尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好。新年的鞭炮聲還在耳畔回響,親人、朋友的祝福還在耳邊蕩漾,過年的快樂在我們一張張燦爛的`笑臉上洋溢!
在這美麗祥和的日子里,我們中心小學(xué)的全體教師和學(xué)生歡聚在這里,舉行本學(xué)期第一次盛大聚會。
下面我宣布中心小學(xué)開學(xué)典禮暨升旗儀式現(xiàn)在開始!
(男)尊敬的老師
(女)親愛的同學(xué)們
(合)大家好!
(男)我是三一班的王思哲
(女)我是三一班的張妍
(合)很榮幸能夠主持這次升旗儀式
男:節(jié)分端午自誰言,萬古傳聞為屈原;女:堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。
男:同學(xué)們,我們剛才念的這首詩寫的就是端午節(jié)女:這首詩是我國唐朝詩人文秀寫的《端午》男:這個星期四是農(nóng)歷五月初五
女:我們又將迎來我們的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)男:讓我們再一次走近端午,領(lǐng)略中華五千年的文化合:“話端午敬先人”主題升旗儀式現(xiàn)在開始! (男)第一項:請升旗手上臺,介紹升旗手事跡。 (女)讓我們用熱烈的'掌聲向他們表示祝賀。 (男)請鄧老師為升旗手佩戴綬帶。女:第二項:出旗,全體立正
(男)下面將要走過主席臺的這支護旗隊伍是我們?nèi)恢嘘牭耐瑢W(xué)們,這是一個和諧競爭,樂善好思的集體,同學(xué)之間互相比賽,又互相關(guān)懷,每位同學(xué)都積極踴躍地發(fā)揮自己的長處,為班集體貢獻一份力量。
(男)面對著鮮艷的五星紅旗,我們心潮起伏,熱血沸騰(女)祖國,我們永遠熱愛您
(男)讓我們一起唱響共和國的最強音。
(女)第三項升國旗、唱國歌
(男)學(xué)校是育人的搖籃,這里是我們成長的地方,(女)我們愛你——光小,(合)讓我們再一次深情地唱響那優(yōu)美動聽的校歌(男)第四項:唱校歌
(女)第五項:請董思媛同學(xué)做國旗下演講,大家歡迎。男:我們的傳統(tǒng)節(jié)日五彩繽紛,文化內(nèi)涵豐厚
女:我們對祖先創(chuàng)造的歷史文化遺存,必須懷有敬畏之心。男:我們要繼承先烈遺志,不必有驚天動地的壯舉女:我們只需認真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,盡心做好每一件事。
男:中華文明需要我們共同傳承,讓我們真誠待人、做事守信,學(xué)習(xí)、活動求真
女:“話端午敬先人”主題升旗儀式到此結(jié)束。請各班有序退場!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
暖暖的夏風(fēng),送裊裊暗香而來。
嬌艷的百花,獻片片芳菲一季。
歷史的長河,翻滾著昔日英勇的浪濤。
時光的琴弦,彈唱著今日輝煌的旋律。
我們是一群小飛雁,抖擻著翅膀,擊打長空!
我們是一群神氣龍娃,激情似火,奮勇向前!
我們熱情,想要神州大地遍地開花。
我們志遠,要讓祖國躍上千里馬。
讓我們一起迎接這莊嚴而神圣的升旗儀式吧!
今天擔(dān)任升旗儀式的是x年級x班護旗隊,擔(dān)任升旗手的是來自我們班的xx同學(xué)。護旗手是我們班的xx,xx同學(xué)。x年級x班是一個團結(jié)奮進、充滿朝氣與活力的班集體。在班主任牛老師的帶領(lǐng)下,我們班紀(jì)律嚴明、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。學(xué)習(xí)中我們勤奮刻苦,勇攀高峰;生活中我們相互關(guān)心,知己知彼;勞動中我們?nèi)蝿谌卧梗慌鲁钥啵焕щy中我們相互勉勵,笑對人生。
腳踏實地,奮發(fā)圖強,立志成才,為我成長,為校爭光是我們84班的座右銘,因為我們堅信“今天我以附中為榮,明天附中一定以我為榮!”
下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始!
甲:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙:同學(xué)們
合:大家好!
甲:尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩們傳承下來的寶貴精神財富。
乙:在這金風(fēng)送爽,丹桂飄香的季節(jié)。我們迎來了我國的傳統(tǒng)節(jié)日——“九九”重陽節(jié)。
甲:讓我們擁有一顆真誠的敬老之心影響全社會,使所有的老人老有所樂。
合:讓我們的生活里洋溢著愛的陽光。
一、甲:宣布玉華小學(xué)“賀重陽敬老人”主題升旗儀式
合:現(xiàn)在開始!
二、乙:請升旗班4、2中隊出旗!
三、甲:請校長書記為升旗手佩帶光榮升旗手綬帶
四、乙:請升旗手做自我介紹
五、甲:請升旗手升起鮮艷的.五星紅旗,升國旗,唱國歌!
六、乙:下面請聽4、2中隊是怎樣對長輩們表達自己的情感的呢?
七、甲:古人云:“百善孝為先、孝為百行首”。
乙:孝敬長輩是我們民族的傳統(tǒng)美德。
甲:敬老不以事小而不為,助老不以事難而不為。孝敬長輩并不是要求我們轟轟烈烈的去為長輩做什么大事,而是要求我們從小事做起,從點滴做起;
乙:伙伴們,從今天開始,就用我們的一言一行來表達我們的感恩之情!
甲:唱玉華校歌
八、乙:宣布玉華小學(xué)“賀重陽敬老人”主題升旗儀式
合:到此結(jié)束!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
落花送走了春天,黃葉送走了夏天,隨著窗外紛飛的'雪花和驟降的氣溫告訴我們真正的冬天來了??茖W(xué)告訴我們,即使在寒冷的冬季,地表30米以下的土壤和夏天一樣仍然保持在10x20攝氏度,所以,當(dāng)我們的根扎得足夠深時便能感受到有深度帶來的溫度。
希望同學(xué)們都能如那樹根,要不斷的積累基礎(chǔ)知識和基本技能,掌握基本方法,基礎(chǔ)要牢,扎根要深,才能茁壯成長。
今天有我們x年級x班擔(dān)任此次升旗任務(wù),他們是出旗手:xx xx xx,接旗手:xx,綁旗手:xx,升旗手:xx,主持人:下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始,
進行第一項:出旗
進行第二項:升國旗唱國歌敬禮
進行第三項:請老師做國旗下講話
進行第四項:呼校訓(xùn)請舉起右拳,我們的校訓(xùn)是:x,x請放下右拳。
下面我宣布升旗儀式到此結(jié)束!
(女)迎著朝陽
(男)披著霞光
(女)走過往昔,奮斗的汗水剛剛拭去
(男)回首旅途,勝利的笑容正在蔓延
(女)攜手今朝,高歌這一路榮耀感動
(男)展望明天,同學(xué)們,讓我們攜手同行
(女)在這里,我們曾播種下希望,
(男)在這里,我們正放飛著夢想。
(女)迎著太陽,我們鋪開七彩的畫卷
(男)走向未來,我們書寫豪邁的誓言
(合)敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!
(男)我是來自高三1班的:XX
(女)我是來自八二班的:XX
(合)今天由我們來為大家主持本周的升旗儀式,
(女)今天光榮擔(dān)任升旗儀式的國旗方隊是高二2班的同學(xué),擔(dān)任國旗下演講的是高二2班的XX。
(男)擔(dān)任本次升旗手的是高二2班的XX同學(xué)護旗手由XX
(女)我宣布:
(合)升旗儀式現(xiàn)在開始。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙:親愛的老師們,同學(xué)們。
合:大家早上好!
乙:本周升旗儀式由團委學(xué)生會主持。
甲:我校團委學(xué)生會是一個遵紀(jì)守律,奮發(fā)進取的優(yōu)秀團體,在各位團委老師,領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們的心,團結(jié)向上,努力進取。
乙:伴隨著這句"相信自己"的口號,拉開了我們這一學(xué)期:"我能行"的主題的序幕。
甲:金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條,每一個扣子,都是自信!
乙:黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚,每一個音符,都是自信。
甲:自信是燈塔,照亮人生前進的路程。
乙:自信是路標(biāo),指引人生前進的方向。
甲:人生之旅的向?qū)亲孕拧?/p>
乙:成功路上的基石也是自信!
甲:讓我們堅持"我能行"的信念!
合:勇往直前!勇攀高峰!超越夢想!展翅高飛!
乙:xx中第( )周升旗儀式。
合:現(xiàn)在開始!
乙:全體肅立,出旗!
甲:升國旗!奏唱國歌!全體師生行注目禮!
甲:禮畢!
乙:同學(xué)們,現(xiàn)在的我們作為一名高中生,應(yīng)該學(xué)會自己為自己打造一個溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,良好的文化氛圍,友愛,健康,和諧的集體,雨果曾經(jīng)說過:我們應(yīng)該相信,相信自己是生活的戰(zhàn)勝者!下面,請欣賞由團委學(xué)生會的同學(xué)們帶來的情景?。骸蹲灾鞴芾砦夷苄小?。
甲:下面有請陳校長給我們講話!
乙:下面有請總務(wù)處x主任講話!
甲:全體同學(xué)齊唱校歌:勵志成就未來。 指揮:彭佩媛
乙:每個人都有一片朝霞,自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。
甲:既然敢在春天里開花,就有信心在秋天里收獲。
乙:我們都是一張白紙,我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長。
甲:別忘了給你的白紙上寫上自信,別忘了給你的人生鍍上希望。
乙:讓自信的種子飄滿世界。
甲:讓自信在我們心中萌發(fā)。
乙:本周升旗儀式到此結(jié)束,請各班依次回教室。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好。
今天是開學(xué)的第一天。每年的`第一學(xué)期開學(xué)第一天,都是陽光明媚,春光明媚。在這個溫暖的季節(jié),在這美麗祥和的日子里,我們迎來了新學(xué)年第一天升旗儀式。
新學(xué)期,新氣象,我已然感到,希望正在我們每一個人心中充盈、升騰。從今天開始250名新一年的小同學(xué)正式融入了第七小學(xué),他們將與我們共同在xx校這個充滿生機與活力的大集體中學(xué)習(xí)與生活。
在此,讓我們用熱烈的掌聲歡迎這些小弟弟、小妹妹們的加入。
下面,我宣布:xx小學(xué)第一周升旗儀式準(zhǔn)備開始。
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
乙:親愛的老師們,同學(xué)們:
合:大家早上好!
乙:本周升旗儀式由團委學(xué)生會主持。
甲:我校團委學(xué)生會是一個遵紀(jì)守律,奮發(fā)進取的優(yōu)秀團體,在各位團委老師,領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們的心,團結(jié)向上,努力進取。
乙:伴隨著這句“相信自己”的口號,拉開了我們這一學(xué)期:“我能行”的主題的`序幕。
甲:金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條,每一個扣子,都是自信!
乙:黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚,每一個音符,都是自信。
甲:自信是燈塔,照亮人生前進的路程。
乙:自信是路標(biāo),指引人生前進的方向。
甲:人生之旅的向?qū)亲孕拧?/p>
乙:成功路上的基石也是自信!
甲:讓我們堅持“我能行”的信念!
合:勇往直前!勇攀高峰!超越夢想!展翅高飛!
乙:xx中第x周升旗儀式。
合:現(xiàn)在開始!
甲:尊敬的老師!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:早上好!
甲:嶄新的一周又開始了。
乙:在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們__年級__班主持。
甲:我是__年級__班的______
乙:我是__年級__班的______
甲:我們__年級__班,是一個團結(jié)向上的班集體,也是一個溫馨和諧的大家庭。一直以來,我班__名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下,一起團結(jié)奮進,一起快樂成長。
也許我們不是最完美的,但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的`班集體增光添彩。(班級簡介)
合:實驗小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!
乙:立正、稍息!現(xiàn)在進行第一項,出旗。
甲:今天的升旗手是__年級__班的____________4位同學(xué)。
乙:____是一個品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生,他的兒童畫很出色,同學(xué)們都稱他為小畫家。
甲:____是一個刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩,他不僅字寫得漂亮而且__也很美。
乙:____是一個活潑開朗的女孩,她敢于拼搏、不怕吃苦,曾為我校爭奪了很多榮譽,受到全校師生的好評。
甲:____是一個誠實善良的女孩,她做事認真,成績優(yōu)異、樂于助人,受到師生的好評。
乙:立正。升國旗,奏國歌,全體敬禮!
甲:全體師生唱國歌。指揮:____
乙:下面是國旗下的演講,有__年級__班的____同學(xué)為大家演講。
甲:下面是校訓(xùn),由主持。大家歡迎!
乙:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書!
甲:儀式結(jié)束,請各班按順序帶回。
小學(xué)升旗儀式主持詞 篇尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:早上好!
我是主持人。西紀(jì)小學(xué)升旗儀式現(xiàn)~在~開~始,全體立正!第一項:出旗!(播放《出旗曲—歌唱祖國》)
第二項:奏國歌,升國旗,全體少先隊員敬禮!禮畢!
第三項:唱國歌,(播放《國歌》)
第四項:我在國旗下宣誓
我們是西紀(jì)小學(xué)的一名小學(xué)生,我為能在這里學(xué)習(xí)而感到快樂!我愿在這里好好學(xué)習(xí),學(xué)會做人,學(xué)會創(chuàng)造!我會在這里天天向上,向著未來,向著太陽!讓我們從小培養(yǎng)良好的習(xí)慣,成就自己的一生,輝煌祖國的明天。宣誓人。
第五項:國旗下講話,下面由年級發(fā)言
下面由(校長、主任、輔導(dǎo)員)講話。
升旗儀式到此結(jié)束,請各班有秩序帶回。
甲:尊敬的各位老師!
乙:親愛的同學(xué)們!
合:大家上午好!
甲:嶄新的一周又開始了。
乙:在期盼中我們又迎來這莊嚴而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們?nèi)昙壷鞒帧?/p>
甲:我是三年級的xxxxxx
乙:我是三年級的xxxxxx
甲:我們?nèi)昙墸且粋€團結(jié)向上的班集體,也是一個溫馨和諧的'大家庭。一直以來,我班29名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下,一起團結(jié)奮進,一起快樂成長。也許我們不是最完美的,但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩
合:升旗儀式現(xiàn)在開始!
乙:立正、稍息! 現(xiàn)在進行第一項,出旗。
甲:今天的升旗手是三年級的xxxxxx xxxxxx xxxxxx 三位同學(xué)。 乙:三位同學(xué)都是學(xué)習(xí)刻苦、樂觀向上,敢于拼搏、不怕吃苦、做事認真,成績優(yōu)異、樂于助人,受到師生的好評。 甲:現(xiàn)在進行第二項,----立正----。升國旗,奏國歌, 乙:全體敬禮!少先隊行隊禮。
甲:全體師生唱國歌。指揮:xxxxxx 同學(xué)
乙:齊呼我們的校訓(xùn):勤奮 好學(xué) 合作 創(chuàng)新
甲:齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書!
乙:下面是國旗下的演講,有三年級的 xxxxxx 同學(xué)為大家演講。
甲:祝新的一周老師們工作愉快,同學(xué)們學(xué)習(xí)開心,謝謝大家!
乙:升旗儀式到此結(jié)束,請各班按順序解散
女:尊敬的老師!
男:親愛的同學(xué)們!
合:早上好!
女:我是主持人xx。
男:我是主持人xx。
女:新的一周開始了。
男:這是一個嶄新的開始。
女:這又是一次快樂的啟程。
男:讓我們以嶄新的面貌來迎接這新的一周吧!
女:今天我們聚在一起迎來了這莊嚴而又神圣的一刻—升國旗!
男:這次升旗儀式由x班負責(zé)。x班是一個團結(jié)向上的班集體,也是一個溫馨和諧的大家庭。
女:一直以來,x班同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,一起團結(jié)奮進,一起快樂成長。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的`表現(xiàn)為班集體增光添彩。
男:今天的旗手有:xx,xx,xx等同學(xué),他們品學(xué)兼優(yōu),樂觀向上,尊敬老師、團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
合:xx小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在——開始! 男:立正、稍息!
現(xiàn)在進行第一項:出旗。
女:下面進行第二項:升國旗,奏國歌,少先隊員敬禮!全體師生行注目禮。
禮畢!稍息。
男:下面進行第三項:唱少先隊隊歌。 女:下面進行第四項:少先隊員宣誓。
男:下面進行第五項:請x老師公布上周衛(wèi)生紀(jì)律檢查結(jié)果,頒發(fā)流動紅旗。
女:下面進行第六項:請x校長講話,大家鼓掌歡迎! 男:升旗儀式到此結(jié)束,請各班按順序帶回。
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師!
b:親愛的同學(xué)們!
合:大家早上好!
b:本周升旗儀式由高xx級xx班主持
a:我班是一個積極進取,團結(jié)奮發(fā)的優(yōu)秀班集體,在班主任xx老師的帶領(lǐng)下,xx顆赤誠的心奮發(fā)向上!勇往直前! b:堅持不懈,力爭上游,是我們共同的志愿! a:斗志昂揚,勇創(chuàng)佳績,是我們奮斗的目標(biāo)! b:我們遵循“在快樂中成長,在成長中收獲”的理想,發(fā)揚班級精神!
a:我們秉承“我奮斗·我自信·我成功”的信念,努力再創(chuàng)佳績!
b:我們相信高xx級xx班在以后的學(xué)習(xí)生涯中,一定會(合):堅定不移·勇攀巔峰·超越自我·超越夢想·展翅高飛! a:涪xx-x中第六周升旗儀式
合:現(xiàn)在開始!
a:全體肅立——出旗!
b:升國旗,奏唱國歌,全體師生行注目禮! b:禮畢!
a:同學(xué)們,文明道德涵蓋了人與人,人與社會的關(guān)系。公共文明是社會意識的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個人的'道德修養(yǎng)水平之上。
b:試想一下,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會有良好的公共文明嗎?不會!個人文明禮儀是根,是本。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。
a:接下來請欣賞由高一三班帶來的情景劇《公交協(xié)奏曲》。 b;回首歷史,祖國有足夠的理由讓我們?nèi)鬯?。讓我們懷著無比莊嚴的心情向國旗敬禮,向國旗宣誓:做一個文明,有道德的人。今天,讓我們向國旗敬禮,愿祖國越來越強盛! a:接下來請欣賞由高一三班的同學(xué)們帶來的歌曲:《紅旗飄飄》!
b:接下來請保衛(wèi)科科長xx老師講話,大家掌聲有請! a:下面請總務(wù)處x主任講話。
b:全體同學(xué)齊唱校歌《勵志成就未來》,指揮:高1.xx班xx。
a:我們迎著明媚的陽光,在即將到來的春天播下文明道德的種子。
b:作為21世紀(jì)的中學(xué)生,心有屬于自己的驕傲與責(zé)任! a:讓我們謹記:
合:時時刻刻做一個,做一個愛祖國!有道德!,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
b:xx中第六周升旗儀式
合:到此結(jié)束!
甲:敬愛的老師
乙:親愛的同學(xué)們
合:大家早上好!
甲:不知大家有沒有發(fā)現(xiàn),我們今天的升旗儀式是不是有些特別呢?
乙:是的,這是我們本學(xué)期在校園舉行的最后一次升旗儀式,也是我們20xx屆畢業(yè)生在母校參加的最后一個升旗儀式。你們看,旗桿已煥然一新;學(xué)校夢想管樂隊現(xiàn)場助陣;東校區(qū)六年級兩個班的全體師生也來到現(xiàn)場。讓我們真誠地歡迎他們的到來!
丙:回想20xx年的那個夏天,我們東校區(qū)這群懵懂的孩童剛剛升入一年級,恰逢聯(lián)合辦學(xué)的好機遇,使我們與新營結(jié)緣;一晃六年過去了,我們再度聚首,成了真真正正的一家人,這能不說是一種緣分嗎?
甲:還有,我們新營幼兒園大班的小朋友們,也來參加此次升旗儀式。很快他們也將加入到我們的大家庭里,讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
乙:本周由西校六年級XX中隊和東校 中隊負責(zé)升國旗儀式。我是今天的主持人陳XX。
甲:我是主持人司成瑄 。
丙:我是主持人 。本周升旗儀式的主題是——感恩母校 傳遞和美
我宣布升國旗儀式現(xiàn)在開始!
乙:出旗,奏樂!
甲:升國旗 ,奏國歌,全體立正,脫帽,敬禮!請大家隨著音樂高唱國歌! 禮畢!
丙:聆聽著雄壯的國歌,仰望冉冉升起的國旗,我們心潮澎湃。即將離開印滿我們足跡的新營和美校園,即將告別朝夕相處的老師同學(xué),我們有著萬分的不舍,請聽詩朗誦——《怎能忘懷》。
1:1:畢業(yè)是一種離愁,帶走了我們的思念,
畢業(yè)是一種不舍,將我們的友情變成追憶。
然而畢業(yè)又是一種成長,它將我們帶上了新的旅途。
畢業(yè)就是這樣,再將你推向嶄新的生活時,
用詩歌來詠嘆我們的畢業(yè)吧,
詠嘆我們消逝走遠的青春,
用歌聲來詠嘆我們的畢業(yè)吧,
詠嘆回不來的過去
詠嘆將來的'日子
2:六年啊,有著太多太多美好的回憶,
齊:怎能忘,
1.讀書節(jié)里我們浸潤書香,與書相伴,誦詩編詩,神采飛揚;
齊:怎能忘,
2.藝術(shù)節(jié)上我們激情演出、盡展風(fēng)采,動聽的音樂、優(yōu)美的舞姿;
齊:怎能忘,
3.體育節(jié)上我們團結(jié)一心、意志如鋼、為了榮譽,我們努力拼搏;
怎能忘,
4.科技節(jié)里我們動手動腦、奇思妙想、共同放飛科技夢想……
合:感謝您,親愛的母校!
3:六年啊,那些精彩 誰又能真正忘懷?
不能忘,
七彩課程引領(lǐng)我們走進廣闊的海洋,
使我們的每一天都充滿新奇,
讓你我在繽紛活動中“個性張揚”。
不能忘,
和美印章助我快樂成長,
課堂上我們爭先恐后,
共同把“和美少年”爭當(dāng)。
更不能忘,
六年來,
是老師,伴我們茁壯成長。
一句句諄諄教誨,
一個個溫馨的眼神,
一次次輕輕撫摸,
都給了我們無窮的勇氣和力量。
在這即將離別之際,讓我們真誠道一聲:
合:親愛的老師,您辛苦了!您辛苦了!
甲:敬愛的校長、老師:
我們會永遠牢記您的教誨,
乙:天之涯、地之角
不管身在何處,
我們都將傳承和美的新營精神,
合:今天我們以新營為自豪,
明天新營將以我們?yōu)轵湴粒?/p>
甲:在這離別之際,縱有千言萬語也難以表達我們對母校的款款深情,就讓我們把眷戀留給母校,把和美意蘊傳遞,獻上我們親手制作的禮物——
(配樂《感恩的心》,學(xué)生逐一上臺展示禮物)
牟老師:感謝六年級可愛的孩子們,相信這是世上最好的禮物。母校一定會好好珍藏。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,揮斥方遒?!绷陙?,你們文明守紀(jì),勤學(xué)奮進,成長著自己,快樂著他人。今天,在這個特別的升旗儀式上,學(xué)校決定表彰一批“優(yōu)秀畢業(yè)生”,他們是——
有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表上臺領(lǐng)獎,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒發(fā)證書和獎品。
還有,在本屆科技創(chuàng)新
甲:宣布旗手、護旗手、升旗手名單
旗手是魏XX,他認真負責(zé),樂于助人 ,有強烈的集體榮譽感,。
護旗手是 張XX,她酷愛讀書,是班級里的小書蟲,每天都養(yǎng)成半小時的讀書習(xí)慣。
邱XX,她成績優(yōu)異,是班里的班長,是老師的小助手,同學(xué)們的好榜樣。作為班長對工作盡職盡責(zé),不怕臟,不怕累。管理班級有方法,喜歡幫助別人。
升旗手是王XX,她勤奮好學(xué),學(xué)習(xí)成績名列前茅。
戴XX,她活潑開朗、上課積極回答問題。
方XX,他認真負責(zé),勇于擔(dān)當(dāng),是我們班的書法達人。
高XX,活潑開朗,是班里的開心果。
陳XX,他能寫一手漂亮的好字。
梁XX,他謙虛上進,主動幫助同學(xué)進步,贏得同學(xué)們的信任.
合:升國旗儀式到此結(jié)束!
老師、同學(xué)們,再見!再見!
相關(guān)推薦
幼兒教師教育網(wǎng)小編今天向大家推薦一篇深度分析“升旗儀式主持詞”的文章,相信閱讀后您會有所收獲。正如繩鋸木斷、水滴石穿一般,主持人旨在讓每個人都能擁有學(xué)習(xí)和發(fā)展的機會。主持人能夠引導(dǎo)觀眾產(chǎn)生積極情緒,把握時代特點。...
想要深入了解“升國旗主持詞”以下是為你準(zhǔn)備的一些相關(guān)資料。常言道,經(jīng)驗都是一次次的積累,主持可以創(chuàng)造和推廣新的業(yè)務(wù)和商業(yè)模式。主持詞是提升活動整體效果和品質(zhì)的有力工具,寫主持詞的時候可以考慮配詩歌、音樂,結(jié)合環(huán)境和背景等。相信你可以找到對自己最有用的內(nèi)容!...
做事沒計劃,盲人騎害馬。在一些大型的主持類的節(jié)目中,提前把主持詞寫好是很重要的,主持詞需要經(jīng)過反復(fù)的檢查與修正。主持詞需要重點寫哪些方面呢?相信你應(yīng)該喜歡欄目小編整理的2023開學(xué)升旗儀式主持詞,希望能對你有所幫助,請收藏。...
古人云,工欲善其事,必先利其器。在幼兒園教師的工作中,經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些需要的資料。資料主要是指生活學(xué)習(xí)工作中需要的材料。參考資料有助于我們的工作進一步發(fā)展。既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容啊?因此,欄目特意整理了升國旗主持詞,還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站!敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!,秋實有...
準(zhǔn)備做足了,減少了錯誤的發(fā)生。主持詞的任務(wù)是讓人們感受到生活和文化的融合和多樣性。企業(yè)活動能夠從主持詞中獲得更好的方案,主持詞的種類包括會議主持詞、文藝演出晚會主持詞、比賽活動主持詞、慶?;顒又鞒衷~、婚禮儀式主持詞等。那么,具體的主持詞內(nèi)容應(yīng)該怎么寫呢?這里為您準(zhǔn)備了一些“升旗儀式流程主持詞”,歡迎...