要像雷鋒一樣,給朋友以真誠,給國家以赤誠,給事業(yè)以忠誠,給他人以熱誠。雷鋒日,讓我們向雷鋒學(xué)習(xí)!以下是小編為大家整理的2025年學(xué)雷鋒活動月總結(jié)(精選10篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
又到了草長鶯飛的三月,這正是一年一度的“學(xué)雷鋒”月。 來到大學(xué),當(dāng)再次聽到“雷鋒”這個名字時,意味卻大不同于以前了。經(jīng)過此次“學(xué)雷鋒”主題團(tuán)日活動,我們都清楚地知道了雷鋒的家庭背景和諸多的感人事跡。活動后,我認(rèn)真地去看與雷鋒有關(guān)的電影,背誦雷鋒日記,認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考雷鋒同志的思想,學(xué)習(xí)他樂于助人的品質(zhì)。
所以,現(xiàn)在“好人好事”這一稱號,已經(jīng)深深扎根在我們的`心底。我們應(yīng)該尊崇雷鋒,向雷鋒同志學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他做事認(rèn)真求實(shí),敢于鉆研,敢于深入的釘子精神,學(xué)習(xí)他敢于為集體犧牲,一心為公的奉獻(xiàn)精神,學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)正義勇敢的思想品德。
最后,我們立志要在今后的學(xué)習(xí)生活中真正地做一個雷鋒精神的踐行者。
雷鋒,有些人可能已經(jīng)忘記了這個名字,可是你可曾聽過,在大洋彼岸的美國,學(xué)校里掛起雷鋒的畫像,傳述著雷鋒精神,號召大家要學(xué)習(xí)雷鋒精神,而作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,不由得反思一下。
雷鋒精神究竟離我們有多遠(yuǎn),難道雷鋒精神就在我們這個文明的國度里消失了嗎?當(dāng)然不是,只要你細(xì)心觀察,處處可以看到雷鋒,只是還有很多人忘卻了,我們要宣傳雷鋒,讓雷鋒精神重新成為這一時代的主題,成為中華不滅的靈魂。
《上學(xué)路上》中的小女孩以她堅強(qiáng)的毅力爭取自己學(xué)習(xí)的'機(jī)會,不管路有多難,家人的不支持,她仍然不放棄,對比我們,過著幸福的生活,舒服的學(xué)習(xí)環(huán)境,但還是不珍惜,我覺得應(yīng)該號召所有的學(xué)生觀看這部影片,因?yàn)樗o我們的不僅僅是一絲感動,更多的是一種激勵。難道我們享受著幸福就該忘記那些想讀書卻沒有機(jī)會上學(xué)的孩子們嗎?答案是唯一的,那讓我們從現(xiàn)在開始吧。不僅為自己,更為了其他愛讀書的貧困山區(qū)的孩子。
三月,全國上下興起學(xué)雷鋒的熱潮。雷鋒,對于我們并不陌生,它是一種精神的代名詞。
憎愛分明的階級立場是雷鋒精神的精髓。雷鋒一心向著黨,他把黨比作母親,把自己的生命看成是屬于黨和人民的,無論遇到怎樣艱難復(fù)雜的情況,都“堅決聽黨的話,一輩子跟黨走”,“為了黨,愿灑盡鮮血,永不變心”?!皩橙艘荩駠?yán)冬一樣殘酷無情;對黨、對人民要忠誠坦白,永遠(yuǎn)忠于黨,忠于人民?!边@是雷鋒給我們留下的名言。
言行一致的革命精神。雷鋒是一個實(shí)干家,是一個勇于探索的創(chuàng)造者,他總是把實(shí)現(xiàn)崇高的理想落實(shí)到本職崗位上,說到做到,表里如一。他堅持理想與現(xiàn)實(shí)相一致,決心為共產(chǎn)主義奮斗終身,甘做一顆永不生銹的“螺絲釘”,干一行,愛一行,鉆一行;他注意理論聯(lián)系實(shí)際,對自己政治上要求嚴(yán)格,自覺經(jīng)受思想鍛煉,逐步成長為一名具有高度共產(chǎn)主義覺悟和道德修養(yǎng)的戰(zhàn)士。
公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格。雷鋒毫無自私自利之心,在他看來,“個人和集體的關(guān)系,正像細(xì)胞和人的整個身體關(guān)系一樣。當(dāng)人的身體受到損害的時候,身上的細(xì)胞不可避免也要受到損害。同樣的,我們每個人的幸福也依賴于祖國的繁榮,如果損害了祖國的利益,我們每個人就得不到幸福!”正因?yàn)槿绱?,雷鋒時時處處都以黨、人民和祖國的利益為重,把毫不利己專門利人看作是最大的幸福和快樂,把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。
奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志。雷鋒人生觀最光彩奪目的是,他正確地解決了“為誰活著,怎樣做人”的問題。他把“生為人民生,死為人民死”作為自己的信條,“時刻準(zhǔn)備著為黨和階級的最高利益,犧牲個人的一切,直至生命”。在這樣的人生觀指導(dǎo)下,雷鋒始終保持著昂揚(yáng)的精神狀態(tài)和勇往直前的`革命干勁,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績,用生命踐行了為共產(chǎn)主義事業(yè)畢生奉獻(xiàn)的誓言。
雷鋒精神,不是自然產(chǎn)生的,而有其歷史客觀必然性,從思想來看,雷鋒精神既是馬列主義時代精神的體現(xiàn);又是對我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承和發(fā)揚(yáng);也是對中華民族傳統(tǒng)美德的繼承和升華,具有重要的時代價值!
今天我們來把握雷鋒精神,要突出的有這么五個方面:
一是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。雷鋒精神的第一位,是對黨、對國家、對社會主義的熱愛。這個理想和信念激勵我們?nèi)h全社會自覺地把個人的追求和奮斗同黨的事業(yè)、國家的命運(yùn)、民族的前途聯(lián)系起來,為祖國的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。
二是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒服務(wù)人民、助人為樂的奉獻(xiàn)精神。雷鋒是以服務(wù)人民為最大幸福,以幫助他人為最大快樂,這是雷鋒精神的一個典型的標(biāo)識,也是我們今天仍然要弘揚(yáng)的一個崇高品德。
三是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神。雷鋒生前做過多種崗位,但是干一行他熱愛一行、干一行他精通一行,這一點(diǎn)在今天這樣一個時代仍然是需要的,仍然需要像雷鋒那樣立足本職、忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精。
四是要學(xué)習(xí)雷鋒銳意進(jìn)取、自強(qiáng)不息的創(chuàng)新精神。雷鋒總是把工作作為一種無窮的動力,要鉆進(jìn)去、要吃透它,而且還不斷地提升自己、不斷地通過學(xué)習(xí)豐富自己。這種刻苦學(xué)習(xí)、鍥而不舍、銳意進(jìn)取的精神仍然在我們今天這個社會中受到大家的推崇。
五是要學(xué)習(xí)弘揚(yáng)雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神。過去叫做艱苦樸素不忘本,今天盡管我們國家發(fā)展了,人民的生活普遍改善了,但是勤儉節(jié)約、艱苦奮斗這種在雷鋒身上所體現(xiàn)的作風(fēng)我們今天仍然需要,要本著這種精神來從事今天崇高的中國特色社會主義事業(yè)。
雷鋒精神集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),反映了社會主義和共產(chǎn)主義的價值觀念和行為準(zhǔn)則,凝聚著全人類共同珍視的時代精神的精華。學(xué)雷鋒活動,已經(jīng)成為加強(qiáng)思想政治建設(shè)的重要方面,教育培養(yǎng)青年的重要途徑,傳播精神文明的有效形式,弘揚(yáng)先進(jìn)文化的生動載體。
雷鋒精神是對雷鋒事跡所表現(xiàn)出來的先進(jìn)思想、道德觀念和崇高品質(zhì)的理論概括和總結(jié)。已經(jīng)成為雷鋒和雷鋒式的先進(jìn)人物崇高思想和優(yōu)秀品德的結(jié)晶,已經(jīng)成為熱愛祖國,熱愛社會主義,熱愛黨,堅定共產(chǎn)主義信仰,樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,發(fā)展人與人之間團(tuán)結(jié)友愛互助的社會主義新型關(guān)系的象征。
在學(xué)雷鋒精神,樹新風(fēng)的學(xué)習(xí)活動中,我深深感受到了雷鋒精神的偉大力量和影響。雷鋒同志是一位為人民無私奉獻(xiàn)的英雄,他的精神永遠(yuǎn)激勵著我們前行。
在學(xué)習(xí)活動中,我們通過觀看雷鋒同志的事跡視頻,了解了他的生平和奉獻(xiàn)精神。雷鋒同志在平凡的崗位上默默奉獻(xiàn),用自己的行動感染著身邊的人。他無私奉獻(xiàn)的精神讓我們深受感動,也讓我們明白,每個人都可以成為雷鋒,只要我們心懷善意,肩負(fù)責(zé)任,盡自己的一份力量。
在活動中,我們還參與了一些志愿服務(wù)活動,去孤寡老人家里慰問,給環(huán)衛(wèi)工人送去溫暖,幫助殘障兒童學(xué)習(xí)。這些活動讓我們深刻體會到了奉獻(xiàn)的快樂和幸福。在幫助他人的過程中,我們收獲了更多的愛和友情,也讓我們更加珍惜身邊的人和事。
通過這次學(xué)習(xí)活動,我深刻體會到了雷鋒精神的偉大意義和影響力。學(xué)雷鋒,樹新風(fēng),讓我們從小事做起,從身邊做起,用自己的行動傳遞愛與溫暖,讓社會充滿正能量。讓我們永遠(yuǎn)銘記雷鋒同志的偉大精神,讓雷鋒精神在我們心中永存,讓我們成為新時代的雷鋒,為建設(shè)美好社會貢獻(xiàn)自己的力量。
又是三月春風(fēng),又是三月陽光,又是“雷鋒”走近的日子。如期而至的不僅僅是整個三月,更是充滿了激情與活力的學(xué)雷鋒活動月。人的生命是有限,為人民服務(wù)是無限,要把有限的生命投入到為人民服務(wù)中去,這是雷鋒精神,向雷鋒同志學(xué)習(xí),不是一時,而是一直要堅持下去,從小事做起,從身邊的事情做起,從自己做起,要一絲不茍,助人為樂。
20xx年“學(xué)雷鋒日”期間,迎賓花園社區(qū)本著一心一意為居民的原則,開展了“學(xué)雷鋒、獻(xiàn)愛心、溫情助殘活動”。通過開展重溫雷鋒事跡教育活動以及扶弱助殘和倡導(dǎo)綠色環(huán)保等志愿服務(wù)活動,積極引導(dǎo)廣大居民弘揚(yáng)雷鋒精神和志愿服務(wù)精神,各項(xiàng)活動取得了良好的社會效應(yīng),在全社區(qū)掀起了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的高潮?,F(xiàn)將有關(guān)工作開展情況匯報如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳力度,著力營造“學(xué)雷鋒”日志愿服務(wù)活動濃郁氛圍為確保學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動各項(xiàng)工作落到實(shí)處,社區(qū)內(nèi)及時召開專題會議,成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定活動方案,并落實(shí)專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。同時,充分利用宣傳欄、板報等形式,積極開展“弘揚(yáng)雷鋒精神,共建美好家園”宣傳活動,為深入開展志愿服務(wù)活動營造出了濃郁的活動氛圍。
二、3月5日,迎賓花園社區(qū)志愿者在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,深入轄區(qū)內(nèi)部,用雙手撿起轄區(qū)內(nèi)的白色垃圾還我們一個干凈的家園。
三、3月7日,社區(qū)志愿者走進(jìn)特困殘疾人家庭,幫助殘疾人整理房間、打掃衛(wèi)生,并與殘疾人進(jìn)行交流,鼓勵他們樂觀的面對生活。
四、3月8日,在我社區(qū)門口組織了一場“弘揚(yáng)雷鋒精神,共建美好家園”文藝演出,演出共分為二人轉(zhuǎn)、京劇、戲曲選段、流行歌曲等多種形式,社區(qū)對殘疾人的關(guān)心,讓各位殘疾人熱淚盈眶,更是給予了他們樂觀面對生活的信心。
通過這次活動我們收獲了不少東西,也讓我們志愿者體會到只有深入到殘疾人當(dāng)中,才能知道他們所需,才能使他們走出困境,容入社會這個大家庭。用我們的愛心體現(xiàn)出文明社會對弱勢群體的關(guān)愛。讓雷鋒精神走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)千家萬戶,深入持久的發(fā)揚(yáng)光大。
雷鋒叔叔已經(jīng)不在了,可是,在我們身邊有許許多多的活雷鋒。雷鋒是一個助人為樂的人。讓我來說說我身邊的幾個小活雷鋒吧!
在我身邊有很多活雷鋒。有一次,我和姐姐一起坐公交車去上學(xué)。在公交車上,人非常擁擠。在這個時候一位年邁的老奶奶上車了。那個老奶奶上車后,車子開了,她也就倒掉了,車子搖搖晃晃,她倒來倒去。我的一個四年級的朋友看到了,他馬上把老奶奶拉過來,把自己坐到的位子讓給了老奶奶,老奶奶連忙說:“小朋友,謝謝你!”那個朋友說:“不用謝,老奶奶這是我應(yīng)該做的!”周圍的大人看見了,都夸贊他是助人為樂的好孩子,自己不坐,卻讓給老奶奶了。
其實(shí),現(xiàn)在我身邊有許許多多以助人為快樂之本的.活雷鋒。雖然,雷鋒叔叔已經(jīng)去世了,可是像雷鋒叔叔這樣助人為樂的精神還在。我們要弘揚(yáng)雷鋒精神,做新時代的好少年。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動是我校開展的一項(xiàng)志愿服務(wù)活動,旨在弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)社會正能量,培養(yǎng)學(xué)生的奉獻(xiàn)精神和社會責(zé)任感。在這次活動中,我深刻體會到了奉獻(xiàn)的快樂和責(zé)任的重要性。
通過參與學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動,我意識到奉獻(xiàn)不僅僅是一種行為,更是一種精神境界。在活動中,我們深入社區(qū)、學(xué)校、敬老院等地開展志愿服務(wù),幫助有需要的人解決實(shí)際困難,讓他們感受到社會的溫暖。在與他們交流的過程中,我深深感受到了奉獻(xiàn)的快樂和幸福,這種快樂遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了物質(zhì)上的滿足,讓我明白了奉獻(xiàn)的意義和價值。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動讓我意識到每個人都有責(zé)任為社會貢獻(xiàn)自己的力量。在活動中,我們不僅要關(guān)心自己的成長和發(fā)展,更要關(guān)注他人的需求和困難,盡自己的一份力量去幫助他們。只有每個人都能積極參與到社會公益事業(yè)中,才能共同營造一個和諧、美好的社會環(huán)境。
學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動讓我明白了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。在活動中,我們要團(tuán)結(jié)一致,共同努力,才能取得更好的效果。只有大家齊心協(xié)力,才能讓志愿服務(wù)活動更加有意義,讓社會更加美好。
通過參與學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動,我收獲了很多,不僅讓我更加深刻地理解了雷鋒精神,也讓我明白了奉獻(xiàn)的快樂和責(zé)任的重要性。我將繼續(xù)積極參與志愿服務(wù)活動,為社會貢獻(xiàn)自己的一份力量,讓雷鋒精神在我們心中發(fā)揚(yáng)光大。愿我們每個人都能成為一名“小小雷鋒”,用自己的行動影響和感染身邊的人,共同努力,共同奮斗,讓社會更加美好!
為進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神,在鳳城團(tuán)市委的號召下,我校團(tuán)委組織全校師生積極開展學(xué)雷鋒活動月系列活動,號召從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,讓雷鋒精神吹遍校園的每一個角落。
一、積極營造學(xué)雷鋒氛圍,展現(xiàn)雷鋒精神。
學(xué)校利用國旗下講話、校園廣播、校報、文化櫥窗等平臺,大力宣傳雷鋒的英雄事跡,弘揚(yáng)雷鋒精神。校園廣播天天播放雷鋒歌曲,如接過雷鋒的槍、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣等,讓學(xué)生在學(xué)唱歌曲的同時,得到心靈的凈化。校報則大力宣傳校園內(nèi)的好人好事,讓同學(xué)感受到,雷鋒并不是遙不可及的虛幻形象,而是我們身邊實(shí)實(shí)在在的人物。
二、組織系列活動,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
學(xué)雷鋒活動月我校搞了以下幾項(xiàng)活動:
1、學(xué)唱一首雷鋒歌曲。各班利用晨會或音樂課時間學(xué)唱。
2、學(xué)講一則雷鋒故事。各班可利用晨會或班會時間開展雷鋒故事會。
3、辦一期“雷鋒在我心中”的手抄報展,選出優(yōu)秀作品予以獎勵。
4、召開一次“雷鋒在我心中”的主題班會。
5、評選一批“文明禮貌標(biāo)兵”活動
6、“給家人送上一份愛”體驗(yàn)實(shí)踐活動
充分利用雙休日,在家里做一些力所能及的家務(wù)活。有能力的同學(xué)還可以做一天小主人,給家人送上一份愛。(如做家務(wù)活:洗碗、炒菜、燒飯、洗衣服、包餛飩、縫衣服、掃地等)并請同學(xué)把參加這次體驗(yàn)活動的經(jīng)過或感受寫成稿件。
7、做一名小發(fā)現(xiàn)家
在“學(xué)雷鋒”的日子里,同學(xué)們要善于發(fā)現(xiàn)發(fā)生在身邊的好人好事,并向校報投稿及時報道這些同學(xué)的優(yōu)秀事跡,宣傳雷鋒精神。
8、尋找一位朋友
每個人身邊都有許多值得并且需要我們幫助的人。有的是學(xué)習(xí)上困難,有的生活上需要幫助,尤其是一些孤老、殘疾兒童、貧困家庭等,每位學(xué)生和老師尋找一位需要幫助的人,定期為他們做些力所能及的事情,讓他們感到:雷鋒精神永存!
9、節(jié)約每一滴水、每一度電
從自己做起,隨手關(guān)電燈,關(guān)水龍頭,養(yǎng)成節(jié)約水電的好習(xí)慣。
10、做一名合格的值日生
學(xué)校和班級的衛(wèi)生工作要靠每個同學(xué)都來關(guān)心,大家爭做合格值日生。能主動搞好各項(xiàng)衛(wèi)生,不在任何一個角落亂扔亂放,人人做到主動撿起室內(nèi)的垃圾,并能做到主動撿起校園內(nèi)的果皮紙屑等。
為了使活動真正落到實(shí)處,讓同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長,徹底克服形式主義,校團(tuán)委和政教處對活動進(jìn)行了詳細(xì)的監(jiān)督和檢查,并對手抄報展優(yōu)秀作品,文明禮貌小標(biāo)兵等給予表獎。學(xué)生通過活動寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟進(jìn)行了評選交流。
三月,“學(xué)雷鋒月”已經(jīng)過去,但“雷鋒”并沒有遠(yuǎn)去,雷鋒精神依然在我校的每個角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個人,關(guān)心每件事。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們?nèi)熒闹袗坌挠礼v,奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃,三月是讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節(jié),在月初,我校作了“學(xué)雷鋒活動”總動員,所有的教師和學(xué)生積極響應(yīng),從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,我班級緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè),組織各項(xiàng)活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。也取得了可喜的成效:
一、營造學(xué)雷鋒氛圍,體驗(yàn)雷鋒精神
三月伊始,我班結(jié)合本班的實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過班級動員會、出黑板報、開主題班會、學(xué)習(xí)雷鋒精神課本等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒的精神。
二、組織學(xué)雷鋒活動,學(xué)習(xí)雷鋒精神
學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實(shí)際行動,發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的.事跡的過程中,同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實(shí)際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。在這個月中,我班共有41名學(xué)生者參加此次活動,累計做好事件數(shù)21件。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個方面:開展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”主題班會,組織學(xué)生拾撿足球場花圃垃圾;主動幫助別人搬水;清潔班級包干區(qū)各個衛(wèi)生死角;班級小組學(xué)習(xí)互助學(xué)風(fēng)濃了;還有拾金不昧的有多人,如我班的余皓文在操場上撿到5元上交了,還有洪新宇在食堂拾到一包衣服也交給了學(xué)生會等等。
三、樹立學(xué)雷鋒典型,弘揚(yáng)雷鋒精神
雷鋒活動月活動開展以來,各我班好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。我班劉珍和劉孝康被評為學(xué)習(xí)雷鋒之星,他們在這個月中做了許多好人好事,如劉珍在班上經(jīng)常幫助別人掃地,而且還是學(xué)校義務(wù)宣傳員,在學(xué)校里見到亂丟垃圾的同學(xué)主動提醒;劉孝康學(xué)習(xí)成績較好,在班級上小組里經(jīng)常是同學(xué)們的好老師,班級的清潔水沒人提也常主動的提,還有在生活上也經(jīng)常幫助別人,因此他們兩人被評為學(xué)雷鋒之星。
雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!
這次學(xué)習(xí)雷鋒精神活動的參與讓我從中學(xué)到不少知識,通過對雷鋒生平的了解讓我明白有多品質(zhì)都是需要自己學(xué)習(xí)的,再加上現(xiàn)如今的學(xué)習(xí)環(huán)境比以前要好很多自然要好好珍惜,所以我重視這次活動的參與并將精力都放在學(xué)習(xí)之中,希望通過雷鋒精神的學(xué)習(xí)令自身的思想品質(zhì)得到提升。
首先我得明白作為學(xué)生的自己是缺乏信仰的,即面對學(xué)習(xí)缺乏主動性從而將其當(dāng)做需要完成的任務(wù),殊不知現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)為了今后自己長大后有更好的發(fā)展機(jī)遇,因此我需要通過對雷鋒精神的學(xué)習(xí)來指導(dǎo)自己,引領(lǐng)自己今后的發(fā)展方向明白為什么要學(xué)習(xí),通過對雷鋒故事的了解讓我對自身感到很慚愧,明明有著這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會卻很少去珍惜,生活著這么好的社會環(huán)境之中卻不感到滿足,具備著這么好的條件卻很少盡自己的努力去幫助他人,若是連些許的奉獻(xiàn)精神都沒有又怎能成為對社會有益的人,雖然只是簡單的思考卻讓我明白以往學(xué)習(xí)過程中的缺陷。YJS21.Com
其次我意識到自己在學(xué)習(xí)生活中缺乏主動性,雖然通過學(xué)習(xí)明白有許多優(yōu)良品質(zhì)需要自己去傳承,但總體上還是說得多做得少以至于毫無進(jìn)步,因此我想趁著這次學(xué)習(xí)雷鋒精神從而讓自己更有主動性,即主動幫助身邊的人從而讓他們的問題得到解決,在幫助他人的過程中也會收獲一份成就感,說明身為學(xué)生的自己也是有能力去幫助他人的,若是以學(xué)習(xí)為主作為借口而不去幫助他人的話,這樣的做法在我看來是很虛偽的,雷鋒的一生都是在幫助他人之中度過的,可想而知這種無私奉獻(xiàn)的精神是多么難得可貴。
最后我需要傳承雷鋒精神并以此來指引今后的努力方向,我明白學(xué)習(xí)便是為了將來更好地為社會做貢獻(xiàn),那么每個學(xué)生都應(yīng)該投身于學(xué)習(xí)雷鋒精神的潮流之中,在我看來有著雷鋒精神的'指引無疑能夠讓自己變得更有動力,至少當(dāng)我的學(xué)習(xí)成績得以提升以后能夠明白自身能力也得到了進(jìn)步,甚至能力與責(zé)任成正比的我也會好好珍惜在校學(xué)習(xí)的機(jī)會,這樣的話將來能力更大的自己也能夠更好地幫助別人,將幫助他人作為自己奮斗終生的信念才是我需要做到的。
很感激這次能夠通過學(xué)習(xí)雷鋒精神明白自身的不足,我會好好規(guī)劃今后的學(xué)習(xí)生活并充分利用所學(xué)的知識,希望通過雷鋒精神的指引能夠讓自己成長為優(yōu)秀的人才。
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