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老師三進兩聯(lián)活動總結(jié)(系列6篇)

發(fā)布時間:2024-11-19

老師三進兩聯(lián)活動總結(jié) 篇1

20xx年2月24日,新源縣第二中學(xué)在各年級舉行了“民族團結(jié)一家親,三進兩聯(lián)一交友”結(jié)對子活動主題班會。各年級任課教師以及全體同學(xué)參加了此次活動。

此次活動是在校內(nèi)開展“民族團結(jié)一家親”和“三進兩聯(lián)一交友”活動,學(xué)生和老師再次結(jié)對子,認(rèn)親戚,手拉手,心連心,促進師生間的交流。通過老師進班級、進宿舍、進食堂,聯(lián)系學(xué)生,進一步聯(lián)系家長,與學(xué)生交朋友打造全員育人格局,打通與學(xué)生心理上的隔閡,幫助學(xué)生健康成長,幫助學(xué)生解決實際困難,要保證全員參與,把生們當(dāng)朋友,當(dāng)親人,切實解決孩子們生活上和學(xué)習(xí)上以及思想上的各種問題。

結(jié)對子活動中,各任課教師和學(xué)生們進行了親切的交流,建立了聯(lián)系,課下進宿舍食堂參觀了解情況,切實把握學(xué)生動態(tài),課后與家長聯(lián)系,拉近了學(xué)生、老師和家長之間的聯(lián)系。

“三進兩聯(lián)一交友”活動是一項長期的工作,對學(xué)校加強學(xué)生管理、了解學(xué)生思想動態(tài)和從長遠(yuǎn)角度維護穩(wěn)定和長治久安都起著極其重要的作用,為后期各項工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。

老師三進兩聯(lián)活動總結(jié) 篇2

吐魯番市教育局充分發(fā)揮職能作用,立足本職工作,以民族團結(jié)教育為基礎(chǔ),深入開展“三進兩聯(lián)一交友”活動,用細(xì)心感動人、用耐心溫暖人、用真心打動人,有力促進各族師生之間相交流交融。

“三進”活動用細(xì)心。從教育行政部門干部職工、到學(xué)校班子成員、再到任課教師,層層落實進班級、進宿舍、進食堂活動,逐個轉(zhuǎn)變身份、調(diào)整心態(tài),與學(xué)生同吃同住同學(xué)習(xí),親身體驗學(xué)生生活,傾聽學(xué)生對班級文化、宿舍管理、食堂衛(wèi)生意見和建議,并詳細(xì)記錄。同時定期與班主任、宿管員、食堂管理員進行談心交流,協(xié)調(diào)解決班級制度管理、排除宿舍安全隱患、提高食堂衛(wèi)生及飯菜質(zhì)量,從一點一點的微行動抓起,從學(xué)生關(guān)注的小事做起,在點滴細(xì)節(jié)中,讓班級管理更完善、宿舍服務(wù)更貼心、食堂伙食更優(yōu)質(zhì),讓學(xué)生真正感受到學(xué)校不斷變化,增強了學(xué)校的吸引力。截至目前教育系統(tǒng)各族干部職工,進班級達(dá)到全覆蓋,進食堂次數(shù)8686次,進宿舍次數(shù)10424次,協(xié)調(diào)幫助解決問題10328個。

“兩聯(lián)”工作用耐心。利用上學(xué)放學(xué)、課間午間等時間點,主動走進學(xué)生中間,與學(xué)生拉家常、送溫暖,及時掌握學(xué)生生活、學(xué)習(xí)和思想狀況,細(xì)心疏導(dǎo)學(xué)生要學(xué)會感恩、遵紀(jì)守法,幫助其樹立正確的人生觀、價值觀,努力做到學(xué)習(xí)上幫輔導(dǎo)、思想上解疑惑、生活上幫解困、法治上幫解讀、心理上幫疏導(dǎo)。建立家校聯(lián)動互補的管理模式,積極拓寬學(xué)生家長聯(lián)系方式,采取建立微信群、開展親子活動、家訪和電訪等形式,每星期或每月與學(xué)生家長進行互訪交流,掌握學(xué)生家庭狀況,了解學(xué)生在家表現(xiàn),同時將學(xué)生在校情況及時反饋家長,讓學(xué)生全方位受教育,力爭做到學(xué)生教育不脫鉤、行為動向不脫節(jié)。截至目前,聯(lián)系學(xué)生達(dá)到全覆蓋,聯(lián)系家長93997次。

“交友”活動用真心。各級教育工作者主動與3—5名兄弟民族學(xué)生結(jié)對交友,建立長期的幫扶關(guān)系,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子一樣關(guān)心愛護,定期與學(xué)生進行交流溝通,力所能及的幫助學(xué)生解決生活上的困難、學(xué)習(xí)上的難題、思想上的困惑。定期請學(xué)生吃飯,改善學(xué)生生活,關(guān)注學(xué)生冷暖,用真情換真心,讓各族學(xué)生感受到家的溫暖,讓老師和學(xué)生之間實現(xiàn)零距離接觸,緊緊凝成一股繩。同時定期開展談心交流,觸及思想深處,規(guī)范學(xué)生的言行舉止,讓每一位教師充當(dāng)各族學(xué)生學(xué)習(xí)導(dǎo)師、生活指導(dǎo)員、人生的引路人,幫助指導(dǎo)學(xué)生樹立人生規(guī)劃,讓每個學(xué)生健康快樂成長,把每一名學(xué)生培養(yǎng)成合格的接班人,目前全市所有教育工作者與33269名學(xué)生結(jié)交成長期朋友。

老師三進兩聯(lián)活動總結(jié) 篇3

為促進各族師生相互學(xué)習(xí)、相互尊重、相互幫助、共同成長,我縣一中深入開展“三進兩聯(lián)”活動,助推教育事業(yè)更好更快發(fā)展。

日前,自治區(qū)黨委辦公廳、自治區(qū)人民政府辦公廳印發(fā)《自治區(qū)教育系統(tǒng)開展“三進兩聯(lián)”活動實施方案》,決定在全區(qū)教育系統(tǒng)開展“三進兩聯(lián)一交友”活動,要求40萬教育行政部門干部和教師與近500萬學(xué)生“交朋友”。

張超是呼圖壁縣縣一中一名普通的教師干部職工,在此次“三進兩聯(lián)一交友”的活動中,他更加關(guān)心每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,在課余時間和學(xué)生聊天,逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,幫助他們提高成績,用實際行動落實了此次活動的安排部署工作。

呼圖壁縣一中教務(wù)處副主任張超說:“自從開展了“民族團結(jié)一家親,三進兩聯(lián)一交友”活動以來,我在工作中更加嚴(yán)格要求自己。本學(xué)期正好我也帶了雙語班的課,這也給我提供了與民族學(xué)生交流更多的機會。在今后的教學(xué)工作過程中,我會更加關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,同時也會利用課余時間學(xué)習(xí)他們的語言文化及風(fēng)俗習(xí)慣,把“民族團結(jié)一家親,三進兩聯(lián)一交友”活動做的更扎實?!?/p>

孜爾疊·阿布力努爾是古麗巴尼·買西里所帶的班級里學(xué)習(xí)最為勤奮的一名學(xué)生,通過此次“三進兩聯(lián)一交友”的活動,她也得到了班主任古麗巴尼·買西里更多的來自學(xué)習(xí)和生活上的幫助。

呼圖壁縣一中學(xué)生孜爾疊·阿布力努爾:“她無論在學(xué)習(xí)上還是生活上都給予了我很大的幫助,她每個月都會去我們的家里面跟我們的父母聊聊天,說說我們學(xué)習(xí)的情況,在生活上也會幫助我,老師在學(xué)習(xí)上也付出了很多的努力來幫助我,我們有啥心事也會跟她說,就感覺特別的關(guān)心我們,特別的親切。”

呼圖壁縣教育局制定的“三進兩聯(lián)一發(fā)展”活動方案,將其納入教育總體發(fā)展規(guī)劃和今后一段時間重點工作。同時,呼圖壁縣一中在日前召開動員工作會也明確規(guī)定了“三進兩聯(lián)一交友”具體標(biāo)準(zhǔn);三進即進班級、宿舍、食堂,校領(lǐng)導(dǎo)、教職工個人根據(jù)學(xué)校班級實際情況聯(lián)系一個人或數(shù)個班級,解決學(xué)生思想、學(xué)習(xí)問題;聯(lián)系一個或數(shù)個學(xué)生宿舍,解決學(xué)生冷暖、安全和健康成長問題;聯(lián)系學(xué)校食堂,與學(xué)生同就餐關(guān)心其飲食問題、冷暖健康。兩聯(lián)即聯(lián)系學(xué)生、家長,校領(lǐng)導(dǎo)、教職工結(jié)合崗位職責(zé)和工作實際,主動聯(lián)系多個班級的數(shù)名學(xué)生、定期召開家長座談會,教職工采取經(jīng)常家訪、電話等形式與聯(lián)系學(xué)生的家長溝通。一交友即與學(xué)生交朋友,校領(lǐng)導(dǎo)和教職工通過多種形式與數(shù)名學(xué)生交朋友,營造共同成長良好氛圍。

據(jù)了解,呼圖壁縣把此次活動作為近期推進的重點工作,以進班級、宿舍和食堂為契機,重點加強未成年人的思想道德建設(shè),筑牢青少年樹立一個總目標(biāo)的.理想信念;并將其作為常態(tài)工作列入重要議事日程,與學(xué)校中心工作共同推進,將其明確為年度目標(biāo)責(zé)任制考核權(quán)重項,落實各學(xué)校的主體責(zé)任,確?;顒拥拈L期性。還將通過定期、不定期檢查、月通報、季總結(jié)等方法確保各學(xué)校按照要求、依照原則落實活動,吹響教育系統(tǒng)教學(xué)育人雙推進的新篇章。

老師三進兩聯(lián)活動總結(jié) 篇4

為進一步推進“三進兩聯(lián)一交友”活動的深入開展,我部門組織大家積極響應(yīng),繼續(xù)推進三進兩聯(lián)一交友活動。

第一階段結(jié)對認(rèn)親工作與三進兩聯(lián)一交友已基本完成,完善了結(jié)對認(rèn)親材料,與學(xué)生建立了初步聯(lián)系,進行 “進教室、進宿舍、進食堂”的三進活動。每月填寫“三進兩聯(lián)一交友” 工作登記表,于24日中午進宿舍和學(xué)生面對面交流。始終把促進學(xué)生全面發(fā)展、健康成長作為“三進兩聯(lián)一交友”活動的出發(fā)點和落腳點,著力在培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫,引導(dǎo)學(xué)生堅定理想信念,筑牢“五個認(rèn)同”和“三個離不開”的思想根基。即將迎來端午小長假,學(xué)生將放假回家,我們將做好對學(xué)生放假前的安全教育和思想教育工作,教育引導(dǎo)學(xué)生度過一個愉快、安全的假期。

通過“三進兩聯(lián)一交友”活動,使我們進一步認(rèn)識了開展民族團結(jié)活動的意義。讓我們感覺到心與心的交流貴在情誼,人與人的交往貴在真誠,沒有打不開的心結(jié),也沒有建立不了情感,只要用情,只要用心,師生之間、各民族之間的感情就會更加親密無間。

老師三進兩聯(lián)活動總結(jié) 篇5

達(dá)坂城中學(xué)結(jié)合學(xué)?!叭M兩聯(lián)一交友”活動安排,開展“三進兩聯(lián)一交友進宿舍交朋友”活動,本次活動有76名教職工參加。

達(dá)坂城中學(xué)有300多名住宿生,在學(xué)生宿舍,教職工與住宿生進行了溝通交流。

對住宿生宿舍衛(wèi)生、住宿作息、冬季宿舍是否暖和等多方面情況進行逐一詢問,對住宿生晚自習(xí)考勤、學(xué)習(xí)情況、晚自習(xí)跟班教師人員配備等情況進行了解。

通過與學(xué)生面對面交流溝通,增進了師生之間的情感,強化了住宿生的文明禮儀、宿舍衛(wèi)生及安全宣傳教育工作,真正實現(xiàn)用制度去管理學(xué)生、去教育學(xué)生。

老師三進兩聯(lián)活動總結(jié) 篇6

學(xué)校開展“三進兩聯(lián)一交友”活動,旨在深入貫徹落實中央治疆方略、社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo),不斷增強高校學(xué)生思想政治教育工作針對性、實效性?!叭M兩聯(lián)一交友”活動開展,標(biāo)志著今后我校將進一步構(gòu)建“全員育人、全方位育人、全過程育人”的教育格局。

“三進兩聯(lián)一交友”活動是做好學(xué)生思想政治教育工作的有效手段,也是促進各民族師生交往交流交融的重要載體,全校干部教師將積極行動起來,把學(xué)校建設(shè)成為反分裂反滲透的堅強陣地、民族團結(jié)的模范單位,為實現(xiàn)自治區(qū)社會穩(wěn)定和長治久安作出積極貢獻(xiàn)。本月我們?nèi)昙壗M在我校政教處的帶領(lǐng)下繼續(xù)開展“三進兩聯(lián)一交友”活動。

我們?nèi)昙壗M不光召開了班會讓孩子們了解有關(guān)民族團結(jié)的相關(guān)知識,還利用周末時間到結(jié)對的民族學(xué)生家去家訪。一來了解孩子的家庭狀況和孩子在家里的表現(xiàn),二來跟孩子的父母溝通交流了孩子在學(xué)校的各個方面的情況。三來在學(xué)校多幫助、輔導(dǎo)名族同學(xué)學(xué)習(xí)。通過交朋友這個活動,切身的感受到我班小朋友及家人的熱情。了解到孩子們在家里和在學(xué)校的情況,增進家長對孩子的了解,增加民族感情。

我們?nèi)昙壚蠋熯€利用課余時間為孩子們進行輔導(dǎo)。關(guān)心孩子的心理變化和動態(tài)。

作為一名教師,我認(rèn)為“三進兩聯(lián)一交友”活動意義重大,我們要讓每一名學(xué)生,無論是漢族學(xué)生還是少數(shù)民族學(xué)生,都應(yīng)該以自己的實際行動,積極投入到活動當(dāng)中。開展好“三進兩聯(lián)一交友”活動,是我們義不容辭的責(zé)任,讓我們玩在一起、學(xué)在一起、成長在一起,共同創(chuàng)造新疆民族團結(jié),大美新疆的明天。

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