感恩節(jié)黑板報(bào)內(nèi)容簡(jiǎn)短 篇1

1、感恩節(jié)由來(lái)

1620年，一批在英國(guó)受到宗教壓迫的102名清教徒為追求宗教和政治自由，乘坐"五月花"號(hào)船橫渡大西洋，他們?cè)诤Ｉ项嶔ち藘蓚€(gè)月之后，終于在酷寒的十一月里，在現(xiàn)在的馬莎塞州的普里茅斯登陸。

在第一個(gè)冬天，半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病，活下來(lái)的人們?cè)诘谝粋€(gè)春季即1621年開始播種。整個(gè)夏天他們都熱切地盼望著豐收的到來(lái)，他們深知自己的生存以及殖民地的存在都將取決于即將到來(lái)的收成。最后，莊稼獲得了意外的豐收，為了感謝上帝賜予的豐收，移民們舉行了3天的狂歡活動(dòng)。從此，這一習(xí)俗就沿續(xù)下來(lái)，并逐漸風(fēng)行各地。多年以后，美國(guó)總統(tǒng)宣布每年十一月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)。

2、心存感恩，永不言棄

感恩節(jié)是一個(gè)舶來(lái)詞，但感恩的心卻沒(méi)有國(guó)界。用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，讓感恩成為一種發(fā)自內(nèi)心的情感。無(wú)論對(duì)待父母或者老師，朋友或者對(duì)手，快樂(lè)或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對(duì)。

對(duì)父母心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我生命，讓我健康成長(zhǎng)，他們的一次次教誨，讓我在遠(yuǎn)離父母的時(shí)候，放飛理想；對(duì)老師心存感恩，因?yàn)樗麄兘o予我教誨，讓我拋棄愚昧，懂得思考，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自我。

對(duì)兄弟姐妹心存感恩，因?yàn)樗麄冏屛以谶@塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連；對(duì)朋友心存感恩，因?yàn)樗麄兘o了我友愛，讓我在孤寂無(wú)助時(shí)傾訴、依賴，看到希望和陽(yáng)光。

感謝曾幫助過(guò)我的人，他們用溫暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此的豐厚而富有；感謝肯接受我?guī)椭娜?，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續(xù)。

心存感恩，會(huì)讓一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ)充滿神奇的力量，讓那些瑣碎的小事一下子變得無(wú)比親切。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為，當(dāng)一個(gè)人懂得感恩的時(shí)候，便會(huì)將感恩化作一種充滿愛意的行動(dòng)，實(shí)踐在生活中。

生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。

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