在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的三年級日記作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小年的日記300字三年級 篇1

我們天天生活在校園里，校園里的景色你應該很熟悉吧！那我們一起說一說我們校園里的景色吧！

在操場的一邊有很多梧桐樹，梧桐樹栽在操場一邊，像是給操場上畫了一些美麗的花邊。在南教學樓的后院里，有很多的冬青樹和花兒?？墒沁@一些花兒還沒有開，如果開了，紅花配綠葉，會更加好看。在教學樓的后面，有一些爬山虎，到了夏天，教學樓后面就綠蔥蔥的一片，像是給教學樓穿上了一件綠色的大衣。在北教學樓的后院里，景色和南教學樓的后院是完全不同的。后院里有很多的花壇，里面有幾棵大樹，大樹在中間，到了夏天，樹上長滿了郁郁蔥的大葉子。大樹下面是一叢叢茂密的草，這一些草能吹口哨呢！

校園里的風景很美吧！有空，你來我們學校參觀吧！

小年的日記300字三年級 篇2

今天，管老師布置了一個任務，發(fā)豆芽！

晚上，我寫完了作業(yè)就開始種綠豆芽。我先拿了一個盒子，再把水倒到盒子里，抓了一把綠豆放進了盒子，又用紗布蓋好，就休息了。過了一個小時，我再來看小綠豆時，我看到綠豆由深綠變成了淺綠，特別顯眼。五個小時過去了，我奇跡般的發(fā)現了一點小芽！像是彎彎的月亮，又像是拉滿弓的飛劍，好可愛！它們好像在說：“我很可愛，我要長大！”小綠豆，你快快長成綠豆芽吧！

第二天，小綠豆們脫掉了外衣，露出了大肚皮。白白的身體特別好看，有的還把臍帶拉了出來，又長又白的小芽，好似它們的尾巴，有在水里游的，也有的像一條條不會游泳的，純白的，可愛的小銀魚。

又過了幾天，小綠豆們都一個一個變成了淡黃色，我發(fā)現有綠色的，有綠黃相間的，也有淡黃的，這么多顏色，又能變成一個彩虹！

第六天，我再來看綠豆時，大部分都變成了綠豆芽，還有兩粒綠豆長出了一片一片的小葉子，有深綠色的`，也有淺綠色的，“終于變成綠豆芽了！”我滿懷激動的喊著。

種綠豆真有趣，不僅從中感到了成功的喜悅，還讓我懂得了種糧食很不容易，我們要珍惜糧食。

小年的日記300字三年級 篇3

9月1日星期四雨

今天是新學期第一次上體育課，我們都很興奮，體育老師做了一下自我介紹，講了一些上課的`規(guī)矩，就帶我們下去了。

體育老師先讓我們圍著操場跑一圈。跑完后到樹下集合，我們跑完到了樹下，老師說：“坐下，把腳抬起來，我數一分鐘，看誰腳放下來了，罰做十個下蹲動作?！痹诶蠋煍档谑暤臅r候，我快抬不起來了，同樣有很多人都放下來了，只好做十個下蹲，我最終還是堅持了下來。老師給我們做了一個示范。

我們玩到了下課鈴響，老師才讓我們停下來，讓隊長整理好隊伍，把我們帶到班上去。這真是一節(jié)有趣的體育課啊！

小年的日記300字三年級 篇4

在許許多多，大大小小的數學測驗中，考生總是做完就得了，大部分人不會去檢查、驗算;一次測驗的結果出來了，約50%的'人是因為馬虎，沒考好。那么，怎樣的驗算是正確的呢?

據我的經驗得出，口算題的驗算是用得數加/減/乘/除其中一個數，看所得的數是不是另一個數;填空題一般是公式，概念，只要讀一讀，背一背，正確的答案也就出來了;方程驗算，把得數代入原式里，看左右兩邊是否相等;最難的、最麻煩的是應用題，首先要保證式子符合題意，如果不肯定，可以先在草稿紙上寫一寫、算一算，然后用逆算的方法驗算。

好了，朋友們，驗算是一種奇特的東西，你努力，它給你意想不到的驚喜，你懶惰，它會讓你難受。朋友們，千萬別讓驗算溜走，因為它寂寞，你也會寂寞。

最后，祝你們擁有驗算，取得好成績。

小年的日記300字三年級 篇5

我站在窗前向外看，看到了一幅幅美麗的風景。

田野上，稻谷成熟了，就像給大地鋪上了一層厚厚的黃色被子，又好像是誰在大地上灑滿了金子。幾臺收割機歡快地唱著歌，正在忙著收割稻谷。山坡的梯田里，一個老爺爺正在熟練地收割稻谷，他旁邊的女孩看著老爺爺割，她也跟著割。老爺爺看到她笨手笨腳的樣子笑了笑，把她叫到身邊，告訴她怎樣割。還有幾個小朋友也跟著湊熱鬧，在收割后的稻田里一邊玩，一邊拾稻穗，可開心吶。這時我不由自主地想起了李紳的《憫農》這首詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。

我看到果樹上的果實都熟了。紅彤彤的柿子像一個個小燈籠高高地掛在樹上，誘得路人都流口水。大大的板栗從樹上滾落下來象一個個小刺猬，還有桔子、梨、柚子……

我還看到人們在晨練和散步，人們收割完稻谷又開始種植油菜和各種各樣的蔬菜。

啊，窗外的秋天是多么美麗!

小年的日記300字三年級 篇6

媽媽買回一瓶橙子汁，我從中發(fā)現了一個科學道理。

那天媽媽在與客人談話，叫我把橙子水拿去喝。那時我正在看電視，突然我的打電話告訴我昨天的，我誤把棉簽當作鋼筆，橙子水當作墨水，就把棉簽往橙子水里一沾寫下了昨天的`作業(yè)，我掛了電話，再來看我寫下的作業(yè)，天??！竟然連一道水跡也沒有！怎么辦呢？我把紙拿在手里左擺右弄，最后把紙往燈下一照，字又現出來了，真奇怪！

我又照剛才的方法做了一遍，然后再往燈下一照，字也現出來了。怎么會這樣呢？我找到《十萬個為什么》，便打開目錄查找，不多會兒，呀，找到了。[勵志的句子 Www.DJz525.coM]

原來橙子水本身是水做的，寫在紙上馬上就被紙吸收了，自然燈下一照，強光就把印跡顯現了出來。

我想，只要用心，生活中處處有科學，事事學科學。

小年的日記300字三年級 篇7

漫長又無聊的暑假終于過去了，我又回到了美麗的校園里。交了作業(yè)，同學們都在興奮地說著他們在暑假里學到了什么東西，在家里干了什么好玩事，我則趴在桌上，希望能快點看到班主任。

班主任來了，是個女老師，讓我又高興又傷心。高興的是這位老師和藹，還有一種非常奇特的急性子。傷心的是，她不是我們的蔡老師。

這位姓鞠的老師長得很白，臉上有幾個小凹坑，一對大眼睛忽閃忽閃的，又卷又黃的頭發(fā)被扎在一起，顯得很漂亮。

數學老師也來了，她是我們三年級上學期的數學老師：余老師！看見她又教我們，除了我，大家都很傷心。因為余老師教書比較嚴格，大家都怕她。

“英語老師呢？”我問蘭雨軒。

“我沒看見啊，這一上午都沒看見！”

真是的，這個英語老師遲遲不露面，討厭！

小年的日記300字三年級 篇8

今天下午第三節(jié)課，翟老師帶著我們去操場上舉行了一場有意思的接力球比賽。一年級六個班都參加了這個比賽。

到了操場以后，我們每個班都分成了兩隊，兩個隊面對面站好。每個班的兩個隊分到一個足球。然后由第一個同學抱著足球快速地傳給對面的同學，傳過球的同學再跑到對面隊伍的最后面，對面同學接到球以后再傳給對面的同學。

比賽開始的時候我非常激動，希望我們班可以得第一名。由于班里的幾位同學也許有點緊張的原因，沒有傳好球，還有一位同學把球掉了，最后我們沒有得到冠軍。雖然沒有得到冠軍，可是我們也很高興！最后翟老師還帶著我們玩了丟手絹游戲！丟、丟、丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面，大家不要告訴他……

今天真是開心快樂的一天！