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會計從業(yè)課件

發(fā)布時間:2024-11-16

會計從業(yè)課件 篇1

為更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)形勢發(fā)展需要,xx市財政局開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,努力探索會計人員繼續(xù)教育的新路子,不斷完善會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)與監(jiān)督機(jī)制。到11月30日,xx市參加繼續(xù)教育會計人員xxx人,其中參加網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育的會計人員xxx人,集中培訓(xùn)xxx人,參加高級培訓(xùn)班xxx人,參加其他培訓(xùn)形式繼續(xù)教育和在校學(xué)生的會計人員xxx人。占應(yīng)培訓(xùn)人員xxx人(不含未換新證xxx人)的百分之xx,比上年多培訓(xùn)會計人員xxx人。具體情況如下:

一、積極探索繼續(xù)教育分層次培訓(xùn)管理的新辦法

我們以20xx年度會計人員繼續(xù)教育為契機(jī),進(jìn)一步摸清家底,持有20xx年新版會計從業(yè)資格證書的會計人員xxx人,在對會計人員構(gòu)成情況進(jìn)行全面分析的基礎(chǔ)上,按照“鞏固初級、擴(kuò)大中級、開拓高級”的繼續(xù)教育培訓(xùn)思路,因需施教,學(xué)以致用,更好地滿足會計人員多層次需求,并將會計人員繼續(xù)教育同全市高級會計人才培訓(xùn)規(guī)劃相結(jié)合,市財政局對鎮(zhèn)(街)21名財政所長、局機(jī)關(guān)中層以上干部55名同志(含參加xx省財經(jīng)學(xué)院學(xué)習(xí)的10名同志)分兩批赴山東省高校進(jìn)行為期半月的業(yè)務(wù)培訓(xùn),對市直部門和部分企業(yè)單位具有高級職稱、總會計師和會計主管的65名會計人員參加省級組織赴上海會計學(xué)院的高級會計人員培訓(xùn)班,積極穩(wěn)妥推進(jìn),進(jìn)一步提高培訓(xùn)質(zhì)量,確保圓滿完成各項培訓(xùn)任務(wù)。培訓(xùn)對象規(guī)定凡20xx年10月31日前在xx市財政局已登記注冊,并持有20xx年新版會計從業(yè)資格證書的會計人員xxx人,均應(yīng)參加會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)。市直部門和各企業(yè)單位積極踴躍報名,學(xué)習(xí)熱情高,報名僅半個月就有xxx多人報名。

二、合理分層,科學(xué)制定培訓(xùn)內(nèi)容

我市xxx人的會計隊伍,人員層次參差不齊,我們按照企業(yè)、行政事業(yè)單位不同情況制定相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容;對學(xué)歷較高、中級職稱以上的主管會計和一般會計人員進(jìn)行劃分層次培訓(xùn)。

(一)企業(yè)繼續(xù)教育的重點內(nèi)容是:會計理論與實踐、會計相關(guān)法律法規(guī)、會計職業(yè)道德、新企業(yè)所得稅法、企業(yè)內(nèi)部控制和風(fēng)險防范、小企業(yè)會計制度、金融企業(yè)會計制度、其他行業(yè)會計制度及核算辦法、會計基礎(chǔ)工作規(guī)范、會計信息化知識等。其中,企業(yè)會計準(zhǔn)則、企業(yè)內(nèi)部控制相關(guān)內(nèi)容為必選內(nèi)容。

(二)行政事業(yè)單位、社會團(tuán)體等繼續(xù)教育的內(nèi)容是:行政事業(yè)單位會計制度變動情況及審計制度改革方向、行政事業(yè)單位預(yù)算管理、會計理論與實踐、會計相關(guān)法律法規(guī)、會計職業(yè)道德、行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理辦法、政府收支分類 改革、國庫集中支付制度、非稅收入改革、國有資產(chǎn)管理、財政資金管理知識等。學(xué)員可自行選擇授課內(nèi)容,學(xué)習(xí)時間自主掌握,學(xué)習(xí)過程快捷、形式多樣。學(xué)員可通過在線討論、疑難解答等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),更好地掌握繼續(xù)教育學(xué)習(xí)內(nèi)容,進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

(三)市財政局組織鎮(zhèn)(街)財政所長、局機(jī)關(guān)中層以上干部分兩批赴xx省高校進(jìn)行為期半月的業(yè)務(wù)培訓(xùn),對市直部門單位和部分企業(yè)單位具有高級職稱、總會計師和會計主管的會計人員參加省級組織赴xx會計學(xué)院的高級會計人員培訓(xùn)班,進(jìn)一步促進(jìn)了全市會計行業(yè)領(lǐng)軍人才的培養(yǎng)。

(四)采取集中培訓(xùn)的單位,首先提前xx日向市財政局提出培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間,市財政局會計管理部門根據(jù)情況選撥理論水平高、實踐實驗豐富的注冊會計師、高級會計師和高校教授擔(dān)任老師,進(jìn)行面授。

各部門(單位)本著按需施教的原則,在抓好以上內(nèi)容培訓(xùn)的'同時,結(jié)合近年來會計信息質(zhì)量檢查、“小金庫”治理工作中發(fā)現(xiàn)的問題,有針對性地開展教育培訓(xùn),切實提高培訓(xùn)效果。

三、加強監(jiān)督管理,實現(xiàn)集中培訓(xùn)動態(tài)管理

20xx年會計人員繼續(xù)教育,今年采取網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育為主、集中培訓(xùn)及其他方式相結(jié)合。區(qū)分單位類型和會計人員層次,采取集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育、業(yè)務(wù)主管單位自行組織培訓(xùn)等方式。切實加強對集體培訓(xùn)的監(jiān)督管理。通過檢查、抽查、暗訪、學(xué)員意見反饋等形式,加大對集中培訓(xùn)的監(jiān)督檢查力度,促使培訓(xùn)單位不斷提高培訓(xùn)質(zhì)量;完善繼續(xù)教育備案確認(rèn)制度,建立健全繼續(xù)教育集中培訓(xùn)動態(tài)管理機(jī)制,實現(xiàn)集中培訓(xùn)有進(jìn)有退的動態(tài)管理;加強培訓(xùn)師資管理,選撥具有較高的理論水平高、實踐經(jīng)驗豐富的注冊會計師、高級會計師和高校教授擔(dān)任授課老師,提高授課質(zhì)量,切實維護(hù)廣大會計人員的權(quán)益。注重調(diào)動單位和會計人員參加培訓(xùn)的積極性,確保會計人員繼續(xù)教育取得實效。

四、學(xué)習(xí)流程

1、購買學(xué)習(xí)卡:在規(guī)定報名時間內(nèi)到市中華會計函校繳費購買繼續(xù)教育學(xué)習(xí)卡。

2、網(wǎng)上注冊信息:登陸培訓(xùn)網(wǎng),選擇繼續(xù)教育欄目,選擇xx,進(jìn)入市會計人員網(wǎng)上繼續(xù)教育系統(tǒng),輸入學(xué)習(xí)卡用戶名和密碼,閱讀學(xué)習(xí)說明,注冊與本人會計證相符的個人信息。

3、選擇和下載學(xué)習(xí)課程:登錄系統(tǒng)后,選擇本人需要的繼續(xù)教育相關(guān)課程,所選課程必須多于24課時,然后下載相關(guān)課件。

4、開始網(wǎng)上學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)時間網(wǎng)站自動記錄,學(xué)員學(xué)習(xí)必須滿24學(xué)時。學(xué)習(xí)時,不定時彈出對話框,檢查學(xué)員在線狀態(tài),如不在線,則不記錄學(xué)習(xí)課時。

5、參加完成考試:滿24學(xué)時可參加網(wǎng)上考試,考試不合格者,可參加網(wǎng)上補考兩次。

五、其他繼續(xù)教育形式

其他形式的繼續(xù)教育:具備下列條件之一的,經(jīng)市會計管理局審查同意,視同完成本年度會計人員繼續(xù)教育學(xué)時。

1、度內(nèi)完成一項xx市級以上(含xx市)財政部門或會計學(xué)術(shù)組織認(rèn)可的會計專業(yè)課題研究或在省部級以上刊物上發(fā)表一篇以上會計學(xué)術(shù)論文的。

2、大中專院?;蛘呗殬I(yè)教育學(xué)院接受國家承認(rèn)的會計、財務(wù)管理、注冊會計師、審計等相關(guān)專業(yè)學(xué)歷教育。

3、本年度審計、統(tǒng)計、經(jīng)濟(jì)專業(yè)技術(shù)資格、注冊資產(chǎn)評估師、注冊稅務(wù)師考試,或通過會計專業(yè)技術(shù)資格、注冊會計師考試中任何一個科目。

六、收費標(biāo)準(zhǔn)

按照魯價發(fā)[20xx]246號文件每課時收取培訓(xùn)費3元的規(guī)定,20xx年會計人員繼續(xù)教育收取培訓(xùn)費72元。相關(guān)教材內(nèi)容已經(jīng)附錄在培訓(xùn)網(wǎng)站,需要培訓(xùn)材料的,統(tǒng)一征訂,書本費另算。

七、報名時間、地點及方法

報名自8月1日開始至10月31日截止。報名地點設(shè)在市中華會計函校。報名由部門、單位和鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道統(tǒng)一組織,市直單位由主管部門統(tǒng)一組織報名,其他單位和個人由所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道財政所統(tǒng)一組織報名。

八、繼續(xù)教育注冊登記

培訓(xùn)合格者有單位的,由主管部門或單位填報《xx市20xx年度會計人員繼續(xù)教育登記注冊表》,統(tǒng)一收集后持考試成績合格單和會計從業(yè)資格證書及其IC卡,其他形式繼續(xù)教育者持有效證明及復(fù)印件,到xx市財政局會計管理部門登記注冊。

對不參加繼續(xù)教育的持證人員將按照財政部《會計人員繼續(xù)教育規(guī)定》“對未按規(guī)定參加繼續(xù)教育或者未完成接受培訓(xùn)時間的會計人員,繼續(xù)教育主管部門應(yīng)當(dāng)督促其接受繼續(xù)教育;對無正當(dāng)理由仍不參加繼續(xù)教育的,可采取適當(dāng)方式向社會公布”。

xx市20xx年會計人員繼續(xù)教育工作在局黨組正確領(lǐng)導(dǎo)和棗莊市局的關(guān)心支持下,取得了較好的成績,收到了預(yù)期的目標(biāo),我們爭取在今后的工作中繼續(xù)開拓思路,積極進(jìn)取,繼續(xù)探索會計人員繼續(xù)教育的好辦法,推動我市的會計管理工作再上新臺階。

會計從業(yè)課件 篇2

4月21日至24日,我局財務(wù)人員參加了省xx廳舉辦的20xx年度會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)班。培訓(xùn)內(nèi)容為:一、行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范,二、營業(yè)稅改增值稅專題,三、企業(yè)會計準(zhǔn)則。培訓(xùn)學(xué)習(xí)時間雖然短暫,但收獲不小,既學(xué)到了新知識,又開闊了視野,更重要的是認(rèn)識與觀念得到了提高與更新,為今后更好地開展工作儲備了知識。

通過此次培訓(xùn),讓我感受很多,首先會計崗位是一個需要細(xì)心和耐心的工作崗位,需要有一個良好的心態(tài)。要想做好會計工作,勝任會計工作,就要認(rèn)真對待會計工作的每一個環(huán)節(jié)、每一個細(xì)節(jié),不能有私心,不能有煩燥的情緒。要按部就班做好日常的每項工作,遇到繁瑣或復(fù)雜的業(yè)務(wù)和事項,應(yīng)區(qū)分先后和輕重緩急,認(rèn)真仔細(xì)地,條理清晰地做好每一項工作。

其次,做好本職工作的同時還要學(xué)習(xí)為人處事。在日常工作中要注意與人交往的細(xì)節(jié)。不能只管自己工作方便、心情暢快,而不顧及與他人或其他部門在工作往來上的方式方法,不能因為言語不當(dāng)或工作方式不妥,給他人帶來不便或不快,從而影響整體的工作進(jìn)程。要學(xué)會善于與人溝通,良好的溝通有利于促進(jìn)我們的工作健康有序進(jìn)行。

最后,工作之余要養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。會計工作涉及知識面廣,需要我們懂得和掌握的知識多。我們除了做好本職工作外,更多的是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,還要學(xué)習(xí)與專業(yè)有關(guān)的法律法規(guī),學(xué)習(xí)國家新出臺的相關(guān)政策和制度。嚴(yán)格以法規(guī)和制度約束自己的工作,學(xué)以致用,把學(xué)到的知識很好的運用到工作中去。理論聯(lián)系實際,才能學(xué)得好、做得好。

會計從業(yè)課件 篇3

入門會計基礎(chǔ)知識yjS21.Com

1、會計入門的基礎(chǔ)知識有哪些:

會計入門的基礎(chǔ)知識包括:會計結(jié)算種類、會計的職能、會計基本六要素、會計恒等式、會計法規(guī)體系、借貸記帳法的原則、會計科目與會計要素、財務(wù)報表、資產(chǎn)負(fù)債表等。

(1)在會計基礎(chǔ)知識部分,對會計要素的含義、賬戶的運用以及怎樣記賬、對賬與查賬等會計需掌握的最根本的問題一一進(jìn)行了分析說明,以為入門會計的工作打好基礎(chǔ)。

(2)在很行結(jié)算基礎(chǔ)知識部分,詳細(xì)介紹了銀行賬戶管理辦法和幾種銀行結(jié)算方式,幫助入門會計更好地管理和運用企業(yè)的銀行賬戶,為企業(yè)看好“寶庫”。

(3)在稅務(wù)基礎(chǔ)知識部分,對營業(yè)稅、企業(yè)所得稅和消費稅等的運用進(jìn)行了詳細(xì)說明,讀者可兼有稅務(wù)會計的身份,在普通會計的基礎(chǔ)上更上一層樓,成為會計多面手。

(4)在工商管理基礎(chǔ)知識部分,介紹了集中企業(yè)方式的特點和企業(yè)的成立、合并、解散和清算等方面的知識,讓新上手的會計對企業(yè)工商管理方面的知識不再陌生,擴(kuò)大的知識面,使其成為全面全能的優(yōu)秀會計成為可能。

2、如何快速掌握會計入門基礎(chǔ)知識:

在不少會計學(xué)員看來,會計課程的學(xué)習(xí)比較單調(diào),整天都在和會計分錄以及公式計算打交道,知識點非常瑣碎,一般中有特殊,特殊中還有特殊,苦于沒有好的方法去記憶和理解會計核算的規(guī)律。應(yīng)該說“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,會計學(xué)習(xí)必須依勤學(xué)苦練,沒有什么“終南捷徑”,但是會計學(xué)習(xí)自有其內(nèi)在的規(guī)律,我們需要在學(xué)習(xí)中借助一些竅門,提高我們的學(xué)習(xí)效率,達(dá)到“事半功倍”的效果。主要做到以下幾點:

最基本的口訣——讀書口訣:這主要強調(diào)課前預(yù)習(xí)、課堂聽講、課后復(fù)習(xí)、做題鞏固以及總復(fù)習(xí)迎考都要把讀書放在基礎(chǔ)性地位。古人說“書讀百遍,其義自現(xiàn)”或者“熟讀唐詩三百首,不會吟詩也會吟”都是這個道理。

利用口訣理解記憶賬戶記賬規(guī)則:借貸記賬法下的記賬規(guī)則是基礎(chǔ)會計學(xué)習(xí)的入門規(guī)律,是需要同學(xué)們深刻記憶和理解的最基本知識點之一。我們一般把賬戶區(qū)分為資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、成本、損益五大類。資產(chǎn)、成本類賬戶一般都是借方登記增加,貸方登記減少;負(fù)債、所有者權(quán)益賬戶(二者合并稱為權(quán)益)一般都是借方登記減少,貸方登記增加;損益類賬戶則需要區(qū)分是費用類還是收入類去分別登記,收入與費用之間的.登記也是相反的。

利用口訣理解記憶跨期攤提賬戶的賬務(wù)處理:跨期攤提賬戶主要包括待攤費用和預(yù)提費用賬戶。待攤費用實際是先付費后分?jǐn)偟馁M用,主要屬于資產(chǎn)性質(zhì)。預(yù)提費用實際是先預(yù)計后付費的費用,主要屬于負(fù)債性質(zhì)。他們的共同點是收益期是若干個會計期間(月)。他們的核算規(guī)律可以結(jié)合以下的口訣進(jìn)行理解記憶。

會計從業(yè)課件 篇4

20xx年7月xx日至15日,我參加了xx縣財政局組織的“會計人員繼續(xù)再教育培訓(xùn)”第一期??傮w感受是開闊了眼界,豐富了知識。作為一名財務(wù)人員,我的重點是結(jié)合本職工作,學(xué)習(xí)財務(wù)新知識。在學(xué)習(xí)中找差距,在學(xué)習(xí)中查問題,在學(xué)習(xí)中提高業(yè)務(wù)水平。

一、思想觀念層面的體會

過去,我一直認(rèn)為,能夠敬崗愛業(yè)、無私奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé),掌握專業(yè)知識就是一名合格的財務(wù)人員。通過學(xué)習(xí),使我找到了差距。授課前老師給我們講解了新會計準(zhǔn)則制訂的一些背景,新會計準(zhǔn)則很大的一個變化點是與國際會計準(zhǔn)則趨同,更多從報表使用者的角度考慮,怎樣讓報表使用者更真實的看到公司財務(wù)經(jīng)營狀況。這是以前我所不知的,只知道會計準(zhǔn)則修訂了,但不知為什么這樣修訂,通過此次培訓(xùn)使我對新會計準(zhǔn)則有了一個更加全面、細(xì)致了解。

面對新的形勢、新的挑戰(zhàn),作為一名財務(wù)工作者,我想首先要解決的就是觀念問題,不能僅停留在舊的思想觀念之中,要轉(zhuǎn)變思想、更新觀念,多從報表使用者的角度出發(fā),全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)新會計準(zhǔn)則、新稅法,認(rèn)真、細(xì)致的搞好財務(wù)工作。

二、聯(lián)系目前工作認(rèn)真消化學(xué)習(xí)內(nèi)容,達(dá)到學(xué)以致用

此次培訓(xùn)老師自始至終都給我們一個提示,“請大家不要看講義,講義我可以給你們,現(xiàn)在重要的是你跟著我的思路進(jìn)行想,因為我們的時間有限,短短兩天時間我不可能面面具到都講,只要你把我所講的.例題搞明白了,然后進(jìn)行舉一反三,回去之后你不就可以應(yīng)用到實際工作中了嗎”。老師給我們的這種學(xué)習(xí)方法很好,讓我們的學(xué)習(xí)起到了事半功倍的效果。同時,也給了我們一個很好啟示,怎樣將所學(xué)應(yīng)用到實際工作中去,將知識轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的生產(chǎn)力,提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,就要求我們不僅要有所學(xué),而且要學(xué)有所思、學(xué)有所想,以達(dá)到學(xué)以致用,服務(wù)企業(yè)的目的。

這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容豐富全面,從四大活動籌資、投資、營運、分配開始深入淺出地講解。尤其對于存貨中原材料的入帳,進(jìn)行了詳細(xì)地闡述。購入材料分錢貨兩清;款付料未到(在途物資);料到款未到,暫估價入帳;預(yù)付款購料。發(fā)出材料有先進(jìn)先出法;加權(quán)平均法;個別計價法。周轉(zhuǎn)材料中生產(chǎn)、施工領(lǐng)用直接計入成本;隨同產(chǎn)品出售包裝物,如何計價;出租、出借的不結(jié)轉(zhuǎn)成本,備查登記。如何攤銷。并且用生動的案例進(jìn)行計算說明。還有長期投資、固定資產(chǎn)、應(yīng)交稅費等幾項都作了相關(guān)的案例分析。關(guān)于稅收管理,著重講了“營改增”。營改增,兩大行業(yè)覆蓋范圍為“1+6”。交通運輸業(yè);現(xiàn)代服務(wù)業(yè)中的研發(fā)、信息技術(shù)、文化創(chuàng)意、物流輔助、有形動產(chǎn)租賃以及簽證咨詢等六個領(lǐng)域。

通過這次學(xué)習(xí),我感悟頗深,只要你用心去學(xué),每一次的學(xué)習(xí)都會有收獲,都會增強風(fēng)險意識,然后把學(xué)習(xí)到的知識與工作結(jié)合起來,就能轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力。我深深意識到自己需要學(xué)習(xí)的知識還有很多很多。所以,我經(jīng)后會在日常工作之余加強自身學(xué)習(xí),及時給自己補充知識營養(yǎng)。

會計從業(yè)課件 篇5

考點一會計等式

(一)資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益

1.會計恒等式

(1)資產(chǎn)=權(quán)益

這里的權(quán)益包括所有者權(quán)益和債權(quán)人權(quán)益。

(2)資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益

資產(chǎn)與權(quán)益的恒等關(guān)系是復(fù)式記賬法的理論基礎(chǔ),也是企業(yè)編制資產(chǎn)負(fù)債表的依據(jù)。

2.經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)對會計恒等式的影響

(1)對“資產(chǎn)=權(quán)益”的影響

①資產(chǎn)與權(quán)益同時等額增加;

②資產(chǎn)方等額有增有減,權(quán)益不變;

③資產(chǎn)與權(quán)益同時等額減少;

④權(quán)益方等額有增有減,資產(chǎn)不變。

無論以上哪一種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),都不會影響會計等式的平衡關(guān)系。

(2)對“資產(chǎn)=負(fù)債+所有者權(quán)益”的'影響

①資產(chǎn)和負(fù)債要素同時等額增加;

②資產(chǎn)和負(fù)債要素同時等額減少;

③資產(chǎn)和所有者權(quán)益要素同時等額增加;

④資產(chǎn)和所有者權(quán)益要素同時等額減少;

⑤資產(chǎn)要素內(nèi)部項目等額有增有減,負(fù)債和所有者權(quán)益要素不變;

⑥負(fù)債要素內(nèi)部項目等額有增有減,資產(chǎn)和所有者權(quán)益要素不變;

⑦所有者權(quán)益要素內(nèi)部項目等額有增有減,資產(chǎn)和負(fù)債要素不變;

⑧負(fù)債要素增加,所有者權(quán)益要素等額減少,資產(chǎn)要素不變;

⑨負(fù)債要素減少,所有者權(quán)益要素等額增加,資產(chǎn)要素不變。

同樣,無論以上哪一種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),都不會影響會計等式的平衡關(guān)系。

(二)收入-費用=利潤

收入、費用和利潤之間的上述關(guān)系是企業(yè)編制利潤表的基礎(chǔ)。

考點一會計憑證概述

(一)會計憑證的概念和種類

會計憑證是記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項發(fā)生或完成情況的書面證明,也是登記賬簿的依據(jù)。會計憑證可以分為:

1.原始憑證。原始憑證又稱單據(jù),是在經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生或完成時取得或填制的,用以記錄或證明經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的發(fā)生或完成情況的文字憑據(jù)。

2.記賬憑證。記賬憑證又稱記賬憑單,是會計人員根據(jù)審核無誤的原始憑證按照經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)事項的內(nèi)容加以歸類,并據(jù)以確定會計分錄后所填制的會計憑證。它是登記賬簿的直接依據(jù)。(二)會計憑證的作用

1.記錄經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),提供記賬依據(jù)。

2.明確經(jīng)濟(jì)責(zé)任,強化內(nèi)部控制。

3.監(jiān)督經(jīng)濟(jì)活動,控制經(jīng)濟(jì)運行。

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