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2024年小學(xué)班會記錄

發(fā)布時間:2024-11-27

在我們平凡的學(xué)生生涯里,大家都參加過令自己印象深刻的主題班會吧?主題班會要求中心思想明確,內(nèi)容豐富集中;切合學(xué)生需求,班級成員共同參加。那么問題來了,要如何準(zhǔn)備一個主題班會呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)主題班會記錄(精選7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2024年小學(xué)班會記錄 篇1

活動目的:

本次主題隊(duì)會,讓學(xué)生了解父母的苦心和愛心,懂得體諒父母。并從感恩父母中升華到感恩身邊對自己有幫助的朋友同學(xué)、集體、學(xué)校及祖國,讓學(xué)生知道在自己成長的過程中有多少人付出了努力和關(guān)愛,從而學(xué)會感恩,進(jìn)而用實(shí)際行動表達(dá)自己的.感恩之情。使學(xué)生明白自己時時都在感受親人、朋友、學(xué)校和社會的恩惠。要心懷感恩,這也是做人的責(zé)任。

活動準(zhǔn)備:

1、詩歌《感恩的心》并配曲。

2、學(xué)生自編自演的小品《轉(zhuǎn)變》,插播錄音《媽媽的吻》

3、音樂《父親》、《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《世上只有媽媽好》、《感恩的心》

4、自編群體小快板《講文明懂禮貌》

活動對象:

四中隊(duì)全體師生

活動過程:

一、各小隊(duì)整隊(duì)匯報人數(shù)

二、全體起立,出隊(duì)旗,敬隊(duì)禮,禮畢

三、唱隊(duì)歌

四、中隊(duì)長講話:感恩

2024年小學(xué)班會記錄 篇2

時間:

20xx年xx月xx日

地點(diǎn):

二年一班教室

參加人員:

二年一班全體學(xué)生

班會主題:

我是二年級學(xué)生了

班會目標(biāo):

1、了解自己一年來在校園的生活中取得的成績和存在的問題。

2、明確在新的學(xué)年里如何到達(dá)所追求的`目標(biāo)。

班會過程:

1、引入主題。

2、回憶過去。

(1)成績與進(jìn)步。

(2)不足與問題。

(3)制訂班級目標(biāo)。

我們的目標(biāo)勤奮:勤學(xué)習(xí),勤思考,勤動手,勤動口。

勇敢:勇守紀(jì),勇認(rèn)錯,勇自立,勇奮斗。

誠實(shí):誠做人,誠學(xué)人,誠待人,誠助人。

快樂:樂鍛煉,樂活動,樂勞動,樂學(xué)習(xí)。

3、鞏固與延伸。

本學(xué)年將以此目標(biāo)進(jìn)行各項(xiàng)比賽,作為評定學(xué)生的素質(zhì)和潛力的依據(jù)。

2024年小學(xué)班會記錄 篇3

一、活動準(zhǔn)備:

1、教師準(zhǔn)備:多媒體課件。

2、學(xué)生準(zhǔn)備:課前到街上去觀察,看看有哪些交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線,車輛是否按規(guī)定行走。

二、活動地點(diǎn):

五年級教室

三、活動過程:

(一)創(chuàng)設(shè)情境激發(fā)興趣

1、談話導(dǎo)入

2、播放一組“因違章而造成重大交通事故”的錄象,學(xué)生觀看錄象,思考:我們應(yīng)該這樣注重交通安全?板書:注意交通安全

(二)閱讀教材自主探究

1、自學(xué)課文,思考:

(1)誰是交通安全的護(hù)衛(wèi)者?

(2)我們制定有哪些交通法規(guī)?

2、小組進(jìn)行討論,交流學(xué)習(xí)體會;

3、檢查自學(xué)效果,小組長匯報;

4、引導(dǎo)小結(jié):通過學(xué)習(xí),我們懂得了交通安全維護(hù)者有兩個;一是交通警察,二是各種交通標(biāo)志。對于交通警察,大家非常了解,不作為重點(diǎn)講解的內(nèi)容。為了保證車輛和行人的安全,在道路上還設(shè)置了各種交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線,國家還制定了交通法規(guī),我們今天重點(diǎn)介紹這些內(nèi)容;

5、板書:交通警察、交通安全的保障、“交通法規(guī)”。

(三)提供引導(dǎo)歸納整理

1、指名說說自己平時在街上看到有哪些交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線,各種車輛、行人是否按規(guī)定行走。

2、教師用多媒體演示各種交通標(biāo)志,學(xué)生說說各自的作用。

板書:必要的安全措施:交通信號、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線

3、指名讀第二部分“遵守交通法規(guī)”。

(1)想一想:國家為什么要制定安全法律條款

(2)完成第38頁“說一說”。分組進(jìn)行互答競賽。根據(jù)親身體驗(yàn)說明規(guī)定各條交通法規(guī)的道理。

(四)檢查反饋實(shí)踐創(chuàng)新

1、出示交通圖,辨析題,進(jìn)一步讓學(xué)生認(rèn)識交通信號、標(biāo)志和標(biāo)線的作用,以及遵守交通法規(guī)的意義。

2、利用教室里幾條通道,模擬“從學(xué)校到家里”的'道路,并在旁邊設(shè)置各種模擬的交通標(biāo)志,要求學(xué)生各行其道,安全行走。

3、討論向全市少先隊(duì)員發(fā)出倡議,人人爭當(dāng)遵紀(jì)守法的小標(biāo)兵。

4、匯報。

5、回顧總結(jié)。

四、活動總結(jié):

從學(xué)生的生活出發(fā),教育學(xué)生要遵守交通規(guī)則,學(xué)生參與熱烈,在上課后學(xué)生對一些交通知識有了一定了解,學(xué)習(xí)效果較好。

2024年小學(xué)班會記錄 篇4

活動目的:

1、讓小朋友知道寫成一手漂亮字的用處可大了,要讓自己的小手更靈活,更聽話,模仿寫好每一個字。

2、培養(yǎng)孩子良好的寫字習(xí)慣,激發(fā)孩子寫好字的興趣。

活動過程 :

一、猜謎,說說小手。

1、說謎語:十個小朋友,五個在左,五個在右,

十個小朋友,你有我有大家都有。

猜猜是什么?(手)

2、說說你的`小手會做些什么了不起的事,另你很自豪?

二、小小檢查站。(展現(xiàn)靈巧的小手寫的好書法作品)

1、看看自己的手。能寫好字嗎?看看同學(xué)的手,與你的手長得一樣嗎?

2、我們來比較一下,誰的手靈巧,誰的手編制的作業(yè) 本整潔有漂亮?

三、大家都來寫好一幅好作品。

活動一:用怎樣的姿勢才能更好得寫好字?

1、小小組交流正確的寫字姿勢。

2、老師給個別學(xué)生示范正確的寫字姿勢。

活動二、我們要自覺寫好字。

2024年小學(xué)班會記錄 篇5

班會目的:

通過本次班會活動,讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育,通過逼真的畫面,翔實(shí)的數(shù)據(jù),真實(shí)的講述及交通安全知識搶答,使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得交通安全重于泰山。

活動準(zhǔn)備:

1、黑板上書寫“交通安全教育主題班會”幾個美術(shù)字。

2、確定主持2人。

3、準(zhǔn)備好40道測試交通規(guī)則的題目。

4、準(zhǔn)備好相關(guān)課件。

主持人:彭森森,林雅。

活動地點(diǎn):本班教室。

活動過程:

1、師生問好并組織活動紀(jì)律,讓班內(nèi)學(xué)生明確本節(jié)班會的主題,讓學(xué)生在生活中懂得珍惜愛護(hù)自己寶貴的生命,始終把安全放在第一位。

2、主持人上來先播放課件后進(jìn)行知識搶答。

3、同學(xué)們暢談今天班會課的感受。

4、主持人總結(jié):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

活動總結(jié):

學(xué)生是祖國的希望,代表著民族的.未來。學(xué)生能否健康成長,直接關(guān)系到教育的成敗,關(guān)系到人民的切身利益和國家的前途命運(yùn)。保護(hù)學(xué)生的安全健康是人民的責(zé)任,全社會的大事。今天我們召開“交通安全記心間”主題班會活動,很好地向同學(xué)們宣傳了交通安全知識,提醒每位同學(xué)心中有交通安全意識,時時刻刻緊記住要遵守交通規(guī)則。

2024年小學(xué)班會記錄 篇6

班會目標(biāo):

1、通過本次班會活動,讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育。

2、通過逼真的畫面,真實(shí)的數(shù)據(jù),使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護(hù)自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。

班會重難點(diǎn):

培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識,養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。

班會準(zhǔn)備:

1、黑板上書寫“交通安全我先行”幾個字。

3、準(zhǔn)備測試交通規(guī)則的搶答題目。

5、學(xué)生自制安全宣傳卡。

班會過程:

一、以逼真的畫面,真實(shí)的數(shù)據(jù),真切的`告誡,讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己,就是幸福大家。

1、導(dǎo)入:

同學(xué)們,今天我們舉行一次“交通安全我先行”活動,我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動,是充滿生機(jī)的新一代。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗??墒?,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生。

2、逼真的畫面:

播放《交通安全監(jiān)控錄像》

(老師:看了這些錄像,你們有什么感想?)

學(xué)生回答:

學(xué)生:看了之后感覺很害怕,以后都不敢過馬路了。

學(xué)生:太慘了,他們這么年輕就喪失了生命。

學(xué)生:我以后一定要注意交通安全了,感覺很多危險都在我們身邊。學(xué)生:我一直都很注意的,所以以后不會遇到這類事故的。

老師:交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),它也常常發(fā)生在我們的身邊,請同學(xué)們講一講聽到的、看到的或從報紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故。

3、真實(shí)數(shù)據(jù):

道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù):據(jù)統(tǒng)計,進(jìn)入新世紀(jì)以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?相當(dāng)于一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人軍團(tuán)。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,相當(dāng)于國家可以養(yǎng)活100萬個失業(yè)人員;可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。

4、真切的告誡:

談起交通事故,同學(xué)們無不感到形勢嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、唏噓之余,請同學(xué)們說一說他帶給我們的啟示或想法。

5、小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!——希望每個同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時刻牢記遵守交通規(guī)則。

二、班會中學(xué)習(xí)交通法規(guī):

1、辨認(rèn)交通標(biāo)志;(學(xué)生舉手回答過程略)

2、快速搶答交通知識(學(xué)生搶答過程略);

3、游戲《等車》。

讓幾名學(xué)生表演

劇情背景:周末到了,同學(xué)們回家心切,在公交車站等車,車子終于來了,他們滿心歡喜,蜂擁而上,你推我擠,車在還沒停穩(wěn),有的同學(xué)便抓住車門把手,這時慘劇發(fā)生了!

請同學(xué)們說說游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的,我們以后該怎么做?

4、讓一名名學(xué)生模仿交通指揮動作,讓大家辨認(rèn)

三、小結(jié)

老師:在父母眼里,你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里你們是展翅待飛的雛鷹,父母、老師在期待著你們,美好的明天在期待著你們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),你們要懂得保護(hù)自己;懂得交通安全重于泰山等的道理。同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

四、課外延伸

請同學(xué)們自己設(shè)計安全宣傳卡,貼到教室里警示自己,也可以發(fā)到別的班級做宣傳。

2024年小學(xué)班會記錄 篇7

教學(xué)目標(biāo):

1、增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識。

2、當(dāng)危險來臨時,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的能力。

3、讓學(xué)生在懂得自我保護(hù),安全成長。

教學(xué)重難點(diǎn):

學(xué)生懂得一定的自我保護(hù)的方法。

課前準(zhǔn)備:

學(xué)生:收集近期校園暴力事件

教師:收集小學(xué)生自我保護(hù)的方法

一、激趣導(dǎo)入

播放近期校園暴力事件圖片,交流感受。 師:孩子們,看了剛才的圖片,你有什么感受?

二、情境設(shè)想,小組討論:

如果你遇到那樣的情況,你會怎么做?

三、師介紹:

1、自我保護(hù)兒歌:

對歹徒要勇敢,既輕視又果斷。

既沉著又善戰(zhàn),能打贏不手軟。

打不贏就談判,已正義屬防范。

打傷他不用管,法律責(zé)不承擔(dān)。

施暴者無真膽,怕張揚(yáng)怕報案。

2、安全保護(hù)方案

第一,在威脅與暴力來臨之際,首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正,終歸大多數(shù)的同學(xué)與老師,以及社會上一切正義的力量都是自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾,會堅(jiān)定地站在自己的一方,千萬不要輕易向惡勢力低頭。而一旦內(nèi)心篤定,就會散發(fā)出一種強(qiáng)大的威懾力,讓壞人不敢冒然攻擊。

第二,大聲地提醒對方,他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為,會受到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁,會為此付出應(yīng)有的'代價。同時迅速找到電話準(zhǔn)備報警,或者大聲呼喊求救。

第三,如果受到傷害,一定要及時向老師、警察申訴報案。不要讓不法分子留下“這個小孩好欺負(fù)”的印象,如果一味縱容他們,最終只會導(dǎo)致自己頻頻受害,陷入可怕的夢魘之中。

四、現(xiàn)場演習(xí)

小組自由組合,分別扮演歹徒和學(xué)生,訓(xùn)練學(xué)生的自我保護(hù)能力!

五、小結(jié):

不管在任何時候都要樹立自我保護(hù)的意識,掌握自我保護(hù)的方法,這樣才能安全學(xué)習(xí),安全生活,平安每一天!

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