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日記500字日常生活可抄(集錦十四篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-11

忙碌而充實(shí)的一天結(jié)束了,相信你有很多感悟吧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。你所見(jiàn)過(guò)的日記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編精心整理的學(xué)生日記500字范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

日記500字日常生活可抄 篇1

今天我和我的七個(gè)好朋友一起去玩。

我們首先去了瘋狂的麥咭——密室逃脫。然后我們?nèi)ザ6ALL吃飯。

我們走到了叮叮MALL。下樓之后,大家在一個(gè)小平臺(tái)上玩起了電動(dòng)車(chē)。我騎的電動(dòng)車(chē)是一條粉紅色的魚(yú)。只要把速度調(diào)好,轉(zhuǎn)動(dòng)把手,就可以開(kāi)始騎車(chē)了。時(shí)不時(shí)這只小魚(yú)還會(huì)說(shuō):“前方有鯊魚(yú)!”或“后方有鯊魚(yú)!”接下來(lái)我們又坐了小火車(chē)。小火車(chē)分為三節(jié),我坐在第一節(jié)上,小火車(chē)帶我們“環(huán)游”商場(chǎng)。

接下來(lái)我們?nèi)コ燥埩?,我們吃了西紅柿炒蛋面、羊肉串、烤雞翅……好多好多好吃的。但在這里面我最?lèi)?ài)吃的是烤香蕉??鞠憬队幸还绍涇浀母杏X(jué),而且也很甜。我的朋友都喜歡吃。

吃完以后,我們玩了一個(gè)鍛煉身體的游戲——抓人。這個(gè)游戲需要一個(gè)人當(dāng)摸。其他人乘坐手扶梯到三樓(家)。在玩的過(guò)程中,必須有一個(gè)人趁摸不注意,從三樓下來(lái),拿走“致命藥水”。但如果他/她被抓到了,就要假裝綁起來(lái),站在一邊不動(dòng)。而且綁他/她的繩子還有魔法,必須灑上“致使藥水”才能被解救。但是由于我們講規(guī)則講了很久,所以只玩了一回就回家了。

在微風(fēng)的吹拂下,我們戀戀不舍地回了家。

日記500字日常生活可抄 篇2

這是一個(gè)快樂(lè)的周末,因?yàn)槲覀內(nèi)胰チ饲艉^光,我的小狗也不例外。

進(jìn)了大門(mén),只見(jiàn)道路兩旁都是花草樹(shù)木,中間還有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,把公園分成兩邊。美極了,亮極了。直往前走,就可以看見(jiàn)從瀑布流出來(lái)的一溪活水,清淺,鮮潔而美麗。走著走著,便會(huì)看見(jiàn)一條寬敞的大橋豎立在小溪上空。我們通過(guò)橋到了河對(duì)岸。走了一會(huì)兒,我們看見(jiàn)水中間有一些亭子,就問(wèn)爸爸:“爸爸,為什么水中有些亭子呢?人又跳不過(guò)去?!卑职终f(shuō):“可能是給游客們通過(guò)做船上去玩的吧?!蔽乙宦?tīng)到坐船,心里癢癢的,想去坐船。爸爸好像看出了我的心思,就說(shuō)要去劃船。我和媽媽從來(lái)都沒(méi)有劃過(guò)船,一聽(tīng)見(jiàn)去劃船,都很高興??墒前职种灰艘凰译妱?dòng)船,就問(wèn)他為什么不要?jiǎng)澋?。他說(shuō)走得累死人了,哪有力呀? 我們使用船觀賞了兩旁的美景,正要把船開(kāi)回來(lái)時(shí),一個(gè)小朋友不小心把球踢到了水里,想請(qǐng)我們幫個(gè)忙。我本來(lái)想把球撞回岸邊的,可爸爸告訴我不可以這樣,要不,船會(huì)撞到岸上的。只有橫著抓住它,把它丟回岸邊。

你看,我又度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的周末。

日記500字日常生活可抄 篇3

今天秋高氣爽,一陣風(fēng)吹來(lái),讓人感覺(jué)有點(diǎn)冷。很晚才上學(xué),一路哼著小調(diào)朗誦者的書(shū)包帶著可憐的食物,準(zhǔn)備去秋游。

在課堂上,許多學(xué)生帶了食物來(lái)“吃飯和游泳”。出去的路上,我們就像游擊戰(zhàn):停一會(huì),跑一會(huì)…

在詹義山路口,大家都累了。然后我沿著山路走,好像沒(méi)有路一樣。幸運(yùn)的是,我在前進(jìn)之前看到前面有一條稍微危險(xiǎn)的路。

終于來(lái)到了可以看整個(gè)常山縣的平臺(tái)。啊,多美的景色?。±^續(xù)往前走,看到了一個(gè)亭子,卻不敢去。因?yàn)槟抢锘认x(chóng)很多,但是現(xiàn)在好像沒(méi)了??謶肿柚共涣撕闷嫘模揖惋w過(guò)去沖過(guò)去,蝗蟲(chóng)都不見(jiàn)了。

然后我們班像排頭兵一樣沖向亭子。吃喝缺一不可。當(dāng)陳的“帥哥”很?chē)?yán)格的'時(shí)候,他說(shuō)我們這個(gè)站點(diǎn)有五(3)個(gè)班次。哈,其他班造反沒(méi)用!我給了陳虎一袋雞腿作為獎(jiǎng)勵(lì)。最后,我們敵人——的食物被我們“殲滅”,留下的垃圾像清理戰(zhàn)場(chǎng)一樣被我們的門(mén)撿走。

哎,秋游瘋了!

日記500字日常生活可抄 篇4

秋天到了,天氣逐漸涼了。我們?nèi)ノ魈堅(jiān)聻辰加?,我們?nèi)⒂^西太湖的風(fēng)景。西太湖有一條一望無(wú)邊的湖,湖面上有波光鱗鱗的波浪。藍(lán)天上飄著雪白的云朵,就像一群綿羊。我們?cè)谌サ腵路上看見(jiàn)許多田野。稻田里,金燦燦的稻子像是鋪了一地的金子。農(nóng)田里火紅的高梁像一把把正在燃燒的火炬。雪白的棉花像鋪了一地的雪。我們?cè)诓莸厣献杂傻幕顒?dòng),有的在玩溜溜球,還有的在跳繩,大家玩的多開(kāi)心??!老師與我和同學(xué)們合了影。下午,教官帶我們進(jìn)行拓展訓(xùn)練。

我們玩了桃花桃花朵朵開(kāi)、剪刀石頭布等游戲。我們還一起玩了手抓著膝蓋蹲著走,看誰(shuí)走得快的比賽。

我們玩的多開(kāi)心?。∥覀冞€看到了長(zhǎng)在水里的花,這花是紫色的,看上去很逗人喜愛(ài)。我今天去西太湖感受到西太湖風(fēng)景很美麗。最后,我們要回去了。在車(chē)上有一位同學(xué)帶了照相機(jī)給我和同學(xué)合了影。

大家在西太湖玩得可開(kāi)心了。西太湖的風(fēng)景實(shí)在是太美了!

日記500字日常生活可抄 篇5

我們乘坐的眼睛歡快的旅游巴士閃爍的綠色世界。

首先我們來(lái)到了神秘的蝴蝶農(nóng)場(chǎng)。我們一進(jìn)去,就被那些奇怪而耀眼的蝴蝶吸引住了。這些蝴蝶形狀各異,有的像弓弩,有的像兩扇扇子,有的像天使的翅膀。蝴蝶的顏色更是讓你數(shù)不清,有的黃與紅,有的黑與白,有的紅與黑。蝴蝶現(xiàn)在很忙。他們有的在為我們跳舞表演,有的在飛來(lái)飛去逗我們開(kāi)心,還有的勇敢地站在我的手指上。我看到很多蝴蝶。我知道有霸王龍蝴蝶,金發(fā)蝴蝶,黃碟等等。有很多種。但也有人面臨滅絕,我們需要保護(hù)他們。

離開(kāi)名曲滿天星蝴蝶農(nóng)場(chǎng),我們來(lái)到好奇的熱帶雨林。 我們?cè)谧呗贰?我們?cè)谧呗贰?霧的特征來(lái)到美國(guó)不知不覺(jué),有一種冒險(xiǎn)的感覺(jué)。 很快我們看到了動(dòng)物的骨頭,聽(tīng)到了一些可怕的聲音。 正當(dāng)我們想弄明白這是怎么回事的時(shí)候,“子牙”這個(gè)角色出現(xiàn)了。 雨水籠罩下的熱帶雨林就像 Fairyland 一樣美麗,然后我們看到了一座彩虹橋,看到了一道美麗的彩虹,真正的'橙黃綠青藍(lán)紫,那是持空舞的練習(xí)。 雨林是一個(gè)非常不可預(yù)測(cè)的世界。

離開(kāi)了不可預(yù)測(cè)的雨林后,我們到別的地方去體驗(yàn)它。首先,我們來(lái)到了驚心動(dòng)魄的懸索橋,吃完飯后,我們?nèi)タ戳谁h(huán)境友好的破鐵展,最后去了神秘的陶器博物館參觀。

打一個(gè)綠色的世界,神秘美麗的風(fēng)景怎么能我們忘記?我們已收到環(huán)保教育,怎能忘記?

日記500字日常生活可抄 篇6

今天是星期五,我期待已久的秋游終于來(lái)了。早上,我們來(lái)到教室集合,就整隊(duì)出發(fā)了。

我們的目的'地是池州好人館。一路上,我們歡聲笑語(yǔ)不斷。

池州好人館坐落在清溪河邊,周邊徽派建筑典雅清新,拱橋、亭廊錯(cuò)落有致。水里的荷葉大片已枯萎,數(shù)只黑色的鴨子在荷葉間游來(lái)游去。

我們一個(gè)班一個(gè)班地排隊(duì)進(jìn)去參觀,不一會(huì)就到我們班了。我們?cè)谥v解員的帶領(lǐng)下走進(jìn)館里,認(rèn)真參觀學(xué)習(xí)好人館的先進(jìn)事跡。我了解到館里展示的是我市道德模范、身邊好人、各行各業(yè)先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡。

這里有令我印象深刻的救火英雄羅臘英。她住在一樓,有一天,著火了,她本來(lái)可以直接跑,但是,她卻跑去別的樓層叫人,大家都跑出來(lái)得救了,可是羅臘英被困在火海里了,最終犧牲了。

參觀完后好人館,我決定要好好學(xué)習(xí)好人精神,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

日記500字日常生活可抄 篇7

末路,花未央。

是戀子的。

事實(shí),我并不懂這個(gè)意思,但我只能得到淡淡的傷寞。

我寫(xiě)下它,是為了寫(xiě)下她,戀子…

戀子是個(gè)特獨(dú)特的女孩,她有水靈般的思緒和凌躍的清心。如同夏日靜荷,總?cè)绱遂o逸。

像極了飄零的輕云,是如此的純潔透明。一眼能穿。紛繁的煙塵里,滾滾落著不能終惋的嘆息。

踱步忘川,便是想象里的遺忘?。

戀著一千零一夜的心語(yǔ)心愿,便揮起了銀翼,拋灑給浪與漫的銀弧…

戀子是個(gè)脆弱卻又堅(jiān)強(qiáng)的女孩。

喜歡薇薇的笑著,也像蕓蕓眾生,在天地的懷抱里蕩然情淳;喜歡靜靜對(duì)著空氣,曼想著午夜舒緩自如的樂(lè)曲,靜靜的平靜;會(huì)躲著,一個(gè)人任著淚,流在昨天與今天、過(guò)往與將來(lái)的縫隙里。

溫存著,是戀子的慣用。懂得很多的道理,卻不知道怎樣的安享。是露與花般的情思,然而也就這樣,才有荷靜、云淡和風(fēng)輕。

踱著步,望穿最后一片愛(ài)的落葉,輕言詩(shī),讀得沉默???,哪個(gè)年代的名言?。

揮揮手,便霍去了紅塵。讓那全部,漫天飛舞,見(jiàn)證荒蕪。

戀子有笨蛋,似乎便可以當(dāng)?shù)靡磺械囊磺?。事?shí),是她的善解嫻觴。這個(gè)笨蛋,是漂泊的獨(dú)狼,難把他喚進(jìn)一個(gè)安全又完整的空間。而戀子,只言片語(yǔ),敲定著,他的心…

身世的使命固可重要,可夢(mèng)想是此生的旦求。

為了使命,放棄了一直追求的。不難過(guò),不高興。人之常情?

不,是戀子的獨(dú)特,亦是魅力。

藿娣的婀娜,芊斂的初子,涉世的孩子。

長(zhǎng)空輕嘆,折柳輝頌。為此生,這輩子。

戀子,

放心著,好好走。

豁達(dá)著,釋然笑。

記得,痛快去哭,痛快去感情。

對(duì)潮起潮落的孤寂,蕩去春秋。

不論世事如何,命運(yùn)怎樣,請(qǐng)笑著活下去。

日記500字日常生活可抄 篇8

這是一個(gè)多美麗又遺憾的世界,我們這樣抱著笑著還流著淚。我是這耀眼的瞬間,是劃過(guò)天邊的剎那火焰,驚鴻一般短暫,如夏花—樣絢爛......

初三了,就要與美好的初中生活道一聲“再見(jiàn)”了。

我很幸運(yùn),幸運(yùn)能遇上我可愛(ài)的同學(xué),幸運(yùn)能遇上我敬愛(ài)的老師。大概是世間美好的緣分讓我們走到—起,—起度過(guò)這段充滿活力與青春的日子。

我們一起騎腳踏車(chē)兜風(fēng),在上下學(xué)的路上哼唱流行歌;我們一起朗讀課文,偶爾走神會(huì)被你“無(wú)情”地拉回來(lái),下課之后再陪我一起神游天外;我們一起談?wù)摾蠋煹暮脡?,不時(shí)探頭探腦就怕被老師聽(tīng)到;我們還一起訓(xùn)練長(zhǎng)跑,互相攙扶、互相照顧。

我不會(huì)忘記A君的搞怪、B君的幽默和C君的瀟灑。我也一定會(huì)記得一說(shuō)話就臉紅的小E和整天掛著“我是天才我怕誰(shuí)”的阿J。還有老班上課時(shí)手揮出的優(yōu)美弧線,小O老師“同學(xué)們你好”的開(kāi)場(chǎng)白和一遇上升國(guó)旗就筆直立正的R主任。

記憶中,似乎關(guān)于初中的一切都定格在腦海中。難忘,我可愛(ài)的班級(jí):擺不齊的課桌、粘不牢的課程表、換不停的黑板報(bào);難忘,我可愛(ài)的校園:熱鬧的操場(chǎng)、飄舞的國(guó)旗和醒目的光榮榜。

也許我們不久將離別。想來(lái),初中的生活像綻放的焰火一般轉(zhuǎn)瞬即逝。生如夏花,短暫而絢爛。這個(gè)世界總是美麗而又充滿遺憾,因?yàn)樗龔膩?lái)不會(huì)給你機(jī)會(huì)從頭再來(lái)。

初中的生活帶著我們的笑聲和淚水一天一天地走著,雖然她是一朵不重開(kāi)的夏花,但她所給予我們的是整個(gè)夏天的燦爛和一生的美好回憶。而似乎正是這種遺憾所獨(dú)具的美,使我們的活力與青春如此真切與美好。

日記500字日常生活可抄 篇9

初中,一個(gè)陌生而又熟悉的詞語(yǔ),對(duì)剛剛步入初中沒(méi)多久的我來(lái)說(shuō),初中生活更讓我有些適應(yīng)不了,常常搞得我“丑態(tài)百出”。

沒(méi)記性的我

今天是開(kāi)學(xué)的第二天,我剛剛步入校門(mén),劉鈺也來(lái)了。我看著從遠(yuǎn)處走來(lái)的劉鈺,總覺(jué)得她身上多了什么東西。仔細(xì)一看,哦,原來(lái)她手里多了一個(gè)文件夾。什么!文件夾!我忘帶了!我眼睛瞪得有銅鈴一般大,嘴也呈O字狀,連劉鈺也被嚇一跳。我腦海里浮現(xiàn)出英語(yǔ)老師嚴(yán)厲的面孔。不禁倒吸了口涼氣,心想:完蛋了,我這次死定了!

不過(guò)還好,老師沒(méi)檢查。但是我一定要長(zhǎng)記性,記住老師、父母的每個(gè)要求,再也不能犯今天這樣的錯(cuò)誤了。

膽小的我

歷史課上,老師講的是有關(guān)于古類(lèi)人猿的事情,令我刻骨銘心得就是挖掘“北京人”遺址的故事,古老的祖先不僅留下了他們用過(guò)的石器,燒過(guò)的動(dòng)物骨頭,就連他們自己的頭蓋骨也留了下來(lái)。我本身膽子就小,最怕聽(tīng)到關(guān)于骷髏什么的恐怖故事,可老師偏偏還仔細(xì)地描述了挖掘祖先骨頭的過(guò)程,讓我聽(tīng)得是毛骨悚然,膽戰(zhàn)心驚,可又能怎樣,我只好鎖著眉頭,咬著下唇,繼續(xù)聽(tīng)。

唉,都是膽小惹的禍!

狼狽的我

快到教師節(jié)了,宣傳委員們想出一期關(guān)于慶祝教師節(jié)的黑板報(bào),我比較擅長(zhǎng)寫(xiě)美術(shù)體的字,便自告奮勇去寫(xiě)標(biāo)題。可沒(méi)想到,給我的椅子卻是少了3只“鞋”,這一高一矮,搖搖晃晃的,萬(wàn)一重心不穩(wěn),往下一摔可怎么辦呢?

我懷著忐忑不安的心情站到了椅子上。果然不出我所料,我還是從椅子上跌了下來(lái)。

在這三周中,雖然我“丑態(tài)百出”,但我感到初中生活是豐富多彩的,我憧憬著美好的未來(lái)。

我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上,在金秋的時(shí)候,給老師一份滿意的答卷。

日記500字日常生活可抄 篇10

我的寒假趣事,可是N多N多,你看了絕對(duì)會(huì)羨慕嫉妒恨滴。我光滑雪就滑了三次,而且每次都是驚險(xiǎn)的,出乎意料,讓人尖叫數(shù)聲。還看電影,做花燈,做賀卡,猜燈謎,投壺等。 有一次去民俗博物館,可以說(shuō)是去了一次……

我的寒假趣事,可是N多N多,你看了絕對(duì)會(huì)羨慕嫉妒恨滴。我光滑雪就滑了三次,而且每次都是驚險(xiǎn)的,出乎意料,讓人尖叫數(shù)聲。還看電影,做花燈,做賀卡,猜燈謎,投壺等。

有一次去民俗博物館,可以說(shuō)是去了一次,十年不忘。滾鐵環(huán)學(xué)的是又簡(jiǎn)單又困難,沒(méi)有膽量的人絕對(duì)沒(méi)法玩斗雞。

還有一次,去楚王陵參加“夢(mèng)回漢朝”的.活動(dòng),漢風(fēng)老師給我們講了一兩個(gè)小時(shí)的禮儀、風(fēng)俗,有很多句子是必記的,比如說(shuō)“上電腦兩個(gè)小時(shí)大腦的神經(jīng)細(xì)胞會(huì)受損,所以要遠(yuǎn)離電腦,少看電視”現(xiàn)在的老師只教我們成才,不教我們成人,要天天聽(tīng)他講課,幾乎可以把“讀書(shū)破萬(wàn)卷”改成“聽(tīng)課破萬(wàn)卷了”,然后,老師給我們猜了一會(huì)兒燈謎,又給我們講述了猜燈謎的猜法,就讓我們?nèi)ネ秹亍?/p>

一開(kāi)始,我們都搶竹簽往壺里投,然后才井井有條地每人拿一個(gè)投。投壺我們玩得并不盡興,因?yàn)椴磐嫖宸昼娋妥屛覀冏吡?。這次夢(mèng)回漢朝,我們聽(tīng)得很好,就是投壺投得不太盡興。

我的寒假趣事太多了,要是全部寫(xiě)完,唐三藏讀三天三夜也讀不完。

日記500字日常生活可抄 篇11

今天我和媽媽談心,我突然撒嬌道:“老媽?zhuān)瑑和?jié)送啥禮物給我呀?”她點(diǎn)了一下我腦袋:“哪有那么不要臉的,你是少女OK?還裝自己幼兒園大班啊!”我不服:“那妹都過(guò)兒童節(jié)嘞?”媽笑了:“你妹還是兒童啊,她才五年級(jí),你幾歲哦,你初二!”我聽(tīng)了,心頭涌上一陣失落,是的.,我已經(jīng)14歲了,不再是小孩子了。

還記得初一那最后一次兒童節(jié),我們班舉行了一次“告別六一,再見(jiàn)童年”為主題的聯(lián)歡會(huì),全部同學(xué)都哭了,我哭得最悲傷、痛苦?;貞浺幌拢宦纷邅?lái)是多么的艱辛啊!兩歲時(shí),因?yàn)榈乖诖步嵌鴦澠屏俗竺迹p了五針;五歲時(shí),翻車(chē)事件使我掉到了河里,右眉撞破了;十一歲時(shí)左手臂骨折,休養(yǎng)了一個(gè)月……這些苦難卻擊不敗我,只會(huì)讓我更加堅(jiān)強(qiáng),成為了一個(gè)勇敢但很聰明懂事的女孩子。

但說(shuō)來(lái)說(shuō)去,初一已經(jīng)過(guò)去,兒童節(jié)肯定是不能過(guò)了,相反,我卻成了給我們家的兒童,也就是我妹買(mǎi)禮物的人,我不僅要“斥巨資”為她買(mǎi)她想要的蝴蝶結(jié)和發(fā)帶,還得在六一那天帶她去吃那種五元的草莓冰淇淋!唉,現(xiàn)在做姐姐的可真悲催啊!

日記500字日常生活可抄 篇12

今天,我們?nèi)w師生都搬著凳子在校門(mén)口,那是要干什么?原來(lái)殘疾人藝術(shù)團(tuán),給我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目。

我們安靜地坐在椅子上,等待著演出開(kāi)始。

不一會(huì),便開(kāi)始了。隨著一個(gè)個(gè)節(jié)目的陸續(xù)開(kāi)演,而給我們留下最深刻的還是那個(gè)最危險(xiǎn)的雜技表演。

聽(tīng)坐在輪椅上的主持人說(shuō),表演者是阿蘭老師,她小的時(shí)候因?yàn)榘l(fā)生事故,耳朵聽(tīng)不見(jiàn)了,但父母給阿蘭以全力醫(yī)治,現(xiàn)在她總算能聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)聲音,我們感到很欣慰。

阿蘭老師先把一個(gè)大酒杯頂在鼻子上,第一步看起來(lái)不難,但也需要技巧的。第一步,她再把一塊玻璃板放在大酒杯上,風(fēng)一吹,搖搖擺擺,看了就讓人擔(dān)心。緊接著,阿蘭老師便拿來(lái)四個(gè)小酒杯,各放在玻璃板上的四個(gè)角落上,她一口氣擺了三層,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)難度已是夠大的了,觀眾席上的小朋友的臉上都發(fā)出了驚訝的神情,為了看的更清楚,許多人站在了椅子上,還發(fā)出一陣陣的聲音:“當(dāng)心,別倒,穩(wěn)住?!蔽矣诌B連擺擺手。沒(méi)想到阿蘭老師還在最頂層,放了一盆花,又加深了難度,小小的鼻子上要承受這么大壓力,不知她是怎么做到的.。只見(jiàn)阿蘭老師蹲下去來(lái)了個(gè)“一”字,又慢慢地站了起來(lái),這時(shí)還跳起舞來(lái)了。她一會(huì)扭秧歌,一會(huì)拿一根棍在手里轉(zhuǎn)。看了這些動(dòng)作,我的心都要從喉嚨口跳出來(lái)了,可是在頂上的酒杯,就不掉下來(lái),好像被磁鐵吸住了一樣。

這可是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功呀,不經(jīng)過(guò)艱苦訓(xùn)練,哪能取得這么好的成績(jī)呢?

我真是對(duì)她佩服的五體投地。

今天的表演真精彩啊!

日記500字日常生活可抄 篇13

時(shí)間飛逝,一眨眼,三年的初中生活已過(guò)去了兩年。在這兩年里,酸甜苦辣應(yīng)有盡有。有著數(shù)不清的快樂(lè),數(shù)不盡的回憶……初一,幼稚的我們

回想起初一,想著想著就忍不住笑出來(lái)了。那時(shí)候的我們,真是超級(jí)的幼稚。也許是因?yàn)閯倎?lái)到新學(xué)校不適應(yīng),三天兩頭就哭一次??拗[著想回家,總是抱怨著學(xué)校的不好。對(duì)于新的班級(jí),陌生的臉孔,更是想家了。

初二,成長(zhǎng)的我們

隨著時(shí)間的流逝,我們已習(xí)慣了這個(gè)學(xué)校的生活,不再吵著要回家。我們懂得了如何照顧自己,適應(yīng)了學(xué)校的生活。

初二,我是我初中生活里最快樂(lè)的一年。在初二(8)班的這個(gè)大家庭中,學(xué)會(huì)了很多懂得了很多。那時(shí)候,周五放假是時(shí),我總想著快點(diǎn)去學(xué)校。我想念班級(jí)里的每一張笑臉,想念班里吵鬧的氣氛。雖說(shuō),我們的成績(jī)不好,但我們很團(tuán)結(jié)很自愛(ài)。偶爾會(huì)吵架,偶爾很瘋狂,偶爾會(huì)不開(kāi)心。一點(diǎn)一滴銘記于心。當(dāng)聽(tīng)說(shuō)初三要分班時(shí),我的心幾乎停止了跳動(dòng),心情好像倒下的五味瓶不知是什么滋味,為此而哭了很多次。這個(gè)班級(jí)記錄了我的喜怒哀樂(lè),我不會(huì)忘記初二(8),我愛(ài)你。

初三,奮斗的我們

初三的我們,已經(jīng)不像以往那么輕松了。畢業(yè)班里的我們,總覺(jué)得時(shí)間太少,不夠用。桌子上的書(shū),一天堆得比一天高;時(shí)間一天比一天緊張。我們的奮斗,為的是升中考??忌细咧?,考上大學(xué),讓自己有個(gè)美好的未來(lái)。為了自己的未來(lái),讓我們一起奮斗吧!張開(kāi)翅膀在天空中翱翔……初中的生活,過(guò)得很快。卻一直在我心中,剩下的一年里,別辜負(fù)了父母,拼搏沖刺。創(chuàng)造出自己美好的未來(lái)。

日記500字日常生活可抄 篇14

星期天,我剛起床就聽(tīng)見(jiàn)媽媽對(duì)我說(shuō):“涵涵,快點(diǎn)起床,吃完飯全家大掃除?!蔽壹泵Υ┖靡路词戤叧赃^(guò)早餐,爸爸媽媽已經(jīng)開(kāi)始打掃衛(wèi)生了,我也過(guò)去幫忙。

我要來(lái)擦玻璃,一開(kāi)始我把抹布浸濕,然后開(kāi)始擦,可我擦了好幾下發(fā)現(xiàn)我擦過(guò)的玻璃非但沒(méi)有變干凈,反而表面上是花的。我著急了。沒(méi)辦法只能求助媽媽了。媽媽走過(guò)來(lái)看了看玻璃對(duì)我說(shuō):“”玻璃上有灰塵必須用雞毛撣子撣去后才能擦,不然不但擦不干凈反而有花點(diǎn)。”說(shuō)完媽媽遞給我一個(gè)雞毛撣子。

我雙手緊握住雞毛撣子,小心翼翼的撣呀撣,果然,灰塵紛紛落下。接著,我把除污劑噴到玻璃上然后把抹布浸濕再擰干,在玻璃上一上一下按順序擦。我想這樣一定能擦干凈。

過(guò)了一會(huì)兒我覺(jué)得擦的差不多了,就把身子往后仰一仰,瞇著眼睛檢查了一遍,再湊前去哈了幾口氣又開(kāi)始擦起來(lái)。

不一會(huì)兒我覺(jué)得玻璃已經(jīng)一塵不染了。于是,我叫來(lái)媽媽檢查。媽媽把玻璃看了一遍。一開(kāi)始還““陽(yáng)光燦爛””可后來(lái)就““晴轉(zhuǎn)多云”“了嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):““余涵,做事怎么這樣不認(rèn)真呢?”我聽(tīng)后知道肯定還有地方?jīng)]擦干凈,便連忙把玻璃上上下下、左左右右、來(lái)來(lái)回回的看了好幾遍。終于,我發(fā)現(xiàn)在玻璃的左下角有一大塊黃污漬。我連忙在那兒噴了除污劑用抹布繼續(xù)擦了起來(lái)。媽媽看見(jiàn)我認(rèn)真地樣子開(kāi)心的笑了。

時(shí)間如流水般“嘩嘩”流去,這一天馬上就要結(jié)束了。經(jīng)過(guò)一天的努力我家果然煥然一新:亮晶晶的水晶吊燈,一塵不染的地板,還有像鏡子般的窗戶……

這個(gè)星期天我不但學(xué)會(huì)了擦玻璃,也知道了爸爸媽媽每天打掃衛(wèi)生的辛苦。我以后一定要多幫爸爸媽媽干家務(wù)活。

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