自我鑒定即為自我總結(jié),它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)生活做指導(dǎo),我想我們需要寫一份自我鑒定了吧。那么自我鑒定有什么格式呢?以下是小編精心整理的骨科出科自我鑒定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四個(gè)星期的實(shí)習(xí)結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸,因而十分感謝紅十字會(huì)醫(yī)院給我提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo),讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機(jī)會(huì),臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),也是對護(hù)理技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,同時(shí)也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練,盡管這段時(shí)間很短,但對我們每個(gè)人都很重。
我們倍償珍惜這段時(shí)間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),珍惜與老師們這段難得的師徒之情,回想起實(shí)習(xí)的第一天剛進(jìn)入病房,總有一種茫然的感覺,對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,慶幸的是我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu),介紹各班工作,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作。
能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲學(xué)會(huì)適應(yīng),學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長和的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,感觸又更深了,的確的活很零碎。
很雜亂還可以說是很低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn)有著其獨(dú)特的魅力,醫(yī)院不可能沒有,這就說明了的重要性,醫(yī)生離不開,病人離不開,整個(gè)環(huán)境都離不開,在骨科實(shí)習(xí)的一個(gè)月里,大大小小的手術(shù)經(jīng)歷了二十多個(gè)。
值過三個(gè)夜班,一個(gè)周末白班,可以說通過這些手術(shù)以及術(shù)后的處理,使我學(xué)到了很多,不僅有技術(shù)上的,還有人文關(guān)懷上的,在這短短的30天里,痛苦與快樂并存,而最大的痛苦,莫過于身體上的勞累在創(chuàng)傷骨科的手術(shù)中。
有很多是四肢的骨折,而在四肢骨折中,下肢的骨折尤其多見,骨折按照不同的角度有不同的分類,按照骨折部位是否有骨折斷端暴露于外界而將骨折分為閉合骨折和開放骨折,其中開放骨折必須進(jìn)行手術(shù)復(fù)位,而閉合骨折可根據(jù)手法復(fù)位的情況及病情嚴(yán)重程度決定是否需要切開復(fù)位,當(dāng)一個(gè)下肢骨折確定要進(jìn)行手術(shù)切開復(fù)位,那么在手術(shù)之前都要將整個(gè)創(chuàng)肢消毒。
消毒的過程是這樣的,先用2%的碘酒消毒,再用75%的酒精脫碘,病人平是躺在手術(shù)臺(tái)上的,當(dāng)我們消過腿的正面及側(cè)面之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,腿與手術(shù)臺(tái)接觸的部分如何消毒?對,你的想法完全正確把腿抬高,消毒后面就可以了,但事情遠(yuǎn)沒有你想象的那么簡單和輕松。
很多人以為只需要抬一下腿嘛,沒什么大不了的,可是當(dāng)腿骨斷開之后,斷端會(huì)變成一把極其鋒利的刀,如果我們單純的抬高患肢,在重力作用下,骨折錯(cuò)開的角度越大,周圍血管神經(jīng)損傷的幾率就越大,所以我們不能只抬高患肢,還要沿力線的方向牽引患肢。
有句話說的好,胳膊擰不過大腿,當(dāng)你一邊抬高患肢一邊向外牽引它,并且要保證你的身體不碰到手術(shù)臺(tái)的情況下保持5分鐘,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的胳膊在顫抖,呼吸在加快,看到好多金色的小星星,你會(huì)后悔早上沒多吃一點(diǎn)早餐,呵呵是不是有點(diǎn)痛苦??!
作為一名骨科醫(yī)生,我深刻地認(rèn)識到自己的責(zé)任和使命。在臨床實(shí)踐中,我時(shí)刻以病人為中心,盡心盡力為患者提供最好的醫(yī)療服務(wù)。在此,我對自己在骨科出科的表現(xiàn)進(jìn)行自我鑒定:
一、學(xué)術(shù)能力方面
我在學(xué)習(xí)過程中始終堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí),積極參加學(xué)術(shù)活動(dòng),注重醫(yī)學(xué)前沿動(dòng)態(tài)的學(xué)習(xí)和研究。我曾在省級及以上學(xué)術(shù)會(huì)議上作過多次學(xué)術(shù)報(bào)告,參與多個(gè)醫(yī)學(xué)科研項(xiàng)目,積極推廣和應(yīng)用新技術(shù)和新方法。
二、臨床能力方面
我在實(shí)踐中,始終注重患者的整體健康狀況,充分發(fā)揮自己的臨床經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)技能,盡最大努力為患者提供高質(zhì)量的醫(yī)療服務(wù)。我善于分析病情,科學(xué)合理地制定治療方案,能夠獨(dú)立完成骨科各種常見疾病的診斷和治療。
三、團(tuán)隊(duì)合作方面
在團(tuán)隊(duì)中,我積極配合其他醫(yī)生完成各項(xiàng)任務(wù),尊重他人意見,主動(dòng)協(xié)調(diào)溝通,團(tuán)結(jié)協(xié)作,不斷提高團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)。
總的來說,我對自己在骨科出科的'表現(xiàn)比較滿意,但我也意識到自己的不足之處,如專業(yè)技能需要不斷提高,臨床經(jīng)驗(yàn)需要不斷積累等。因此,我將不斷努力學(xué)習(xí),提高自己的醫(yī)學(xué)素養(yǎng)和專業(yè)水平,更好地服務(wù)于患者。
在骨科的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,我遵紀(jì)守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態(tài)度良好,努力將所學(xué)理論知識和基本技能應(yīng)用于實(shí)踐。在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),盡力提高獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德。
我在本科室實(shí)習(xí)期間,遵守勞動(dòng)紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問,能將自己在書本中所學(xué)知識用于實(shí)際。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了骨科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,是我從一個(gè)實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度,從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時(shí)候都是要靠自己平時(shí)在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),好好體會(huì)才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
我在骨科實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,不僅在基本的護(hù)理操作能力得到提升,如靜脈注射、肌肉注射、皮下注射、導(dǎo)尿,臥床病人更單和床上洗頭操作。還學(xué)到了幾種骨科的??撇僮鳎缟駸糁委焹x,骨折治療儀的使用,牽引口的換藥的方法,以及??评碚撝R,包括骨折,腰椎間盤突出癥,膝、髖關(guān)節(jié)置換術(shù),牽引病人,打石膏病人以及頸椎病人等相關(guān)疾病知識和護(hù)理方法,還有過床板的使用等等。
骨科的知識很具有??菩裕热缭隗w查方面,如腰椎間盤突出癥,我們通過病人四肢的感覺和肌力來大概判斷病人的哪幾個(gè)椎體出現(xiàn)損傷。又如寰樞關(guān)節(jié)半脫位,我們通過比較面部的感覺和肢體的感覺來判斷第一第二頸椎之間的關(guān)節(jié)損傷有無對四肢體造成損害。其中讓我印象最深刻的是全髖關(guān)節(jié)置換術(shù),特別是術(shù)后的病人,我們通過用皮尺比較兩腿的長度來判斷有無假體脫位。
在這段時(shí)間里,我發(fā)現(xiàn)自己還有很多的不足,如查房的能力,在體查方面做得不到位,還有給病人做宣教這方面還有些欠缺,可以說就是溝通方面欠缺??傮w來說,理論知識還不夠扎實(shí),所以我需要不斷地從書上汲取知識,希望可以做到靈活地應(yīng)用到臨床上。
在這里,我還要謝謝教給我很多臨床知識的老師們,是因?yàn)橛心銈兊慕虒?dǎo),我才不斷從臨床中學(xué)到知識,還發(fā)現(xiàn)自己很多的不足。和你們一起工作的時(shí)間很難忘,真的非常感謝。
到xx醫(yī)院為期四個(gè)月的實(shí)習(xí)馬上就要結(jié)束了,這幾個(gè)月來,在單位領(lǐng)導(dǎo)教師們的精心培育和領(lǐng)導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,無論思想上,學(xué)習(xí)上還是工作上,我都學(xué)到了很多很多,。雖然仍然有很多陌生的'地方,但這次實(shí)習(xí)自己能夠讓理論知識結(jié)合實(shí)際,是對知識一次非常重要的升華,下面是我這次實(shí)習(xí)鑒定。
在工作中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心病人、不遲到、不曠工、塌實(shí) 工作,努力做到護(hù)理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護(hù)理靈活化,愛心活動(dòng)經(jīng)?;?,將理論與實(shí)踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計(jì)劃,有重點(diǎn),護(hù)理工作有措施、有記錄,工作期間始終以‘愛心、細(xì)心、耐心’為基本,努力做到眼勤、手勤、腳勤、嘴勤“想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患者提供服務(wù),樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng).
自畢業(yè)到現(xiàn)今,我從沒放棄過學(xué)習(xí)理論知識和業(yè)務(wù)知識,我一定要用理論知識來聯(lián)系實(shí)踐這樣工作才能更新。我抱著不斷進(jìn)取的求知信念,在提高專業(yè)知識的同時(shí)也努力提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)。自信來自實(shí)力,但同時(shí)也認(rèn)識到自身還存在缺點(diǎn)和不足,要不斷適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,提高開拓進(jìn)取,能在不斷變化發(fā)展的社會(huì)洪流中乘風(fēng)破浪。
時(shí)間過得真快。轉(zhuǎn)眼間,骨科的實(shí)習(xí)生活就結(jié)束了?;仡欉@些日子,是苦是樂,是酸是甜。我相信每個(gè)人心里都有自己的味道。在骨科近一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,我受益匪淺,即將出院,但我很不情愿。對于我們的實(shí)習(xí),科室的老師們非常重視,每周的實(shí)習(xí)安排也是謹(jǐn)慎有序的,讓我們一步一步地學(xué)習(xí)和成長。衷心感謝各位老師。
在實(shí)習(xí)過程中,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院和各部門的規(guī)章制度,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,尊重老師,團(tuán)結(jié)學(xué)生,努力工作,全心全意為病人著想。同時(shí),正確處理護(hù)患關(guān)系,做好解釋和安慰。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了骨科常見病的護(hù)理和一些基本操作。特別是CPM在工作的同時(shí),我不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),勤奮善于觀察患者病情,及時(shí)掌握病情變化,做出準(zhǔn)確判斷。
骨科實(shí)習(xí)即將結(jié)束。在這一個(gè)多月的實(shí)習(xí)期間,我遵守法律,遵守醫(yī)院和醫(yī)院各部門的規(guī)章制度,尊重老師,團(tuán)結(jié)學(xué)生,嚴(yán)格要求自己,努力不遲到、早退、無故曠工、擅自離職。治療病人和藹可親,態(tài)度好,努力將理論知識和基本技能應(yīng)用到實(shí)踐中。在此過程中,我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),努力提高獨(dú)立思考、解決問題、獨(dú)立工作的能力,不斷培養(yǎng)全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的`職業(yè)道德。
本科實(shí)習(xí)期間,我遵守勞動(dòng)紀(jì)律,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問,能把書中所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)踐中。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了一些常見骨科疾病的護(hù)理和一些基本操作。我逐漸從實(shí)習(xí)生轉(zhuǎn)向護(hù)士,讓我意識到臨床工作的特殊性和必要性。過去,我在學(xué)校學(xué)到的是理論上的。現(xiàn)在,當(dāng)我接觸臨床實(shí)踐時(shí),我發(fā)現(xiàn)我在實(shí)際工作中看到的并不像我想象的那么簡單,也不像書中說的那么典型。大多數(shù)時(shí)候,我必須依靠自己在工作中積累的經(jīng)驗(yàn)。因此,只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),有良好的經(jīng)驗(yàn),才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。
簡而言之,我認(rèn)為在這個(gè)實(shí)習(xí)日,我學(xué)到了很多,雖然我只是一個(gè)學(xué)生,也許我的能力有限,但我用我的努力豐富我的知識和技能,希望用我的微笑送病人健康離開,渴望在學(xué)習(xí)中成長,真做一個(gè)無聲的歌唱,努力飛白天使。
經(jīng)過近兩個(gè)月的骨科實(shí)習(xí),我深刻認(rèn)識到了自己的不足和提高的方向。在此,我進(jìn)行了一次自我鑒定。
首先,我在實(shí)習(xí)中遇到了許多問題和挑戰(zhàn),比如患者的'情況復(fù)雜多樣,診斷和治療方案的制定需要綜合考慮多方面因素等。這些問題的出現(xiàn),讓我認(rèn)識到自己在理論知識和實(shí)踐技能上還存在不足之處,需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提高。
其次,我也意識到自己在實(shí)踐中的一些不足,比如溝通能力、責(zé)任心等方面還有待提高。在實(shí)習(xí)期間,我和其他醫(yī)護(hù)人員緊密合作,共同完成了多個(gè)患者的治療和康復(fù)工作。通過這些工作,我認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也明白了溝通和協(xié)調(diào)能力對工作的重要性。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將努力提高自己的溝通和協(xié)調(diào)能力,以更好地為患者服務(wù)。
最后,我也對自己的職業(yè)規(guī)劃有了更加清晰的認(rèn)識。作為一名醫(yī)學(xué)生,我深知醫(yī)療事業(yè)的責(zé)任和使命。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識和技能,提高自己的實(shí)踐能力和臨床經(jīng)驗(yàn),為患者的健康貢獻(xiàn)自己的力量。
過去的五個(gè)月,我很快融入了北新信用社,扎實(shí)掌握了根本的業(yè)務(wù)技能,認(rèn)真完成了領(lǐng)導(dǎo)分配的各項(xiàng)任務(wù),做出了自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)。在今后的工作中,我仍會(huì)堅(jiān)持敬業(yè)進(jìn)取,永不言敗的精神,踏踏實(shí)實(shí)工作,勤勤奮奮讀書,誠誠懇懇待人,和北新信用社共同開展,為信用社的美好明天奉獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。
在骨科實(shí)習(xí)的一個(gè)月里,大大小小的手術(shù)經(jīng)歷了二十多個(gè),值過三個(gè)夜班,一個(gè)周末白班??梢哉f,通過這些手術(shù)以及術(shù)后的處理,使我學(xué)到了很多。不僅有技術(shù)上的,還有人文關(guān)心上的。在這短短的30天里,痛苦與快樂并存。而最大的痛苦,莫過于身體上的勞累——在創(chuàng)傷骨科的手術(shù)中,有很多是四肢的.骨折,而在四肢骨折中,下肢的骨折尤其多見。
骨折按照不同的角度有不同的分類,按照骨折部位是否有骨折斷端暴露于外界而將骨折分為閉合骨折和開放骨折,其中開放骨折必須進(jìn)行手術(shù)復(fù)位,而閉合骨折可根據(jù)手法復(fù)位的情況及病情嚴(yán)重程度決定是否需要切開復(fù)位。當(dāng)一個(gè)下肢骨折確定要進(jìn)行手術(shù)切開復(fù)位,那么在手術(shù)之前都要將整個(gè)創(chuàng)肢消毒。消毒的過程是這樣的,先用2%的碘酒消毒,再用75%的酒精脫碘。
病人平是躺在手術(shù)臺(tái)上的,當(dāng)我們消過腿的正面及側(cè)面之后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,腿與手術(shù)臺(tái)接觸的局部如何消毒?對,你的想法完全正確——把腿抬高,消毒后面就可以了,但事情遠(yuǎn)沒有你想象的那么簡單和輕松。很多人以為只需要抬一下腿嘛,沒什么大不了的??墒?,當(dāng)腿骨斷開之后,斷端會(huì)變成一把極其鋒利的刀,如果我們單純的抬高患肢,在重力作用下,骨折錯(cuò)開的角度越大,周圍血管神經(jīng)損傷的幾率就越大,所以,我們不能只抬高患肢,還要沿力線的方向牽引患肢。有句話說的好,胳膊擰不過大腿,當(dāng)你一邊抬高患肢一邊向外牽引它,并且要保證你的身體不碰到手術(shù)臺(tái)的情況下保持5分鐘,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的胳膊在顫抖,呼吸在加快,看到好多金色的小星星,你會(huì)懊悔早上沒多吃一點(diǎn)早餐。呵呵,是不是有點(diǎn)痛苦???
手術(shù)室里的無菌觀念的要求是很嚴(yán)格的,而且手術(shù)室里的護(hù)士又是極其嚴(yán)格的,稍有不遵守?zé)o菌標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作就會(huì)立刻招致她們的不滿,很多實(shí)習(xí)醫(yī)生因此挨過不少罵,而我那么因?yàn)樵谀M手術(shù)室和見習(xí)時(shí)受過嚴(yán)格的訓(xùn)練,所以在手術(shù)室里極少看過她們的臉色,并且基于我的表現(xiàn)很專業(yè),她們不知不覺中已經(jīng)不再把我當(dāng)成一個(gè)學(xué)生,而是當(dāng)成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的手術(shù)醫(yī)生來對待。
我的優(yōu)秀表現(xiàn)自然也讓我們手術(shù)小組的李正維教授看在眼里,所以他對我也特別放心,有些活也放心讓我去做。最讓我興奮的是一次股骨干手術(shù),他主刀,一共上臺(tái)了5個(gè)人,他,他手下的住院醫(yī)生,進(jìn)修醫(yī)生,還有一個(gè)他的研究生,還有我,論資排輩我最小,但就在這臺(tái)手術(shù)上,我完成了自己首次表演。當(dāng)時(shí)的情況是,骨折部位已切開,骨折對位良好,李教授將鋼板架好,當(dāng)他打完第一個(gè)骨釘之后,對我說,小楊,來,你來打。我當(dāng)時(shí)很興奮。在那三個(gè)大夫羨慕的目光的注視下,我手持電鉆,穩(wěn)穩(wěn)的將鉆頭打進(jìn)股骨內(nèi),隨后用鋼釘固定,手法很好,教授很滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這對我是極大的鼓勵(lì)。手術(shù)后在更衣室里,李正維教授表示,希望我做一名骨科醫(yī)生。得到這位全國知名骨科專家的期望與鼓勵(lì),我感覺自己的目標(biāo)更加明確了,動(dòng)力更足了。我相信,我不會(huì)辜負(fù)他的期望的!
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