演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在社會一步步向前發(fā)展的今天，演講稿在演講中起到的作用越來越大，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的進步之星演講稿，希望對大家有所幫助。
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！我是三年級六班的，非常高興能評為班級的文明進步之星，有幸來參加這次的文明進步之星演講比賽。
咱們中國素來有禮儀之邦的美名。古人云“不學禮，無以立?！彼灾v文明，懂禮貌是我們每個人的基本素養(yǎng)。特別是我們小學生更應該從小講文明，樹立文明新風。
以前的我不愛說話，見到老師、長輩從不主動打招呼，這是很不文明的行為，但是我自己卻沒有覺得這是什么大事。直到有一天，張老師在班里鄭重表揚了我們班的同學，因為他每次見到老師都會主動跟老師說：“老師，您好！”如果自己不小心做錯了事情，他會主動跟老師說：“對不起，老師，我做錯了什么什么事，請您原諒！”老師給他發(fā)作業(yè)，他會主動說：“老師，謝謝您！”我聽了他的事跡后，深受啟發(fā)，覺得“文明就是懂禮貌?！爆F(xiàn)在看見老師，我都會露出甜甜的笑容，親熱地說聲：“老師，您好!”上學放學，遇到鄰居我都能主動打招呼，受到鄰居們的贊揚。
還有以前的我不喜歡勞動，看到地面上的紙都裝作看不見，從來不主動去撿拾。有一天早上，我整理完自己的書桌隨手將一張紙扔向班級后邊的垃圾桶，可是那張紙卻掉在了垃圾桶的外邊，當我轉(zhuǎn)身要離開時，一位同學走過去將紙團撿起來丟進了垃圾桶，并整理了一下后邊的垃圾桶。我瞬間覺得那里干凈了許多。清晨的陽光透過教室的窗戶灑在那位同學的臉上，她是那樣的光芒四射，猶如天使一般，我的臉唰的一下就紅了，在她面前，我感到很羞愧。于是，我決定以后一定要向她學習。現(xiàn)在的我總是積極撿拾地上的垃圾，還積極幫值日生去倒垃圾，即使在外邊，我也從不亂丟垃圾，吃完的果殼我都是先抓在手里，等到路邊有垃圾筒的時候，再扔進去?？吹接衼y扔垃圾的不文明行為，我也會主動上前去勸告。我覺得“文明就是講衛(wèi)生?！?/p>
現(xiàn)在的我天天都在進步，文明的種子已經(jīng)在我的心里深深扎了根，我一定會讓她開出燦爛的花朵，結(jié)出香甜的果子。去影響更多的同學，成為文明的人。讓講文明的新風吹遍校園的每個角落，讓文明之舟揚帆遠航！
謝謝大家！我的演講完畢！
是xx市xx區(qū)xx中學高三（16）班的一名品學兼優(yōu)的好學生，是一名優(yōu)秀的共青團員，在班上擔任副班長和學習委員。她熱愛祖國，關(guān)心社會，有很強的責任感和工作能力，學習能力出眾。
學習成績優(yōu)異，各科均衡發(fā)展，文理兼長。在高一至高三各次檢測中，她均名列前茅，多次獲得年級第一的好成績。在高二分班時，她的綜合排名為文科年級第一，理科年級第二。在高二期末的統(tǒng)考中，她更以682分的總分，成為xx市文科第一名。她有科學的學習方法和良好的學習習慣，能高效利用時間，踏實、認真、細致地完成學習任務。她喜歡思考，對知識有獨到的理解，能較好地將知識綜合起來，形成自己的知識體系，融會貫通，靈活運用。
在高中階段，她獲得了xx區(qū)高中語文能力大賽一年級組一等獎、全國基礎教育英語綜合能力競賽高二級全國一等獎，這都是對她實力的肯定。此外，雖然她是文科生，但她沒有放松對理科知識的探索。在高二她以文科生的身份堅持生物競賽培訓，并在全國中學生生物學聯(lián)賽中獲得三等獎。在學業(yè)水平測試中，以物理93，化學98，生物95的優(yōu)異成績通過了檢測。其文理兼長，可見一斑。
作為班級的副班長和學習委員，她展現(xiàn)出了很強的責任感和工作能力。她能和班委一起，協(xié)助班主任管理班級事務；能迅速高效地協(xié)助學校進行教學調(diào)查；能主動充當溝通老師和同學的橋梁，及時地反饋教學情況；能帶領同學們開展豐富多樣的研究性學習，成果顯著。她以身作則，為同學們作出表率，使班級形成了良好的學習風氣。她與同學相處融洽，樂于助人，常常和同學探討學習、生活中的困惑，老師、同學都對她有很高的評價。
由于她優(yōu)秀的綜合素質(zhì)，她被評為校級“十大優(yōu)秀學生”之一、優(yōu)秀團員，區(qū)級優(yōu)秀學生，市級優(yōu)秀學生干部并獲得了“鄧佑才獎學金”。
作為社會的一員，她具有強烈的公民意識和愛心。她能夠自覺遵守社會各項規(guī)章制度，尊老愛幼，明辨是非。此外，她積極參與各項公益活動，加入了“xx市志愿者”，主動到社會福利院當義工，探望獨居老人和孤兒，為他們送去必需物資。充分地體現(xiàn)了她的社會責任感和參與公益的熱情。
是一位綜合素質(zhì)高的高中生，工作能力強的班干部，社會責任感強的公民。相信她在以后的學習和生活中，會更加嚴格地要求自己，更加努力地為理想奮斗，取得更加優(yōu)異的成績。
我是來自高一（8）班的朱樂文，我在班級中擔任中隊委員的職務，也是學校勵耘學苑的成員。我熱愛學習，團結(jié)同學，樂于助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。
一個真誠、自信、進取的13歲陽光女孩——趙佳奇，就讀于武功縣南仁初級中學。她品學兼優(yōu)，是一名全面發(fā)展、出類拔萃的優(yōu)秀中學生。 入校以來，她嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，是一位聽話懂事的好學生。作為班長，在思想、學習、工作等方面起到了模范帶頭作用。她堅守：做人要堂堂正正、誠實守信，要尊敬師長、樂于助人;做事要勤奮刻苦、一絲不茍，要勤儉節(jié)約、吃苦耐勞.......
在學習上，她勤學苦練、刻苦努力，入校以來成績優(yōu)異。多次參加全國中學生數(shù)學英語語文知識競賽。武功縣優(yōu)秀生競賽，并多次獲獎。她自信、樂觀，集體榮譽感強。一直以來，她都是老師的得力助手，積極帶頭參加學校組織的各項活動，從而不斷提高自己的知識水平和實踐能力。更加難能可貴的是趙佳奇同學養(yǎng)成了批評與自我批評的優(yōu)良作風，她不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點，也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解，她總是一笑而過，不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷完善自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢。但是，只要哪個同學在生活上遇到了困難，她都能竭盡全力的幫助解決。
趙佳奇同學不僅自己積極要求進步，還主動幫助班內(nèi)的學困生。遇到難題，和同學老師一起討論、分析，幫助講解，直到同學弄明白為止，因此在同學中樹立了很高的威信。
在工作上，她能做到一絲不茍，認真踏實，從不假公濟私，從不利用班長的職權(quán)為個人謀利益。平時協(xié)助老師努力做好校團委及各班級干部每個月的考核工作，做好會議記錄，考勤等工作，模范遵守校團委及班級的各項規(guī)章制度。不僅能積極完成好本職的工作，也能積極主動的協(xié)助其它班干部做好工作，而且從不拖拉，一直都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干部及校團委干部，具有二重身份，在班級和校團委之間難免會引起一些矛盾沖突，她總能很好的解決這些問題，做到校團委、班級工作兩不誤。
平時作息時間安排合理，學習時認真的學，玩的時候開心的玩，“休息是為了更好的學習”。在有規(guī)律的學習、工作時間之外，她又是一個天真可愛的孩子，少了學習中的那份嚴肅，多了玩耍中的那份童真，在繁忙的學習之余，剪紙和畫畫給了她更多的快樂，學習累時也是最好的放松。此外，她還擠出時間培養(yǎng)了自己羽毛球、跳繩等多項愛好。
在不同形式的學習、工作實踐活動中，使得她各方面都得到了鍛煉，培養(yǎng)了她實踐動手能力及社交能力，使她從幻想到實干、從生澀到嫻熟、從慌亂到從容、從幼稚到成熟。
每逢學校組織活動時，作為班干部的她總是忙前忙后，宣傳策劃，幫助老師處理事物從不拖拉;組織參與學校板報，櫥窗的建立;將宣傳工作處理得井井有條。
正是由于她優(yōu)秀的學習、工作表現(xiàn)，使她幾乎年年被評為“優(yōu)秀班干部”，
受到學校和班級表彰。學期末的綜合素質(zhì)評價均是優(yōu)秀。
“路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索”。趙佳奇同學始終信守著“我不是最好的，但一定要努力做得比昨天的我更好”的青春箴言。學習要刻苦，工作需努力，
做人要踏實!相信憑借這些追求自我綜合素質(zhì)全面提高的優(yōu)秀品質(zhì)，趙佳奇同學 一定會不斷進步，成為新時代優(yōu)秀中學生的代表。
生命如歌，或抑揚頓挫，或婉轉(zhuǎn)悠揚。記得有句話說，當你別無選擇的時候，也許你唯一可以選擇的就是對待工作和生活的態(tài)度。她熱愛著學校的生活，更加珍惜在初中的美好時光，回想這兩年多她走過的的旅程，忙碌而充實，付出而充滿收獲。是堅持讓他進步，是堅持讓她優(yōu)秀，只有堅持的人才可能到達遠方成功的彼岸，也只有堅持到底的人才可能書寫人生最壯麗的詩篇.。
我們相信：逐漸成長中的趙佳奇，正像一只嗷嗷待哺的雛鷹向搏擊長空的雄鷹蛻變，她的羽翼正逐漸豐滿，有朝一日，她將會像雄鷹般在蔚藍色的天空中翱翔。
楊婉琴是八年級二班的學生。曾經(jīng)的他學習上不用心，喜歡耍小聰明，成績平平。直到有一次英語月考，他考了全班第28名，他便意識到自己落后了。
自那以后，一貫洋洋自意的他，開始有了危機感。在強手如林的班級，他發(fā)奮苦讀了。剛開始英語落后，作業(yè)時常完成不了，楊婉琴就在別人休息時補上。他一有空就拿起英語書及時地復習。他上課認真的聽講，積極的發(fā)言。英語老師給他的評價是：聰明、上進、自覺、要強、聽話。
時刻牢記自己的座右銘：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
一份耕耘，一份收獲，今年期中考試，楊婉琴英語得了98分。語數(shù)外三門進入班級前十名，得到老師和同學們的稱贊。yJS21.com
楊婉琴嘗到初步成功的甜頭后，更加勤奮刻苦，各方面更加嚴格要求自己，爭取在陽光林小的校園里，更上一層樓。
同學們說會關(guān)心楊婉琴人，看到其他同學不開心，會安慰人。
科任老師說楊婉琴：為人隨和，大氣，沒有什么壞習氣。
班主任說楊婉琴：踏實，不驕氣，學習態(tài)度積極向上。
聽了這些贊揚的話語，熊雅鳳并沒有驕傲。他對老師和同學們說：“我將繼續(xù)好好學習，爭取天天向上。不辜負老師和同學們對我的期望?！?/p>
希望楊婉琴同學通過不懈的努力，取得更好的成績。
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家下午好!我是1510班的包學泉，能夠站在這里作為“校園之星”代表發(fā)言，我感到萬分的榮幸!本學期我被學校評為“進步之星”。我在學習、生活、工作的諸多方面都有了巨大進步。
曾經(jīng)我也屬于壞學生的行列，我也有抽煙、賭博、打架等等不好的生活習性。初中時我總是最后一個背著書包，大搖大擺地走進已經(jīng)上課的教室。到了下午更是惡劣，我和朋友三五成群結(jié)伴吃完飯后，就到德克士、華萊士、桌球廳等地方打牌賭博。我們煙一根接著一根抽，完全忘了自己學生的身份。毫無時間觀念的我下午上課至少遲到20分鐘，為了躲避門衛(wèi)登記，每次都翻墻進學校。到教室時，老師如果不讓我進去，我就在外面打鬧，聲音大到同學們無法正常上課。那時年少輕狂，不怕天，不怕地，以為自己都有承受能力，犯出了自己無法解決的禍難。讓我收起那份狂妄的事發(fā)生在初二下學期，在社會上打群架，住院半個月，躺在病床上的每天，我都在反省。
而今我很慶幸自己來到了機電工程職業(yè)技術(shù)學校，這里比初中嚴格許多。在老師的諄諄教導下，我保持著積極向上的心態(tài)，時時
刻刻以一個優(yōu)秀學生的標準來要求自己，努力成為班級同學的好榜樣。我現(xiàn)在已經(jīng)不吸煙、不打架了。我也端正了學習態(tài)度，上課認真聽講，課后自覺完成作業(yè)。我還積極參加了班級管理工作，擔任了副班長和心理委員。學生工作算是給自己一份責任和壓力，也正是這樣的`壓力和責任不斷提醒著我要做的比昨天更好。我非常在意班級榮譽，運動會上我參加了200米比賽。雖然沒有奪得名次，但我在賽場上竭盡全力地去奔跑，我相信努力過了就不會有遺憾。
新的一年即將開始，明日東方又有一輪嶄新的紅日升起，在未來的日子里，“進步之星“這個稱號會激勵我做得更好。也請大家監(jiān)督我，讓我配得上這個稱號。我會拿出百倍的勇氣，揚帆起航!最后祝全體老師同學新年快樂，節(jié)節(jié)高升！謝謝大家！
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