總結是指社會團體、企業(yè)單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,為此我們要做好回顧,寫好總結。你想知道總結怎么寫嗎?下面是小編精心整理的社團活動總結,希望對大家有所幫助。
一、活動的目的及意義
學生社團一直是高校學生團體的一種重要組成部分,是學校第一課堂的延伸,是第二課堂的重要組成部分。我校學生社團已日益成為影響學生學習,生活的重要力量,成為校園文化建設的重要載體,在學生綜合素質培養(yǎng),校園文化氛圍營造,學校獨特文化傳承等方面發(fā)揮著重要的作用,20xx-20xx學年度第二學期即將結束,我們要總結這學期的經驗,將優(yōu)秀的'地方發(fā)揚光大,為下學年工作效率與質量的進一步提升打下堅實的基礎!
二、活動主題:回首展望
三、活動時間:20xx年6月10日左右
四、活動地點:多媒體教室
五、活動對象:西北大學現代學院社團聯合會全體工作人員以及各社團的負責人
六、活動具體安排:
(一)活動前期的宣傳工作(策宣部負責)
1、需要展板一塊。(擺放在西部大道旁邊)
2、海報宣傳(三號、四號、五號、六號、七號公寓樓以及大飯?zhí)瞄T口)
1、邀請團委劉老師;
2、邀請上一屆的社團聯合會主席、常務副主席來參加總結大會。
(二)老師的邀請工作:(秘書部負責);
(三)會前準備
1、黑板布置:20xx年6月10日左右在樓點之前將會場布置好。(策宣部負責)
2、開會前將頒發(fā)給各社團及社團優(yōu)秀干事的證書拿到會場并且擺放整齊。(秘書部負責)3、活動現場的紀律、安全要負責到位(組織部負責)
4、活動當天由電子傳媒部負責現場的拍照,由秘書部負責會議的記錄工作(秘書部、電子傳媒部)
(四)活動現場流程:
1、主持進行開場白,并且宣布活動現在開始。(看關于社團活動的照片或視頻)
2、由社團聯合會副主席于洋荷青總結本學期的工作;
3、社團聯合會組織部、秘書部、策宣部、外聯部、電子傳媒部的部長總結本學期各部的工作情況;4、由社團代表發(fā)言。
5、由三位副主席宣布本學期優(yōu)秀社團、優(yōu)秀社團干事
6、頒獎
7、由社團聯合會主席容健總結講話;
8、由社團負責老師劉夢琦老師講話并做一總結
9、主持人宣布總結大會到此結束!
(五)會后場地打掃。(外聯部負責)
七、經費預算
商品名稱數量共計(元)白紙3張4.5元海報紙3張1.5元證書
八、備注
1、本次活動最終解釋權歸西北大學現代學院社團聯合會所有。
這段時期來,充分利用第二課堂,培養(yǎng)學生的美術學習興趣,發(fā)揮學生的美術潛能,展示學生的才藝,使學生學有所長;豐富學生的課余生活,營造良好的學習氛圍,推動我校校園文化建設。完成了小組活動的計劃,達到“通過這段時間對學生進行美術專業(yè)技能的指導與訓練,使學生初步掌握一定的'美術基礎技法和基本技能;使其具有一定的美術表現與創(chuàng)作能力,有較高質量的作品在校園內以及各級賽事中展示?!钡念A期目標。一、加強制度管理,增強學生信心。
一、在本學期的第一次活動
我向學生簡要總結了上學期活動開展的情況,表揚了一些在活動中表現優(yōu)秀的同學,同時也指出了在活動中出現的一些不良現象。強調了活動的制度和要求,如:要求組員務必守時守紀、遵守考勤制度,因故缺席者,須提前請假;未經教師允許,不得帶領非組員進入畫室;務必按輔導教師的要求如期準備好學具,以保證活動的順利開展。介紹了本學期興趣活動的開展形式及活動內容,分析了美術在社會生活中的作用與地位,向學生描繪了學習美術的美好前景,激發(fā)了學生的學習熱情,增強學生信心。
二、完成了第二階段的專業(yè)技能培訓計劃。
按照活動的學年計劃,從校情和學情出發(fā),我們第二階段的美術專業(yè)技能培訓分A、B兩組實施,活動目標為:A組:通過對學生進行美術專業(yè)技能的指導與訓練,使學生能運用透視原理表現物體的形體和空間,初步掌握石膏、靜物素描寫生的一般方法。
三、積極組織學生參加美術作品展評活動。
對學生進行基礎知識和基本技能的培訓,不是興趣小組活動的最終目的,最根本的目的是要運用知識和技能,行之有效的開展美術創(chuàng)作活動。在對本小組成員進行專業(yè)技能培訓的同時,我注重組織、輔導學生進行美術創(chuàng)作。還組織學生參觀了學校優(yōu)秀作品展。這些美術活動的開展,既豐富了校園文化,開闊了學生視野,又為學生發(fā)展美術特長搭建了一個平臺。
四、存在的問題:
由于各方面的原因,我校興趣小組活動在開展過程中,還存在以下問題有待我們以后想辦法解決。
1、雖然上學期購置了一些美術器材、教學用品,但與教學需要相差遠,學習專用教室環(huán)境不夠明亮等等,在一定程度上影響了活動開展的進度和質量。
2、還有部分學生沒有利用好周清時間發(fā)展興趣,在訓練美術技能上下苦功夫。
活動內容:
1、分享妙語擷英和重溫最美古詩詞
2、讀書社
3、宣布優(yōu)秀干部、優(yōu)秀社員名單
4、優(yōu)秀干部、社員(代表)發(fā)言
5、表彰優(yōu)秀干部、優(yōu)秀社員
6、表彰售書實踐活動中表現優(yōu)秀的社員
7、布置寒假作業(yè)
8、宣布換屆
9、合唱
10、朱老師總結本次活動
活動時間:12月25日(星期三)中午12:30-13:40
活動地點:西校區(qū)教學樓109教室
活動安排:
有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同。——李開復的座右銘
一剪梅·舟過吳江
二、讀書社工作總結
由社長對本學期社團的整體工作做一個總結,包括對本學期計劃的實行情況,各項活動的開展情況,社團宣傳工作,社團活動經費,社團圖書借閱等內容,以及社團發(fā)展的優(yōu)點、缺點及下一步努力方向做出匯報。同時通過社員的優(yōu)秀小結和各活動照片讓大家一起對本學期做一個回顧。
三、宣布優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員
由社長宣布本學期評選的5名優(yōu)秀干部的名單和6名優(yōu)秀社員的.名單。優(yōu)秀干部由朱老師和社長按照參加活動的次數,參與評論次數,完成周小結的情況,觀后感、、主題文章是否完成,常規(guī)工作的是否良好,評出5名。優(yōu)秀社員由各副社長按照參加活動的次數,參與評論次數,完成周小結的情況,觀后感、讀后感、主題文章是否完成,在社團是否具有較大的進步,對社團的貢獻為條件每個系各推薦2名,最終通過討論確定出優(yōu)秀社員6名。
四、優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員代表發(fā)言
請優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員代表發(fā)言,每人時間控制在3分鐘。我們將提前發(fā)送獲獎通知至各位優(yōu)秀代表,并要求各代表提前做好發(fā)言準備。
五、表彰優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員
分別有請優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員上臺領獎,并由朱老師為各位優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員頒發(fā)獎勵。
六、表彰售書實踐活動中表現優(yōu)秀的社員
通過老師以及管理層討論確定本學期在“讀書月售書活動”中表現優(yōu)秀的同學,并給予表彰,頒發(fā)獎勵,以資鼓勵。
七、布置《寒假作業(yè)》
由社長對《寒假作業(yè)》做一個簡單的說明,重點說明作業(yè)中的注意事項,以及具體內容和完成時間要求。
八、宣布下學期管理層人員
由社長宣布下學期的管理人員,說明每個管理人員的職位,及各自負責的工作。
九、合唱
先請印刷系同學再次帶來合唱《相信自己無限極》,再請所有社員一起合唱社歌《和你一樣》、《啟程》,讓三余讀書社全體社員一起用歌聲重溫歡樂與感動。
十、朱老師總結本次活動
朱老師總結本次活動,并簡短地總結本學期各項活動的組織情況;對優(yōu)秀干部和優(yōu)秀社員進行評價,并對全體社員提出希望。
美術社團活動
20xx.05.03 ·閱讀25在我們的指導老師張老師的幫助下,利用更多的課余時間,開展了美術社團活動這不僅使我們喜愛繪畫的同學繪畫水平快速的提升,而且也形成了一種邊學邊教的`社團教學模式,從而解決了社團的教學問題。
柳老師指導學生寫毛筆字
小學生認真練習毛筆字
孩子們利用彩筆畫輪船
孩子們認真繪畫
如果喜歡我的作品,請贊賞鼓
總結學習書法的目的:
1、首先我們要明白學習書法的目的是什么?
一般的人會認為,學習書法是為了把字寫漂亮。
2、那么你寫漂亮這個字的目的是什么?
要當書法家,還是為了成名之后為人簽名!實際上現在書法的使用功能已經沒有了,日常工作不常見到。
3、今天我們來學書法,首先還不是要把字寫漂亮,它的目的是什么呢?
最基本的功能是修身養(yǎng)性,使我們的生活充實,身體健康。書法為什么有利身體健康?其中最主要的原因是,我們在寫字的時候可以把世界全都忘了,所有的煩惱幾乎都沒有了。有人說書法是氣功,其實最主要的是能使人靜心。
4、小朋友學習書法能培養(yǎng)綜合素質,自古以來書法就是培養(yǎng)人綜合素質的。為什么這么說?
是因為中國自古以來,寫字都是用毛筆,硬筆的普及還不到一百年,古人為什么用毛筆來寫字?是不是因為沒有硬筆?現在出土文物漢代就有硬筆,到了清代自己也做出了鋼筆。毛筆很軟,很難控制。要寫出又有方,又有圓的線條很難。另外一個難就是漢字,漢字的形態(tài)很難寫。
我們用圓規(guī)在字帖上打一下,幾乎每一個字的長畫筆,都落在圓上。漢字的楷書要寫好很不容易,因為它的規(guī)矩特別特別的嚴。用特別難寫的毛筆,再寫特別難寫的字,其實這個過程就是在磨練人,只有通過長期的磨練,認真的、細心的、堅持的學,書法才能寫好。所以,書法好的人一定有和別人不一樣的素質。所以古代的考試,書法是一票否決的。字不好看,直接被淘汰。自古以來書法就是磨練人的素質,考驗人的素質,考察素質的一種工具。
5、小朋友學書法有五個好處:
1、持之以恒的'---毅力
2、專心致志的---定力
3、細致入微的---眼力
4、辯證思維的---腦力
5、準確表現的---手力
總結學習書法的方法:
學習書法不難,方法很簡單。
1、方法就是摹貼。(比找任何老師都要好,直接描紅古人的字。)
2、成功就是堅持。(每天20分鐘)
3、執(zhí)筆的方法:
(1)、蘇東坡說:“執(zhí)筆無定法,要使虛而寬?!?/p>
(2)、關鍵是筆桿與紙的角度,要保持在90度。
4、用筆:(小楷字)
(1)、拇指與食指捏住。
(2)、中指與無名指抵住。
(3)、關鍵是筆要立直。
(4)、同時筆要握緊。(握緊寫出的線條才有力量)
注意:描紅要不粗不細和邊緣一致。
5、行筆:
(1)、行筆時注意,輕重快慢的節(jié)奏變化。
(2)、輕落筆,重頓筆、快行筆、慢收筆(最后一筆)。
(3)、字體不同,方法不同。重點在行筆要“自然”,減少多余動作。
6、主張推薦的字帖:
(1)褚遂良《雁塔圣教序》
(2)好處:練中鋒。練提筆運行。書寫性強。
7、坐姿:兩腳與肩同寬,背要立直。
輔助練習:經常做一做“永”字的練習。
試學試練,重在激趣。
學生是第一次與毛筆零距離接觸,教師要善于引導,教學生正確執(zhí)筆,強調站立練功,當學生寫出第一根線的時候,教師要不無幽默的夸獎這是你人生中第一根線條,即便寫的不好也要藝術性的點評鼓勵,以此來奠定學生的自信心。
如果教師能適時的夸獎學生第一次拿筆就牢固或者劃出的線很直,悟性不錯,大有潛力,學生的興趣或許由此而生,對教師的認同,等于精神上的皈依,第一次的好印象,會讓一個即便不喜歡書法的學生從此結緣翰墨,愛上書法。
注重實踐,道法自然。
學生在校在家學習書法的訓練目標不變。同時,如果能積極參與書法展覽等活動,一定程度上學生的自豪感、成就感更容易被激發(fā)出來。省市美術館每逢有重大展覽活動,我們便推薦給學生自行參觀,或者統(tǒng)一組織學員去觀展,事后再寫一寫自己的觀展感受。
學生旅游名山大川,也要求他們注意看矗立在天地之間的書法作品,向大自然中書法文化學習取經。不斷豐富自己的書法知識,提升書法樂趣,讓書法的種子悄然在幼小的心靈中生根發(fā)芽。
美術學科是學校實施美育的主要途徑之一。美術學科在素質教育中的根本任務是通過美術教學進行審美教育,使學生獲得美術基礎知識和基本技能,促進學生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學期我根據學校安排,和李業(yè)雯老師一起開展了美術社團活動,現總結如下:
引導學生了解美術的基本常識,學習素描,理解透視、構圖技法知識;學習剪紙技法、感受剪紙的魅力;學畫兒童畫,學習油畫棒技法,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識。培養(yǎng)學生的審美意識,認識自然美、社會生活美和藝術美,具有愛美、追求美的意識。
在教學生在學習過程中陶冶情操,培養(yǎng)學生各種能力。我們應該多了解兒童,尊重他們的思維表現特點。著重培養(yǎng)四個能力,即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。
社團活動內容:素描,兒童畫,剪紙。每周一次,讓有美術興趣及特長的學生可以進一步地學習,提高他們的興趣及技能技法。
開展的活動:元旦來臨之際,我們收集較優(yōu)秀的學生作品,將它們張貼在美術展板上進行展示,學生們看到自己的作品展示出來都非常開心。12月至元月我們組織學生參加全國少兒美術作品大展,相信在即將到來的新學期里,會有好的成績。
活動開展的不足:對學生的考勤不太規(guī)范,雖然點名,但沒有做好簽到記錄;有個別情況需要調整時間,沒有及時地通知學生,需要改進;另外,我在低年級的兒童畫教學所選的內容,有些畫較豐富,構圖較難把握,需要根據學生的情況來選擇教學內容。
一、活動背景:
學生社團一直是高校學生團體的一種重要組成部分,是學校第一課堂的'延伸,是第二課堂的重要組成部分。我院學生團體已成為影響學生學習和生活的重要的力量,成為校園文化建設的重要載體。在學生綜合素質培養(yǎng),校園文化氛圍營造,學校特文化傳承等方面發(fā)揮著重要作用。在這學期即將結束之時,4個社團聯合開展總結會,讓社員對于社團這學期開展的活動更加了解!
二、活動的`目地及意義:
20xx~20xx學年度第一學期即將結束,管理學院四個社團在這學期里各自舉行了具特色的社團活動,在這學期即將結束之際,我們將總結這學期的經驗,有優(yōu)秀的地方發(fā)揚光,不足之處及時改正,相互學習,為下學期工作效率與質量的進一步提升打下堅實的基礎!
三、活動主題
回顧展望
四、活動時間:
20xx年12月19號12:30
五、活動地點
教學樓(待定)
六、活動嘉賓及活動對象:
1、管理學院20xx級輔導員、社聯分會指導老師鄭老師。各社團指導老師。
2、----學----學院營銷天下協會全體社員
3、----學----學院工商管理協會全體社員
4、----學----學院人力資源協會全體社員
5、----學----學院綠動健康協會全體社員
七、活動流程:
(一)、活動前期:
1、寫好策劃書
2、宣傳工作借好展板,制作1張展板
3、借好教室
4、通知社員參加活動
(二)、邀請工作(社聯、各社團負責人)
1、邀請嘉賓
2、邀請各個社團指導老師
(三)、會前準備
1、會場布置:20xx年1X月19號1X:20之前完成(所有干事)
2、現場組織紀律和安全問題
3、各負責人到場,以及準備活動中的收集現場照片(各社團秘書處)
(四)活動流程
1、主持人致開幕詞宣布本次活動正式開始并介紹到場嘉賓
2、播放社團ppt,并由社長代表作本學期工作總結
3、由指導老師代表總結,提出展望。
4、主持人宣布本學期優(yōu)秀干事獎名單
5、由鄭老師講話并總結本次活動并對社團提出希望
7、主持人宣布本次會到此結束
8、全體工作人員留下合影yJS21.COM
(五)、活動后期安排
1、整理會場(各社團干事)
2、撰寫新聞稿
20xx學年――20xx學年即將結束,回顧一年的社團活動取得了可喜的成績,但也存在著不足,為了今后社團活動搞得更好特對本學期工作總結如下:
理念:
讓社團成為每個孩子張揚個性的炫麗舞臺。
行動一:
確立社團活動目標:圍繞“把社團活動打造成為學生熱愛學習、獲取知識、發(fā)展能力和提升教育質量的新的增長點?!边@一總目標提出了藝術體育類社團,力爭在運動會、各球類比賽;其他社團輔導老師根據學生興趣愛好,因材施教,努力激發(fā)學生潛能,張揚個性特長,讓每一個學生都有一技之長的具體目標,并為每一個社團擬定了合適的目標。
行動二:
開發(fā)社團校本教材:在社團活動師生情況調查中,我們發(fā)現大部分教師和學生對社團活動持積極態(tài)度,參與的欲望較高,他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場,好玩、有趣的快樂園。社團的開設首先要解決的就是教材。根據我們對教師和學生的調查,學校擬定開設藝術類、益智類等幾類社團,根據教師的輔導意向,初步安排各社團的輔導老師。學校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材。在社團教材的開發(fā)過程中,老中青教師各顯才能,無論是體例編排,還是內容選擇,都力求精益求精。
行動三:
加強社團過程管理:為確保社團活動的正常開展,我們逐步規(guī)范社團的管理。本學期開設的社團涉及藝術類、體育類、益智類等類別。+由各社團指導老師根據學生自愿報名,每個學生都可以根據自己的特長、興趣,自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節(jié)社團課的效率。
行動四:
構建社團評價體系:為促進社團品質的提升,我們制訂了《社團活動方案》,《社團活動章程》明確各社團的成果展示方式:一種是過程展示是指在活動的過程中不定期的進行展示,集中展示指組織開展社團活動,展示社團風采和學生個人成果,為師生提供交流與展示的平臺。為鼓勵優(yōu)秀社團的發(fā)展,出臺了《社團評比辦法》,根據各社團一學期的活動情況及目標達成度評選優(yōu)秀社團,優(yōu)秀小社員。
回顧社團的工作,推進扎實有序,孕育了一批興趣廣泛、特長鮮明的學生,我校評比出優(yōu)秀社團、優(yōu)秀組織獎。社團建設的探索與實踐,是我校打造學校特色的一大舉措。通過社團活動的廣泛開展,發(fā)展了學生的興趣特長,提高了學生的實踐技能,初步轉變了學生的學習方式,促進了學生的全面發(fā)展。夢想沒有止境,姚小人正以一種昂揚的姿態(tài)勇于實踐,勤于反思,敢于創(chuàng)新,努力讓社團活動成為每一個孩子難忘的經歷,一生的財富。
一個學期的活動是快樂的、有趣的,是一個充滿探索和努力的過程。小成員在努力,在追逐自己的榜樣。在這四個月的學習中,社區(qū)組的學生對一些書法知識有了初步的了解,基本掌握了漢字八個基本筆畫的書寫規(guī)則和五個常見部首的書寫方法,鍛煉了寫作技巧,更重要的是提高了學習書法的興趣。雖然每周只有一節(jié)短訓班,但是來參加社團活動的同學可以很好的利用這段時間,培養(yǎng)自己的興趣,豐富課余生活,逐漸養(yǎng)成認真聽講認真練習的學習態(tài)度。
因為硬筆書法俱樂部是學生自由注冊的,所以群體中的學生,包括學習過的和沒接觸過的,差異很大,給日常活動的開展帶來很大的困難。面對這種實際情況,我只能從漢字的基本筆畫書寫入手,嚴格要求學生對自己的`書寫給予及時的指導和及時的示范。在輔導過程中,我經常讓學生分析字體結構,仔細觀察。在實踐中,我還要求學生首先分析他們寫的單詞的筆畫、字體結構和排列位置。比如無論在任何一個字里,橫寫都是稍微偏向右上的。當一個單詞中同時有兩個或兩個以上的橫線時,注意其長度,注意橫線與橫線的平衡;站在一個字中間,就像一個人的脊梁骨。一定要寫直等等。如此反復,讓學生掌握漢字的書寫方法,提高寫作能力,形成良好的寫作習慣。
學習書法,貴在持之以恒,單憑每周1節(jié)課的時間是遠遠不夠的。要使學生的書寫能力有所提高,就需要更多的時間進行練習。而且學習書法,進步比較慢,見效也不明顯,所以不能有急功近利的想法。一學期中通過師生的共同努力,社團小組同學在寫字姿勢和習慣方面有了很大進步,寫字的基本功也扎實了許多。
一個學期在班主任老師的大力支持下,社員們能積極參加活動,幾乎沒有遲到、早退或曠課現象,這一點是很難得的。
當然,在輔導過程中,也存在著一些不足:部分學生的寫字態(tài)度還需端正。
書法是一門藝術,是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,使學生能從少年時期打下良好的寫字基礎和書寫習慣,讓學生在學習過程中能豐富藝術修養(yǎng),培養(yǎng)學生審美文化素質,提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。我在書法教學中,本著“以人為本”的教學觀念,利用多種教學方式和手段,開展書法興趣小組的教學活動,并取得了一定的成績,為我校社團活動的進一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動作用。
一、書法社團活動穩(wěn)步發(fā)展
在本學期重新組建了我校的書法社團,參加人員為四至六年級部分同學,具體時間安排是每周二下午課外活動時間,目的為提高同學的毛筆字興趣,并鼓勵學生進行日常練習,以彌補學員因時間少而造成的訓練量不夠的不足。
二、讓學生掌握正確的執(zhí)筆、運筆、書寫的方法
在書法教學中教給學生正確的執(zhí)筆運筆姿勢,執(zhí)筆輕重的調控,書寫坐姿、站姿等要領;在訓練過程中,讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領。好的習慣要從小培養(yǎng),在平時訓練中嚴格按照標準督促學生。另外,還要求學生注意寫字衛(wèi)生,不隨意丟紙屑等。通過嚴格的學習訓練,使學生養(yǎng)成良好的寫字習慣。
三、合理安排學習內容,循序漸進學書法。
為讓學生能夠臨習名家書帖,我以名家真跡作為書法學習臨習字帖,從入門開始,循序漸進。從最初的筆畫入手,讓學生先學習基本
筆畫的書寫,再學習一些常用的偏旁部首,一些較簡單的常用漢字,最后根據學生掌握的書寫水平,學習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。
四、書法教學過程中存在的一些不足之處。
在總結成績和經驗的同時,還必須清醒地看到存在的不足和問題,務必采取切實有效的措施,加以認真研究和解決。
書法學習比較枯燥乏味,興趣小組同學在練習的過程中部分同學書法學習積極性不高,自覺性比較差,不能較長時間的集中注意力。在今后教學中,還得想一些辦法來調動學生的學習積極性、主動性。
在下個學期的工作中,我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務,把書法興趣活動開展得更好。
我校高度重視普通話推廣工作,我們及時地制定推普工作措施、計劃,認真貫徹國家新時期語言文字工作的12字方針,即:“大力推行,積極普及,逐步提高?!蔽倚0哑胀ㄔ捦茝V作為學校教育教學的一項常規(guī)工作,常抓不懈。在推廣普通話工作中,學校領導率先垂范,全校師生積極響應,使普通話成了琥珀中學的校園語言。近階段,我校在推廣普通話方面,主要做了以下幾項工作:
一、加強組織領導,提高“推普”認識
要提高學校的教育教學質量,培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才,首先要有一支高素質的教師隊伍。為此,學校專門成立了以校長為組長,以各處室主任及各班級班主任為成員的推普工作領導小組。并做到分工明確,責任到人。
作為一名教育工作者,就是要傳播先進文化,發(fā)展先進文化,做先進文化的代表。語言作為一種載體,對傳播先進思想,發(fā)展先進文化起到舉足輕重的作用。所以作為傳道、授業(yè)、解惑的人民教師首先要掌握規(guī)范語言普通話,并自覺使用普通話。這也是一名合格教師必須具備的基本素質。因此,我們利用全校教師大會,教研組學習討論會等時間,向老師們宣傳推廣普通話的重要意義。并要求全校教師人人講一口流利的普通話。
學校結合普通話宣傳周活動,在各辦公室張貼普通話宣傳畫,在校園的醒目處張貼“請講普通話”、“普通話是通向成功的橋梁”、“說好普通話,方便你我他”等宣傳標語。我們還通過宣傳櫥窗、壁報欄、校園廣播等陣地,對學生進行潛移默化的影響和教育。通過大力宣傳,積極倡導,在我校師生中形成了“學好普通話,說好普通話”的濃厚氛圍。
二、制定多項措施,加大“推普”力度
為加大推普工作力度,我校制定了多項具體的訓練、輔導措施和監(jiān)督、評議辦法。充分發(fā)揮普通話水平高的教師的模范帶頭作用,讓他們帶頭講好普通話,并指導其他教師學習普通話。在普通話的使用中,我們要求普通話的使用與課堂教學相結合;普通話的使用與教師個人年度考核相結合;普通話的使用與教師評優(yōu)、晉級相結合。使推普工作滲透到了學校教育教學的方方面面,從而帶動了全校師生大練普通話的積極性。在上級主管部門進行的教師普通話等級測試中,我校全體教師都達到了二級乙等以上水平,18位語文教師全部達到二級甲等水平。
三、結合本地實際,提高“推普”水平
在推廣普通話工作中,我校根據本地實際情況,針對地方語言和普通話在發(fā)音和聲調上存在很多差異,師生普通話水平較低的.現狀。為進一步提高師生的普通話水平,鞏固“推普”工作成果,保障“推普”工作積極扎實的向前推進。我校提出,我們的校園語言就是普通話,要求全體師生在校園內統(tǒng)一使用普通話;在校園外遇到本校教師、同學要自覺使用普通話;在家中,要做好其他家庭成員的工作,積極使用普通話。使普通話的推廣工作從校園內逐步走向社會。在全國“推普”工作宣傳周活動中,全校師生在社會上既當宣傳員,又當教練員,為“推普”工作做出了自己的貢獻。
長期以來,我校把說普通話、寫規(guī)范字,作為學校教育教學中的一項常規(guī)工作滲透到各學科教學之中。以此來培養(yǎng)學生正確理解語言文字的能力,和正確使用語言文字的能力。今后,我校將繼續(xù)以培養(yǎng)合格人才,弘揚民族文化為己任,把普通話的推廣、普及工作做得更好。
為了豐富校內課余生活,增加同學體質,培育同學團結協作的精神,進一步推動學校毽球運動的開展和技術水平的提高,這一學期我們的毽球愛好活動在體育老師的組織下有序地進行,并取得了肯定的成效。毽球愛好小組活動給同學們帶來了歡快,帶來了喜悅,同學們在活動中讓我們看到他們的另一面。現將本學期的(活動總結)如下:
1、同學們天真可愛、活潑好動,很喜愛毽球這個新興的課外愛好小組活動。因此我們利用毽球課外愛好小組活動的有利時機,為同學身心的進展打好基礎。通過毽球課外愛好小組活動,熬煉了同學的體力,開發(fā)智力,提高(文化)素養(yǎng),促進了同學共性進展,培育了同學優(yōu)良品德,陶冶美的情操。為將工作落到實處,學校高度重視學校的毽球訓練工作,為確?;顒娱_展得有序、有效、平安,平常按學初要求堅持訓練與體育課上、課外體育活動相結合,給同學們養(yǎng)成了良好的體育熬煉習慣,通過一系列的(措施),切實提高了毽球隊的訓練效率。
2、本學期的毽球課外愛好小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格根據學期初制定的方案,及早動手,樂觀籌劃,使毽球愛好小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內容全面、詳細,老師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內容把握較快,每次都達到了較好效果。同學不僅把握了更多的學問,而且思維力量、動手力量大大提高,自學力量也有肯定進展。
3、老師仔細組織實施,提高訓練水平,為切實增加同學毽球水平,營造寓教于樂、趣味健身、陶冶情操的訓練氛圍,仔細組織,樂觀實施,在加強、增加實效性上開動腦筋。為進一步加強毽球的訓練力度,通過各種形式的對抗練習,進展了同學的毽球技能,熬煉了同學身體的協調性,提高了同學的身體素養(yǎng),同時培育了同學擅長動腦、敢于創(chuàng)新、大膽實踐的優(yōu)秀品質,讓同學體驗到了體育訓練的歡樂。活動時要依據每個同學的特點和特長安排不同的學習任務。發(fā)揮他們的特長,補足他們的短處,老師要分類指導,制定不同的目標,實施不同的。
總之,通過開展毽球愛好活動小組,進一步提高了同學對毽球活動的(愛好愛好),我們也從中發(fā)覺了一批毽球苗子。在老師和同學們的共同努力下,我校毽球有了不錯的成果。一學期以來,雖然取得了一些成果,但組織過程中還有很多不足之處,這些都有待在今后的教學活動中加強指導和改進,把毽球這一運動推廣到每位同學課外生活中去,發(fā)揮好這一運動的優(yōu)勢,培育同學的團隊意識,為同學終身進展打下基礎。
這學期,在學校的支持和組織下,我擔任了這個學期美術社團活動,通過活動提高了學生的繪畫能力和審美,為了下學年能更好的開展興趣小組,以便以后能做到取長補短,有所提高,特將這一年來的美術興趣小組活動情況總結如下:
1、依據學生特點,培養(yǎng)學生繪畫方向。有了一定繪畫基礎后,再以想象為輔。引導學生如何將自己所想象的用繪畫語言表達出來。充分發(fā)揮他們好動,思維跳躍性強,善于模仿的特點。養(yǎng)成對聽到、看到,感到的事物進行思考的習慣。先定好想象主題,然后用自己的想法用藝術語言--線條、色彩等表達出來。由于決大多數同學基礎不是很扎實,在上課時讓其先臨摩,自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學生記憶畫,想象畫等。開設一些手工游戲相結合課。使學生對美術產生深厚的興趣
2、做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評,讓他們認識到自己的優(yōu)缺點。共同學習,共同進步。從中使學生對美妙的繪畫產生濃厚的興趣,初步感知美術與生活的聯系--美術對生活的描繪、對生活的美化
3、鼓勵學生配合班主任或宣傳委員。出好班級板報。美化校園環(huán)境等。使學習興趣與應用相結合起來。
4、教育學生要熱愛集體,保護好公物。不亂涂亂畫,保持教室的清潔,干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀律。有事要舉手,養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。適當結合一些手工來提高他們動手制作能力。
5、積極參加各類比賽
從開學到現在,美術社團成員共參加比賽兩次,第一次是頭屯河區(qū)的現場繪畫比賽,得到了一個一等獎,三個三等獎的成績;第二次是參加科技月活動,獲得了一個特等獎,四個一等獎,五個二等獎,五個三等獎,為學生提供表現自己實力,增強他們的自信心,能使學生產生極大的熱情,對美術更加熱愛,從而積極認真的去學習??傊?,本學期我指導學生開展美術社團活動,做出了很大的努力,使學生學有所得,勤于思考,大膽實踐,最大限度地調動了學生的積極性,將美術社團開展得豐富多彩、富有特色。同時重視激發(fā)學生的創(chuàng)新精神和培養(yǎng)學生的實踐能力。本學期積極為學生創(chuàng)設有利于激發(fā)創(chuàng)新精神的學習環(huán)境,通過思考、討論、對話、等活動,引導學生在美術創(chuàng)作活動中,創(chuàng)造性的運用美術語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發(fā)展自己獨特的見解。
在美術教學中注重對學生審美能力的.培養(yǎng)。在教學中遵循審美的規(guī)律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑒別、判斷,努力提高他們的審美趣味。從單純的技能、技巧學習層次提高到美術文化學習的層面。在這學期的美術教學中創(chuàng)設一定的文化情境,增加文化含量,使學生通過
美術學習,加深對文化和歷史的認識,加深對藝術的社會作用的認識、樹立正確的文化價值觀,涵養(yǎng)人文精神,鼓勵學生進行綜合性與探究性學習。本學期將加強美術與其他學科的聯系,與學生生活經驗的聯系,培養(yǎng)學生的綜合思維和綜合探究的能力,重視對學生學習方法的研究,引導學生以感受、觀察、體驗、表現以及收集資料等學習方法,進行自主學習與合作交流。
在一學期的工作中,有許多收獲、許多進步,當然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展,在今后的工作中我會更加努力,讓學生得到全面的發(fā)展!
為了豐富新同學們的課余生活,讓新同學感受到學生活的快樂,在艱苦的訓生活中得到適當的放松;促進我系新同學們之間的交流,增強整個系的凝聚力,體現我系欣欣向榮的氣息,同時給新同學們互相認識,相互團結,增強我系的凝聚力,我系團總支特于20xx年9月14日晚在音樂廣場舉行了“工業(yè)工程系唱紅歌迎新生型晚會”。
同學們在本次晚會中的的熱情高漲使整場晚會受到了極的關注,特對此活動的具體情況做以下總結:
一、晚會的節(jié)目構成:
節(jié)目是由我系團總支各部選送,經我系團總支文藝部及學生藝術團精心編排而成的。整臺晚會以輕松、熱烈的形式貫穿始終。節(jié)目形式包括歌曲、舞蹈、話劇、唱紅歌等。晚會前同學們都經過了長時間的準備,我系團總支各部都積極協調配合做好晚會的準備工作,對此文藝部、學生藝術團及活動部做出周密嚴謹的晚會策劃。
晚會當天,現場氣氛十分熱烈,同學們情緒高漲,節(jié)目也十分精彩。晚會形式內容豐富,同學們參與其中得到了很多快樂,融入到歡快的氣氛之中。本次迎新晚會中各節(jié)目都贏得了同學們的陣陣掌聲,唱紅歌節(jié)目更使同學們體會到了團結的力量,現代舞蹈令家意猶未盡,雙截棍、教官表演等得到了家的一致好評??傮w上來說達到了預期的效果。
二、這次晚會的成功之處在于:
1、本次活動提前安排每一個節(jié)目參加彩排演出,并提前作了各項好了準備工作。文藝部及學生藝術團排演節(jié)目任務明確,為晚會活動的高質量舉行奠定了基礎,這是成功之一。
2、活動過程中,很多具體事項都作了及時的布署和通知,如:文藝部和學生藝術團及時確定節(jié)目方針(包括節(jié)目名稱、類型、演出人員等);提供演出節(jié)目單,選定學生主持人,安排其他人員專門指導;以及通知上交伴奏帶等,這是成功之二;
3、通過彩排的節(jié)目和活動準備工作,看出了各個部的積極性,演員們積極配合,有效的提高了活動的整體質量,這是成功之三。
三、此次活動需要改進的地方:
1、我系各部聯系稍有不足,一些工作沒有做到相互知照,以致一些工作的銜接上略顯不足。希望在今后的相互協助工作中,多多加強聯系。
2、尤其一點,對于一些特別的節(jié)目沒有考慮的非常周密到位,以后應加強這一方面的改進。
3、在會場紀律的管理上我們應注意改進,使會場秩序有序不亂,各項工作可順利進行。
4、加強我們的工作還有許多的`缺點和不足,還要在以后的工作中不斷的改正自己,完善自己,爭取在以后的工作中表現的更出色。青春在召喚著我們,為我們明天的輝煌而更加努力。
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