范學校，提高全體師生文明程度，提升學校品位，擴大辦學影響。

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