父親節(jié)是感恩父親的節(jié)日，約始于二十世紀(jì)初，起源于美國，現(xiàn)已廣泛流傳于世界各地。以下是小編為大家整理的父親節(jié)主持開場白（精選10篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

父親節(jié)主持稿開場白 篇1

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

每年六月份的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。這個(gè)由外國人率先設(shè)立的節(jié)日，它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長輩的愛戴，他同樣符合我們中國人的國情。因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長的。

可在生活中、我們更多的是贊美母親，贊揚(yáng)母愛，卻很少談及父愛。同學(xué)們不妨仔細(xì)想一想。在你懵懂的記憶里，是誰整日里用寬大的手掌撐起你，是誰用粗硬的胡須親昵你，是誰用厚實(shí)的肩膀馱著你，又是誰整天跪在地上讓你盡享騎馬的樂趣?是父親，是那無私無畏的父親。是父親用堅(jiān)實(shí)的臂膀挑起了家的重?fù)?dān)，在挑起了一個(gè)男人的尊嚴(yán)的同時(shí)，也把沉甸甸的父愛挑了起來。

在我們的成長歷程中，教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹雄心立大志的一定是父親，從這個(gè)意義上說，父愛如山。父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人，求學(xué)的歲月里，他留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐、如同巨石山峰，能抵擋住風(fēng)雨的洗禮，雷電的怒吼，波濤的洶涌。無論春夏秋冬，不管天南海北，我們在哪兒，父愛就延伸到那里。一個(gè)電話，一句教導(dǎo)，一個(gè)叮囑都證明了父親的愛是無限的。

相對(duì)于溫柔親切的母愛而言，父愛是深沉的。如果說母愛是清冽的甘泉的話，那父愛就是巍峨的高山。如果說母愛如水，柔美細(xì)膩、源遠(yuǎn)流長;那么父愛一定如山，粗曠豁達(dá)、氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽光最熾熱的6月來過父親節(jié)，原來它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。

感謝父親，感謝他深沉而熾熱的愛;感謝他無私的付出，讓我們在優(yōu)越的條件下生活，在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)，讓我們享受童年的快樂;感謝父親成為我們的人生加油站，成為我們的良師益友，成為我們溫暖的避風(fēng)港。

同學(xué)們，在我們歌頌和贊美母愛的同時(shí)，千萬不要忘記父親的偉大。高爾基說過：父愛就像一本震撼心靈的書，讀懂這本書，就讀懂了整個(gè)人生。最后，希望在父親節(jié)這個(gè)特殊的日子里，讓我們給爸爸洗一次腳，捶捶背，揉揉肩，做個(gè)菜，陪他說說話，聊聊天，說一聲：“親愛的爸爸，您辛苦了。我會(huì)做一個(gè)值得您驕傲的好孩子?！?/p>

父親節(jié)主持稿開場白 篇2

男：各位先生、各位女士：你們好!六月的夜晚是熾熱的`，你踏著月色而來，海風(fēng)會(huì)帶給你絲絲清涼。我是今晚的主持無語聽濤。歡迎您來到海邊草屋中老房間，預(yù)祝你在這里度過一個(gè)溫馨美好的夜晚。

女：各位來賓、各位朋友：我是今晚的主持海韻。在這個(gè)艷陽高照、熱情似火的六月里，我們迎來了又一個(gè)父親節(jié)。繼五月的母親節(jié)晚會(huì)后，我們又組織了這臺(tái)父親節(jié)晚會(huì)。歡迎你走進(jìn)《大愛無聲——紀(jì)念父親節(jié)》晚會(huì)現(xiàn)場。希望你在這里開心愉快。

男：和“母親節(jié)”一樣，“父親節(jié)”也起源于美國。華盛頓有一位布魯斯·多德夫人，她和5個(gè)弟弟早喪母，是由慈愛的父親撫養(yǎng)成人的。她在慶賀母親節(jié)的時(shí)候產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然有母親節(jié)，為什么不能有個(gè)父親節(jié)呢?

女：多得夫人給州政府寫了信，呼吁建立父親節(jié)，并得到了洲政府的支持。后來美國政府正式簽署了父親節(jié)的決議，將6月的第三個(gè)星期日定為父親節(jié)，迄今為止，全世界至少有20多個(gè)國家在這個(gè)日子紀(jì)念父親。

男：父親和母親都是我們最親的人，父母給了我們生命，將我們撫育成人。然而，翻開線裝典籍，我們發(fā)現(xiàn)贊美母親的詩文很多，而贊美父親的詩文卻寥若晨星，或許是因?yàn)楦赣H的愛是無聲的、含蓄的，因而也是容易被作家忽視的。

女：如果說母愛是一條緩緩流淌的小溪，涓涓細(xì)流，無微不至。那么父愛則是海洋，深邃而悠遠(yuǎn)。父親是一棵參天的大樹，用濃密而高挺的樹枝，為孩子擋陰遮陽;父親是寬廣的土地，散播著希望的種子;父親是一本教科書，傳誦著做人的道理和生活的內(nèi)涵。

男：朋友們，在這個(gè)溫馨的時(shí)刻，讓我們?yōu)楦赣H獻(xiàn)上一支心中的玫瑰，請(qǐng)走進(jìn)晚會(huì)第一篇章：深深的海洋。解讀父親那深沉的愛。

女：朋友們，在這個(gè)美好的夜晚，讓我們?yōu)楦赣H唱一首祝福的歌。祝天下父親健康長壽。

父親節(jié)主持稿開場白 篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，中老年朋友們：

大家早上好！

今天是一個(gè)隆重盛大的日子，是一個(gè)喜氣洋洋的日子，之所以說它隆重，因?yàn)榻裉焓且粋€(gè)全世界的節(jié)日——國際父親節(jié)，我想，就在這個(gè)時(shí)間，在世界的每一個(gè)角落，都會(huì)聽到對(duì)爸爸的祝福，在此請(qǐng)?jiān)试S我代表全國5000多名工作在老年健康戰(zhàn)線的夕陽美人祝所有的父親身體安康，生活幸福。那么為什么又說它是一個(gè)喜氣洋洋的日子呢？因?yàn)槲錆h市首家“夕陽美”老年健康文化沙龍誕生了。在此我謹(jǐn)代表武漢基恩愛生物科技實(shí)業(yè)有限公司對(duì)各位朋友的光臨表示最熱烈的歡迎！對(duì)在座的各位勤勞的，光榮的父親們表示崇高的敬意！對(duì)市老齡委給予老年健康事業(yè)的支持表示最衷心的感謝！

為了提高老年人的生活質(zhì)量，豐富老年人精神文化生活，市老齡委與我們共同組織開展“老年健康文化進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)——共建老年健康文化沙龍以及老年活動(dòng)中心。使武漢夕陽美愛心文化深入人心，為老年人提供精神和物質(zhì)上的多重服務(wù)。老年人可以在這里得到各種免費(fèi)服務(wù)，休閑、聊天、按摩、讀書、參加興趣活動(dòng)小組……我們將以“關(guān)愛老年健康”為宗旨，竭誠為全市廣大老年朋友服務(wù)，讓天下老年朋友都健康長壽！

今天，我們相聚在這里，我感到非常的激動(dòng)與興奮，這是我們期待已久的時(shí)刻，這是振奮人心的時(shí)刻，這更是夕陽美和老年朋友的一次盛會(huì)，那么請(qǐng)?jiān)试S我介紹光臨本次盛會(huì)的嘉賓：一直默默的與我們共同推進(jìn)老年健康文化事業(yè)的武漢市老齡委的領(lǐng)導(dǎo)們！

還有今天來到現(xiàn)場并對(duì)我們給予大力支持的xx電視臺(tái)、xx晚報(bào)、xx人民廣播電臺(tái)、xx文匯報(bào)等新聞單位的朋友們！

我們再次對(duì)他們的鼎力支持表示最誠摯的謝意！對(duì)各位來賓致以最熱烈的掌聲。

父親節(jié)主持稿開場白 篇4

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

B：親愛的老師們：

合：大家下午好!

A：又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié)；

B：又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。

A：明天，就是第XX個(gè)教師節(jié)，

B：她正攜著秋天的神韻向我們緩步走來。

A：“花的事業(yè)是甜蜜，果的事業(yè)是尊貴，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭”這——就是教師。

B：教師的人生沒有驚天動(dòng)地的震撼，沒有催人淚下的曲折，有的是兢兢業(yè)業(yè)、春風(fēng)化雨的默默奉獻(xiàn)，是朝朝暮暮、年年歲歲與孩子們的風(fēng)雨兼程，是一代又一代幸福傳遞者永久的接力!

A：三尺講臺(tái)——留給莘莘學(xué)子多少夢想，

B：兩寸粉筆——寫下美麗人生無限希望!

A：今天，我們歡聚在這里，花團(tuán)錦簇，燈火輝煌。

B：今天，我們歡聚在這里，笑逐顏開，興致勃勃。

A：首屆魅力教師玉蘭杯獎(jiǎng)?lì)C獎(jiǎng)典禮暨教師節(jié)慶?；顒?dòng)

合：——現(xiàn)在開始!

(背景音樂先起《雪兒達(dá)娃》43秒后片段)

A：玉杯千盞錯(cuò)落排，雪羽輕綃下瑤臺(tái)。

B：夜滌清風(fēng)朝沐露，冰心不許入塵埃。

A：這，就是玉蘭花，也是我們xx小學(xué)的?；ā?/p>

B：每當(dāng)春風(fēng)吹拂的時(shí)候，潔白的玉蘭花在校園里芬芳吐蕊，她幽香陣陣，高雅皎潔。這不正是我們xx小學(xué)老師們的象征嗎?

A：xx小學(xué)已建校六十一年，在營造綠色教育生態(tài)、傳遞教育幸福的理念指導(dǎo)下，逐漸成為一校兩址，為孩子終身發(fā)展奠基，開放式、高品位的魅力學(xué)校。

B：xx小學(xué)玉蘭杯獎(jiǎng)，正是為我們學(xué)校辛勤工作在一線的教師們設(shè)立的獎(jiǎng)項(xiàng)。這也是建校61年以來，首次為一線教師量身打造的涉及各專業(yè)、各年級(jí)、各年齡階段的獎(jiǎng)項(xiàng)。

A：經(jīng)過各年級(jí)組民主選舉，共有五十名教師將在這里登臺(tái)，贏得我校首屆玉蘭杯獎(jiǎng)。

B：下面，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)首屆玉蘭杯獎(jiǎng)組委會(huì)主席致辭。

(登臺(tái)曲《星球大戰(zhàn)開篇曲》)

A：再次感謝李書記熱情洋溢的致辭，

B：感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一線教師的鼓勵(lì)與培養(yǎng)。

一、處處領(lǐng)先的優(yōu)秀黨員獎(jiǎng)

A：共產(chǎn)黨員他們是沖鋒的號(hào)角，是開拓的先鋒；

B：共產(chǎn)黨員他們是群眾的楷模，是社會(huì)的窗口。

A：在xx小學(xué)，有這樣一些人：他們在平凡的崗位上默默耕耘，是那樣普通，卻發(fā)揮著不同尋常的作用。

B：他們有著崇高的理想，蘊(yùn)藏著無限的力量。他們給你無私的幫助，給你親人般的溫暖。

A：那就讓我們首先頒發(fā)“處處領(lǐng)先的優(yōu)秀黨員”獎(jiǎng)，有請(qǐng)金副校長宣讀頒獎(jiǎng)詞。

B：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為獲得此項(xiàng)榮譽(yù)的老師頒獎(jiǎng)。(音樂入《拉德斯基進(jìn)行曲》)

A：請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師登臺(tái)。

B：讓我們用熱烈的掌聲祝賀黨員老師們。

A：李老師，剛剛看到您非常激動(dòng)，想請(qǐng)您用一句話說說您此時(shí)的心情。

這就是我身邊的榜樣，是我們積極分子前進(jìn)的方向，向您致敬。

B：那我也問問魏老師，您也用一句話說說您的獲獎(jiǎng)感言。

黨員是多么高尚的名字，我為我是一名共產(chǎn)黨員而自豪。

請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師們臺(tái)下就座。

二、教書育人的師德標(biāo)兵

A：教師像紅燭，燃燒自己照亮了別人；

B：教師像石子，默默鋪筑歷史的跑道。

A：愛自己的孩子是本能，愛別人的孩子是神圣。

B：教師將溫暖的、無私的、寬容的、高尚的愛奉獻(xiàn)給學(xué)生。

A：德高為師、身正為范，

B：言傳身教、潤物無聲。

A：下面將頒發(fā)的是“教書育人的師德標(biāo)兵”獎(jiǎng)，請(qǐng)金副校長宣讀頒獎(jiǎng)詞。

B：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)老師頒獎(jiǎng)(音樂入《拉德斯基進(jìn)行曲》)

A：讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師登臺(tái)。

B：讓我們再一次用掌聲對(duì)這些老師表示祝賀，請(qǐng)老師們到臺(tái)下繼續(xù)欣賞我們精彩的節(jié)目。

A：請(qǐng)欣賞詩朗誦(節(jié)目：《長大后我就成了你》)

三、刻苦鉆研的崗位能手

A：我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革創(chuàng)新、大潮滾涌的偉大時(shí)代；

B：我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!

A：這將給我們的教育事業(yè)提供一次又一次的機(jī)遇，

B：也將給我們這些教師帶來前所未有的挑戰(zhàn)。

A：我們的教師，必將以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略，

B：以嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、刻苦鉆研的精神，

合：連創(chuàng)輝煌!

A：現(xiàn)在要頒發(fā)的是“刻苦鉆研的崗位能手”獎(jiǎng)，請(qǐng)金副校長宣讀頒獎(jiǎng)詞

B：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為老師們頒獎(jiǎng)。(音樂入《拉德斯基進(jìn)行曲》)

A：有請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師登臺(tái)。

B：掌聲!掌聲再熱烈些。請(qǐng)老師們臺(tái)下休息。

A：老師身懷絕技，多才多藝，請(qǐng)老師為我們展示風(fēng)采。

四、無私奉獻(xiàn)的耕耘之星

A：白云奉獻(xiàn)給草場，鮮花奉獻(xiàn)給山野，我拿什么奉獻(xiàn)給您，親愛的老師!

B：江河奉獻(xiàn)給海洋，星光奉獻(xiàn)給長夜，我拿什么奉獻(xiàn)給您，親愛的老師!

A：日復(fù)一日，您妙語連珠，引導(dǎo)著一批批學(xué)生去探索天有多高，地有多廣……

B：年復(fù)一年，您循循善誘，把一批批學(xué)生從懵懂帶入科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂!

A：作為教育崗位上的小字輩，我們更是離不開您的指導(dǎo)與幫助，您卻從不求回報(bào)與索取。

B：您和藹的微笑，溫和的話語，就像快活的音符一樣奏出美妙的旋律。

A：“桃李不言下自成蹊”現(xiàn)在我們要頒發(fā)的是“無私奉獻(xiàn)的耕耘之星”獎(jiǎng)，有請(qǐng)金校長宣讀頒獎(jiǎng)詞。

B：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為老師們頒獎(jiǎng)。(音樂入場《拉德斯基進(jìn)行曲》)

A：請(qǐng)獲得此項(xiàng)榮譽(yù)的老師登臺(tái)，

B：請(qǐng)大家把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給這些可敬的老師們。

A：我們?nèi)f泉的年輕老師也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，以感謝關(guān)心幫助他們成長的老師們，讓我們掌聲有請(qǐng)。(節(jié)目：《掌聲響起來》)

五、勇于創(chuàng)新的萬泉新秀

A：我們朝氣蓬勃，聰慧健美

B：我們熱情澎湃，活力四射。

A：我用堅(jiān)韌去磨煉，我用冷靜去思考，

B：我用青春去堅(jiān)持，我用熱情去探索。

A：我們不怕挑戰(zhàn)，不畏艱苦，不怕摔倒，不懼挫折，

B：我們并肩攜手，開拓創(chuàng)新，鋪造屬于我們驕傲的道路。

A：下面我們將頒發(fā)最后一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)“勇于創(chuàng)新的萬泉新秀”獎(jiǎng)，請(qǐng)金副校長宣讀頒獎(jiǎng)詞。

B：請(qǐng)我們這些朝氣蓬勃的萬泉新秀臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)。(音樂入《拉德斯基進(jìn)行曲》)

A：祝賀老師們，臺(tái)上有請(qǐng)。

B：老師們臉上綻放著幸福的光芒，再一次掌聲祝賀他們。

A：張老師，剛才我數(shù)了數(shù)，50名獲獎(jiǎng)老師中還有70位英俊瀟灑的男老師呢

B：那我們也請(qǐng)他們表演一個(gè)節(jié)目吧。掌聲有請(qǐng)。(節(jié)目：《真心英雄》)

A：教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn)；

B：教育是責(zé)任，責(zé)任的真諦在于堅(jiān)韌；

A：我們選擇了教師，同時(shí)就選擇了奉獻(xiàn)；

B：我們選擇了教師，同時(shí)也就選擇了責(zé)任；

A：我們有幸成為一名人民教師，能夠用自己的人格去塑造人；

B：我們有幸成為萬泉的教師，能夠用自己的魅力去感染人。

A：老師們，今天我們尊敬的景校長也為我們帶來一份禮物。掌聲有請(qǐng)景校長。

B：再次感謝景校長的發(fā)言。

A：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，

B：親愛的老師們，讓我們繼續(xù)——

合：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

A：最后讓我們共同祝愿老師們雙節(jié)快樂、身體健康

B：家庭幸福，和諧美滿。

父親節(jié)主持稿開場白 篇5

賈：尊敬的家長，敬愛的教師，親愛的同學(xué)們：

合：大家好！

杜：首先感激各位家長在百忙之中參加我們的親子課程，共同分享孩子們童年的歡樂，對(duì)你們的到來，我們再次用最熱烈的掌聲表示歡迎。

賈：在這陽光燦爛的初夏，家園互動(dòng)人心暖，群星閃耀情意濃。這次我們舉行的親子活動(dòng)，主要目的'是增進(jìn)親子間的感情，增強(qiáng)孩子的競爭意識(shí)，激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。我們本次活動(dòng)重在參與，期望大家能夠積極參加每一個(gè)活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)使我們健康，游戲讓我們歡樂！孩子們，今日能和爸爸媽媽、爺爺奶奶做游戲，你們高興嗎？

杜：今日因著這節(jié)日，也因著我們的孩子，在那里大家歡聚一堂，平常我們?yōu)榱撕⒆?，為了家庭，你們忙里忙外，忙東忙西，今日，在那里，請(qǐng)讓你們勞累的雙腳好好的放松一下．期望你們能配合我們的現(xiàn)場并照顧好自己的孩子，順利完成任務(wù)！多謝！

賈：我代表XX學(xué)校，再次對(duì)你們的到來表示深深的感激與熱烈的歡迎..此刻

我宣布“陽光寶貝歡樂家庭”親子活動(dòng)正式開始！

父親節(jié)主持稿開場白 篇6

A：尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家上午好！

B：在這陽光明媚、鳥語花香的季節(jié)里，我們迎來了一個(gè)充滿溫情和感恩的節(jié)日——父親節(jié)。

A：父親，是家庭的支柱，是孩子們心中的英雄。他們默默付出，用堅(jiān)實(shí)的臂膀?yàn)槲覀儞纹鹨黄?，用深沉的愛護(hù)佑我們成長。

B：是的，父親的愛如山般穩(wěn)重，如海般深沉。他們或許不善于言辭，但他們的每一個(gè)眼神、每一個(gè)動(dòng)作都充滿了對(duì)我們的關(guān)愛和期望。

A：今天，在這個(gè)特殊的日子里，我們希望通過這場活動(dòng)，向所有的父親們表達(dá)我們內(nèi)心最真摯的感謝和祝福。

B：沒錯(cuò)，讓我們用熱烈的掌聲，感謝父親們的辛勤付出和無私奉獻(xiàn)。同時(shí)，也祝愿所有的父親們節(jié)日快樂，身體健康，家庭幸福！

A：下面，我們的活動(dòng)正式開始。

父親節(jié)主持稿開場白 篇7

主持人A：親愛的老師們、同學(xué)們，大家好！今天，我們歡聚一堂，共同慶祝一個(gè)特別而溫馨的日子——父親節(jié)。在這個(gè)充滿愛的節(jié)日里，我們向每一位默默付出、無私奉獻(xiàn)的父親們致以最崇高的敬意和最深情的祝福。

主持人B：是的，父親，是家庭的頂梁柱，是孩子們心中的英雄。他們用堅(jiān)實(shí)的臂膀?yàn)槲覀冋陲L(fēng)擋雨，用深沉的愛陪伴我們成長。今天，讓我們用一顆感恩的心，去感受父愛的偉大，去傳遞對(duì)父親們的深深感激。

主持人A：父愛如山，為我們撐起一片天。在父親的庇護(hù)下，我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了勇敢。每一次跌倒，都有父親鼓勵(lì)的眼神；每一次成功，都有父親欣慰的笑容。父親的愛，是無聲的，卻又是如此深沉和偉大。

主持人B：父愛如海，寬廣而深邃。父親們總是默默付出，不求回報(bào)。他們用勤勞的雙手為我們創(chuàng)造美好的生活，用智慧的頭腦為我們指引前進(jìn)的方向。在這個(gè)特別的日子里，我們要向父親們說一聲：爸爸，您辛苦了！

主持人A：今天，我們要用最真摯的情感，最動(dòng)人的歌聲，最優(yōu)美的舞蹈，來歌頌父愛的`偉大，來感謝父親的養(yǎng)育之恩。讓我們共同度過一個(gè)難忘的父親節(jié)，讓父親們感受到我們最真摯的祝福和最深情的擁抱。

主持人B：那么，現(xiàn)在，就讓我們用熱烈的掌聲，歡迎今天的第一個(gè)節(jié)目——（節(jié)目名稱）。讓我們用歌聲和舞蹈，為父親們獻(xiàn)上最美好的祝福！

主持人A、B：下面，我們的活動(dòng)正式開始。

父親節(jié)主持稿開場白 篇8

暄、菲：尊敬的家長，

峰、麗：親愛的小朋友們：

合：大家好！

暄：首先感謝各位家長來參加我們的親子活動(dòng)

菲：讓我們用熱烈的掌聲歡迎你們的到來。

峰：家園互動(dòng)人心暖，群星閃耀情意濃。

麗：這次我們舉行的親子活動(dòng)，主要目的.是增進(jìn)家長與孩子的感情，激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。

暄：現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的園長為大家講話！

菲：現(xiàn)在請(qǐng)家長代表講話，掌聲歡迎！

暄：我們本次活動(dòng)重在參與，希望大家能積極參加。

菲：孩子們，今天能夠和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起做游戲，你們高興嗎？

峰：為了孩子，為了家庭，你們忙里忙外，今天，在這里，請(qǐng)讓你們勞累的雙腳好好的放松一下吧！

麗：寶貝們，家長們，讓我們一起喊出我們的運(yùn)動(dòng)口號(hào)：“我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂！”

父親節(jié)主持稿開場白 篇9

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，

B：親愛的老師、同學(xué)們：

C：大家

合：晚上好！

D：那里是頒獎(jiǎng)典禮暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式的晚會(huì)現(xiàn)場。

A：師者如蘭，德藝雙馨

B：師德如水，潤物無聲

C：師者如燭，嘔心瀝血

D：師德如光，照亮前程

A：良師益友六載春秋，三尺講臺(tái)精英薈萃

B：學(xué)高為師身正為范，桃李天下如沐春風(fēng)

C：為拉近師生距離，讓學(xué)生更好抒發(fā)對(duì)老師的感激之情，自20XX年起，XX活動(dòng)已成功走過6個(gè)春秋。

D：在這個(gè)過程中，我們見證了一位又一位受學(xué)生尊敬，同事認(rèn)可，學(xué)校滿意的好導(dǎo)師。

A：為人，他們胸襟博大廣納百川

B：為學(xué)，他們治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)深鉆博采；

C：為師，他們傳道授業(yè)誨人不倦；

D：為友，他們關(guān)懷備至平易近人

A：下面，我宣布頒獎(jiǎng)晚會(huì)暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式正式開始！

B：請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席本次頒獎(jiǎng)晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)……

C：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

D：接下來有請(qǐng)XX為本次頒獎(jiǎng)晚會(huì)致辭。

(AB主持人下)

節(jié)目1歌舞《老師圓舞曲》

C：感激XX老師。

C：在我們的學(xué)校里，總能見到老師們繁忙的穿梭在教室與實(shí)驗(yàn)室之間，他們就像一位舞者，在一次次“演出”中展示自我最精彩的一面。

D：那首歌贊美了他們的辛勞，那支舞詮釋了他們的奉獻(xiàn)。請(qǐng)欣賞由為我們帶來的歌舞《老師圓舞曲》。

頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)一：

A：感激等人為我們帶來的精彩表演。

A：下面讓我們進(jìn)入本屆“評(píng)選活動(dòng)經(jīng)過院部推薦、學(xué)生推薦兩種方式推舉出候選導(dǎo)師，經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)投票、報(bào)紙投票、現(xiàn)場答辯三個(gè)環(huán)節(jié)，最終評(píng)選出今晚的獲獎(jiǎng)導(dǎo)師。今夜就讓我們?yōu)樗麄兯蜕献蠲赖馁澑?。首先，讓我們?yōu)?6位提名導(dǎo)師頒獎(jiǎng)。

B：請(qǐng)?zhí)崦麑?dǎo)師代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

B：請(qǐng)學(xué)生代表……為提名導(dǎo)師頒發(fā)證書與鮮花。

A：讓我們把掌聲送給16位提名導(dǎo)師，祝賀你們。

節(jié)目2歌曲串燒《一剪梅》、《旋木》

A：數(shù)十年如一日的付出與奉獻(xiàn)，是怎樣的精神力量支持著他們在這三尺講臺(tái)上發(fā)光發(fā)熱。他們的學(xué)生在祖國各行各業(yè)大展鴻圖，支撐祖國事業(yè)的蓬勃發(fā)展，而我們也在學(xué)校里專心科研，發(fā)展學(xué)校文化建設(shè)。

B：從4月11號(hào)開幕到今日的閉幕式，研究生文化藝術(shù)節(jié)舉辦了超級(jí)模仿秀、歌手大賽、舞蹈大賽等等一系列的精彩活動(dòng)。下面讓我們有請(qǐng)?jiān)诒荣愔蝎@得優(yōu)異成績的同學(xué)為我們帶來歌曲聯(lián)唱《旋木》。

節(jié)目3器樂合奏《歡沁》

A：感激各位同學(xué)的精彩表演。

A：一琴一瑟，奏響高山流水。

B：一言一行，彰顯師生情誼。

A：下面由器樂團(tuán)為我們帶來器樂合奏《歡沁》。

節(jié)目4舞蹈《非洲舞》——留學(xué)生

C：感激各位同學(xué)的精彩表演。

C；我校研究生教育工作不斷走向國際化、多元化，越來越多的留學(xué)生走進(jìn)我們的學(xué)校。

D：今日來自非洲的四位小伙子要用他們具有地域特色、民族風(fēng)情的方式，向?qū)焸儽磉_(dá)他們最誠摯的祝福。

D：下面有請(qǐng)我校的留學(xué)生同學(xué)為我們帶來舞蹈《非洲舞》。

頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)二

A：感激留學(xué)生同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼木哂忻褡逄厣奈璧浮?/p>

A：我校共有研究生導(dǎo)師數(shù)百名，其中百余位導(dǎo)師已任教20年甚至30年以上，學(xué)術(shù)上他們悉心專研，教育上他們嘔心瀝血，為我校培養(yǎng)了大批優(yōu)秀的研究生

B：下面讓我們?yōu)楂@得榮譽(yù)稱號(hào)的導(dǎo)師頒獎(jiǎng)。首先，讓我們經(jīng)過一段視頻認(rèn)識(shí)一下第一位導(dǎo)師。

B：有請(qǐng)XXX老師上臺(tái)。

A：(頒獎(jiǎng)詞)

B：有請(qǐng)XX老師學(xué)生代表上臺(tái)。(學(xué)生致辭)

B：請(qǐng)學(xué)生代表為XX老師頒獎(jiǎng)。為表達(dá)對(duì)XX老師的敬意，校研究生會(huì)代表全體同學(xué)為XX老師送上書法作品

讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀XX老師。

節(jié)目5舞蹈《影子舞》

A：讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀各位獲獎(jiǎng)導(dǎo)師。

A：那靈動(dòng)的舞步，獨(dú)具特色的風(fēng)格，那一顰一動(dòng)的姿態(tài)猶如老師的諄諄教誨都幻化成一種印記，印在我們心里。

B：接下來，來自同學(xué)們將以獨(dú)具特色的方式為老師送去他們的祝愿。下面請(qǐng)欣賞《影子舞》。

節(jié)目6歌曲《讓我們蕩起雙槳》

A：讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀各位獲獎(jiǎng)老師。

A：猶記得兒時(shí)最熟悉的旋律，老師一字一句教會(huì)我們唱的第一首歌。一句讓我們蕩起雙槳是我們的童年，也是老師們完美的回憶。

B：老師與學(xué)生相差的是年齡，不變的是夢想。讓我們一同欣賞由獲獎(jiǎng)導(dǎo)師及其學(xué)生XX為我們帶來那首《讓我們蕩起雙槳》。

掌聲有請(qǐng)。

節(jié)目7舞蹈《茉莉花》

A：感激研究生器樂團(tuán)的精彩表演，

A：在優(yōu)美的旋律中我們感受到了對(duì)老師濃厚的感激之情。

B：導(dǎo)師恩情如山似海，花香幽幽，訴不盡誠摯敬意，舞姿翩翩，道不完情意綿綿。

B：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》

頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)三

A：感激姑娘們用一段優(yōu)雅的舞蹈為老師獻(xiàn)上崇高的敬意。

A：一份期望、一分耕耘，短短兩三年的循環(huán)，導(dǎo)師在用自我的心血與智慧為每位學(xué)生送出最好的前途。而我們能夠回報(bào)的僅有此刻最誠摯的敬意與最衷心的贊美。

B：下面讓我們繼續(xù)為XXX來進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

節(jié)目8民族歌曲《長大后我就成了你》

A：讓我們再次以熱烈的掌聲為我們的導(dǎo)師們送上最衷心的祝賀。

A：老師的崗位普通、平凡，但又是何等的不尋常，他們用心血和汗水為祖國培養(yǎng)了無數(shù)棟梁之才，卻付出了自我的青春歲月。

B：是啊，我們多么期望能傳承您的精神，也為祖國建設(shè)增磚添瓦，下面請(qǐng)欣賞民族歌曲《長大后我就成了你》。

結(jié)束

A：點(diǎn)燃青春，傾盡余生，這是老師的一生，

B：承載期望，傳承禮貌，這是老師的一生。

C：老師，請(qǐng)理解我們最誠摯的敬意，

D：老師，請(qǐng)理解我們最淳樸的祝福：

A：頒獎(jiǎng)晚會(huì)暨文化藝術(shù)節(jié)閉幕式至此圓滿結(jié)束，再次對(duì)參加本次晚會(huì)領(lǐng)導(dǎo)與老師表示衷心的感激。祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順利。

B：大家晚安！

B：請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、獲獎(jiǎng)老師與工作人員上臺(tái)留影合念。

父親節(jié)主持稿開場白 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師親愛的家長和小朋友們，大家下午好！

感謝各位家長在百忙之中參加我們小班級(jí)的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，歡迎你們！感謝各位老師為孩子和家長設(shè)計(jì)了搞笑的.親子游戲，你們辛苦了！本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨是：我運(yùn)動(dòng)，我健康，我運(yùn)動(dòng)，我快樂！本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)是：在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體，在游戲中收獲快樂！運(yùn)動(dòng)是平臺(tái)，我們期望通過運(yùn)動(dòng)會(huì)，促進(jìn)家庭和諧，開展互動(dòng)，實(shí)現(xiàn)家園共育;比賽是契機(jī)，我們期望通過運(yùn)動(dòng)會(huì)促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體茁壯成長。讓孩子們在競爭中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)分享吧！讓孩子們在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)親情，感受溫暖吧！瞧，我們小班級(jí)的小朋友們個(gè)個(gè)整裝待發(fā)，躍躍欲試，已經(jīng)等不及了。音樂響起來！(早操音樂)家長朋友們，你們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，他們的所有進(jìn)步我們都看在眼里，上學(xué)再也不哭鬧了，能自己吃飯了，能獨(dú)立如廁了，能主動(dòng)和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師說好和再見了，還會(huì)唱歌、跳舞、畫畫、做游戲了，不信你們看，他們自己來做游戲了。