在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，通常就可以寫8篇心得體會(huì)將其記下來，通過寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢？下面是小編整理的團(tuán)建活動(dòng)心得體會(huì)1000字，希望對大家有所幫助。

團(tuán)日心得體會(huì)1000字 篇1

為了讓幼兒園教職工隊(duì)伍進(jìn)一步感受團(tuán)隊(duì)合作的重要性，樹立團(tuán)隊(duì)精神，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)。近日，小巴拉蓋幼兒園與小巴拉蓋幼兒園（南園分園）的老師們一起進(jìn)行了一場別開生面的團(tuán)建活動(dòng)，每位職工都積極參與活動(dòng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，展現(xiàn)了自己的魅力和價(jià)值，也凸顯出團(tuán)隊(duì)的熱情和活力。

活動(dòng)中，教職工們隨機(jī)分組，成功挑戰(zhàn)了“桃花朵朵開”、“愛的方框”、“你追我趕”、“蒙眼障礙走”等團(tuán)隊(duì)游戲。通過這些游戲活動(dòng)，教師之間互相增進(jìn)了解，進(jìn)一步增強(qiáng)教師隊(duì)伍的凝聚力。

00：15

桃花朵朵開是常見的團(tuán)體素質(zhì)拓展抱團(tuán)游戲，游戲很簡單，只需要有足夠的人便可進(jìn)行，人越多游戲越好玩。抱團(tuán)游戲能夠集中參與者的注意力和反應(yīng)力，打造團(tuán)隊(duì)配合意識和歸屬感，拉近團(tuán)隊(duì)成員之間的距離。

你是否還記得與小伙伴們手拉著手、肩并著肩，一起跳躍一起歡呼的美好童年？團(tuán)隊(duì)游戲“愛的方框”讓老師們有了重回童年的感覺，她們開心地蹦著跳著超越著，她們，是快樂的幼兒園教師，亦是能讓幼兒快樂的幼兒園教師！

在每輪游戲結(jié)束后，馬園長會(huì)組織老師們展開討論，分享游戲感受，總結(jié)游戲經(jīng)驗(yàn)，從而提升團(tuán)隊(duì)凝聚力，為接下來的游戲做好更充足的準(zhǔn)備。

小巴拉蓋幼兒園的教師隊(duì)伍是年輕充滿活力的，精彩的團(tuán)建活動(dòng)，兩位準(zhǔn)媽媽可不想錯(cuò)過，她們積極參與著、幫助著別人。

00：42

“蒙眼障礙走”是通過游戲訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，促進(jìn)隊(duì)員之間的溝通與交流。當(dāng)你感到孤立無援的時(shí)候，選擇聽從他人的.建議，信任別人，也做讓別人信任的人。

01：15

“你追我趕”鍛煉老師們的迅速反應(yīng)能力，只有與隊(duì)員默契合作，高度集中注意力，才能保證游戲的順利進(jìn)行。

最后進(jìn)行的拔河比賽，將團(tuán)建活動(dòng)推向了高潮。巾幗不讓須眉，紅顏更勝兒郎，老師們懷著這樣的情懷，自信、自強(qiáng)，努力地讓自己綻放著魅力！

00：18

本次團(tuán)建活動(dòng)的開展，不僅可以使教職工們放松身心，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)游戲的快樂，牢固樹立幼兒園以游戲教學(xué)為主的教育觀念，更可以聯(lián)絡(luò)同事之間的感情，給大家一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。我們看到，團(tuán)隊(duì)的潛能在挑戰(zhàn)面前激發(fā)并無限放大，教職工們在活動(dòng)中體驗(yàn)、感悟，更加懂得了責(zé)任、溝通、協(xié)調(diào)合作的重要性。相信在未來的工作中，小巴拉蓋幼兒園的老師們一定會(huì)團(tuán)結(jié)一心，努力向上，讓自己的職業(yè)生涯大放異彩！

團(tuán)日心得體會(huì)1000字 篇2

在今天的團(tuán)課中，我學(xué)到了許多。授課老師為帶動(dòng)我們的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)我們的學(xué)習(xí)動(dòng)力，上課前跟我們做了游戲，以傳遞物品的方式挑選學(xué)生進(jìn)行問題的回答和知識的回顧。不得不說，這項(xiàng)活動(dòng)確實(shí)是極大的調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情和興趣。

每位同學(xué)都認(rèn)真地投入其中，為我們以后的學(xué)習(xí)提供了經(jīng)驗(yàn)并奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)老師選擇的問題也是極為代表性和基礎(chǔ)性的，對于沒有回答出來或者未做嚴(yán)謹(jǐn)回答的同學(xué)，老師也做出了相應(yīng)的懲罰，因?yàn)閳F(tuán)課的學(xué)習(xí)是一項(xiàng)十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖虑?，而且這也是為了學(xué)生更好地學(xué)習(xí)并記憶團(tuán)課知識，也是一種知識的普及與拓展。

之后便是知識理論的學(xué)習(xí)，老師將課件與時(shí)政熱點(diǎn)相關(guān)聯(lián)，以一種別致的方式向我們講述重點(diǎn)的知識，并引導(dǎo)同學(xué)們及時(shí)做筆記，以非常豐富的形式向我們展現(xiàn)了我黨自發(fā)展以來所獲的優(yōu)秀成果和理論。同時(shí)，適當(dāng)?shù)膯柎鹨矤恳覀兊淖⒁饬?，在答題中，同學(xué)們學(xué)習(xí)了祖國歷史事件的`相關(guān)知識，增加了對團(tuán)課知識的興趣，增強(qiáng)了我們的國家自豪感和民族自信心，達(dá)到了我們在快樂中學(xué)習(xí)知識的效果。

最后一部分是有關(guān)視頻的觀看，視頻的內(nèi)容讓我們更加對今天的學(xué)習(xí)有了深層的理解。此次團(tuán)課不僅提升了我們的認(rèn)識以及思想，而且對個(gè)人的發(fā)展也提供了更為豐富的經(jīng)驗(yàn)。“人不是生來就有的一切，而是在學(xué)習(xí)中所得到的一切來造就自己”，任何人或組織都要在學(xué)習(xí)中不斷完善，相信在以后的學(xué)習(xí)中也是十分受用的。

相信經(jīng)過這樣的團(tuán)課的學(xué)習(xí)，同學(xué)們肯定會(huì)不斷地鍛煉自己，充實(shí)自己，為自己將來在人生旅途上，能夠更加精彩的活而增添砝碼。正因如此，我想這一刻我們有職責(zé)，也有義務(wù)認(rèn)真參加培訓(xùn)，為我們的未來時(shí)刻準(zhǔn)備著！

團(tuán)日心得體會(huì)1000字 篇3

現(xiàn)在的大學(xué)生活和高中時(shí)期的學(xué)習(xí)生活有很大的不同，沒有了固定的教室，沒有了老師的嚴(yán)厲的管教與說辭，也沒有了原來的學(xué)習(xí)壓力，班級里的同學(xué)一周在一起的時(shí)間也沒有很多，之間的距離感覺不再那么親近，班級的凝聚力仿佛不再那么的強(qiáng)。

可是每個(gè)月在一起舉辦的團(tuán)日活動(dòng)，卻給我們提供了這么一個(gè)平臺(tái)，活動(dòng)的次數(shù)在精不在多?；顒?dòng)的過程給大家?guī)淼南矏偱c成長，活動(dòng)的質(zhì)量在一定程度上則加強(qiáng)班級凝聚力，活動(dòng)說大不大說小不小，取決于策劃者的用心程度，一個(gè)主題，三個(gè)人的規(guī)劃，撐起一個(gè)班的凝聚力。大學(xué)要和同班同學(xué)在一起四年，一起度過四年青春的美好時(shí)光。所以我希望在這四年留下我最美好的回憶。將來在回首時(shí)，能夠記起我當(dāng)時(shí)一件件用心策劃的活動(dòng)，一起與大學(xué)同學(xué)及朋友共同度過的時(shí)光。

活動(dòng)的主題雖說是定好的，但是活動(dòng)的形式與內(nèi)容卻可以由我們自己定義，團(tuán)日活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作是繁瑣與漫長的，但是在活動(dòng)中帶給大家的喜悅與在活動(dòng)中所收獲的.而言，一切的辛勞與繁瑣都不在重要了。在其位，謀其職。職責(zé)所在，我也很高興能為大家想出一個(gè)又一個(gè)的新穎的有意義的團(tuán)日活動(dòng)。

趁我們年輕，把我們的活力與青春都展現(xiàn)出來，是件多么令人激動(dòng)的事情。我也希望通過團(tuán)日活動(dòng)這個(gè)平臺(tái)，展現(xiàn)我們90后的這一代應(yīng)有的那份自信與活力。

總之，我只想用心辦好每次活動(dòng)，讓大家能夠體會(huì)活動(dòng)帶給大家的正能量。

團(tuán)日心得體會(huì)1000字 篇4

上周五有幸參加了公司組織的團(tuán)建活動(dòng)——不忘初心，堅(jiān)守使命。聽到過的你會(huì)忘記，看到過的你會(huì)漸漸淡忘，只有親身體驗(yàn)過的才會(huì)銘記在心，雖然只有一天，但是收貨滿滿。

呼吸的力量（合力吹氣球）是一個(gè)團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作類的項(xiàng)目，把組員分為建筑師（領(lǐng)導(dǎo)）、傳達(dá)信息人（溝通）、搭建成員（執(zhí)行）三小組，三組分別進(jìn)入各活動(dòng)區(qū)域。建筑師需要根據(jù)卡片信息傳遞給溝通組，由溝通組傳達(dá)給執(zhí)行組進(jìn)行搭建，最終將組裝完成的機(jī)器進(jìn)行測試，并完成領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)。

整個(gè)項(xiàng)目玩下來，我們組出現(xiàn)很多問題，比如：搭建的模型不夠牢固，各自管理的管子接連掉落，我管理的氣球頻繁飛走，組員的吹氣頻率不一等問題，導(dǎo)致我們最后完成任務(wù)。

整個(gè)項(xiàng)目的給我最大的體會(huì)是：一個(gè)團(tuán)隊(duì)需要建立良好的工作習(xí)慣流程，培養(yǎng)高度契合執(zhí)行力，提高隊(duì)員組織、溝通和協(xié)調(diào)的能力與技巧，人力資源的合理分配和運(yùn)用，培養(yǎng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感，為團(tuán)隊(duì)勇于奉獻(xiàn)的精神。個(gè)人需要培養(yǎng)積極的心態(tài)、高度的責(zé)任感，培養(yǎng)自身處理事情的'良好計(jì)劃性。最最重要的一點(diǎn)是：同呼吸、共命運(yùn)。一個(gè)公司的良好運(yùn)轉(zhuǎn)需要大家步調(diào)一致，才能達(dá)到最高效率。

移動(dòng)高爾夫（又名珠行萬里）——高爾夫這個(gè)名詞是通過GOLF音譯而來的，由四個(gè)英文單詞的首字母縮寫組成。它們是分別代是綠色，氧氣，光，友誼的英語單詞，英文是Green,Oxygen,Light,Friendship。它是一項(xiàng)集享受自然、運(yùn)動(dòng)和游戲于一體的運(yùn)動(dòng)。拓展訓(xùn)練項(xiàng)目之移動(dòng)的高爾夫是一種訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的游戲。通過共同傳球，讓每個(gè)人都感受到團(tuán)隊(duì)之間的有效協(xié)調(diào)、凝聚力和自我控制能力，讓每個(gè)人都明白團(tuán)隊(duì)之間團(tuán)結(jié)協(xié)作為工作帶來的好處，每個(gè)人都要把自己的那一個(gè)環(huán)節(jié)做好，確保不給團(tuán)隊(duì)掉鏈子。

踩數(shù)字游戲：團(tuán)隊(duì)中角色的分工后，既要嚴(yán)格的各司其職，又要盡可能的提醒隊(duì)友，從而達(dá)到默契配合。因?yàn)榻M員在做這個(gè)游戲時(shí)最容易失敗的地方在于組員求快心切，忘記自己職責(zé)，去踩不應(yīng)踩的數(shù)字，從而犯規(guī)失敗。

競速游戲翻撲克牌（又名超音速），在有限的時(shí)間內(nèi)，按A到K的順序依次將指定的撲克牌翻過來，在各隊(duì)競爭的情況下，用時(shí)最短的團(tuán)隊(duì)獲勝。這個(gè)游戲告訴我們，在競爭激烈的戰(zhàn)場中速度是第一，現(xiàn)實(shí)生活和工作也是如此！在這快速發(fā)展的時(shí)代中找到適合自己的速度才能取勝一切！這是一次團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)這件的競爭，我們隊(duì)為自己贏得了榮光，三局兩勝，雖然最后一場沒有完成，但是我們玩出自己的速度。

感受最深的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目是“畢業(yè)墻”，一面4米的光滑高墻，15分鐘的時(shí)光，37個(gè)人需要全部翻過去，對我們來說是一個(gè)艱巨的挑戰(zhàn)。

領(lǐng)導(dǎo)們用最短的時(shí)間制定好策略之后，大家都毫無怨言主動(dòng)去做人梯，看到的是一個(gè)個(gè)有力的肩膀、信任的眼神、一張張憋足了勁而漲紅的臉，每個(gè)人都在借助身邊人的力量向上爬，群體中的人都是互動(dòng)的，幫忙他人也是在幫忙自己。

領(lǐng)導(dǎo)力的作用至關(guān)重要，團(tuán)隊(duì)的力量更不能忽視，它能夠起到1+1>2的效果?；剡^頭來再看這面墻，人生中有多少次我們就在這樣的高墻面前膽怯，多少機(jī)遇就在我們躊躇猶豫的瞬間被我們錯(cuò)過了、放下了，又是誰成了我們腳下的人梯，幫忙我們跨越了一個(gè)又一個(gè)高墻。團(tuán)隊(duì)中有各種主角，要找準(zhǔn)自己的位置，競爭與合作都是到達(dá)目的的手段，而團(tuán)隊(duì)的成功需要我們每一個(gè)成員的共同努力！

團(tuán)日心得體會(huì)1000字 篇5

學(xué)習(xí)雷鋒的團(tuán)結(jié)友愛精神，雷鋒把自己的書拿出來給大家觀看，被人們稱為小小的雷鋒圖書館，他幫助同志們學(xué)習(xí)知識，同班戰(zhàn)友的文化成績低，雷鋒就手把手交戰(zhàn)友們寫字和算術(shù)。同班的戰(zhàn)友小黃父親得了重病，雷鋒知道了以后，以小黃的名義給家里寄了10元錢，戰(zhàn)友小濤在夜里出車的時(shí)候褲子被硫酸燒了幾個(gè)洞，雷鋒在值班發(fā)現(xiàn)后把自己的帽子拆了，一針一針的地為小濤把褲子補(bǔ)好。輕輕的蓋在他身上。知道這個(gè)情況的小濤說，雷鋒為了給我補(bǔ)褲子，一宿沒睡，真的不愧是活雷鋒。

雷鋒真心真意的為人民服務(wù)，不是他本身是傻子，而是他又一顆為人民服務(wù)的心。它能夠?qū)⒆约簝?nèi)心想做的'延伸到實(shí)踐中去。不斷的以實(shí)踐行動(dòng)，幫助需要幫助的人。我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)雷鋒那種無私的精神。將他的精神發(fā)展下去。其實(shí)，我們大家隨時(shí)隨地地都可以去做一些像雷鋒一樣的事情去做，我們應(yīng)該放下以前那種高傲的心理，自然而然我們每個(gè)人都是活雷鋒......

團(tuán)日心得體會(huì)1000字 篇6

通過團(tuán)課的學(xué)習(xí)，讓我更加明確了作為一名當(dāng)代大學(xué)生的政治使命和責(zé)任，讓我對黨和團(tuán)有了進(jìn)一步的認(rèn)識。在學(xué)習(xí)的期間，使我了解了中國共產(chǎn)黨的光榮歷史和不怕犧牲的精神，并堅(jiān)定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。

那么如何成為一名合格的共青團(tuán)員，我想應(yīng)該具備幾個(gè)方面。

1、要具有先進(jìn)政治思想，努力學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，增加民族自尊，自信，自強(qiáng)精神，樹立正確的理想，信念和世界觀，人生觀，價(jià)值觀，抵御腐朽思想的侵蝕，提高思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。

2、要具有刻苦學(xué)習(xí)的精神和勤奮工作的態(tài)度，要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，要勤學(xué)習(xí)，勤思考，勇于創(chuàng)新，認(rèn)真工作，關(guān)心同學(xué)的工作，學(xué)習(xí)和生活，切實(shí)為同學(xué)，為班級服務(wù)。

3、要具有“嚴(yán)以律己，寬以待人”的作風(fēng)，要在學(xué)習(xí)，生活，工作中起到模范帶頭作用，虛心向他人學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，助人為樂，熱心幫助他人進(jìn)步，開展批評和自我批評，勇于改正缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)，顧全大局，誠實(shí)謙虛，在青年中起到表率作用。

青年時(shí)期是一個(gè)可塑性很強(qiáng)的時(shí)期，往往有許多潛能，被自己以各種理由忽略或否定。比如在為人處世方面缺乏自信心等等。但通過團(tuán)校的學(xué)習(xí)后，讓我們知道作為當(dāng)代大學(xué)生，當(dāng)代出國留學(xué)的共青團(tuán)員，應(yīng)有充分的自信心去完成領(lǐng)導(dǎo)分配下來的任務(wù)和使命，團(tuán)課的學(xué)習(xí)讓我們明白了應(yīng)該如何使自己充滿自信心，去迎接和挑戰(zhàn)一切困難。

團(tuán)課的學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。這可以使我們成為德才俱備的。毛主席曾經(jīng)說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好象早晨八、九點(diǎn)鐘的太陽。希望寄托在你們身上?！蔽磥韺⑹侵R青年充分發(fā)揮創(chuàng)造力和聰明才智的時(shí)代，于是我們應(yīng)在課前留下我們報(bào)效祖國，報(bào)效黨和人民的期望刻苦學(xué)習(xí)的身影，留下“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂的無私奉獻(xiàn)精神。

通過學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步的明確了團(tuán)組織和黨組織的關(guān)系，是我對黨的認(rèn)識漸漸從朦朧走向清晰，明白了不僅要在學(xué)習(xí)中開創(chuàng)，還要進(jìn)一步了解黨的條件，更要在實(shí)踐中不斷總結(jié)，不斷進(jìn)步，理論聯(lián)系實(shí)際，才能成為一名合格的團(tuán)員及一名合格的黨員發(fā)展對象。

在團(tuán)課的.學(xué)習(xí)過程中，讓我們?nèi)娴恼J(rèn)識了共青團(tuán)，全方位了解了共青團(tuán)的社會(huì)職能，深刻理解共青團(tuán)現(xiàn)實(shí)和長遠(yuǎn)的工作任務(wù)，從而找準(zhǔn)了自己位置，認(rèn)清責(zé)任，積極努力的做一個(gè)合格的共青團(tuán)員，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的先進(jìn)性。中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群團(tuán)組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。在這其中必須努力學(xué)習(xí)一切團(tuán)和黨的章程，貫徹和執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策。帶領(lǐng)我們實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和祖國的統(tǒng)一，為振興中華的遠(yuǎn)大理想而奮斗。

團(tuán)日心得體會(huì)1000字 篇7

又到了草長鶯飛的三月，這正是一年一度的“學(xué)雷鋒”月。來到大學(xué)，當(dāng)再次聽到“雷鋒”這個(gè)名字時(shí)，意味卻大不同于以前了。經(jīng)過此次“學(xué)雷鋒”主題團(tuán)日活動(dòng)，我們都清楚地知道了雷鋒的家庭背景和諸多的感人事跡?；顒?dòng)后，我認(rèn)真地去看與雷鋒有關(guān)的'電影，背誦雷鋒日記，認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考雷鋒同志的思想，學(xué)習(xí)他樂于助人的品質(zhì)。

所以，現(xiàn)在“好人好事”這一稱號，已經(jīng)深深扎根在我們的心底。我們應(yīng)該尊崇雷鋒，向雷鋒同志學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他做事認(rèn)真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入的釘子精神，學(xué)習(xí)他敢于為集體犧牲，一心為公的奉獻(xiàn)精神，學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)正義勇敢的思想品德。

最后，我們立志要在今后的學(xué)習(xí)生活中真正地做一個(gè)雷鋒精神的踐行者。

團(tuán)日心得體會(huì)1000字 篇8

一、溝通是真誠搭建理解的坦途，只有真誠溝通才能相互理解。

我們的小組只有4個(gè)人，暫且不談學(xué)習(xí)其他科目，很多時(shí)候我們除了做項(xiàng)目，我們各自都有自己的其他工作，有的是學(xué)院干部，有的是系里的干部，而且身兼多職，這就需要占用我們的一定時(shí)間。這時(shí)候良好的溝通顯的更加重要，只有溝通好了才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。我們平時(shí)都是通過聊天的方式進(jìn)行溝通。有人曾經(jīng)問我：怎么整天見你跟人聊天啊？我的回答是：聊天也是工作。因?yàn)?，那不是亂聊的，尤其在時(shí)機(jī)和話題的選擇上。利用課間的休息時(shí)間聊聊項(xiàng)目的話題，目的只有一個(gè)：拉近距離，融洽氣氛，了解情況，施加影響。還有比較喜歡用的就是娛樂，尤其是下棋、打牌、能體現(xiàn)人的性格，想藏都藏不住。性格無所謂優(yōu)劣，最重要的是因人而異，善加利用。

二、關(guān)愛組員。

人是最富有感情的，每個(gè)人在生活中都會(huì)遇到這樣那樣的困難，這時(shí)候組員之間要相互幫助，真誠的為對方出謀劃策，這將更牢固小組人員之間的感情。使我們的小組“溫馨”之家的感情日益濃厚，責(zé)任感不斷增強(qiáng)，同時(shí)給組員創(chuàng)造一個(gè)輕松的開發(fā)環(huán)境，是搞好團(tuán)隊(duì)建設(shè)重要一環(huán)。

三、激勵(lì)和信任可以有效地增強(qiáng)組員的使命感。

提高組員的.自信心，給組員有更多的機(jī)會(huì)鍛煉及證明自己的能力，促進(jìn)工作的順利完成，保證工作質(zhì)量，同時(shí)使組員在心里產(chǎn)生可親可敬的形象，覺得小組里的人是值得信賴的。當(dāng)然我們沒有資金投入開發(fā)，不可能有物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì)。真正重視團(tuán)隊(duì)成員的意見并給予適當(dāng)?shù)氖跈?quán)，完成任務(wù)時(shí)給予及時(shí)的肯定，失敗時(shí)給予真誠的幫助和鼓勵(lì)，比物質(zhì)上產(chǎn)生的激勵(lì)作用要來的強(qiáng)烈和持久的多。

四、服務(wù)，這是團(tuán)隊(duì)建設(shè)的核心內(nèi)容。

每個(gè)組員都應(yīng)該為我們組服務(wù)。而項(xiàng)目組長更多地想的是對這個(gè)團(tuán)體的責(zé)任，目的是要把工作做好。工作最終要靠整個(gè)團(tuán)隊(duì)，而不是某個(gè)人來完成。要立足于服務(wù)，給團(tuán)隊(duì)成員創(chuàng)造出一個(gè)良好的工作環(huán)境。換句話說，組織者的任務(wù)是把臺(tái)子搭好，讓團(tuán)隊(duì)成員把戲唱好。即便是團(tuán)隊(duì)成員最終超越了你，你真誠地幫過他，他自然也會(huì)幫你，何樂而不為呢？所以，不要吝嗇的把你知道的東西告訴你的同伴，不要有妒忌的心理，這是非常忌諱的。這里需要指出的是：服務(wù)不等于麻木聽從，是有原則的，會(huì)有不少誤解、委屈，也會(huì)很"吃虧"，但你收獲得將是一幫多少年后都還彼此眷顧、相互信任的朋友和一段美好的回憶。

五、協(xié)調(diào)和組織。

也就是把合適的人放在合適的位置上。實(shí)際上，作為一種具體的技能和工作內(nèi)容，這是和溝通和服務(wù)連在一起的。把前幾項(xiàng)做好了，協(xié)調(diào)組織基本上就是個(gè)水到渠成的問題。由兩個(gè)需要注意的方面，一是要注意實(shí)際情況，因人就勢；一是要注意盡可能合理地分配任務(wù)。

總之，團(tuán)隊(duì)要想建設(shè)好，不僅僅是老師的引導(dǎo)有方，或是項(xiàng)目組長的親力親為，而是團(tuán)隊(duì)里每一個(gè)人的努力，只有項(xiàng)目組長熱心、負(fù)責(zé)、真心的和團(tuán)隊(duì)成員交流，充分調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)每一個(gè)人積極參與團(tuán)隊(duì)建設(shè)和未來的發(fā)展，大膽創(chuàng)新、不斷進(jìn)取，團(tuán)隊(duì)成員才會(huì)為了團(tuán)隊(duì)目標(biāo)共同奮斗、共同努力，才能營造一支和諧、高效的團(tuán)隊(duì)。