總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，因此十分有必須要寫一份總結哦。那么我們該怎么去寫總結呢？以下是小編收集整理的科技館個人工作總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技館講解員工作總結 篇1

中國流動科技館中衛(wèi)市巡展活動于3月20日至5月20日在中衛(wèi)市科技館展出?；顒娱_展期間，得到了中國科技館，自治區(qū)科協(xié)、科技館的大力支持，在中衛(wèi)市委宣傳部、教育局等相關部門的全力配合下，活動圓滿結束，并得到了社會各界的一致好評?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：

一、中國流動科技館寧夏中衛(wèi)站巡展活動開展情況

中國流動科技館中衛(wèi)市巡展活動于20XX年3月20日起在我市展出。此次活動以“體驗科學”為主題，展出面積300平方米，共展出展品40余件，包括“聲光體驗”、“電磁探秘”、“運動旋律”等六大主題和“科普活動體驗箱”。為了豐富活動內(nèi)容，我們還開展了防震減災、3D科普展板展覽以及流動科技館問卷調(diào)查、“體驗科學—中國流動科技館到我家”征文活動?；顒訌?月20日起，免費向全市青少年及社會公眾開放兩個月，整個活動期間參觀人數(shù)達51240人次，中衛(wèi)市站點也被評為優(yōu)秀站點。

活動的開展為我市青少年零距離接觸科學、體驗科技、開闊眼界、增長知識搭建了平臺，通過青少年親自觀看、體驗，真正感受到了科技所帶來的魅力，科技所帶來的快樂、科技所帶來的改變，激發(fā)了我市青少年對知識的渴望，對科學的熱愛，讓青少年懂得去思考，去探索。中國流動科技館中衛(wèi)市巡展活動，有效彌補了我市科普資源空間缺口，改善了科普陣地相對薄弱的現(xiàn)狀，為更多青少年、社會公眾提供了參與科普的機會，對推動我市青少年科技活動蓬勃開展，提高青少年科學素質(zhì)起到了重要作用。

二、主要做法

（一）領導重視，加強協(xié)作

一是搶抓機遇，建設場館。我們以解決此次活動場地為契機，向市委、政府打報告請示，找市領導與相關部門溝通、協(xié)調(diào)，經(jīng)過多次協(xié)商，市委、政府決定將市圖書館劃出300平方米作為中衛(wèi)市科技館場地，批準成立“中衛(wèi)市科技館”，并做為此次活動場地。流動科技館活動結束后，將長期開展、舉辦各類青少年科技活動，為中衛(wèi)市青少年展示、交流、學習科技知識搭建了平臺，活動的開展有力促進了中衛(wèi)市科技館場館建設步伐。同時成立了中國流動科技館中衛(wèi)活動領導小組。

二是精心組織，辦好啟動儀式。中國流動科技館中衛(wèi)市巡展活動于4月6日隆重啟動。寧夏科協(xié)黨組書記、主席劉平和、科技館館長張曉玲親自參加了啟動儀式，中衛(wèi)市委、人大、政府、政協(xié)四套班子領導，以及市委宣傳部、教育局、文體廣電局、團市委，中寧、海原縣科協(xié)的領導和市第六中學的400名師生代表一起參加了啟動儀式。市委副書記于霆致詞，寧夏科協(xié)黨組書記、主席劉平和講話。市委常委、宣傳部部長杜秀嵐主持了啟動儀式。

三是加強部門間協(xié)作。為了辦好此次活動，我們積極與市委宣傳部、教育局、文體廣電局、團市委等部門聯(lián)系，聯(lián)合下發(fā)了《關于舉辦“中國科協(xié)流動科技館”大型科普展覽的通知》，專門召開協(xié)辦單位協(xié)調(diào)會，對整個活動進行了統(tǒng)一安排部署，明確工作職責、任務。

四是4月11日，中國科技館趙凱處長一行對我市流動科技館巡展情況進行了調(diào)研，并在中衛(wèi)市第八小學與市科協(xié)干部及中衛(wèi)八小老師代表進行了座談。趙凱處長一行對我市活動開展給予了充分肯定，并對我市活動及科技館建設提出了寶貴意見。

（二）精心策劃、組織有序

為了保證活動順利、有序、安全進行，我們對活動進行了詳細、周密的計劃安排。

一是制定了《中衛(wèi)市“流動科技館”活動方案》、《中衛(wèi)市流動科技館參觀時間安排表》以及《中衛(wèi)市科協(xié)流動科技館展覽活動應急預案》。

二是召開各協(xié)辦單位協(xié)調(diào)會，明確職責分工。市教育局還專門召開各學校校長會議，對活動期間安全、組織工作進行了安排，以確?；顒拥捻樌_展。

三是對活動統(tǒng)一安排，分批組織。要求兩縣科協(xié)及沙坡頭區(qū)各學校接到通知后，按照活動安排，認真組織學生參觀體驗。在組織學生參觀時，按照《中衛(wèi)市流動科技館參觀時間安排表》的時間安排，指定專人負責，注意學生安全。小學參觀學生為4-6年級學生。每個批次參觀人數(shù)不超過200人（四個班級），時間在一小時左右。

四是為了提高中衛(wèi)市流動科技館展覽期間的安全應急反應能力，避免因參觀期間因人員擁擠等因素造成突發(fā)事件，最大限度地減輕不安全因素造成的損失，切實保障參觀人員在參觀期間的人身安全，根據(jù)場地實際情況，制定了《中衛(wèi)市科協(xié)流動科技館展覽活動應急預案》。

（三）形式多樣，注重實效

一是展板同展，增加趣味。為了豐富活動內(nèi)容，我們同時開展了防震減災、3D科普展板展覽活動，增加了活動的趣味性、知識性。

二是豐富載體，廣泛征文。為了使活動取得成效，根據(jù)寧夏科技館的安排，在全市青少年中開展了“體驗科學—中國流動科技館到我家”征文活動，廣泛征集青少年參觀體驗科技館后的感想、感受，使青少年觀有所得。

三是問卷調(diào)查，了解所需。為了了解青少年在活動中所學、所得、所想、所需。我們針對流動科技館展出的展品，專門設計了中國流動科技館調(diào)查問卷。一方面讓青少年帶著問題有目的的去觀看、體驗，另一方面征求青少年對流動科技館的意見、建議，為以后更好的開展此項活動奠定基礎。

四是兩館結合，提高效果。將科技館同圖書館有機結合，通過科技館的各類展品引導學生去發(fā)現(xiàn)問題、尋找問題，通過圖書館尋找答案解決問題，進一步提高了展覽活動的展出效果。

五是師生同觀，增加互動。在參觀期間，師生共同參觀、探討，有些學生參觀后又帶家長來參觀，有的學生家長又聯(lián)合其他市民群眾前來參觀，增加了互動性，受到了廣大師生和群眾的極大喜愛。

（四）強化宣傳，營造氛圍

活動期間，我們通過中衛(wèi)電視臺、中衛(wèi)日報、中衛(wèi)市政府網(wǎng)、中衛(wèi)新聞網(wǎng)、中衛(wèi)科普網(wǎng)、寧夏青少年科技創(chuàng)新活動服務平臺等新聞媒體，對活動進行了廣泛宣傳，營造了良好的社會氛圍。

一是在活動開展前期，我們邀請中衛(wèi)市電視臺、日報社對活動前期準備及展覽內(nèi)容進行了專訪，通過電視臺、報社、中衛(wèi)科普網(wǎng)等媒體對活動進行前期宣傳。

二是啟動儀式當天，我們邀請中衛(wèi)電視臺、日報社和駐中衛(wèi)的`多家媒體對活動進行全程報道。

三是對活動場館進行了精心布置，噴制了主題背景、在科技館四周懸掛宣傳標語，在市區(qū)主要街道懸掛橫幅等，進行廣泛宣傳，營造了濃厚的活動氛圍。

四是通過各類網(wǎng)站對活動開展情況進行及時報道，吸引更多的社會公眾、青少年參與到活動中來。

三、存在不足及建議

（一）存在的不足

1、展出場地不足。因為展品整體設計需場地700平方米，而我市科技館只有300平方米，展品擺放有些擁擠。

2、活動時間短暫。中國流動科技館在一個地方展覽也就一年，在我市只有兩個月。由于時間關系流動科技館很多地方到不了，比如我們中衛(wèi)市下轄的海原縣，那里地處偏遠，交通不便，由于時間問題，流動科技館到不了海原縣。

3、缺少專業(yè)講解。在參觀中，青少年可以從展品介紹中對展品進行了解，但有些術語很專業(yè)，很多人不是很明白，一定程度上影響了展出效果。

（二）建議

1、建議研制開發(fā)一些對場地要求較低的展品，易于搬運、擺放、展覽，讓更多的地區(qū)能夠開展此項活動，讓更多的孩子能夠體驗流動科技館帶來的知識和快樂。

2、建議拍攝一些介紹流動科技館展品的宣傳片，在展覽期間進行反復播放，一方面有助于對展品進行宣傳，別一方面也可彌補沒有講解或講解不到位的不足。

3、建議應進一步豐富展品形式和內(nèi)容。比如一些有關天文地理、航空航天科技知識，也可以通過配發(fā)一些與科普大篷車相匹配的流動展品，并不斷更新，借助各地區(qū)的科普大篷車開展流動科技館巡展。同時增加一些學生動手組裝、操作的項目，以提高青少年互動興趣。

科技館講解員工作總結 篇2

我們從事著傳播知識、傳播文明的工作，這是一份光榮的職業(yè)，而我們的工作，直接關系著千家萬戶的生活，關系著社會的穩(wěn)定和發(fā)展，而在這個工作崗位上，講解員的工作態(tài)度、工作技能和職業(yè)精神則顯的尤為重要。這是我參加工作的第xx年，我覺得自己有了很大的進步。以前，我總是在自己的'崗位上工作，不知道自己能做什么，總是覺得自己已工作了半年了，沒什么經(jīng)驗，就想著要放棄，總是在別人的崗位上干，總希望能有所收獲，可是自己覺得自己的努力沒有白費，這是一份責任，也是一種使命。所以，我覺得在這樣的職業(yè)中，只有不斷地學習，才能提升自我，才能更好的為我們的事業(yè)服務。

在學校我們學習的是理論知識，但這些都是理論知識，理論不是紙上談兵。而要真正的掌握所學知識，就要不斷地學習。學校學習的知識主要是我們在工作崗位中必須掌握的，不僅要在工作中好好運用，還要學到在學校里無法學到的知識。所以我覺得在工作中要多學學多問，多向書本學習，這樣一來我可以做好這個工作，對以后工作的開展起到很好的作用。

在這里我們學到了很多在學校學不到的東西，比如說待人接物，待人接物，如何處理同事之間、上下級之間的關系，如何與顧客打交道，如何與顧客溝通，這些我們在工作中都得到了，所以在工作后期，我們必須要注意的幾個方面：

首先，必須要注意服務的禮儀，而且要保持好自己的服務態(tài)度，這樣才能更好的為顧客服務。

其次，必須要注意服務的細節(jié)，服務的細節(jié)是一個必須具備的最基本的素質(zhì)。而且要注意服務的細節(jié)，細節(jié)不僅僅是對顧客的服務，還包括對公司的服務。所以，我們一定要注意自己的言行，不能對顧客大聲大叫，要注意服務的標準和服務的技巧，這樣顧客才會有所回報，為公司樹立良好的形象。

最后，必須要做好禮儀服務，要注意禮儀的用詞，特別是服務行業(yè)的用詞。

在工作中要注意自己的一言一行，注意自己的儀表，做到不佩戴不雅，不佩戴飾品，高跟鞋，跟其他學校有令不行，有禁不止。

科技館講解員工作總結 篇3

巴東科協(xié)，認真履行全民科學素質(zhì)領導小組辦公室職責，團結帶領廣大科技工作者，認真履行“三服務一加強”職能，以科普活動促全民科學素質(zhì)工作深入推進。以科普宣為抓傳手，科普和全民科學素質(zhì)工作呈現(xiàn)收下三大亮點。

工作機制日趨完善。

從我縣工作機制上看，縣委出臺了《加強新時期科協(xié)工作的意見》，縣政府印發(fā)了《巴東縣實施科學素質(zhì)工作方案》、《巴東縣科學素質(zhì)工作十二五規(guī)劃》、及時調(diào)整了科學素質(zhì)工作領導小組，縣科學素質(zhì)領導小組出臺了《科學素質(zhì)工作獎勵辦法》、《科普工作聯(lián)系會議制度》等一系列方案、計劃、政策，并將科學素質(zhì)工作納入了全縣經(jīng)濟社會發(fā)展綜合考評范疇。我縣在實施過程中逐步得到完善和落實，去年5月召開了全縣全民科學素質(zhì)工作會議，總結表彰了20xx、20xx兩年的全民科學素質(zhì)工作，縣政府撥出專項資金兌現(xiàn)獎勵，就做好我縣全民科學素質(zhì)工作進行了再布置，縣政府提高了科普專項經(jīng)費預算，全年科學素質(zhì)工作考評成績被全縣經(jīng)濟社會發(fā)展綜合考評采用，縣委政府的重視和支持，促使了我縣科學素質(zhì)工作機制的完善，有力的保證了工作的開展。

各成員單位科普活動異彩紛呈。

20xx年縣科學素質(zhì)領導小組成員單位，結合各自的業(yè)務工作，用心主動開展形式多樣的科普活動，影響和效果突出。農(nóng)業(yè)局、畜牧局、林業(yè)局等單位廣泛開展科技下鄉(xiāng)、科技服務促春耕和科普進農(nóng)家、“田間課堂”等活動，據(jù)不完全統(tǒng)計，我縣涉農(nóng)部門有300多人次的科技人員參與農(nóng)業(yè)技術科普活動，科普惠農(nóng)5萬多人次。人社局、扶貧辦、移民局、農(nóng)廣校等單位結合實施“春風行動”、“陽光工程”、“雨露計劃”、移民培訓等工程，開展各類新型農(nóng)民技術培訓、各類創(chuàng)業(yè)技能培訓和就業(yè)培訓等，共培訓各類人員5000多人次。土管局、環(huán)保局、安監(jiān)局、衛(wèi)生局等部門，結合“人口日、環(huán)境保護日、土地日，交通安全日、健康日”等各類主題節(jié)日，組織廣大科技工作者開展科普展覽、科技咨詢、義診服務、科普講座、廣場宣傳等形式多樣、資料豐富的科普宣傳活動，惠及全縣7500多人。

透過一系列針對性和實用性強的科普活動，有效提升了農(nóng)民致富本領、城鎮(zhèn)人口的綜合素質(zhì)和各類專業(yè)技術人員的業(yè)務水平，提高了我縣新型農(nóng)民和城鎮(zhèn)職工的創(chuàng)業(yè)潛力。同時縣委組織部、縣委黨校、縣委宣傳部等部門，把科普教育納入了縣委中心學習組和各級各類干部學習培訓計劃，在干部培訓中堅持加設科技課程，為不斷提高隊伍的科學素質(zhì)發(fā)揮了用心作用?？h教育局認真牽頭用心推進未成年人科學素質(zhì)行動，在各中小學開展“校園科技節(jié)”和形式多樣的科技創(chuàng)新實踐趣味活動。與縣科協(xié)、安監(jiān)局聯(lián)合舉辦了“安全杯”第七屆青少年科技創(chuàng)新大賽，共在全州大賽中獲得科技創(chuàng)新成果獎127件、優(yōu)秀科技實踐活動獎7項、少兒科幻作品112件、輔導員作品4件，獲獎等次及數(shù)量居全州榜首?？h科協(xié)等單位相繼被中國科協(xié)和省科協(xié)表彰為組織工作先進單位。

實施“大科普”“大協(xié)作”，科普活動影響擴大。

一是大眾傳媒的科普傳播潛力逐步加強，縣新聞中心和廣播電視臺，科普欄目影響廣泛?！栋蜄|科技網(wǎng)》、《巴東農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)》、《巴東畜牧獸醫(yī)網(wǎng)》、《巴東衛(wèi)生網(wǎng)》等部門網(wǎng)站都設置了科普欄目，《巴東縣科協(xié)》網(wǎng)站共設置峽江科普、科技工作者、科普報告會等17個欄目。網(wǎng)絡科普為科技工作者和城鄉(xiāng)群眾學習科學知識、開展學術交流、獲取科技信息，帶給及時、便捷、豐富、新穎的科普服務。同時相關單位和學會與巴東電視臺、縣新聞中心持續(xù)開辦《綠色家園》、《科普之窗》、《預防保健》等科普欄目，有效推動了科學技術知識的傳播和普及。二是傳統(tǒng)科普宣傳陣地增強了科普宣傳的生動性、實用性。

縣城和部分鄉(xiāng)集鎮(zhèn)科普畫廊及時更新，部分醫(yī)院、校園、社區(qū)、企業(yè)不定期辦起了科普宣傳欄，少數(shù)單位建起了科技活動室，縣科協(xié)堅持編印《巴東科普》報。為全縣公民帶給了多方位科普宣傳渠道，為科學技術和知識及時有效傳播開辟了陣地。三是全國科普日和科技活動周科普活動影響廣泛。我們把“全國科普日”、“中國科協(xié)會員日”作為科普活動的龍頭，致力提高節(jié)日影響力。20xx年科協(xié)與政府辦、食品安全辦、工商局、質(zhì)監(jiān)局、衛(wèi)生局、農(nóng)業(yè)局、信陵鎮(zhèn)政府聯(lián)合舉辦了科普日啟動儀式，印發(fā)《巴東科普》食品安全知識專版，開展了科普文藝演出，展出了食品安全展牌，爭取了州科協(xié)“科普大篷車”進社區(qū)活動，啟動儀式首場活動3000多居民參加。同時把科普日活動延伸到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)、社區(qū)。組織參與了“全國食品安全科普知識競賽”。用心配合科技局開展了“科技周”活動。

透過各成員單位的共同努力，我縣公民科學素質(zhì)水平得到提升。

去年根據(jù)中國科協(xié)的統(tǒng)一安排，我們與縣統(tǒng)計局協(xié)作，組織力量，深入到縣內(nèi)初高中校園、農(nóng)村行政村、城鎮(zhèn)中小企業(yè)、黨校和行政機關、居民社區(qū)對未成年人、農(nóng)民、城鎮(zhèn)勞動者、領導干部和社區(qū)居民五類重點人群，總計31個取樣調(diào)查點進行問卷調(diào)查活動，圓滿完成了我縣的全民科學素質(zhì)調(diào)查任務。透過調(diào)查，我縣具備基本科學素養(yǎng)的公民有所提高。20xx年我縣被評為全省科普示范縣，20xx年被評為全國科普示范縣。

科技館講解員工作總結 篇4

廣播、電視傳播者，主要是引導、啟迪觀眾參與和動手實驗。一是借鑒學校老師的講課模式，把陳列展覽的內(nèi)容解說清楚。但講解員更多注重解說詞的生動完整、流利動聽，卻不注意于對觀眾“察言觀色”，因此常出現(xiàn)講解員越講觀眾越少的尷尬場面。二是觀前輔導與臨場解說的結合?，F(xiàn)在博物館、科技館的講解模式多是等客上門，觀眾進入展館是隨機接受展覽信息的，而講解員面對展品也只好按照一種固定模式來講解，觀眾事先沒有帶著一種問題或好奇心來參觀，所以注意力容易分散，而講解員對觀眾實施交流和有的放矢講解也很難進行，“填鴨”式講解在所難免。

隨著社會的發(fā)展，對講解員的職業(yè)標準和要求也在不斷提高，觀眾需要的不再是簡單的說教式講解，而希望講解員在講解過程中與觀眾多交流，作生動、科學的講解。一名優(yōu)秀的講解員必須具備良好的綜合素質(zhì)，通過良好的語言表達能力，與觀眾交流。

講解員每天要面對的是不同知識程度、不同年齡層段的游客，因此，既要具有較完備的知識結構，又要分析觀眾的心理，提供滿足不同游客需要的服務。要善于觀察不同年齡、興趣、專業(yè)、素質(zhì)和接受能力的觀眾，創(chuàng)造性地提煉內(nèi)容，創(chuàng)立豐富的講解方式。

科技館的參觀者以青少年居多。講解員要掌握青少年心理，引導小觀眾愛科學、學科學，用講故事的方法來進入展品的介紹，比直接介紹效果更好。講解時，語速盡量放慢，有助于他們對內(nèi)容的吸收。中學生來參觀是尋求書本上相關知識的實際應用，講解員就要理論知識與實際應用結合，使他們對書本知識有進一步的認識，引導他們發(fā)現(xiàn)身邊的科學。

講解既是“給予”，也是“索取”的過程，從觀眾的表情神態(tài)語言行為中，講解員可以審視自己講解的.成敗得失。如果觀眾的神態(tài)是漠然的，說明你的語言張力不夠，沒能吸引住他的注意力；觀眾的神情是疑惑的，說明是你的講解不夠明了，也許人家沒聽懂；觀眾神態(tài)釋然，說明你的講解及格了，觀眾也許聽懂了；如果觀眾的神態(tài)是贊許的，還有會意的表情，說明你的講解已經(jīng)被觀眾接受。根據(jù)不同層次觀眾的當場反映，講解員可以據(jù)此把握不同的定位，進行內(nèi)容、速度、語氣、語言、語音的調(diào)整。有時莊重、嚴謹；有時幽默、通俗。要注意語言和風格的規(guī)范，把握好度，控制和調(diào)節(jié)好現(xiàn)場的氣氛，放得開收得攏。

在實踐的基礎上，對講解的內(nèi)容和表達的形式進行不斷潤色，形成自己獨特的講解風格，給觀眾以文化的美感，使科技館的歷史負荷、科技蘊藏、歲月記憶通過講解，在空間上、原理上和現(xiàn)實中銜接，讓觀眾能觸摸到歲月中科技發(fā)展的流動。大多數(shù)觀眾會很自然地接受講解。從這個角度上講，科技館講解員有很大的導向性。當人們走出科技館的時候，腦海中留下的是科技館精妙的陳列物品，但也抹不去你一路的陪同講解和廣性光彩。

科技館講解員工作總結 篇5

20xx年，金寨縣科技館深入貫徹黨的十八大及十八屆三中、四中及五中全會精神，牢牢把握服務創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略主線，堅持普及科學知識、弘揚科學精神、傳播科學思想和科學方法的工作宗旨，充分發(fā)揮科普主陣地作用，服務社會公眾，各項工作有序開展，現(xiàn)總結如下：

一、健全機制，強化管理

1、加強組織領導，充實一線工作力量

為使科技館各項工作正常開展，縣科協(xié)將科技館工作納入科協(xié)全盤工作之中，做到工作有規(guī)劃，經(jīng)費有保障，科協(xié)領導對科技館運行實行全程監(jiān)管，親自參與值班管理。今年元月份，經(jīng)公開選調(diào)，補充兩名工作人員到科技館，一線工作力量得到充實。

2、完善規(guī)章制度，依章辦館

今年年初，經(jīng)過反復討論，科技館制定了《金寨縣科技館免費開放實施方案》、《金寨縣科技館值班制度》、《金寨縣科技館免費開放工作辦法》、《金寨縣科技館免費開放工作制度》、《金寨縣科技館免費參觀注意事項》等規(guī)章制度，科技館嚴格按照相關制度進行運行管理，館內(nèi)工作人員明確分工，相互協(xié)作，確保工作正常開展。

二、加強培訓，提升工作人員業(yè)務能力

科技館兩名工作人員到崗后，縣科協(xié)多次安排業(yè)務培訓，先后到六安、滁州來安、湖北武漢、襄樊等地參觀學習，汲取先進的辦館經(jīng)驗，11月份又參加了省科技館舉辦的“全省科技館及科普志愿者教育活動創(chuàng)新與組織”培訓班，科技館工作管理能力得到顯著提升。

三、突出主體功能，做實科技館常規(guī)工作

1、全員參與，確保每周開館5天

科學傳播是科技館的主體功能，為充分發(fā)揮科技館的科普作用，方便社會公眾參觀，保證公眾有充足的參觀時間，科技館每周開放5天，周三至周日開放，周一周二維護保養(yǎng)?？萍拣^開放期間，縣科協(xié)全體工作人員輪流值班，值班人員嚴格按照工作流程開關機，針對不同的參觀群體，采取適合他們的講解方式，盡量讓參觀的每個人滿意；值班人員不間斷巡查，及時糾正觀眾的不正確行為，積極解決參觀過程中遇到的困難；及時排除設備運行過程中出現(xiàn)的小故障、小問題，在不能及時修復的設備上懸掛安全提示牌，并聯(lián)系專業(yè)技術人員進行維修。

2、熱情接待，樹立良好的窗口形象

金寨科技館的建成運行，在省內(nèi)及周邊地區(qū)產(chǎn)生了良好的社會效應，今年元月以來，先后有省科協(xié)縣處級以上干部、省司法廳、省知識產(chǎn)權局、霍山縣科技局及科協(xié)、五河縣科協(xié)、樅陽縣科協(xié)、懷遠縣宣傳部、合肥賽訊公司、六安市科協(xié)、市地震局、河南固始縣科協(xié)的主要領導及本縣各部門領導來我館參觀指導，六安十里橋小學師生也于4月份到我館開展科普活動，本縣中小學師生及社會公眾來館參觀已成為常態(tài)。今年開館期間，共接待觀眾83157人次，其中來自省內(nèi)外的省市縣領導達200余人，參觀團體94個。在接待工作中，我們秉著高效的工作作風，認真制定方案，精心安排各個環(huán)節(jié)，熱情接待來自各地的觀眾和客人?？萍拣^的工作得到了各級領導的充分肯定，也得到了社會公眾的一致好評。

3、及時維護保養(yǎng)展品展項設備，確保展品正常運行

由于參觀人多，展品展項運行頻率高，設備故障也隨之增多，為確保展品正常運行，工作人員加大巡查力度，及時處理發(fā)現(xiàn)的問題。今年以來，科技館共維修展品展項150項次，更換電路開關2個，對“運動交響球”、“虛擬水流墻”、“越轉越快”3個展項進行改進優(yōu)化，補充“音樂坡道”小球10多個，更換氣球5個、拉繩全部更新一次，展品展項的展出效果明顯改善。

4、認真做好工作記錄，加強檔案管理

每次開館，值班人員都認真填寫工作日志，將科技館每天開展的主要工作記錄下來；建立接待臺賬，統(tǒng)計當日參觀人數(shù)，每月初統(tǒng)計上月參觀總人數(shù)；認真填寫維修記錄表，對損壞的展品及維修結果逐條登記?？萍拣^檔案，既是對以往工作的真實記錄，也是為今后的`工作積累經(jīng)驗。我們將科技館檔案分為建館資料、工作日志、接待臺賬、維修記錄、采購協(xié)議、固定資產(chǎn)登記、信息發(fā)布等類別，并分類整理歸檔。

5、及時報送接待信息，公布科技館工作動態(tài)

一年來，縣科技館及時報送各級各部門及重要團體來館參觀指導的信息，在政府、科協(xié)等相關網(wǎng)站累計發(fā)布信息30余篇，讓更多公眾了解金寨科技館，到科技館接受科普教育。

四、創(chuàng)新思路，拓展宣教平臺

今年以來，科技館以創(chuàng)建全省科普示范縣工作為契機，嚴格按照全國科普示范縣創(chuàng)建標準，強化內(nèi)部管理，查找存在的問題，積極改善展教條件，收集整理科技館檔案資料。同時，作為我縣科普創(chuàng)新的特色工作上報。為拓展宣教平臺，今年科技館增設戶外電子顯示屏一塊，開通“科普金寨”微信公眾平臺，適時發(fā)布生活百科、防災減災、食品安全、雙擁、“六五”普法等宣傳內(nèi)容。

在今年的5.12防災減災活動中，利用科技館防災減災展廳，向公眾宣傳氣象災害與防范、地震災害與防御、火災防范、人為環(huán)境災害與防范知識；利用科普大篷車電視欄目播放“地震來了怎么辦？”專題片；參與消防演練，掌握消防基本技術；利用電子屏播放防災減災標語，增強公眾防災意識。8月底，科技館防震減災科普展廳被命名為“市級防震減災科普教育基地”，“省級防震減災科普教育基地”已申報待批。

在今年食品安全周啟動儀式上，我們共設展板10塊，發(fā)放食品安全圖書600多冊，以圖文并茂的方式宣傳食品安全知識。

7月份，與縣婦聯(lián)聯(lián)合在科技館內(nèi)設立兒童友好家園圖書角，讓青少年在參觀活動之余，放松身心，多讀精讀科普、科技和世界名著，增長知識。

今年科普活動日活動中，作為科普宣傳主戰(zhàn)場，在縣科技館外廣場設臵展臺，發(fā)放科普宣傳圖書、畫冊1000余份，組織青少年參觀科技館，起到了良好的宣傳效果。

11月初，“科普金寨”微信公眾平臺正式上線運行，科普渠道進一步拓展，宣傳容量進一步擴大。

五、積極參與完成其他工作

1、積極參加慶祝建黨94周年系列活動

科技館全體人員分別參加了“雙擁”杯健身走、拔河、羽毛球、乒乓球比賽、法治金寨演講比賽、重溫入黨誓詞、基層共建系列活動，通過系列活動，科協(xié)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力得到進一步加強。

2、協(xié)助開展“六五”普法工作

今年6月，縣科協(xié)與司法局聯(lián)合，利用科技館場地和設備優(yōu)勢，打造金寨縣青少年法治教育基地，在館內(nèi)增設青少

年法治教育宣傳多媒體一套，展板八塊，在科普宣傳大屏增設青少年法治教育版塊。在日常開館過程中，將法治教育多媒體及展板與其他展品展項一同進行管理，讓觀眾在接受科普教育的同時還能接受法治教育，此項工作得到省、市、縣各級司法部門和關工委的高度評價。

3、與教育局聯(lián)合舉辦活動

今年5月，科技館與教育局聯(lián)合，向來自全縣的優(yōu)秀少先隊員，舉辦了一場航空航天科普知識講座，講座上介紹了航空航天基本知識以及神舟一號至神舟十號飛船的宇航員、航天任務等情況，講座激發(fā)了少先隊員們濃厚的探索興趣。

11月份，與教育局聯(lián)合組織的第二屆金寨縣青少年科技創(chuàng)新大賽圓滿結束。

4、協(xié)助學校開創(chuàng)教學新模式

科技館積極協(xié)助我縣中小學校，組織學生到科技館上課，利用科技展品的直觀性、形象性、趣味性開創(chuàng)教學新模式，彌補課堂教學的不足。今年一年，來科技館上課的班級已達10余個，因此受益的學生有600余人。

5、協(xié)助我縣公民科學素質(zhì)知識競賽隊員集訓、參賽，我縣隊員積極應戰(zhàn)，9月份，在全市競賽中獲三等獎。

六、存在的問題及建議

1、設備運行存在的問題

機械類設備磨損嚴重，“運動交響球”掉球、卡球時常發(fā)生，“越轉越快”也維修多次；多媒體類展品性能不穩(wěn)定，“虛擬足球”、“地面互動投影”、“歡樂塢”、“體感游戲”等反應遲鈍且沒有很好的解決辦法。

2、觀眾參觀時存在的問題

入館不愿登記，亂扔垃圾，故意破壞等現(xiàn)象時有發(fā)生?！耙魳菲碌馈毙∏虮荒米叨鄠€；籃筐被學生扳斷2次，沙盤上的標簽被學生拔出甚至扔掉；有的老年人不聽勸阻，將小孩放到展臺上，或者把小孩放在展廳不管不問，這些現(xiàn)象不僅有損我縣公眾形象，而且存在重大安全隱患。

3、工作人員管理中存在的問題

看管力量不足，顧此失彼，參觀人多時，工作人員在這邊，小孩就在那邊搞破壞、追逐打鬧；有時忙于其他工作，導致展廳無人看管，少數(shù)小孩為所欲為。

4、建議

（1）、逐步淘汰故障率高或公眾參觀少的展品，例如“運動交響球”幾乎每周都會出故障，“越轉越快”也經(jīng)常損壞且存安全隱患，機械狗很少有人參觀。

（2）、優(yōu)化部分展品，例如“魅力金寨”內(nèi)容可以進一步充實更新，“自己拉自己”是否可以加固以防傾倒。

（3）、在財力許可的情況下，添臵一批性能好、觀眾喜歡看的展品，例如生命科學類、環(huán)保類、空間科學類的展品。

（4）、進一步充實科技館開館值班力量，爭取開館時展廳工作人員不少于4人，確保開館時觀眾及設備安全。

科技館講解員工作總結 篇6

11月5日，少隊部在科技勞技室舉辦了師生 “科技作品展”活動。本次活動主題是節(jié)能與創(chuàng)新?！翱萍键c亮生活，科技領跑未來！傳播科技、學習科技、讓科技走進人們的生活、讓科技點亮生活，讓科技為人們的生活服務”的思想，則是舉辦這次作品展的主要目的所在。本次“科技作品展”既是對以往競賽作品的集中展示，同時也是競賽選手互相切磋、 交流研討的大好機會，更是為同學、老師搭建的互動交流平臺。

通過這次活動我們做了細致的分析討論，總結了活動中的好的方面和不足的地方，此次活動從活動前期就進行了積極的籌備，活動效果和活動預期效果基本相同，當然也有一些不足，就是有些作品還沒有完成，對作品的制作時間沒有做出準確的預判。

這次活動中學校給了我們很大的支持，給我們的活動提供了各方面的'支持，學校老師也給我們很多好的建議，讓我們?yōu)槌晒Ω愫么舜位顒哟蛳潞玫幕A；少隊部成員都盡心盡力，積極的獻計獻策，真正做到了有一份力出一份力，就是因為有這樣的精神才讓我們大家的科協(xié)發(fā)展到現(xiàn)在這種境況，一次活動的結束就是另一個活動的開始，我們會再接再厲，努力為學校貢獻出自己的一份力，爭取把下次活動搞得更好。

科技館講解員工作總結 篇7

7月21日，我們姐妹8個在宿舍門口集合好之后，一起前往我們的實踐基地——河北科技館。到那之后，陸部長她們很友善地接待了我們，李璐組長把我們每個人的任務分配了一下。每個人都穿上橘紅色的志愿者馬甲之后，由各展廳的負責人給我們做了一些簡單培訓。 志愿者是一種神圣的職業(yè)，無論游客多少，我們這些志愿者都會用微笑對每個人服務。即使一天重復一樣的動作，使用一件儀器，但是每個人都很少露出不耐煩的神圣。中午時，大家就在館內(nèi)的就餐處一起用餐，分享著彼此的趣事和快樂，也會交流一些工作經(jīng)驗。

首先，來到河北科技館認識了很多人，結交了不少的朋友。有科技館負責展教的林巖姐，有保安大哥，有保潔阿姨，有游客叔叔和一群可愛的小朋友們，每天在館里都很開心。由于一直要為游客們講解，天氣也比較熱，需要補充大量水分，但開始兩天我沒帶杯子，林巖姐和保潔阿姨都很熱心地為我送來水，擔心我上火；有時候，保安大哥也會過來關心我一下；人多時，林巖姐會過來幫我一會兒，這樣我就可以坐下休息一會兒了。

一句關心，一份友情；一杯溫水，一份感動。作為志愿者，我用微笑向游客傳遞著我的熱情。每一次真誠問候，每一個熱心的舉動，總能換來他人發(fā)自內(nèi)心的感謝，這使我對奉獻過程中得到的快樂感受更加深刻。我知道來到河北省科技館志愿服務，所代表的并不是個人，而是整個河北師范大學。我對每個人都懷有一顆在微笑著的心，衣著整齊的'做自己的工作。 其次，來到河北科技館后，我的知識面得到了擴充。其實，這是我長這么大第一次來科技館。

我第一次接觸了4d電影及全系音效，體驗了那種身臨其境的感覺，那么的真實！

在這兒，忽然覺得自己長大了。工作的第一天，我就被“晉升”了，從“姐姐”成功晉升為“阿姨”。剛開始對于這個“晉升”確實不自在。但每天都會有大批大批的小朋友這樣叫我，沒辦法！不知道從什么時候，我已經(jīng)習慣了這個稱呼。有一次，一個小女孩兒正在爬欄桿，很危險！我就急忙地跑過去，對著小女孩兒說，“來，阿姨抱你下來”。

要成為一個出色的志愿者，就要在各個方面要求自己嚴格一點兒。雖然有的時候在工作中有所松懈，但是惟獨在工作中成長起來，才能磨礪出一個成功的自己。短短幾年的時光過后，我就要踏進社會，從事工作。從每一次的志愿者工作中漸漸地積累起今后所必須的社會的經(jīng)驗和閱歷，是我現(xiàn)在所需要做的。

科技館講解員工作總結 篇8

20XX年，嘉善氣象局科普宣傳工作在市、縣有關部門的大力幫助與指導下，充分利用科普教育基地的資源優(yōu)勢，以世界氣象日、安全生產(chǎn)月、科普宣傳周、全國科普日等契機，通過多種途徑向公眾宣傳氣象科普常識、氣象法律法規(guī)，為市民提供科普咨詢服務等，取得了良好的社會效果?，F(xiàn)將我局xx年氣象科普工作情況及xx年的工作計劃匯報如下：

一、xx年科普工作的開展情況

1、強領導重計劃，不斷夯實科普工作基礎。建立健全氣象科普組織管理體系，調(diào)整完善了以單中金局長為組長的嘉善縣氣象局科普宣傳教育領導小組，領導小組下設氣象科普宣傳辦公室，明確了各科室和個人的科普宣傳任務，進一步健全科普工作考核機制。完善科普工作制度。制定了年度科普宣傳工作計劃等，做到科普工作有人抓，年度計劃有安排，科普活動有方案，年終總結有成果。強化科普隊伍素質(zhì)建設。繼續(xù)加強科普人才隊伍建設，根據(jù)省市局關于加強氣象科普工作的有關精神和組織的各類科普宣傳技能培訓，有計劃、有目標、有步驟地組織本局科普工作人員參加培訓，切實逐步提高科普人員工作素質(zhì)，以扎實的科普知識、嫻熟的操作技能、良好的職業(yè)道德做好各負責科室的科普講解工作，編寫高質(zhì)量、針對性強的宣傳材料。注重對科普工作、活動檔案資料的收集整理。

2、強投入重管理，科普基地建設穩(wěn)步推進。重視科普基地建設，不斷充實完善局氣象臺、觀測站、嘉善氣象地震科普館、科普大廳、科普走廊等科普基地。xx年，我局繼續(xù)做好業(yè)務部門現(xiàn)有科普設施的維護和升級，對科普走廊掛圖和展板定期更新，內(nèi)容力求貼近民眾生產(chǎn)生活，具有較強的可讀性，營造一個良好的科普知識宣傳氛圍。引進先進的氣象知識學習軟件，為氣象科普愛好者查閱氣象知識，了解科普實物及模擬儀器的操作提供方便、快捷的服務平臺。加強科普基地管理，實行參觀人員登記制度，充分發(fā)揮基地的宣傳教育服務功能，確?；卦O備、實物儀器、模擬裝置等的安全。

以新氣象業(yè)務大樓建設為契機，對氣象臺進行升級改造，在全省縣級率先實施突發(fā)公共事件預警信息發(fā)布平臺建設，目前平臺已經(jīng)進入試運行狀態(tài)。進一步完善制作、發(fā)布天氣預報各系統(tǒng)功能，能夠讓參觀者親身參與、體驗氣象觀測和天氣預報制作，掌握更多的氣象科普知識。目前正在實施氣象科普館搬遷提升工程，打造更高層次的氣象教育基地，提升全社會認識氣象、應對氣象災害的能力，建設氣象知識普及示范縣。

3、強載體重教育，廣泛開展科普宣傳活動。以“3·23世界氣象日”、安全生產(chǎn)月、科普宣傳周、防災減災宣傳周等為契機，組織宣傳小分隊進村、入企、到校開展廣泛的科普宣傳活動。截止目前，共開展科普宣傳6次，舉辦科普講座2場次，局氣象地震科普館接待各類學校、社會團體、社會群眾和各級單位參觀達到23批次800多人次。與縣電視臺合作，制作世界氣象日專題節(jié)目，并在《民生十分》百姓故事欄目播出?！掇r(nóng)業(yè)氣象》影視節(jié)目相繼針對秋收冬種、連陰雨作物種植、氣象防災減災等內(nèi)容制作了20期節(jié)目，并在嘉善電視臺《跑農(nóng)村》欄目播出，受到了普遍好評。編印了《xx年嘉善縣糧食生產(chǎn)氣象服務周年方案》和《嘉善縣公共氣象服務白皮書（xx版）》10000本，通過郵政渠道發(fā)放到全縣各行政村和社區(qū)。

20XX年我局科普工作雖然取得了一定成績，但受到自身場地和經(jīng)費限制，還存在科普基地不成體系，科普教育面不夠廣等不足。今后，我們將針對這些不足，繼續(xù)認真開展氣象科普工作，力爭取得更大的成效。

二、20XX年科普工作計劃

1、科學規(guī)劃，提早安排科普活動。充分利用“3·23”世界氣象日、科普宣傳周、科普活動日等契機，擬定好計劃，安排好氣象科普和防雷減災宣傳咨詢活動，大力開展“五進”活動，充分利用報紙、電臺和電視臺廣泛宣傳氣象科普常識。

2、完善設施，發(fā)揮科普基地作用。以氣象新業(yè)務大樓的建成為契機，不斷完善科普設施建設，依托科普基地主陣地，接待好參觀單位和市民、學生，舉辦系列宣傳圖版展覽，把科普宣傳工作貫穿于常年各項工作之中。鼓勵和支持有條件的單位建設科普宣傳教育設施。

3、搭建平臺，建立科普宣傳隊伍。嘗試與團縣委、縣教育局聯(lián)合，設立報名平臺，向社會公開招聘氣象地震科普講解員，探索建立一支由科技工作者、高校教師、離退休老科技工作者、大眾傳媒編創(chuàng)人員及普通群眾組成的科普志愿者隊伍。

4、提升水平，提高氣象服務能力。增加農(nóng)村氣象信息服務終端，對手機預警服務平臺進行升級改造，完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)自動氣象站，不斷提高監(jiān)測預報能力和氣象服務水平，為嘉善“科學發(fā)展示范點”建設保駕護航。

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