在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的學(xué)雷鋒的主題作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于學(xué)雷鋒的作文題目 篇1

我們班有一位同學(xué)們心目中的小雷鋒，她樂(lè)于助人，還很能干，她就是我們班的朱偉茹。下面我們就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她的故事吧。

每次畫(huà)黑板報(bào)，我們班都能得到老師同學(xué)們的贊揚(yáng)，而這都是朱偉茹的功勞。每次她都能按照對(duì)應(yīng)的主題畫(huà)出鮮明又大方的感覺(jué)，而且涂色還涂的那么均勻。而且每次上美術(shù)課她的作業(yè)都會(huì)得到美術(shù)老師的好評(píng)！她在畫(huà)畫(huà)方面真有天賦?。?/p>

每次整理圖書(shū)，她都會(huì)細(xì)心的按大小高低擺放，長(zhǎng)的放一類(lèi)，矮的放一類(lèi)，大的放一類(lèi)，小的放一類(lèi)。每一次我們的圖書(shū)都會(huì)被她擺放的整整齊齊。每次借書(shū)還書(shū)的時(shí)候，她都會(huì)早早的把書(shū)收好，分類(lèi)的放到學(xué)校的圖書(shū)室。這么認(rèn)真的做這份工作，常常被侯老師夸獎(jiǎng)贊揚(yáng)。每次到一年一度的圖書(shū)角評(píng)比中，她都會(huì)把借還圖書(shū)的單子擺放整齊，挑出推薦數(shù)目，請(qǐng)同學(xué)們觀看?？赐陼?shū)目后，同學(xué)們的建議她都會(huì)接受，爭(zhēng)取一次比一次做的'更好。

每次我們得到了獎(jiǎng)狀，都是她冒著驚險(xiǎn)，踏上桌子一張一張整齊的貼上去的。這樣同學(xué)們看了會(huì)很舒服。每次小報(bào)選出優(yōu)秀的作品后，她還會(huì)一張一張的釘上去，步驟也非常的清晰。她說(shuō)：“現(xiàn)在腦海里勾畫(huà)出一個(gè)漂亮的圖案，然后把小報(bào)釘上去，覺(jué)得不好看的再修改?！眲e人已經(jīng)覺(jué)得非常漂亮了，她還覺(jué)得不夠，她那樣精心的設(shè)置，同學(xué)們下課了都會(huì)紛紛的圍上來(lái)觀看。

你的雷鋒精神值得我們學(xué)習(xí)，你做了那么多好好事，還繼續(xù)堅(jiān)持著，你鼓舞著我們學(xué)雷鋒，只有起點(diǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)!

關(guān)于學(xué)雷鋒的作文題目 篇2

雷鋒是什么？雷鋒是萬(wàn)千戰(zhàn)士中一個(gè)靈魂閃著光芒的普通人；雷鋒精神是什么？雷鋒精神是每個(gè)人的生命中透出來(lái)的一種助人為樂(lè)的道德。那么，如此說(shuō)來(lái)，我們每個(gè)人都得以成為活雷鋒，而我們學(xué)習(xí)雷鋒精神的過(guò)程，便是擴(kuò)充我們心靈的過(guò)程。

做一個(gè)有道德的人，就從學(xué)習(xí)雷鋒精神開(kāi)始。在我看來(lái)，雷鋒可謂是當(dāng)時(shí)社會(huì)中最無(wú)私，最有道德的戰(zhàn)士了。我一向覺(jué)得，要做一個(gè)有道德的人，就要像雷鋒一樣經(jīng)常舍己救人。但當(dāng)我不斷長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)，身邊的雷鋒傳人和雷鋒精神也在隨著時(shí)間的推移而“改朝換代”，唯一不變的卻是從那個(gè)年代就流傳下來(lái)的雷鋒精神。這時(shí)我才明白，原先要做一個(gè)有道德的人，僅僅學(xué)習(xí)雷鋒的善舉是不夠的，更重要的是學(xué)習(xí)雷鋒的精神。所有人都想成為一個(gè)有道德的人，但大部分人都只是光說(shuō)不做，原因就在于他們?nèi)鄙僖环N為人民服務(wù)的精神——雷鋒精神。有一首歌唱得好：“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”雷鋒，是一個(gè)時(shí)代的象征，是人民的榜樣。在他的身上，我們能夠找到太多的道德——節(jié)儉，勤勞，樂(lè)于助人……但是，或許我們不明白，其實(shí)我們每個(gè)人的心中都蘊(yùn)含著這些道德，只是被現(xiàn)實(shí)的大門(mén)塵封了而已。雷鋒精神就好比打開(kāi)大門(mén)的鑰匙，如果我們能拿到這把鑰匙，打開(kāi)那扇塵封的大門(mén)，那么，總有一天，我們也能夠成為一個(gè)有道德的人，成為新一代的雷鋒傳人！

而學(xué)習(xí)雷鋒精神，就要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起?，F(xiàn)代的雷鋒，不需要再像以前一樣舍己救人，也不需要做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái)。只需要在別人有困難的時(shí)候，伸出自己的援助之手；只需要再看見(jiàn)不道德的事情時(shí)，出手制止……雷鋒精神，就是在這一點(diǎn)一滴的善舉中積累起來(lái)的。就像我和堂妹，我們經(jīng)常做一些別人都不屑于做的微不足道的善舉——撿起被風(fēng)吹落的被子；拾起腳邊的垃圾；在公共汽車(chē)上讓座給老人；在每個(gè)可憐的人的心田灑下一縷陽(yáng)光……或許，有人會(huì)說(shuō)，這些事情都是小事，不足以體現(xiàn)感動(dòng)全世界的雷鋒精神。但是他們并不明白，隨著時(shí)間的推移，雷鋒精神早已不是那一兩個(gè)人的'舍己救人，而是全人類(lèi)發(fā)自?xún)?nèi)心地對(duì)弱小者施以援助之手的善意。單靠一兩個(gè)人的力量不足以改變整個(gè)世界，但全人類(lèi)從身邊的小事開(kāi)始做起，就足以使雷鋒精神照亮整個(gè)世界！別看這些都是小事，只要你心懷善念，小事便不再微不足道。而道德，恰恰也都是隱藏在這些小事之中的。

其實(shí)，我們每個(gè)人的靈魂深處都住著一個(gè)活雷鋒，每當(dāng)我們做出一件善舉，他便會(huì)亮一點(diǎn)。所以，讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做一個(gè)有道德的人吧！從身邊的小事做起，伸出我們的援助之手，去幫忙別人。哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)善意，也足以讓心中的活雷鋒發(fā)亮；哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光，也足以照亮我們?cè)谶@個(gè)污濁世界的道德之路！

關(guān)于學(xué)雷鋒的作文題目 篇3

說(shuō)起雷鋒，我想你應(yīng)當(dāng)有著關(guān)于他說(shuō)不完的故事吧！的確，雷鋒這個(gè)名字和他的事跡已經(jīng)深深的印在了我們的心中。他已經(jīng)成了奉獻(xiàn)精神、螺絲釘精神、釘子精神、的向征隨著時(shí)間的流逝，我們漸漸轉(zhuǎn)入了21世紀(jì)，漸漸地人們物欲橫流，對(duì)金錢(qián)的欲望增加了，漸漸地覺(jué)得雷鋒精神已經(jīng)成了傻子精神，再也沒(méi)有必要去向他學(xué)習(xí)。

當(dāng)雷鋒聽(tīng)到人們?nèi)绱说淖h論時(shí)，他再也不對(duì)人們抱以任何期望，漸漸地雷鋒走了，所有關(guān)于雷鋒的一切都消失了，我們又仿佛回到了30年前的那天晚上，這位大嫂帶著她的兩個(gè)孩子在漆黑的夜晚堅(jiān)難地行走。雨下得真大，天真黑，這使得她們的行走變的十分困難，不一會(huì)他以變的十分狼狽不堪了，可是離家還遠(yuǎn)呢！但他和她的兩個(gè)孩子以被大雨淋濕了全身，過(guò)往的人經(jīng)過(guò)了卻沒(méi)有一個(gè)伸出援助之手，這位大嫂向過(guò)路的人借手電筒照路，而這些人說(shuō)：你要用手電筒我就不用嗎說(shuō)者轉(zhuǎn)頭就走了，大嫂只好又像無(wú)頭的蒼蠅背著兩個(gè)孩子繼續(xù)摸著路艱難的行走，可他每走兩步就摔一跤，搞得兩個(gè)孩子哇哇大哭，這時(shí)候，又來(lái)了一個(gè)人，大嫂狼狽的說(shuō)：求求你，好心的大爺，求你把雨傘借給我吧！我的兩個(gè)孩子已經(jīng)被大雨淋得受不了了。這個(gè)過(guò)路人望了望兩個(gè)可憐的孩子說(shuō)：我能夠把我的雨衣借給你，可是我的雨衣是花很多錢(qián)買(mǎi)的，你只需要給我錢(qián)，我就把雨衣賣(mài)給你。可是，那位大嫂連一分錢(qián)都沒(méi)有呀！可想而之這個(gè)過(guò)路人不是故意為難大嫂嗎天越來(lái)越黑，雨越來(lái)越大，這位大嫂和他的兩個(gè)孩子最終因受不住多日的勞累和饑餓倒下了，在也站不起來(lái)了。第二天凌晨，人們發(fā)現(xiàn)窄小的`小路上有三個(gè)人，死在了上頭，有很多人前來(lái)觀看，包括那兩個(gè)過(guò)路人在內(nèi)，他們慚愧的低下了頭，因?yàn)樘芍娜齻€(gè)人，正是那位大嫂和他的兩位孩子。這兩個(gè)過(guò)路人才如夢(mèng)初醒，這完全是他們吝嗇所導(dǎo)致的結(jié)果。

假如我們這個(gè)世界沒(méi)有了雷鋒，那還是一個(gè)完美、完整的世界嗎讓我們一起呼吁吧：雷鋒，回到我們的世界，回到我們的心中做我們永遠(yuǎn)的榜樣吧！

關(guān)于學(xué)雷鋒的作文題目 篇4

雷鋒，雷鋒，大家都知道，而在我身邊的人們中，就有一個(gè)活雷鋒。

我的媽媽就是這樣一個(gè)人。話剛說(shuō)完，她去倒垃圾時(shí)又撿到了個(gè)錢(qián)包。雖然錢(qián)被小偷偷光了，但里面還是有一些票證，估計(jì)對(duì)失主來(lái)說(shuō)也是有用的吧。于是媽媽仔細(xì)地找出里面的資料，不放過(guò)蛛絲馬跡。媽媽說(shuō)目前還沒(méi)找到失主，如果有人知道這個(gè)叫余凌的姐姐，請(qǐng)幫我媽媽一起找哦（這照片是傍晚我回家時(shí)拍的）。

這之前，有好幾次，媽媽撿到錢(qián)包，有時(shí)里面有好多錢(qián)的，為了找到失主，經(jīng)常打114，聯(lián)系派出所、居委會(huì)，有時(shí)直接趕到失主的單位，把錢(qián)包送去，從來(lái)沒(méi)要人酬謝過(guò)。

還有幾次是幫助一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人找錢(qián)包的失主，垃圾筒里經(jīng)常有被小偷丟掉的錢(qián)包，錢(qián)都沒(méi)了，但證卡都在的那種，因?yàn)槟莻€(gè)工人知道媽媽是熱心腸，都交到媽媽手里，媽媽又是一次次義不容辭地到處聯(lián)系。對(duì)失主說(shuō)最多的是，不要謝我，但要對(duì)環(huán)衛(wèi)工人說(shuō)聲感謝哦。

又有一次，我和媽媽在西湖電影院看電影，在旁邊KFC時(shí)，老媽撿了個(gè)手機(jī)，于是一番聯(lián)系，失主說(shuō)趕過(guò)來(lái)。等啊等啊，電影已開(kāi)始了，只得進(jìn)去看，正好看得津津有味，電話來(lái)了，說(shuō)馬上到了，叫老媽到影院門(mén)口等，老媽又去門(mén)口等，這一等又是十五分鐘。老媽回到影院再看電影時(shí)，我問(wèn)她，她有沒(méi)有謝你?。坷蠇屨f(shuō)，謝了，還學(xué)給我聽(tīng)：大姐！謝謝，謝謝！再見(jiàn)！

我認(rèn)為拾金不昧正是雷鋒精神的一種體現(xiàn)，我真的要向媽媽學(xué)習(xí)，媽媽真值得我驕傲！

關(guān)于學(xué)雷鋒的作文題目 篇5

"學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅(jiān)定斗志強(qiáng)……"小時(shí)候，每當(dāng)我聽(tīng)到這首雄壯有力的歌曲時(shí)，我總是好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)?媽媽?zhuān)卒h是誰(shuí)呀？"媽媽告訴我："雷鋒叔叔是一個(gè)普通的農(nóng)家孩子，他年僅22歲就犧牲了，雖然他的生命很短暫，可是他的感人事跡和精神卻永遠(yuǎn)留在人們的心中。"

上學(xué)期，我很有幸讀了《學(xué)雷鋒，做有道德的人》這本書(shū)，我對(duì)雷鋒叔叔的名字不再陌生，雷鋒叔叔那一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事讓我久久不能平靜。

在這些故事中，我最喜歡的是"從身邊做起"這個(gè)小故事，雷鋒叔叔的同班戰(zhàn)友小周的父親得了重病，雷鋒得知，以小周的名義給周家寫(xiě)了信，又寄了十元錢(qián)。雖然這十元錢(qián)對(duì)今天的我們來(lái)說(shuō)不算什么，可是卻相當(dāng)于當(dāng)時(shí)雷鋒叔叔兩個(gè)月的津貼?。∵@樣的故事對(duì)于雷鋒叔叔來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。雷鋒叔叔在日記中寫(xiě)到："我是人民的勤務(wù)員，自己辛苦點(diǎn)，多幫人民做點(diǎn)好事，這就是我最大的快樂(lè)和幸福。"

在生活中，我也經(jīng)常學(xué)著雷鋒叔叔的樣，盡自己力所能及的力量去幫助別人，雖然這些小事不能和雷鋒叔叔做的.好事相提并論，可也表達(dá)了我的一點(diǎn)心意。

有一次，學(xué)校倡議我們?yōu)樯絽^(qū)貧困小學(xué)的學(xué)生們捐書(shū)捐物，別的同學(xué)只捐了一兩本，我一下子就捐了三四十本，還從我的零用錢(qián)里拿出了四十元捐給了那些孩子，老師和同學(xué)們都夸我是個(gè)有愛(ài)心的好孩子。

還有一次，我家樓道前的程控門(mén)的聲控壞了，門(mén)外的人無(wú)法和家里的人對(duì)話。一位騎電動(dòng)車(chē)阿姨忘帶鑰匙，進(jìn)不了門(mén)了，阿姨的車(chē)后座上還帶著她的小寶寶，急得滿(mǎn)頭是汗。我趕緊叫媽媽給阿姨開(kāi)門(mén)，我用自己的身體頂住門(mén)，讓阿姨進(jìn)去，阿姨非常感謝我，我不好意思地說(shuō)："這只是舉手之勞，沒(méi)什么！"阿姨對(duì)她的小寶寶說(shuō)："哥哥真像小雷鋒啊！你長(zhǎng)大了，也要向哥哥學(xué)習(xí)?。?我聽(tīng)了，心里美滋滋的。

雖然這只是一件件小事，但我們少年兒童都能?chē)?yán)格要求自己，讓雷鋒精神在我們身上發(fā)揚(yáng)光大，我們的民族和未來(lái)一定會(huì)更加強(qiáng)大。讓我們攜起手來(lái)，學(xué)習(xí)雷鋒精神，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，個(gè)個(gè)都爭(zhēng)做新時(shí)代"小雷鋒"吧！

關(guān)于學(xué)雷鋒的作文題目 篇6

助人為樂(lè)、不求報(bào)答、艱苦樸素、奮斗一生的人是誰(shuí)呢？他就是大家崇拜的人——雷鋒。別看雷鋒只活了22歲，可他的精神卻永遠(yuǎn)留在了你我的心中。

雷鋒很小的時(shí)候，就成了孤兒。他的爸爸很早以前就被日本鬼子打死了，哥哥也因許多天吃不到東西被活活餓死，就剩下雷鋒和他媽媽了，就在雷鋒有一次出去砍柴時(shí)，回來(lái)卻發(fā)現(xiàn)媽媽上吊而死。但后來(lái)在本家的六叔奶奶好心收養(yǎng)下他堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)。

“我活著，只有一個(gè)目的，就是要做個(gè)對(duì)人民有用的人。”雷鋒曾這樣說(shuō)過(guò)。不錯(cuò)，他真的沒(méi)有說(shuō)謊。雷鋒有一次回鄉(xiāng)時(shí)，一住下來(lái)就向老鄉(xiāng)問(wèn)寒問(wèn)暖，并幫忙挑水、掃地。他不拿群眾一分錢(qián)，他還把節(jié)省下的`錢(qián)捐給窮苦人家或急需用錢(qián)的戰(zhàn)士。他還在深夜里為戰(zhàn)士們縫補(bǔ)衣服。他還在業(yè)余時(shí)間給孩子當(dāng)課外輔導(dǎo)老師，幫助他們努力學(xué)習(xí)等等。但這些他從來(lái)都不求回報(bào)。

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)?！闭f(shuō)的就是雷鋒助人為樂(lè)的精神。雷鋒還有多少精神值得我們學(xué)習(xí)呢？

雷鋒的那雙襪子，補(bǔ)了又補(bǔ)，不知補(bǔ)了多少次了，他還是不肯扔掉。他買(mǎi)了一塊香皂，也只是逢年過(guò)節(jié)的時(shí)候才拿出來(lái)用一用，平時(shí)就用普通肥皂洗臉……

雷鋒就是這樣一個(gè)艱苦樸素的人！

和雷鋒比起，我們真是不知節(jié)儉啊！記得，很小的時(shí)候，我家里并不富裕，雖然有時(shí)有一些別人送的零食，我卻吃幾天就覺(jué)得過(guò)癮了，還非讓媽媽給我買(mǎi)些其它零食。在我的哭鬧下，媽媽才好不容易給我買(mǎi)了5塊錢(qián)的零食。而且我每學(xué)期都要買(mǎi)一個(gè)新文具盒，一些新文具，這使媽媽心里有說(shuō)不出的苦。今天看看雷鋒那么樸素，我卻如此浪費(fèi)，不知節(jié)約，我心里覺(jué)得很是慚愧。我日后一定要學(xué)習(xí)雷鋒的這種精神。

助人為樂(lè)、節(jié)儉樸素等都是他的好品質(zhì)。今天，雖然雷鋒已經(jīng)死了，卻有許許多多的人繼承和發(fā)揚(yáng)了他的精神。我想：雷鋒一定會(huì)永遠(yuǎn)活在你我心中。

關(guān)于學(xué)雷鋒的作文題目 篇7

我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)雷鋒，但是他的事跡早已在我心中。媽媽經(jīng)常給我講雷鋒的故事：雷鋒幫一位大嫂買(mǎi)火車(chē)票，幫一位老奶奶找兒子，把自己省吃?xún)€用的津貼寄給災(zāi)區(qū)人民，幫戰(zhàn)友洗衣服……他一生做了無(wú)數(shù)的好事,卻從不肯留下自己的姓名,他的事跡讓我十分感動(dòng)。

每次媽媽給我講時(shí)，我都聚精會(huì)神地聽(tīng)。雷鋒的`釘子精神，樂(lè)于助人的好品質(zhì)從小就在我的心中扎了根。

有一次，放學(xué)后我坐公交車(chē)回家。車(chē)子行駛到中醫(yī)院站臺(tái)時(shí)，上來(lái)了一位滿(mǎn)頭白發(fā)的老爺爺。當(dāng)時(shí)車(chē)上很擠，一個(gè)空位也沒(méi)有，司機(jī)不停地在喊：“請(qǐng)給老人讓個(gè)座，請(qǐng)給老人讓個(gè)座?！笨墒菦](méi)有一個(gè)人愿意讓座的。這時(shí)我想起了媽媽平時(shí)給我講的雷鋒的故事，連忙站了起來(lái)說(shuō)：“老爺爺，您坐這兒吧?！崩蠣敔斶B聲說(shuō)：“謝謝你，小朋友！”“沒(méi)關(guān)系，這是我應(yīng)該做的?！边@時(shí)我看到車(chē)上的許多人向我投來(lái)了贊許的目光，心里比吃了蜜還甜。

我們?nèi)叶挤e極參加公益事業(yè)。我和媽媽經(jīng)常給福利院的老人們捐錢(qián)捐物。悄悄告訴你哦:我和爸爸一起資助著一名特困生。事情是這樣的，有一個(gè)叫孫青的小女孩，她的爸爸在外面流浪，媽媽改嫁了，跟著七十多歲的奶奶生活，家里沒(méi)有任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源。小女孩就要失學(xué)了。爸爸回家后把這件事告訴了我，于是我決定把我的壓歲錢(qián)捐給孫青小朋友，給她繳學(xué)費(fèi)。爸爸同意了我的決定。

隨著社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,人們的生活富足了,我們更不能忘記雷鋒精神。我在此倡議：讀雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神，做雷鋒式的好少年。讓雷鋒精神永在我們心中。

關(guān)于學(xué)雷鋒的作文題目 篇8

人們都說(shuō)：“雷鋒叔叔沒(méi)有戶(hù)口，三月里來(lái)，四月走?！蔽蚁胛幢?。

暑假里，我和媽媽坐公交車(chē)一起去外婆家。我們?cè)诠莻t(yī)院上車(chē)，車(chē)上已經(jīng)沒(méi)有座位了。后面上來(lái)了一位老奶奶，車(chē)身的一位阿姨看見(jiàn)了趕緊起身，扶起奶奶把自己的座位讓給了奶奶。老奶奶連聲說(shuō)：“謝謝！謝謝！”那位阿姨笑呵呵地說(shuō)：“不用謝，給老人讓座是應(yīng)該的。

我們以后也要年紀(jì)大啊！”過(guò)了幾站，那位阿姨下了車(chē)，一位孕婦慢吞吞地吃力地上車(chē)來(lái)，我和媽媽趕緊去扶，一位大哥哥急忙把自己的座位讓了出來(lái)。阿姨連說(shuō)謝謝。司機(jī)叔叔看見(jiàn)了笑呵呵地說(shuō)：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)。今天我去了一趟白泉，雷鋒載了一車(chē)啊！”車(chē)上的人聽(tīng)了叔叔的話都笑了。那位老奶奶說(shuō)：”是?。‖F(xiàn)在好人多了，雷鋒到處都是?！?/p>

是啊，雷鋒叔叔雖然遠(yuǎn)離我們，但他全心全意為人民服務(wù)的精神影響著激勵(lì)著人們，難怪人們一見(jiàn)到為人民做好事的人就想起雷鋒。車(chē)上讓座雖然是件微不足道的小事，卻讓人倍感溫馨。

關(guān)于學(xué)雷鋒的作文題目 篇9

雖然不知道他叫什么，但我永遠(yuǎn)也忘不了他的背影。

在這“烈日炎炎似火燒”的夏天里，人們自然忘不了那水花四濺的噴泉了，我這個(gè)貪玩的“假小子”當(dāng)然也擺脫不了這誘惑！臨近夜晚的時(shí)候，我開(kāi)啟了興奮模式，通知小伙伴們，陪我一去“瘋”。他們肯定答應(yīng)我了，我們一起擁向車(chē)站，等待著那輛末班車(chē)。環(huán)顧四周，真是人山人海?。」烙?jì)他們也是和我一樣吧。

“車(chē)來(lái)啦！車(chē)來(lái)啦！”不遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣喊聲，聞聲駛來(lái)了一輛七路車(chē)，這正是我們所需要乘的一輛車(chē)。車(chē)剛停下來(lái)，頓時(shí)人們擠成了一窩蜂，我測(cè)量好了角度，順著車(chē)門(mén)的方向往前沖，可是卻沒(méi)有得逞，人太多了。在這過(guò)程中，有的人鞋子被踩掉了，有的人大喊著，有的人埋怨著。剎那間，我好像進(jìn)到了菜市場(chǎng)里，哭成喊聲混成一片。忽然，我聽(tīng)到了有人叫我，抬頭一看，原來(lái)是小伙伴們都已經(jīng)擠上了車(chē)?！翱彀咽纸o我！”順著聲音，我把手慢慢伸了過(guò)去，我拼命地蹬著車(chē)門(mén)，可怎么也上不去。不知什么時(shí)候，一雙有力的大手托住了我的后背，我借助著這股力量，順利地上了車(chē)。當(dāng)我回頭準(zhǔn)備拉那個(gè)人上車(chē)的時(shí)候，車(chē)門(mén)已經(jīng)關(guān)住了。車(chē)慢慢的開(kāi)著，我望著窗外，看著他那一瘸一拐的背影，我的眼睛“流汗”了……

關(guān)于學(xué)雷鋒的作文題目 篇10

司馬遷曰：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！崩卒h斯人已逝，然而有這樣一種精神，如山，高峻挺拔，巍然千里，在一成不變與瞬息萬(wàn)變中詮釋永恒。雷鋒就在我們身邊，雷鋒精神永遠(yuǎn)是時(shí)代的主題曲！

精神何求

康德說(shuō)：“只有兩種東西能讓我的內(nèi)心感到深深震撼，一種是頭頂上璀璨的星空；另一種是人高尚的內(nèi)心道德”。雷鋒精神就是這種道德，支撐起我們精神的星空。這是個(gè)日漸浮躁的時(shí)代，我們又去哪尋求曾經(jīng)純粹的精神星空呢？南美有切·瓦拉死時(shí)如基督受難的堅(jiān)守精神；俄國(guó)有列寧“四月提綱”的革命大無(wú)畏精神，他們支撐起了人們精神的星空。而我們呢？大師相繼離世，人心日益浮躁。當(dāng)精神的星空逐漸沉淪并黯淡時(shí)，我們又該去哪兒尋求支撐起精神星空的雷鋒精神呢？

我們呼喚雷鋒精神，呼喚這時(shí)代的主題曲！

一葉障目

在雷鋒精神紀(jì)念日，網(wǎng)上有人撰文“揭露雷鋒精神的真相”。他們搜求所謂的真相，據(jù)說(shuō)雷鋒也愛(ài)時(shí)髦，追逐當(dāng)時(shí)滸的手表，皮衣等。更有甚者放話說(shuō)“雷鋒是黨用來(lái)迷惑群眾的人”。我看后，無(wú)言以對(duì)。俗話說(shuō)：“金無(wú)赤足，人無(wú)完人?！崩卒h作為人，有些正常的愛(ài)好有何不可？“一葉障目，不見(jiàn)泰山”。當(dāng)我們吹毛求疵，尋找這些所謂之真相時(shí)，我們是否也被小缺點(diǎn)這片葉子遮住了雙眼而漠視了其后“雷鋒精神”這座精神之泰山呢？唉，悲夫！也許我們需要的是一個(gè)作為普通人的雷鋒，他似曾相識(shí)，就在我們身邊！他身上有些小缺點(diǎn)，卻有著如泰山般的人格，當(dāng)雷鋒逐漸走下神壇時(shí)，帶著更加飽滿(mǎn)完整的人格出現(xiàn)在人們面前時(shí)，盡管時(shí)代在發(fā)展，但當(dāng)我們驀然回首才發(fā)現(xiàn)雷鋒就在我們身邊，他貼近群眾，不曾走遠(yuǎn)。

司馬遷曰：“高山仰止，景行行止”。雷鋒這如泰山般巍峨的人格，難道不值得我們?nèi)パ鐾l(fā)掘嗎？

魂兮歸來(lái)

雷鋒在日記中寫(xiě)到：“人的生命是有限的`，為人民服務(wù)是無(wú)限的。我要把有限的生命投于無(wú)限的為人民服務(wù)中……?！崩卒h精神的本質(zhì)，并不是堵機(jī)槍?zhuān)媳さ膲衙罓奚?，而是“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的默默奉獻(xiàn)！它的核心是為人民服務(wù)！人民需要雷鋒，呼喚他。雷鋒精神，魂兮歸來(lái)！他就是時(shí)代主題曲，支撐精神星空的道德。雷鋒精神是“信義兄弟”孫水林，孫東林史弟的良知信義；雷鋒精神是陸建芬夫婦十九年如一日做鄉(xiāng)村教師的堅(jiān)守；雷鋒精神是張正祥保護(hù)滇池的在雪峰之巔的傲然風(fēng)骨。雷鋒精神，魂兮歸來(lái)！他不應(yīng)該被來(lái)之高閣，而是應(yīng)奉獻(xiàn)人民，常在人民身邊。星星之火，可以燎原。讓雷鋒精神的火焰照亮整個(gè)神州大地！

奧斯特洛夫斯基說(shuō)：“人的一生，可能腐朽也會(huì)燃燒，我愿意燃燒?！蹦敲?，在雷鋒的火焰下，也讓我燃燒起來(lái)吧，讓這光與熱留在我們身邊，如我所愿！

關(guān)于學(xué)雷鋒的作文題目 篇11

雷鋒同志是中國(guó)家喻戶(hù)曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，共產(chǎn)主義戰(zhàn)士；他作為一名普通的解放軍戰(zhàn)士，卻在短暫的一生助人無(wú)數(shù)。

人們流傳著一句話“雷鋒出差一千里，好事做了一火車(chē)”。雷鋒同志無(wú)論走到哪里，他都會(huì)做好事。雷鋒就是選擇永不停息地、全心全意為人民做好事，人們一見(jiàn)到做好事的人，都會(huì)想起雷鋒，因?yàn)槔卒h是我們的好榜樣！雷鋒是人民的`勤務(wù)員；是一位可敬的“傻子”；是孩子們的知心人；是一名模范班長(zhǎng)，為人謙虛謹(jǐn)慎。雷鋒有奉獻(xiàn)精神、“傻子”精神、釘子精神、艱苦奮斗精神和螺絲釘精神。

每年的3月5日是學(xué)雷鋒日。其實(shí)，我們身邊就有很多“小雷鋒”?！靶±卒h”們也像雷鋒一樣，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著，做好事總是不留名，總是一看見(jiàn)有需要幫助的就會(huì)去幫忙?！按髮W(xué)生為了救一個(gè)落水老人而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命”這一新聞引發(fā)了社會(huì)的爭(zhēng)議。有人說(shuō)，這值得嗎？一個(gè)大學(xué)生為了救一個(gè)快死的人而犧牲了，簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)人才。也有人說(shuō)，這不是值不值得的問(wèn)題，而是如果這個(gè)大學(xué)生見(jiàn)死不救的話，就算他活著也沒(méi)有意義。這讓我想起了一句話“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！弊龊檬拢赡軙?huì)付出代價(jià)，就像那位可敬的大學(xué)生那樣，為了就一個(gè)落水老人而獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。但是，如果他見(jiàn)死不救，那么他就不算是一個(gè)大學(xué)生了，學(xué)了那么多知識(shí)，卻連做人的道理都不懂。

毛主席親自為雷鋒題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”，我們都要以雷鋒同志為榜樣。多做好事，做一個(gè)可敬的“傻子”，做一個(gè)為人民服務(wù)的好學(xué)生！

關(guān)于學(xué)雷鋒的作文題目 篇12

“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，……”這熟悉的歌又一次在我耳邊響起。聽(tīng)著聽(tīng)著，我不禁想起去年暑假在無(wú)錫28路公交車(chē)上發(fā)生的一件事情。

那天，我和媽媽坐公交車(chē)去小姨奶奶家玩。一上車(chē)，我不禁倒吸了一口涼氣，哇，公交車(chē)上的人可真多呀，我由于個(gè)子矮，頭抵著別人的手背，難受極了，媽媽和別人前胸挨著后背，像烙在一起的煎餅，我都可以聞到別人身上的汗味了。過(guò)了兩站后，我身邊的兩個(gè)乘客起身下車(chē)，我和媽媽眼疾“腳”快，搶先坐了上去。我舒舒服服地靠在椅背上，一點(diǎn)兒也沒(méi)有剛才的擁擠感啦。（547118.Com 精選范文網(wǎng)）

我正暗自得意時(shí)，一轉(zhuǎn)頭，我發(fā)現(xiàn)身后不遠(yuǎn)處站著一個(gè)老爺爺，他大約七十多歲，白發(fā)蒼蒼，臉上布滿(mǎn)了皺紋，身子隨著開(kāi)支的汽車(chē)前俯后仰。老爺爺身邊坐著一個(gè)小青年，他約摸二十出頭，身上穿著紅背心，手上抱著一個(gè)籃球，額頭上、發(fā)根里滿(mǎn)是汗水，他喘著粗氣，自顧自地欣賞著窗外的景色，一點(diǎn)兒也沒(méi)有讓座的樣子。

我連忙伸出手向老爺爺招了招，讓他來(lái)坐我的位子，老爺爺不肯，我硬把他拉到我的座位上，然后開(kāi)開(kāi)心心地蹦到了媽媽的腿上，媽媽沖我笑了笑，周?chē)腵人也都向我投來(lái)了贊許的目光，而那個(gè)青年則慚愧地低下了頭。老爺爺更是樂(lè)得合不攏嘴，問(wèn)我：“你叫什么名字?”我靈機(jī)一動(dòng)：“我叫少先隊(duì)員!”

事后，我想起了老師說(shuō)過(guò)的一句話：“做一件好事不難，難的是做一輩子好事?！笔堑模鲆患檬虏浑y，難的是像雷鋒叔叔那樣做一輩子好事。以后我要以雷鋒叔叔為榜樣，成為一個(gè)讓別人喜愛(ài)的人。