相信大家都經(jīng)常接觸到通訊稿吧，很多場(chǎng)合都離不了通訊稿，通訊稿常是拿來在廣播站讀或發(fā)新聞的。那么你有了解過通訊稿嗎？下面是小編為大家收集的五四青年節(jié)活動(dòng)通訊稿，歡迎大家分享。

2024青年節(jié)通訊稿 篇1

為弘揚(yáng)“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，展現(xiàn)廣大團(tuán)員青年向善向上，奉獻(xiàn)社會(huì)的青春風(fēng)采，在“五四”青年節(jié)來臨之際，街道辦事處副主任xx、社區(qū)書記xx與xx市xx高中xx余名學(xué)生，為孤寡老人、殘疾人、困難戶送溫暖、獻(xiàn)愛心，贏得了居民群眾的一致贊譽(yù)。

很多高中生都是第一次參加這樣的活動(dòng)，xx市xx高中學(xué)生xx同學(xué)從小嬌生慣養(yǎng)，在家什么活都不干，來到殘疾老人x爺爺家，看到同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地擦玻璃、拖地板、倒垃圾，深受感染的.他主動(dòng)為x爺爺剪指甲、刷碗。

x小區(qū)是老舊小區(qū)，個(gè)別居民不愿意到遠(yuǎn)處的垃圾點(diǎn)倒垃圾，偶有亂扔亂倒得現(xiàn)象，在社區(qū)干部的組織下學(xué)生們把亂丟的垃圾集中到垃圾停放點(diǎn)，然后挨家挨戶宣傳亂扔垃圾的壞處。如：孳生蚊蟲，污染空氣，影響市容等，愛護(hù)公共環(huán)境是每個(gè)市民義不容辭的責(zé)任。在學(xué)生們的勸導(dǎo)下，小區(qū)居民紛紛表示，要堅(jiān)決擯棄亂扔亂丟現(xiàn)象，做新時(shí)代的好市民。

訪貧問苦、義務(wù)勞動(dòng)、照顧鰥寡孤獨(dú)，為青年學(xué)生提供了一次奉獻(xiàn)社會(huì)、展示自己、飛揚(yáng)青春的好機(jī)會(huì)，豐富了閱歷，增長(zhǎng)了見識(shí)，弘揚(yáng)了新風(fēng)。據(jù)組織此次活動(dòng)的社區(qū)干部介紹，五四青年節(jié)期間，社區(qū)還將開展五四知識(shí)競(jìng)賽、參觀革命紀(jì)念館、愛國影片巡映等活動(dòng)，永遠(yuǎn)傳承五四薪火，讓五四精神在新時(shí)代更加熠熠生輝。

2024青年節(jié)通訊稿 篇2

在紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)xx周年之際，xx小學(xué)在五四前夕舉行以“提升內(nèi)涵、展示風(fēng)采”為主題的“五四”青年節(jié)系列活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：

一是以“老少同聚話青春”為主題的青年節(jié)座談會(huì)。這次座談會(huì)以不同年齡層次，不同生活經(jīng)歷，不同文化水平的全體教師共同參與，共同探討青年成長(zhǎng)和發(fā)展問題，以及如何使青年節(jié)過得有意義，為迎接青年節(jié)到來的系列活動(dòng)拉開序幕。

二是舉行“青年敬業(yè)崗”志愿者宣誓儀式。通過宣誓，讓青年教師更深刻地明確了教師的職責(zé)，為人師表，敬業(yè)愛生以及領(lǐng)會(huì)了啟智求真和因材施教的教學(xué)方法；同時(shí)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了教師職業(yè)的幸福感和肩負(fù)的重任。

三是開展青年教師“品讀好書，共鑄師魂”演講交流賽。在全校青年教師中開展共讀一本書《日本國立小學(xué)365天》，并寫出讀后感，繼而進(jìn)行演講交流賽活動(dòng)。通過此次活動(dòng)，加快了青年教師的`成長(zhǎng)，使他們樹立了愛崗敬業(yè)、教書育人、服務(wù)育人的理念。

四是開展“提升身體素質(zhì)，展示個(gè)人風(fēng)采”趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，本次運(yùn)動(dòng)會(huì)包含趣味接力賽、男教師籃球投籃比賽、女教師撕名牌、聽口令搶水瓶四個(gè)活動(dòng)?；顒?dòng)的開展豐富了教師的業(yè)余生活，凝聚了集體的向心力，同時(shí)發(fā)揚(yáng)了團(tuán)隊(duì)精神、共建快樂和諧校園，增強(qiáng)了全體教師身體素質(zhì)，更好地營造和諧的工作氛圍。

2024青年節(jié)通訊稿 篇3

4月29日的呼和浩特春風(fēng)和煦、陽光明媚。為了紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)，為了繼承和發(fā)揚(yáng)五四運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng)，弘揚(yáng)中華民族的偉大精神，為了不斷提升我校團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，為我校事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。我校校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)支部特帶領(lǐng)全體團(tuán)員老師走進(jìn)青年政治學(xué)院開展主題為“凝聚你我，共贏未來”的團(tuán)員拓展活動(dòng)。

在青年政治學(xué)院工作人員的熱心引導(dǎo)和講解下，校領(lǐng)導(dǎo)和全體團(tuán)員老師首先參觀了青年政治學(xué)院的團(tuán)史展覽，大家認(rèn)真地觀看、聆聽，對(duì)內(nèi)蒙古團(tuán)校的歷史和發(fā)展過程有了更進(jìn)一步的了解。

接著大家來到拓展訓(xùn)練教室，在張老師的.引導(dǎo)下完成了一系列有趣的游戲。在這個(gè)過程中我們分小組組成了團(tuán)隊(duì)，確立了自己的團(tuán)隊(duì)文化;我們兩兩組成搭檔，輪流戴上眼罩，在絕對(duì)信任對(duì)方的前提下，僅僅憑借肢體語言一起走完一段既長(zhǎng)又充滿各種障礙物的路程。在活動(dòng)后的分享交流中，大家感慨萬分，但是提到最多的就是信任、配合以及感謝。

帶著滿滿的收獲，所有參訓(xùn)老師在團(tuán)支部書記的帶領(lǐng)下重溫了團(tuán)歌和入團(tuán)誓詞，并且聆聽了黃校長(zhǎng)的講話，感受到學(xué)校、校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)支部對(duì)我們青年團(tuán)員老師的關(guān)愛與期望，更感受到我們所肩負(fù)的責(zé)任。

在這次活動(dòng)中，大家深刻的體會(huì)到在團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)過程中，所有成員要協(xié)調(diào)統(tǒng)一、聽從指揮，彼此信任、密切配合，這樣才能夠高效達(dá)成團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。同時(shí)，通過這次活動(dòng)，所有參訓(xùn)老師清楚地找到了自身的盲點(diǎn)，有效挖掘了自身和團(tuán)隊(duì)的潛能，增強(qiáng)了團(tuán)員老師們的凝聚力和戰(zhàn)斗力，展現(xiàn)了我們滿族小學(xué)青年教師的青春活力和風(fēng)采。

2024青年節(jié)通訊稿 篇4

為弘揚(yáng)五四精神，發(fā)揮社區(qū)青年的活力，加強(qiáng)社區(qū)團(tuán)組織凝聚力，4月2日下午，塔坡、鶯崗、燎東、慶寧社區(qū)居委會(huì)聯(lián)合舉辦了“五四”青年系列活動(dòng)之單身青年聯(lián)誼活動(dòng)，打響了四社區(qū)聯(lián)辦“五四”青年系列活動(dòng)的頭炮。

當(dāng)天下午，約40名青年齊聚塔坡社區(qū)參加聯(lián)誼活動(dòng)，他們分別是來自機(jī)關(guān)、街道及社區(qū)居委會(huì)的工作人員，還有祖廟街道轄區(qū)的醫(yī)生、老師、白領(lǐng)等。本次聯(lián)誼活動(dòng)是塔坡等四社區(qū)聯(lián)動(dòng)的“五四”青年系列活動(dòng)的首個(gè)活動(dòng)，希望助力解決青年的婚戀問題?；顒?dòng)內(nèi)容包括個(gè)人風(fēng)采展示、塔坡文化導(dǎo)賞、戶外拓展、文明餐桌宣傳等環(huán)節(jié)。YJs21.coM

塔坡文化導(dǎo)賞是塔坡社區(qū)的特色文化品牌活動(dòng)，塔坡社區(qū)文化導(dǎo)賞師麥德楷帶領(lǐng)著大家游覽了廣東粵劇博物館、佛山鴻勝館、塔坡廟和井，解讀“先有塔坡，后有佛山”的文化底蘊(yùn)，可謂“文化傳承之旅”。戶外拓展是聯(lián)誼活動(dòng)的另一大亮點(diǎn)，當(dāng)中包括了“鵲橋相會(huì)”、“緣聚塔坡”兩個(gè)環(huán)節(jié)?！熬壘鬯隆笔怯?個(gè)人合作，通過管道將水從一個(gè)桶運(yùn)到另一個(gè)桶，戶外拓展成功將氣氛調(diào)動(dòng)起來，參加聯(lián)誼的`對(duì)象都變得更加活躍熟悉。

在聯(lián)誼活動(dòng)結(jié)束之后，由塔坡社區(qū)主導(dǎo)建立了“團(tuán)聚塔坡”微信群。塔坡居委會(huì)表示，此微信群是繼“愛心課堂”后致力打造的第二個(gè)志愿服務(wù)品牌，希望通過流行的溝通方式招募更多的青年志愿者，弘揚(yáng)五四精神，倡導(dǎo)志愿服務(wù)精神，培養(yǎng)新一代的塔坡社區(qū)文化導(dǎo)賞隊(duì)伍，致力打造社區(qū)“高素質(zhì)、高學(xué)歷、高覺悟”的年輕青年志愿隊(duì)伍，吸引青年人參與社區(qū)的建設(shè)。

單身青年聯(lián)誼活動(dòng)掀開了塔坡、鶯崗、燎東、慶寧社區(qū)聯(lián)辦“五四”青年系列活動(dòng)的序幕。在為期一個(gè)月的“五四”青年活動(dòng)月期間，塔坡社區(qū)還將主導(dǎo)組織攝影采風(fēng)、戶外拓展、關(guān)愛老人、法律知識(shí)進(jìn)社區(qū)、公益便民服務(wù)等志愿服務(wù)活動(dòng)，促進(jìn)志愿服務(wù)常態(tài)化在社區(qū)深深扎根，用“陣地”留住“雷鋒”，使社區(qū)志愿服務(wù)煥發(fā)出勃勃生機(jī)。

2024青年節(jié)通訊稿 篇5

連日來，農(nóng)行東營分行圍繞“弘揚(yáng)五四精神，放飛青春夢(mèng)想”，組織開展慶五四系列活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青年員工展現(xiàn)自己，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)熱情。

舉辦青年員工座談會(huì)。

轄內(nèi)多家支行分別召開不同形式的青年員工座談會(huì)，暢通行領(lǐng)導(dǎo)與青年員工的聯(lián)系渠道，來自各條線、各單位的員工踴躍發(fā)言，或暢談工作經(jīng)驗(yàn)與生活感悟，或直指業(yè)務(wù)潛在發(fā)展問題，或?yàn)槿芯W(wǎng)點(diǎn)轉(zhuǎn)型、風(fēng)險(xiǎn)防控、團(tuán)隊(duì)建設(shè)諫言獻(xiàn)策，與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真傾聽了各位員工的發(fā)言并與大家交流互動(dòng)，解疑答惑。大家紛紛表示要立足當(dāng)下，奮力前行，以自己的實(shí)際行動(dòng)為農(nóng)行的發(fā)展貢獻(xiàn)青春和力量。

舉辦業(yè)務(wù)技能教學(xué)活動(dòng)。

轄內(nèi)東城支行、西城支行一改往年座談會(huì)的傳統(tǒng)，將學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)作為節(jié)日主題，結(jié)合“金擂臺(tái)”崗位練兵，開展點(diǎn)鈔技能培訓(xùn)活動(dòng)。授課老師通過親身示范、現(xiàn)場(chǎng)糾正，手把手教大家學(xué)習(xí)點(diǎn)鈔方法。各位學(xué)員專心聽講，用心揣摩，一時(shí)間，如春蠶吐絲又似細(xì)雨潤物，沙沙的.點(diǎn)鈔聲回蕩在會(huì)議室中，營造出濃厚的“比學(xué)趕超”良好氛圍。

舉辦戶外拓展活動(dòng)。

轄內(nèi)東營區(qū)支行以“挑戰(zhàn)自己，弘揚(yáng)青春正能量”為目的，讓大家在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作、彼此信任的重要性，為提高團(tuán)隊(duì)凝聚力，激發(fā)工作熱情，起到積極地助推作用。

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