在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家整理的我的同學(xué)作文350字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大家好我介紹的是老家的菜園。
我的老家在農(nóng)村,一有時(shí)間我就會(huì)去老家,因?yàn)樗鼤?huì)帶來(lái)城市生活沒(méi)有的樂(lè)趣。
我最喜歡家的菜園,因?yàn)橐荒晁募径紩?huì)有各種各樣的.蔬菜在菜園里。
春天,各樣的蔬菜發(fā)芽了,蔬菜一邊綠油油的,這是我喜歡來(lái)到這里感受春天的氣息,爺爺種的油菜開花了,金黃一片,引來(lái)了小蜜蜂,你閉上眼睛聞一聞,嗯,好香?。?/p>
夏天到了,菜園里更熱鬧了。西紅柿一個(gè)個(gè)羞紅了臉,掛在架子上,茄子一個(gè)個(gè)像紫色的小娃娃,辣椒也毫不示弱這一簇紅那一簇綠,看著生機(jī)勃勃的,黃瓜一個(gè)個(gè)比賽著看誰(shuí)長(zhǎng),這時(shí)你要是來(lái)菜園餓了,就可以吃一個(gè)酸甜的西紅柿,可是任何美食也無(wú)法媲美的。
秋天到了,菜園里也起了變化,一個(gè)個(gè)的大冬瓜靜靜地躺在地上,等待人們的采摘。
寒冷的冬天到了,一棵棵大白菜你挨我,我挨你,似乎在想到取暖。
這就是我老家的田園風(fēng)光,它一年四季都那么迷人,那樣充滿生機(jī)。
我的同學(xué)周圍帆今年十歲,他在成都市新都區(qū)馬家鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)一班讀書。他有一雙炯炯有神的眼睛,像一對(duì)黑寶石,彎彎的眉毛如同月牙似的,紅彤彤的臉蛋像一個(gè)紅蘋果,嘴巴總是微笑著。一看就知道是一個(gè)聰明、活潑、天真的小孩子。
周圍帆有一個(gè)愛好——打乒乓球。每天,他都拿著自己的寶貝——乒乓球拍來(lái)上學(xué)。不管是中午吃完飯、上體育課、放學(xué),他都第一個(gè)沖到乒乓球臺(tái)前。每天放學(xué),他都叫我和他一起打乒乓球,我們每次都打到六點(diǎn)鐘。雖然我們都滿頭大汗,但是我們一點(diǎn)兒也感覺不到累,而且很快樂(lè)。因此我們的乒乓技術(shù)都提高了許多。這不,馬這小學(xué)的第二十一屆乒乓球比賽,我們分別獲得了第二名和第三名。
周圍帆有一個(gè)特點(diǎn)——膽大。有,我在上學(xué)的路上看見了一只小黑蜘蛛,我眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)辦法。走進(jìn)教室里,我便把蜘蛛放進(jìn)了周圍帆的書包。上語(yǔ)文課時(shí),他把語(yǔ)文書拿了出來(lái),看見了蜘蛛,看了我一下,他已經(jīng)知道是我放的了。下課啦,他又把那只蜘蛛放進(jìn)我的書包里面,把我嚇了一大跳。
這就是周圍帆,一個(gè)聰明、活潑、天真、膽大、愛打乒乓球的小男孩。
在學(xué)校我倆就是死對(duì)頭,這個(gè)家伙學(xué)習(xí)很好,但有一個(gè)壞習(xí)慣,那就是喜歡跟人“斗”,而且還是“文武雙斗”,“文斗”就斗嘴,一般跟女生,比如我;“武斗”就打架,跟男生,指不定跟誰(shuí)。
這不,又開始斗了。剛下課,劉一亨急急忙忙地跑了出去,李米雅和陳美林拉上我一塊去看看劉一亨到底要干嘛。
“哇——”陳美琳大喊了一聲,我們睜大眼睛找到劉一亨,果然,他又要跟人“斗”了,這次是“武斗”,主角是劉一亨和大哥大——吳狄。
劉一亨抱住吳狄向上舉,還說(shuō)著:“哇呀——你好重,比那90斤的牛還重?!眳堑乙宦犠约鹤兂闪伺?,一個(gè)回踢就把劉一亨踢倒在地,我們圍觀的人拍手叫好,哈哈哈,太搞笑了!吳狄圍著他轉(zhuǎn),還叫:“哇呀呀啊,看我老牛不拿牛角頂你!”說(shuō)完,便頂了上去,劉一亨呢,躺在地下裝死呢。
吳狄一看劉一亨打不過(guò)就裝死,便開始給他做“心位復(fù)蘇”,周圍的人哈哈大笑。
“上課了”劉老師一喊,劉一亨得救了一樣,“蹭”的一下,回到了座位上。這就是他——好斗的劉一亨,至于他的“文頭”,咱們下回再聊哦。
他是我們班里的一個(gè)怪人,他坐在教室最偏僻的角落……
他每天都不穿校服,我們都不喜歡他,他也不常和我們來(lái)往,我們看他的眼神,就像看外星人一樣。他總是將廢紙往地上一扔,什么也不管地坐在位置上,讓人覺得這里并不是教室的一部分,而是他的家,他也不怎么好好學(xué)習(xí),總是考“0”分。
然而,有一件事卻讓我改變了對(duì)他的所有看法。
在一個(gè)陰雨綿綿的日子里,我在出門上學(xué)時(shí),因?yàn)橐粫r(shí)粗心忘了帶雨傘,到了放學(xué)時(shí)我只能無(wú)助地坐在雨棚下。雨似乎下得更歡了,同學(xué)們紛紛撐著雨傘往校門外走。就在這時(shí),雨霧中,我看到了一個(gè)“逆行”的人,他輕聲對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)有帶傘嗎?”原來(lái)是他,我只得尷尬地說(shuō):“早上忘記在陽(yáng)臺(tái)上拿傘了?!彼麑?duì)我說(shuō):“沒(méi)事,我送你回家吧!”我看看他,頓時(shí)覺得慚愧不已。就這樣,他一直送我到了家,看著他往回走的背影,天哪!我忘了我和他的家隔著一個(gè)很大的公園和兩條長(zhǎng)街,沒(méi)想到,他為了送我回家,繞了這么長(zhǎng)的路,我暗暗地對(duì)他有了感激之情。
雖然他還是坐在教室的角落,與之前一樣,還是不愛與大家來(lái)往,仍然是一個(gè)怪人,但正所謂“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,人從來(lái)都不是十全十美的,應(yīng)擦去他的“塵土”,使他越來(lái)越亮麗。
生活中,大家肯定都見過(guò)最美的風(fēng)景吧。而我印象中最美的風(fēng)景卻是那老人的身影。
星期天,陽(yáng)光明媚,我走在去公交車站的路上,此時(shí),去、我看見幾個(gè)小伙子在公交站牌上貼傳單,哇哦,公交站牌上全都花花綠綠,可臟了,就在這些人走后,我看見一位滿頭大汗,手里拿著水桶和刮片的清潔工走了出來(lái),我的目光情不自禁的落在了他的'身上。我想起自己以前經(jīng)常在墻上亂貼東西,媽媽總是對(duì)我說(shuō):“清理這個(gè)很麻煩的,以后不許這樣?!蹦且豢?,我的心一下就提到了嗓子眼,我用敬重的目光看著那位累的臉色泛紅的老清潔工。他擦拭汗水的那一瞬間,我看不下去了,走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“我來(lái)幫您吧!”清潔工對(duì)我和善的一笑,說(shuō):“你這么小,哪能做這些呀!”聽了這句話,不知為何,我的眼里竟然溢滿了淚水,我什么也沒(méi)說(shuō),只是默默地幫清潔工打掃干凈。
看著那塊明亮又干凈的公交站牌,我的心一下就變得開心起來(lái)。
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