在我們平凡的日常里,許多人對一些廣為流傳的簡報都不陌生吧,簡報不是“刊”,而是“報”,說它是刊物,不如說是“小報”更恰切些。簡報到底怎么擬定才合適呢?下面是小編精心整理的幼兒園世界糧食日活動簡報,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
10月16日是世界糧食日,為樹立全園師生厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)意識,進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊重勞動、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,xx縣幼兒園立足實際,以“愛糧節(jié)糧、光盤行動”為主題開展了一系列宣傳和教育活動。
活動中,各班教師結(jié)合幼兒的年齡特點,通過觀看視頻圖片、講故事、玩游戲、念兒歌、繪畫等多種寓教于樂的教學(xué)方式,引導(dǎo)兒童明白糧食得來不易的道理,教育幼兒要珍惜糧食、勤儉節(jié)約、杜絕浪費(fèi),并根據(jù)幼兒平時的飯量和實際情況,幫助幼兒盛適量的飯菜,讓每個幼兒真正用實際行動去踐行“光盤”,感受到光盤行動帶來的'自信和快樂。
同時,該園還加強(qiáng)家園協(xié)作,通過大電子屏、公眾號和微信群對家長進(jìn)行宣傳和倡議,倡導(dǎo)家長為幼兒做好表率,從節(jié)約每一粒米做起,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,以自己的實際行動,為社會的發(fā)展出一份力,讓勤儉節(jié)約成為家庭及個人的習(xí)慣和美德。
“光盤行動不僅是一種口號,更是一種行動!作為省級示范園,xx縣幼兒園將充分發(fā)揮模范帶頭作用,以實際行動營造‘節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥’的濃厚氛圍,以教師帶動幼兒,幼兒影響家庭,共同推動‘厲行勤儉節(jié)約,杜絕餐桌浪費(fèi)’的健康餐飲、文明生活之風(fēng)?!痹搱@相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹。
康樂幼兒園在節(jié)糧周活動中,老師們通過板報、發(fā)放自編的節(jié)糧倡議書的形式向家長社區(qū)居民呼吁。 “節(jié)糧在我身邊,每天節(jié)約一點點,每天奉獻(xiàn)一點點,用我們的行動,用我們節(jié)省的糧食和資源去幫助更多需要幫助的.人”從而明白要珍惜糧食,讓大家以節(jié)約為榮,讓節(jié)約成為一種時尚,讓節(jié)糧成為一種習(xí)慣的理念得到了家長們大力的支持。
為讓康樂幼兒園的孩子知道糧食的來之不易,通過學(xué)上兩手“憫農(nóng)”的古詩,聽上一段幼兒園小喇叭廣播,畫上一幅稻草人保護(hù)莊稼的畫等學(xué)習(xí)手法,幼兒懂得了噴香的米飯、雪白的饅頭、美味的面條來之不易現(xiàn)在埋怨飯菜不可口、隨意傾倒吃剩的飯菜,吃飯?zhí)羰超F(xiàn)象沒有以往厲害了,孩子們餐桌也變干凈了,并懂得了挑食是最不應(yīng)該的行為。當(dāng)看到孩子們有表情的朗誦古詩“憫農(nóng)”、向家長居民發(fā)放講解要節(jié)約糧食、珍惜糧食的、勸解米粒撒滿桌的同伴時,老師們由衷的感到欣慰。通過這次活動,孩子、老師和家長們逐漸認(rèn)識了珍惜糧食的重要性,也從中獲得了許多知識和樂趣?;顒幼寪奂Z節(jié)糧,杜絕浪費(fèi)!成為了康樂幼兒園節(jié)約糧食的座右銘。
20xx年10月16日是“世界糧食日”,為了教育孩子,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、愛惜糧食的良好美德與習(xí)慣,巴州庫爾勒市百合社區(qū)工作人員聯(lián)合轄區(qū)英姿小博士幼兒園,共同開展了“愛惜糧食,踐行光盤行動”的主題教育活動。
社區(qū)工作人員先給小朋友們講解了“光盤行動”的含義,列舉了生活中存在的嚴(yán)重浪費(fèi)現(xiàn)象和后果,號召每一位小朋友都加入到“光盤行動”中來,珍惜糧食,杜絕浪費(fèi)。接著,老師向小朋友們講解了愛惜糧食的`意義,教導(dǎo)了小朋友如何愛惜糧食,節(jié)約糧食。在用餐時鼓勵孩子們吃干凈餐盤中的飯菜,積極地參與“光盤行動”。小朋友額日登巴依爾聽了老師的話快快地把掉在桌上的米粒撿起來吃了。
通過這次愛惜糧食教育活動,使得小朋友們明白了愛惜糧食的意義,同時也明白了糧食的來之不易。
值此“世界糧食日”和全國“糧食安全宣傳周”到來之際,XXX鎮(zhèn)中心幼兒園開展了系列主題活動。
1、節(jié)約糧食宣傳教育。老師們通過視頻、PPT、圖片等形式講述小米粒的來歷,讓孩子懂得糧食來之不易,樹立珍惜糧食、不浪費(fèi)食物的良好意識。
2、“光盤行動”進(jìn)行中。小朋友們積極參與進(jìn)來,都把盤子里的食物吃得干干凈凈。倡導(dǎo)發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的美德,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。
3、“光盤”在紙上。孩子們還進(jìn)行了繪畫,把愛惜糧食、勤儉節(jié)約的意識傳遞給身邊的親人,倡導(dǎo)大家節(jié)約糧食。
本次活動的開展,幼兒樹立了節(jié)約糧食的意識。教師和家長以身作則,為幼兒樹立良好的榜樣作用,把節(jié)約的種子種在幼兒幼小的心靈中,養(yǎng)成節(jié)約糧食的習(xí)慣。
龍華幼兒園的老師在向全體小朋友提出倡議:做個愛惜糧食的好寶寶,從珍惜每一粒糧食開始。星期一的上午,老師們在晨檢的門廳張貼好了三顆大大的`愛心,并放置了簽字筆,每個走進(jìn)幼兒園的孩子都主動地拉著爸爸媽媽,來到愛心前簽下自己的名字,不少孩子一邊簽名一邊說:簽了名我就能做得更好,我吃飯一粒米、一點菜也不漏,是個愛惜糧食的好寶寶。
以后我吃飯都不挑食了,我要做個健康的乖寶寶。家長們也在一旁陪伴,并對幼兒園能在“世界愛糧日”到來之際,開展這樣的活動表示支持和積極響應(yīng),要從自己做起,教育孩子節(jié)約每一粒糧食,大家一起愛惜糧食、節(jié)約糧食。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,每年的10月16日是世界糧食日。在第xx個世界糧食日來臨之際,為了幫助幼兒養(yǎng)成愛惜糧食,節(jié)約糧食的好習(xí)慣,激發(fā)幼兒對勞動人民的尊敬之情,xx區(qū)幼兒園結(jié)合今年世界糧食日的主題“行動造就未來,更好生產(chǎn)、更好營養(yǎng)、更好環(huán)境、更好生活”,根據(jù)本園實際,開展了“愛糧節(jié)糧傳承美德”的主題活動。
活動中,老師通過看圖片、聽故事、念兒歌等方式,讓孩子了解糧食從耕種到收獲的過程,知道糧食的來之不易。老師還通過讓孩子親身認(rèn)識五谷雜糧,光盤行動打卡,向家長倡議等方式,將光盤行動延伸到家庭,做到人人知曉,家園共育。
通過活動的開展,將愛惜糧食的意識從小扎根在孩子們心中,并倡導(dǎo)家長和孩子們一起,用實際行動來踐行愛糧糧食,杜絕浪費(fèi),傳承美德。
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,幼兒期開展節(jié)約教育尤為重要,在“世界糧食日”來臨之際,10月15日,xx縣第二實驗幼兒園以“珍惜糧食,你我同行”為主題開展了豐富多彩的教育活動。
老師們結(jié)合課件和幼兒共同了解世界糧食日的相關(guān)知識,并通過圖片和實物講解的方法認(rèn)識了各種糧食,與幼兒一起觀看視頻《一粒米的'旅行》,邀請爺爺?shù)叫∞r(nóng)場介紹水稻的生長過程,共同體驗剝玉米,讓幼兒了解到每一粒糧食從播種到餐桌的漫長過程,感受農(nóng)民伯伯辛勤勞作的不易。最后,孩子們共同表演了古詩詞舞蹈《憫農(nóng)》,繪制了宣傳畫,向大家發(fā)出倡議,踐行珍惜糧食的理念。
通過此次主題教育活動,不僅豐富了幼兒對糧食的了解,還幫助他們樹立節(jié)糧、愛糧、惜糧的意識,引導(dǎo)他們體驗勞作,感受農(nóng)民伯伯的辛苦,使節(jié)約糧食的宣傳走進(jìn)家庭,讓家庭養(yǎng)成節(jié)約糧食、減少浪費(fèi)的生活習(xí)慣,爭做愛惜糧食的文明小使者。
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