為確?;顒痈哔|量高水平開展,常常需要預先制定活動方案,活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。以下是小編幫大家整理的春季運動會活動策劃方案(精選13篇),歡迎閱讀與收藏。
一、活動主題:
增強體質,增進友誼。
二、活動目的:
全面貫徹落實學校體育工作計劃要求,豐富學校文化生活,提高全校師生的身體素質和運動技術水平,展現(xiàn)我校師生的精神風貌,培養(yǎng)頑強拼搏、團結協(xié)作的精神。
三、活動時間:
20xx年3月10日
四、活動地點:
勝利小學
五、參加對象:
勝利小學全體師生
六、組織領導及分工:
1、領導小組:
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx、xxx、xxx
2、基本分工:
xxx:擔任總指揮,對本次運動方案進行審核。
xxx:負責活動的設計和規(guī)劃,做好后勤服務及活動情況統(tǒng)計工作。
xxx:制定本次運動會活動安全預案,負責本次運動會安全。
xxx:活動準備,維護秩序,收集活動記錄及統(tǒng)計,負責本屆運動會活動的安全用電。
xxx:維護活動秩序,做好后勤服務和運動會的相關準備。
xxx:負責運動會的籌備,活動程序設計、安排及解釋。
xxx、xxx:運動會裁判員。
各班班主任負責本班的紀律。
開幕式:
主持人:xxx
1、宣布勝利小學春季運動會開幕。
2、運動員入場——鳴炮、奏樂。
入場順序:國旗——年級——二年級——三年級——四年級——五年級——六年級。
程序:
1、升國旗、奏國歌。
2、校長致開幕詞。
3、裁判員代表講話。
4、運動員代表講話。
5、運動員、裁判員、大會工作人員各就位、比賽開始。
閉幕式:
1、宣布大會閉幕式開始。
2、各隊代表入場。
3、宣布比賽成績。
4、發(fā)獎。
5、學校領導致閉幕詞。
比賽安排:
低年級組60米跑(取每組第一名進入決賽)
中年級組100米跑(取每組第一名進入決賽)
高年級組100米跑(取每組第一名進入決賽)低年級組60米跳繩(取每組第一名進入決賽)中年級組100米跳繩(取每組第一名進入決賽)高年級組100米跳繩(取每組第一名進入決賽)中年級組跳高(取每組第一名進入決賽)高年級組跳高(取每組第一名進入決賽)中年級組跳遠(取每組第一名進入決賽)高年級組跳遠(取每組第一名進入決賽)低年級組60米跑決賽
中年級組100米跑決賽
高年級組100米跑決賽
低年級組60米跳繩決賽
中年級組100米跳繩決賽
高年級組100米跳繩決賽
一、指導思想:
為響應學生開展陽光體育活動,弘揚全民運動的精神。進一步貫徹《學校體育工作條例》,“保證學生每天有一小時體育活動的時間”的思想。本著“弘揚奧運精神,面向全體學生,發(fā)展體育運動,增強身體素質”的宗旨,開展豐富多彩的體育活動,活躍校園文體生活,促進學生全面發(fā)展。經(jīng)學校研究決定,特舉行xx小學20xx年春季田徑運動會。
二、時間及地點:
時間:20xx年xx月xx日-xx月xx日(暫定)。
地點:xx小學操場。
三、競賽項目:
(一)比賽組別
按年級進行分組,共分為x個組。
(二)比賽項目
1、一、二年級:略。
2、三——六年級:略。
(三)競賽辦法
1、各比賽項目按成績排列名次。
2、每班限報運動員:x男x女,每人可報兩個項目(接力除外)。
(四)錄取名次及記分辦法
1、各項目取前六名,按7、5、4、3、2、1計分數(shù)。
2、團體取年級總分第一名,同分則取得單項第一名多的班級列前,依次類推。
(五)報名辦法
由學校統(tǒng)一發(fā)放報名表,x月x日前交體育組。
四、運動會開幕式
(一)時間:x月x日上午(暫定)。
(二)入場順序:
1、國旗隊(x男x女)。
2、校旗隊(x男x女)。
3、年級主題方陣。
(三)年級主題方陣要求:
1、方陣要求:每年級xx人,x路縱隊,每隊x人(xx方陣),方陣前安排一名引導員。
2、穿戴整齊、步伐一致、精神飽滿。在通過主席臺時,進行一分鐘左右的表演,并呼口號。
3、由年級組長負責本年級方陣。
(四)開幕式流程:
1、宣布運動會開幕。
2、方陣進場。
3、升國旗、唱國歌。
4、領導致開幕詞。
5、運動員宣誓。
6、裁判員宣誓。
7、開幕式結束,比賽開始。
五、運動會閉幕式
1、全體師生集合。
2、頒獎儀式。
3、學校領導致閉幕詞。
4、退場。
六、大會紀律
1、參加運動會的全體人員必須聽從大會安排,服從大會指揮,不得擅自行動。
2、全校師生要嚴格遵守大會紀律,大會期間,要準時到會,不得無故缺席和早退。
3、比賽中必須尊重裁判,服從判決。發(fā)揚拼搏精神,賽出風格,賽出水平。
4、裁判員要準時到達比賽場地,做好準備工作。裁決做到公平、公正、公開。
5、比賽期間,各代表隊的啦啦隊要用文明方式加油,不得起哄,不得吵架鬧事。
6、愛護運動場內的一切設備設施,保持場地清潔衛(wèi)生。
為了提高我校學生的競技水平,增強全民健身意識,豐富學生的課余生活,培養(yǎng)學生的全面素質和終身鍛煉的習慣,形成勇敢頑強和堅忍不拔的意志品質舉辦本次運動會。
一、時間:3月25號 四五六年級 3月26號 一二三年級
二、地點:一 二 三 年級在學校操場 四 五 六年級在遂中操場
三、參加單位、各年級、各班
四、競賽項目
1、一、二、三年級:30米、50米、立定跳遠,男、女各四人;往返接力賽(男、女各10人);換物接力(男、女各10人)30米接力賽(男、女各10人);
2、四 、五 、六年級:50米(男、女各2人);100米(各2人);壘球(各2人);
迎面接力(男、女各10人) 200米 、400米 (男、女各2人);
3、五、 六年各班派男、女各一人參加跳高
五、參加辦法
1、我校運動員必須是品學兼優(yōu)的小學生
2、每項男、女只能報兩項、可兼報接力
3、裁判有學校各科教師擔任。
六、報名時間:各班必須于3月19日(下周星期五)早上第一節(jié)課將報名表交體育組
七、名次錄取辦法和記分辦法
1、各單項取前六名,按7、5、4、3、2、1、記分
2、接力項目記雙分。
3、團體名次一、二、三、年級取前5名,四、五、六年級取前4名發(fā)獎。
八、競賽辦法:按國家體委審定的最新《競賽規(guī)則》進行比賽。
學校春季運動會活動方案2
一、活動主題 增強體質,增進友誼。
二、活動目的 全面貫徹落實學校體育工作計劃要求,豐富學校文化生活,提高全校師生的身體素質和運動技術水平,展現(xiàn)我校師生的精神風貌,培養(yǎng)頑強拼搏、團結協(xié)作的精神。
三、活動時間 xxx年4月24-----28日
四、活動地點 xx小學
五、參加對象 xx小學全體師生
六、組織領導及分工
1.領導小組
組長:xxx
副組長:xxx
成員:xxx
2.基本分工
xxx:擔任總指揮,對本次運動方案進行審核,對活動開展進行指揮。
xxx:負責活動的設計和規(guī)劃,擔任指揮,搞好活動的照相攝像。
xx:制定本屆運動會活動安全預案,負責本屆運動會活動期間安全。
xxx:帶領老校區(qū)師生參加活動,組織老校區(qū)活動,負責老校區(qū)師生及老校區(qū)活動安全。
xx:活動準備,維護秩序,收集活動記錄及統(tǒng)計。
xx:活動準備,維護秩序,照相攝像,準備各類獎項。
xx:活動準備,維護秩序,做好后勤服務及活動情況統(tǒng)計。
xx:維護活動秩序,做好后勤服務和運動會的相關準備。
xx:負責運動會的籌備,活動程序設計、安排及解釋。
xx:負責運動會的籌備,協(xié)助搞好老校區(qū)活動。
xx:負責本屆運動會活動的準備,負責活動用電安全。
(大家并做好分管的及其它臨時安排的工作。)
七、比賽項目
(一)教職工運動項目
1、籃球賽:參加的.有初中文科教研組、初中理科教研組、(完小小學教研組、村小教研組)小學聯(lián)合教研組,以教研組為單位參加,單向循環(huán)淘汰。
2、 拔河比賽:分男、女組,組內隊隊見面,每兩隊進行三次比賽,勝一場計1分,負一場不計分,以計分總和定勝負。參加的有初中文科教研組、初中理科教研組、完小小學教研組、村小教研組,以教研組為單位參加,每單位6人。
3、乒乓球賽:分男、女組,自愿報名參加,實行分組單向循環(huán)淘汰賽。
4、羽毛球賽:分男、女組,自愿報名參加,實行分組單向循環(huán)淘汰賽。
(二)學生運動項目
1、拔河比賽:分男、女組進行,同年級進行比賽,三至九年級的學生以班為單位組隊參加,進行三次比賽,勝二次的隊為優(yōu)勝隊。
2、籃球賽:初中班級以班為單位組隊參加,實行分年級組單循環(huán)比賽,最后評出一、二、三等獎各一名。
3、乒乓球賽:分小學和初中男、女組,4—9年級以班為單位推選一名優(yōu)秀選手參賽,實行分組單循環(huán)淘汰賽,勝一場計1分,負一場不計分,以計分總和定勝負、名次。
4、吹氣球比賽:分小學和初中男、女組,4—9年級每班1人,在規(guī)定時間2分鐘內以吹爆氣球個數(shù)多為勝,每組各取前三名。
5、集體跳繩:分小學和初中組,3—9年級以班為單位比賽,每班12人,其中2人摔繩,在規(guī)定時間3分鐘內集體過繩數(shù)多為勝,每組取前四名。
6、羽毛球賽:分小學和初中男、女組,4—9年級以班為單位推選一名優(yōu)秀選手參賽,實行分組單循環(huán)淘汰賽,勝一場計1分,負一場不計分,以計分總和定勝負、名次。
八、比賽設獎項
(一)教職工運動項目獎項
1、籃球賽:評一、二等獎各一名;三等獎兩名,頒發(fā)榮譽證書,一等獎獎現(xiàn)金100元,二等獎現(xiàn)金80元,三等獎獎現(xiàn)金50元。(獎金用于教研組開展活動)
2、 拔河比賽:評一、二等獎各一名;三等獎兩名,頒發(fā)榮譽證書,一等獎獎現(xiàn)金100元,二等獎現(xiàn)金80元,三等獎獎現(xiàn)金50元。(獎金用于教研組開展活動)
3、乒乓球賽:分男、女組,各評出一等獎1名,二等獎2名三等獎3名,頒發(fā)榮譽證書,一等獎獎50元,二等獎獎30元,三等獎獎20元。
4、羽毛球賽:分男、女組,各評出一等獎1名,二等獎2名三等獎3名,頒發(fā)榮譽證書,一等獎獎50元,二等獎獎30元,三等獎獎20元。
(二)、學生運動項目獎項
1、拔河比賽:分男、女組同年級比賽,評出各組優(yōu)勝隊,頒發(fā)榮譽證書。
2、籃球賽:評出一、二、三等獎各一名,頒發(fā)榮譽證書。
3、乒乓球賽:分小學和初中男、女組,各組評出前3名,頒發(fā)榮譽證書。
4、吹氣球比賽:分小學和初中男、女組,各組評出前3名,頒發(fā)榮譽證書。
5、集體跳繩:分小學、初中組比賽,各組評出前四名,頒發(fā)榮譽證書。
6、羽毛球賽:分小學和初中男、女組,每組評出前3名,頒發(fā)榮譽證書。
九、各項目教師具體負責安排(詳見安排表)
十、其他事宜
1、各項目負責老師組織比賽項目,并進行記錄,將最后成績送到陳明處;
2、活動期間各班主任負責本班學生安全,嚴格加強學生管理,嚴禁學生違反活動秩序;
3、若比賽項目在時間上不發(fā)生沖突,請各老師積極幫助其他比賽順利完成。
4、根據(jù)活動需要,各位教職工必須做好安排的臨時工作,確?;顒禹樌M行。
5、各班主任、教研組組長準備好本代表隊的隊牌和彩旗,組織進行訓練,寫好本代表隊的解說詞,交解說員龍紅靈教師。
6、班主任教師要指導運動員賽前做好充分的準備活動,并做好參賽運動員體檢,不合格不能參賽;
7、運動員必須掌握要領,裁判員要認真負責,有序參加比賽;
8、裁判員按大會要求準時到位,公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽,比賽后迅速退場。
9.學校行政、團隊組織學校禮儀隊,搞好學校禮儀隊員培訓,搞好歡迎儀式和頒獎儀式。
十一、學生要求
1.遵守大會各項規(guī)定,遵守學校紀律,聽從大會指揮。
2.開、閉幕式運動員隊伍服裝整齊、精神飽滿、口號宏亮、步伐整齊、有氣勢。
3.運動員要賽出水平,賽出風格,尊重對手,尊重裁判,準時出場參賽,勝不驕,敗不餒,互相學習,團結友愛。凡有運動員嚴重違規(guī)或弄虛作假者,均取消比賽資格。
4.觀眾隊伍遵守大會時間,整齊,有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具,觀眾席布置合理,氛圍好。
5.各班同學要保持場地清潔衛(wèi)生,不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。每半天比賽結束后,各班派專人打掃清潔衛(wèi)生。
6.學校團支部、少先隊大隊部、通訊員、小記者,宣傳委員和學校教師要做好運動會的相關報道,學校廣播站要及時報道運動會的比賽情況,并評選一些優(yōu)秀稿件。
一、活動背景
為活躍校園文化生活,培養(yǎng)大學生強健的體魄,給xx班全體同學提供娛樂交流增進友誼的機會,更好地擴大xx班的影響力,加強xx班的班級凝聚力,特開展這次形式靈活多樣,娛樂性強的.趣味運動會。
二、活動簡介
活動主題“團結、合作、拼搏”。
活動目的:促進同學間的交流、增強班級凝聚力。
活動時間:待定。
活動地點:校籃球場、乒乓球場等。
參加對象:機電工程系高職模具設計與xx班全體同學。
主辦單位:高職模具設計與xx班班委會。
三、活動項目
1、團體項目
(1)、x分鐘跳繩
方法:x人一組(除去班委班級內同學自由搭配,宿舍、男女生互補),x人搖繩,x人跳繩,必須按順序跳繩(每人記一次),也可多人同時跳,成功一次按本次跳的人數(shù)記次數(shù),未跳過不記次數(shù)。x分鐘內跳過人次多者為勝,若次數(shù)相同,加試x分鐘。
(2)、x人x腿跑
方法:自由搭配x人一組(三男一女最佳),每次x組參加比賽,用時短者為勝,選每次優(yōu)勝的一組參加決賽。要求綁腿必須在膝蓋以下,比賽過程中不得松脫。
(3)、拔河比賽
方法:根據(jù)具體參加人數(shù),男生、女生混合均分為x組進行拔河比賽,根據(jù)實際情況決定比賽為一局定勝負或三局兩勝。
2、個人項目
(1)、x分鐘定點跳投
方法:x分鐘內在固定地點取球投籃,投進多者為勝。
(2)、單人跳繩跑、x分鐘雙人跳繩
方法:根據(jù)場地設置,進行跳繩跑,不允許中途間斷,間斷者返回重跑。
雙人組隊報名,x分鐘成功跳過次數(shù)多者為勝,次數(shù)相同時加試x分鐘。
(3)、羽毛球男女單打、雙打、混雙
方法:單打自由報名(男女分開比賽),抽簽決定對陣對手,比賽采取三局兩勝制。
雙打自由組隊,自由報名參加,抽簽決定對陣對手,比賽采取三局兩勝制。
混雙自由組隊,自由報名參加,抽簽決定對陣對手,比賽采取三局兩勝制。
(4)、乒乓球男女單打、雙打、混雙
方法:單打自由報名(男女分開比賽),抽簽決定對陣對手,比賽采取三局兩勝制。
雙打自由組隊,自由報名參加,抽簽決定對陣對手,比賽采取三局兩勝制。
混雙自由組隊,自由報名參加,抽簽決定對陣對手,比賽采取三局兩勝制。
(5)、個人棋類比賽
方法:個人自由報名,不分男女,抽簽決定對陣對手,由對手間自行決定所比期種,比賽采取三局兩勝制。
3、獎勵活動
針扎氣球。
方法:比賽項目結束后,全班每位同學均可以參加一次,可以抽的小禮品。
四、活動流程
1、舉行簡單開幕式,由輔導員及班長宣布運動會開始。
2、組委會成員介紹活動流程。
3、按策劃書順序進行比賽。
4、統(tǒng)計比賽結果,宣布獎項。
5、頒獎儀式及簡單閉幕式。
五、前期準備
1、班內宣傳,開主題班會,鼓勵同學積極參加本次趣味運動會
2、做好團體項目(1)、(2)、(3)、(4)的分組登記,個人項目(1)、(2)、(3)、(4)、(5)的報名登記以及雙人比賽分組登記,抽簽工作。
3、租借活動所需的各種器材。
4、活動場地規(guī)劃布置。
5、比賽過程中場地治安維護。
六、比賽裁判及工作人員
1、裁判組:待定。
2、工作人員:高職模具設計與xx班班委會。
七、注意事項
1、未報名者不得參加。
2、禁止非工作人進入比賽場地,擾亂比賽秩序。
3、比賽中絕對服從裁判,以裁判的判罰為最終成績。
4、活動項目分區(qū)域,參賽隊員需聽從工作人員安排,在指定區(qū)域和規(guī)定時間進入比賽場地,無故遲到五分鐘以上,視為放棄比賽。
5、團體項目每小組必須有自己的負責人,以便信息的傳遞和交涉。
6、參賽隊員須保持場地的衛(wèi)生,保持現(xiàn)場衛(wèi)生,聽從工作人員安排。
7、參賽隊員比賽中要注意安全,并遵從友誼第一,比賽第二原則。
指導思想:
以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為指導,把保護幼兒生命和促進幼兒的健康放在首位,尊重幼兒生長發(fā)育規(guī)律,科學地組織幼兒開展豐富多彩的體育活動,培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,使其自主自覺地參加體育鍛煉,協(xié)調發(fā)展幼兒動作,使其達到心靈與心智的共同發(fā)展。通過趣味性的親子運動,培養(yǎng)幼兒愉快,自覺的加入到運動的行列,達到了強身健體的目的。
活動目的:
通過親子運動會,進一步落實我園"依托親子活動轉變家長教養(yǎng)方式"的課題目標,在幼兒、家長、老師的共同參與下,增進親子、師生之情,促使家長重視幼兒運動興趣和基本運動能力的培養(yǎng),引導家長多給幼兒鍛煉的機會,學會賞識和鼓勵幼兒,讓幼兒在大膽表現(xiàn)中獲得成功體驗。同時也增強幼兒對體育活動的興趣,讓幼兒在競賽中增強自信,不怕困難,不怕挫折,正確對待輸贏;從小培養(yǎng)幼兒良好的心理素質、團結協(xié)作的能力,遵守活動規(guī)則,增強自我保護意識,培養(yǎng)幼兒的競爭意識,增強幼兒體魄,讓幼兒享受體育活動帶來的快樂。
活動主題:我運動、我健康、我快樂
活動時間:20xx年3月27日,上午80:30(大班),下午3:00(小班,中班)
活動場地:幼兒園活動場地
活動過程:
一、運動員入場
入場方式:各班伴隨黃河口鑼鼓隊伴奏入場。
入場口號:我運動、我健康、我快樂。
園長、家長代表(大一班)講話。
二、活動項目
(一)小班親子拔河比賽
活動準備:大繩一根。
規(guī)則:
小一班與小二班家長、幼兒、教師共同參與。分兩組,三局兩勝制。
(二)運水
活動準備
1.杯子若干,水
2.平衡橫木4座小橋,障礙物若干
玩法:
幼兒和家長分成人數(shù)相等的四隊,每隊第一名由家長背起幼兒(幼兒拿著裝滿水的杯子)繞過障礙,走過小橋到達終點將水杯放下,再由幼兒從原路返回和第二名幼兒擊掌,第二名幼兒和家長空手過去,再由幼兒換裝水的杯子返回交給下一名幼兒。依次進行,先完成的隊獲勝。
(三)、籃球接力賽(中二班)
玩法:
分四組(每組7名幼兒,7名家長)
1、先由4名幼兒的排頭幼兒拍球跑。
2、幼兒將球傳給家長,再由家長拍到起點傳給下一名幼兒。
3、哪一組先完成,哪一組獲勝。
(四)生命之旅(大一班)
活動目標:
體驗角色互動后彼此的感受;增強親子間的感情,學會信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務,促進孩子的語言發(fā)展。
活動準備:
(1)蒙眼的眼罩,場地布置(設置不同障礙)。
(2)分五組每班有5名幼兒和媽媽參加游戲
(3)每組每班有一名幼兒和媽媽參加。
活動玩法:
家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領他們爬過體操墊、走過平衡木,然后家長取下眼罩。幼兒和家長再面對面夾球到達終點,先到者獲勝。注意越障礙期間,家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程,最后家長取下眼罩。
(五)兩人三足運球忙(大二班)
活動玩法:全班幼兒分成4組,每次每組派一對親子參加比賽。比賽開始前,4對親子分別站在起始線上,用帶子將幼兒和家長相鄰的一條腿綁在一起做好準備。聽到口令后,家長和孩子在起始線處抱球(一次只抱一個球),一起出發(fā)向前跑,把球運到終點處再返回起點,如此反復,以運球最多的小組為獲勝組。
(指導家長:在家中,家長也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機會。有膽小、害羞的孩子,家長要和孩子一起運動,帶動孩子積極參與,孩子才會變得更加健康。)
備注:主持人宣布游戲項目、規(guī)則,并用激勵性的語言鼓勵幼兒積極參加各項游戲,比賽中,主持人提示幼兒為同伴加油,最后宣布比賽結果,并為獲勝者頒獎、發(fā)獎品。
一、活動背景:
東風灑雨露,會人天地看。道由白云盡,春與青溪長。在此春暖
花開日,草長鶯飛時,為活躍校園文化氛圍,響應構建和諧校園的號召,宣傳貫徹大學生強身健體,給更多的同學提供娛樂交流增進友誼的機會,更好的發(fā)展社團文化,更好的服務廣大的同學,特開展此次形式靈活多樣、難度系數(shù)低、參與度廣的春季趣味運動會。這將是一場腦力與體力、個性與團結的體育大聚會。我們中心希望借此提高學生綜合素質,為學生搭建了一個展示才華、鍛煉自我的平臺。同時我們中心希望通過此次活動給全院各社團提供一個相互交流相互學習的機會,以此達到全院各社團相互團結的目的。
二、活動目的:
1、響應構建和諧校園的號召,活躍校園文化氛圍,宣傳貫徹大學生強生健體。
2、融娛樂與運動中,讓廣大同學在得到身體鍛煉的同時更能夠釋放自我,健康心理。
3、給各學院心理自助中心提供一個相互交流相互溝通的平臺,在輕松和諧的氛圍里提升組織內聚力。
三、活動對象:
xx學院各個社團
四、活動時間:
x月x日上午9:00——11:00
五、活動地點:
xx籃球場
六、活動準備:
1、前期宣傳:
(1)xx策劃部做前期策劃書,并于x月x日將各策劃書副本發(fā)給xx主任團以及其他各部,以方便大家交流安排工作。
(2)xx宣傳部、策劃部負責通知全院各社團。
2、活動中期:
(1)中心各部門分別負責一個比賽項目并在梅苑籃球場分區(qū)進行(輔導咨詢部:瘋狂保齡球;秘書部:瞎子背瘸子;編輯部:掌上明珠;宣傳部:戶外尋寶;心靈部落:默契大投籃;策劃部:相濡以沫接力賽),活動開展前要求各部門詳細了解自己部門負責的活動細則,掌握活動的裁判標準,關于具體項目的開展,可由各部門自由發(fā)揮。
(2)比賽進行時文法心理自助中心全體部員負責維持現(xiàn)場秩序,保護參賽選手安全,防止意外發(fā)生。裁判公平、公正,不能故意偏袒參賽任一方。
3、活動后期:打掃比賽場地,整理會場,發(fā)放獎狀。
七、參賽方式:
全院各社團組隊參賽(人數(shù)為x-x人)
八、參賽規(guī)則:
(1)各項比賽同時進行,各院參賽隊可自行安排各項比賽參賽人員。
(2)比賽實行累計積分制,共設團體獎六名(一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名),單項獎六名。(注:單項獎是專為各項比賽中表現(xiàn)突出的個人所設)
(3)各社團可以自由選擇參賽項目,任何一項比賽參賽次數(shù)不限,但是只有第一次參加的比賽成績被記入記分卡,此后再玩,成績不再記入記分卡。
(4)各社團成員在所有賽項中得到的積分加起來即為該隊的總積分,團體獎將根據(jù)各隊的總積分來決定。(注:各隊可以有選擇的參加賽項,即可否參加賽項一樣多,各社團在各單項比賽中所得的分累加即全部參加,也可以部分參加。不過,最后算總積分不考慮是為該社團的總積分)
(5)各賽項根據(jù)具體情況不同,由負責該活動的xx中心的部門靈活處之。
九、具體活動:
1、掌上明珠
1)比賽方法:每輪比賽4個代表隊參加,每隊4人,各隊成員相距1米,進行傳遞乒乓球接力。抽簽決定哪四個隊一組參加
比賽。每輪比賽的獲勝者進入決賽。決賽第一名到第四名積分按照7、5、3、1來記分。
2)道具:四件軍訓外套,4個乒乓球,16副乒乓球拍
3)詳細規(guī)則:各隊接力賽的第一人在裁判宣布開始后,先原地轉三圈,然后用乒乓球拍顛著乒乓球傳遞給下一個。途中不允許用手碰球,若途中球掉了,從球落地處重新顛起球繼續(xù)。當?shù)谌齻€人快跑到第四個人的時候,在第三個人到達規(guī)定地點時,第四個人,穿外套,然后第三個人將球傳遞給第四個人,第四個人顛球依次跑過第三個、第二個人,將球傳遞給第一個,此時,比賽結束。首先完成的隊伍獲勝。
2、瞎子背瘸子
1)比賽方法:每組比賽由4隊參加,每隊2人,一男一女或兩男兩女。每隊分別站在起點上,背的人作“瞎子”用紗布蒙住眼睛,被背的人代替“瘸子”的身份。在裁判喊預備時,
“瞎子”要背起“瘸子”。施令后,4隊一起向終點跑去。起點與終點距離50米,中間設置若干障礙物。
2)道具:四條能遮住眼睛的布條,若干椅子作障礙物,口哨
3)詳細規(guī)則:賽前由裁判檢查“瞎子”的眼睛是否被蒙住。檢查完畢,裁判發(fā)令,開跑。跑的過程中,由“瘸子”指路。途中若“瞎子”拿掉布條或故意將布條弄松以至于可以看清路途,則被判為犯規(guī),取消比賽資格。途中“瘸子”若從“瞎子”的背上掉下,則要在原地重返“瞎子”的背上。若“瘸子”從“瞎子”背上掉下3次以上(不包括3次),則被判為零分。
3、戶外尋寶
1)比賽方法:各院心理自助中心派一個人參加比賽。所有參賽者同時尋寶,不分先后。首先,各參賽者從裁判那里聽一個提示,然后根據(jù)提示去尋找下一個提示,一步步接近寶藏。最先尋得寶藏者獲勝,比賽結束,獲勝者積5分。
2)道具:一些寫有提示的小紙條,一些標識
3)詳細規(guī)則:各隊參賽者獨立去完成探寶任務,不得兩三個參賽者組隊去尋寶。每到一處提示點,共有16個提示紙條,參賽者只能選擇其一,不能全部打開。每處提示點附近有一裁判監(jiān)督。違者視為自動放棄比賽。禁止同院心理自助中心成員協(xié)助,違者亦視為自動棄權。
4、相濡以沫接力賽
1)比賽方法:每組比賽由三隊參加,每隊四人。各隊成員雙手背后,相距2米左右,前一位成員用牙齒咬住裝有半杯水的一次性塑料杯,快速跑至下一位隊友處,將杯中的水倒在隊友咬住的空杯子中,以此類推。最后根據(jù)杯中所剩的水的多少排出1、2、3名。第一名記5分,第二名記3分,第三名記1分。根據(jù)到達終點的時間長短分出1、2、3。第一名記2分,第二名記1分,第三名記0.5分。然后將分數(shù)累加即為各隊此項比賽的分數(shù)。(此項比賽限制時間為10分鐘,超過十分鐘未到達終點者,兩項記分均為零。)
2)道具:一次性塑料杯,水
3)詳細規(guī)則:只有第一個開始者的杯中是有水的`,參賽者在向其隊友倒水的過程中不能用手。中途水完全灑完的的隊伍,若是這一輪的冠軍還沒產(chǎn)生,可以從斷了的人那里重新再在其杯中倒水接力(注:是在前一位傳遞者杯中倒水,使其從新向后一位隊友倒水)。但是,即便此隊后來居上贏得冠軍,第一名原規(guī)定的得分減去一分為該隊的最終成績。
5、默契大投籃
1)比賽方法:每組比賽三隊(暫定)同時參加,每隊兩名參賽選手參賽。比賽開始,各隊一名選手手持一個筐,站在距另一名選手10米開外,另一名選手背對同伴手持網(wǎng)球向后投,投入筐中多者取勝。
2)道具:筐(或放雜物的筒若干)、網(wǎng)球30個左右
3)詳細規(guī)則:接球者可以在雙腳固定在所規(guī)定的圈子內以任何方式去接球。球從筐中彈出的不算。投球者也必須在規(guī)定地點投球,否則即便得分也無效。投進一個球0.5分。
6、瘋狂保齡球
1)道具:若干裝有水的瓶子,若干籃球,
2)比賽方法:每輪比賽四隊同時參加,抽簽決定組合情況。每隊派一人參賽。參賽者在裁判宣布開始后,閉上眼睛轉三圈。然后以投保齡球的方式投球,擊倒瓶子最多者獲勝,進入決賽。決賽第一到第四名的積分按照7、5、3、1來記分。參賽者必須以球近乎貼于地面的要求投球,禁止參賽者用球砸瓶子使之倒下,違者記零分。
注:以上六項比賽,負責各項比賽的心理自助中心的各部可根據(jù)具體情況做相應的調整,更改。即,此策劃僅為參考,各項具體的一些細則可能會做相應調整。不過,比賽當天,各社團參加各項比賽前,各項比賽負責人都會再做相關說明。
請各社團提前20分鐘到場有序簽到,領取記分卡。
八、經(jīng)費預算:
獎狀10元
其他30元
合計:40元
一、時間:
二、地點:
三、分組:
中學部分為4個組,即:
六年級組、七年級組、八年級組、九年級組。
小學部分為5個組,即:
一年級組、二年級組、三年級組、四年級組、五年級組。
四、比賽項目:
1、中學各年級組田徑項目:100m200m400m800m1500m3000m4x100m接力跳高跳遠鉛球(男子5kg女子4kg)
2、中學各年級組集體趣味項目:集體跳繩(男女生各5人,2人搖繩共12人)10人綁腿跑(男女生各5人)。
3、小學一、二年級各組比賽項目:60m400m30m迎面接力(男女各6人)30m跳繩跑、個人計時跳繩共8項
4、小學三、四、五年級各組:60m、100m、200m、400m、800m(男、女)、4×100m接力跳高跳遠鉛球(男子3kg女子3kg)男女共18項
5、集體趣味運動項目:
A、一、二年級集體跳繩(男女各3人,2人搖繩共8人)
B、三、四、五年級集體跳繩(男女各5人,2人搖繩共12人)
10人綁腿跑(男女生各5人)。
6、教工項目:
中學部:教工4x100米混合接力(男女各2人)、10人集體跳繩(男女各5混合)、6人綁腿跑(男女各3混合)
小學部:教工4x100米接力、4人集體跳繩(不包含2人搖繩)、4人綁腿跑
4、教工分組:
1、小學部:一年級級部二年級級部三年級級部四年級級部五年級級部共五個組。
2、中學部:六年級級部七年級級部八年級級部九年級級部綜合組(成員:工會、后勤、財務、圖書館、z)共五個組。
五、參賽辦法
1、各年級學生以班為單位(男女生各5人,共10名運動員)參加田徑項目比賽。參加集體比賽項目的同學只要是本班成員即可,不配發(fā)號碼布,直接參加比賽。
2、各班每人限報2項,每項限報3人(接力、集體項目除外)。
3、各級部代表隊、綜合組代表隊必須參加所有教師的比賽項目。
4、體育教師不參加教師項目的比賽,負責比賽的組織和裁判工作。
六、計分辦法
1、個人項目取6名,按7、5、4、3、2、1計分。集體項目雙倍計分,取前3名獎勵。不足6人或6隊的減1錄取。破區(qū)、市記錄,得分雙倍。
2、團體總分各組按各班男、女積分總分排名次,積分多者,名次列前,如積分相等,則單項第一名多者列前,依次類推。
七、獎勵辦法
1、單項錄取,獎勵前3名。集體項目錄取者,發(fā)給獎狀。
2、中學部團體獎勵前3名,小學部獎勵前2名。
4、教工項目,各獎勵前3名。
八、報名
各班、級部報名單填好后,經(jīng)班主任簽字,于20xx年3月31日(星期三)上午9:50準時送交政教處(中學交z處,小學交z處),過期扣班級積分。
九、比賽規(guī)則
參照中國田徑協(xié)會審定的《田徑規(guī)則》執(zhí)行。
十、其他
各班班主任、各級部主任認真把好報名關,凡是參加比賽的運動員必須是身體健康者,無疾病且無家庭病史者,確保學生安全。
十一、本規(guī)程解釋權及未盡事宜,均由競賽組負責或補充。
希望各班接到規(guī)程后,積極行動起來,認真做好思想動員和組織落實,迅速組成代表隊,抓緊訓練,做好迎接運動會的一切準備。
政教處教務處團委藝體組
一、活動時間:
20xx年4月30日上午
二、活動地點:
幼兒園操場
三、活動主題:
第七屆親子運動會
四、參加人員:
幼兒、教師及家長
五、活動目的:
1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神;
2、能力目標:在與父母的游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的能力;
3、知識目標:學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;
4、親子目標:督促家長關注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的愛好,為孩子的將來建立良好的運動習慣;
六、活動形式:
體操表演、親子體能大賽;
七、活動原則:
1、安全第一、在本園操場上舉行,必須保證每一個孩子的安全;
2、家長與孩子齊參與:讓每一位家長和孩子都參與到我們的活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與做一個讓孩子自豪、驕傲的爸爸媽媽;
3、公平、博愛原則:活動中體現(xiàn)公平競爭、公平比賽原則,讓孩子樹立良好的競賽風格,體驗成功的快樂,同時給每個孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全心投入。
八、物品準備:
1、主席臺布置;
2、條幅的準備;
3、音響:(入場音樂、幼兒體操音樂、特色班舞蹈音樂、比賽進行中音樂及頒獎音樂);
4、照相機;
5、飲水機、領獎處;
6、活躍氣氛的小喇叭、哨子;
7、各班方隊的班級牌和手持物;
8、游戲道具、號碼牌;
9、獎品(冠軍獎狀、小獎品、團體組獎狀)
九、人員安排表:
1、總指揮:xxx(負責人員和物資的總協(xié)調、流程總把控、意外事故處理、授獎等);
2、各組負責人:各班教師(負責本年級組展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備、催場等);
3、主持及裁判:xxx、xxx、xxx;
4、攝像師:xxx;
5、保健醫(yī):xxx;
6、后勤:xxx、xxx(負責游戲道具的擺放);
7、保安及門衛(wèi):xxx、xxx(防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長不得擅自出入幼兒園;)
領獎處給每一個幼兒準備一份小獎品;
十、活動流程:
1、活動準備:每個班級提前一周在班級召開家長動員會,介紹活動時間和流程,公布運動會比賽項目和比賽規(guī)則,家長和孩子可以提前練習;
2、活動程序:
1)主持開幕――王輦莊幼兒園第七屆親子運動會開幕;
2)在持班牌引領員的帶領下各班集成方隊高喊自己班級的口號入場;
3)園長致開幕詞;運動員代表致詞;
4)運動員體操展示;運動員退場及家長進場
5)特色班開場舞展示;
6)按比賽項目次序依次進行比賽;
7)幼兒組:大班:趣味踩高蹺;中班:闖關小勇士;小班:小兔拔蘿卜;
8)親子組:大班:跨越飛人;中班:小推車;小班:給媽媽戴項鏈;
9)團體組:拔河比賽
10)頒獎、結束。
十一)運動會閉幕。
一、指導思想:
為了全面開展素質教育,建立和諧校園,營造享受快樂、健康和諧的學校體育文化,培養(yǎng)學生的健身意識、競爭意識與團隊意識,增強學生體質,本次活動開拓兒童的生活領域,增進教師、家長及孩子間的感情交流,以提高班級教育質量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發(fā)展兒童的社會交往能力。為了使活動順利進行,特制訂此方案:
二、活動宗旨:
1、指導孩子開展游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。
2、給孩子間的交流平臺,從而促進兒童健康成長。
三、參加對象:
一至五年級師生。
四、活動時間:
9月30日
五、活動地點:
田徑場
六、大會組織紀律委員會:
楊繼洲、張寶獻
大會安全:高漢新
校醫(yī):杜亞麗
七、裁判員安排:
一號場地:裁判長:張建廣
裁判員:尹來剛王振龍張艷徐文娟郭維花蘇燕燕徐偉敬
二號場地:裁判長:楊云鵬
裁判員:王慶霞晉兆瓊王彥宇徐宏婷朱曉卿梁圣陶陸毅
三號場地:裁判長:肖紅、單寶華
裁判員:盛玉華趙曉波王偉華李文全王慧機器人老師兩人
四號場地:裁判長:牛文濤
裁判員:閆秀麗張桂敏解苗苗毛淑霞童健鄭翠玲李修鳳
攝像:郭志娟
八、活動項目
(一)搭橋過河(1—5年級)
游戲方法:賽道兩頭各三組,每組三人組合,起點組手持兩塊“小地毯”,由第一名隊員向前搭放“小地毯”,第三個隊員不斷地把身后的“小地毯”傳給第一個隊員,三人踩著“小地毯”前進30米,其距離為30米。要求腳不能觸地,待三人全部過界后另一組將接過“地毯”以同樣的'方式往回走,最后一組最先到達起點的為勝。按時間記名次,按名次記,18名學生男女各半
(二)趕小豬(1—2年級)
游戲方法:學生分為兩組迎面站立,第一組先用手把小豬趕對面“豬圈”交球并擊掌后另一組學生方可開始趕豬運回。依次進行交接,最先完成的為勝隊。每班派20名學生。男女各半
(三)迎面搶種搶收接力賽(1—5年級)
游戲方法:學生各自站在相對的兩頭,參賽隊員1號學生手中有3個毽球,比賽哨音吹響時,1號學生把3個毽球分別放進1、2、3號圈后,與對面的學生擊掌,對方方可出發(fā),這時需要把3個圈中的毽球分別取出,交接給對面的下一個學生,依次交換向前,最先輪完的'隊為勝。每班派20名學生。男女各半。
(四)托球跑(1—5年級
游戲方法:學生分為兩組迎面站立,壘球必須放羽毛球球拍中間,每個人每次只能托一個球,途中不能用手固定,從起點到終點,球不掉在地上為有效。若球在托送途中落地,選手必須就在落球點撿起繼續(xù)托球前行。在規(guī)定的賽程內用時最少者名次。每班派10名學生。男女各半
(五)50米迎面接力(1—5年級)
游戲方法:學生分為兩組迎面站立,第一組學生手持接力棒跑向對面,把接力棒傳給對面第二組學生,第二組學生在跑回。依次進行交接,最先完成的為勝隊。每班派20名學生。男女各半、
(六)沙包擲準(1—2年級)
游戲方法:在沙包擲準比賽中,將設置投擲靶6個、沙包36個。投擲距離為3米
比賽規(guī)則:(1)投擲方法不限、以投進投擲靶為準。(2)投擲時一次只準許投擲一個沙包、投擲后不準許穿越投擲線。
積分細則:將沙包投進投擲靶內每個積20分。每人限投3次。組長負責本組記錄及裁判。每班10人男女各半、
(七)袋鼠跳(1—5年級)
游戲方法:比賽開始前,每組的第一名同學將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向前進,中途布袋不得脫離雙腿,至終點在跳回來,脫去布袋,由該隊另一位同學套上布袋向前進,如上述循環(huán)直至最后一名隊員,看哪對先完成。比賽距離:30m形式:迎面接力,每班20人男女各半、
(八)背對背夾球跑(3—5年級)
競賽辦法:以各班級為單位選拔20名選手,其中10名男生,10名女生。背靠背夾球跑過程中,球不能落下,如果落下后要從落球處重新背靠背夾球方能繼續(xù)往前跑。
比賽形式:迎面接力用時短者為勝。
(九)兩人三足(3—5年級)
器械:繩帶
參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內側腿捆好。比賽開始,二人向前跑出,以先到達終點者為勝。
規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍。每班20人男女各10人
備注:每班有5個家長志愿者名額。
春,是成長的象征,春,是豪情釋放的季節(jié)。春天,一個最讓人動心的季節(jié),也永遠是一個青春的永恒話題。在我們心中,春天給予我們無窮的力量,激發(fā)我們前進,揮灑我們的青春。而青春則更是我們所孜孜以求的一種精神,一種用意志的血滴和拼搏的汗珠釀成的精神,更是我們彰顯生命力和運動激情的季節(jié)。
為了豐富大學生的課余文化生活,深化我院體育特色,展現(xiàn)全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力,給大學生體育愛好者一個展示自我的舞臺,在這個季節(jié)里,我們將舉辦春季運動會。給全院同學創(chuàng)造一個挑戰(zhàn)自己的機會,促進學生之間的交流。并希望通過此次運動會的舉辦,經(jīng)過籌備、參加比賽,幫助學生接觸社會、融入社會,增強社交能力,學習社交技巧。再加上我們國家已成功舉辦了奧運會,我們更應該為弘揚體育精神而奮斗,營造一個文明向上的校園文化氣氛。
這是的一次友誼的聚會,也是展現(xiàn)學院學生精神風貌、提高學院學生整體素質、推動學院“全民健身運動”、激發(fā)廣大在校學生積極參加體育鍛煉的一項重要賽事。我們相信,運動健兒們在體育運動大會中將展現(xiàn)自己無限的青春活力和動人風采,歡聚賽場,公平競賽,友好交流。
一、活動背景
自古以來,體育競技就是展現(xiàn)力量,表達奮進、拼搏精神的最好載體。在一次運動會中,往往可以提高一個團隊的凝聚力,激發(fā)人的積極向上,努力奮斗的內在潛能。xx財經(jīng)學院院團委、學生會在結合了運動會參加面廣、影響力大的特點以及大學這個特殊的'背景,策劃了學院“超越極限、挑戰(zhàn)自我”體育運動會。
二、活動目的
這次運動會將以豐富學院全體師生的課余文化生活,擴大學院在全校乃至xx眾多高校中的知名度為出發(fā)點,為資源與環(huán)境學院美好的未來奠定良好的基礎。運動會期間,我們將邀請學院全體老師參加,使本次運動會真正體現(xiàn)出團結奮進的主旨,體現(xiàn)出“崇德尚學、圖強至善”xx財經(jīng)學院校訓的真正內涵。
三、活動地點大學春季運動會活動方案
xx財經(jīng)學院校區(qū)足球場。
四、活動時間
20xx年x月x日周日上午。
五、具體流程
(一)運動會開幕式
(二)、運動會比賽過程
運動會工作人員到位,運動員開始檢錄,裁判組到位,非比賽人員離開場地,各項賽事有序進行
(三)、運動會閉幕式
閉幕式開始,運動員入場,由院領導宣布比賽結果并給獲獎班級頒發(fā)獎品,宣布春季運動會圓滿結束。
六、比賽項目
跳高、三級跳、鉛球。
七、活動負責人及參與者
1、主辦單位:xx財經(jīng)學院學生工作委員會。
2、承辦單位:xx財經(jīng)學院學生會體育部。
3、參與者:xx財經(jīng)學院全體同學。
八、活動安排
(一)前期準備
1、宣傳工作。
2、人員配置。
3、動員報名工作。
4、賽場布置。
九、注意事項
1、報名截止日期20xx年x月x日,報名表一式兩份(計算機打?。┧偷絰x財經(jīng)學院學生會體育部,逾期不于辦理。
2、比賽當天如果天氣出現(xiàn)意外情況(如大雨),更改比賽時間,具體時間具體通知。
3、運動員必憑學生證先到檢錄處檢錄方可比賽。比賽提前xx分鐘檢錄,在比賽檢錄時點名三次未到者取消比賽資格。若田賽和徑賽時間沖突,以徑賽優(yōu)先,徑賽完畢,盡快到田賽檢錄處檢錄,并參加比賽。
4、選手在賽前必須自備號碼簿,注明姓名學號,字體醒目,否則取消比賽資格。
5、在比賽開始時,不能有其它無關人員出入賽道,如出現(xiàn)此類情況,由引導人員將其引導出去。
6、在比賽過程中,參賽選手不得做出影響其他選手進行正常比賽的舉動(如推搡、故意阻擋),輕者警告,視情節(jié)嚴重者取消比賽資格。
7、比賽過程中準備醫(yī)藥箱,當出現(xiàn)意外受傷時,由醫(yī)療組人員進行傷口處理。
8、運動員不得請別人代替參加比賽,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消該運動員參賽資格。
9、參賽選手不得找裁判無理尋事。
一、運動會精神及意義
春是成長的象征,春是豪情釋放的季節(jié),為了豐富大學生的課余文化生活,深化我校體育特色,展現(xiàn)全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力,給大學生體育愛好者一個展示自我的舞臺,在這個季節(jié)里,我們將舉辦大型春季運動會活動。給全學校同學創(chuàng)造機會,促進學生之間的交流。并希望通過此次運動會的舉辦,經(jīng)過籌備、參加比賽,幫助學生接觸社會、融入社會,增強社交能力,學習社交技巧。作為承辦學院,也就是參賽的學院,我們將盡自己的義務和努力為大家?guī)砭实谋荣惡鸵粚贸晒Φ倪\動會。
二、運動會主題
本次運動會以“增強大學生體育精神,展現(xiàn)理工風采”為主體,來提高同學們的身體素質,培養(yǎng)同學們的團體精神和拼搏精神。充分體現(xiàn)全體師生不畏困難,積極向上的精神,進一步增進師生之間的交流和友誼。雖然我們是剛剛成立的學院但是在我們身上將會更好的體現(xiàn)。
運動會具體時間安排及運動項目規(guī)則:
三、活動時間
20xx年x月初。
四、活動地點
xx學院操場。
五、活動主辦
xx學院學生會。
六、活動對象
xx學院全體同學。
七、活動流程
1、宣傳階段:
(1)宣傳部出海報及版面進行宣傳。
(2)懸掛條幅宣傳。
(3)開班長會議傳達會議精神(考慮)。
(4)學校廣播站播報。
2、報名階段:在學生會主席部長會議時發(fā)放登記表,設置截止日期。(注意:各班每項限報三人,每人限報三項。)
3、活動項目:
競賽:
(1)男女:一百米、二百米、四百米、:參賽隊員起跑時必須蹲立起跑,發(fā)令槍響后才能起跑,搶跑兩次者取消參賽資格,起跑后不準換道不準拉扯否則取消參賽資格。最后取成績最好的前八名進行決賽。
(2)男女子八百米、一千五百米、米、男子五千米:起跑后即可換道,過程中不準拉人,不準帶跑,不準換人,如有發(fā)現(xiàn),取消比賽資格。
(3)接力賽:
參加人員:x人。(男女)
比賽規(guī)則:四個選手分別站在指定的起跑位置,由第x個選手起跑,依次將棒傳到第x個的`選手手中,依次進行,有最后一個選手沖刺,每人跑規(guī)定的路程。比賽過程中選手不能竄道,否則取消比賽資格。
(4)四人五足(考慮):參加人員:x人一組
比賽規(guī)則:
1)比賽前由四個選手自行綁腳,但必須由工作人員檢查以后方可參加比賽。
2)比賽時每組分配兩條跑道寬度,比賽中不允許超越本組寬度的界限。
3)比賽的距離為xx米,先到終點者獲勝。
4)檢錄時每組參賽的四名選手必須全部到場方可參加比賽,不允許替換任意譯名參賽選手。
田賽:
(5)三級跳
要求:兩組分別進行,隊員按抽簽先后順序進行比賽,每組進行x輪,每名隊員取最佳成績作為最后成績。
(6)男子跳遠、女子跳遠:選手起跳時不能踏過跳板,否則按犯規(guī)處理,選手可以跳三次,按最好成績算。最后取成績最好的前十名進行決賽。
(7)男女鉛球:規(guī)定的次數(shù)能取最好有效成績,沒有預賽,直接根據(jù)成績決出最后名次。
(8)男女跳高:對于每位運動員在自選高度上有x次試跳機會,按照高度運動員依次出場。
備注:所有選手參賽前必須出事有效證件,如有頂替者取消資格。如身體不易劇烈活動的同學請勿參加。
本職工作:
我們組織最好的隊伍參加這一屆運動會,力爭獲得好成績,我們會管理好自己的隊伍,盡量不會出現(xiàn)違紀現(xiàn)象,學生會體育部各位副部長會在部長的領導下,作好本職工作。
與贊助商互動:
本次活動以促進我校體育鍛煉氛圍,增進師生交流為目的,追求友誼第一,快樂第一。為了增加此活動的趣味性以及參與廣泛性,本次活動由趣味類項目和常規(guī)天井類項目兩部分組成。參賽隊員是一班級為單位報名參加,我校及院外聯(lián)部是本次活動的指定宣傳單位。
1、可行性分析和宣傳方式
(1)為期二周的大橫幅宣傳,在學校內懸掛橫幅,活動前三天粘貼在食堂、教學樓等人流量最多的位置。
(2)我們將在運動會的宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。
(3)在運動會期間作為獨立的宣傳方式在學校內進行宣傳。
(4)運動會前后在我們理工廣播站黃金時間進行宣傳。
2、宣傳效應:
(1)海報和傳單上會注明本次活動由xx公司贊助舉辦。傳單由贊助商提供。
(2)本次活動還可以幫貴公司在學校派發(fā)傳單。
(3)獲獎運動員的獎品由贊助商提供。
(4)橫幅有表明贊助商。
(5)活動需要的一些物品須贊助商提供。
3、贊助活動意義:
增加校企間的交流與合作,共同學習,共同發(fā)展。實現(xiàn)雙贏。
通過贊助相關活動樹立企業(yè)形象,提高贊助商的經(jīng)濟效益。
獎項設置
比賽獎項:
男女:一百米、二百米、四百米、八百米、一千五百米、三千米,男子:五千米、四人五足(考慮)、男女三級跳、男女跳遠、男女鉛球、男女跳高項目取冠、亞、季軍。
接力賽(四乘一百米接力)、四人五足(考慮)取團體獎前三名和優(yōu)秀獎三名。
活動主題:
學奧運健兒發(fā)展自我風采
活動口號:
“我運動,我健康,我快樂,我開心,為我加油吧!
活動宗旨:
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調性和靈活性,提高幼兒的身體素質。
2、幫助幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。
3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結協(xié)作的`競賽風格。
活動流程:
1、陽邏街中心幼兒園秋季趣味運動會
2、 熱情洋溢--老師韻律開場舞《健康青春舞》
3、全體幼兒聽音樂進場
4、關懷的叮嚀
1) 領導致詞
2) 園長致詞
3)貴賓(家長)代表致詞
4)小朋友代表致詞
5、幼兒快樂動―-幼兒健康操.
1)《快樂的一天開始了》
2)《加油》
6、全體幼兒聽音樂整隊退場
7、秋季趣味運動會游戲項目
8、大家一起來運動(全體家長與幼兒):《彩虹的約定》
9.大手牽小手 歡樂回家去
一、活動主題:
我運動,我快樂。
二、活動目標:
通過開展親子運動會,為孩子創(chuàng)設一個大膽與人交往的氛圍,讓每一個孩子享受陽光下的快樂,讓孩子與自己的父母齊心協(xié)力,完成下一項活動,增進家庭間的情感與交流
三、活動形式:
親子運動會
四、活動時間:
20xx年4月4日上午9:30開始
五、活動地點:
中班教室前
六、活動人員:
中班全體幼兒及幼兒家長
活動流程:
(一)老師宣讀本次活動目的及活動規(guī)則
(二)“介紹活動項目”
1、《踩石頭過河》
目的':培養(yǎng)親子感情
參加人數(shù):1個孩子+1位家長,分三組比賽,共四輪
玩法:家長和孩子站在同一塊墊子上,家長將后面的墊子移到前面,然后一同跨到前面墊子上,再將后面墊子移到前面直到終點,先到終點者為勝。
規(guī)則:每次必須要跳到墊子上。
2.兩人三足
目的:鍛煉協(xié)調配合能力
參加人數(shù):一個孩子+一位家長,分六組
活動準備:綢布六塊,海洋球若干
玩法:每組家庭,幼兒和家長站在同一起跑線上,把幼兒和家長緊挨的兩條腿綁上,聽到口令,一起跑向對面拿海洋球(一次只能拿一個球)然后返回,拿到海洋球多著為勝。
規(guī)則:倆人同步行進,不允許孩子雙腳或單腳離開地面。
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